活动的主题策划不仅仅是为了营造气氛，更是要让参与者感受到独特的文化体验与情感共鸣。通过精心设计的活动环节、互动游戏和富有创意的布置，我们能够吸引各年龄层参与者的积极参与，提升活动的趣味性与参与感。精准的万圣节活动主题策划，将让每一个角落都弥漫着节日的氛围，留给人们难忘的回忆。
万圣节主题活动策划方案 第1篇
活动目的：
通过举办万圣节主题活动，增加社团会员之间的互动与沟通，提升校园文化氛围，丰富学生的课外生活。
活动时间：
十月中旬(待定)
活动地点：
待确认
活动参与者：
外国语各大社团成员及全校师生
活动流程：
1. 主持人开场后，宣布万圣节主题活动正式拉开帷幕。
2. 由社团成员表演万圣节舞蹈，鼓励大家踊跃参加。
3. 宣布游戏环节正式开始。
4. 游戏结束后，胜利者将获得丰厚奖品。
5. 观众欣赏各社团带来的精彩节目。
6. 主持人宣布万圣节主题活动圆满结束。
游戏环节
参与者每人领取一张活动卡，成功过关即可获得印章。
(1) 恐怖故事接龙
以万圣节为背景，主持人分享鬼故事片段，让参与者猜想故事内容，10个问题中答对3个即为获胜。每次仅限1人参与。
(2) 僵尸追逐战
5人一组，持符在手，两名社团成员扮演僵尸，活动区域设有障碍物，旁边的社团成员每隔1分钟喊一次“道士不可动”，参与者需在限制时间内将符贴到僵尸身上，双腿并拢跳跃进行游戏。
(3) 手速比拼
三名干事藏于帷幕后面，一位参与者背对屏风，三人的手突然伸出并迅速收回，参与者需在最短时间内抓住同一人的两只手即为胜利。
注意事项：
1. 务必提前到达会场，布置活动场地。
2. 由于参与人数较多，需保持现场秩序与安全。
3. 在游戏过程中，若会员参与积极性不高，干事需带头示范，调动大家的参与热情。
4. 活动结束后，务必确保场地清洁，及时清理现场。
5. 各社团干事需互相扶持，积极配合部长的安排。
6. 提前处理赞助等相关事宜。
7. 确定到场干事人数，若人数不足，及时寻找增补人手。
活动预算：
活动场地布置、宣传海报、游戏奖品等预计费用约400元。
另备：
1. 为了增加会员的参与兴趣，即使未成功过关的参与者也可获得小奖品，如明信片等。
2. 为避免部分参与者因未过关而感到无聊，可设置额外小游戏供大家娱乐，如“日本达摩落”等。
万圣节主题活动策划方案 第2篇
活动时间：
万圣节前夕
活动地点：
园内
活动对象：
全园幼儿及家长
活动流程：
(1)亲子手工制作 (8：50—9：30)
班级活动：
各班级准备丰富的手工材料，邀请家长和孩子们共同制作与万圣节有关的道具，如南瓜灯、巫师帽、黑猫面具等，供化妆舞会时使用。
(2)亲子化妆秀 (9：30—9：50)
班级活动：
各班级请家长提前为孩子准备各种万圣节主题的服装，例如小天使、小巫婆、魔术师等卡通形象，现场家长与孩子们一起穿上服装，并为孩子化妆，孩子们也可尝试为家长化妆。
(3)亲子万圣节派对 (10：00—11：00)
a：主持外教
b：活动进场（各班级手牵手，伴随音乐入场并就座）
全体幼儿合唱万圣节歌曲
家庭化妆模特秀（每个家庭展示他们的创意打扮）
安排三个趣味游戏：
结束：寻宝游戏（请家长和孩子们在教室内寻找标记，找到的小标记可以到主持人那里兑换万圣节神秘礼物）
(4)结束：“trick or treat”讨糖 (10：50—11：00)
在幼儿园大厅门口，设置一个老巫婆的场景，准备丰盛的糖果，欢迎各位幼儿和家长前来索取。孩子只能站在门外讨糖，并需向家长展示才能享用糖果。
万圣节主题活动策划方案 第3篇
一、活动时间：
10月31日晚8点至11月1日凌晨2点
二、活动地点：
xxxxx
三、活动内容：
浪漫的冷餐自助，丰盛的酒水任你畅饮，各式时令水果应有尽有，捣蛋还是真心给糖，绚丽的灯光下，来自各国的公主、王子、妖怪、鬼魅们欢聚一堂，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚和南瓜灯为你打造一个别具一格的夜晚！更有精彩的游戏环节，让你尽情享受！
四、活动流程：
1、入场后先轻松互动，在尖叫声中主持人将出场，介绍活动的规则与流程
