户外活动不仅是一种逃避，更是连接自然与心灵的桥梁。制定一份全面的户外活动策划方案，不仅可以提升参与者的体验感，还能增强团队的凝聚力和合作精神。通过合理的时间安排、丰富的活动内容及安全措施的周全考虑，我们将能够在自然的怀抱中找到内心的宁静，激发出前所未有的活力。
户外活动策划方案 1
为丰富员工的户外活动体验，增强团队的凝聚力，增进公司员工之间的交流与互动，公司计划于20xx年4月组织一场户外拓展活动。
一、活动主题
团队同行、快乐前行。
二、活动目的
一个积极向上的企业需要良好的团队协作精神和活跃的企业文化。通过此次户外活动，不仅能够体现公司“团队同行、快乐前行”的理念，还希望通过锻炼与互动，提升员工的协作能力与沟通技巧，从而营造团结、奋斗的公司氛围。促进员工之间的相互理解与信任，进一步加强团队意识。
三、活动时间、地点及组织者
本次活动由公司工会和团委联合主办，具体协调由各部门负责人负责，联系方式如下：
为了方便所有员工参与，并结合公司工作安排，此次活动将分为三个批次进行，预计于20xx年4月下旬举办，具体时间将根据天气情况另行通知。
活动地点：昆明市滇池西山风景区(距昆明市区约一个小时车程)。
协办单位：云南户外旅行社。
四、活动组织及日程安排
(一)、活动组织
1、本次活动欢迎公司全体员工积极参与。根据工作安排，将参与人员分为三个批次，每批人数控制在60人左右，以确保不影响公司的日常运作，原则上优先选择正休员工。
2、为保障活动的安全性与顺利进行，本次活动将由专业的户外培训公司负责，同时公司将成立筹备组，遴选合适的员工协助培训公司，确保活动有序展开。
3、各部门负责人需于4月15日前按照《户外活动参与人员登记表》的要求，提交参与此次活动的人员名单。如有人员变动，请及时更新信息，以便做出相应调整。
4、本次活动将分为多个小组，每组由10至12名成员组成，需在报名表中选定组长一名，组长负责组内事宜及沟通协调。
5、参与活动的员工，请务必遵守《户外活动安全须知》，确保自身及他人的人身财产安全。
6、野炊环节所需食材由各组组长带领成员使用公司提供的活动经费自行采购，炊具及其他工具由各小组自行准备。
(二)、日程安排
1、早上7：30在公司大门口集合，根据组队情况乘坐大巴。
2、8：009：30乘车前往活动地点，车上将开展“向快乐出发”相关活动，领队会讲解户外活动注意事项。
3、9：3011：00进行徒步及系列团队拓展活动，旨在增强团队协作，打破沟通障碍，激发员工的潜能。
4、11：00——14：00进行野炊及相关活动，旨在提升员工之间的协作能力，激发创新意识，加强团队精神。
5、14：00——15：00开展素质拓展活动，强调个人与团队的关系，认识到个人成就依赖团队的支持，善用身边资源实现目标。
6、15：00——16：00设自由活动时间，员工可以选择放松或继续交流。
7、16：00——18：00返回公司，结束一天的活动。
户外活动策划方案 2
一、活动目的：
在这个阳光明媚、春意盎然的季节里，为了丰富学生的课外生活，增强他们的动手能力和团队意识，提升亲近自然的意识，同时培养学生对家乡和大自然的热爱，702班计划举办一次户外活动。为确保活动的顺利进行和参与者的安全，我们特制定此户外活动策划方案，提交德育室备案审核。
二、活动主题：
春日探秘，亲子共游
三、活动组织
组织负责人：张华
副负责人：王小丽、陈伟(一组)、李欣、刘强(二组)、赵玲(前方)、黄伟(后方)
四、活动具体安排：
1、时间：4月5日(周六)上午
2、出发前安排：参与家庭需于9：00在校园集合，班主任做好安全教育与活动说明。9：30在班主任的带领下，整队出发前往活动地点。
3、具体行走路线：学校—绿柳公园—小河边—学校。
4、场地活动安排：活动区域：绿柳公园、小河边。活动内容包括：亲子游戏(如：拔河、踢毽子)、自然观察(植物、动物)及绘画大赛、亲子摄影等，旨在增进亲子间的沟通与默契。
