活动策划书不仅是组织一场活动的蓝图，更是凝聚学生、激发创意的重要工具。通过对校园活动策划书的深入研究，我们发现，成功的活动策划书往往具备清晰的目标、合理的时间安排与精准的资源配置。游刃有余的策划不仅能提升活动的参与度，更能增强校园文化的活力。掌握一份优秀的校园活动策划书范文，能够为每位活动组织者提供宝贵的参考，助力他们在实践中不断探索与创新。
活动策划书 篇1
一． 活动前言
校园活动是丰富学生课余生活的重要一环，它不仅能培养同学们的团队合作精神，还能增进彼此之间的友谊。在这个互相学习、互相成长的过程中，大家通过共同的兴趣爱好来搭建起友谊的桥梁。参与活动的每一个瞬间都充满了欢声笑语，那种纯粹的快乐是无法用金钱来衡量的。让我们一同回忆起那些美好的校园时光，分享你与同学们的欢乐瞬间，见证你们的友谊历程！
二． 活动目的
为了增强同学们的集体意识，激发大家对校园活动的热情，提升社团的凝聚力与向心力，促进同学间的进一步交流与合作。
三． 活动时间
5月1日—5月20日
四． 活动地点
校园内及微信公众号
五． 活动主题
校园友谊的缔造者
六． 活动参与人员
全体在校学生
七． 活动形式
关注微信公众号@校园活动策划，参与校园友谊的缔造者话题，分享你在活动中的精彩瞬间及感悟。
八． 活动具体流程策划
1） 活动开展：
1. 关注微信公众号；
2. 编辑校园友谊的缔造者并附上你在活动中的一段经历或对同学们的祝福（@相关同学）；
3. 上传1-3张活动照片；
4. 发布活动相关内容，数量不限，鼓励多多分享；
5. 鼓励同学们邀请好友共同参与，若两人一起参与将额外加分；
6. 参与者可以通过点赞、评论和转发来支持自己喜欢的作品。
2）奖项评定：
1. 发布的校园友谊的缔造者内容数量占总分的30%；
2. 点赞、评论和转发数量占总分的30%；
3. 组织方将根据活动内容质量评分，占总分的40%；
4. 如果两个同学共同参与可额外加10分；
5. 最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖若干；
6. 为获奖同学颁发证书和精美奖品。
九．活动注意事项：
1. 必须关注@校园活动策划的微信公众号；
2. 内容需以主题校园友谊的缔造者开头，并在结尾标注参与人员；
3. 所有内容需为原创，严禁抄袭；
4. 作品需在活动时间内发布；
5. 不限男女参与者。
活动策划书 篇2
1. 活动背景：
随着校园内学生人数的不断增加，各类生活习惯和行为也逐渐多样化，而一些不良习惯如乱丢垃圾、随地吐痰等现象开始频繁出现，影响了校园环境。我们社团决定以“校园环保”为主题开展活动，旨在提醒同学们共同维护美好的校园环境。
2. 活动目的及意义：
此次活动通过宣传环保知识，让同学们意识到保持校园环境整洁的重要性，以及不良行为对环境的危害。在此过程中，鼓励同学们参与到校园的环保行动中来，树立每位同学都是校园环保责任人意识，促进校园环境的可持续发展。
3. 活动对象：
全体在校学生，尤其是各院系的在读生。
4. 活动时间及地点：
为了确保活动的覆盖面，我们的活动将设置在校园的人流量较大的地方，比如图书馆前广场和食堂周围，时间选在午餐高峰期和课间休息时间，这样可以最大程度地吸引同学们参与。
5. 活动形式：
若资金充足，可以考虑举办环保主题的文艺演出，以吸引更多同学参与。但若资金有限，可以通过发放宣传单、设置环保知识问答及展示展板等形式进行宣传。
6. 活动内容：
活动内容应当丰富多彩，包括环保知识的讲解、互动游戏和小奖励等。邀请环保专家进行现场讲解，分享相关数据和案例，以增强宣传的权威性和可信度。
7. 活动统筹：
活动策划书 篇3
活动宣传：在活动正式开始之前，应安排专人负责分发宣传单张。确保宣传单张实现全覆盖，避免留下任何剩余。
活动开展：在活动进行时，确保各个部门之间的协同合作，保持密切配合，以确保活动的顺利进行。
8. 活动调整：
在面对天气等不可抗力因素的影响时，社团部门应及时召开讨论，评估是否需要调整活动日程。我们的活动安排应尽量避免对市民日常生活造成干扰。
9. 活动经费：
可向学校申请资金支持，也可以考虑寻求赞助商的赞助，以确保活动经费的充足。
九江学院社团部
xx.09.12
活动策划书 篇4
举办单位：
信息工程学院
活动时间：XXXX年4月
一、活动名称
“班级风采 盛宴”
二、活动背景
班级是学生学习和成长的重要平台。为了促进班级之间的互动与交流，提升班级文化建设，增强集体凝聚力，我院决定举行“班级风采盛宴”活动，以展示各班的独特魅力和优秀风采，激励同学们共同进步。
三、活动宗旨
