班级活动不仅仅是增进同学之间感情的桥梁，更是锻炼组织能力和团队合作精神的重要平台。精心策划的班级活动方案，不仅能丰富校园文化，更能为每位成员提供展示自我的机会。通过合理的分工与协作，我们可以将普通的活动变得生动而有意义，让每位同学在参与中收获成长与快乐。
大学班级活动策划书 篇1
活动背景：
光阴荏苒，大一的时光已经接近尾声。在这一年的相伴中，我们班级的一部分同学身体素质相对较弱。作为一名旅游管理专业的学生，未来大多同学将在导游或酒店管理领域工作。这类工作不仅要求我们拥有扎实的专业知识，同时也需要具备强健的体魄和健康的身体，以应对各种艰苦的工作挑战。学校规定在实习之前，必须通过体能测试。加强身体锻炼显得尤为重要。
活动主旨：
本活动旨在提升同学们的身体素质，增强体力，以达到强身健体的目的。
活动意义：
通过此活动，首先可以提高同学们的身体素质，增强体能。形体课的学习可以帮助大家了解基础服务礼仪，培养良好的气质和专业素养。健美操课程的参与则能够帮助同学们塑造更为健康的体形，并活动筋骨，切实达到锻炼效果。大家共同参与这些活动，也有助于加深彼此间的交流与了解，从而增强班级的凝聚力，提升班级的荣誉感，推动班级更好地发展。
活动时间：
1. 每周的周一、周二、周四 16:30 至 17:00
2. 每周的周三 16:00 至 17:00
活动对象：
10旅游管理班的全体同学
活动地点：
1. 宿州学院东区塑胶操场
2. （关于健美操课和形体课的上课地点待定）
活动细则：
1. 每周的周一、周二、周四，16:20 下课后，同学们迅速前往操场集合，活动将于 16:30 开始，内容包括慢跑30分钟（由体育委员王会会负责组织和带领）。
2. 每两周的周三 16:00 至 17:00上形体课或健美操课（课程在两项之间轮流进行，教练可能是体育系的学长；请穿宽松舒适的服装，不可穿牛仔裤等限制运动的衣物；由王会会负责组织）。
活动说明：
1. 希望同学们能够积极配合，踊跃参与活动。
2. 如遇特殊情况不能参加活动，请提前请假，并向班长或体育委员说明情况。
3. 在参加健美操课或形体课时，请遵循教练的指导，若有建议请私下沟通。
4. 活动过程中请注意安全，爱护体育器材，保持训练场地的卫生（尤其是健美操课和形体课教室）。
组织者寄语：
1. 本活动的内容暂定为此，试行两周。如活动效果不佳或有其他问题，将适时调整。
2. 参与人员为全体同学，欢迎大家提出宝贵建议与意见。
3. 祝愿每位同学都能健健康康，快快乐乐每一天！
强身健体，从我开始，从现在开始！
——王xx
20xx.10.13
大学班级活动策划书 篇2
【活动目的】：
增强班级同学之间的团队合作意识，提升班级的凝聚力，加深同学之间的友谊，丰富大家的课外生活。
【活动时间】：
星期六下午三点
【活动地点】：
15栋501
【活动形式】：
按小组进行，每组6人，采用积分制评分。
【活动内容】：
1、星期六下午三点集合，签到确认到场人数及分组。
2、主持人致欢迎词，活动正式开始。
3、娱乐游戏环节
注：节目安排和顺序可根据实际情况适当调整。
一、齐心协力
游戏规则：每组成员围成一圈，双手拉住旁边同学的手，听到口令后齐心向前走，若有同学掉队，需重新开始，先到达终点的小组获胜。
奖励：首名到达小组积分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5。
道具：无。
二、猜词游戏
规则：每组6人，1人出题，5人为猜测者。出题者抽取一张卡片，利用肢体语言或表情向队友说明，60秒内猜出最多词汇的组获胜。
奖励：胜出小组积分+2。
道具：准备字条若干。
三、接力赛跑
1.比赛人数及分组：每组6名队员。
2.比赛距离：30米（设定标志物作为转折点）。
