团日活动策划书不仅是活动的蓝图，更是凝聚团队精神、促进交流互动的重要工具。通过精心设计的活动，我们能够激发成员的创造力，增强集体的凝聚力，并在共同行动中培养责任感和使命感。成功的团日活动策划，不仅体现在活动的形式和内容，更在于如何通过这些活动提升团队的整体素质，使每个参与者都能在其中找到归属感与价值感。
团日活动方案 1
一、活动目的：
随着新冠疫情的持续发展，保护学生的身体健康变得尤为重要。面对日常生活中的种种健康隐患，我们要提升对疫情的认识与防护力度，确保每位学生能够在安全、健康的环境中学习和生活。
为了增强全体同学的健康意识，提升自我防护能力，我团支部决定开展“防疫知识，携手健康”的团日活动。具体方案如下：
二、活动主题：
本次活动以“防疫知识，携手健康”为主题，通过多种形式的活动，增强同学们的防疫意识和健康知识。
三、责任分工：
组长：团支书（负责活动的整体组织与总结）
副组长：青协小组长、宣传委员（协助团支书并协调各项工作）
组员：班长、学习委员、生活委员、体育委员（负责动员和组织全体团员的参与）
摄影人员：张辉
记录人员：李婷
四、活动时间：
12月上旬
五、活动内容：
（一）主题班会——“科学防疫，从我做起”
（二）健康知识竞赛
（三）心得分享会
六、活动对象：
团支部全体成员
七、活动前期
（一）前期准备
1. 团委召开会议，讨论活动主题的具体实施方案，确定活动形式、时间和地点。
2. 宣传活动主题，分配任务，确保每组成员明确自身职责，并在课余时间准备相关内容。
3. 收集疫情防控知识及健康小贴士，以便在活动中进行普及。
4. 宣传工作和准备
微信群宣传：在各班级微信群及学校其他社交平台进行活动宣传。
班级宣传：各寝室长负责通过口头方式向同学们传达活动信息。
（二）活动过程：略
团日活动方案 2
一、活动主题：
“青春启航”团日活动
二、活动背景：
随着大学生活的到来，许多同学面临着全新的学习与生活节奏。此时，我们不仅要建设知识的殿堂，更要探索自我，找寻内心真实的声音。大学是一个充满机遇与挑战的地方，在这个广阔的舞台上，我们既是演员，也是创造者。然而，繁杂的课程与社交活动常常让我们迷失，工管六班团支部决定开展“青春启航”主题团日活动，引导大家抓住机会、挖掘潜能，迎接未来的挑战。
三、活动的目的及意义：
本次团日活动旨在通过团体讨论和互动环节，帮助成员们明确人生目标，规划人生轨迹。通过交流与分享，同学们将共同构建出心中理想的大学生活蓝图。我们希望借此活动，激发大家的热情与斗志，让新生在陌生的环境中找到归属感，为实现梦想而不懈努力。
四、活动时间：10月30日下午
五、活动地点：C楼
六、活动对象：工商管理六班团支部全体成员（49人）
七、活动形式：主题班会
八、活动具体流程
（一）、宣传准备及前期工作
1、团支书下达活动通知，宣传委员通过多种渠道积极宣传，组织委员协助团支书介绍活动内容与意义，动员大家积极参与，确保活动顺利进行。
2、提前设计黑板报，展示活动主题，并进行现场布置。
3、进行人员分工，班长和组织委员负责教室申请，团支书和宣传委员负责会场布置。
（二）、活动开展
1、团支书致辞，阐述活动主题、目的、意义及流程。
2、邀请同学代表发言，分享对“青春启航”的思考和见解，促进互动交流。
3、支部成员自由发言，内容可涉及自身大学规划与第一次的经历等。
4、由同学代表用乐器演奏，为活动营造轻松愉悦的氛围，让大家沉淀思绪，思考自己的未来。
5、文艺委员组织多样的团队游戏，增强团队的凝聚力，活跃活动气氛。
6、班委和同学们进行交流会，共同探讨班级管理的方式。
7、支部全体成员集体合唱《我相信》，传递积极向上的力量。
8、团支书对活动进行回顾活动过程并分享感想。
9、全体成员集体宣誓：
我要遵守学校的规章制度，做到准时到课，认真完成学习任务，顺利毕业;我要与班级同学和睦相处，积极参与各类活动，提高自我素质，让大学生活精彩纷呈，让家人放心，并为自己交一份满意的答卷。
九、预期效果：
通过本次活动，让大家对未来的大学生活充满期待，减少迷茫，增强自信，带着清晰的方向感前行。希望每位同学都能勇敢追梦，找到属于自己的道路。
团日活动方案 3
