校园生活不仅仅限于课堂与图书馆，短视频已成为传递青春活力的最佳载体。通过精心策划的校园活动，我们能够将学生的日常点滴以生动的影像记录下来，展现多元化的校园文化与新生代的独特视角。本策划书旨在提供一个校园活动策划书范文，探讨如何巧妙融合创意与技术，激发学生参与热情，使每一段视频都成为珍贵的校园记忆。
校园生活短视频活动策划书 第1篇
一、活动主题:
捕捉校园生活的点滴瞬间，展现学生们的活力与风采。
二、参与对象:
全体在校大专与中专学生。
三、活动时间:
20xx年10月24日至20xx年11月15日。
四、主办单位:
1、由学生事务部与宣传部共同承办，并组成活动组织委员会。
2、学生事务部负责：通知并动员各校区班级积极参与本次活动，收集各班的参赛作品并进行汇总。
3、宣传部负责：整理学生事务部收集的参赛作品，组织评审团进行评选。
五、作品内容要求
1、拍摄的内容需积极向上，体现爱国精神，弘扬校园正能量。
2、展现青春活力，体现航天学子的良好精神状态。
3、内容要完整丰富，生动有趣，突出重点，易于理解。
4、作品时长在15至120秒之间，视频画面应清晰，声音要清楚。
5、作品可为原创、模仿或DIY，背景音乐和特效风格不限。
6、以班级为单位，每班提交作品不少于2个，可以是个人创作，也可以是团队合作，每个作品的作者不超过3人。
7、建议主题（不限于以下内容）
①、弘扬校园文明，抵制不文明行为，树立良好校园风气。
②、展现专业特色，与专业实践相结合，如礼仪、化妆、模特等。
③、展示学生才艺，包括音乐、舞蹈、体育等方面。
④、回顾课堂时光，记录上课趣事和师生情谊。
⑤、展现宿舍生活，体现团结、活泼和阳光的气息，如寝室小品、趣味故事等。
⑥、展示校园环境，反映校园文化和自然风光。
8、拍摄仅限于校园内进行，注意保护校园设施及保持人身安全。
9、参赛作品未在任何平台发布，已发布作品无效。
六、推荐拍摄软件
1、VUE视频相机；
2、抖音；
3、快手；
4、爱剪辑手机版。
七、作品提交方式
1、各班级负责收集作品，按校区统一发送至学生事务部进行初选和整理，审核后，于20xx年11月11日前发送至邮箱：xxxxxxx，联系人：xxxxxxxx。
2、提交作品时，请在文件名中注明班级及作者姓名（例如：个人作品标注19级铁中xx班xxx；集体作品标注19级铁中xx班集体+1人姓名）。
八、评审规则及标准
入围赛：20xx年11月11日至20xx年11月13日，由活动组织委员会选出前16名作品进行PK。
PK赛：20xx年11月15日，入围的16名作品将由校领导、学生代表及教师代表共同评选，产生最终获奖作品。
评分标准
内容完整
主题突出
创新与创意
声音清晰
画面清晰
总分10分
九、奖项设置
活动设置一等奖1名，奖励800元；二等奖2名，各奖励600元；三等奖3名，各奖励400元；入围奖10名，各奖励100元。
十、其他事项
1、学院可对获奖作品进行宣传、出版或展览，尊重作者的署名权，无需支付额外报酬。
2、学院保留对此次活动的最终解释权。
校园生活短视频活动策划书 第2篇
为了活跃校园文化氛围，增强师生之间的互动，展示我校在校园生活中的多样性与活力，我校计划拍摄20xx年校园生活短视频活动，并于活动结束后在我校官方平台发布。现制定活动策划方案如下：
一、活动目的
通过展示我校师生的日常生活与校园活动，传达积极向上的生活态度，营造团结、友爱、和谐的校园氛围，鼓励师生们共同参与到校园文化建设中来。
二、展示内容
本视频将涵盖校园内的各类活动，包括但不限于文艺活动、体育赛事、社团活动与节日庆祝，突出我校师生的创造力与热情。
三、参与对象
1. 学校领导
2. 各院系、部门教职工
