雷锋精神依然闪烁着不灭的光辉。大学学雷锋活动策划书不仅是对这一精神的传承，更是在校园中播撒关爱与奉献的种子。通过精心的活动设计，我们希望在青年学子心中点燃服务他人的热情，激励他们在追求知识的也能关心他人、服务社会。正如雷锋所说：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的服务中去。”让我们在雷锋月活动中，践行这一理念，共同创造一个温暖、友爱的校园氛围。
大学学雷锋活动策划书 篇1
一、活动背景
随着春天的到来，温暖的气息充满了校园，每个人的心中都涌动着青春的热情。在这样的美好季节里，我们大学生有责任去传承和发扬雷锋精神，以实际行动践行奉献、友爱的理念，缅怀历史，展现新时代青年人的风采，为社会主义建设贡献我们的力量。
二、活动主题
学雷锋，树新风——践行雷锋精神，共筑青春梦想
三、活动目的
弘扬雷锋精神，倡导志愿服务意识，激励大学生积极参与社会公益活动
四、活动时间
3月5日
五、活动地点
校园广场和社区志愿服务点
六、活动内容
（1）前期宣传
在活动前一周，利用班级微信群和校园宣传栏发布活动信息，设计制作宣传海报，明确活动流程并进行招募志愿者，选定活动负责人。
（2）活动流程
3月5日上午9点在校园广场集合，志愿者分组前往指定社区，开展义务清扫、慰问孤寡老人等公益活动，记录活动过程并拍摄照片。
（3）参与活动的志愿者将获得学校提供的志愿者证书，表现优异者将有机会获得特别奖励。
七、活动预算
一次性手套、垃圾袋、矿泉水（预计费用约为三十元）
八、参与人员
志愿者团队及各班同学
大学学雷锋活动策划书 篇2
一、活动主题
弘扬雷锋精神，倡导无私奉献，营造温暖友爱的校园文化氛围
二、活动目的
1.通过广泛开展大学雷锋月活动，增强学生对“雷锋精神”深刻内涵的认识，强化社会责任感，培养良好的道德品质，促进校园精神文明建设。
2.鼓励学生积极参与社会服务，主动关爱他人，为校园带来更多的温暖和正能量，提升大家的学习和生活环境。
三、活动时间
20XX年3月10日至20XX年3月31日
四、活动地点
校园各主要区域，包括图书馆、食堂、宿舍区等
五、活动形式
（一）由学生会联合各班级组织，成立志愿服务小组，在校园内开展雷锋活动周，参与者将对校园内的环境卫生、公共设施进行清理和维护。
志愿者将被分配到各自负责的区域进行以下活动：
1.教室卫生：保持教室内部整洁，确保课桌椅摆放有序，墙壁和窗户清洁无尘，黑板保持干净，教具整齐有序。
2.公共区域卫生：负责楼道、洗手间、饮水区等公共场所的清理，确保无垃圾、杂物，为同学们创造干净的学习和生活环境。
3.宿舍卫生：组织寝室成员进行大扫除，确保寝室地面干净，无杂物，生活用品存放整齐，形成良好的生活习惯。
（二）开展宣传活动，制作板报和横幅，宣传雷锋精神和本次活动的意义，营造浓厚的氛围。
六、注意事项
1.活动期间，所有参与者需佩戴志愿者证件，确保着装整洁，体现积极向上的形象；
2.活动由学生会统筹策划，各小组负责人需随时保持沟通，及时处理突发情况，确保活动顺利进行；
3.参加活动的同学要保持高度的热情，注意个人安全，确保活动高效有序；
4.活动所需工具和清洁用品由各班级自行准备，确保充分；
5.在清理和服务过程中，要注意公共设施的保护，做到真正的雷锋精神，保持校园的整洁优美。
大学学雷锋活动策划书 篇3
一、活动主题：
“弘扬雷锋精神”主题团日活动之“传承雷锋好榜样，奉献爱心火炬”团日活动。
二、活动背景：
春风送暖，三月是学习雷锋精神的最佳时机。在这充满正能量的精神文明月里，为了更好地宣传和传承雷锋精神，我们班决定以“友爱、助人、奉献”为核心，通过拍摄短视频的形式，推广“学习雷锋，传递爱心”的主题活动。
三、活动目的：
1、宣传和弘扬雷锋精神，积极展现雷锋“无私奉献、服务人民”的精神风貌；
2、增强学校师生对弱势群体和社会困难人士的关注与支持，营造一个温暖团结的校园氛围；
3、激励全校师生参与到互帮互助的友爱活动中，通过短视频的传播，提升对公益事业的关注，传递爱心，共同弘扬雷锋精神。
四、活动时间：
20XX年3月18-20日。
