撰写一份详尽的活动策划书至关重要。这不仅是活动顺利进行的基础，更是团队协作与沟通的桥梁。一个清晰的策划书应涵盖活动目的、时间安排、预算分配、参与人员及职责分工等关键要素，确保每位成员都能明确自己的角色和任务。掌握“班级活动策划书怎么写”，不仅能提升活动的趣味性和参与度，更能增强班级的凝聚力和集体荣誉感。
班级活动策划方案 1
一活动目的
为了丰富班级文化生活，增强同学们的团结合作意识，激发他们的创造力和表现力，特此举办此次班级活动。通过活动，学生将在参与中感受到集体的温暖和友谊的力量。
二活动主题
“团结一心，共创精彩”
三活动领导小组
总指挥：xx
策划：xx
后勤保障：xx
节目负责人：xx
协调：全体班干部
四活动时间
x月x日
五活动地点
教室、操场、以及多功能厅
六活动形式
文艺表演、趣味游戏、班级展示等
七活动打算
利用学生的创造力设计活动内容，组织年级排练表现节目，准备活动所需道具，并做好场地布置。
八活动具体内容
1文艺表演
为了展示班级的风采和同学们的才艺，我们将举办一次文艺表演活动。活动内容包括歌唱、舞蹈、诗朗诵等，旨在让每位同学都能参与其中，展示自我，并感受班级的凝聚力。
2趣味游戏
设置多种趣味游戏环节，增强同学之间的互动和沟通。在游戏中培养团队协作精神，同时带来欢乐的氛围。
3班级展示
各班级准备展示自己的班级风采，包括班级口号、班徽及主题墙等，给同学们展示自己班级特色的机会。
4活动总结
在活动结束时，组织一次简短的鼓励同学们分享活动感受，并表彰在活动中表现突出的同学与班级。
九注意事项
1全体同学需积极参与活动，遵守活动安排，保持课堂秩序和活动安全。
2各班需提前确定文艺表演和游戏项目，并于x月x日前上报，确保活动的顺利进行。
3为确保活动效果，活动前期将进行彩排和准备工作。
4活动期间请同学们注意环境卫生，不随意丢弃垃圾，维护良好的活动氛围。
班级活动策划方案 2
一、活动前言
为了增强班级之间的友谊，促进大一至大三之间的交流与合作，丰富同学们的课外生活，展现大学生的活力，培养班级的团队协作精神，同时让同学们在繁忙的学习之间放松身心，锻炼身体，体育部特此策划了“xx系xx年春季篮球联赛”。
二、活动时间
活动自XX年4月24日开始
三、活动地点
地点为xx篮球场
四、主办单位
由xx系第x届团xx学生会主办
五、参赛形式
1、男子组由除信管班级以相同年级同专业为参赛单位，信管班级按大一、大二、大三分别组队。
2、女子组以相同班级不同年级的同学为参赛单位。
3、每队最多可容纳x名队员。
4、参赛对象为xx级到xx级的全体同学。
六、竞赛规则
男子：
1、比赛第一阶段采用小组循环赛制，x个男子队伍分为x个小组，各组按积分前两名晋级第二阶段。
2、第二阶段采取交叉赛制，决出前四名。
女子：
1、比赛第一阶段也采用小组循环赛制，x个女子队伍分为x个小组，积分前两名进入第二阶段。
2、第二阶段采用交叉赛制，决出前四名。
名次决定方法：
胜利一场得x分，失败得x分，弃权得x分，依照积分高低排定名次，积分多者优先。若积分相同，先看两队之间的胜负，再依据胜场数和得失分率进行排序。
七、比赛规则
（一）比赛采用国际篮球协会的最新规则。
（二）特殊规定：每场比赛分为四节，男队每节12分钟，女队每节10分钟，初赛期间暂停时计时不停止，第四节最后2分钟采用24秒进攻规则（裁判可视情况对未按时投篮的队伍做出24秒违例判罚）。
八、名次录取与奖励方法
男子组前四名将颁发奖状。
女子组前三名将颁发奖状。
九、宣传工作
（1）、在经济与管理系的例会上进行口头宣传，由体育部负责。
（2）、召开体育委员会议，各班的体育委员和班长负责扩大宣传。
（3）、宣传部将制作海报进行文字宣传。
十、报名时间
报名时间为x月xx日至x月xx日
（各班在x月xx日x点xx到xx进行抽签）
十一、裁判团队
裁判组由xx等人组成。
十二、经费预算
记分牌费用：xx元
创口贴费用：xx元