本次“班级风采盛宴”活动为各班提供了一个展示自我、交流经验的平台，旨在提升班级的集体形象，激发同学们的团结协作精神，从而促进整个学院的良好氛围和文化建设。
四、活动主题
信息工程学院班级风采汇报活动
五、活动主办单位
信息工程学院学生会
六、活动时间与地点
时间：xxxx年4月15号
地点：
科学楼多功能厅
七、参与人员:
信息工程学院所有班级学生
八、展示内容及要求:
1. 班级风采展示内容包括：
各班采用PPT、短视频（时长8分钟）及其他创意形式展示班级特色、文化活动、团队成就和班级荣誉；
2. 宣传内容要求：
（1）每班需派出一名同学负责现场讲解；
（2）展示内容需积极向上，展现班级精神风貌及大学生精神风采。
九、活动前准备:
1.宣传工作：通过学院官网、微信公众号进行宣传，由学生会向各班班长通报活动信息。
2.活动主持：选出两名来自大一的有经验的学生担任活动主持，并提前准备好主持词。
3.邀请嘉宾：邀请学院老师和学生会成员担任评委。（由学生会负责邀请工作）
4.其他准备：（1）提前申请好活动场地，并在活动前一天布置现场，准备奖品（奖状、糖果等）。（2）组织各班抽签决定展示顺序。（3）收集各班展示用的PPT和视频并存储到电脑上，以确保活动顺利进行。
十、活动流程:
（1）主持人宣布活动开始，各班依次按照抽签顺序进行展示。
（2）在展示中途，主持人与现场观众进行互动，准备一个趣味游戏来调动现场气氛，选出几名同学参与游戏。
游戏规则如下：
参与选手将被分成两组进行竞赛，每组有一名负责吹气球和绑气球，另外两名选手（包含一名女生）进行背对背的挤气球挑战。在5分钟内，气球被挤爆最多的小组赢得比赛，获胜组将获得糖果礼包，参与者每人将得到一份小礼品。
（3）游戏结束后继续进行班级展示。
（4）主持人公布获奖班级，并请嘉宾对展示进行点评，最后宣布活动结束。
十一、评分标准
评委将根据班级的精神风貌、特色表现等进行综合评分，各班评选出“最佳团结班级”、“最具活力班级”、“最佳学习班级”各一名，并评选出“最佳解说员”。
十二、活动经费预算:
XXXX
总计：XX
信息工程学院学生会
XXXX年4月
活动策划书 篇5
一、活动主题：
“青春的声音”，鼓励学生们在校园中勇敢表达自己的感受与想法
二、活动时间：
9月15日（周五）校园文化节期间
三、活动内容：
学生们通过演讲、朗诵等形式，向同学和老师表达自己的心声，并有机会参与抽奖，获得校园提供的小礼品。活动将通过现场演出和校园广播两种方式进行。
四、活动形式：
1、 时间：上午10：00?12：00、下午14：00?16：00
形式：学生可以单独或以小组形式上台，利用麦克风表达对校园生活、老师教导和朋友扶持的感激之情，如“谢谢您，老师！”、“我爱这个校园！”等，参与者可抽取由校园文化节提供的精美礼品。
参加人员：所有在校学生均可参与活动，无需报名。
2、 校园广播：
时间：晚上19：00?21：00
地点：校园广播站
形式：学生可以通过广播节目，向未能到场的同学或老师传达自己的真挚话语，并抽取一份校园文化节提供的精美礼品，作为表达心意的礼物。
参加人员： a、当天在广播时间段内在校的学生，均可以同学或学生的身份参与广播活动。
b、若当天白天已参与过现场活动的学生，也可以在广播时间段再次来到校园，借助广播向他人表达心声（需提前登记，抽奖不重复）。
活动策划书 篇6
一.活动背景：
在科技飞速发展，然而许多人却在思维上被固定模式所限制，缺乏创新的意识。作为充满活力的大学生，我们理应拥有开放的思维，而不是被这些固化的观念所禁锢。实际情况是，我们的创意和想法在某种程度上已经被“俘获”。为了应对这一问题，学校特地组织了此次活动，邀请大家分享那些曾经给你带来震撼的图片，激发大家的思维。希望通过此活动，能够帮助大家打破思维的束缚。
二.活动目的及意义：
目的：
1、丰富大学生的课外生活，使校园生活更加多彩；
2、鼓励学生们加强阅读，提升他们的观察和思考能力；
3、提高同学们的创新意识和能力。
意义：本次活动将促进学生们的阅读兴趣，扩展课外知识，提升他们的创新能力，增加对发明与创造的关注。
三.活动时间：
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
四.活动地点：
文体中心广场。
五.活动对象：
华北水利水电学院龙子湖校区全体在校学生。
六.活动流程：
活动策划与宣传阶段：
1、收集参赛作品，作品由参与者自备，具体参赛要求详见宣传单。2、办公室制作宣传单，在活动期间进行推广。
3、宣传部负责设计海报。
4、周二至周四中午，向社联借用三张桌子和一张椅子，由理论学术部的干事及其他部门的干事在文体中心进行宣传。