3.比赛规则：每组按照顺序进行接力赛，首名队员跑到标志物处后返回交接给下一名队员，耗时最少的队伍获胜。
奖励：耗时最少一组积分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5。
道具：接力棒。
四、团体协作
规则：每组成员在规定时间内共同完成一项任务，可通过沟通和合作来达成目标，活动中不允许有争执，最后完成最优的组获胜。
奖励：获胜小组积分+2。
道具：任务卡片。
(道具可根据需要调整)
游戏规则：
1.小组内每人抽签，确定参与角色。
2.主持人宣布开始，计时启动。小组成员需按照抽签结果完成指定任务，协同合作。
奖励：胜出小组积分+
【其他备用活动】：
一、知识竞猜
游戏规则：
1.主持人提问，各组派代表抢答。
2.答错的组可再次作答。
3.完成20道题目后结束。
奖励：答对一题+0.5，累计答对次数最多的组积分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5。
道具：问题集。
【活动准备】：
1.各类道具。
2.主持人的解说词（自行准备）。
3.饮用水、纸巾若干。
4.奖品准备（待定…）。
【活动经费预算】：
道具费用、饮用水7元、纸巾3元、奖品预算100元。
【注意事项及应急处理方案】：
1.注意活动安全，预防意外发生；
2.准备必要的医药用品以应对小意外。
大学班级活动策划书 篇3
一、活动主题：探索历史文化，增强班级凝聚力
二、活动时间：20xx年5月14日（星期日）
三、活动人员：20xx级历史101班32名同学
四、活动地点：洛阳市博物馆
五、活动目的：初夏时节，阳光明媚，正是了解历史文化的好时机。通过参观博物馆，增进同学们对历史的兴趣，同时提升班级之间的互动与交流，促进同学们的友谊，以及培养大家团队合作的精神，让大家在学习生活中更加团结，携手进步。
六、活动安排
（一）前期策划准备工作
1、为确保活动顺利进行，所有同学需统一行动，不得单独外出，务必相互照应。
2、与博物馆进行联系，确认参观时间、路线、票价及其他相关事宜，班干部负责登记参会人员名单，避免遗漏。
3、召开动员大会，向全体同学传达活动的详细安排和注意事项，强化安全意识，确保人人了解行程。
4、安排活动当日的工作分配，确保活动当天管理有序。
5、经过讨论，决定活动的经费由各自AA制来承担。
6、提前询问是否有同学有特殊需求，如身体不适等，进行适当安排。
7、在前往博物馆的车上组织一些互动活动，如知识问答、趣味游戏等，以活跃气氛，增加参与感，并准备好拍照设备，记录精彩瞬间。
8、各负责人员需及时向活动负责人汇报工作进展情况。
（二）活动当天事宜
1、活动时间：5月14日早上8:00在指定地点集合，确保全员准时到达后，集体乘车前往博物馆，注意安全问题。
2、活动内容：
1）、在车上，让同学们分享对历史的看法，趣闻轶事或个人经历，同时再次强调游览时应注意的事项。
2）、到达博物馆后，稍作休息，然后开始参观，深入了解历史文化的魅力。
3）、计划在下午5:00返回学校。
3、后期工作
（1）活动结束后，清点物品和人数，确保每位同学安全归来；
（2）收集同学对此次活动的反馈与建议，了解大家的满意度；
（3）整理活动照片和心得体会，制作成纪念册。
4、注意事项
（1）出发前的安全宣传，提醒同学们集体行动，不得走散；
（2）在博物馆内保持安静，不打扰他人，注意环境卫生，爱护展品；
（3）在游览过程中，注意看管个人物品，避免丢失或损坏；
（4）确保手机电量充足，游玩全程保持通讯畅通；
（5）建议同学们根据个人情况，自备一些应急药物，如感冒药、晕车药等，以备不时之需。
（6）如遇突发情况及时上报负责人，由班干部协助处理。
（三）后期反馈工作
1、召开总结会议，大家畅谈此次活动的收获与感受；