一、 活动目的
为贯彻团委的指示，我支部实施了“青春心向党，建功新时代”主题团日活动。此次活动旨在增强同学们的集体主义精神和责任感，激励大家思考个人理想与国家发展之间的联系，鼓励大家在实现个人梦想的同时为社会贡献力量。
二、 活动时间
XX年6月15日。
三、 活动地点
学校小礼堂
四、 参与人员
李明、张伟、刘婷、王芳、陈磊、黄静，赵鹏等9人。
五、 前期准备
提前布置活动场地，准备相关的道具和宣传材料，以确保同学们充分了解活动主题及内容。
六、 活动内容
在6月15日上午十点，我团支部在学校小礼堂隆重举行了“青春心向党，建功新时代”主题团日活动。具体流程如下：
我们支部的团员们于十点准时在小礼堂集合。参与人员参与了团日活动的开场仪式，由团支书进行讲话，强调团员的责任与使命。大家分成小组，围绕“我与祖国的故事”进行讨论，分享自己的经历和感悟。之后，各组代表分享讨论结果，让每位同学都有机会表达自己的观点，增强了大家的参与感和互动性。
七、 活动中的优点
本次活动的讨论环节非常成功，大家积极发言，展现了良好的团队合作与沟通能力，增强了团员之间的凝聚力。
八、 活动中的不足
由于时间安排略显紧凑，部分同学未能充分发言，导致活动未能达到最佳效果。下次活动我们会更加合理安排时间，以确保每位同学都有机会参与。
九、 活动意义
本次活动旨在引导同学们思考自身与国家的关系，增强责任感和使命感。对于有理想、有追求的同学来说，这堂团日活动为他们提供了一个表达的平台，而对那些尚未明确未来方向的同学，则有助于他们找到前进的动力，树立奋斗目标。
团日活动方案 4
活动主题：
“优秀团日活动”评选活动
活动时间：
申请时间：
截止至4月5日24点
审批时间：
4月6日-4月12日
答辩时间：
4月16日-18日
公示时间：
4月22日-29日
活动内容
评选细则
申请资格
1、（1）在xx年4月至xx年4月期间，获得“优秀策划”或“优秀团日活动”称号；
（2）09级、10级和11级团支部需满足xx年4月至xx年4月参加团日活动次数不得少于5次；12级团支部需满足xx年10月至xx年4月参加团日活动次数不得少于3次；
（3）参评优秀团日活动的团支部在xx-xx学年的团日活动中无任何不良记录；
（4）团日活动主题明确，能够紧密结合每月团日活动的主题；
（5）团日活动在校内范围内具备良好的示范性和代表性，宣传形式新颖，环保节约，能贴合学生实际，展现学生风貌。
注：1.申请资格需满足以上所有条件；
2.申请需秉持诚信原则，经核查若有虚假（如未获得“优秀团日”称号等），将取消申请资格；
筛选细则
（1）申报材料应重点突出、亮点鲜明、逻辑清晰、内容详实，并附有支撑材料；
（2）筛选依据分数原则，总分为100分。
团日活动策划书30分，
团日活动反馈总结30分，
活动质量（包含参与性、思想性、创新性等）20分，
材料丰富度（包括PPT、音像资料、活动实物资料等）20分。
（3）筛选工作将充分认识到评选工作的重要性，按照校团委统一部署，在党总支的领导下，公平、公正、公开地开展评选活动。
注意事项
（1）请认真填写申请表格，表格见附件《xx-xx学年优秀团日活动申请表》，纸质版请在截止日期之前交至大学生活动中心308室，组织部；同时电子版申请表、策划书和PPT请打包发送至指定邮箱，邮件主题及文件名格式为：XXX学院XXX班级“优秀团日”申报材料；如音频资料过大，请拷贝到活动中心308室组织部的电脑中。
（2）联系人：张伟 李婷
xx-xx学年优秀团日活动申请表
团日活动方案 5
一、活动目的
为了强化青年团员的思想意识，提升团队凝聚力，使团员们更深入地理解团组织的使命与责任，特制定本团日活动方案。
二、活动主题
增强团员意识，共筑青春梦想
三、活动时间
20xx年x月份
四、活动内容
1、在团委老师的引导下，利用（星期三）班会时间，开展有关青年团组织历史和团员责任的专题宣传活动。
2、组织团员们参与社区志愿服务活动，召开相关主题班会，鼓励每位团员踊跃参与，践行志愿者精神。
3、发挥团员的主动性，利用课外时间协助老师整理教室，积极维护校园环境。