口哨费用：xx元
印刷费用：xx元
活动负责人：xx
班级活动策划方案 3
一指导思想：
为落实国家教育方针和政策，提升大学生的综合素质与道德修养，培养学生的团队协作能力与创新意识，丰富课外活动，激发学生的参与热情，使学生成为具备理想信念、文化素养、道德情操的新时代人才。在追求卓越，奋发向上的引领下，经济管理学院20x007班计划开展本次班级活动。
二主办方：
经济管理学院20x007班
网络支持：校园资讯网
三活动奖励：
团体奖：获胜团队一个：奖品
个人奖：优秀参与者一个：奖品
四活动安排：
12月1号下午两点在305教室举行
五活动规则：
（一）活动流程
1、活动开始
2、活动规则介绍
3、介绍参与嘉宾及评委
4、宣布活动主题
5、介绍参与团队及其立场
6、团队成员自我介绍
7、活动正式进行
8、评委评分
9、评委点评环节
10、公布活动结果
11、活动结束
（二）活动细则
1、时间管理
活动过程中，各环节将设定时间限制。若某方时间不足，将以适当提示方式告知参与者，确保活动流畅进行。
2、发言要求
鼓励参与者即兴发挥，回应要点明确，内容贴近主题。
3、开场陈述
本次活动主题与日常生活息息相关，开场时陈述应简洁有力，逻辑清晰，容易引起共鸣。
4、互动环节
1）互动环节由主办方主持，参与团队交替发言。
2）每个团队成员须有发言机会，轮流提出问题与回应，增强互动效果。
3）所有参与者在活动中须遵守时间规定，长时间发言会被记录为违规行为。
5、总结环节
参与团队对各自的表现进行总结时，内容应与整体活动保持一致，避免脱离主题。
（三）评分标准
1）团体评分（共计100分）
1、开场陈述10分
2、互动表现15分
3、总结陈述10分
4、整体协作25分
5、语言表达10分
6、团队配合20分
2）个人得分，每位参与者共计50分。
1、语言表达10分
2、团队协作10分
3、回应能力10分
4、风度10分
5、创新能力10分
六活动组织人员：
评委三人、主持人一人、正反方各四名成员，其他同学可作为观众并参与提问环节。
七活动附则：
1、20x007班对活动及其中规则拥有最终解释权。
2、如因特殊情况，班级有权调整活动日期，并与相关方面积极沟通。
八经费预算：
奖品：十个文具套装20元，活动小礼品5元
共计25元
班级活动策划方案 4
一、活动主题
携手共创，乐享班级之美。
二、活动背景
随着学期的深入，班级活动成为了促进同学们相互了解、增强凝聚力的重要方式。通过丰富多彩的活动，我们不仅能够放松学习压力，还能增进友谊，创造出愉快的班级氛围。策划一次有意义的班级活动是十分必要的。
三、活动目的及意义
本次班级活动旨在增强班级凝聚力，提升同学们的集体归属感，使大家在互动中增进友谊。通过活动培养同学们的组织能力和团队协作精神，让彼此之间的关系更加紧密，以此推动班级整体的和谐发展。
四、活动时间及地点
20xx年xx月xx日，学校操场。
五、活动参加人员
班级全体同学及班主任老师。
六、活动流程
1、前期准备：确定活动主题和内容，征求同学们的意见，制定详细方案。
准备好活动所需的物资，如道具、饮品和小礼品。
提前安排好活动的时间和地点，通知班级同学。
2、具体流程：开场致辞，介绍活动流程与注意事项。
组织团队游戏，如“接力赛”或“趣味问答”，增强团队配合意识。
设置互动环节，让同学们分享自己的趣事或感悟。
进行文艺表演，鼓励同学展示特长，加强班级文化。
合影留念，记录下美好的瞬间。
七、经费预算
xx元。
班级活动策划方案 5
春天是万物复苏的季节，趁着这个美好的时光，我们不妨聚在一起，分享彼此的快乐和感受。走出教室，亲近大自然，享受四月的阳光，欣赏花草葱茏的迷人景色，感受生命的气息。
在我们的校园里，每一个班级都如同一座美丽的花园，大家共同学习、成长，互相支持。为了增强班级凝聚力，增进同学间的友情，我们计划一场班级活动，让大家在一起欢笑、交流，收获珍贵的回忆。这不仅能够让同学们在紧张的学习之余放松心情，更能培养团队精神，让每个人都感受到集体的温暖。