2、负责人整理同学反馈，进行总结与改进。
七、应急预案
1、如5月14日遇恶劣天气，则活动时间顺延，具体日期另行商议。
2、若有同学因身体不适无法参加，则做好合理安排，并在游玩过程中若有突发情况，需及时联系负责人，并寻求医疗支持。
八、主要负责人联系方式：
历史101班：
班长 李明：1398765
团支书 王静：1384567
大学班级活动策划书 篇4
一、活动题目
探索沿海风光
二、活动意义
通过组织学生前往沿海地区进行户外探险，增强学生的身体素质，提升团队合作能力，同时培养对自然的热爱和环保意识。
三、活动前期准备
由20xx年计算机班班委负责活动成员的报名与统计工作，班长联系沿海活动地的工作人员及交通服务，生活委员则负责预算管理，确保活动费用的合理分配。
四、活动时间
20xx年6月15日
五、活动内容
在20xx年6月15日上午8点准时出发，经过大约两个小时的车程，我们于十点钟正式抵达沿海目的地，期待已久的户外探索之旅终于拉开帷幕。首先进行的是海边徒步，许多同学兴奋得无法自已，纷纷在沙滩上奔跑、拍照，享受着海风的吹拂。大家在寻找最佳拍照角度的气氛热烈，欢声笑语不断。此时此刻，我深切感受到我们这个集体的凝聚力，彼此之间如同家人般的亲密，拍照时没有任何顾虑，尽情展现快乐与欢乐，让这个“家”更加温暖。
大学班级活动策划书 篇5
一、活动背景：
为了丰富大学生的课余生活，增强同学们之间的联系，我们班级决定举办一次集体活动，让大家在娱乐中感受团队的温暖，培养彼此的感恩心。
二、活动意义：
本次活动旨在增强班级的凝聚力，提升同学们对班集体的认同感，培养感恩和友爱的精神。
三、活动地点：图书馆多功能厅
四、活动时间：下周五下午2点至5点
五、前期准备：
1. 发布活动通知，鼓励每位同学以小组为单位准备一个表演节目（人数不足的小组可与其他小组联合）。节目形式可多样，但每位成员均需参与！
2. 要求同学们准备一个小礼物【不在乎价值，重在心意】（活动中以抽签的方式互赠小礼物）。
3. 申请场地，准备零食饮料，布置活动现场等。
六、活动主要流程：
1. 个人才艺展示环节
2. 小组才艺展示环节
3. 特邀嘉宾表演
4. 感恩老师（向任课老师赠送礼物）
5. 大家分享零食和饮料
6. 班级合影留念
7. 互赠小礼物
8. 趣味互动游戏环节
9. 后勤整理、清理现场
七、策划人：
活动主题曲：感恩的心
八、活动流程图：
将活动场地布置为一个开放的表演区域，同学们围坐在四周。主持人宣布活动开始，简要介绍活动背景及流程安排，随后逐项进行安排。
大学班级活动策划书 篇6
一. 活动背景
1. 执行对象：
王华老师 . 计算机科学与技术专业全体同学。
2. 基本情况：
我们计算机科学与技术专业的同学，致力于掌握现代计算机技术与程序设计方法，力求在理论与实践中都能有所建树。为提升自身的技术能力和团队协作精神，决定组织一次以编程和技术分享为主题的班级活动，增强同学们对计算机科学的理解和应用能力，同时促进班级文化建设，让计算机专业的学生在学习上相互帮助，共同进步。
3. 近期情况：
针对此次活动，同学们表现出较高的热情。大家积极参与到活动的筹划中，讨论活动形式和内容，并寻求适合的技术主题与分享内容，确保每位参与者都能有所收获。部分同学已经开始准备技术分享的材料，并积极进行相关知识的复习和演练，以便在活动中展示自己的学习成果。
4. 部门管理：
为确保活动的顺利进行，我们成立了几个临时小组，对活动进行全面管理。
① 宣传组：
负责活动的宣传工作，通过制作海报和宣传单，向全校师生推广此次活动，让更多人了解活动的主题和内容，吸引他们参与。在活动期间进行拍照记录，展示活动的过程。
② 组织组：