2、激情四溢的圈圈舞，陌生的鬼怪们通过舞蹈相互熟悉
3、活动结束后进行合影留念
备注：全程将进行摄影，记录游戏过程、合影及单独照片……
are you ready？记得当天的装扮要足够亮眼哦！（自备小礼物和糖果）
六、活动费用：
费用根据实际发生情况进行AA制，预收每人60元，多退少补
七、备注：
1、本次活动始终秉持非营利原则，旨在让更多朋友相识、互动，分享快乐。
2、所有费用将有明细记录，并在活动后公示，参会人员均需AA！
3、预计参与人数约40人，建议带上你的小伙伴们一起来！
八、活动主办方：
备注：本次活动需求物资：
1、南瓜、糖果、酒水饮料、冷餐小食
2、合适的活动场地及灯光、音乐等设备
3、游戏策划工作人员
4、晚会主持人
5、灯光技术支持
6、全程摄影人员
7、活动召集人员（需提前组织）
万圣节主题活动策划方案 第4篇
一、活动时间：
10月31日晚8点至11月1日凌晨2点
二、活动地点：
xxxxx
三、活动内容：
精致冷餐自助、各种饮品应有尽有，甜美时令水果让你大快朵颐。万圣节的氛围融入每一个细节，鬼魅妖灵在灯光的舞动下尽情展现。黑猫、南瓜灯、巫婆、幽灵……让我们共同欢度一个充满惊喜的夜晚！
四、活动流程：
1、8点在指定地点集合，准备好面具或化妆品供未化妆的朋友使用，适当延迟进场时间，以增加悬念与期待，营造神秘氛围。
2、入场后自由交流，待尖叫声渐起时，主持人出场，介绍活动规则与流程。
3、互动舞蹈环节，让陌生的“鬼友们”通过欢乐的舞蹈增进彼此了解。
4、游戏时间（大皮负责），开展两场游戏，之后可自由活动，伴随音乐与心仪的“鬼友”共舞，或四处游荡，享受捣蛋与索糖的乐趣。
5、再次进入游戏环节（大皮负责），根据现场气氛进行调整，直到活动结束。
6、活动结束，大家合影留念。
备注：
全程摄影，记录游戏瞬间、合影和个别留影……
时间：
xx年10月28日至10月31日晚上：18:00至闭店。
内容：
在活动期间，当日单张小票累计购物满300元，即可获赠一份万圣节主题小礼品（价值30元）；若单张小票累计购物满500元，则可获得一份万圣节特级礼品（价值50元）。每张小票限赠一份。
分工：
1、企划部：负责活动的整体宣传和协调执行、监督。
2、总务课：负责采购万圣节礼品各100份，并交给企划部（礼品可选择：鬼面具、万圣节小玩具等）。
3、财务股：活动期间，向收银员传达活动信息，确保他们能及时向顾客介绍活动内容。
4、营运部：根据企划部的安排做好店内广播，负责解答顾客咨询及活动内容说明，同时负责礼品的发放工作；在收银小票上加盖“促销活动章”，保留第四联以备查，登记顾客信息。
5、各楼层：及时向营业员传达活动细节，确保活动信息准确传达给顾客。
万圣节主题活动策划方案 第5篇
一、活动目的:
1. 通过万圣节活动，让幼儿体验丰富多彩的校园生活，同时深入了解西方传统节日的起源，感受西方文化，营造良好的人文氛围，为幼儿的英语学习创造积极的环境。
2. 展示幼儿在美语学习中的成果，给予他们展示自我的平台，确保活动中70%的内容具有共性。
3. 创造家长与孩子之间的美语互动机会，促进亲子关系的交流与沟通。
万圣节活动要求说明
1. 活动方案: 请校园美语负责人根据中心下发的方案，结合本园实际情况，制定详细的活动实施方案并落实人员安排。
2. 请活动过程中的照片及环境布置照片发送至中心美语部，以便整理汇总上网。
3. 有条件的校园可拍摄活动VCD，并提交给中心，作为资料上传网络。
二、活动时间:
10月29日(星期五)或10月31日(星期日)
三、活动地点:
操场、音体室、教室、社区及设定的“讨糖”路线。(具体地点根据活动内容而定)
四、活动对象:
全园幼儿及其家长
五、活动方式:
亲子同乐活动
六、美语含量:
确保美语内容占活动的3/4
七、活动准备:
(一)校园:万圣节装饰时间:10月上旬
1. 在校园大厅、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，营造节日氛围。建议在活动前举办美语手工课程，老师带领孩子们制作万圣节面具、蜘蛛和南瓜灯等，利用这些作品装饰班级区域。10月23日以班级为单位进行环境装饰评比。