活动进行：
1、周五下午五点，理论学术部在文体中心布置会场，所有人员需按时到场。
2、活动将在周六和周日正式开展，欢迎同学们前来观赏作品。
3、活动期间将设投票箱，鼓励同学们为最佳作品投票。
4、根据学生的投票结果，选出获奖作品。
结束工作：
1、理论学术部负责清理会场。
2、负责人与借用方确认所借物品并归还。
3、楼层负责人将作品收回，并递还给参赛者。
4、理论学术部负责统计获奖作品，并授予最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等荣誉。
七.注意事项：
1、参赛作品须附上联系方式（姓名、班级、宿舍号、学号、联系电话）。
2、作品若较小，请粘贴于A4纸上并附上必要的文字说明。
3、布置会场时，请务必保持场地整洁。
活动宣传单
20xx-11-28
在日常生活中，您是否遇到过那些令人耳目一新的创意作品？无论是杂志中的插图，还是网络上精彩的图片，甚至是您自行收集的创意佳作。我们为您提供了一个平台，让那些打动您心灵的创意作品与大家分享！
如果您有意参与此次活动，请注意以下事项：
（1）作品以图片或附有插图的文章为主。
（2）请在作品下方注明您的基本信息（姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式）。
（3）若您的作品较小，请将其粘于A4纸上。
（4）本次活动面向全体学生，优秀作品将设置最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖，均附有证书。
我们将在周二（30号）至周四（2号）期间征集作品，您可以通过以下方式提交您的作品：
（1）前往文体中心的活动宣传处。
（2）交给各楼的负责人。
活动策划书 篇7
【活动目的及意义】
新学年已经开启，充满朝气与活力的新生们陆续加入了我们这个大家庭。为了帮助他们更快地适应新环境，融入大学生活，我院特地举办了迎新活动，让新生们体验校园的热烈氛围，也为整个校园带来活力。此次活动将有助于发掘更多文艺人才，为他们提供一个展示自我的平台，促进新老生之间的交流与互动。
【活动组织】
迎新活动由院文艺部精心策划并组织，在院学生会的支持下，形成了一支专注、专业的团队，致力于为新生呈现一场精彩的晚会。我们将继续秉持热情、干劲和智慧，以团队合作的精神，与老师和同学们共同努力，办出一台具有我院特色的活动。
【活动主题】
“心系新生”，新学年的新生们带着朝气蓬勃的精神来到校园。为了让他们感受如家一般的温暖和校园的活跃氛围，我们将以热情和真诚，帮助他们在这个新的起点上找到归属感。
【活动性质】
此次迎新活动是一场充满青春气息、热情洋溢的文艺晚会。
【活动形式及内容】
活动节目主要由大一和大二同学参与，内容及形式不限，只要符合主题即可。学院的文艺团体、街舞队、乐队、歌唱团等社团将积极准备节目，并经过严格筛选。其他年级的文娱部成员也应准备节目，语言类节目尤为欢迎。所有表演需提前进行彩排，筛选合格的节目才能在晚会上展示，节目顺序由策划组决定。
活动最后将呈现出每个年级精心准备的节目，并穿插对大一新生的介绍（按年级分组）。
【活动地点和时间】
地点：学院礼堂
时间：20xx年9月28日
【活动筹备及安排】
活动的组织负责团队分为以下6个组：
1、节目组：由文艺部负责，监督节目进度与质量。
2、宣传组：由宣传部制作海报，张贴于学校显眼位置，并通过网络与广播进行宣传。
3、外联组：负责联系赞助商，并处理与商家的服务事项。
4、礼仪组：负责选拔和训练礼仪小姐，确保迎宾工作顺利进行。
5、舞台组：负责搭建舞台及设备安装，确保晚会期间的舞台效果。
6、后勤组：安排化妆间及化妆人员，保障活动顺利进行。
【前期准备工作】
一、宣传工作：
1、制作活动背景幕布（包括主题、主办与承办单位）。
2、制作并张贴海报。
3、制作及悬挂横幅。
4、设计与制作节目单。
二、舞台灯光与音响准备：
1、租借晚会所需灯光及音响设备。
2、根据每个节目的要求准备道具。
三、节目策划与彩排工作。
四、舞台布置物品、工具的采购与借用。
【各阶段任务及工作分配】
活动的前期准备分为三个阶段：
1、策划及准备期（20xx年8月23日—20xx年9月10日）：主要完成宣传、节目收集和赞助商的确定。
2、协调及进展期（20xx年9月10日—20xx年9月24日）：进行节目筛选、排练、中期宣传、礼仪小姐的选拔及舞台布置。
3、活动倒计时期（20xx年9月24日—20xx年9月27日）：最后一次彩排、确定节目单、邀请嘉宾、制作工作证等。
【资金预算】