该小组的主要职责是制定活动流程，确保活动的各项环节都有条不紊地进行，包括场地布置、设备准备、参与同学的调度等，确保每位同学都能在活动中充分表达自己，积极互动。
③ 记录组：
负责活动中信息的记录与包括每位同学的分享内容和反响，以便后续进行反馈和提升，并对活动的成功与不足进行总结。
二．活动意义
此次活动的目的是希望通过技术分享和交流，提升同学们的编程能力与创新思维，推动大家在实践中学习，将所学知识转化为实际能力。通过分享会，可以让同学们展示自己的学习成果，获取他人的意见和建议，从而促进自身的成长与进步。
三．活动流程
1．筹备流程：
我们将于周五下午在教学楼前集合，进行最后的活动确认与分组。活动前将确定每位同学的分享主题，并进行演讲培训，确保分享内容的质量。活动当天同学们按小组进行交流，互相学习。对分享的内容进行现场记录，以便将来制作总结。
2．举办分享会流程：
分享会当天，每位同学将根据事先安排的顺序进行主题分享。活动结束后，我们将进行反馈与讨论，集思广益，促进每位同学的进一步学习。会后，会进行整理和将记录的信息整理成文档，供同学们复习。
四．活动经费
1 ） 宣传材料：约50元。
2 ） 场地布置：约80元。
3 ） 设备租用：约100元。
4 ） 其他（饮用水等）：约30元。
五．活动时间：
20xx年 5月
六． 活动地点：
1） 活动地点：计算机实验室
主办： 计算机学院
承办： 计算机科学与技术专业全体同学
协办： 学生科技协会
计算机学院学生会
大学班级活动策划书 篇7
活动目的：
本次大学班级活动旨在增进同学们的相互了解，增强团队凝聚力，促进身心健康发展；同时希望大家能够在活动中收获快乐与友谊，并培养积极乐观的生活态度。
活动基本形式：
在班级同学的共同策划下，活动定于周末在校园体育馆举行，所有同学参与愉快的体育活动。
活动基本事项：
活动时间：
活动地点：校园体育馆
活动对象：信息工程141班全体同学
活动项目：趣味游戏、羽毛球比赛、交流学习时间
活动具体安排：
一、活动流程
1. 开幕式，由活动主持人介绍活动目的及注意事项
2. 班主任致辞
3. 活动正式开始，具体安排如下：
a. “挑战地雷阵”游戏
时间：20-25分钟（每轮比赛控制在7分钟内）
人数：至少20人，人数越多效果越好。分为四组进行，通过三轮比赛决出最佳团队。
道具：每对参赛者需准备一块蒙眼布，2根绳子和一些纸张，纸张可以用硬纸板或胶合板代替，代表游戏中的“地雷”。
目的：1. 培养小组成员间的信任感。
2. 促进团队沟通与协作。
3. 激活团队活力。
步骤：
1. 选择一个宽阔平坦的场地作为游戏区域。
2. 选派不参与游戏的同学担任监护员，负责控制现场秩序。
3. 每个队员找到自己的搭档。
4. 给一对搭档中的一人蒙上眼睛。
5. 当所有人都准备好后，开始布置地雷阵。将两根绳子平行放置，间距约3米，作为地雷阵的起点和终点。
6. 在两绳之间放置尽可能多的纸张。
7. 由于一人被蒙眼，另一人负责指引，确保安全通过地雷阵。
8. 开场白示例：
几天前，你和你的伙伴们被敌人俘获，关在这间牢房里。在黎明到来之前，你成功逃脱。但不幸的是，你们对外面的环境一无所知。为了逃离险境，你的队友必须穿越一个布满“地雷”的区域。你清楚地雷的分布，需用语言指导他们。如果队友碰到“地雷”，小组将被淘汰。快行动吧！祝好运！
惩罚：失利队伍的“牺牲者”需发表遗言。
b. “相伴同行”游戏
时间：30-40分钟
道具：5根绳子，2支粉笔
目的：增强小组成员之间的协作能力
培养团队意识，活跃气氛。
活动流程：
1. 在场内选一名裁判负责时间记录。
2. 使用粉笔在地面上标出起点和终点，共设定50米的赛程。
3. 每场比赛由两组队伍组成，具体组合可由组长安排。
4. 由主持人进行现场监督，出现违规者需加罚1秒。
