毕业典礼不仅是学业的终结，更是青春的里程碑。在这一重要时刻，精心策划的活动不仅能够彰显毕业生的成就，还能增进彼此间的情感联结、传递未来的希望。通过细致的毕业典礼活动策划，我们能够为每位毕业生创造难以忘怀的回忆，让这一刻成为他们人生旅程中璀璨的一页。
毕业典礼活动策划书 1篇
本次毕业典礼活动的策划涵盖了从场地布置到仪式流程的各个环节，充满了创新与独特的设计，请仔细阅读。
一、场地布置
舞台背景处悬挂着一幅象征希望的蓝天图案，图中央有一棵经处理的真实树枝，树枝上挂满了象征未来的星星，既美观又不失庄重。底下的大横幅写着：“青春无悔，梦想起航”。
树枝的一侧可以加设一些简单的灯光装饰，避免让整个背景显得太过繁复，同时确保整个环境明亮、清新，提升典礼气氛，顶部再书写几个大字：“20xx届毕业生典礼”。
二、毕业生入场仪式
可以借鉴奥运会的入场方式，象征着毕业生们在未来生活中的勇敢与拼搏。
具体流程如下：
1、可邀请各位老师作为举牌人，女老师可以选择穿上优雅的旗袍，为整体增添风采。如果老师不愿意参与，亦可选择系里的优秀学子担任举牌人。
2、在毕业生入场时，通过双语播报的方式向在场嘉宾介绍，毕业生们在入场时可向主席台挥手致意。
3、入场排列的形式可考虑成方阵，展现出整齐划一的气势。
4、举牌上可添加个性化的元素，比如在每个牌子上挂一朵小花，增加仪式的温馨感。
三、颁证代表与拨穗代表入场
由于这些代表人物在典礼中举足轻重，入场时采用双人搭配的形式，男女老师共同入场，增添仪式感。
舞台上播放他们的名字，以示尊重。
四、宣布典礼开始
全体起立，奏国歌和校歌（如有），在合唱队的带领下，全场齐唱，提升气氛。
五、邀请领导致辞
接下来由校内领导致辞，简要介绍毕业生的成长历程和未来展望，随后进入颁发毕业证和拨穗的环节。
六、追光灯聚焦大屏幕时刻（首次播放DV）
这一段DV展示了师生在校期间的点滴回忆，情感饱满且引人入胜，定能打动人心。
七、颁发毕业证与拨穗仪式
1、报幕环节由各院系负责人（两人一组）进行，类似于颁奖盛典，介绍各院系的优秀毕业生上台。
2、在颁发证书与拨穗时，校长与学生代表进行互动，增加神圣感。
A、校长向一名学生代表颁发毕业证，并进行拨穗。
B、该代表领取证书后，迅速回到自己的队伍前，依次请各院的代表上台。
C、学生间的互拨仪式也是一重要创新，意图让每位毕业生都能参与其中，感受这一神圣的时刻。
八、全场递穗仪式
1、由校长亲自取下台上的象征稻穗，然后递给各院长与老师，最后传递给一名学生，由其高举稻穗到全场进行传递。
2、这段传递迅速而流畅，预计控制在八分钟以内，确保场面庄重而有序。
3、最后稻穗再次由校长接回，装入精美的纪念盒，作为历史的见证，存放于学校的博物馆。
4、盒内放有所有毕业生的名字，寄托着美好的记忆。
九、第二轮DV播放
这一段DV将呈现各院系在校期间的难忘时刻，旨在引发学子们的回忆，营造温馨气氛。
十、深情诗朗诵
在DV播放结束后，紧接着进行深情的诗朗诵，配合音乐，内容围绕校园生活、梦想与希望，带来情感共鸣。
十一、特邀嘉宾演讲
若能邀请相关行业的成功人士进行讲座，将会激励在场的每一位毕业生。
十二、20xx年校友分享
如果没有名人嘉宾分享，则可邀请已毕业一年并成功的校友，讲述他们的成长故事与经验，营造共鸣。
十三、校长寄语
经过若干环节后，校长的寄语与鼓励将是极其重要的，言简意赅，意义深刻，给毕业生以力量。
十四、第三轮追光灯聚焦
在校长寄语后，全场故意静默一会儿，随之追光灯聚焦，播放充满希望与祝福的音乐视频。
现场氛围将达到高潮，全场合唱，营造温馨而动人的时刻，成为毕业生们心中难以忘怀的记忆。
毕业典礼活动策划书 2篇
一、毕业典礼的时间、地点、参与对象及证书发放方式
时间：6月x日（星期四）上午10：00-12：00
下午15：00-17：00
地点：
参与对象：本校本科及研究生毕业生；校领导；院系及相关职能部门负责人；教师代表；毕业生家属及亲友；使馆代表；新闻媒体及工作人员。
证书发放方式：由校领导和教师代表为毕业生逐一颁发证书。
二、各部门职责分工
各学院：负责填写学位证书与毕业证书。
提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数及其姓名、国际学生国籍统计等相关数据。（6月23日上午9：00前提交电子版及打印稿）
组织学生及时领取与退还学位服。
协调安排相关人员与毕业生进行合影留念。（6月24日上午）
负责学生入场、就座及领取证书的安排。
安排主席台就座及颁发证书的校领导或教授名单。（6月19日上午提交）
确定发言教师和学生代表。（6月19日上午提交）
邀请并组织教师代表参与典礼活动。
要求学生领取证书后回到原位置就座。
为电教中心提供典礼前的照片和文字资料。
维持现场秩序。
国际交流处负责泰国分校毕业生相关事宜。
党政办公室：安排并通知校领导参与集体合影及毕业典礼活动。
安排主席台就座及证书发放的校领导和嘉宾名单（6月19日上午报送）。
准备校领导的发言稿。
领取和交还校领导的学位服。
宣传部：负责邀请和接待媒体采访，撰写新闻稿件。
毕业典礼前一周，确保学校广播站每日播放校歌。
团委：毕业典礼当天安排礼仪人员在主席台服务，上、下午各6人。
教务处：负责毕业典礼的方案策划与组织工作。
在教一楼209主席台前摆放各毕业生所在国的国旗。
制作会场内外的横幅。
制作主席台发言人员及嘉宾的台签。
准备本届毕业生相关情况文稿。
领取和交还主席台发证的教授的学位服。
购买并摆放矿泉水。
研究生部：指导相关单位填报学位证书。
具体负责研究生毕业典礼分场的相关事务，包括：确定分会场主席台颁发证书的教授名单（6月19日上午提交）；确定发言的导师代表与毕业生代表；组织学生入场及就座顺序；邀请博士生和硕士生导师代表参加典礼；安排博士生领取学位服、参与毕业典礼及合影。
留学生处：填写留学生的毕业证书。
邀请使馆等相关机构人员出席典礼。
接待毕业留学生的家长。
提供外国毕业生（包括本科生和研究生）所在国的国旗。（6月23日交）
学生处：指导相关单位填报毕业证书。
负责接待中国学生的家长。
保卫处：划定车辆停车位及自行车停放区。
毕业典礼当天派遣10名保安人员穿便装协助维持现场秩序（上、下午各5名）。
负责会场的消防安全工作。
协助悬挂横幅。
后勤管理处：负责主持台及会场鲜花的摆放。
协助布置典礼场地（准备台布）。
提前检修会场电路与灯光，典礼当天派电工确保会场供电。
在领取和交还学位服时提供电瓶车服务。
照相当天准备15把椅子。
资产管理处：负责发放和收回学位服。
