班级活动不仅是同学们展示才华的舞台，更是凝聚集体力量的重要契机。为了确保每一次活动的顺利进行，制定一个详尽的大学班级活动策划方案显得尤为重要。它不仅能帮助我们明确目标、合理分配资源，还能激发同学们的参与热情，增进彼此之间的了解与合作。在这份策划书中，我们将探索创新方式，设计丰富多彩的活动，以提升班级的凝聚力和集体荣誉感。
大学班级活动策划书 第1篇
一、活动意义：
通过此次活动，旨在增强班级凝聚力，活跃课外生活，提高同学们的参与意识与学习积极性，帮助大家更好地融入大学生活。
二、活动主题:
欢乐共进，乐在其中!
三、活动组织:
1、活动负责人：全体班委
2、活动策划：李婷、张伟、王芳、刘杰
3、活动地点：多功能教室
4、活动时间：20xx年5月15日下午6点
5、出题人：周强
6、主持人：陈明 李娜
7、裁判：赵刚 孙丽
8、场地布置：黄婷 马超
9、摄影：刘辉
四、活动开展:
1、活动方式：
1)比赛分为四个小组，每组成员三人。
2)各组成员由班级同学自愿报名组成。
2、活动过程:
1)第一轮:快速反应
规则：先进行20个有趣的知识问答，正确回答的队伍进入下一轮抽题环节。选手随机抽取题目，回答该题目的内容或要点。
2)第二轮:重点答题
规则：得分最高的队伍优先进行答题，每组成员随机抽取题目进行限时回答，时限为60秒。
3)第三轮:挑战题
规则：此轮包含选择题和简答题，选手需简要回答所抽题目的相关内容。
3、计分原则:
1)每组起始得分100分。
2)第一轮快速反应答对加10分，错误不扣分。第二轮重点答题答对加20分，错误或超时扣20分。第三轮挑战题包括4道选择题，2道简答题。答对选择题加10分，答错扣10分，简答题答对加20分，答错扣20分。
五、备注:
1、参与选手：第一组：李华 陈静 张晨
第二组：王亮 刘婷 吴彤
第三组：贾磊 杨雪 魏鹏
第四组：周晨 张杰 孙浩
2、本次活动最终解释权归活动策划小组所有，感谢大家的支持!
活动策划小组
20xx年5月10日
大学班级活动策划书 第2篇
一、前言：
秋风送爽，青春飞扬。在当前深入落实党团组织的方针政策及校方关于加强团组织建设的指导意见背景下，倡导当代大学生应积极传播开放、创新、包容、向上的精神，展现广大学子的风采。希望通过本次团日活动，让每位同学都有机会展现自我，积极参与团组织建设，彰显班级的独特魅力。
二、大主题：开放创新展风采，包容向上促团建。
小主题：情系万家手牵手，活跃创新展风姿。
三、活动目的：
此次主题团日活动是促进班级团支部与同学沟通的重要桥梁，鼓励同学们积极参与活动，有助于增强基层团支部的凝聚力，更好地传达团委的理念，弘扬“开放、创新、包容、向上”的精神，强化团员的荣誉感与责任感，提升团员意识。我们将在活动中重点体现包容向上的精神风貌，展现“大爱无疆”的理念，力求实现“提升自身素质，增强创新能力”的目标。
1、由宣传委员负责分配任务，制作招募志愿者的报名表（4份），设计并张贴活动海报。制作装载祝福语的纸板（写上——对本次团日活动的美好祝愿），制作宣传纸板4张（1、班徽设计；2、宣传语——本次团日活动，期待你的加入；3&4、与启能学校的小朋友们共同追梦）。通过设点宣传本次团日活动，鼓励其他班级同学积极报名，特别是大一新生。
2、邀请过往的同学们在我们准备的纸板上留言，为本次活动加油，并向启能学校的小朋友们送出诚挚的祝福。
大学班级活动策划书 第3篇
一、活动主题：
XX大学12级市场营销专业班级郊游活动策划书