大学班级活动策划书 篇8
一． 活动主题
青春风采，团结奋进
二． 活动目的
激发班级凝聚力，增强同学们的集体荣誉感，引导大家树立积极向上的生活态度，推动班级文化建设，促进同学间的相互了解与友谊。
三． 活动时间
12月5日中午12时——1时
四． 活动地点
校园活动中心
五． 参与人数
25人
六． 活动形式
室内团队游戏与分享环节
七． 活动内容
1. 组织开展系列团队拓展活动，通过游戏增进同学间的合作与沟通。
2. 每位同学分享自己在大学生活中难忘的经历，抒发对班级的感激之情。
3. 开展主题分享环节，邀请同学谈谈各自对团结与奋斗的理解，激励大家共同进步。
4. 最后总结活动的收获，并鼓励班级成员持续保持积极向上的精神面貌。
大学班级活动策划书 篇9
一、活动背景：
阳光透过树梢洒下温暖的光辉，初夏的气息悄然袭来。在这充满生机与活力的季节，大学校园里又将迎来一批毕业学子。他们在这片知识的沃土上汲取养分，孕育梦想，母校则以宽广的怀抱见证了他们的成长与蜕变。岁月在这里凝聚，点滴的记忆交织成一幅五彩斑斓的画卷，成为了他们青春岁月中最珍贵的印记。
二、活动目的：
在这个盛夏的尾声，我们将送别09级的毕业生们，他们正满怀希望地踏上新的征程。此次毕业晚会的举办旨在为即将离校的学子们创造一个难忘的回忆，让他们带着对母校深深的眷恋与对未来的美好期许，绽放属于自己的光芒，并为他们的大学生活画上一个圆满的句号。
三、活动主题：
追梦启航·未来可期
四、活动时间：
xx年6月15日
五、活动地点：
某大学南校区多功能厅
六、活动对象：
某大学09级全体毕业生
七、活动主要内容：
活动前期：
1. 办公室负责邀请嘉宾及准备相关资料。
2. 组织部安排场地的选择、布置及安全检查。
3. 文宣部负责设计海报、横幅及节目的排练。
4. 实践部撰写晚会策划书，并进行宣传材料的印制。
5. 组织部负责嘉宾的接待与管理。
活动期间：
1. 主持人开场介绍，宣布晚会开始并介绍到场嘉宾；
2. 邀请校领导致辞；
3. 节目演出（包括舞蹈、音乐、诗朗诵等），穿插小游戏；
4. 学生代表分享毕业心声；
5. 社团代表向毕业生表示祝贺；
6. 全体合唱毕业歌；
7. 主持人宣布晚会圆满结束。
活动后期：
1. 组织部安排人员进行场地的清理；
2. 各部门归还借用的道具；
3. 收集晚会录制的照片，整理成电子档以作纪念；
4. 办公室与文宣部收集活动反馈，进行总结。
活动注意事项：
1. 负责音响设备的同学需确保设备正常运行，及时处理故障。
2. 参与活动的同学需积极配合，保持热情；
3. 主持人要调动现场气氛，保持互动；
4. 晚会结束后负责场地的清理与归还物品。
八、经费预算：
1. 装饰材料：200元
2. 海报及宣传单：120元
3. 音响租赁：150元
4. 话筒租赁：60元
5. 小礼品：300元
6. 饮料：80元
7. 其他杂费：50元
共计：1060元
大学班级活动策划书 篇10
一、活动地点及路线
1、活动地点：峨眉山
2、活动路线方案一：学校——峨眉山（主：万年寺）——学校，全程包车出行。
二、活动时间
预定为10月28日（周五）或11月4日（周五）全天
三、活动参与人数及负责人
1、活动参与人数：预计40人
2、活动主要负责人：李明辉 张伟 王小雅 周婷
四、活动意义目的
在金秋的季节，同学们在经历了繁忙的学习后，亟需一个放松的机会。为减轻学习压力，调节心态，经与同学讨论，决定前往峨眉山，感受自然的魅力。此次活动也为同学们提供了一个增进交流、建立友谊的良好机会，愿此行能够在大家的大学生涯中留下深刻的印记。通过活动，不仅可以提升班级的凝聚力，还能拓宽视野，增强身体素质。
五、活动内容细节
1、由活动负责人负责预定往返客车，并收取车费及门票费用。根据车辆安排确定出发时间。