准备泰国分校毕业生可能需要购买的学位服。
电教中心：负责录像、摄影，进行毕业合影（具体时间安排见后）。
提供会场多媒体服务（毕业生所在单位需提交相应的照片和文字材料）。
准备典礼开始前播放的轻音乐、颁发证书时的进行曲，以及典礼结束时播放的《友谊地久天长》。
三、毕业典礼流程
(一)中国本科生毕业典礼流程
主持人：学院院长
1、宣布毕业典礼开始
2、介绍校领导、重要嘉宾及本届毕业生情况（约5分钟）
3、校领导讲话（不超过6分钟）
4、教师代表发言（不超过5分钟）
5、毕业生代表发言（不超过5分钟）
6、颁发优秀毕业生及服务基层毕业生证书
7、颁发学位证书、毕业证书
8、在《友谊地久天长》的旋律中宣布毕业典礼结束。
(二)外国本科生毕业典礼流程（约60分钟）
主持人：汉语学院院长
1、宣布毕业典礼开始（14：00）
2、介绍校领导、重要嘉宾和本届毕业生情况（约5分钟）
3、校领导讲话（不超过6分钟）
4、教师代表发言（不超过5分钟）
5、毕业生代表发言（不超过5分钟）
6、颁发优秀毕业生证书
7、颁发学位证书、毕业证书
8、在《友谊地久天长》的旋律中宣布毕业典礼结束。
(三)中外研究生毕业典礼
主持人：研究生部副主任张华副教授
1、宣布毕业典礼开始（16：20）
2、介绍校领导、重要嘉宾和本届毕业生情况（约5分钟）
3、校领导讲话（不超过6分钟）
4、导师代表发言（不超过5分钟）
5、毕业生代表发言（不超过5分钟）
6、颁发学位证书、毕业证书
7、在《友谊地久天长》的旋律中宣布毕业典礼结束。
四、证书颁发办法
学生需在指定区域就坐，主席台上由两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为一组，从面向主席台的右侧上台，领取证书后转身合影，从左侧下台，返回原位就座。
要求：
(1)每个毕业生所在单位需派出2名熟悉情况的教师在颁发证书时协助。
(2)优秀毕业生证书每人以2份捆绑发放；博士、硕士、本科生仅发毕业证书。
中国本科生领取证书顺序为：优秀毕业生、服务基层毕业生及其他获得毕业证书的毕业生。
留学生领取证书的顺序为：汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。
研究生领取证书的顺序为：外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。
注：在典礼进行期间，与会人员不得擅自离场；毕业生领取证书后应返回原位就座。
另外，参加典礼的所有车辆需通过东门进入，并停放在教一楼前广场。
毕业典礼活动策划书 3篇
这个专栏将会深入探讨毕业典礼活动的策划与实施。我们将会关注活动的每一个细节，从场地选择、流程设计，到嘉宾邀请、物料准备等方面，展现出毕业典礼活动的全貌和意义。可以邀请策划团队成员分享他们在准备过程中的体验和感受，也可以从参与其中的毕业生视角来挖掘他们的期待和回忆。通过这些故事，我们希望记录下毕业典礼这一重要时刻的独特印记。
采访对象：
采访人员：
组长：
组员：
“策划团队的心声”
这一部分将聚焦于毕业典礼活动的策划团队。他们将讲述在筹备过程中遇到的挑战和获得的成就，分享如何将各个细节串联起来，打造出一个难忘的仪式。不论是策划课程的设计，还是对每个环节的安排，都会揭示出策划者们的智慧与努力。我们也会关注他们对毕业生们的寄语与祝福，展现出策划团队对这一特殊时刻的重视。
采访对象：策划团队成员、学院领导
采访人员：
组长：
组员：
“毕业生的期待与回忆”
这一专栏将着重描述毕业生们对毕业典礼的期许与回忆。他们将分享在典礼前的心情，是否有特别的准备与想法，对未来的憧憬，以及在校期间的点点滴滴。这些真实的声音将为毕业典礼增添更多情感层面，展现大学生活的珍贵与典礼的意义。
采访对象：毕业生代表、学生会成员
采访人员：
组长：
组员：
“仪式背后的文化价值”
这一部分侧重于揭示毕业典礼的文化内涵与教育意义。我们将通过采访不同的师生，探讨仪式在传承学院精神、激励学子追求卓越方面的重要性。与会者将分享他们对典礼的理解，以及这场仪式如何影响他们的未来发展与人生轨迹。通过深入的对话，我们希望展现毕业典礼不仅仅是一个结束，更是新的起点。
采访对象：学院教授、优秀校友
采访人员：
组长：
组员：
稿件要求：每个小组需以花絮组稿的形式，每位组员需撰写至少两篇花絮。组长负责安排具体采访对象，确保小组的重点与主题相符，避免泛化与无效采访。
注意：完成的花絮需发送至组长邮箱，组长汇总后检查核实，再统一发出。确保在毕业典礼当天采访结束后立即提交稿件，务必在断网前发送给组长。
交稿期限：所有稿件必须在毕业典礼当天采访结束后及时提交，并在截止时间之前发到组长的邮箱。
毕业典礼活动策划书 4篇
一、参与对象
本次毕业典礼活动策划书的征集活动面向我校所有在校学生，鼓励单独或团队创作。
二、征集内容及要求
毕业典礼活动策划书需在庄重的仪式氛围中融入创意，旨在使典礼内容更贴近学生的生活，反映毕业生的心声，增强对母校的认同感和荣誉感。充分展现“同学情”、“师生情”和“亲情”，要求内容积极向上，形式多样且感人。
具体要求：
1、有完整、详尽且切实可行的策划方案，涉及活动宣传、场地选择、场地布置、仪式流程等多个方面，方案需具有创新性（特别是能触动毕业生内心的部分）；
2、能展现我校毕业生的大学生活；
3、积极健康，体现我校学生的良好精神风貌。
三、投稿注意事项
1、应征作品需附上作者姓名、学院、联系电话等个人信息，因身份不明引发的纠纷由投稿人自行负责。
2、作品提交要求：纸质稿与相应电子稿均需提交，策划中场地布置效果图须用彩色打印。
3、联系人及地点：黄老师，行政楼115办公室
4、电子邮箱：
5、投稿截止时间：20xx年5月30日。
6、所有投稿作品不予退稿，请作者自行保存底稿。
四、评选与奖励
1、评选出“优秀策划书”5份，每份奖励300元，并颁发荣誉证书；
2、入选20xx届毕业典礼的完整策划方案额外奖励800元。
五、法律声明
1、征集的作品必须为未公开发表的原创作品，涉及抄袭或借用等侵权行为均需由作者承担所有后果，与征集单位无关。
2、获奖作品的所有权、修改权和使用权，均归属征集单位湖南科技学院。
毕业典礼活动策划书 5篇
一、活动目标：
1.通过演讲、歌唱、表演等环节，回顾幼儿在园三年的成长旅程，感受成长带来的喜悦。
2.在表达感恩的活动中，让孩子们尝试用语言和肢体语言，向父母、老师和朋友表达感激之情。
3.在欢声笑语中，愉快地告别幼儿园，满怀信心迎接新学习生活的挑战。