4、号召团员们利用课余时间，搜集相关的团员事迹和革命精神的读物，进行交流与分享，以更好地发扬团员的先锋模范作用。
5、在活动期间，制作一期以增强团员意识，共筑青春梦想为主题的黑板报，宣传团的理念和先进人物事迹。
6、在活动结束后，开展“身边的优秀团员”评比活动，通过实际行动激励全班同学向优秀团员学习，更好地促进团的建设。
五、活动总结
活动结束后，我们团支部将在校团委的指导下，对活动中表现突出的团员和志愿者进行表彰，以促进他们的积极性，推动团的工作持续发展。
团日活动方案 6
各分团委、团支部：
为进一步推动基层团支部的建设，提升团组织的活力与影响力，校团委决定以红色文化教育及校园建设为契机，在本学期开展主题团日活动。本次团日活动将分为多种类型，包括特色团日活动、常规团日活动、支部共建团日活动以及学院主题团日分享会。
特色团日活动将围绕“学习红色文化、传承中华精神”及“我为校园建设出一份力”两个主题展开，要求各团支部在本学期各自围绕这两个主题各开展至少一次特色团日活动。常规团日活动则将围绕“三走”系列、“四信”系列、志愿服务系列和素质提升系列四个方向进行，鼓励每个支部围绕至少一个常规团日主题开展相关活动。各支部可以根据自身实际，开展跨年级、跨院系的共建团日活动，不限制具体形式。教学第十六周（12月12日—12月16日）前，各个学院需完成一次大型主题团日分享会，围绕一个选定的分主题进行交流展示。
活动的开展数量方面，分团委在支持支部活动时，要确保大一和大二年级团支部的全面参与，大三年级至少有50%的团支部参与，大四年级不设定具体的活动数量要求。
具体活动安排如下：
一、活动主题要求
（一）特色团日主题
1. 我为校园建设出一份力
20xx年是学校创建优质教育环境的重要年份。为了激发团员的积极性，各支部将在校园建设相关主题上征集改进建议，增强团员的主人翁意识。该活动将会与班级建设活动相结合，具体实施方案与时间将另行通知。
2. 学习红色文化、传承中华精神
20xx年是红色文化的重要年份，为了更好地传承红色精神，各团支部可以组织相关学习活动，帮助同学们理解红色文化，提高自身素质，将红色精神转化为推动自我发展的动力。各支部需围绕此主题至少举办一次特色团日活动。
（二）常规团日主题
1. 健康生活——“三走”系列活动
为响应“走出宿舍、走进操场、走向自然”的号召，校团委鼓励各支部开展以“三走”为主题的活动。支部可以通过组织校内外的定向越野赛、趣味运动会等，提升大家的身体素质和参与感。
2. 走进社会——“四信”系列活动
校团委将组织各支部参与旨在提高社会认知和树立信念的系列讨论会，鼓励同学们树立社会主义核心价值观，增强社会责任感。支部应保持良好的出勤，积极参与探讨。
3. 同心协力——社会志愿服务活动
志愿服务是大学生参与社会生活的重要途径。各团支部可以组织统一参与学校志愿者项目，也可以自行组织各类志愿活动，激励同学们用志愿服务带来的“正能量”丰富校园生活。
4. 能力提升——新素质技能提升活动
各支部可根据团员意见，选出同学们希望学习的技能，开展相关的技能交换和学习活动，如艺术、体育、国学等，促进团员间的相互帮助与成长。
（三）学院主题团日分享会（12月）
各学院需在本学期内选定一个特色主题或常规主题，组织一次大型主题团日分享会，展示活动成果，交流经验，鼓励创新形式，支持院际合作。参与学院还可获得额外加分。
为了使各团支部发挥主动性，校团委对此次主题团日活动不设形式限制，鼓励各支部积极开展多样化、创意丰富的活动，避免单一的参观与出游。
二、活动申请流程
本次主题团日活动将全部纳入校内思想引导平台，各支部报名后可获得学分。具体流程如下：
（一）程序申报
团支部需在规定日期前，填写《校园主题团日活动申请表》，包括特色和常规主题团日申请。分团委需在截止日期前汇总材料并提交审核，校团委将通知审核结果。
（二）开设
各分团委需统计并提交活动开展的计划，确保活动在开展前一周向公众开放报名。
（三）活动开展（11月—12月）
活动开展过程中，支部需在平台上报名参与，并根据策划方案逐步推进活动。活动结束后，请记录并保存相关资料，以备后期评估。
（四）总结