五、活动地点：
湖南师范大学树达学院桃花坪校区
六、参与人员：
20XX级外语系英语二班全体成员
七、组织人员：
xx
八、活动主持：
xx
九、前期准备：
1、确定各部分负责人，明确分工；
2、编写剧本，经过讨论后形成最终版本；
3、安排导演、演员及摄制人员等相关角色；
4、准备拍摄设备，确保一切就绪；
5、选择适合的拍摄地点。
十、活动流程：
1、组织人员提前到达集合地点，进行活动说明；
2、工作人员清理和布置场地；
3、按照预定方案进行拍摄；
4、完成拍摄后，进行视频的后期制作；
5、整理并总结各项工作，确保活动圆满结束。
大学学雷锋活动策划书 篇4
一、指导思想
开展大学学雷锋活动，对于全面贯彻落实社会主义核心价值观，加强大学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、价值观，具有重要的现实意义。根据学校相关文件精神及当前形势，决定将4月定为全校“大学雷锋月”活动。在此期间，广泛组织师生参与学雷锋活动，通过实际行动弘扬雷锋精神，积极参加志愿服务，从自我做起、从身边的小事做起，促进良好校园文化的形成，进一步推进我校的精神文明建设，为打造文明校园贡献力量。
二、活动内容
围绕“学雷锋”活动，开展系列教育和实践活动，促进校园文化建设。具体活动安排如下：
1、“雷锋精神在行动”活动(4月1日——4月7日)
各班级利用黑板报和手抄报，积极宣传雷锋事迹及先进集体的学习经历，营造浓厚的教育氛围。并在4月7日中午，组织老师对各班的黑板报、手抄报进行评比，评出前三名，鼓励更多同学参与。
2、“学雷锋，送温暖”活动(4月5日)
组织学生志愿者前往社区开展敬老活动，为孤寡老人送去关怀和生活必需品。
3、“校园清洁行动”(整个4月份)
各班级轮流负责校园卫生，协助后勤部门进行校园环境维护，组织全校师生参与校园绿化美化工作。
4、“从我做起，从点滴做起”活动(4月1日——4月30日)
鼓励同学们在这个月内为社会、学校或班级至少做三件好事，以实际行动践行雷锋精神。
5、“城市环境美化志愿活动”(4月15日)
组织各学生社团及志愿者团队，在市区开展义务清扫活动，清除公共区域的垃圾，为创建美丽城市贡献力量。
6、评选“雷锋标兵”(学期末)
活动结束后，各班班主任根据学生在学雷锋活动中的表现，推荐三名“雷锋标兵”，并提交相关材料至校团委。校团委将对推荐事迹进行审查，审核通过者，学校将颁发荣誉证书以资鼓励。
通过一系列活动的开展，将学雷锋活动从校园延伸至社会，形成学校、家庭及社会的协同育人网络。
大学学雷锋活动策划书 篇5
一、活动名称：
传递温暖，共筑和谐
二、主办单位：
大学服务中心
承办单位：大学服务中心志愿者协会、学生会
三、活动目的：
(1) 弘扬雷锋精神，鼓励奉献与友爱
(2) 增强学生的思想品德培养，构建和谐美好的校园环境
(3) 营造积极向上的学雷锋活动氛围。
四、活动时间：
年份3月20日-22日
五、活动地点：
校园中心广场
六、参与对象：
全体大学生
七、宣传计划：
1、海报宣传：在校园公告栏发布活动海报;
2、利用新媒体平台（微博、微信、QQ群等）进行宣传;
3、班级内部宣传;
4、在校园中心广场设立宣传点;
5、广播站进行活动信息的广播宣传。
八、活动流程策划：
(一)前期准备：
所需物品：桌子2张 凳子5张 展板1-2个 麦克风1个 海报1-2副
志愿者服装1-2套 便利贴 签字笔一盒
人员安排：讲解员1-2人（志愿服务部） 值班人员（安全部）
志愿者1-2人（各部门推荐） 摄影人员1人
(二)活动期间：
1. 志愿者在校园内引导路人前往活动点，讲解员在活动点进行活动介绍;
2. 需要帮助的同学可以向值班人员索要便利贴，写下他们的需求，值班人员做好记录并编号，贴至展板上;
3. 愿意提供帮助的同学可至展板选择任务，值班人员记录相关信息，以便后续跟进;
4. 完成帮助的学生可获得小礼物及志愿者的拥抱;
5. 活动点将设有拍照区，参与者如有思念的朋友，可与志愿者合影，摄影人员做好拍摄记录。
九、所需物品经费
项目 金额(元)
志愿者服装 300
便利贴 15
签字笔 30