1、背景幕布费用：150元
2、租借灯光设备：900元
3、现场饮料费用：300元（包括排练时的饮用水）
4、前期宣传费用（海报）：150元
5、请柬费用：20元
6、荧光棒及气球等费用：150元
7、演出服装费用：700元
8、化妆品费用：150元
9、其他材料费用：150元
总计：2670元
活动策划书 篇8
一、活动目的
1、借助校园活动的契机，扩大校园活动的知名度，提升校园文化氛围;增强参与学生的积极性。
2、通过活动促进学生之间的交流与合作，提升团队协作能力;
3、通过组织活动，明确校园活动的主题定位，塑造活动的特色，展现活动的品牌形象;
4、让更多学生了解、参与和热爱校园活动，提升校园的凝聚力。
二、活动时间
1、活动准备：
10月1日(星期五) 10：00—16：00
2、正式活动：
10月2日(星期六) 9：00—17：00
3、活动
10月3日(星期日) 15：00—18：00
注：若遇大雨天气，活动将延期至下周。
三、活动地点
1、主会场：
校园广场。
2、分会场：
1) 各个社团展位：
▲ 校园文化社团展位4个;
▲ 学术交流社团展位3个;
3) 活动参与摊位：
▲ 现场参与摊位20个;
四、总体思路
1、活动需营造热烈、活泼的氛围，让每位参与者感受到活动的趣味性和参与感;
2、活动内容要贴近学生需求，鼓励学生积极互动;
3、活动设置要有趣、有趣，鼓励参与者主动参与;
4、活动需体现学校文化的独特性，让每位参与者感受到归属感;
5、活动要整合校内资源，形成协同效应，各个社团共同推进活动的成功。
五、市场分析
1、校园活动特色分析
校园活动旨在丰富学生的课外生活，促进校园文化的传承与发展。我们需要明确校园活动的主题和目标受众。
首先要了解学生关注的主题，通常包括学习、生活、娱乐等各方面。如果我们能够把这些元素与校园活动相结合，将会吸引更多学生参与。
校园活动的核心价值可概括为：
“丰富、交流、分享”
2、目标受众分析
目标受众主要是校园在校生，包括不同年级、不同专业背景的学生。我们需要考虑他们的兴趣、习惯以及参与动机。
针对以年轻人和新生为主的目标人群可详细分析：
▲ 新入学的大学生;
▲ 各年级的在校学生;
根据以往的经验，我们发现大学生往往偏好有趣、互动性强的活动，他们乐于尝试新事物，渴望结交朋友。
六、活动主题
(一)活动总主题：
“校园乐章，青春绽放”
(二)活动分主题：
在活动中，我们将每天设定一个主题，展示活动的不同面向。
1、第一天活动主题：
“知识的盛宴”
通过举办讲座、分享会，激励学生探索新知，提升学术氛围。
2、第二天活动主题：
“才艺展示”
鼓励学生展示自己的才艺，构筑一个多元文化的交流平台。
3、第三天活动主题：
“互动狂欢”
设置趣味互动游戏，让学生在欢乐的氛围中相互认识。
七、活动安排
(一)主题活动：
本次活动的亮点将围绕主题展现，确保具有创意和吸引力，鼓励学生的广泛参与。
1、知识分享会：
在活动的第一天，邀请校内外的讲者，分享专业领域的见解和经验。
2、才艺大赛：
鼓励学生展示个人才艺，如歌唱、舞蹈和乐器表演，丰富校园文化生活。
3、趣味运动会：
设置趣味团队游戏，促进学生互动，增强团队协作能力。
(二)互动活动：
除了主题活动，我们还将举办多场互动活动，增强活动的趣味性。
1、知识竞赛：通过答题竞赛增强学生对校园知识的了解。
2、才艺表演：开放麦克风让学生随意展示自我，培养自信。
3、趣味小游戏：如拔河、接力赛等，促进同学们之间的合作与默契。
八、活动奖品
活动奖品将通过与商家合作，鼓励学生积极参与。
1、参与证书：
为每位参与活动的同学发放参与证书，增加成就感。
2、奖品设置：
可设置专业书籍、学习工具、校园周边商家的代金券等，鼓励同学们的参与积极性。
九、活动组织
为了确保活动顺利进行，我们将成立多个工作小组，各司其职形成合力。
1、策划组：
负责活动整体策划与文案撰写;
2、执行组：
负责活动现场的组织和管理;
3、宣传组：
负责活动的宣传与推广;
4、后勤组：
负责物资采购与现场服务。
十、活动现场布置
(一)布置原则
1、现场布置要隆重吸引，营造热烈的参与氛围;
2、现场布置应具创意和吸引力，突出学生的个性;
3、整个布置设计应符合校园环境，提升活动的整体形象;
(二)布置策略
场地布置要体现安全性、新颖性与独特性，确保活动顺利开展。
1、安全性，确保活动设施的安全可靠;
2、新颖性，上新颖元素提升活动的吸引力;
3、独特性，设计校园特色的元素吸引学生关注。
(三)布置内容
1、设置主题背景：
设计独特的主题背景，展现活动主题；
2、装饰各个展位：
用色彩鲜艳的布置吸引学生目光;