5、安全文明要求：请遵循活动安排，听从班主任指挥，避免单独行动，务必提前向班主任请假，注意保护环境，做到不踩踏草坪，不乱扔垃圾，保持行动的文明。
6、返程时间与路线：预计11：30在小河边集中，清点人数后，沿原路返回学校。
五、活动要求：
1、各组需派出一至两名同学负责活动的摄影和报道;
2、记录家庭间最温馨的瞬间，作为今后美好的回忆;
3、活动结束后，各班要将精彩的摄影作品与相关报道交给班主任，用于发布在班级网站上。
4、如活动中有即兴创作的诗歌或感想，请及时提交给语文老师，优秀作品将发布在班级网站。
六、随班教师安排：
请通知各科老师，欢迎有兴趣的老师参与，时间不合适的可自愿选择。
户外活动策划方案 3
一、活动主题：
亲近自然，团结一心
二、活动目的：
为更好地增强同学之间的友谊，培养团队合作精神，同时通过各种活动丰富同学们的课外生活，提高个人综合素质，最终提升班级的凝聚力与协作能力。
三、活动地点：
校园周边的户外区域
四、活动服务对象：
注会Q1132班全体同学
五、活动时间：
20xx年5月20日14：00
六、策划主办单位：
注会Q1132班
七、活动流程：
1）集合地点：东区草坪
2）分组：分为A、B、C三组，每组选定组长
3）第一环节：团体接力赛：各组成员排成一列，依次完成指定任务，最快完成的组获得积分，第一名50分，第二名40分，第三名30分。
4）第二个环节：
◆规则：通过参与各种户外游戏，收集五张指定颜色的卡片，最后根据到达小光谷的先后顺序获得额外加分，第一名50分，第二名40分，第三名30分，最后按总分排名。
◆活动地点：山顶草地（团队合作游戏）、溪边（寻宝游戏）、广场（趣味摄影）、林间小道（障碍赛）。
5）第三个环节：才艺展示
要求：每组必须派代表参与，并邀请其他组成员评分。
6）奖励机制：积分最高的小组可选择两种小吃，最后一组需满足第一组提出的一项合理要求。
7）人员分工：王强（活动主持）
李娜（裁判，户外活动协调员）
张伟（溪边活动负责）
刘芳（草地活动负责人）
陈凯（广场活动负责人）
8）所需物品：多种颜色的卡片、计时器、水源及小吃。
9）注意事项：活动中请注意安全；小组成员需相互协作，保持沟通与配合。
户外活动策划方案 4
一、【主题】
亲子共游之“我与春天的约会”户外活动策划方案。
二、【活动地点】
基地1——阳光亲子乐园（春城幸福路与乐园街交汇处）
基地2——春天的印记户外体验基地（绿山风景区附近3公里）
基地3——春季探索教育基地（和谐乡村公园内）
三、【活动时间】
20xx年4月1日——20xx年4月30日（需提前3天预约，活动持续一天）
在自然中汲取力量，全面提升孩子的综合素质!
这不仅是一场简单的游玩，更是一次充满启发的学习体验。本次春季营地活动通过科学安排，将自然教育与体验式学习完美融合，为孩子们提供一个积极向上的春季活动平台。通过丰富多彩的活动，孩子将培养良好的习惯，学会团队协作，变得更加自信、独立，成为未来的小小领袖。
现场沉浸式学习，让孩子们在欢乐中懂得珍惜，学会感恩!
这里的每一刻都充满乐趣。作为当季的户外胜地，这里有多种自然探险项目，您还将见到专业导师为孩子们提供指导，激发他们对自然的热爱。孩子们可以用眼睛去观察，用手去触摸，用心去感受，记录每一个动人的瞬间。在这里，他们将体验爱与感恩，分享快乐给更多的人。
参与团队活动，做回小小冒险家!
我们为孩子们准备了精彩纷呈的团队活动环节，您孩子将化身为小小探险家，与伙伴们一起享受团队合作的乐趣；他们还有机会以小记者的身份采访参与活动的专业人士，拓宽视野!
以真实故事为媒介，记录下美好回忆!
活动结束后，孩子们将收到特别定制的活动纪念册，里面将汇集他们的活动感受与精彩瞬间。通过影像和文字记录下他们的欢声笑语，为他们留下一段珍贵的回忆，让每一个瞬间都成为永恒!