总计 345
(其它资金及预算根据具体情况而定)
大学学雷锋活动策划书 篇6
一、活动目的
在全国范围内深入推广和践行社会主义核心价值观，通过开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的志愿服务活动，确保在大学校园内建立完善的志愿服务招募、注册、培训、项目对接、服务记录及激励回馈等制度，增强广大学生的社会责任感和奉献精神，为建设更加美好的校园环境提供强有力的思想和道德支撑。
二、活动内容
1. 开展“学雷锋志愿服务月”专题活动。3月份，校内各个志愿服务团队将在校园及周边社区，结合各自的特色和专业，开展文化传播、科技普及、健康义诊、法律援助、环保宣传、清洁活动及扶贫政策宣传等志愿服务项目。
2. 开展“文明交通”志愿服务活动。从3月份开始，校团委组织开展礼让斑马线、不闯红灯、不乱丢垃圾的宣传教育，招募志愿者在校园主要路段和交通繁忙的交叉口维护交通秩序，劝导不文明行为。
3. 推进志愿服务制度化。校党委要继续推动各学院及学生社团的志愿服务工作，积极进行志愿者的培训和项目对接，确保志愿服务常态化、制度化。各学院需结合实际情况，开展创新活动，形成良好的志愿服务氛围。
4. 加强志愿服务队伍建设。依托校园志愿服务信息平台进行实名注册，加强对各院系志愿服务队伍的管理。各单位志愿服务团队负责人要及时发布招募信息，记录志愿者的服务时长，确保每名志愿者每年参与志愿服务活动的时长达到50小时以上。
5. 加强志愿服务站点管理。按照“六有一落实”的要求，建立和管理校园志愿服务站点，提升公共文化设施、社区、景区及学校周边的志愿服务点建设。各志愿服务站要成为汇聚志愿力量、展示文明形象的平台。
6. 推进志愿服务项目化。根据不同的需要和行业特点，校团委和相关部门要设计并推出交通、文化、环保、健康、教育、法律等专业志愿服务项目，提升活动的知名度和影响力。鼓励爱心企业和社会组织参与志愿服务项目。
7. 持续开展“三关爱”志愿服务活动。围绕“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的主题，重点面向留守儿童、孤寡老人、外来务工人员及残疾人士，增加对他们的关爱和服务；在社会文明礼仪普及、文化体育活动、邻里守望等方面开展志愿服务；在植树造林、环境保护等方面积极响应关爱自然的号召。
8. 积极培育志愿服务文化。计划在校园内设立志愿服务文化园，设置志愿服务的公益广告，播放相关主题的微电影，组织志愿服务的主题歌唱活动。
9. 做好网络文明传播志愿者的工作。各学院要开设志愿服务的官方微博，加入校园文明活动的信息传播群，加强交流互动。网络文明传播志愿者要积极撰写原创博文，转发优秀内容，参与互动讨论，定期更新更新分享内容，确保信息传播活跃。
三、活动步骤
一）活动主题：学习雷锋、奉献他人、提升自己
二）全面启动学雷锋活动主题传播工作
将学雷锋活动主题传播作为我校学习雷锋活动的重要组成部分，积极展示学校文明程度，宣传模范人物的典范事迹和优秀品格。
1. 利用标语、海报、广播等多种形式，广泛传播和弘扬雷锋精神，营造学雷锋的热烈氛围。
2. 将学雷锋活动与创建优秀班级、个人评选结合起来，增加相互之间的融合，使各项活动共同推进。
3. 加强信息报送。各班级定期汇报学雷锋活动的信息，并将相关内容上传至校园广播平台，设置专门的宣传栏展示学雷锋活动成果。
三）组织开展学雷锋主题实践活动
1. 积极组织青年志愿者参与校园环境卫生的保洁活动，清理校园死角，营造良好的学习和生活环境。
2. 由校团委牵头，开展以“弘扬雷锋精神，爱心光明行动”为主题的慰问活动，前往敬老院进行探访和关怀。
3. 各班级在3月份出一期关于“我与雷锋精神同行”的主题黑板报，组织学生课余时间阅读关于雷锋的书籍。
4. 根据文件精神，开展以“学雷锋，做有道德的人”为主题的征文与演讲比赛，鼓励学生积极参加。
四、有关工作要求
(一) 加强组织领导
推进学雷锋活动的常态化，是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，各级组织要充分认识到此项活动的重要性，认真落实活动方案，确保活动的顺利开展。