2. 使用展板、板报等形式宣传万圣节的由来，向家长发送节日邀请函。
3. 创造万圣节的情境，适时播放相关音乐。选择欢快易学的万圣节歌曲，避免引起幼儿的不安情绪。
4. 节日当天，校门外张贴活动横幅，如: 万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
5. 在10月第二周的校园例会上，美语负责人需公布万圣节活动的主要流程与各环节的具体时间安排。
(二)班级:(万圣节知识了解:10月上、中旬)
1. 利用有趣的万圣节童书、图片或网络资料来吸引孩子们的注意，引导他们对万圣节的兴趣，并鼓励孩子们表达对恐怖事物的感受，增强他们尝试新事物的勇气。(例如：迪士尼光盘中有关于万圣节的情境动画)
2. 通过资料导入后，与孩子们进行万圣节相关的美劳活动，最后一起装饰班级，营造热闹的万圣节环境。
3. 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯和女巫披风等。还可以延伸到制作或品尝相关的万圣节美食，如南瓜派、南瓜糕等。(建议邀请家长共同参与)
4. 发放邀请函，请家长参加活动，并提前沟通需要家长配合的游戏内容，以确保活动当天顺利进行。
5. 在活动前夕营造氛围，让幼儿期待活动的到来。
八、活动形式:
1、环境布置
2、根据校园实际情况，选择适合的活动形式，如万圣节游园、讨糖活动或鸡尾酒会等。详细的活动方案可参考大地校园外教教学内容--Happy Halloween。
九、注意事项
1. 从活动开始之初，需关注幼儿的恐惧情绪，家长可协助引导孩子了解万圣节的习俗。
2. 有外教的校园应充分利用外教的优势，可邀请外教参与活动，增加互动性。
3. 鼓励老师们积极参与化装和角色扮演，让幼儿在愉快的氛围中度过节日。
4. 不论是游园活动、讨糖活动还是舞会，校园都需做好安全防护措施，充分准备。
5. 制定活动方案时，请务必详细到每个环节所需时间，确定每个游戏及活动的背景音乐，并落实每个环节负责人的分工合作。
6. 新园或有招生需求的校园，可以邀请在园幼儿的邻居也参加万圣节活动。
万圣节主题活动策划方案 第6篇
一、活动背景
万圣节，又被称为“鬼节”，每年的十月三十一日是这一西方传统节日的庆祝日。这个特殊的夜晚，孩子们会换上五彩斑斓的服装，佩戴各种奇异的面具，手提“杰克灯”，走家串户索要糖果，演绎着“不给糖就捣乱”的游戏。
二、场地布置
在活动场地，工作人员将化身为中国的僵尸和西方的吸血鬼，穿着各式奇特而夸张的服装，营造出令人毛骨悚然的氛围。现场则可以在假南瓜内插入蜡烛，制作出搞怪的南瓜灯，并准备好面具、黑袍、骷髅等道具，增强活动的参与感。门厅摆放相关的宣传易拉宝海报，以便宾客入场时就能体验到节日的主题。
三、舞台演出
本次活动的核心在于舞台演出，利用独特的策划手法展示万圣节的恐怖氛围。
灯光音响方面，灯光师将编排合适的灯光效果，以营造出最佳的活动气氛，音响效果也会经过精心调试以增强现场感。
音乐将由艺员自行提供，dj则负责与之配合，营造出更具氛围的感受。
新奇性通过艺员的服饰体现，穿戴异乎寻常的服装和夸张的造型，能够吸引宾客的视线，提升他们的参与激情。选择合适的主题进行宣传，以此吸引更多宾客参与。
四、观赏性
1. 从场地布置上感受到万圣节的恐怖与惊悚，给宾客带来深刻的印象。
2. 舞台上艺员与嘉宾的表演将极具观赏性，确保活动有趣而引人入胜。
3. 制作精美的宣传易拉宝，选择吸引眼球的主题。
4. 舞台灯光效果将是活动的一大亮点，这些因素都会在口碑和后续宣传中得到体现。
五、经济效益
为提升活动的营业额，可设置多种促销方案：
特设酒水套餐：
a. 芝华士套餐：300元获得一套芝华士套餐，500元可获得两套。
b. 螺丝刀套餐：300元提供1瓶伏特加、6瓶橙汁、小吃2份、果盘1份和纸巾1盒。
六、资源协作
活动将邀请歌手精心挑选适合的歌曲来表演。
DJ将负责舞蹈的编排。
MC将进行活动的口头宣传，包括活动介绍和后续活动的推广。
嘉宾的选择及节目的安排将与活动主题相符。