3、设置指示牌：
方便参与者找到各自的活动区域。
活动策划书 篇9
一、活动背景
在环保意识逐渐深入人心，越来越多人开始接受并践行低碳生活。作为大学生，我们更应该从自身做起，参与到环保活动之中。由于日常生活中电梯的频繁使用，不仅浪费了能源，还增加了二氧化碳的排放。我们决定通过组织“走楼梯，健身又环保”的活动，鼓励同学们多走楼梯，减少对电梯的依赖。
二、活动目的
本次活动旨在向同学们宣传节能减排和生态环保的重要性，鼓励大家在日常生活中从小事做起，增强大家对环境保护的责任感。希望通过此次活动，能够提升大家的环保意识，激励大家共同参与到环保行动中来。
三、承办单位
学生会志愿者服务部
四、活动时间
20xx年4月
五、活动地点
某某大学教学楼
六、活动流程
1、4月1日至5日，通过海报和班会进行活动宣传，广泛征集参加者。
2、4月6日至10日，统计报名参加活动的人员，并将参赛者分为若干小组，每组不超过五人。
3、4月15日上午9点，各小组在指定地点集合，准备活动。
4、活动开始前进行简短的说明与热身，随后由裁判员发令起跑，所有参赛者依次开始行走。
5、活动结束后，统计各小组所用时间，评选出前3名并颁发奖品。
七、活动规则：
1、比赛采用团体形式，每组由4名队员组成，轮流攀登不同楼层。
2、各组需严格遵守比赛规则，不得走捷径，否则将被视为违规。
3、胜负依据团队到达终点所用时间，若出现相同时间的情况，则进行重赛。
4、比赛开始后，严禁作弊（犯规两次将取消资格）。
八、奖项设置：
1、第一名：
2、第二名：
3、第三名：
活动策划书 篇10
一、指导思想
1、以提升学生的综合素质为核心，注重实践能力的培养，推动学生的全面发展，助力学校构建教育强校的目标。
2、丰富校园生活，让学生在不同领域中找到适合自己的发展方向，使每位学生都能获得成功的体验，促进“乐于学习”的理念。
二、校园活动的开展要求与目标
实施多样化的活动项目，增强学生的自主学习能力，激发参与热情，鼓励创新思维，确保活动的有效性与成果，逐步将活动建设成为学校素质教育的标志性亮点。
个体要求：
1、活动内容安排需科学合理，具备系统性，每次活动所需材料必须齐备，学期末需上交相关材料（如学生作品、过程记录、活动成果等），并至少举办一次小组活动展示。
2、明确“三定”原则（定人、定时、定点）：定人：参与人员需固定，活动在自愿基础上由指导教师带领，活动时长每次不少于40分钟（具体安排见分组），教师须做好学生出勤登记，确保出勤率；定时：活动时间由教师依据实际情况确定，需提交团委审批，教师不得随意更改时间，如有特殊情况，需提前向团委申请并通知学生，确保补课安排；定点：活动地点需固定，充分利用校园资源，爱护设施设备，同时确保活动安全。
3、加大宣传力度，充分利用各类渠道宣传校园活动，提升活动的知名度。
三、活动安排
第一阶段：全校动员社团申报。在全校范围内征集社团申请，经团委学生会批准后正式成立。
第二阶段：社团招募。由学生会宣传部协助各社团制作宣传海报，指定时间和地点，广泛动员学生报名，充实社团人员，增强社团活力，让有特长的学生参与到才艺展示的组织中。
第三阶段：社团定型。对申请加入社团的成员进行资格审核，确定社团人数，并制定活动计划和规章制度。
第四阶段：社团活动。在指导教师的帮助下，各社团需制定活动计划，确定活动时间及地点，并准备所需设备，进一步规范活动流程。
第五阶段：重点建设。结合学校评估工作，重点加强舞蹈社、广播站、志愿者服务等社团的建设。
第六阶段：
展示阶段：在12月中旬，各社团将进行全校展示，并评选出优秀的社团负责人和优秀成员。
活动策划书 篇11
活动背景
鑫辉文化在过去的八年中，不断壮大，逐渐发展成为一家综合性的文化传播公司，现拥有总资产破千万，分支机构遍布全国各地。鑫辉凭借其优秀的人才储备、现代化的信息系统、创新的服务理念和广泛的传播网络，已成为文化行业内备受推崇的品牌。优秀的企业为员工提供了良好的发展空间，为了增强员工之间的沟通，提升员工对鑫辉的归属感与认同感，结合公司即将迎来八周年庆及传统节日——重阳节的契机，策划举办一场富有温情和特色的重阳晚会，让鑫辉的员工展示自我，提升企业形象，并共同书写鑫辉美好的未来。
活动主题
展现自我，庆贺重阳
携手鑫辉，共筑辉煌
活动目的
1．鼓励员工充分展现自我，增强对企业大家庭的认同感和归属感。
2．加强领导与员工之间的互动，为各层级员工提供交流的机会。
3．通过活动过程中的宣传策略，提升鑫辉在外部的形象及内部的文化建设。
4．通过重阳晚会活动，帮助鑫辉员工自我认知，为未来的企业文化建设打下良好基础。
活动内容
一．节目征集：