(二) 广泛参与，注重实效
全校师生要积极参与到学雷锋活动中，在营造浓厚氛围的帮助形成学生的精神需求，实现良好的教育效果。
大学学雷锋活动策划书 篇7
一、活动主题
万名大学生弘扬雷锋精神——心系社会，志愿服务传递爱心
二、活动时间
20xx年3月—10月
三、活动内容
（一）“邻里守望”志愿服务活动
围绕“邻里守望”主题，组织志愿者走进社区，实施社区照顾、家庭护理、亲情陪伴、法律咨询、职业指导、文化教育、电器维修等志愿服务项目，鼓励更多社区居民从小事做起，共同创建和谐美好的生活环境。
（二）“阳光助残”志愿服务活动
以“阳光助残”为核心，深入各类助残组织、特殊教育学校和康复机构，提供生活照顾、励志分享、康复训练、就业支持、文体活动和爱心捐赠等服务项目，积极宣传尊重平等的残疾人理念，营造关心、关爱的社会氛围，满足残疾青少年的个性化需求。
（三）“关爱帮扶”志愿服务活动
立足“关爱帮扶”主题，走进农民工子女集中的村庄、社区和学校，与他们建立结对帮扶关系，开展学业辅导、情感陪伴、城市认知、自我保护教育和爱心捐赠等活动，关注孩子的实际需求，通过互动与关怀帮助他们克服生活和学习中的困难，让他们健康快乐成长。
（四）“绿色环保”志愿服务活动
以“绿色环保”为主题，开展河流、湖泊、植被保护和公共场所环境整治活动，同时借助植树节的契机，积极开展植树护林和生态保护的志愿活动，宣传节约资源、友好环境的生活理念，以及垃圾分类和减量的重要性。
（五）“网络文明”志愿服务活动
围绕“网络文明”主题，重点开展线上宣传活动，通过海报、视频、动画及微电影等多种形式，利用新媒体平台发起号召，弘扬雷锋精神，传播社会正能量，推动网络文化的文明建设，积极推广社会主义核心价值观。
四、活动要求
1. 组织动员。各学院的团委及学生组织应广泛动员青年团员及志愿者，围绕社会热点，利用自身资源，开展丰富多样的志愿服务活动。同时兼顾校内外的实际情况，确保活动覆盖所有学生群体，在活动期间，各学院参与志愿服务的人数应不少于学院总人数的5%。
2. 宣传报道。在活动进行期间，各学院团委及志愿服务组织需积极做好活动报道工作，并重点挖掘志愿服务中的典型人物和先进事迹，及时向xx大学青年志愿者联合会的微博、微信平台和校园媒体投稿，增强活动的影响力，营造良好的志愿服务氛围。
3. 项目申报与反馈。各学院团委及志愿服务组织申报活动时需填写《“万名大学生弘扬雷锋精神”主题实践活动汇总表》（见附件1）、《“万名大学生弘扬雷锋精神”主题实践活动项目申报表》（见附件2），并于3月15日前将电子版材料提交至指定邮箱。在4月20日至4月30日期间，上交“万名大学生弘扬雷锋精神”主题实践活动的阶段性反馈，包括已开展活动的主题、效果以及实际参与人数，并提供10-15张活动相关的图片，配以说明文字。
大学学雷锋活动策划书 篇8
一、活动背景
3月5日是毛泽东等革命先驱倡导“向雷锋同志学习”的纪念日。为此，校团委决定在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”。通过这一活动，旨在弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，为此校团委以“3.5学雷锋青年志愿者服务日”为契机，积极组织青少年参与志愿服务活动。青年志愿者协会响应校团委的号召，将在3月5日前后于社区及校园内开展义务劳动。
二、活动主题
传承雷锋精神，关注校园文化，推进精神文明建设
三、活动目的
本次活动旨在一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生热爱雷锋精神的热情，提升团员青年的思想境界，同时配合学校和社区营造良好的环境。另一方面，通过三月学雷锋活动月，激励襄樊学院学子投身志愿服务，进一步传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，把志愿服务与社区、校园以及我们身边的环境有机结合起来。
四、活动时间
五、组织形式