二、活动背景：班委组织专业内部同学前往青山湖一日游，路线为：青山湖-梅林公园-南昌大学-水上公园-八一广场，时间为：XX年5月30日，8：00至20：00，一整天，导游为：张伟、李娜，7：50于校门口集合登车，8：00整准时发车。
三、活动目的、意义、目标
策划一次创新、有趣且充满活力的班级活动，加强同学之间的团结与友谊，提升专业的凝聚力。此次出游活动设计新颖，意在打破以往单一的班级活动模式，虽然存在安全管理的挑战，但经过充分考虑后，我们认为此次活动是可行的。
四、活动开展
1、前期准备工作（时间表）
（1）XX年5月25日，周一，完成活动策划书初稿，并总结待办事项--班长执行之
（2）XX年5月26日，周二，针对出游路线、时间安排及预算进行详细规划，并与旅行社沟通班长、组织委员、生活委员执行之
（3）XX年5月26日，周二，19：00，2-201，召开全体班委会议，讨论活动细节，形成初步方案并确定分工--班长执行之
（4）XX年5月27日，周三，完善活动方案，审核并查漏补缺班长执行之
（5）XX年5月29日，周五，发放宣传材料，向全班同学介绍此次活动的相关信息，鼓励大家参与，并统计参与人数宣传委员执行之
（6）XX年5月29日，周五，根据人数统计情况，班委决定是否继续进行此次活动，在确认参与人数后，再次调整方案并告知同学相关事项--团支书执行之
（7）XX年5月30日，周一，18：00，2-201，召开出行前的安全会议，--班长执行之
（8）XX年5月30日，周二，8：00，活动正式开始，20：00活动结束
2、前期介绍宣传（简洁独特）
近期，班委计划组织一次班级集体活动，前往青山湖进行一日游，时间为：……，路线为：……，租一辆大巴（39座以上），一天的费用约为1200元，如果参与人数较多，均摊到每人约为50元，餐饮自理（待定），购买零食的预算大约不会超过100元，费用根据个人情况而定，景点门票：青山湖-20元，梅林公园-30元（待定），请务必携带好学生证和身份证。特别强调安全问题，为了方便管理，出发前一晚将成立若干个小组，由同学们自行分组，每组选出一名组长，禁止个人单独行动，请参与者留下自身及家长的联系方式，确保通讯畅通。重申保密事项。宣传委员执行之
3、根据宣传后反馈情况，班委将讨论是否继续此计划-全体班委执行之
4、活动具体内容
（1）XX年5月29日，出发前一天，18：00，2-201，召开出发前会议，划分小组，强调安全问题，简要介绍注意事项，并发放活动标识-班长执行之
（2）XX年5月30日，7：50校门口集合登车，8:00准时发车组织委员执行之
（3）清点人数，在每个景点前后都要清点人数，确保人齐后再发车，尤其是结束参观后，要确保每人都在班长执行之
（4）8：00发车后，导游将简要介绍行程及旅游景点，并安排互动小游戏，营造活跃的气氛，具体时间视情况而定，旅行的第一站可进行集体合影，其余景点是否合影，根据实际情况决定--文体委员执行之
（5）在观光各景点之前，按照预定的时间集合，确保及时出发，并再确认小组成员及组长，强调安全和时间问题--班长执行之
（6）各景点参观结束前30分钟，通知各小组组长，提醒时间以便归队-班长执行之
（7）旅行第一站：青山湖，到达时间9：00，启程时间12：00，观光时间为3小时
（8）旅行第二站：梅林公园，预计到达时间14：00，启程时间14：45，观光时长45分钟
（9）旅行第三站：南昌大学，预计到达时间16：00，启程时间16：45，观光时长45分钟
（10）旅行第四站：水上公园，预计到达时间18：00，启程时间19：00，观光时长1小时