七、活动宣传时间与方式
1. 易拉宝海报
2. 场内工作人员的口头宣传，持续至活动结束。
3. DM宣传单页的发放。
八、活动人员及预算
1. 嘉宾：邀请1名缅甸女性，费用700元/天，参与当晚的火焰表演。
2. 场地布置：大假南瓜10个、小假南瓜20个（圆形），石膏骷髅10具。
3. 面具及奇异挂件的数量将根据工作人员、演出人员的需求来决定，南京新街口可购买。
4. 服装因数量较多，建议联系当地纸扎店制作一些服装及黑白无常的纸扎饰品。
5. DM及易拉宝宣传品将在活动前10天制作，并在活动前5天布置在店内。
预算预计：
a. 嘉宾费用：700元/天
b. 假南瓜、面具及挂件预算500元
c. 服装及道具预算500元
d. DM和易拉宝宣传品预算：5000份DM宣传单1张、易拉宝20张
合计：3000元
万圣节主题活动策划方案 第7篇
万圣节已经发展成为孩子们和年轻人的盛大节日，不再具有宗教信仰的色彩。为了让孩子们体验西方文化的乐趣，并感受节日的氛围，我园特此制定了万圣节活动策划方案：
活动目标：
1、让孩子了解万圣节的文化背景，感受异国的节庆习俗。
2、通过有趣的游戏提升孩子们的英语交流能力，激发他们学习的乐趣。
活动时间：
20xx年10月31日，
游戏活动时间：
10：30~11：00，亲亲班讨糖与分享糖果，11：00~11：20
游戏场地安排：
大操场：大B—中D、大C—小E、中A—小A
天台：中B—小C、中C—小B
二楼大堂：大A—小小B、中E—小小A
三楼大堂：大大班（A组）—小D，（B组）—小小C
活动准备：
1、糖果、面具（幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼、南瓜娃娃）及巫婆帽子；
2、各班需布置万圣节主题环境，制作蝙蝠、南瓜灯和头饰，附上英文说明；
3、音乐：万圣节主题曲《Trick or treat》；
前期准备：
1、提前让孩子了解游戏角色，以减轻游戏中的恐惧感，熟悉角色的英文及相关句子。
2、教授孩子们熟悉主题曲“Trick or treat”的旋律。
活动过程：
活动开始前，先让孩子熟悉万圣节角色，活动中播放主题歌曲，让孩子们在轻松愉快的氛围中参与游戏。
1、游戏活动：以亲亲班为单位进行分组游戏。
游戏一：怪兽，怪兽，你几点了？
老师戴上面具（幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼），例如：老师戴上巫婆的面具，孩子们就要说：“Witch, witch, whats the time？”老师回答“Two oclock…”，当说到“Ten oclock”时，老师就开始抓小朋友。然后更换不同的面具，继续这样玩。
游戏二：Go and stop
老师站在前面，孩子们在后面，老师发出“Go”的指令，孩子们立即跑前，老师喊“Stop！”时，孩子们要立刻停下。这时老师展示面具（每班提供六个），并问孩子：“Who is it？”（小班和小小班学习三个即可）。孩子们回答后，老师再发“GO”，如此反复。
2、讨糖：游戏结束后，亲亲班的小朋友先回到教室，老师将门和灯关上，拉上窗帘，几位老师分散躲起来，手里拿着糖果。接着，大班的小朋友带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友，并说“Trick or treat”，老师和孩子们将糖果公平分给每位讨糖的小朋友。
3、吃糖：分成两组大带小，围成圆圈进行大南瓜小南瓜游戏（南瓜变大圈、变小圈），年龄小的幼儿坐下，年龄大的幼儿表演主题歌“Trick or treat”的律动。
4、各个角色的扮演者与小朋友道别，分享游戏的快乐，结束活动。
游戏英语：
Ghost 幽灵
Witch 巫婆
Vampire 吸血鬼
Monster 怪兽
Pumpkin 南瓜
Jack-o-lantern 南瓜灯
Skeleton 骷髅
Bat 蝙蝠
Trick or treat 不给就捣蛋
Halloween 万圣节
万圣节主题活动策划方案 第8篇