二、活动主题：
感 谢 成 长 毕 业
三、活动时间：
20xx年6月25日(周三) 下午13：30
四、参与人员：
大班全体师生及家长
1.成长
流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌，庆祝自己的成长。(13：30开始)
2.毕业
(1)园长为孩子们送上“毕业寄语”。
(2)颁发毕业证书。（安排每班1名孩子上台领奖）（在歌曲串烧后进行）
采访毕业生代表：祝贺你顺利毕业，今天你心情如何？有何感受？此时你最想对谁说说你的快乐呢？（爸爸妈妈）
3.表演
(1)舞蹈——《童年梦想》（表演者：中心园大一班）
(2)舞蹈——《小小勇士》（表演者：花塘幼儿园大班）
(3)舞蹈——《快乐每一天》（表演者：朱门幼儿园大班）
(4)歌曲串烧（表演者：中心园大二班）
(5)舞蹈——《花开四季》（表演者：中心园大一班）
(6)音乐剧——《快乐绘画》（表演者：花塘幼儿园大班）
(7)军体拳（表演者：中心园大二班）
(8)时装秀（表演者：中心园大一班）
(9)舞蹈——《阳光笑脸》（表演者：中心园大二班）
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“谢谢父母的养育之恩，我要向你们献上一个拥抱”。
一起说一句感谢（齐声诵：爸爸妈妈，我们长大了！爸爸妈妈，我们永远爱你们！）
献上一吻（父母与孩子亲吻）
一个拥抱（父母与孩子互相拥抱）
希望这一刻能够永恒，希望这一刻的画面能铭记心中，孩子们并非不懂得表达，只是常常缺少机会。
幼儿共同起立，在位置上做手语歌《感恩的心》。
(2)感恩老师：“感谢老师三年陪伴，我愿与老师共唱一曲”。
流程：请全体老师上台，以班级为单位给孩子们送上祝福，幼儿代表为老师献花，背景音乐播放《老师》。
即将离园的你们，要离开曾关心和爱护你们的老师，老师们有很多话想对你们说，请听听他们的祝福。
教师：送上祝福语（每班推荐一名代表）；班级小代表献上鲜花，并和老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师、小朋友、爸爸妈妈，在这个特别的时刻，我们不想说再见，虽然分别在即，孩子们，祝愿你们在未来的日子里，健康快乐地成长！陆郎幼儿园20xx年“毕业典礼，感恩师幼情”到此圆满结束。
毕业典礼活动策划书 6篇
一、活动目的：
1. 感受毕业时的离别情绪，向家长表达感激之情，感谢他们的养育和无私奉献，以及对幼儿园老师的深深敬意。
2. 享受毕业典礼带来的欢乐气氛，体验与朋友之间真挚的友谊。
3. 欣赏同伴们的表演，提升与好友之间的互动和联系。
二、活动主题：
在阳光明媚的日子里
三、活动总策划：
四、接待组：
1. 负责接待和引导到场的家长和嘉宾。
2. 制定并发放邀请函。
3. 在体育馆入口处接待各年级组的家长，安排签到，并提供矿泉水。
五、后勤组：
1. 物资的采购：演出所需的道具与服装由节目负责老师统计后购买，此外还需准备矿泉水和幼儿小点心。
2. 现场资料的整理与归档：包括照片和新闻报道。
3. 毕业证书的制作。
4. 负责车辆停放及现场秩序维护。
5. 场地的整理与布置。
六、场地环境布置：
1. 舞台布置：确定横幅内容并进行制作，布置舞台装饰。
2. 画展布置：制作展板。
3. 制作展示幼儿园生活的PPT。
4. 设置教师、幼儿及家长的座位牌，标明路线指引。
5. 确保活动当天展板的维护。
七、活动安排：
1. 活动时间：
2. 活动地点：小学体育馆
3. 参与人员：全体幼儿及大、中、小班的家长，并邀请街道和社区的领导参加。
4. 节目流程与人员安排：
(1) 主持人：每班一位幼儿（备注：需男女各两名），主持人由黄娇负责。
(2) 节目排练时间：从4月23日至6月14日（约7周），排练可利用游戏课或午睡时间。
(3) 演出幼儿的安排：
(4) 催场人员：
(5) 拉幕人员：
(6) 上下场指引：
(7) 音响设备：
(8) 摄像与拍照：
(9) 医务应急准备：静待待命。
(10) 节目的具体流程和人员安排。
毕业典礼活动策划书 7篇
活动名称：
欢送毕业生
活动目标：
唤起每位毕业生的珍贵回忆，回顾同学情、师生情，感受一路走来的关爱，同时学会关心和珍惜身边的人。
活动过程：
准备校园生活视频、毕业典礼照片、3篇作文分享，以及《难忘的校园时光》、《在老师的摇篮中》歌曲录音。
主持稿：
主持甲：曾经稚嫩的心灵，如今已能翱翔天际，准备迎接新的挑战。
主持乙：经过多年的辛勤学习，今天，我们即将与亲爱的母校道别。
主持甲：内心的激动掩饰不了深深的眷恋。
主持乙：那些难忘的校园时光，如同星光般闪烁在我们心底。
(合)：那些温暖的瞬间，我们将永远铭记。
第一乐章：难以忘怀的校园生活播放两段视频
1、生活实践课（选取有趣的照片和视频进行剪辑）
2、毕业典礼或其他精彩活动的片段。
主持甲：请大家观看视频，一同回忆那段美好的岁月。(观后请大家分享活动的时间和内容，并谈论其中最有趣的事情)。
主持乙：请大家拿出珍藏的照片，描绘那些难忘的瞬间。(按小组依次展示小学生活的照片)。
主持甲：我们每一位都曾用心书写小学生活的故事。
主持乙：现在请大家分享自己的作文经历。(可以自愿交流和指定交流相结合)
主持甲：一字字，一句句，倾诉着我们对母校的无尽思念。
主持乙：一件件，一桩桩，都是我们成长路上的重要印记。
表演唱：《难忘的校园时光》
第二乐章：感谢老师的辛勤培育
主持甲：母校如同沃土，为我们提供了丰厚的滋养。
主持乙：老师犹如园丁，给予我们关怀的阳光。
主持甲：我们取得的每一分成绩，都凝聚着老师们的心血与努力。
主持乙：我们所学到的知识和道理，离不开老师们的辛勤教导。(依次展示优秀作业、绘画、书法作品、获奖证书等。邀请几位代表性学生，分享老师对他们的影响。)
主持甲：千言万语也无法表达我们对老师的感激之情。
主持乙：让我们把这份感激化作一句话，表达对老师们的祝福。(每位同学准备一张卡片，写下感谢或祝福的话，致敬自己印象最深的老师，活动结束后送出)边送卡片边唱（或播放）《在老师的摇篮中》
第三乐章：憧憬美好的未来
主持甲：新的中学生活已在等待我们。
主持乙：青春的篇章正向我们走来。
(合)：我们将增添无尽风采，展望美好的未来。
主持甲：请大家用画笔描绘出心中的美好蓝图。(以小组为单位进行绘画，并展示交流。)
主持乙：明天我们将迈出毕业的步伐，在迎接美好明天的我们如何为母校增光添彩?(展示倡议书，全体起立宣读。)
主持甲：再见了，亲爱的老师!