本次活动以青年志愿者为主体，鼓励党员、团员以及入党积极分子参与，充分发挥党员的先锋模范作用，引导其他学生加入到志愿服务的队伍中来。
六、活动内容
主题活动一：学雷锋义务整理图书活动
活动意义：在3月5日活动期间，定期义务整理校图书馆的书籍，我校青年志愿者协会计划组织120名志愿者分批走进襄樊学院图书馆，开展整理图书的志愿服务活动，通过这一活动进一步宣传志愿者精神“奉献、友爱、互助、进步”。
活动时间：20xx年3月5日至3月31日
活动地点：襄樊学院图书馆
活动方式：各个二级分会轮流组织志愿者，协助图书馆工作人员整理图书及维护环境卫生。
活动流程：
（1） 活动宣传及志愿者报名：我校青年志愿者协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报总会秘书处，分会自行组织报名。
（2） 由我校青年志愿者协会工作人员与图书馆联系，商讨具体活动细节。
（3） 活动实施：3月5日早上7点30分，所有参与活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆集合，8点正式开始活动。
表现积极的志愿者将获得表彰。
主题活动二：“校园文明”倡议书设计大赛
活动意义：以雷锋服务他人的精神，号召大学生共同创造美好的校园人文环境，促进校园精神文明建设，培养大学生的文明礼仪习惯。
活动时间：20xx年3月5日至3月31日
活动地点：襄樊学院室外展台
活动方式：面向全校征集倡议书设计方案，采用大众投票与专业评审的方式选出优秀设计。
活动流程：
（1） 我校青年志愿者协会的美术专业成员组成评审小组，挑选出优秀设计方案并公示。
（2） 设置展台，接受大众投票，选出最终获奖方案，并向全校学生推广获奖倡议。
倡议内容涵盖就餐文明、寝室文明、教室文明、网络文明、恋爱文明、考试文明、乘车文明等主题，倡导方式可采取公约、承诺、宣传画等形式。
主题活动三：学雷锋关爱弱势群体，进社区奉献青年热情
活动意义：在3月5日，我协会号召先进青年志愿者走进社区，关注留守老人和留守儿童，帮助他们走出孤独，参与卫生工作、体育锻炼及简单活动，改善他们的心理和身体健康。我们还将向社区宣传安全和文明知识，清理社区公共设施，实现文体、科教、卫生“三进”社区，志愿者要展现“关爱自己，奉献自己”的主题，弘扬雷锋精神。
活动时间：3月5日
活动地点：绿影璧社区
活动方式：组织社区留守儿童参观博物馆和科技馆，同时帮助留守老人清扫卫生。
活动流程：
（1） 青年志愿者协会联系社区，了解留守家庭情况，并与博物馆、科技馆协调合作。
（2） 在学校内宣传活动，招募志愿者并进行简单培训。
（3） 活动当天，组织志愿者前往社区，分配任务，确保活动安全。
（4） 活动结束后，进行经验联系社区，为后续活动做准备。
主题活动四：“发扬雷锋精神，争当环保志愿者”讲座
活动意义：为了深入学习雷锋精神，提升理论水平，加强我校青年志愿者协会的对外联系，拓宽志愿者的视野，促进团委和志愿者协会的工作开展。
活动时间：20xx年3月4日
活动方式及流程：
（1） 本次活动拟通过协会承办隆中讲坛的形式进行。
（2） 联系襄阳市环保协会，邀请其负责人担任主讲，校团委老师主持。
（3） 活动结束后，协会将组织一次总结汇报活动，收集对志愿服务和协会建设的意见和建议。
主题活动五：讲文明树新风 争做公交文明督察员
活动意义：为响应世博会和亚运会，提升城市文明形象，树立魅力襄樊的城市形象，通过招募志愿者做公交文明督察员，帮助市民维持上车秩序，保障乘客的安全，提高城市的公交文明形象，明确青年志愿者的责任和义务，为襄樊公共交通事业贡献力量。
活动时间：20xx年3月5日
活动地点：襄樊火车站公交站台
活动流程：
（1） 本次活动由我校青年志愿者协会主办，各分会招募志愿者参加。
（2） 3月5日上午7点，所有志愿者在卧龙广场集合，前往公交站台。
（3） 根据公交集团的指导安排服务位置。
（4） 志愿者统一佩戴校徽、小红帽及公交文明督导员绶带。
从3月5日至4月5日，各分会将轮流组织参与校园志愿服务和环境美化活动，每周六上午8:00——11:00定期开展这样的活动。