完成活动后，各支部需向分团委提交活动成果的电子材料，包括活动概况及照片，以便于后续的宣传与评估。
三、活动评估办法
今年的主题团日活动将由校团委进行评选，重点考察支部活动的数量与质量，以及分享会的参与度与创新性。对表现突出的团支部将给予表彰和奖励。
本次团日活动的成绩将直接影响学校团支部的评优标准，同时也将为今后的活动提供重要借鉴。
共青团校园委员会
10月1日
团日活动方案 7
一、活动宗旨
为激励广大团员积极参与团日活动，深化团员对社会主义核心价值观的理解与实践，倡导团员们自觉践行社会责任，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年，为推动社会发展贡献智慧与力量。
二、活动主题：
弘扬青春力量 展现团队风采 促进团结奋进
三、活动内容：
举行“青春的旋律”主题团日活动。活动主要分为“青春梦想篇”、“团队拓展篇”、“服务奉献篇”三个部分。
四、活动步骤
1、 宣传动员
活动时间：3月-4月
活动要求：
希望各团员积极参与宣传社会主义核心价值观，倡导爱国、敬业、诚信、友善，树立正确的价值观。在日常学习与生活中，要明确担当与责任，将这些价值观贯彻始终。每位团员应清楚区分善恶美丑，坚持正义，抵制不良风气，积极展现新时代团员的良好形象。
2、 创意征集
活动时间：4月10日-4月17日
活动要求：
（1）鼓励每位团员和入团积极分子围绕“青春梦想篇”、“团队拓展篇”、“服务奉献篇”三个主题，创作一篇作品。由团支部负责宣传与收集。
（2）作品形式不限，可以是诗歌、散文或短文，字数不少于100字。欢迎采用手写或电子稿提交，鼓励大家上传电子文档。提交方式：登录学校网站，点击“作品征集”，使用账号“团日活动”，密码为：“20xxxue”。将文档粘贴上去，提交前请命名文件，例如：“九年级班级作品（张伟）”。
（3）作品提交截止日期：20xx年4月18日下午5:00前，团支书需在4月20日前向总支部汇报活动进展。
3、 朗读分享环节
活动时间：4月22日-4月26日
活动要求：
（1）各团支部可推荐1-2名优秀团员参与朗读分享，提前准备好分享内容。
（2）朗读要求：自信流利，无需读稿，鼓励配合音乐背景，需穿着统一服装，佩戴团徽。
（3）具体的活动时间和地点将另行通知。
共青团XX市青年团总支委员会
20xx年3月
团日活动方案 8
一.活动背景
在异乡求学的日子里，虽然身处陌生的城市，但家人和朋友的支持始终温暖着我们。就像我们的团支部，作为一个温暖的大家庭，让我们在这里感受到归属感。科技的进步让我们的生活变得更加便利，从简单的燃柴烹饪到现代化的厨具，时代在进步，但我们不应忘记昔日的艰辛。通过体验传统的生活方式，可以让我们更加珍惜现在的幸福生活。
我们物理101班的团日活动选择在风景如画的悠溪湖进行一次露营。在山间生火、烤肉、分享故事的过程中，将是对每个人的考验与启发。
在这个过程中，大家不仅可以享受美食，还能在轻松愉快的氛围中增进彼此间的感情，期待每个小伙伴在这个团体中都能找到归属感，爱护这个大家庭。
当代社会，英语作为全球通用语言，已成为必不可少的交流工具。然而，许多同学在语言学习上面临困难，特别是理科生，因为语法和词汇往往令他们感到挫败。我们认识到英语学习的重要性，因此决定将英语学习交流会纳入本次团日活动。
班内英语水平较好的同学将在交流会上分享自己的学习经验，通过生动的例子提升大家的学习热情。这不仅体现了我们团支部的互帮互助，也彰显了这个大家庭的温情。
二.活动主题
我们的团支部，我们的家。
三.活动目的
在外求学的日子久了，难免会怀念家乡的美食。为了缓解思乡之情，让同学们亲手制作一顿家常菜，增进彼此的情感，同时也希望大家能在活动中感受到团支部的温暖与关爱，决定举办英语学习交流会。
四.活动对象
物理101班团支部
五.活动地点
悠溪湖
教室A201
六.活动日期
10.25～10.27
七.活动流程
(一)活动前期准备
1.确定主题和地点
10.18星期三中午，经过团支书会议讨论后，我们选择了悠溪湖作为活动地点，并确定了本次活动的主题。经过班级调查，大家对这个方案表示赞同。
2.分工合作