一、万圣节活动背景：
万圣节是一个充满奇幻与神秘的节日，源于古代的宗教仪式，如今已演变为一个充满欢乐的儿童节日。这个节日以各种趣味活动和创意装扮而闻名，深受孩子们的喜爱。随着时代的发展，万圣节的意义渐渐变得更为喜庆，许多象征这一节日的妖怪与图案都变得可爱而奇妙，例如南瓜怪、巫婆等。为了让孩子们更好地体验这个独特的节日氛围，讨论“鬼”的话题以培养他们的勇气与判断力，同时也让他们有机会了解西方文化，特此制定本活动方案。
二、活动目的：
1、通过活动丰富幼儿的日常生活，让他们了解西方传统节日“万圣节”的起源与习俗，初步认识国际文化，感受异国的风俗习惯。
2、通过角色扮演，增强孩子们对万圣节氛围的体验，锻炼他们的胆量和辨别能力。
3、为幼儿提供良好的多元文化环境，营造良好的英语学习氛围，让孩子们在快乐的游戏中学习和使用英语。
三、活动时间及地点：
10月31日上午，幼儿园内场地。
四、万圣节活动准备阶段：
（一）活动前期准备（10月8日——10月30日）：
1、了解万圣节的起源：十月初，各班开始进行万圣节知识的学习，让幼儿明白这个节日的来由及其庆祝方式；
2、熟悉活动中的角色，帮助幼儿适应游戏，掌握角色的英文名称及相关句子；
3、学习万圣节主题歌“trick or treat”的旋律；
4、各班级提前进行面具制作的练习，为万圣节活动做好准备；
5、在十月第三周，各班开始进行面具绘制，幼儿园老师提前设置好操作界限；
6、通知家长为孩子准备万圣节服装；
7、幼儿需掌握的讨糖果朗朗上口的诗句：
Trick or treat。不给糖就捣蛋
Smell my feet。闻闻我的脚，
give me something good to eat！给我一些好吃的！
Happy halloween万圣节快乐！
8、万圣节相关英语词汇：
Ghost幽灵
Witch巫婆
Vampire吸血鬼
Pumpkin南瓜
Jack-o-lantern南瓜灯
Bat蝙蝠
Trick or treat不给就捣蛋
Halloween万圣节
Spider蜘蛛
（二）活动准备
1、准备糖果、面具（如喜洋洋、小丑、海盗、南瓜娃娃）、巫婆帽等道具；
2、各班级进行万圣节环境布置，营造节日氛围。可以安排教师带领孩子们制作万圣节面具、蜘蛛以及亲子南瓜灯，用这些手工作品装饰教室及活动区域，并附上英文介绍；
3、音乐方面：选择万圣节主题歌《trick or treat》，教会孩子们唱这首歌；
4、从十月第三周开始营造万圣节情境，日常生活中适时播放相关音乐，建议选用欢快、易唱的万圣节英文歌曲；
5、活动前可以利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的由来；
6、节日当天在幼儿园大门外张贴横幅———万圣节游乐园会。各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装，参与游戏如讨糖和寻找南瓜，借此活动欢乐的节日气氛。
五、活动人员安排：
1、各班级老师负责本班孩子的活动安排及安全；
2、行政干部按要求进行节日装扮；
3、行政干部在早上于园门口与全体老师一起迎接幼儿入园；
4、保安负责入园安全保障。
六、活动流程：
1、布置幼儿园大门，正式开始活动；
2、全体教师盛装在门前欢迎幼儿入园；
3、9：00园长宣布万圣节活动正式启动；
4、各年级以班级为单位展开庆祝活动；
5、各班教师陪同本班幼儿到办公室及其他班级讨糖，并共同唱讨糖歌；
6、10：00活动结束。
七、活动
1、各班撰写活动总结报告；
2、11月3日全园进行活动评选优秀班级；
3、11月4日早上，对评选出的优秀班级进行表彰并颁发奖状。
八、万圣节活动结束。
万圣节主题活动策划方案 第9篇
一、活动时间：
10月31日晚8点至11月1日凌晨2点
二、活动地点：
xxx
三、活动内容：
为您准备了富有创意的冷餐自助、各类饮品畅饮无阻，新鲜时令水果应有尽有。今晚，您将化身为精灵或怪物，尽情享受灯光闪烁的夜晚，体验南瓜灯、黑猫、巫婆等万圣节元素的魅力。精彩的游戏环节让您在欢声笑语中度过一个难忘的夜晚!