四、参加对象：
小学三年级以上的中小学生。
活动项目介绍：以某个自然景区为主要场地，通过团队建设活动后，按小组分配任务，进行互动式游戏，完成既定的项目内容。
项目内容：在活动过程中，将设定多个目的地，并涵盖团队寻找、趣味拍照、自然探险、环境保护宣传等贴近自然、与人互动相关的项目，要求每个队伍齐心协力，顺利完成。
活动目标：通过这个活动，提升孩子们在自然环境中的适应能力；增强与队友及陌生人之间的沟通与合作；锻炼孩子们的全局观及问题解决能力；同时在轻松愉快的氛围中，激发他们的创造力，培养团队精神!
五、营地服务
一、春季亲子活动组委会
张伟：18312345678 春季亲子活动营长
李华：18698765432 春季亲子活动首席教官
王磊：15011122233 春季亲子活动总教官
张婷：15333344455 春季亲子活动基地主任
刘明：15055566677 春季亲子活动首席辅导员
二、春季亲子活动，营地负责人张伟，24小时值班电话：
18312345678 0571-12345678
户外活动策划方案 5
为了提升团队的合作精神和提升士气，增强公司的内聚力，并帮助新员工更快地融入团队，人事部决定于9月12日（暂定）组织一次为期两天一夜的户外拓展活动，地点设定在官湖角（暂定）。具体活动安排如下：
一、待总经理批准。
二、获得总经理的同意后，统计报名参加活动的员工名单，计划人数为20人。
三、做好活动的前期准备工作。
9月
(1) 提前预订活动场地。
(2) 采购活动所需的物资和食品。
(3) 安排人员的接送服务。
9月12日-13日
(1) 上午9:30从指定集合地点出发，抵达后开始活动。
(2) 活动结束后，安排车辆将参与人员送回。
四、活动内容概述
烧烤、包饺子、KTV、棋牌类游戏（麻将等）、桌游、球类活动（羽毛球、沙滩排球等）、采摘水果等。
五、活动经费预算
1. 活动所需的物品和食品（烧烤材料：火腿肠、热狗、牛肉、鸡翅、青菜、韭菜、调味品等）预计花费1300元。
2. 三餐（两顿午餐+一顿早餐）预计需4500元。房间租赁预计7000元/晚。活动场地租金（烧烤及其他活动场所）预计1200元。包车费用（巴士）预计20xx元。总活动经费预算为16000元整。
户外活动策划方案 6
一 活动目的
为加强校园内的团体合作精神和提升同学们的身体素质，策划此次户外活动，旨在营造活跃、健康、积极向上的校园氛围，增强学生的团队意识和互动体验，同时丰富同学们的课外生活。
二 活动宗旨
提升团队合作 增强身体素质 丰富校园生活
三 活动对象
全校在读学生及各班级组织成员
四 活动内容
(一)团队拓展游戏。每队最多15名成员，包含主力和替补队员，比赛内容将涵盖多项趣味挑战，如信任跌落、盲人方阵等，以增强团队协作能力。
(二)团体跑步接力。每队由5名成员组成，通过接力的方式进行跑步比赛，比赛总长度为800米，需在规定时间内完成。
(三)户外足球赛。每队12名成员（包含替补），比赛分上下两个半场，每半场10分钟，规则为传统足球比赛规则。
(四)拔河比赛。每队由10名成员组成，比赛采用三局两胜制，首先拔过规定线者获胜。
(五)趣味大绳游戏。每队由8名成员组成，每队轮流穿越摇动的绳子，5分钟内穿越人数最多的队伍获胜。
五 经费预算
(一)横幅23=6 手制海报55=25 主题展板22=4
(二)运动饮料152=30
(三)获胜团队奖品3
(四)备用资金10
合计约625元
六 比赛时间待定
七 主办方待定
八 开闭幕式基本流程待定
户外活动策划方案 7
一、活动时间：
20xx年5月中旬，上午9点至下午5点
二、活动地点：
待确认，选择适合的户外场地
三、策划准备
1. 场地选择：提前联系场地管理方，确认场地可用性及设施
2. 交通安排：安排车辆接送，确保参与人员安全抵达
3. 物资准备：准备饮用水、食品、野餐用具及活动道具