在团队中，每位成员都将承担不同的责任：
场地申请及了解目的地状况
经过对比多处地方后，我们最终选择了悠溪湖，团支书和班长也提前到现场进行了考察，确认了合适的场所。
策划
根据收集到的信息，开展讨论以拟定可行的活动计划，并邀请四位英语学习上较好的同学准备PPT，以便在交流会上分享。
摄影
为了记录下精彩的瞬间，我们准备了两台相机，安排专人负责拍照，确保能定格快乐的时光。
记录
安排不同人员记录活动内容，及时更新至团务日志和社交媒体。
前期宣传
海报:设计并张贴活动海报，吸引更多同学关注。
网络：在微博、qq群等发布活动信息。
3.召开班会
(1)10月18日晚上在教学楼A202召开班委会议，详细介绍活动流程，人员分工及注意事项。
(2)具体安排：露营部分将全班分为五组，每组负责不同的烹饪任务，大家互相协作；英语交流会方面，确定由四位同学进行分享，由班长主持。
(3)每位同学缴纳40元活动经费，用于场地租借及食材购买，宣传费用用班费支出。
(二)活动内容
1.英语学习交流会
(1)早上9:00，工作人员到达A201进行设备调试。
(2)交流会正式开始，四名同学依次分享自己的学习经验，最后总结教学重点。
(3)结束后，老师与班长总结本次活动并展望未来。
(4)全班合照留念。
2.悠溪湖露营
(1)早上8:00，集合前往悠溪湖。
(2)根据事先分组，购买所需食材，确保将材料准备齐全。
(3)到达后，各组开始搭建营地，准备火源。
(4)开始烹饪，大家一起享受晚餐。
(5)饭后自由活动，增进大家的互动与交流。
(6)下午分组拍照留念，记录这次难忘的团日活动。
(三)活动后期准备
1.后期宣传
(1)活动结束后，重新整理活动照片，制作成图文并茂的海报，展示活动精彩瞬间。
(2)制作活动视频，将精彩时刻串联起来。
2.文字编辑
整理此次活动过程，记录在团务日志，写总结报告。
3.网上分享
活动中鼓励班级同学实时在社交媒体分享动态，提升活动关注度。
八.活动意义及可行性
(一)活动意义
1.通过英语学习交流会，让同学们互相分享学习方法，构建英语学习的平台。
2.增强班级内部的凝聚力，大家相互帮助，共同进步。
3.通过露营活动，大家能享受到不同地方的美食，缓解思乡情绪。
4.提供一个良好的机会，让大家在校外进行交流，增强团体合作能力。
5.动手制作食物，让大家体会到劳动的珍贵，加深对家庭的理解与感恩。
(二)活动可行性
1.英语交流会所需设备已申请成功，并得到老师支持。
2.悠溪湖的场地已经确认，并与相关负责人进行了联系。
3.确认露营所需物资，保证充足的材料。
九.物资及经费预算
名称
单价（元）
数量
总价（元）
场地租金
150
1
150
食材
200
1
200
饮料
5/瓶
12
60
总计
/
/
410
注：已收每人40元作为经费，若超出预算，可用班费解决。
十.注意事项
1.活动方案应多次讨论，确保全员同意后再执行。
2.注意活动期间环境卫生，保持场地整洁。
3.参与活动时要时刻注意安全，特别是在露营和生火时。
4.如遇突发情况，应及时告知班长或团支书。
5.提前提醒同学们准备适合天气的衣物。
6.活动期间保持手机畅通，以便联系。
7.班长要确保全员按时集合，若有变动要及时通知。
十一.备用方案
1.如教室临时不可用，及时寻找另一间教室进行交流会。
2.如无法使用多媒体，尽快借用学院其他设备。
3.如活动遇到极端天气，需及时评估情况并调整活动方案。
团日活动方案 9
一、活动主题：
青春、梦想、责任
二、活动时间：
11月01日－24日
三、活动地点：
外语楼或田径场
四、活动目的：
通过举办一系列关于“青春、梦想、责任”的子活动，展现青春的活力，感悟作为当代大学生的使命，增强同学们的责任感。旨在通过这些活动，让同学们更深入地体验青春的朝气，唤起大家对责任与使命的认知，以便在未来的学习和生活中积极进取，为美好的明天努力奋斗，贡献自己的力量。
五、活动组织者：
班级团支书李明
六、活动参与者：
09英语2班全体同学。
七、活动流程：
1、10月25日召开全体班委会议，传达团日活动的相关通知，并对活动大主题“青春、梦想、责任”进行讨论，确定团日活动的具体流程。