2、出发前，负责人将明确活动线路与注意事项，并在班级进行统一宣讲。
3、早晨7:30清点人数，从学校出发，预计乘车1小时45分钟达到峨眉山。到达后选定下榻地点，确认当地旅游求助电话，并再次清点人数。
4、根据事先规划和同学兴趣，自由组合，自选路线，游览峨眉山（主：万年寺）。各组负责人需在指定地点签到确认后再开始活动。预计活动时间为9:30a.m——5:00p.m。期间午餐自理。
5、午餐时间，各组代表需通过短信或电话向负责人报告组内人员安全情况。
6、5:10p.m在集合地点清点人数，统一前往附近餐馆就餐，时间预计为5:10p.m——6:10p.m。
7、6:20p.m清点人数、逐个签到确认后，预计于6:30p.m乘车离开峨眉山，返回学校。行程预计时间为6:30p.m——8:30p.m。
8、预计于8:30p.m回到学校，再次清点人数方可解散。
9、活动结束后进行费用汇总，并择日向班级报告。
10、活动总体安排时间：当日7:30a.m——当日8:30p.m
六、经费预算
1、餐费预算：同学自理。预计每人共计40元（午餐和晚餐）。
2、客车费用预算：1200元，预计每人30元。
3、门票费用：峨眉山大门票为70元/人，万年寺门票为20元/人，费用到达现场后自理。
4、其他费用：峨眉山索道费60元/人，其他景点费用另计。
同学自由选择参观项目，相关费用自行承担。
5、预计总费用：80元——150元/人。
6、应急费用：600元。（暂由班费支出，由负责人管理，事后归还。）
七、注意事项
1、本次活动因同学不熟悉当地地理位置，禁止单独行动。
2、严格遵守法律法规及当地旅游规定，保持文明出行。
3、因地理及气候原因，请同学们注意携带适合的衣物，以防感冒。
4、同学需随身携带学生证，并相互照应，选择安全路径游览，严禁独自行动。
5、登山期间注意安全，远离悬崖及任何危险因素，穿着适合运动的服装和鞋子（衣物颜色尽量明亮）。如遇争执或突发状况，请及时向当地管理部门求助，并告知负责人。
6、活动期间保持通讯畅通，按时到达指定地点，遵守时间安排。
7、贵重物品（如相机、手机等）应妥善保管。
20xx级七年制中医班委会
20xx年10月15日
大学班级活动策划书 篇11
一、活动主题：
共创未来，携手同行
二、活动背景：
春暖花开之际，阳光洒满大地，正是团体活动的最佳时机。在这个绚丽的季节里，我们诚邀大家参与到这次班级活动中来，共同感受友谊的温暖与合作的力量。
大学生活是我们追求梦想的重要阶段，而友谊则是推动我们前行的动力。此次活动旨在为同学们提供一个展现自我的平台，让大家在轻松愉快的氛围中，增进彼此的了解，强化班级的凝聚力。让我们齐心协力，创造美好的回忆，让青春的篇章更加辉煌！
三、活动目的：
此次活动首先是为了增强班级的团结力，促进同学间的沟通与交流，增进彼此的友谊；通过共同的活动来提升合作意识，让同学们更加了解彼此，增进情感；活动也希望能够帮助大家暂时放松学习压力，为接下来的学习生活注入新的活力，共同努力实现梦想。
四、活动时间：
20xx年3月 日
五、集合时间与地点：
3月 日上午10:00于学院操场集合
六、活动地点：操场
七、参加对象：10级心理学班全体同学
八、活动具体安排：
1、活动费用及物资：班费；活动道具若干
2、团队分组：计划将参与活动的同学分为若干组，每组2人合作完成任务。
策划书撰写人：李明
10级心理学班班委会
20xx年3月 日
大学班级活动策划书 篇12
为了增强我班同学的集体意识，活跃大家的校园生活氛围，并增进彼此之间的感情，我班班委会决定组织一次户外团建活动。具体活动方案如下：
一、活动内容：桃源湖徒步旅行
二、活动时间：XX年11月5日
三、活动地点：桃源湖公园
四、活动人员：12汉语（Ⅰ）班全体同学及指导老师