(合)：再见了，亲爱的老师!
主持乙：再见了，母校!
(合)：再见了，母校!
(合)：当我们取得新的辉煌，再来向您汇报!
活动提示：
六年的校园生活，充满了难以忘怀的时光，我们可以通过照片、作文和录像来回忆这些美好片段，为活动增添丰富的素材。
毕业典礼活动策划书 8篇
一、目的
在过去的三年中，我们不断学习与成长，逐步完善自我。老师们与我们一同迈过了这段旅程，携手并进，经历了无数的挑战与磨练，最终共同成长。我们朝着心中的理想坚定不移，努力探索前行。虽然我们付出了辛勤的汗水，但对此从未感到后悔。恰逢母校庆祝十周年的盛典，我们致力于形成良好的行为习惯，传承进修实验学校的优秀文化。在校训的引导下，笃行求知，超越自我，让我们共同扬帆起航！
此次毕业典礼的目标是回顾我们在初中三年的成长之路，展望未来，并向母校和老师们表达我们由衷的感激之情。
二、主题
三年磨砺，执着追寻勇无悔
十载传承，笃行超越共启航
三、整体方案
活动流程将围绕三个主要篇章展开：回顾、感谢与展望。
四、详细方案与预期教育目标
回顾部分将通过多媒体展示三年的成长历程，并穿插相关介绍。多媒体内容由王籽樾负责制作。学生代表将发言，分享在三年中所获得的成长进步以及师生之间的支持与帮助。教师代表则将围绕与学生共同成长及对他们的寄语进行发言。本篇章旨在引领同学们回忆那些难忘的瞬间，增强对过去的情感共鸣。
感谢部分分为三个环节：首先感谢专家，主持人将表达对专家的感谢，并赠送礼物与鲜花；接着是感谢老师，主持人宣读对每位老师的描述，同学们猜测后逐一上台送上礼物；最后是对学校其他工作人员的感谢，学生将献花给代表。该篇章旨在引导学生思考并感受到专家、老师及工作人员对他们的关怀，从而培养他们的感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节，主持人将询问同学们对母校的寄语和感想。之后，交接校旗仪式上，同学们将发表寄语。初二同学代表将进行发言。该篇章意在启示学生们，初中生活虽已结束，但新的旅程即将开启，成长的脚步依然在继续，期待他们以满满的信心迎接新的挑战，将进修实验精神发扬光大，传播至每一个角落。
五、流程安排与时间
播放视频《梦起航的地方》(循环)
主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)
(一)回顾(共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动)
1、播放视频短片(王籽樾)(18分钟)
2、学生代表发言(李爽)(5分钟)
3、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)
(二)感谢(共30分钟)
1、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。
2、感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。
3、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。
(三)展望(共20分钟，其中2分钟机动)
1、互动问答(主持人)(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)(耿颖老师，陈世英老师)(约6分钟)。
2、朗诵《梦想的绽放》(梁京，郭蕴萱，徐旖漠，顾斯尧)(约5分钟)。
3、交接校旗，同时由同学给寄语(5分钟)。
4、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。
毕业典礼活动策划书 9篇
一、活动背景意义：
毕业典礼是每位学生人生旅程中的重要里程碑，承载着对知识的追求和对母校的深情回忆。本次典礼将以庄重而生动的形式，让毕业生们回顾六年来的成长经历，表达对老师和学校的感激之情。借此机会对学生进行感恩教育，鼓励他们站在新起点上，勇敢追逐未来的梦想。
二、活动主题：
扬帆起航，追梦未来
三、活动时间：
20xx年x月30日（星期六）上午9：00—11：00
四、活动地点：
学校多功能厅
五、参加人员：
学校领导、全体师生及部分家长代表。
六、活动准备：
1、场地布置：背景墙、横幅、鲜花30束、主席台标志（后勤处）
2、设备保障：音响、投影等（李老师负责）
3、学生感言：每班选派2名同学进行发言（各班主任负责）
4、诗歌朗诵准备（王老师负责）
5、制作回顾视频，展示学生在校生活（张老师负责）
6、确定主持人（刘老师负责）
7、学生献花安排（鲜花+贺卡）（陈老师负责）
8、学生献礼：书法、绘画作品（赵老师负责）
9、毕业签名横幅（徐老师负责）
10、现场座位安排（班主任协调）
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼正式开始。
2、奏国歌
3、介绍出席嘉宾及学校领导。
(1)校园生活回顾视频播放
(2)诗歌朗诵《告别母校》
4、校长致辞
5、学生向老师献花仪式
6、献礼环节，学生向母校赠送书法作品等
7、教师代表寄语，全体老师上台，学生献花并致谢
8、全体六年级学生起立，向父母及老师三鞠躬，背景音乐播放《感恩的心》
9、学生代表发言，每班1-2名同学分享感言
10、家长代表发言并献花
11、文艺表演环节，预计3个节目（各班主任负责）
暂定：器乐合奏
舞蹈表演
歌曲联唱
12、全体学生在“扬帆起航，追梦未来”横幅上签名留念。
13、宣布毕业典礼圆满结束。
一、主持人宣布毕业典礼开始。
二、学生代表发言（五年级张晨）背景音乐播放
三、校长致辞（音乐伴奏）
四、颁发毕业证书，并送上毕业礼物（音乐播放）
五、全体毕业生朗诵《毕业诗》
六、学生文艺汇演
七、教师特别节目表演
时间：20xx年7月5日上午
地点：学校操场
工作人员安排：
策划：六年级班主任全员参与
现场控制：后勤管理团队
音乐与设备：音响师负责
现场秩序：各班教师协助维护
摄影摄像：技术支持团队
礼物准备：确保每位学生的证书与礼物分发顺利进行。
节目排练与协调：各班主任组织协调安排。
毕业典礼活动策划书 10篇
一、主题