2、在班委会上，讨论关于团日活动的子活动方案。班委们将提出几个可行的子活动计划，并就活动的时间、地点及形式进行讨论。
3、经过讨论，确认本次团日活动所包含的子活动。
八、经费预算：
团日活动方案 10
活动背景：
20xx年，是中国全面推进乡村振兴战略的重要一年。为了深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步增强学生们的责任感与使命感，激励青年学子投身于乡村建设与社会服务中，我校团委决定在全校范围内开展“青春心向党，奋斗新征程”主题团日活动。
为了积极响应院团委的号召，加强班级团员意识，弘扬“团结、互助、进步”的精神，增强班级团支部的凝聚力与活力，我班决定开展“走进乡村，服务社会”主题团日活动。
活动目的：
1、让参与活动的团员对乡村振兴的战略意义有更深刻的理解，增强对国家发展的认识；
2、结合乡村振兴的政策，鼓励同学们积极参与社会服务，提升他们对社会发展问题的关注和思考能力；
3、借此次活动，加强班级凝聚力，构建和谐的集体氛围，展现我班团支部的精神风貌；
4、让团员们在实践中深入认识团组织，热爱团组织，并立志为社会发展贡献自己的力量；
5、通过活动，提升团员的组织能力、沟通能力和创新能力，全面提高团员的综合素质。
活动主题： 走进乡村，服务社会
活动参与对象：20xx级全体同学
活动时间：
活动地点：某乡镇、乡村文化活动中心
活动策划人：张伟、李明、王芳
活动具体内容及安排：
活动一：动员大会
活动时间：
a. 主持人开启会议；
b. 团支书介绍活动的背景与意义；
c. 班委呼吁大家积极参与；
d. 进行自由讨论，分享个人看法；
e. 班委讨论活动的具体安排与注意事项。
活动二：“走进乡村，了解乡村振兴”
活动时间：20xx-04-20（星期四）09：00-17：00
活动地点：某乡镇
活动内容：参观乡镇的农田、特色产业，了解当地的经济发展模式；
活动意义：通过实地考察，同学们不仅能看到乡村振兴的实际进展，还能了解国家政策在地方的实施效果，增强对国家发展的认同感。
活动任务分配：
1. 分组：按团日活动小组进行分组；
2. 组织车辆：班长负责与运输公司协调；
3. 准备活动材料：负责同学提前准备相关资料；
4. 制作宣传海报：设计小组负责宣传海报的设计与制作。
预算: 往返车费及材料费用： RMB 500.0
活动三：“乡村故事分享会”
活动时间：20xx-04-25（星期二）12：30-13：30
活动地点：校园内宣传板
活动内容：收集同学们在乡村考察中的有趣故事与见闻，以展板形式展示，鼓励大家进行分享。
活动意义：通过故事分享，让同学们更好地理解乡村振兴的意义，同时增强班级的凝聚力与归属感。
经费预算：宣传材料、打印费用：RMB 30.0
活动四：“团日活动总结大会”
活动时间：
活动地点：经管楼302
活动内容：
1. 主持人做开场白，全体奏团歌；
2. 领导发言，分享活动感受；
3. 活动负责人总结活动的收获与不足；
4. 全班观看活动的PPT；
5. 学生代表分享个人感悟；
6. 起立重温誓词，结束大会。
经费预算：矿泉水8瓶： RMB 10.0
全程活动总经费预算： RMB 540.0
预期效果：
1. 通过此次活动，全班同学对乡村振兴的意义有了更加清晰的认识，并增强了对社会发展的关注；
2. 活动的开展提高了班级的凝聚力，大家的集体荣誉感也得到了很好的提升；
3. 同学们在参与活动中锻炼了自己的实践能力与团队合作能力，有助于未来的学习与工作；
活动参与组别：
第一组：组长：张伟
成员：李四、王五、赵六、陈七、刘八
第二组：组长：李明
成员：刘一、周二、郑三、钱四、何五
第三组：组长：王芳
成员：孙六、李七、郑八、蒋九、苏十
活动监督组：张伟、李明
活动宣传组：王芳、李四
活动总结组：全体成员
团日活动方案 11
一、活动主题
共筑青春，展望未来
二、活动形式
随着社会对毕业生的要求不断提升，特别是在竞争日益激烈的职场环境中，毕业生不仅需要掌握扎实的专业知识，更需要培养良好的综合素质与职业技能。用人单位越来越注重毕业生的实际能力，包括基本的职场技能、行业相关知识以及个人的职业素养。