主题活动六：学习雷锋精神 义务献血活动
活动意义：通过在全校范围内宣传雷锋精神，开展无偿献血活动，带动广大市民参与无偿献血的行列，用我们的爱心帮助需要帮助的人，提高当代大学生的素质与社会服务热情，用实际行动弘扬雷锋精神，扩大青年志愿者协会的影响力，吸引更多人加入志愿服务。
活动时间：3月6日上午7点
活动流程：
（1） 活动前期宣传和志愿者招募，由青年志愿者协会将活动计划书下发各二级学院，各分会积极响应并书面上报。
（2） 3月6日上午7点在新区大门口集合，佩戴襄樊青年志愿者协会的小红帽，由分会负责人带领前往襄樊市中心血站。
（3） 学习相关的血液知识等。
主题活动七：爱心义卖温暖孤寡老人，牵手孤儿走进大学
活动意义：一方面积极开展节后慰问，另一方面深入学习雷锋精神，发扬大学生乐于助人的优良品质，树立新时期雷锋的先进形象，更好地服务社会，实现志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的誓言。
活动时间：20xx年3月5日
活动地点：襄樊市敬老院和儿童福利院
活动方式及流程：
为敬老院开展义卖活动
带领福利院儿童参观襄樊学院
各二级分会承办，分别进行活动
活动流程：
（1） 前期联系：活动负责人联系敬老院和儿童福利院，并寻求活动赞助。
（2） 3月5日上午，分会长带领志愿者前往各服务区域参与活动，总会则在市区开展义卖活动。
（3） 协会准备部分慰问物品。
主题活动八：美化家园 3·12义务植树活动
活动意义：水灾、干旱、泥石流等自然灾害频发，使人们愈加重视保护环境的重要性。植树造林，创造绿色家园，已成为我们心中的梦想。春天是实现梦想的最佳时机。3月12日，作为志愿者的我们将带着梦想，满怀热情，种下希望的树苗，参与植树造林活动，增强当代大学生的公益和环保意识，发扬优秀传统，更好地服务人民，树立良好形象，同时加强理论与实践的结合。
活动地点：襄樊学院后山
活动流程：
1. 将活动计划和意义告知各部及分会长，征集相关建议。
2. 各分会会长负责招募志愿者并安排工作事宜。
3. 各分会会长将参与人员名单交至组织部，由组织部确认最终人选（共计150人）。
4. 安排在3月12日上午8:00集合，全体人员在翠园餐厅门口集合，自带水桶和铁锹等工具。
5. 到达后，各分会会长将具体安排给志愿者，开始植树活动。
七、活动步骤
1. 筹备阶段（2月27日—3月2日）：在27日前与校团委沟通，获得活动策划的批准，2月27日下午5:00召开全体理事成员会，统筹安排活动，明确各责任人的职责，确保活动顺利进行。各分会、各部门需与相关单位联系，确定活动时间和实施方案，在3月2日前将策划书上交秘书处，接受审核。
2. 启动实施阶段（3月3日—4月5日）：3月3日召开动员大会，做最终的活动调整，3月4日起各团队依照筹备情况组织活动。3月5日当天将学雷锋活动推向高潮，各负责团队应按照目标任务进行统一活动，并可开展其它活动。
3. 巩固提高阶段（4月6日—4月8日）：各团队总结学雷锋志愿服务月的活动情况，及时归纳经验与做法，发掘优秀典型；要保持活动持续进行的势头，积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。
大学学雷锋活动策划书 篇9
指导思想：
雷锋精神作为一种无私奉献和助人为乐的精神，激励着无数大学生追求更高的道德标准。大学校园是培养青年一代的重要场所，提倡“德育为先”的理念，雷锋精神是其核心要素之一。为了深化学生对雷锋精神的理解，促进校园文明风尚的建设，根据我校的实际情况，特开展“大学雷锋月活动”专项活动。
活动目标：
1.借助“学雷锋活动月”的契机，围绕“传承雷锋精神，争做时代新人”的主题，组织学生开展丰富多彩的学习与实践活动。
2.鼓励广大师生积极践行雷锋精神，在日常生活中用实际行动推动校园文明建设。
3.增强学生对雷锋精神的认同和理解，鼓励他们将雷锋精神融入学习和生活之中，形成持久的学习氛围。
活动主题：
“传承雷锋精神，争做时代新人”
活动口号：
三月传承雷锋精神，携手共同进步!