五、活动主题：探索自然、齐心协力、共同成长
六、活动目的：本次徒步活动旨在通过亲近自然的方式，帮助同学们缓解学习压力，树立新的目标。倡导团队精神，增强集体凝聚力，让每位同学都以积极的心态迎接未来的学习和生活。
七、活动步骤
（一）前期准备
1、由班委会负责联系桃源湖的活动场地；
2、副班长负责邀请指导老师出席活动；
3、将同学们分成若干小组，并指定组长负责相关事宜；
4、向全班同学讲解活动的具体安排，注意事项，并强调安全问题；
5、生活委员负责预算活动经费，并购置所需物品；
6、收取每位参加活动同学的费用，每人20元；
7、文体委员负责策划活动中的游戏项目。
（二）活动流程
1、早上8：00在教学楼前集合，8：30准时出发，乘坐公交车前往桃源湖；
2、到达目的地后，由班委安排活动场地；
3、共同准备午餐，进行户外烧烤和简单的餐食制作，吃完后清理场地；
4、进行集体活动，安排竞技和团队游戏；
5、15：00集合返回学校。
（三）活动项目
1、真心话大冒险
2、拔河比赛
（四）后期工作
1、总结本次活动的经验教训，收集活动照片，并撰写活动报告提交给系领导；
2、对活动的经费支出进行清算，并向大家公布。
八、注意事项
（一）出行时注意交通安全，严禁乘坐无牌车辆；
（二）注意卫生防护，天气多变，应准备适当衣物；
（三）在户外用餐时，确保饮食卫生，注意水源洁净；
（四）适量携带一些常用药品，如创可贴、消毒液等；
（五）活动期间请务必保持团队行动，不得单独离队，每组至少三人同行；
（六）遵循带队老师的指挥，确保活动安全顺利。
12汉语（Ⅰ）班
二○XX年十月十日
大学班级活动策划书 篇13
为进一步丰富大学班级活动，增强同学们的凝聚力与创造力，推动“学会参与、乐于参与”的积极氛围，经班委研究决定，开展20xx年度班级活动策划方案。现将具体安排通知如下：
一、参与人员
参与人员：全体班级同学、班委成员及学生代表。
二、活动内容
1.提倡参与团队合作类活动，如户外拓展、班级联谊、文艺汇演等。
2.活动项目由班委征集同学意见后确定，活动经费严格控制，报销需凭相关票据。
三、时间安排
1.第一阶段(4月15日前)：征集活动建议，形成初步方案。
2.第二阶段(5-6月)：组织实施活动，并做好现场记录。
3.第三阶段(7月)：活动收集反馈意见，撰写活动报告。
四、相关要求
1.重视策划，积极参与。班级活动策划是增强班级凝聚力的重要途径，各班委要认真对待，确保每项活动的顺利进行，4月15日前提交活动初步方案。
2.注重效果，全面评估。班级活动应结合同学们的兴趣与实际情况开展，每项活动结束后，需撰写活动字数控制在800字左右，重点阐述活动效果与收获。
3.分享交流，表彰激励。7月中旬，各班级推荐1-2名同学参加班级活动总结展示，优秀活动总结将受到班级的表彰与奖励。
班级活动策划委员会
大学班级活动策划书 篇14
一、【活动主题】
团结、友谊、合作、奋进
二、【活动目的】
为响应学校的号召，于20xx年举办的《大学生参与“走出网络、走出宿舍、走向操场”主题体育锻炼活动的通知》，体育周活动旨在为同学们开启全新的生活方式。通过丰富同学们的课余活动，增强身体锻炼的意识，增进同学之间的友谊与团结，从而提升班级的凝聚力。
三、【举办单位】
西安建筑科技大学继续教育学院11级建筑学全体师生
四、【参加对象】
11级建筑学01班和02班全体同学
五、【比赛项目】
1. 乒乓球男单与女单
2. 乒乓球混合双打
3. 羽毛球男单与女单
4. 羽毛球混合双打
5. 男女混合篮球
六、【比赛时间】
活动安排在第八周与第十一周，具体时间如下：
第八周
周一：下午放学后进行羽毛球单打初赛。
周三：下午羽毛球场进行羽毛球单双打初赛。
周五：下午放学后举行羽毛球决赛。
第十一周