x大学x学院20xx年毕业典礼暨学位授予仪式策划书
二、时间
20xx年6月x日下午2：00时
三、地点
x学院报告厅
四、参与人员
学院领导：x学院院长及全体班子成员; 教师代表：
20xx年x学院所有本科、硕士及博士毕业生
五、主办单位
x学院办公室
x学院学生事务办公室
六、典礼流程
1、奏唱国歌
2、x学院院长致辞
3、x学院党委书记致辞
4、教师代表发言（x学院美术学科教师）
5、毕业生代表发言（20xx届硕士生赵某）
6、学位授予仪式
7、奏唱校歌
七、入场要求
各毕业班组织毕业生统一着学位服，按照指定时间（14：30前）入场，以确保现场秩序良好。
八、后勤保障
学院办公室负责会场的照明和音响设备正常运作
学生事务办公室将组织20名志愿者为现场服务
九、注意事项
所有参与人员需认真遵循分工，密切协作，确保典礼活动顺利进行，形成良好的工作氛围。
毕业典礼活动策划书 11篇
一、指导思想
以留念与激动为核心思想，以感恩之心和奋进未来为主题，通过师生互动的方式，浓缩四年的学习时光，营造轻松、自然、温馨的氛围，引导学生畅唱青春，收获感悟，合理且健康地表达内心的毕业情怀，带着母校带来的宝贵收获，迈向崭新的人生旅途。
二、活动时间：
6月12日下午
三、活动地点：
学校大礼堂、操场
四、参与人员：
全体教育工作者、七、八、九、十年级的全体师生以及十年级的家长代表
五、毕业典礼组织小组：
组长：
副组长：
成员：
组织策划：相关部门、十年级组
音响设施、会场布置、录像及摄像：
安全保障：政教处
六、活动流程
入场音乐：背景乐《相逢是首歌》
开场白（主持人王明、李华）
合：尊敬的各位领导，各位家长，亲爱的同学们，大家下午好！
女：今天，我们满怀喜悦，共同回顾四年间的风雨历程；
男：今天，我们满怀憧憬，展望未来的美好人生。
女：回首往昔，我们豪情满怀，用青春的画笔，描绘出学校的辉煌。
男：展望未来，我们信心百倍，用生命的色彩，渲染出人生的绚丽。
女：时光流逝，不复当初的执念，岁月匆匆，带不走心中永恒的牵挂。
男：让我们敞开心扉，以最美的姿态，热烈的掌声，为即将踏入新征程的十年级同学们，送上最真诚的祝福。现在请十年级的同学们入场。（掌声）
（1）十年级学生入场。
背景音乐《爱拼才会赢》
按照班级顺序，身着校服，佩戴手套，精神抖擞，班长高举班级牌，在主持人的介绍下，走过红地毯，接受领导的检阅，进入指定区域就坐。合：感恩的心，奋勇前行，毕业典礼正式开始！
（2）全体起立，奏国歌。（全体师生行注目礼，鸣放鞭炮）
（3）献花仪式。
背景音乐《感恩的心》
全体教育工作者及十年级所有科任教师、家长代表，按照事先分好的顺序，依次到主席台前，接受学生的鲜花献礼。随后，按顺序返回主席台指定区域。
（4）代表发言。
1、毕业生代表发言。背景音乐《校园的早晨》
十年级四班张强，学生简介，发言主题围绕不忘师生情、感恩母校与父母，回顾校园生活，分享成长的喜悦，展现青春的风采。
2、学弟学妹代表发言。背景音乐《校园的早晨》
3、教师代表发言。
背景音乐《每当我走过老师窗前》
李主任发言。李主任简介，总结四年来学生在校的精彩生活，对未来寄予厚望。
4、家长代表发言。背景音乐《期盼》十年级四班王丽的父母。
表达对孩子的深厚关爱与期许，感谢老师与学校的辛勤付出与祝福。
5、校长致辞。
背景音乐《长大后我就成了你》
校长寄语全体毕业生
（5）班牌传递仪式。
背景音乐《爱拼才会赢》
各班从后向前，两列学生共同将班牌传递至班长手中，再由班长依次走向主席台，双手递交给领导，领导随后颁发给九年级各班。
（6）毕业生献礼母校。
背景音乐《感恩的心》
由两名十年级学生代表，向母校献礼，领导接手。
（7）毕业生宣誓。
背景音乐《感恩的心》由李华领誓。
（8）告别母校，扬帆起航。
背景音乐《二十年后再相会》
毕业门、红地毯——学生分自行车方阵与步行方阵。在红地毯上，校长与全体师生对每位毕业生握手祝福，送别他们走出校门，扬帆起航！
结尾：
男：亲爱的同学们，你们在学校的历程不过是人生旅途中的一个小驿站。希望你们铭记今日以学校为荣，明天让学校以你们为荣的远大目标，五年、十年、二十年后，母校期待你们带着丰硕的成果，成为社会的栋梁，回来与大家分享你们的成功喜悦。
女：再次向亲爱的母校、朝夕相伴的老师们表达我们的感激之情。让我们共同祝愿母校日益辉煌，老师们桃李满天下，祝同学们金榜题名，前途无限光明。
合：再见了，老师，同学们，祝你们万事如意！期待二十年后再相会！XX中学20xx届初中毕业典礼到此结束。
备注：（注意事项及责任分工）
1、在毕业典礼前，请各班召开班会，明确纪律，统一着装。（班主任）
2、各班安排好献花礼仪学生。（班主任）
3、各班级围绕感恩母校、展望未来为主题召开班会。
①严禁学生饮酒吸烟、喷涂等。
②务必做好公物维护和场所卫生状况，活动结束后由政教处组织检查与验收。
③体现班级特色，鼓励设计有意义、有内涵的创意活动。
④活动时间为7:30-9:40，会议期间，学生不得随意离开教室，尽量不影响其他正常上课。（班主任）
4、各班提前准备班级介绍稿。（班主任）
5、进行学生礼仪培训。（张老师）
毕业典礼活动策划书 12篇
一、活动目的：
1、展示幼儿的成长历程，让家长感受到学前班一年教育的成果。
2、让大班幼儿体会师生之间、同伴之间的深厚情谊，珍惜在学前班的学习时光，铭记这一段美好记忆。
3、激发幼儿对未来小学生活的期待，同时增强家校之间的联系。
二、活动准备：
1、至少提前两周进行节目的排练，确保能够展示幼儿在过去一年里的成长和能力提升。
2、务必在活动前认真填写毕业手册（成长档案），并将其用丝带装订好，以便在素质汇报结束时作为毕业礼物赠送给家长和幼儿。
3、选拔小主持人、家长代表、幼儿代表及教师代表，并准备相应的发言稿和主持词。
4、安排摄影、摄像人员。
5、会场布置，包括音响设备、红地毯及教室背景的装饰。
6、向家长发送邀请函，并介绍活动流程。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日上午8时30分（暂定）。
四、活动过程：
一、主题：幼儿的成长之旅——学前班毕业典礼
二、形式：会场布置成轻松愉快的派对氛围。
在仪式前两天向家长发放邀请卡。