4. 安全措施：确认急救包的准备，确保有专业人员随行
5. 活动安排：设计一系列互动游戏和团队建设活动，提前与参与人员沟通
6. 人员分工：确定组织团队，负责现场协调、摄影及后勤工作
7. 活动结束清理：确保活动结束后场地的整洁与恢复
四、活动当天流程
1. 活动开场，由主持人宣布活动开始
2. 活动介绍，由主要组织者讲解活动内容和注意事项
3. 进行团队游戏及互动活动
4. 中午集体用餐，享受户外野餐
5. 继续进行后续活动，增进团队互动
6. 活动结束，进行总结并合影留念
五、预算计划
交通费用、场地租赁、物资采购及餐饮费用等
六、活动总结
收集反馈意见，整理活动照片及录像资料存档
户外活动策划方案 8
夏季是一年中最令人期待的季节，为了让孩子们更好地体验大自然的魅力，增进对自然的热爱，我园计划举办“亲近夏日，畅享快乐”亲子户外活动。此次活动旨在让孩子们感受户外活动的乐趣，增强身体素质。
一、活动地点：
阳光公园
二、活动时间：
20xx年7月20日上午9:00
1、请家长与幼儿在阳光公园集合，老师将会在现场等候(请家长准时到达，为我们的孩子树立一个好榜样)。
三、活动准备：
1、户外游戏器材：如飞盘、沙滩球等，每位幼儿至少准备一样。
2、请家长为孩子准备适量的水和健康的小零食（如坚果、水果、饼干等）。
四、活动要求：
1、为确保孩子们的安全，请家长为孩子选择合适的服装，如轻便的运动服和运动鞋，便于活动。
2、由于孩子们在活动中会大量出汗，建议家长准备一条干毛巾，随时为孩子们擦汗，以保持舒适。
五、活动安排：
1、(1)活动开始前，所有参与的幼儿、家长与老师一起合影留念；(2)活动前由教师提醒家长和孩子们注意事项。
2、由班主任老师讲解一些简单的户外游戏规则，提高活动的趣味性。
3、(1)幼儿进行热身运动；(例如，简单的拉伸和跑步活动)；(2)老师带领幼儿一起唱歌，增加参与感。
4、在家长和老师的带领下，孩子们自由地参与各种户外游戏，确保活动中的安全与快乐，家长之间也要互相照应，共同维护活动秩序。
5、活动中场休息。亲子互动游戏：
(1)《亲子接力赛》的玩法是，父母和孩子一同配合完成赛道，增强亲子间的默契与协作。
(2)《小小探险者》，孩子们在家长的带领下探索公园的小角落，寻找各种自然物品，培养观察力。
六、活动结束
1、本次活动中幼儿的安全由家长全程负责，请确保孩子在视线范围内，不可让孩子靠近危险区域，活动过程中要避免跑动，孩子们必须统一参与集体活动，特殊情况及时与老师沟通。
2、家长在准备带孩子回家时，需先与班级教师确认后方可离开。
户外活动策划方案 9
活动目的：
1、让幼儿们在户外活动中亲近自然，体验阳光，培养积极的心态，增强身体素质。
2、通过基本体操的训练，提升幼儿的身体协调性。
3、组织多样的户外器械活动，例如组合玩具、攀爬装置和小型器械，锻炼幼儿的操作和控制能力。
4、在户外环境中进行多种游戏，帮助幼儿发展走、跑、跳等基本运动能力，增强其动作的协调和稳定性。
活动内容：
二月份：
1、队形练习：引导幼儿听从指令，保持整齐的动作。
2、早晨操练：规范动作并带领幼儿在操场上进行锻炼。
3、滚球活动：分组进行滚球比赛，增强参与感。
三月份：
1、练习四散跑和双脚跳，提升手脚的协调能力，同时进行拍球训练。
2、进行原地纵跳练习，强调落地时屈膝以保持身体平衡。
3、高跷训练：增强幼儿的平衡技能。
四月份：
1、跑步训练：教授幼儿正确的跑步技巧，增强体能。
2、大型组合玩具活动：提升幼儿的综合能力。
3、跑步比赛：培养竞争意识和集体荣誉感。
五月份：
1、继续加强队列训练，提升团队意识。
2、攀登墙的训练：发展幼儿的攀爬技能。
3、沙包投掷：练习协作和准确投掷技巧。
六月份：
1、继续进行四散跑和双脚跳，以提升手脚协调能力，并练习拍球。
2、跳圈活动：练习双脚并拢向前跳，强化平衡感。