四、活动流程：
1、8点在指定地点集合，准备好面具或化妆品，以便为那些未化妆的朋友进行精心打扮。可以稍微推迟入场时间，增加现场的神秘氛围，场地灯光需调暗，以营造诡异的气氛。
2、入场后可以先进行互动，在尖叫声中主持人正式出场，介绍活动的规则和流程。
3、开始活力四射的圈圈舞，通过这一环节让陌生的“鬼魂”们相互认识。
4、进行游戏环节（由大皮负责准备），先进行两场游戏，中间时间为自由活动，您可以和心仪的“鬼鬼”共舞，或在会场各处游荡，捣蛋或要糖。
5、再次进入游戏环节（由大皮负责准备），请多多准备，活动结束前将根据现场情况决定安排。
6、结束后进行合影留念。
备注：需全程摄影，包括游戏环节的照片、合影和单独拍摄等。
万圣节主题活动策划方案 第10篇
活动地点：
校园操场
活动目标：
1. 通过本次活动让幼儿理解西方传统节日“万圣节”的起源，领略西方文化特色，为幼儿营造良好的人文氛围，促进英语学习的积极性。
2. 通过活动促进家庭互动，增强亲子间的情感交流。
活动准备：家长自备亲子服装、亲手制作南瓜灯的材料、南瓜相关食品、幼儿园环境布置（各教室、活动大厅、校车）、气球（黑色与橙色）、音乐、万圣节的背景资料。
活动流程：
1. 主持人讲解“万圣节”的起源与意义。（2分钟）责任人：李晨、王玲、外籍教师
2. 星光大道表演《火星班》、《木星班》。（15分钟）负责人：张华、刘敏
3. 瞬间变装秀。（2分钟）负责班级老师
4. 各班进行作品展示（T台走秀）。（30分钟）责任人：各班班主任
5. 幼儿园老师集体表演舞蹈。（2分钟）负责人：陈雪
6. 菠萝老师组织亲子游戏，父母与孩子共同参与。（30分钟）负责人：菠萝，各班老师协助进行游戏。
7. 发放节日礼物。（责任人：各班班主任）
8. 父母与幼儿回到班级，分享自制的万圣节美食。（责任人：各班班主任）
万圣节主题活动策划方案 第11篇
随着全球化的不断加深，西方文化逐渐成为人们关注的焦点。西方节日的影响力也在不断增加。在课余时间，许多同学都渴望参与一些有意义的活动。
陶冶情操，享受乐趣。为此，我们秉持“通过实际行动服务同学，让每位东大学子勇敢地说出英语”的宗旨。
在一年一度的万圣节即将来临之际，我们计划举办“万圣节庆祝”活动。希望借助这一西方传统节日，为同学们提供放松的机会，同时提升他们的口语交际能力，深化对英语文化的理解，丰富校园文化，增加学术氛围。挖掘本校优秀的英语人才，为参加各类英语活动提供强劲的后备力量。
一、活动目的
1、传播西方文化，推动校园文化的多样化发展；
2、丰富学生的校园生活，促进各系学生之间的交流；
3、通过万圣节活动，加深同学之间的友谊；
二、可行性及意义
4、主题明确，符合大多数大学生的兴趣；
5、富有创意和趣味性，能够吸引学生参与；
6、互动性强，打破演员与观众的界限，人人皆可参与；
7、旨在激发学生热情，促进合作与交友。
三、活动地点
第一食堂二楼
四、活动展开
（一）前期宣传
制作宣传海报，张贴于食堂及宿舍附近的宣传栏。海报内容包括活动的时间、地点及节目安排。
（二）场地布置
将食堂的桌椅重新排列，腾出足够的空间搭建活动舞台。在食堂门口悬挂各种恐怖的南瓜面具，设置好音响设备和绚丽的灯光。
（三）活动流程
1、活动将于晚上六点三十分开始入场，七点正式开幕，持续约一个半小时。
2、当晚到达活动现场的各条道路上将出现各种鬼怪引领参与者。持票同学从第二食堂入口进入，在“露天食堂”领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上写下留言或联系方式，先由自己保管后再进入广场。因场地限制，未持票的同学只能在外围观看。