1、各部门需至少提交一个节目；总部部门需保证不少于五个节目。
2、本周四下午五点前完成节目申请。
3、本周五进行集中排练。
4、节目表演者需自备伴奏乐器或音频资料。
二．20xx年重阳晚会现场
活动策划书 篇12
校园活动是学生们在学习生活中不可或缺的一部分。为了丰富学生的课外生活，增强班级凝聚力，我校特制定此次校园活动策划书，旨在通过多样化的活动让学生在放松心情的学会合作与交友。
一、活动组织架构：
组长：李校长
组员：张主任、王辅导员及各班主任
二、活动目标
通过组织此次校园活动，激发学生的参与热情，让他们在玩乐中增进友谊，培养团队合作意识。引导家长重视孩子的个性发展与课外活动，以促进家庭与学校教育的良性互动。通过公开活动展示学校教育成果，提升学校的社会形象。
三、活动主题与宣传口号
活动主题：携手并进，共创未来
宣传口号：
用心去感受，快乐由我创造；
保护我们的校园，珍惜每一寸土地；
团结一心，共同参与；
让每一个孩子都能找到属于自己的舞台。
四、活动准备
1、营造热烈的活动氛围，布置校园环境和教室，张贴宣传标语。时间：20xx年5月20日至20xx年5月30日
2、各班级需选出部分同学参加文艺演出和才艺展示，主题围绕“我的梦想”。每班至少上报三项节目，节目单须在5月28日前上交学校大队部。
评比方式：按年级分组评选，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
文艺表演评委：李华、赵明
才艺展示评委：王丽、陈杰
3、活动日（6月1日）上午8：00-10：00进行全校文艺演出。
4、活动日（6月1日）上午10：30-11：30举行趣味运动会：
项目：(1)接力赛：每班4人，男子女子各一组；(2)踩气球，每班5组；(3)拔河比赛：男女各五名对抗赛；(4)三人四足跑：每班男女各6人。
领奖地点：体育馆。
颁奖人员：刘老师
摄影记录：李老师
五、注意事项：
1、确保安全：遵循负责老师的指引，合理安排活动。
2、讲文明：自觉排队，不拥挤，礼让他人。
3、讲卫生：保持个人卫生，主动清理活动后的环境，确保场地整洁。年级组将进行卫生检查评比。
4、讲纪律：统一着装（夏季穿着清凉服，春秋季节穿着适合的服装），佩戴校徽，遵守活动规定，如需请假须提前向班主任申请。
活动策划书 篇13
一 活动简介
1.主办社团名称:
青春诗社。
2.活动名称:
诗歌朗诵会—声音的魅力。
3.活动目的：
为庆祝校园文化艺术节，丰富学生的文学素养，激发对诗歌的热爱，提升社团的知名度，营造浓厚的文化氛围。
4.活动地点:
学校多功能厅。
5.活动时间:
十二月校园文化艺术节期间。
二 活动内容简介
1．诗歌朗诵比赛。
2．诗歌创作分享环节。
3．著名诗人嘉宾讲座。
4．互动交流时间。
5．现场音乐伴奏表演。
三 宣传计划
1．海报、横幅和展板：在学校主要通道和图书馆旁张贴海报，校内各宣传栏中投放活动信息，持续至活动结束。
2．传单派发：在宿舍区和食堂入口等人流密集场所进行分发。
3.媒体宣传：活动现场播放宣传视频，利用校园论坛及社交媒体平台进行信息发布。
四 活动流程
1．召开全体成员动员会议，组织社员参与活动项目的选拔和负责事项的分配。
2. 社团负责人向校内相关单位发出邀请函，邀请相关领导及嘉宾莅临观看。
3. 由宣传部设计活动宣传海报，后勤部负责会场布置，确保音响、灯光等设备正常运作，并维护现场秩序。
4．活动结束后，各社员应负责清理现场卫生。
5．对活动过程进行由策划组提交总结报告；宣传组记录全程，以便为未来的活动提供参考。
五 财务预算:
向校方申请场地提供:音响设备（若干）、麦克风（2个）、投影仪（1台）、舞台灯光（4盏）、展板（若干）。
社团自理：宣传材料（若干）、海报（20张）、胶水（2瓶）、马克笔（3支）、文具材料（若干）。
项目 经费（元） 经费来源
场地租金 待定 校方支持
宣传材料 60.00 自筹资金
音响租赁 150.00 自筹资金
嘉宾交通费 100.00 自筹资金
讲座奖品 80.00 自筹资金
请柬 30.00 自筹资金
总计：420元
活动策划书 篇14
一、活动地点：校园广场及图书馆前
二、活动时间：暂定于5月15号14:00——18:00
三、前期准备：
1.准备好宣传单，笔记本（宣传单100份，笔记本已有）
2.两面宣传横幅（上打印：校园文化节活动组）
3.与宣传人员协调，准备好海报3张
4.在社团内招募参与人员约60人并通过短信告知活动详情
5.将参与者分为6组，每组10人，确定组长，方便管理和协调
6.活动前一天再次发短信通知所有参与者活动时间、集合地点及流程，并提示着装轻便，以免造成不必要的困扰