用爱心浇灌希望，人人关心他人!
奉献无私，温暖心灵!
共筑文明校园，共创美好未来!
活动时间：
20xx年3月
活动要求：
从自身做起，从小事做起，抵制不良习惯，传播文明礼仪;把关爱带给他人，把温暖带给社会，把和谐带进校园。
活动过程：
(一)宣传阶段
1. 3月5日举办开学典礼，进行“大学雷锋月”动员，向全体师生发出学习雷锋的倡议。
2.各班级召开主题班会，共同讨论“我与雷锋同行”的活动安排;
3.制作一期以“雷锋精神在我身边”为主题的黑板报;
4.积极发起“寻找身边的雷锋”活动，提倡每位学生在生活中做一件好事，将记录的善行填入“好人好事登记本”，并撰写通讯稿向学校广播站反馈。
(二)实施阶段
1. 3月8日开展“雷锋精神传承日”活动，号召同学们为身边的长辈送上温暖与关怀，如写感谢信或亲手做一件小礼物。
2. 3月12日进行校园环境美化活动，鼓励学生参与清理校园卫生死角，提升校园洁净度，从实际行动出发。
3. 3月15日结合植树节，组织“绿化校园，爱护自然”活动，开展护绿宣传与植树活动;
4. 3月16日至3月30日，组织开展“听雷锋故事，讲身边榜样”活动，鼓励学生阅读雷锋事迹，分享自己的感悟;
5. 3月20日至4月1日，举行关于“文明礼仪与行为规范”的评比活动，提升学生的文明素养;
6. 三、四年级举行“雷锋精神在我心中”征文比赛，激发学生的创意表达。
(三)总结阶段
1.评选“学院学雷锋活动优秀集体”。
2.树立榜样，评选出“学雷锋模范”，给予适当的表彰与奖励。
大学学雷锋活动策划书 篇10
一、活动背景：
“雷锋”——这个在中国历史上瑰丽而平凡的英雄，曾在无数人的心中留下了深刻的印记。尽管雷锋的生命短暂，经历过众多不平凡的挑战，但他所代表的雷锋精神却如同明亮的星辰，永远闪耀在我们的生活中。这种精神成为社会的动力，让我们在日常生活中践行助人为乐的美德。为此，我们组织此次活动，旨在进一步宣传和发扬雷锋精神，让这一精神融入到我们生活的方方面面。
二、活动目的：
本次活动旨在弘扬雷锋精神，提高学生的思想道德修养，展现我校独特的文化氛围，提升学生的实践能力。我们号召广大学生积极参与，学习和传承雷锋的美德，在实际行动中展现自己的奉献精神，让更多的人共同加入到学习雷锋的行列中。
三、活动主题：
“学雷锋，从我做起”
四、活动内容：
参与校园环境美化活动
活动时间：20xx年3月5日 星期二 第七节课后
活动地点：教室、操场、图书馆及校园周边绿化区域
五、参与对象：
全体在校师生
六、活动分组：
第一小组：高年级（负责校园操场及周边绿化带）
第二小组：中年级（负责图书馆及教学楼区域）
第三小组：低年级（负责教室及宿舍周边绿化带）
各年级组长负责分配班级及具体人员进行环境美化活动，其余同学协助清洁教室及公共区域。
七、活动流程：
1、3月5日下午16：45，在班主任的组织下开始清洁校园环境。
2、班级卫生委员领取所需的清洁工具。
3、安排人员维护现场秩序，各组间要密切配合，保障安全。
4、注意爱护工具，使用文明用语，确保活动形象良好。
5、活动结束后，卫生委员应及时清点和归还所借工具。