活动目的：
1、在如今的社会，学习压力日益增加，大学生面临着激烈的竞争。通过户外活动，我们可以放松心情，倾听大自然的声音，重拾生活的乐趣。
2、班级活动能够拉近同学们的距离，在轻松的氛围中促进交流，培养彼此间的信任与友谊，增强团队合作的意识，这对我们未来的职业发展也大有裨益。
3、活动中可能会遇到各种情况，这也是锻炼我们的应变能力和解决问题技巧的好机会，让我们在实际中成长。
活动名称：
班级春游活动策划
活动对象：
XX班全体同学
活动主题：
共享春光，欢聚一堂
活动时间：
4月10日
活动地点：
本地公园
活动流程：
（一）宣传：设计并张贴海报（1、教室门口 2、学校公告栏，宣传材料于4月5日前准备好）
（二）报名：1、4月6日班级内收集报名信息（班长于6日下午将报名表提交给组织委员） 2、4月7日到组织部确认报名
（三）4月10日早上8：00，我们在校门口集合，点名确认人数后，一起乘车前往目的地。预计9：30到达后，说明活动注意事项，然后分组自由游玩，大家可以互相结伴，享受春日的美好时光。
（四）16：00集合清点人数，安全返回学校。
（五）选定几位熟悉路线的同学，负责带领大家前往各个活动点。
注意事项：
（1）活动时务必注意人身安全，确保所有同学都能安全活动。
（2）保持环境卫生，不在公共场合乱扔垃圾，不伤害植物。
（3）参与活动要听从组织安排，如有问题及时向负责人反映，手机保持畅通。
（4）自由活动时，要确保活动安全，避免进行危险的游戏。
（5）注意饮食卫生，不要暴饮暴食，保持健康。
经费计算：海报打印费10元
注意问题及细节：宣传过程中注意海报的完整性，点名时务必确认无误，安排专人负责摄像，记录活动精彩瞬间。
备注：预计交通费用20元，费用自备，建议同学们自带饮水和小食，必要时请携带雨具。希望大家能够积极参与，共同创造美好的回忆。
班级活动策划方案 6
目的：
1、通过本次班级活动，鼓励学生积极参与，提升团队合作精神，培养组织能力和沟通技巧。
2、让学生在活动中发现自身潜能，增强自信心，激发他们的创造力，勇于表达自己的想法和建议。
3、教育学生制定合理的活动计划，并从中学习如何安排时间，合理分配任务，做到高效有序的完成班级活动。
难点：
引导学生在活动中自我反思，发现自身不足，引导他们通过实践不断改进，提高组织协调能力。
活动用具：
纸张、彩笔、白板、投影仪。
活动方式与方法：
小组讨论与角色扮演。
时间安排：
40分钟。
活动场地：
四年级3班教室。班级活动策划方案讨论会。
活动过程：
第一环节：引入主题。
1、播放活动主题曲《团队的力量》。
让我们先来感受一下这首动听的歌曲，大家觉得团队合作带给我们的力量是什么呢？
2、分享优秀班级活动案例。
我们来看看其他班级是如何开展活动的，大家知道他们成功的秘诀是什么吗？（展示相关资料）
第二环节：认识目标，明确方向。
1、确立我们本次活动的主题和目标。
（通过讨论明确活动的目的和意义）
2、在此基础上，大家可以提出自己的意见和建议。
第三环节：制定计划，合理分工。
3、围绕活动主题，讨论以下问题：
（1）我们的活动需要哪些资源？
（2）怎样才能让活动顺利进行？
（3）分配任务时，我们应该注意什么？
（4）如何评估活动的效果？
第四环节：
教师经过大家的积极讨论和思考，我们的活动策划方案初步形成。每个人的参与都至关重要，只有团结一致，我们的活动才能取得成功。让我们共同努力，确保活动的顺利进行，期待在活动中展现精彩的自己！
班级活动策划方案 7
一、活动主题：
“团结协作，增进沟通，争创优秀班级”
二、活动目的与意义：
在这金秋时节，正是进行班级活动的好机会。通过本次秋游活动，让同学们在享受自然美景的促进彼此的交流与互动，陶冶性情。秋游不仅为班级成员营造了轻松愉快的氛围，也增强了同学们的集体意识，拓宽了视野，增长知识，体验生活，更丰富了同学们的课外活动，让大家在这秋高气爽的季节里尽情释放心情。