四、活动流程：
1.全体参与者于5月15日14:00在校园广场集合出发
2.沿校园进行活动宣传（从校园广场到图书馆）14:00——15:00
3.到达图书馆前集合，进行人员清点（15:00——15:30）
4.确认人数后进行小组活动，每组进行创意展示，涵盖多个主题（15:30——16:30，展示结束后拍照留念及休息10分钟）
5.活动结束后，参与者共同回到校园广场（16:40——18:00）
五、活动后期：
1、活动组将利用此次活动进行校园文化宣传，通过媒体呼吁学生关注校园文化发展，但确保宣传不与商业利益相结合
2、总结此次活动的成功经验与不足之处，为未来活动的改进提供参考，争取与各方合作，扩大活动的影响力
六、安全问题：如遇恶劣天气，将决定延期活动
七、主办单位：校园文化促进会
八、承办单位：学生活动中心
活动策划书 篇15
主办方：某大学学生工作处
共青团某大学委员会
承办方：某大学学生会
协办方：各学院学生会综合部
一、 目录
一、活动目的............................................................................................. 3
二、活动意义............................................................................................. 3
三、活动口号............................................................................................. 3
四、活动对象............................................................................................. 3
五、活动时间............................................................................................. 3
六、活动地点............................................................................................. 3
七、活动开展............................................................................................. 4
（一）活动前期准备 .......................................................................... 4
（二）活动开展阶段 .......................................................................... 5
1、晚会准备阶段 ......................................................................... 5
2、晚会进行阶段 ......................................................................... 6
（三）活动后期 .................................................................................. 8
八、经费预算............................................................................................. 8
九、人员分配和工作安排 ...................................................................... 10
十一、可行性分析 .................................................................................. 12
1.负责人名单； .................................................................................... 13