家长需为孩子准备毕业礼帽（由家长和孩子共同设计完成）。
流程：
1、主持人宣布毕业典礼正式开始，邀请家长前往休息区就坐，园长致辞为幼儿送上毕业祝福。
2、老师代表进行讲话，内容包括对幼儿的寄语、对家长的感谢以及未来教育的建议。
3、幼儿们表演感谢老师和家长的节目（1-2个节目即可）。
4、亲子活动：家长与幼儿共同制作感谢卡片，将卡片赠送给老师，并表达对老师的感谢（摄像师需记录每个幼儿与老师互动的镜头）。老师将回赠幼儿毕业纪念卡，并将收到的卡片悬挂在祝愿墙上。（背景播放轻松的音乐）
5、家长将礼帽递给老师，老师为幼儿佩戴礼帽，园长为幼儿拨帽穗，以此象征正式毕业。
6、进行合影，幼儿佩戴自制礼帽拍摄集体照，老师将邀请幼儿和家长在学校祝福墙前留下合影。
7、由园长切蛋糕庆祝，老师为幼儿分发蛋糕，与家长共同享用，幼儿之间互赠礼物。
8、活动结束，制作毕业特辑光盘和照片，家长可自愿订购，留作纪念。这也是幼儿园的宣传材料，可将视频和照片上传至幼儿园网站或印制在宣传册上。
三、会场布置：会场可选择在校园内，中央为主席台（舞台），一侧为学生方阵，另一侧为家长休息区。主席台前准备桌椅及遮阳伞，以便进行亲子活动和会后的派对。
四、仪式要求：老师需统一着装，幼儿需穿着统一校服。
摄影人员2名，摄像人员1名。
准备1个庆祝蛋糕，若干果汁和纸杯。
设置祝愿墙一面。
准备卡片纸、彩笔和剪刀若干。
毕业典礼活动策划书 13篇
一、活动名称
铭记青春的足迹，共赴新的征程——毕业典礼活动
二、活动意义
随着六月的到来，我院迎来了又一届毕业生的盛典。他们即将走向社会，开启新的旅程。为了庆祝这一重要时刻，学校团委及学生会决定举办一场温馨的毕业典礼，师生齐聚一堂，以表达对毕业生的祝福与期待。此活动将为毕业生们提供一个展现自我风采的舞台，共同谱写属于他们的辉煌篇章，为他们的大学时光画上一个完美的句号！本次活动的主题是“铭记青春--足迹的追溯、未来的展望”。
在这难忘的时光中，我们记录下青春岁月的点滴。岁月匆匆，花开花落，这不仅是情感的延续，更是彼此心灵的交汇。这个活动将让毕业生们重温三年来的美好校园生活，同时也为在校生提供一个交流的平台，让老生向新生传授经验，分享学习和生活的点滴，引导大家更好地珍惜在校的时光。
三、活动性质
活动将贯穿着温馨、感动的氛围，充满了欢声笑语与美好的回忆。
四、活动形式及内容
本次毕业典礼以文艺表演为主，节目由在校学生自主报名参加，形式多样，主题明确，内容积极并紧扣校园生活。
五、参与人员
全体师生及毕业生
六、主办单位
主办单位：西华大学安德校区
承办单位：西华大学安德校区学生会
七、活动准备流程
(一)筹备阶段
1、五月份，各部门协作完成主持稿及节目安排，选定演员并开始排练。
2、联络毕业班，收集毕业生的特色照片，最终成品需经老师审核。
3、拍摄微电影。
4、采购所需物品。
5、进行一次节目彩排，确保每位演员穿戴整齐，携带道具，同时熟悉活动的整体流程。
这一阶段重点在于让每个节目适应活动场地，时间控制也需严格，工作人员应及时指出不足之处，以便在接下来的时间里进行调整和提高，力争在活动当天呈现最佳表现。
6、编排节目，制作节目单，邀请嘉宾及安排主持人、灯光和礼仪人员，并进行相应培训。
(二)场地布置与准备
1、召开会议，明确各班级及学生会的具体分工和注意事项。
2、活动两周前，办公室需拟定活动场地所需物品清单，并确保一周前采购完毕。
3、开始彩排与场地布置。清理场地，确认活动期间舞台灯光和音响设备的安装和调试到位，做好最终准备。
八、活动流程安排
1、主持人宣布活动开始。
2、《青春的回忆》第一幕——大一：通过舞蹈表演传递新生入校时的激动与活力，同时引入下一个节目。
3、《经典串烧演唱》：将传统歌曲以串烧形式重新编排，一位歌手先上台演唱，其他歌手随后逐渐加入，形成合唱。
4、小品表演：以幽默搞笑为主题，积极向上，增强互动性。
5、快闪舞蹈《梦想盛宴》：采用简单的舞步，鼓励观众互动。
6、游戏环节一：入场前将座位分为三个大组，设置走廊进行互动游戏，增强观众的参与感。
7、颁奖环节。
8、游戏环节二：参考第六项。
9、《青春的回忆》第二幕——大二：通过舞蹈、歌曲和表演展示已熟悉校园生活的情景，引出下一个环节。
10、以PPT视频回顾三年生活点滴。
11、合唱《青春的赞歌》：先由单人演唱，随后由旁白带出三年的感恩与祝福，鼓励学长学姐和同学们相互交流与感谢。
毕业典礼活动策划书 14篇
时间：7月5日下午三点
地点：校园大礼堂
主持人：
参加人员：学校领导、七年级全体教师及学生
准备：
1、横幅“启航新征程，挥别母校”—xx中学20xx届年七年级毕业典礼”
（长八米，蓝底金字）：
2、荣誉证书30张，优秀学生奖10张：
3、毕业证书和集体合照准备：
4、校园大礼堂布置：
5、音响设备及多媒体资料：
6、合唱曲目彩排：
议程：
《毕业季节》循环播放，多媒体展示学生成长照片，营造温馨氛围
一、宣布20xx届毕业典礼正式开始
在这阳光灿烂的七月，我们的七年级同学即将离开母校，迈向新的学习旅程。我们全体老师共同祝福你们，接下来请校长为大家致辞。
二、校长致辞
校长的话语将铭刻在我们心中，感恩之情也在此刻涌动。六年的相伴，无论是知识的传授还是友情的建立，都是我们永远的财富。请七年级老师代表发言。
三、教师代表发言
时光荏苒，六年间在这片知识的沃土，我们一同欢笑、学习、成长。今天，我们即将踏上新的征程，对母校的依依不舍无以言表。现在，请毕业生代表上台分享他们的心声。
四、学生代表告别母校
詹：我们对校园的留恋无以言表，想将这一切深刻印在心中。所以，我们决定为母校留下一份小礼物，下面请学生代表献上我们的心意！
五、毕业生代表献礼
感谢所有同学们的努力，更要感谢默默支持我们的家长们，接下来请家长代表发言。
六、家长代表发言
七、颁奖典礼
六年的学习与奋斗积累了我们的荣耀。让我们热烈欢迎获奖同学的到来。请副校长宣布特长生获奖者名单。
1、特长生颁奖：周红宣布（播放颁奖音乐）
接下来请校长揭晓本届优秀毕业生的名单。（颁奖）
2、优秀毕业生颁奖：宣布（播放颁奖音乐）
六年间，老师们与我们共同走过青春岁月，流下了无数欢声笑语。今天是我们离别的日子，让我们以热烈的掌声欢迎老师们为我们带来精彩表演。（七年级教师节目：诗歌朗诵）