通过以上一系列的户外活动，旨在全方位地促进幼儿们的体能发展和运动能力，激发他们对体育锻炼的热爱，促进健康成长。
户外活动策划方案 10
一、指导思想
以尊重幼儿个体发展的现代儿童观为导向，旨在推动幼儿的自主、多元和健康发展。我们将组织丰富多彩的户外活动和游戏，旨在增强幼儿的情感体验和认知能力，创造一个适合儿童全面发展的户外环境，积极遏制幼儿园向小学化的倾斜，使幼儿园成为孩子们的乐园，让游戏和探索伴随每一个孩子的成长。
二、活动目标
1、合理设置幼儿园的户外活动场地，保障活动方式安全且充满趣味性，每位幼儿每天享有不少于2小时的户外活动时间。
2、每班室内活动区域数量至少设置5个，环境材料需充足且随主题教育内容进行适时调整，确保幼儿每天至少有1小时的自主区域活动时间。
3、将游戏和互动活动作为幼儿园日常保育教育的主要形式，有效减少幼儿园的小学化倾向。
三、活动内容
（一）幼儿园户外活动
1、科学创设幼儿园户外活动环境
结合县级示范幼儿园的标准，依据《高密市幼儿园基本办园条件标准》，灵活利用户外场地空间，合理创设丰富多彩、色彩鲜明的活动场地。这包括合理配置硬化和软化比例的运动场地、分类器械场地、跑道、沙池、水池、种植园及饲养区等。同时确保设备符合安全标准，针对新建幼儿园的资金限制，我们将依托办园特色自制简单实用的户外器械，逐步改善幼儿园的户外环境，使之更具吸引力。
2、科学安排日常户外活动
严格执行幼儿在园每日户外体育活动和自主活动时间不低于2小时的规定，其中体育活动内容需占1小时。我们将户外活动作为幼儿日常生活的重要组成部分，精心安排动静结合、强度适中的集体与自由活动，灵活调配时间与内容，充分提升设施和器械的使用率，促进幼儿在各项运动中全面发展。
3、积极开展丰富多彩的户外活动
我们将运动兴趣的培养作为户外活动的重要目标，巧妙结合游戏与地域特色，积极开发多样的运动游戏和集体韵律操，提升幼儿的参与积极性。充分利用自制运动器材及传统器材，如球类、绳索等，增加运动的趣味与挑战。引导幼儿在沙池、水池等场地自由活动，定期组织亲子趣味运动会，增强幼儿参与体育活动的兴趣，逐步培养热爱运动的习惯。
4、重视幼儿的安全保障
高度关注户外场地与器械的安全性，建立定期检查和维护的制度。进行各类户外活动时，教师需提前进行场地和器械的准备，制定详尽的活动计划，实时关注幼儿的身体状况，尤其是体弱幼儿，及时调整运动强度，保障运动安全，防止意外发生。
（二）幼儿园区域活动
1、营造促进幼儿全面发展的区域活动环境
幼儿园的区域活动设置应以班级室内为主，辅以室外空间。区域活动应包含角色游戏、建构游戏、美工、生活操作、阅读、益智和表演等多个种类。每班应设置不少于5个区域活动，区域材料需灵活投放以适应幼儿需求。
2、规范并创新区域活动模式
幼儿园将区域活动与集体教学平等对待，制定合理的区域活动计划，确保幼儿能够自由选择并自主操作。将游戏融入区域活动中，增加活动的趣味性，并创新活动组织形式，克服空间和材料的局限，确保区域活动不流于形式。
3、将区域活动纳入班级考核体系
区域活动作为班级考核的重要内容，建立评价指标体系，全面跟踪班级区域活动的环境创设、材料投放等情况，通过评选优秀案例和教师，引导各个班级开展富有特色的区域活动。
4、加强对教师的培训与支持
提升教师组织区域活动的能力，视其为专业素养的重要组成部分，通过观摩、研讨和培训等方式，促进教师在区域活动中的技能提升。
（三）建立户外和区域活动课程实施常规
1、合理安排活动时间
幼儿园应确保幼儿每天的户外活动不少于2小时，每班的区域活动时间至少为1小时。根据这些要求，制定合理的作息时间表和课程安排。
2、规范课程实施
在各班实施计划中融入区域及户外活动的内容和形式，确保其与主题教育活动有机结合，形成协同促进的良好机制。
3、观察与评价机制
通过周观察记录表对户外活动和区域活动进行评估，提高活动实施质量，及时调整和优化计划。
四、保障措施
（一）强化指导支持
