书籍依然是心灵的滋养。策划一场成功的读书会，不仅是在分享书籍，更是在构建一个思想碰撞与情感交流的空间。通过精心设计的活动方案，我们可以引导参与者深入思考，分享彼此的见解，让阅读的乐趣在互动中升华。本文将为您提供一份全面而细致的读书会活动策划方案，助力每位热爱阅读的人在书籍的海洋中找到共鸣。
读书会活动策划方案 第1篇
一、活动基本信息：
时间：每周四晚上6:30——9:00（单周） 7:00——9:30（双周）
地点：02A105
联系方式：微信（不公开）
读书会微信群号：123456（群一） 654321（群二）
二、活动目标：
1、创新传统的课堂授课模式，强调每位成员的主动参与，教师作为引导者，促进深入讨论。
2、合理安排讨论时间，确保每位参与者都有表达自己观点的机会，并创造一个良好的讨论氛围，帮助成员有时间思考和组织表达。
三、主持人要求：
选定：在每周四活动结束时，鼓励成员自荐下周的主持人；如无人自荐，则由读书会负责人根据活动需要和锻炼新人原则指定。
要求：
1、使用标准普通话，口齿清晰，了解本周讨论的书籍内容，并有独立见解。
2、熟悉活动流程，适时提醒发言者控制时间，维护活动秩序，确保发言人不受干扰。
3、主持人需遵循固定流程，并在合理范围内进行调整。
4、在双周活动结束后，记录下活动中产生的问题，并在下周活动前交给教师解答。
主持人可自由发言；第一轮发言后，主持人可分享个人观点；第二轮主持人可在讨论环节邀请大家发表意见，并允许针对主持人观点的补充或修正讨论。
四、活动流程：
1、单周：首先由教师回答双周活动遗留问题，然后由主持人开始活动；双周：主持人介绍讨论主题、注意事项并启动第一轮发言。
2、第一轮结束后，主持人上台总结发言，再进入第二轮自由讨论，任何人都可以举手发言，特别是新成员可以根据之前的发言积极表达看法。
3、讨论环节：
1）若B对A的某观点有不同看法，可向主持人申请发言。
2）A发言后，主持人可询问其是否有补充或修正。
3）若需要，发言者应在三分钟内清晰表达意见；若没有，直接宣布结束。
4）在A和B讨论后，若有其他不同观点的成员可举手请求发言，随后教师将进行进一步探讨，成员可向教师提问。
4、第三轮：在单周，请教师解答尚存疑惑；双周由主持人记录问题；同时鼓励成员自荐下周主持人，并集体确定下周读书会的讨论主题，原则上与教师安排保持一致。
五、发言注意事项：
第一轮发言注意：
1、按座次顺序发言，决定是否携带发言稿，形式不限，目标是清楚表达观点。
2、使用普通话，发音清晰，语速适中，报姓名和部门，时间控制在3—5分钟。
3、发言过程中不得打断他人。如需对某观点补充，请记住发言者的名字和观点，利用讨论间隙进行思考。
第二轮讨论注意：
1、依然使用普通话，发言清晰，语速适中，时间控制在3分钟以内，不得打断其他发言者。
2、表达形式同样不限，一切以清晰传达观点为目的。
六、教师参与：
单周活动开始时，教师将解答双周遗留问题；
在第一轮发言中，教师可对某同学的发言进行适当的补充；
第二轮时，教师在主持人询问全体意见时享有优先发言权；
在第三轮，教师解答读书会的疑问，给出整体活动的总结。
读书会活动策划方案 第2篇
一、活动背景
阅读是开启心灵之窗的钥匙，是促进亲子关系的重要桥梁。在当今快节奏的生活中，很多家庭的沟通变得越来越少。举办一场亲子读书会，借助书籍的力量，让父母与孩子之间的感情重新升温，正是本次活动的初衷。我们希望通过共读一本书，分享彼此的感受和见解，促进家庭成员之间的理解与沟通。这不仅能培养孩子的阅读兴趣，还能让父母更好地理解孩子的内心世界，共同享受读书的乐趣。
二、活动对象
适合小学至初中的亲子家庭
三、活动时间和地点
20xx年x月21日（周日）19:00-21:00
地点：缘读书屋（xx区春风路18号）
四、主办与承办机构
主办单位：
xx少年儿童出版社、xx阅读文化中心
承办单位：绿叶儿童阅读推广中心、缘读书屋
五、参与对象：
1、邀请嘉宾：李xx等
2、部分嘉宾介绍：李xx：著名儿童文学作家，专注于儿童心理发展的研究，致力于推动儿童阅读的推广工作，著有《孩子的心灵之旅》等。
王xx：xx师范大学副教授，长期从事儿童文学与教育心理学的研究，培养了多位儿童阅读推广的优秀人才。
张xx：知名少儿电台主持人，《故事大王》栏目主持人，国家二级心理咨询师，致力于通过广播和书籍帮助孩子们成长。
六、活动流程（90分钟）：
1、主持人开场，介绍本次读书会的主题及出席嘉宾（2分钟）。
2、播放李xx老师的阅读分享视频（5分钟）。
3、王xx教授分享本次共读书籍的精华内容及感悟（25分钟）。
4、嘉宾们讨论亲子阅读的重要性及有效的交流方式（25分钟）。
5、互动环节（30分钟）：邀请几组亲子家庭进行共读，分享读书后的感受；同时孩子们可以在贺卡上写下给父母的话，并由几位孩子来朗读。希望大家能拥抱彼此，增加情感的联系。
6、主持人，鼓励在场的父母回家后为孩子选择一本书，用书信形式分享自己的阅读感受，这将成为孩子成长过程中的珍贵记忆。
读书会活动策划方案 第3篇
一、活动主题：
书香四溢，悦读同行
二、活动地点：
待定
三、活动时间：
20xx.05.15下午
四、具体流程：
1、前期准备
海报设计：在活动开始前一个月，完成海报以及读书会标识的设计，张贴在各个宿舍楼和公告栏中（需在活动前两周由宣传部负责）。
横幅制作：在校园的主要区域（包括东南西北各一条）张贴横幅，活动会场设立一条（内容待定）。媒体宣传：联系校内的媒体（校园广播、校刊）开设“书会活动周”专栏，并进行现场报道。（若可行，联系地方电视台进行报道）
媒体邀请：邀请校园内的各大媒体（校报、校园网络、广播站）记者参加活动，并进行现场提问。
宣传单发放：制作包含活动内容、图书馆资源及在线查询网址（如：知网）的宣传单，并在活动开始前几天在校园内发放。
学院宣传：各学院需召开院会，介绍书会活动的具体安排，以便更好宣传。
嘉宾邀请：发送请柬给学校领导、嘉宾及媒体委员。
2、活动流程
（一）开场
⑴ 主持人开场，简要介绍书会活动及其背景。
⑵ 主持人介绍到场的领导、嘉宾及媒体记者。
（二）嘉宾致辞
邀请嘉宾发表讲话，宣告书会正式启动。
（三）学生代表发言
安排学生代表进行发言，分享对阅读的看法。
（四）媒体记者提问
现场媒体记者就活动内容进行提问，围绕书会展开讨论。
（五）互动环节
现场观众提问，领导及嘉宾进行解答。
（六）仪式结束
主持人总结发言，宣布活动圆满结束。
3、会场布置
⑴ 会场悬挂“读书会活动启动仪式”横幅。
⑵ 准备嘉宾的桌椅、名卡、桌布及饮水。
⑶ 负责音响设备的搬运与调试，确保话筒正常使用。
⑷ 划分媒体记者与观众的座位区，以便于活动进行。