3、教师节目：老师的心声，诗歌朗诵
同学们，最激动人心的时刻来临了。让我们怀揣着感恩，领取属于我们的毕业证书。首先请七一班的同学上台。
八、校长颁发毕业证书（音乐）
今天，我们以毕业生的身份告别校园，明天我们将更加努力。让我们合唱《梦想的起航》，表达对老师和同学们的感激之情。
九、全体合唱《梦想的起航》
启航新征程，挥别母校——中学20xx届毕业典礼到此结束。
毕业典礼活动策划书 15篇
一、策划意义
在四年前我们一起走进xx大学xx学院xx本科班，四年的时光转瞬即逝，如今我们即将挥别这段美好的校园生活。随着毕业答辩的结束，离毕业的日子越来越近，内心难免涌上几分感伤。曾经的欢声笑语，如今也只能在记忆中回味。
四年说长不长，说短也不短，似乎又回到了起点，回首间，身边的同学与朋友显得格外珍贵。在张老师的带领下，我们这个班级取得了诸多优异的成绩。如今，随着各自的选择，我们踏上了新的旅程，准备迎接社会的挑战。
无论我们对未来生活的适应能力如何，终究要面对生活的洗礼。即使心中充满了不舍与无奈，纵然再多的泪水也无法改变这一切。在这充满离别气息的夏季六月里，我们将告别xx大学xx学院，告别四年的同窗情谊，告别四年来携手共度的青春。今天的聚会，正是对我们大学生活的完美结束。我想对曾与我一同学习生活的同学们，郑重地说声再见，珍重。
二、策划人
xx本科班班委会与团支部全体成员共同策划。
三、负责人
xx（全面负责活动的组织和同学的安全）
xx（负责经费预收、活动组织及男生安全）
xx（负责经费预收、活动组织及女生安全）
四、经费来源及管理
经费由参与聚会的每位同学每人支付xx元，由班干部及参与策划的同学共同负责聚餐结算。
五、活动地点
为照顾班级中少数民族同学，我们的聚会将安排在xx市区xx餐厅，具体地址待大家讨论决定。
六、活动时间
计划于毕业答辩结束后的那天，下午5点举行。
七、活动细则
1. 班干部负责宣传并组织大家收取活动经费，确保经费的安全管理，进行长退少补。
2. 由于活动地点在市区，我们需要提前出发，确保按时到达。
3. 活动期间，班干部和团干部要负责同学的安全，大家也要提高警觉，注意安全。
4. 活动以宿舍为单位参加，互相关心照顾。
5. 活动经费的核算由班级干部及部分参与组织的同学负责。
6. 请大家按时参加活动，活动结束后要按时返校。
八、活动开展
1. 由班干部负责活动组织，班级同学积极参与。
2. 班干部进行宣传，收取经费，同学们配合。
3. 安全、文明地开展聚餐活动。
4. 提倡勤俭节约，愉快而阳光地举办聚餐活动。
九、
这是一个新的开始，毕业的时刻不仅象征结束，更象征着新的起航。我们之间的师生情谊、同学情谊将随着时间的流逝而愈加深厚。在即将启程的新人生旅途中，让我们铭记：没有绚丽的海洋，也可以有静谧的小河；没有巍峨的高山，也有蜿蜒的山路；没有激昂的乐曲，也有柔和的小调。希望在未来的漫长旅程中，大家能够找到自己的方向，做最真实的自己！(后附老师和同学的联系方式)
祝愿母校蒸蒸日上，前程似锦！祝愿恩师桃李满天下，事业顺利！祝福同学们前程似锦，友谊长存！
期待大家齐聚，共同为大学生活画上一个圆满的句号！
毕业典礼活动策划书 16篇
一、活动流程：
1、提前宣传并发放《毕业典礼邀请函》
2、准备毕业证书及奖品
3、安排摄影摄像设备及人员，方便后期制作纪念光碟
二、活动目的
1、让家长了解孩子在幼儿园期间的成长与收获，提升幼儿园的品牌形象，扩大社会影响;
2、让师生共同感受毕业离园的情感，增进师生之间的情谊;
3、激发幼小衔接阶段孩子对未来小学生活的期待与向往。
三、活动时间：
20xx年7月x日上午：9点半至10点半（一个小时）
四、参与人员：
幼儿园领导、大班（学前班）老师、全体幼儿及家长、其他班级表演幼儿及部分老师
五、活动过程：
1、主持人上场（由一名老师和一男一女幼儿担任）
2、园长致辞
3、幼儿代表献花
4、大班老师寄语
5、家长代表发言
6、发放毕业证书，合影留念
7、大班师生联袂演唱手语表演《感恩的心》
8、清理场地
活动前播放欢快的儿童歌曲作为背景音乐
一、主持人开场白（背景音乐《同一首歌》同步播放，音量根据主持人声音调整）
儿童合唱
主持人（老师）：
尊敬的家长、各位来宾、老师们、亲爱的孩子们，大家上午好！今天我们在这里欢聚一堂，共同庆祝我们毕业班小朋友人生中的首次毕业典礼！
我们的学前班小朋友在幼儿园度过了三年快乐时光，在这期间，老师们如同亲人一般关心和爱护着你们。你们从初入园时不会吃饭、穿衣、上厕所的小宝宝，成长为现在充满知识、懂得道理、相互关爱的大孩子。此时此刻，大家心情无比激动，因为你们即将毕业。让我们珍惜这特别的日子，带着老师的祝福、父母的希望和园长的叮嘱，勇敢走向美好的小学生活。请我们园长上台致辞，大家欢迎！（鼓掌）（背景音乐渐止）
二、园长致辞
亲爱的小朋友们，大家好！尊敬的各位家长、各位来宾，大家好！今天，我们欢聚共同庆祝阳光幼儿园学前班小朋友的毕业典礼！我代表全体老师向在座的小朋友们表示最热烈的祝贺！（鼓掌）
祝贺你们快乐地度过了幼儿园生活，即将迈向小学的大门，从幼儿园小朋友转变为小学新生。
在幼儿园这段短暂而美好的时光里，你们从入园时的小婴儿成长为今天聪明乖巧的小学生。老师们永远会铭记你们那快乐的身影和那些充满童趣的瞬间。希望小朋友们在小学里尊敬老师、与同学友好相处，努力成为全面发展、身心健康的优秀学生。我要衷心感谢每位家长对幼儿园工作的信任与支持，感谢你们宝贵的建议和鼓励，让我们在发展中不断进步。我们会一如既往地关心每个孩子，让他们在温暖的环境中健康成长，并让幼儿园成为他们心中最美好的回忆！最后祝福小朋友们健康快乐，扬帆起航，驶向更广阔的未来！
谢谢大家！（深鞠躬）（鼓掌）
三、幼儿代表献花（两名幼儿主持人入场）
(播放背景音乐《师恩如海》，音量逐渐增大)
(男)亲爱的同学们，(女)敬爱的老师们，(合)：亲爱的爸爸、妈妈、亲戚朋友们，大家好!
(女)：园长妈妈的嘱托我们已铭记心间，(男)：亲爱的老师，我们要向您送上最诚挚的祝福，(合)：感谢老师的辛勤培育!
(老师)：看看，我们学前班的小朋友们要为老师献花了!
(女)：让我们热烈欢迎
(男)：园长及各位老师
(合)：上台!