3、开场：
播放神秘的音乐，主持人不直接出场，而是在幕后用幽暗的声音告知大家晚会即将开始，请大家屏住呼吸期待揭晓。现场灯光逐渐熄灭，突然亮起一盏灯照亮舞台中央，却什么也没有……主持人幽默地指出是失误。然后再一次熄灭灯光。
舞台上寂静无声，渐渐隐现出白色飘动的身影，音乐缓缓响起。突然灯光亮起，出现在眼前的便是戴着面具的街舞演员，音乐随之动感十足。晚会在一段精彩的街舞表演中正式开始。
活动1：南瓜灯制作大赛
策划方将提供必要的比赛材料（南瓜、彩笔、雕刻工具、蜡烛等）；参赛同学以三人为一队报名参加南瓜灯制作比赛；由老师担任评委评选出最终奖项，获得一等奖的团队将获得糖果作为奖励，而未获奖的参赛者将受到吃苦味糖果的惩罚。
活动2：化妆舞会
南瓜灯比赛结束后，相关人员将布置好的舞会场地开放给同学们。舞会场地将以恐怖氛围为主，墙上装饰各种恐怖面具，灯光与音乐交相辉映，营造出神秘色彩。
参与舞会的同学需自行准备鬼面具和舞会服饰。
活动3：英语歌舞剧表演
狂欢的化妆舞会结束后，将进行文艺范的表演，由英语专业的同学呈现关于万圣节起源的歌舞剧，向大家介绍万圣节的来历和历史故事。
活动4：万圣节祈福活动
基于万圣节传统的延续与发展，在舞台中央点燃蜡烛，默默为每个逝去的生命祈福。
（四）后续工作
活动结束后，相关后勤人员会协助食堂的清洁工清理活动留下的垃圾，并恢复食堂的原有秩序。
（五）活动预算
小糖果袋（作为鼓励奖的糖果）15个约10元；
蜡烛15-20元；
南瓜灯及装饰物50-60元；巫婆帽（2-3个约15元）；
奖品（糖果约50元）；
南瓜5个约30元；彩色糖果四五十元。总体预算约400元。
万圣节主题活动策划方案 第12篇
一、活动目的
为了让学生更好地体验和理解万圣节这一西方传统节日的文化背景，通过组织万圣节的主题活动，激发学生对英语学习的兴趣，感受节日的氛围，因此决定举办此次“万圣节”主题活动。
二、活动时间：
10月31日下午1：40至4：00
三、参与对象：
全校一至六年级的学生和全体教师
四、活动地点：
校园操场
五、活动流程：
1、广场集合（各班按照升国旗的队形站好）
2、入场仪式—————服装展示
3、活动开幕—————校长致辞
4、热身舞—————兔子舞（活动地点：各班指定的跳绳区域，由经过培训的同学领舞，低年级的班主任可带着学生一起参与。）
5、讨要糖果、交换物品。（班主任教学生用英语表达：Trick or treat、不给糖就捣乱。请享用：Please enjoy.）
根据班级区域划分为四组，各组之间可以互相讨要糖果和交换物品，活动时间控制在40分钟内。
6、分享糖果
7、小游戏：大南瓜小南瓜
（至此，操场的活动结束，各班有序前往前院广场参观创意树叶展、手抄报及南瓜灯展。）
8、参观创意树叶展、手抄报及南瓜灯展示
六、注意事项：
1、班级人数较多，可以邀请2-3名家委会成员协助活动。
2、学生需准备面具、糖果、服装、南瓜灯及创意树叶作品等，交换物品可以包括学习用品、玩具和糖果等。
3、兔子舞环节：到达指定位置后，由班上经过培训的同学进行领舞，队形可围成圆形或纵列的队形，班主任可根据情况自行安排。
4、物品交换环节：分组进行，每组活动时间限30分钟，每班停留时间不超过5分钟，时间一到立即组织学生前往下一个班级，班主任需把控好时间和纪律。
5、班主任需提前告知学生如何讨要糖果：trick or treat（不给糖就捣乱），同时注意班级区域的卫生状况。