三、活动对象：
18级电商三班全体同学（自愿参加）
四、活动时间：
20xx年11月17日星期四（暂定）
五、活动地点：
长沙世界之窗（暂定）
六、地点优势、劣势：
<1>优势：长沙世界之窗坐落于长沙市东北郊区，临近浏阳河，规划面积达到40万平方米，由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司及香港中旅集团共同投资建设的大型文化主题公园。此地集世界各地的建筑奇观、五洲风情表演、大型游乐设施及影视拍摄基地于一体，已发展成为一个综合性的主题公园，每年接待游客量达80万人次。
(待定)
乘车方式：建议班级统一包车出行，以便节省时间和保障安全，避免各自乘车造成的时间差。<建议包车，便于组织集体活动，确保安全。>(待定)
七、经费预算：
1、门票：60元每人（待定）
2、包车费用：（待商议）
3、若包车，则费用预定为每人20元，多退少补。
八、活动具体安排：
<1>组织策划：
1、活动总负责人：班主任曾小娟
活动安排：11月17日早上8:00在校门口集合乘车，下午5:00在景区大门统一返回学校。<时间需提前告知，避免迟到情况，车辆需提前联系确保按时到达，尤其是在下午，需避开交通高峰，建议在3:30时联系司机>
9:30~11:00，利用景区设施进行集体活动；11:00~11:30，休息时间；11:30~14:00，继续集体活动（班长需提醒生活委员在下午4点联系司机）；14:00~16:30，自由活动；16:30~17:00，景区大门集合准备回校。
九、活动注意事项：
1、为确保出发前的安全与纪律，班长需做好出发前的组织工作。每位班干部负责分组，每组5至6人。
2、注意爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3、活动必须以班级为单位进行，禁止单独行动，不参与危险游戏，所有活动均需听从带队老师的指挥。
4、建议同学们节约，携带适量物品，避免过多。尽量不携带贵重物品，若携带，请妥善保管。
5、未参与的同学需提前请假，班长需确认请假情况。
6、建议同学们穿着舒适的休闲服和运动鞋。
预祝本次18级电商三班秋游活动圆满成功！
18级电商三班班委会 20xx年11月7日
班级活动策划方案 8
一、指导思想
在新的一年即将来临之际，我们班级的学生在过去的一年里取得了显著的进步。为了让学生们在紧张的学习中放松心情，快乐过一个自由而愉快的元旦，少先队在与学生代表和教师代表深入交流后，制定了本次活动方案：
二、活动安排
时间：xx-12-31（周六上午）。本次活动设有三个主要环节，具体安排如下：
1、班级庆祝：7:40—8:20，准备工作包括班级环境布置及活动安排（领导班子将亲临班级带来祝福）。
2、校级游艺：8:30—9:50，本环节设有八项单人小游戏，每位同学可自选参与其中三项，设定一、二、三等奖以及对应的奖品。（各游戏负责教师需在8:20到达比赛场地，做好比赛准备）。1-3年级从游戏一到游戏四中选择三项，4-6年级则从游戏五到游戏八选择三项。总负责人：张校长；具体负责人：谭承朴，全体教师协助组织。
游戏一：青蛙跳水（所需材料：两个脸盆和十个乒乓球）
比赛规则：每位参赛者有五个乒乓球需投进三米外的水盆，投进两个及以下为三等奖，投进三到四个为二等奖，投进五个为一等奖，单人比赛时间限制为30秒。地点：一、1班教室；负责人：郑桂春、贾惠香
游戏二：百步穿杨（所需材料：十支铅笔和两个空啤酒瓶）
比赛规则：站直身体，手握铅笔放于胸前，投进下方的啤酒瓶，个人有五次机会，投进一个为三等奖，投进两个为二等奖，投进三个及以上为一等奖，单人比赛时间限制为1分钟。地点：一、2班教室；负责人：吴校长、王宝艳
游戏三：呼风唤雨（所需材料：十枚一角硬币）
比赛规则：参赛者需将桌面上的五枚一角硬币吹翻，吹倒两个及以下者为三等奖，吹倒三至四个者为二等奖，吹倒五个者为一等奖，每人比赛时间限制为30秒。地点：一、3班教室；负责人：郝主任、张文学