为确保区域和户外活动的顺利开展，学校将成立指导小组，定期到班级进行实地指导，同时组织培训，提升教师的活动组织能力。
（二）打造示范性幼儿园
通过省级及市级优秀幼儿园的带动作用，促进全园范围内积极开展各类活动，形成良好的示范效应。
（三）将活动纳入评估系统
自20年起，幼儿园的户外和区域活动将成为评估的重要内容，确保活动的质量与效果。
为了促进我园学前教育的深入发展，我们将依据户外活动和区域活动的目标要求，制定详细的推进计划，确保活动课程的实施过程成为幼儿快乐成长的重要阶段。
户外活动策划方案 11
设计意图：
作为一个拥有丰富自然资源的区域，我们的户外活动季节正好与秋天的气息相伴。最近在一次户外活动中，我发现几位幼儿围着一个草地，正在进行一场创意小竞赛。他们在地上用树枝搭建了一个“障碍赛道”，然后互相激励：“快点! 不然就被树丛里的‘小动物’抓住了!” 经过询问后，我了解到孩子们在家中参与过类似的户外探险活动。为了鼓励孩子们的想象力与创造性，并使他们的游戏更加有趣，我决定设计一个户外活动方案。
活动目标：
1、锻炼基本的跳跃、钻爬、跨越等动作。
2、提高身体的协调性和灵活性，增强四肢肌肉的力量。
3、在轻松愉快的氛围中进行游戏。
活动准备：
绳子、标志物若干，布置成障碍物。背景音乐。
活动场地一
活动重难点：
快速钻爬的协调性
活动过程：
1、热身运动。
伴随着音乐，幼儿们跟随节拍复习“游泳”和“爬行”的动作，随着教师的指引准备入场。
2、基本动作。
(1)基本动作练习。
师：小动物们，你们准备好了吗!前方有一片丛林，还有设置好的障碍（指着场地中的绳子、标志物)!快来挑战这些障碍吧!
幼儿们尝试用爬、钻、跳等不同方式来穿越障碍，自由发挥。
师：刚才我们尝试了不同的方式，现在请每位小动物说说你是如何穿越障碍的?个别幼儿展示自己的方式，与其他小朋友分享。
(2)教师带领幼儿一起尝试多样玩法。提醒规则：不能碰到障碍物，否则就会被“抓住”。
①跨越障碍。
将绳子固定在标志物中间，请幼儿尝试跨过。
师：勇敢的小动物们，伸开你们的腿，试着跨越这些障碍!
②跳过障碍
师：我发现有的小动物用两只脚并拢一起跳过去的（请个别幼儿示范），你们能这样做吗?(绳子可以相应调整高度)
幼儿练习跳跃动作。
③钻过障碍
师：小动物们有些累了，得让我们的腿休息一下。哎呀!有危险来了!为了不被发现，快从障碍下面钻过去吧!注意：不能碰到绳子哦!
幼儿尝试从绳子下钻过。教师在旁指导，会钻的幼儿可以增加难度——速度（以游戏的语调提醒：“小心，危险来了，快动起来！”）
(3)师幼共同探索其他的玩法。
师：刚才我们是横着过障碍，现在面临新的挑战，我们该如何穿越这些障碍呢?
①游戏：小动物穿越障碍。
将绳子交错摆放，形成高低不一的障碍，供幼儿用不同的方法挑战。
②游戏：小动物竞速穿越。
在场地一进行练习。即：两个队伍的幼儿，必须先钻过三组标志物中的障碍，再跨或跳过两组较高的障碍，最后绕回队伍最前面，与等待的幼儿击掌后再回到队伍而前面的幼儿则需等过完障碍的幼儿与自己击掌后才能出发。
3、放松活动。
小动物们成功地通过了障碍，看来危险已经远去，我们也累了，得准备回家了。来吧！让我们一起仿照小动物们的样子，慢慢回到起点。（播放《回家歌》音乐）在音乐声中，幼儿做伸展手、弯腰、甩腿的放松动作。
师：其实，穿越障碍还有许多不同的方法，比如，可以尝试一些跳跃方法或翻滚的玩法等等，只要我们动动脑筋，总能想出有趣的方式。下次我们再来玩更多的挑战吧。
户外活动策划方案 12
活动时间
20xx年x月xx日
活动地点
xxx
活动人员
xxx
活动目的
增强同事之间的交流与学习，提升相互理解与沟通，培育团队合作共进的精神。
活动内容
徒步旅行，户外野餐，自由活动（具体安排将在文中详细说明）。活动要求：参与者需遵守相关规定，不得私自脱离团队。
活动步骤
(一)准备
1、提交活动申请，获得批准。