基于“共筑青春，展望未来”的主题，我们策划了一系列生动有趣的团日活动。20xx年4月20日，班上的同学分成了三组，每组分别前往不同地点进行调研。第一组同学走访了科技园区，了解当前科技企业对计算机人才的需求；第二组前往职业规划中心，学习简历撰写与面试技巧；第三组则参观了各大企业，详细了解它们的发展历程和企业文化。
在20xx年5月5日，我们邀请到专业人士为大家进行职业发展讲座，分享他们的工作经验与职场建议。通过这次系列活动，不仅促进了同学们之间的沟通与协作，还增强了班级的向心力，使大家更加明确在大学期间如何全面提升自我，适应未来的职场挑战。
三、活动准备
【前期准备】
1、在班级微信群发布关于“共筑青春，展望未来”团日活动的通知，以便让所有同学了解活动的具体安排。
2、组织班委召开会议，详细讨论活动的各项细节，确定日程和具体方案。
3、召开班会，向全班同学介绍活动的具体实施方案及流程。
4、后勤小组负责活动所需物资的准备及现场的支持工作。
注：前期准备中，全班34名同学明确分工，组成3个小组：
策划组：负责活动的整体策划和流程设计，包括前期准备与后期总结。
宣传组：负责活动的宣传工作，利用校园媒体宣传活动进展及成果。
后勤组：购置活动所需物品，负责活动现场的记录与摄影工作。
四、活动地点
科技园区、职业规划中心与教学楼C301
五、活动时间
20xx年4月20日，20xx年5月5日
团日活动方案 12
一、活动背景：
四月，春意盎然，万物复苏；五月，阳光明媚，花香四溢；六月，绿树成荫，欢声笑语。在这朝气蓬勃的季节里，我们迎来了团日活动，弘扬志愿服务精神。
在这多彩的时光里，我们回首过往，展望未来。无数的志愿者默默奉献，展现了无私的爱和希望。志愿服务的精神，将激励我们在建设美好社会的道路上继续前行。
回首往昔不忘初心，展望未来砥砺前行。
在这个崭新的时代，我们将肩负起实现个人价值与服务社会的责任，紧密结合，为推动社区发展贡献自己的力量！
二、活动时间
XX年4月份
三、活动主题
我奉献，我成长，我快乐
四、活动对象
经济与管理学院XX1271班全体同学
五、活动目的
通过“我奉献，我成长，我快乐”的团日活动，积极倡导志愿服务理念，增强同学们的奉献意识，提升个人综合素质和各方面能力。通过亲身参与和自我展示，让同学们在实践中体会奉献的价值，度过一个充实的团日活动。
六、活动项目
一、志愿服务知识学习
二、志愿服务歌曲演唱
三、分享志愿服务故事
四、全班户外实践——社区服务
七、具体项目如下：
学习篇
一、志愿服务知识学习
（一）活动简介:
志愿服务知识学习活动是我班全体同学共同学习志愿服务理念的主题活动。通过视频播放和全班讨论，深入了解志愿服务的重要性与其带来的积极影响。
（二）活动时间：
XX年4月15日
（三）活动地点：
文科楼202
（四）活动宗旨:
学习志愿服务精神，服务同学与社会
（五）活动流程
1 前期准备：
(1)、班委召开会议，组织班级工作小组并进行宣传；
(2)、申请活动场地；
(3)、召开团支部会议，确定解说活动内容；
(4)、寻找相关视频资料；
2 活动期间：
09:00-09:30 工作人员到达，进行场地布置。
09:30-09:35 全班同学入座，活动正式开始。
09:40-10:20 观看志愿服务相关视频。
10:20-10:40 全体同学就所观看视频进行讨论。
11:00-11:10 同学们分享个人感悟。
11:15-11:30 全班合影留念。
11:30-11:40 工作人员负责清理现场。
（六）活动预期效果：
通过此次志愿服务知识学习，同学们不仅增强了对志愿服务的理解，同时也更加认识到奉献的重要性。
二、志愿服务歌曲演唱
（一）活动简介：
全体同学每人选择一首与奉献有关的歌曲，可以用不同的语言，如英语、普通话、方言等形式演唱，展现个人特色，最后进行合唱。
（二）活动宗旨：
使同学们通过歌曲了解志愿服务的精神，感受奉献的力量，进一步深化对奉献的认知。
（三）活动时间：
XX年4月15日16:30
（四）活动流程
1 前期准备：支部负责人指派同学们查找并练习各种奉献歌曲，并鼓励他们尝试不同的演唱方式。