游戏四：高高再上（所需材料：两幅象棋）
参赛者需运用智慧，将象棋棋子摆得尽可能高，摆放12个及以下为三等奖，13至15个为二等奖，16个及以上为一等奖，单人比赛时间限制为1分钟。地点：三、1班教室；负责人：张淑俊、高艳荣
游戏五：投篮高手（所需材料：十个篮球）
比赛规则：每位参赛者有五次三米外的投篮机会，投进两个及以下者为三等奖，投进三至四个者为二等奖，投进五个者为一等奖（女生获奖标准降低一球），单人比赛时间限制为1分钟。地点：操场西边篮球场；负责人：李伟、黄士江（南北各一个）
游戏六：毽步如飞（所需材料：两个脸盆和十个毽子）
比赛规则：参赛者需进行五次踢毽，依次将毽子踢入三米远的水盆，踢进两个及以下者为三等奖，踢进三至四个者为二等奖，踢进五个者为一等奖，单人比赛时间限制为1分钟。地点：平房西1教室；负责人：刘东莲、周艳华
游戏七：黑夜潜行（所需材料：两个眼罩、小玩具和十个星星）
比赛规则：参赛者蒙眼进行挑战，将盆中的星星送到三米外的另一个盆中，选定一个形状的积木运送，送到两个及以下为三等奖，送到三至四个为二等奖，送到五个为一等奖，单人比赛时间限制为1分钟。地点：平房西2教室；负责人：张杰、刘辉
游戏八：天外飞仙（所需材料：两个暖壶盖和十个乒乓球）
比赛规则：参赛者左手持暖壶盖，右手将乒乓球扔向地面反弹后用头顶的暖壶盖接住，接住两个及以下为三等奖，接住三个为二等奖，接住四个为一等奖，单人比赛至所有机会用尽。地点：平房西4教室；负责人：王宏英、赵萌
比赛结束后，各负责教师会在选手的参赛卡上记录成绩及获奖情况，最后前往领取相应奖品。地点：一楼大厅；负责人：赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师将担任巡场监督员。
3、学生冬季长跑：10:00—11:30，由体育组总负责，具体事务由体育组安排。
班级活动策划方案 9
一、活动主题
班级共建，携手成长
二、活动意义
班级活动是增强同学之间交流与合作的重要方式，它不仅能够提高同学们的团队意识，还能培养大家的组织能力和创造力。在日常学习中，班级活动往往能够打破学习的单调，使同学们在轻松愉悦的氛围中学习与成长。通过策划和参与活动，同学们得以展示自我，增进相互理解，营造良好的班级氛围，建立深厚的友谊。
在这个过程中，大家不仅能够拓宽视野，激发灵感，还能在活动中增加责任感与协作意识。活动的成功举办依赖于每位同学的积极参与和共同努力。我们希望通过这次班级活动，让每位同学都能感受到团队的力量，共同打造一个温暖和谐的班级环境。
三、活动对象
xx学院xx班全体同学
四、活动时间及地点
报名时间：5月xx日
截止日期：5月xx日
活动时间：5月xx日，地点待定
五、活动形式与内容
形式：户外团建活动
内容：包括团队游戏、知识竞赛、分享交流等多项内容，旨在增强团队合作精神，提升班级凝聚力。
六、活动流程
活动准备阶段：
1、制定活动方案并确认活动内容；
2、由宣传部制作宣传海报并进行宣传，鼓励同学积极报名；
3、班委向全班同学发出通知，确保活动信息传达；
4、收集报名同学的名单及联系方式；
5、申请活动所需场地；
6、安排活动的负责人和工作人员。
活动开展阶段：按照预定流程进行各项活动，班委负责现场组织与协调，确保活动顺利进行。
活动后期阶段：
1、在班级群中公布活动成果，并对积极参与的同学进行表扬；
2、收集活动中的优秀项目与分享内容，进行整理并发布；
3、撰写活动上传至班级网站或群组，分享活动经验。
班级活动策划方案 10
一、活动主题：
班级春游踏青活动
二、活动目的：
春暖花开，正是同学们外出游玩的最佳时节。班委会组织此次春游踏青活动，旨在丰富同学们的课外生活，增强班级同学之间的沟通与联系，增进彼此的友谊，使我们的09越2班更加团结，成为一个温暖的大家庭。
三、活动时间：
xx年xx月xx日。
四、活动地点：