2、组织野餐相关事宜，准备食材、选择野餐地点并熟悉路线。
(1)在活动前一周，向全员发送通知，通知需详细注明活动安排与时间。
(2)现场踩点，确认主要路线，并租赁野餐设备等。
3、活动结束后做好总结工作。
(二)活动过程
1、集合时间：20xx-4-26上午10点
2、集合地点：公司门口（暂定）
3、徒步时间：11：00—13：00
野餐时间：13：00—15：00
在此时段，大家可以在活动地点自由活动，欣赏风景或组织娱乐活动……
4、自由活动时间：15：00-17：00
结束活动时，务必将周围垃圾带走，若有兴趣可组织晚餐。
(三)活动结束
1、活动结束后整理物品并归还租赁设备。
2、每位员工需积极撰写活动总结。
相关物资准备
物品清单
租借部分：野餐垫、帐篷、烧烤炉、刀具、铁夹、酒精、木炭、小刀等
需购买部分：食材、水和饮料、一次性餐具、纸盘、竹签、打火机、刷子、垃圾袋、保鲜袋、清洁剂、纸巾、野餐布
食材：肉类、蔬菜、水果、面包等
调料：盐、胡椒粉、辣椒粉、食用油、酱油等
人员具体分工：
xxx总负责
xxx负责购买食材和调料
xxx负责购买水、饮料及其他用品
xxx负责联络野餐设备的租赁及场地考察。
预算表：
尽量确保活动费用不超出预算限制。
户外活动策划方案 13
一、活动主题
“亲近自然，团队协作”
二、活动目的
1. 通过户外拓展活动，提升班级成员之间的沟通能力与协作意识。
2. 在享受大自然的过程中，增进同学间的友谊和信任。
3. 培养同学们的生存技能，让每个人都能体验到户外活动的乐趣。
三、活动组织者
20级环境设计班班委会
四、活动参与人员
20级环境设计班全体同学
五、活动时间
20xx年6月20日
六、活动地点
南昌市青山湖公园
七、活动流程
（一）前期准备
1. 确定活动总负责人、策划人及各小组组长，明确活动项目与所需物品。
2. 班委会负责采购露营及游戏所需的物资。
3. 办公室委员与副班长提前前往现场勘查。
4. 安全委员准备向所有参与成员讲解活动期间的安全注意事项。
5. 所有准备工作完成后，全体成员将在指定地点集合，出发前往活动地点。
（二）活动实施
1. 全体成员在南昌学院侧门集合，班长对安全事项进行说明。
2. 整理队伍后，乘车前往预定地点。
3. 开展活动：团队拓展游戏。班级将分成多个小组，进行合作项目，如信任倒退、齐心协力等，促进团队间的沟通与协作。
4. 在活动间隙，大家还将进行野餐，享用携带的美食，大家可互相分享，拉近彼此的距离。
（三）注意事项
在活动过程中，全体成员必须遵守安全规定；活动结束后，大家共同清理垃圾；全体参与者进行合影留念，随后一起乘车回校，活动结束。
（四）活动必备物品
帐篷、食品、饮用水、医疗急救包等。
八、拓展活动规则和注意事项
1. 所有成员需保持良好的组织纪律，听从班委会的指挥，避免私自行动。
2. 活动总负责人负责本次户外活动的整体安排与指挥，策划人及班委会为辅助角色。
3. 拓展委员负责引导队伍行进，布置活动场地，并对活动进行监督管理。
4. 参与人员建议穿着运动服装，以适应户外活动，活动中不得损坏公共财物，不得发生争执。
九、紧急情况应对方案
1. 班委会将负责对活动中突发事件进行应对处理；
2. 若出现意外受伤（如扭伤等），由同组成员协助进行处理，情况严重时应由班长和拓展委员护送就医。
环境设计系团总支素质拓展部
20xx年x月x日
户外活动策划方案 14
一、活动背景
本方案旨在通过组织公司员工的户外活动，让大家深刻理解团队合作的重要性，培养团队精神，提升团队意识，从而增强每位员工的协作能力，提升整体工作效率。
二、活动目的
1、增强团队协作，活跃公司氛围，提升凝聚力。
2、营造组织的重要性，提升组织纪律意识，增强集体荣誉感。
3、体验团队合作与个人作战的差异，深入融入团队，增强归属感。
4、增进员工之间的了解与沟通，提升目标认同感，激励团队士气。