2 活动期间：按照主持人的安排，每位同学依次演唱一段歌曲。
（五）活动预期效果：
此次歌曲演唱活动能够提高同学们的参与积极性，增强班级互动，调动现场气氛，同时通过对各种歌曲的演绎，提升大家的奉献意识，实现“我奉献，我成长，我快乐”。
团日活动方案 13
一 活动背景
在20xx年全国大学生运动会即将到来之际，我们希望借此机会，发起一场团日活动，让同学们通过参与活动，增进对大学生运动会的认识，关注运动、支持运动。
二 活动主题
“关注运动，支持运动”
三 活动目的
1. 让同学们了解大学生运动会的相关知识，激励大家积极参与运动。
2. 在期末复习的紧张氛围中，放松心情，轻松迎接考试。
四 活动时间
xxx
五 活动地点
北苑运动场
六 活动对象
xx级市场营销专业全体同学
七 活动形式
以小组为单位，进行知识竞赛和趣味运动项目。
八 人员安排情况（下划线同学为小组负责人）
活动主持人 李明 张华 活动摄影 王静
第一组 赵婷婷 陈佳怡 高雪 陶婉婷 何瑞琪 朱伟轩 李小宇
王志强 刘晨曦
第二组 王欣悦 刘青青 周建伟 黄伟洁 赖文静 魏晨阳 陈凯文
张晓勇 许洪亮
第三组 刘佳慧 何子瑄 梁宇翔 马皓雯 孙宇龙 沈瑶瑶 邓春林
第四组 龚小媚 陶慧宇 张文辉 林欣怡 何俊杰 刘雪梅 张洁
王晨旭 赵国强
第五组 许宁 罗海涛 朱丽娟 王若曦 刘腾飞 魏坤阳 杜子皓
贾婷婷 陈轩宇
九 前期准备工作
1. 宣传委员朱伟轩负责活动宣传材料的设计与发布。
2. 组织委员王静准备所需的活动道具与场地安排。
十 活动流程
1、各小组成员于上午9点前在北苑宿舍楼下集合。
2、各组负责人召集本组同学，确保人员齐全。
3、活动主持人进行开场致辞。
4、活动正式开启。
5、活动结束时，主持人进行总结发言。
6、全体同学合影留念。
十一 活动开展
活动开场，赵婷婷与陈佳怡带来舞蹈表演。
活动一：大学生运动会知识问答。
知识问答题目详见附录1。
活动二：趣味运动环节。
1. 蹦床接力赛。
每组派出3名男生和5名女生，按顺序进行跳跃接力。每组在限定时间内完成跳跃，若有队员落地，将增加5秒时间，时间最短的组获胜。
2. 盲人走迷宫。
设置简单的迷宫供组员挑战。每组派出5名成员，蒙上眼睛后尝试走出迷宫，主持人随机出题，回答正确得分，最终分数最高者获胜。
3. 竖杆传球。
每组成员需依次通过竖杆传递球，过程中如球落地需加罚10秒，完成时间最短的组获胜。
活动三：邀请辅导员张老师讲话。
活动四：主持人总结活动感受。
活动五：全体同学集体合影。
团日活动方案 14
一、活动主题：
团结 奋斗 希望
二、活动背景：
青年是社会的中坚力量，是推动社会进步的重要动力。在历史的长河中，无数青年以实际行动捍卫国家的尊严与未来。从振兴中华的豪情壮志，到勇于创新的时代使命，一代又一代的青年用理想和信念，书写了自己的青春篇章。作为学生，我们肩负着国家的未来和民族的希望，必须明确自己的责任和使命，积极投身社会实践，奉献自己的青春力量。奋斗的青春最美丽，我们有激情、有梦想，青春是我们最宝贵的财富。虽然我们还在成长，但已经能够清晰地认识到未来的责任与担当。正如伟大的文学家所说，理想是激励我们前行的动力。未来属于我们，明天的辉煌需要我们去创造。
三、活动目的：
策划开展主题为团结 奋斗 希望的团日活动，探讨我们所肩负的使命与对未来的美好期待。引导团员分享自己对未来的憧憬，勇于承担责任，激发梦想，共同前行。
四、活动时间：
xx年11月24日
五、活动对象：
经管1008班全体同学
六、活动地点：
新校区A座218
七、活动内容：
活动一：通过PPT了解团日活动的主题及其相关内容，组织同学们观看电影《当幸福来敲门》，感受奋斗的意义。
活动二：进行“击鼓传球”的互动游戏，选择一名同学站在中间，由其他同学在指令下，将一个瓶子在手中传递。当中间的同学喊停时，手里持有瓶子的同学需分享自己的童年梦想及目前的理想，以及在大学期间希望实现的目标及相应的计划。每位参与者也可表演一个节目，畅谈和展示自己的梦想。
八、活动
活动结束后，由团支书进行总结发言，回顾活动内容，分享收获与感悟。