(老师)：有请！（鼓掌）
园长、大班班主任、配班老师、生活老师依次上台，幼儿代表献花并与老师们合影留念。
礼毕后，其他老师们退下舞台，留下代表老师发表对即将毕业幼儿的寄语。
四、大班老师寄语（省略）
主持人（老师）：
幼儿园是一片生长的沃土，园长、老师和家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗即将离开这里。此刻，相信我们的家长朋友们也有诸多心里话想要表达。哦，xxx小朋友的父亲（母亲）举手如此高，真是高手中的高手啊！请用热烈的掌声欢迎x的爸爸（妈妈）上台，看看他们有什么感言与我们分享！有请x的爸爸（妈妈）！（掌声）
五、家长代表发言（省略）主持人（老师）：
非常感谢x爸爸（妈妈）对我们幼儿园工作给予的肯定和认可！金杯银杯不如家长的赞誉，金奖银奖不如家长的赞美。今天在场的每一位家长都是孩子成长的见证者，更是幼儿园发展的支持者，感谢你们对我们的理解和支持！我代表阳光幼儿园全体老师向大家说声谢谢！（鞠躬）（掌声）
两名幼儿主持人再度上场
六、发放毕业证书，合影留念毕业班幼儿事先换好博士服与博士帽，毕业证书已卷好并用红丝带扎紧，标注幼儿姓名以方便发放。
(播放背景音乐《你最牛》)
主持人（男）：今天，我们要毕业啦！
(女)：今天，我们将领取人生中的第一份毕业证书！
(男)：这一刻是如此神圣与荣耀！
(女)：这一刻是如此幸福与激动！
(合)：让我们尽情感受属于这一刻的美好！
(师)：请学前班的小朋友们上台领取毕业证书！幼儿按照事先编排的顺序排列，由园长与老师们依次发放。
主持人（老师）：
孩子们在这个神圣的舞台上领取了人生中的第一份毕业证书，这不仅是对他们学到知识的一种认可，更是对他们在幼儿园生活中所汲取的无价经验的证明。请全体大班（学前班）师生为大家带来一曲《感恩的心》（播放《感恩的心》）
备注：这一环节采用《感恩的心》配合师生的手语表演，主持人可以朗诵毕业诗或表达师生情怀的感人话语，营造感动人心的现场氛围。
七、师生手语表演《感恩的心》
八、其他节目汇报演出（幼儿主持人再次上场）
主持人：：一曲《感恩的心》，打动人心的场景令人动容！看到老师与孩子们依依惜别的情形，我感动得热泪盈眶！此刻心情沉重了，亲爱的宝贝们：我们爱你们！（含泪感动）我们就要告别了，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利，心想事成！愿我们的孩子健康成长，学有所成！阳光幼儿园第一届毕业汇报演出到此结束！
预祝我们的明天充满阳光，灿烂辉煌！（感动含泪）结束！
毕业啦，今天我们应该欢呼雀跃！下面有没有更加欢快的节目呢？
(女)：当然有了！为了今天的毕业典礼，小朋友们准备了许多精彩的节目呢！（男）：快来看！那边走来了一群活泼的xx！
(女)：请欣赏由xx班的小朋友们带来的
(合)：舞蹈《xxxxxx》。
省略幼儿园根据实际情况编排的节目，如舞蹈、时装走秀、才艺表演、英语故事剧等丰富多彩的演出，穿插在活动中。
节目尾声：
(男)：亲爱的小朋友们，(女)：亲爱的老师们，(合)：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶
(男)：我们即将与您说再见！
活动
(师)：我们即将别离，千言万语化作一句：祝各位家长工作顺利，心想事成！愿我们的孩子健康成长，学有所成！阳光幼儿园第x届毕业汇报演出到此结束！愿我们的未来充满彩虹，愈加辉煌！
附注：
1、幼儿园可根据具体情况，安排一些事项告知家长。
如：请大班（学前班）家长于x月x号来领取这次毕业庆典的光碟及纪念相册（需提前告知相关意义及收费情况）
2、建议幼儿园定制一批博士服与帽子，因为每学期都会用到，妥善保管。
3、舞台的搭建与摄影摄像最好请专业人士协助，以确保安全并补充人力资源的不足。
毕业典礼活动策划书 17篇
一、活动背景意义：
小学六年的成长历程无疑是每位同学心中珍贵的回忆。通过隆重的毕业典礼，毕业生们不仅能够回顾这段难忘的时光，更能向辛勤付出的老师和母校表达深深的感激之情。此次毕业典礼也将作为一次感恩教育活动，激励学生们珍惜当下，脚踏实地，勇敢追求自己的梦想。
二、活动主题：
梦想启航之刻
三、活动时间：
20xx年x月23日（星期日）下午2：00—3：30
四、活动地点：
二楼阶梯教室
五、参加人员：
学校领导、班主任、六年级全体教师、六年级学生及部分家长。
六、活动准备：
1、场地布置：背景，横幅，鲜花25束，主席台牌（总务处负责）
2、音响、摄像及投影设备（杜大川老师负责）
3、毕业感言：每班选派1名同学脱稿发言（各班主任负责）
4、诗歌朗诵准备（蔡金芳老师负责）
5、制作小学生活回顾视频（方丽娜负责）
6、选拔主持人（林雪眉负责）
7、六年级23名学生献花，附赠感恩贺卡和祝福语（王少云负责）
8、学生代表为母校献礼（书法等作品）（吴瑞珍老师负责）
9、毕业横幅签字活动（叶晓飞老师负责）
10、座位安排，由各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼正式开始。
2、奏中华人民共和国国歌
3、介绍出席的嘉宾及领导。
(1)校园生活回顾视频播放
全体同学齐朗诵《告别母校》
(2)林校长寄语毕业生
学生代表献花仪式
(3)为母校献礼环节
学生代表献上书法等作品
(1)感恩师恩——全体六年级老师上台，学生代表献花并致辞
(2)教师寄语环节——六年级全体老师代表向学生赠言
(3)感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬（感谢父母、感谢老师、感谢母校）
背景音乐播放《感恩的心》
(1)学生毕业感言（每班4名学生代表发言3-5句话）
(2)家长的寄语——学生代表陈天涞的妈妈献花
(3)庆祝节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）
毕业典礼活动策划书 18篇
一、活动目的
庆祝毕业生在校期间的努力与成就，展望他们未来的美好前景，增进师生之间的情感，促进校园文化的传承与发展。
二、活动主题
“扬帆起航，共创美好未来”
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动地点
学校多功能厅
五、活动内容
毕业生入场仪式，颁发毕业证书；
校长发表讲话，鼓励毕业生追求梦想；
教师代表分享教学经验与感悟；
毕业生代表回顾校园生活，展望未来；
优秀毕业生颁奖仪式；
文艺节目表演，展示学生的才艺；
全体合唱毕业歌曲，共同表达对未来的期许。
六、活动预算
活动预计总费用为xx元，包含场地布置、毕业证书印刷、音响设备租赁、奖励品等费用。
七、活动执行
成立活动筹备小组，细化职责分工，确保各项工作有序进行。
八、活动后续
将整理活动纪念册，制作活动视频，保留美好的回忆。
毕业典礼活动策划书 19篇
一、活动背景
随着毕业季的到来，学生们即将踏上新的征程。为了帮助毕业生们留下珍贵的记忆，并展现学校的教育传承，特筹办此次毕业典礼活动。
二、活动目标
表彰杰出毕业生，树立典范。
增强师生之间的情感联结，提升校园的团结力。
营造浓厚的学术氛围，激励毕业生勇攀高峰。
三、活动方案
时间：
地点：学校大礼堂
内容：颁发毕业证书、表彰优秀毕业生、师生代表致辞及文艺演出等。
四、活动宣传
1、制作宣传海报，张贴于校园显眼位置。
2、通过学校官网及微信公众号等渠道发布活动信息。
3、邀请媒体进行现场报道，提升活动的影响力。
五、预期效果
1、提升学校的知名度与美誉度。
2、增强师生的归属感与自豪感。
3、为毕业生营造难以忘怀的美好回忆。
六、备注
请各部门积极协作，确保活动顺利实施。注意活动安全，保障师生人身安全。