三、参加人员：
公司全体员工（约60人）
四、活动内容：户外拓展活动
以“团队合作”为主题，通过体验式培训提升学员的团队意识与凝聚力。
将培训过程中所获得的新理念、新方法迁移到日常工作中。
课程将结合心理分析、管理理念与工作技巧，加强培训师与学员间的互动。
通过体验、思考、检验与分享的循环，促进个人和团队的持续成长与提升。
优美的自然环境与经典的团队活动相结合，让学员们在轻松愉快的氛围中领悟“共同挑战，携手共赢”的团队精神。
根据各景区的情况，提供以下活动选择：团队野战、徒步探险、信任游戏、定向越野、攀岩等。
五、活动负责部门
六、活动具体方案
(一)地点：阳光户外拓展基地
(二)时间：拟定20xx年11月xx日-xx日（为期两天）
(三)活动流程
1、开展融冰活动，打开心扉，为拓展训练热身。
2、积极参与各项拓展训练，培养团队合作能力。
3、活动间隙欣赏基地的自然美景，放松身心。
4、分享训练过程中的感受与经验。
七、拓展活动日程安排
阳光户外拓展基地。
住宿方面，若有剩余床位，需补房差70元/人，迷彩服：含上衣、裤子及皮带。
户外活动策划方案 15
一、活动时间：
周末两天
二、参加人员：
xx公司职工
三、活动地点：
1、秀水山庄(秀水山庄位于市区郊外，距离市中心约15公里，风景秀丽，环境优美。这里有山川、湖泊、悬崖和森林等自然景观，是一个理想的休闲和团队建设场所，适合进行多项户外活动。)
2、阳光公园(提供拓展训练、攀岩、徒步等设施，适合各种团队活动)
四、活动宗旨与目标：
通过户外活动，提升员工的凝聚力和协作能力，激发团队的创造力与活力。旨在促进员工之间的交流与理解，增强集体凝聚力。帮助员工掌握有效的沟通与合作技巧，建立积极向上的工作态度。项目培训的功能是挑战参与者的心理、团队合作与问题解决能力，促进相互信任和支持。通过自然亲密接触，释放压力，享受欢乐时光。
五、活动具体安排：
8：00公司门口集合
8：30出发前往活动地点
9：00到达目的地，简短开场
9：30-11：30开展景区探索和团建活动
11：30-12：30户外自助午餐(或当地农家乐)
12：30-14：00 (高空挑战项目)
14：00-17：00分组进行趣味游戏
17：00-18：00帐篷住宿分配及休息
18：00-20：00篝火晚会及分享会
六、活动安排：
为确保培训效果，我们将活动分为三个阶段：
第一阶段：
团队互动游戏(活跃气氛，增加成员之间的了解与信任，培养团结合作的精神)项目安排：
1、【记名字】全体人员围坐成一圈，每人将自己的名字与一个形容词结合，例如：勇敢的张伟。第一个人说出自己的名字及形容词，第二个人则需重复第一个人的内容并加上自己的。如此类推，错误者需接受小惩罚。该活动旨在通过趣味互动让大家放松心情，为之后的活动创造良好的氛围。
2、【团队环抱】全体成员围成一圈，双手放在前面同事的肩上，依照主持人的指示缓慢坐下，体验依赖与支持。此环节将帮助团队感受到彼此的重要性。
3、【追逐游戏】分组进行，成员们相互排成一列，并在最后一位成员的身上绑上彩带。游戏开始后，前面的人需要去抓住其他组的彩带，最终以抓到彩带的组为胜。此活动强调团队协作与灵活应变的重要性。
第二阶段：
个人挑战(提升自我信任，增强团队支持)项目安排：
1、【信任倒下】小组成员面对面排成两列，闭上眼睛向后倒下，由同伴接住。该环节旨在提升团队之间的信任感，克服心理障碍。
2、项目安排：【雷区挑战】在地面上划出平行线，团队需在不触碰地面的情况下通过雷区，仅允许接触三次。此活动旨在锻炼团队的冷静思考与问题解决能力。
第三阶段：
团队趣味竞赛(通过幽默游戏加深互相理解)项目安排：
每组选出一名成员，给其头上戴上标有名人的名字的帽子。其他成员通过提问，让其猜出名字。通过幽默的互动，增强团队之间的默契与信任感。
还有更多趣味游戏，参与者将在轻松愉快的氛围中建立更深的联系。