周一：下午放学后进行乒乓球单打初赛。
周三：下午放学后进行乒乓球双打预赛。
周五：下午放学后进行乒乓球双打决赛。
七、【比赛地点】
校内乒乓球场、羽毛球场、篮球场。
八、【参赛要求】
◆ 参赛者须为本班学生。
九、【流程】
1. 报名
报名将于第七周开始，鼓励每位同学参与，每位报名者至少选择一项。混双组合将在抽签中确定，以便有时间给参赛者练习。
2. 比赛安排
乒乓球和羽毛球的男单、女单比赛分班进行，选出每个项目的前三名，并在两个班之间进行角逐决赛。羽毛球混双与乒乓球混双则由两个班的成员混合进行。篮球比赛由四名男生与一名女生组成，注重趣味性，各班参赛选手共同组队进行比赛。
3. 宣传工作
比赛前，宣传委员与组织委员需积极宣传，确保在“走出网络”的两个周内，每周至少三次通过飞信向同学们发送体育锻炼的好处信息，以达到最终目的，提高大家的锻炼热情。
4. 奖品颁发
比赛结束后，对获奖者及参与者将颁发相应的奖励。
十、【奖励制度】
1. 乒乓球和羽毛球的男单女单决赛将对一、二名进行奖励，混双项目的一、二名也将获得奖励，奖励为一本精美的笔记本。
2. 每位参与者将获得鼓励奖。
建筑学11级策划 4月22日
大学班级活动策划书 篇15
一：活动背景
1 开展原因
阳光明媚，春风拂面，班级活动已成为大学生活中不可或缺的一部分。通过组织活动，不仅可以增进同学之间的友谊，还能增强班级的凝聚力，让大家更好地了解彼此。
2 基本情况
黄山是中国著名的风景名胜区，位于安徽省南部，素有“天下第一奇山”之称。这里有奇松、怪石、云海和温泉等自然景观，广受游客欢迎。黄山的海拔为1873米，站在山顶，俯瞰四周，尽享大自然的壮丽。
黄山市区还有丰富的历史文化遗产，如徽派建筑和传统美食。无论是漫步于山间小路，还是品尝地道的徽菜，都是一种享受。如此优美的环境，理应成为大学生们春游的绝佳选择。
3 执行对象
13历史系(2)班全体同学
二：资源需求
a人力资源
参加对象：13历史(2)班全体同学
组织领导：班级的学生会负责组织
b物力资源
活动场所：黄山、黄山脚下的农家院
三：活动开展
时间：20xx年04月15日
路线：校南大门—黄山—农家院
管理：由班主任带领，将同学分成若干小组，便于管理和沟通
饮食及其他：自备干粮如三明治、零食与水，穿着适合徒步的服装和鞋子
活动流程：集合时间：星期六上午8点之前准备就绪，8点20分正式集合。
地点：校园南门【班长清点人数后，8点30分出发】
到达方式：集体徒步前往。
返程时间：下午5点左右。
四：活动经费
初步预算为100元，另准备200元以应对突发情况【由学生会财务保管】
五：活动中应注意的问题和细节
强化安全意识，行动听指挥，避免单独离队。
清点往返人数，关心彼此，注意活动区域的安全。
购买食物时关注食品安全信息。
若有特殊原因无法参加，需提前请假。
爱护环境及公物，做到不乱扔垃圾、不践踏草坪，让我们在活动中展现大学生应有的素养!
请准备一些应急物品以备不时之需!
六：活动负责人及主要参与者
组织者：13历史(2)班的班委
参加者：13历史(2)班全体同学
【活动总负责人：赵明、李华、王伟】
七：活动大致内容
在活动过程中，我们将进行游戏、拍照留念，分享各自携带的美食、进行小组讨论，以及欣赏黄山的自然美景，聆听关于黄山的历史故事，了解徽文化的魅力。
八：活动目的及意义
组织班级活动不仅丰富了同学们的课外生活，而且有助于提升个人素养和审美能力。通过此次活动，旨在加强同学们的环保意识和团队精神，让大家在轻松愉快的环境中相互交流，增进感情，增强班级的集体荣誉感。
在大学生活中，我们希望建立更多真挚的友谊，共同分享快乐与烦恼，携手并进。健康积极的班级活动，让我们真切感受到集体的温暖和力量，活动中的欢声笑语也将成为我们美好的回忆。