xx公园。
五、策划、组织单位：
外院xx班。
六、参与人员：
xx班全体同学及指导老师。
七、组织方式：
选择步行和拼车的方式，这种组合既适合年轻人又能增进同学之间的交流，大家一定会享受这样的出行方式。
八、具体活动安排：
1、提前准备好所需的食材和工具，如野餐垫、保温瓶等，活动前一天进行采购，具体事项由相关同学负责（所需物品清单见后文）。
2、集合时间定在早上8点半，请同学们8点20在南门集合。
3、指派几位负责人，按组引导同学们安全有序地前往目的地，预计到达时间为上午9点半。
4、抵达后，花20分钟布置活动区域，顺便休息调整，大家共同准备好食材，洗净蔬菜。
5、对于有兴趣的同学，可以进行简单的徒步探索，享受大自然的美好。（注意安全！）
6、进行团体游戏，大家积极参与，增进感情。
7、开展野餐活动，全班同学分为几个小组，各组需准备指定的食物，最后由老师评选出最佳小组。
8、视现场情况而定，进行拔河、投掷飞盘等活动。
9、预计16点开始返校。
九、经费预算：
1、门票费用：90元。
2、食物采购：鸡肉、牛肉合计10斤，各类蔬菜5斤，水果若干，零食若干。
3、工具费用：xx元。
4、野餐垫、餐具、饮用水等相关用品。
5、调味料：盐、油、酱油、香料等。
十、可行性分析：
步行和拼车过程中同学们务必注意安全，责任人需认真负责。没有交通工具的同学请提前联系班委，确保每位同学都能参与。
预祝：本次班级春游活动圆满成功！
班级活动策划方案 11
一、活动目的：
1、促进学生之间的交流与合作。
2、通过活动让学生更好地理解班级文化。
3、增强学生的集体荣誉感和责任感。
二、活动地点：
主会场：班级教室。
分会场：学校操场。
三、活动准备：
1、教室环境布置，营造活泼的氛围。
2、安排主持人和工作人员。
3、准备活动所需的道具和奖品。
四、活动过程：
1、开场：升旗仪式，敬礼，唱校歌。
2、班主任发言，鼓励同学积极参与。
3、全员齐唱《友谊地久天长》。
4、班级文化知识小竞赛。
（1）你知道本班的历史吗？
（2）班级有哪些有趣的传统？
（3）学校其他班级是如何举行活动的？
5、互动游戏：
（1）甲：成语接龙
（2）乙：集体障碍赛
（3）甲：猜词游戏
（4）乙：团队合作游戏
（5）甲：气球大战
（6）乙：创意服装秀！
（7）甲：快乐传递
6、结束：降旗仪式，敬礼。
五、祝福传递。
每位同学写下自己的祝福匿名放入箱子中，随后轮流抽取并朗读祝福内容。
六、班主任总结发言。
亲爱的同学们，今天我们共同参与了这次活动，希望大家在今后的学习和生活中能够更加团结，一起迎接更美好的明天。
班级活动策划方案 12
活动目的：
1、通过活动增进班级凝聚力，营造团结友爱的氛围；
2、促进同学之间的沟通与合作，增强班级归属感；
3、让同学们了解活动的主题、意义及相关知识；
4、通过参与游戏与活动，提升团队协作能力。
活动时间：20xx年3月15日早上9：00——12：00
活动流程：
一、9：00——9：15教师带领同学们入场，就座。
二、9：15活动正式开始（9：1511：30）
1、班主任致开场词；
2、同学代表分享活动的期待与目标；
3、班级集体合唱。
具体要求：
（1）歌曲曲目为：《我们是小花朵》，请同学们提前练习，不会的可以在课余时间向老师请教；
（2）3月12日（周五）下午4：00在教室进行彩排；
（3）每位同学准备一朵小花（家庭至少准备两朵）；
（4）服装要求：班级统一穿着白色上衣和蓝色裤子；
（5）希望每位同学均能积极参与活动，不可缺席。
4、班级活动：（11：3012：00）
（1）亲子互动游戏。
游戏名称：抢椅子、传递小球
1、鼓励学生与家长共同参与，感受家庭乐趣；
2、提升家长与孩子间的亲密度与沟通。
（2）聚餐活动，具体要求：
每个家庭准备一道适合儿童口味的特色菜，并在活动前向班主任登记，以免重复。请每个家庭自带一次性餐具，鼓励大家带水果或零食共享。希望有条件的家长提供便携式餐具。