3. 全体在校学生
四、视频时长
预计时长为5至8分钟
五、拍摄时间与地点
拍摄时间：2月1日—2月10日
推荐地点：学校图书馆、操场、学生中心、各自习室、食堂、活动中心等。
六、拍摄要求
1. 各院系需确定参与视频拍摄的班级，鼓励教师与学生代表积极参与。
2. 参与者需提前熟悉拍摄主题，准备相关道具及口号。
3. 参与者着装需整齐统一，校园文化衫或班级服装为最佳选择，确保拍摄效果。
4. 各院系需提前确定拍摄地点与参与人员，并将信息报送学校相关负责人。
5. 各部门要积极动员师生参与此次活动，提前做好准备，将活动视为展示我校良好校园文化的重要机会。
七、组织架构
总策划：xxx
策划：xxx
执行策划：xxx
编导：xxx
摄像、剪辑：xxx
监制：xxx
助理：xxx
校园生活短视频活动策划书 第3篇
一、活动意义及目的
本次校园生活短视频活动旨在激励学生通过镜头记录和分享日常校园生活的点滴，探索和展现青年学子的梦想与追求，通过创意表达增强集体凝聚力，提升校园文化氛围，营造积极向上的学习环境。
二、活动预期效果
在数字技术迅猛发展的今天，短视频已成为一种流行的表达方式，几分钟的视频能够传达丰富的情感与故事。通过本次活动，我们希望能够激励学生们积极参与创作，借助影像艺术去表达他们的校园生活、友情与梦想，让每一个参与者都能感受到创作的乐趣与自我价值的实现。
三、活动可行性分析
校园生活短视频活动作为一种新兴的表达形式，结合了当前大学生的兴趣和实际需求。我们的活动策划注重经济性与可操作性，特别是在经费控制和活动组织方面具有较强的可行性。我们将充分利用校园资源，比如宣传部和相关社团进行推广，降低成本，同时保证活动的质量和参与热情。
活动所需的经费相对较低，主要依靠学生的自发参与及学院的支持来减少预算。活动内容设计趣味横生，以班级为单位进行征集，增强了团队合作和参与感，必能吸引众多学生的积极参与。
四、活动具体方案
(一)活动流程
1、宣传阶段（4月）
通过海报、校园广播等多种形式进行广泛宣传，吸引学生的注意。
2、作品征集阶段（4月18日）
①征集方式：各班级统一报名，提交一部短视频作品，附上填写好的作品征集表格（见附表一）。
②作品要求：短视频内容可以是校园生活的任何方面，诸如班级趣事、与老师的互动、丰富的课外活动、学习的激情等，也可以采用采访的方式呈现。
3、作品评选阶段（4月22日-4月24日）
①评选标准：
a.作品具有独特创意，内容丰富有趣（3分）；
b.表演自然生动，不拘泥于脚本（2分）；
c.能够展示大学生活的特点（2分）；
d.镜头衔接流畅，不生硬（2分）；
e.时长适宜，控制在十分钟左右（1分）。
②奖项设置包括一等奖、二等奖、三等奖，以及最佳导演、最佳编剧、最佳摄影、最佳男演员、最佳女演员等，均颁发证书和奖品。
(二)具体方案
1、4月6日，院系负责人通知各班班长活动信息，并发放作品征集表；
2、4月10日，确定参赛班级及作品负责人员；
3、4月18日，所有作品提交，并于4月18日至20日进行第一次后期制作修改；
4、4月20日至21日，进行第二次修改；
5、4月22日，布置活动现场并进行彩排；
6、4月24日，正式举办决赛活动。
(三)活动细节具体安排
1、赛前宣传：比赛前一周利用校园黑板和海报提升活动的曝光率，发动更多同学关注并参与。
2、决赛前期准备：
①会场布置由社团成员负责，准备所需的音响设备与投影仪；
②参与观众为全院学生；
③主持人由学生会选派两名负责。
3、决赛中期安排：
①比赛期间由学生会干事负责现场秩序；
②后台管理由网络部负责各作品的顺利衔接；
③颁奖环节视情况安排嘉宾及评委的到场；
④总结发言由学院领导与评委对活动进行总体评价。