读书不仅是一种学习的方式，更是开启思维、丰富灵魂的钥匙。大碶小学第13届校园读书节活动策划，旨在通过一系列丰富多彩的阅读活动，激发学生的阅读兴趣，培养他们的独立思考能力与创造力。我们相信，书籍是通往更广阔世界的桥梁，而通过这一活动，孩子们将不仅收获知识，更会在书香中感受成长的快乐与力量。
在生活的海洋中，书籍如同璀璨的明珠；在智慧的天空中，书籍犹如振翅高飞的雄鹰。阅读不仅能扩展我们的视野、陶冶我们的情操、愉悦我们的心灵，还能增强我们的学习能力。孩子们热爱读书，才能拥有美好的明天；教师们热爱读书，才能培育出更加茁壮的教育之树。读书是学生成长的不二法门，是教师生活中不可或缺的部分，是建设和谐校园的基础。大碶小学将以第13届读书节活动为契机，通过一系列精彩的读书活动，激发学生的创造力，提升教师的教学能力，营造出充满活力的校园氛围。我们将致力于培育学生的阅读兴趣，引导教师勤奋读书，形成书香四溢的校园文化。
二、活动目的
1. 培养学生爱读书、读好书的习惯，拓宽学生的知识视野，提高他们的综合素质和修养。
2. 激励教师与书为友，向智者学习，以优秀的文化滋养心灵，升华人格。
3. 启动“书香班级”、“书香校园”项目，营造积极的阅读氛围，提升大家的欣赏能力。
三、活动时间
20xx年10月1日 ~
10月31日
四、活动主题
我阅读、我思考、我成长
五、活动对象
全体师生
六、活动内容
（一）校园氛围
1. 图书馆建设（许老师负责）
精心装饰图书馆和阅读空间，为师生提供良好的阅读环境；实现图书管理的规范化与电子化，确保学生按照计划借阅书籍。
2. 班级读书角建设（各班班主任负责）
每个班级设立一个“班级读书角”，在班主任及语文教师的指导下，鼓励每位同学带一本书，建立读书角，营造书香气息，丰富课堂氛围。
3. 立体宣传模式建设（李老师负责）
及时将读书节活动的相关信息发布在校园网，展示读书小明星和读书感悟，让校园每天都充满书香的气息。
（二）教师读书
鼓励教师积极阅读，分享读书体会，推荐自己喜爱的书籍，探讨教育改革中的热点话题，让读书与思考同行。
（三）学生读书
每天早上7:30 ~ 8:00定为经典诵读时间，由各班语文老师带领全班进行经典阅读，帮助学生建立良好的朗读习惯，领略祖国语言的美与经典文章的意境，丰富语言表达能力。
在读书节期间，各个班级要安排师生集体阅读的时间，要求四至六年级的学生每周进行读书摘录，并每月撰写一篇读后感，进行交流。通过经典诵读、演讲比赛、读书主题征文比赛等系列活动，评选出学校的读书明星，让学生在阅读中汲取成长的力量。
七、活动安排