2、教室座位安排表 .......................................................................... 14
3、评委席的座位安排...................................................................... 14
4、号码牌示意图 .............................................................................. 15
5、评委评分标准表 ........................................................................ 15
为提升校园文化氛围，特举办“才艺风采大赛”，旨在展示同学们的才华，增强同学之间的沟通和协作能力，促进班级的凝聚力，倡导“和谐校园，才艺共舞”的理念。
二、活动意义
通过多样化的活动形式，活动旨在增进同学们的友谊，提高团队合作能力，锻炼创新意识，促进学生全面发展，同时增强校园文化素养，弘扬和谐校园的主题。
三、活动口号
和谐校园，共展风采
四、活动对象
某大学全体学生
五、活动时间
持续时间：20xx年4月5日~4月19日
宣传时间：20xx年4月5日~4月10日
海选时间：20xx年4月11日
决赛时间：20xx年4月19日
六、活动地点
学术报告厅B3-201
（一）活动前期准备
1、设计制作活动宣传报名表，并安排学生会各部门进行推广宣传。
2、邀请学生会公关部协助联系赞助商，以支持活动所需资金制作横幅、宣传海报及奖品。
3、制作的横幅需悬挂于校门口以扩大活动的曝光度（横幅内容示例：展示你的精彩！和谐校园才艺大赛为你提供舞台！——某大学、某赞助商）。
4、学生会成员通过微博进行活动宣传并鼓励同学积极参与。
5、安排各二级学院的学生会通知班级宣传委员，积极宣传并动员报名。
6、租借帐篷，安排学生会成员在食堂进行为期三天的报名和宣传。（可在帐篷边缘展示往年活动的优秀瞬间照片，吸引同学关注）
7、统计报名人数，并在活动前一周内通知参赛选手海选的时间、规则及注意事项。
8、申请决赛场地——B3-201。
9、邀请学生会宣传部参与制作决赛的宣传海报。（海报设计要求：以往年活动精彩瞬间为背景，中心文字为和谐校园才艺大赛——主办方：某大学学生工作处、共青团某大学委员会；承办方：某大学学生会；协办方：各学院学生会；赞助单位：某赞助商）
10、邀请学生会主席作为海选评委。
活动策划书 篇16
一、活动简介
为了弘扬社区精神，增强校园内学生的社会责任感，关注弱势群众，我们刑事司法学院学生会决定举办一次温暖人心的探访活动。本次活动旨在通过“心手相连”的形式，关爱孤儿与弱势儿童，促进同学们的道德素养。此活动定于6月15日在本市儿童福利院进行，期待通过丰富多彩的活动，给孩子们带去快乐与温暖。
二、活动目的
通过此次“心手相连”探访活动，让孤儿感受到社会的关爱与温暖，激励他们在今后的学习中努力进取，以便将来回馈社会。也让在校大学生能以身作则，展现关爱儿童和弱势群体的责任感，为同学们提供一个表达爱心的良好平台。
活动时间：6月15日（星期六）
活动地点：市儿童福利院
活动主办方：刑事司法学院学生会
活动协办方：市儿童福利院
三、活动特点
1. 参与人员：
市儿童福利院的孩子们
刑事司法学院学生会的干部成员
刑事司法学院各班级志愿者2—3人
2. 活动方式：⑴联欢游戏（适合儿童的小游戏和节目演出）
⑵慰问品发放（准备学习与生活用品，并与孩子们互动交流）
四、活动流程
(一) 活动前期准备
1. 联系儿童福利院，确认活动内容与时间安排
2. 组织参与人员并确定总人数
3. 确定活动的具体场地
4. 制作来回交通路线
(二) 活动实施阶段
1. 参与人员于20xx年6月15日上午8点在学院门口集合，统一出发前往儿童福利院
2. 进行活动场地的布置与准备工作
3. 进行互动游戏及慰问品发放，帮助孩子们的生活与学习
4. 活动结束后，协助整理场地，保持环境整洁
5. 所有参与人员在活动地点集合后统一离开
(三) 活动后期工作
①参与人员撰写活动感想；②收集活动照片以备后续总结
五、活动预算
1. 游戏器材费用：待定
2. 学生往返交通费用：待定
3. 慰问品：参与同学自带愿意用于慰问的学习文具或玩具
六、工作人员安排
活动负责人：刑事司法学院学生会
七、活动要求
①统一着装，保持良好形象，符合校园精神
②活动期间保持秩序，确保团队纪律
③参与者需具备亲和力，积极与孩子们互动