（11）旅行第五站：八一广场，待定
（12）其他景点：待定
五、活动费用预算
车费
门票
午餐
自带零食
自购纪念品
50元/人
青山湖-20元/人
梅林公园-30元/人
20元/人（待定）
40元/人（待定）
30元/人（待定）
小计：70元（待定）
注：本次活动费用预算总计：50元/人+20元/人=70元/人+其他待定费用；
本次活动参与者自费，不动用班费，总费用预计不会超过150元/人
六、其他注意事项
强调安全问题，确保旅行小组的实施有效且便于管理；
与思想政治课老师协调相关课程安排学习委员执行之；
大学班级活动策划书 第4篇
一、活动背景：
为了贯彻落实《新时代中国特色社会主义思想》，更好地促进青年学生的全面发展，增强他们的集体主义精神和社会责任感，班级决定组织一次以“青春激荡，梦想启航”为主题的班级活动。通过此次活动，旨在提升同学们的团队合作能力，增强班级凝聚力，激励同学们积极参与社会实践，努力实现个人价值与社会价值的统一。
二、活动目的：
1、通过多样化的活动形式，促进同学间的相互交流与理解，让每位同学在活动中找到归属感与自豪感。
2、鼓励同学们树立积极向上的人生观、价值观，通过丰富的实践活动，引导他们探索自身兴趣与特长。
3、提升班级的整体氛围，通过共同参与活动增强班级的集体荣誉感，激发同学们为班级建设贡献力量。
三、活动对象：
本次活动面向大学XX班全体同学。
四、活动时间：
待定。
五、活动地点：
大学XX中心活动室。
六、活动形式：
活动将结合团队游戏、讨论交流、文艺表演等多种形式，让同学们在轻松愉悦的氛围中沟通思想，共同探讨未来方向。
七、活动内容及流程：
申请阶段：
活动策划团队将拟定“青春激荡，梦想启航”的详细策划书，并提交至班级团支部进行审批。
准备阶段：
a.活动宣传。通过海报、班级微信群等多种渠道发布活动信息，确保每位同学都能及时了解活动内容和意义。
b.信息传达。班级负责人需向所有同学传达活动相关信息，并确保活动细节明确。
c.物资准备。提前准备好活动所需的道具、资料等，确保活动顺利进行。
活动阶段：
a.由主持人开场，简要介绍本次活动的主题及目的;
b.进行团队破冰游戏，促进同学们之间的相互认识;
c.分组讨论，围绕主题进行深入交流;
d.展示各组讨论结果，并进行互动反馈;
e.进行文艺表演环节，增加活动趣味性;
f.主持人宣布活动结束。
活动总结阶段：
班级负责人对本次活动进行总结评估，了解活动对同学们的影响，收集意见并进行改进，为今后的活动做参考。
八、活动经费预算：
奖品设置：设置若干小奖励，预算共计200元。
九、注意事项：
1.活动前及时向全班同学传达活动的重要性与具体安排。
2.活动期间，各小组需相互配合，确保活动流程顺利进行。
3.同学们应积极参与活动，保持良好的互动氛围，共同创造美好回忆。
大学班级活动策划书 第5篇
一、活动主题 “携手同行，共创未来”
二、活动背景 眼下正值春季，阳光明媚、万物复苏，正是同学们走出教室、享受自然的好时机。我们班决定组织一次户外拓展活动。
三、活动目的 1. 丰富同学们的课外活动，增进彼此的交流与友谊。 2. 通过团体活动增强同学们之间的默契，为接下来的学习生活打下基础，增进班级凝聚力。
四、活动时间：xx年4月20日（星期六）
五、活动地点：青龙山
六、活动班级：20305403 经济管理（1）班
七、活动成员策划负责人有李勇、王晓丽、陈刚、刘海、张婷、赵勇、周欣、孙媛媛、郭磊、胡静、黄华、罗美。
八、活动流程
1. 上午9:00在学校正门集合，预计十分钟内完成集合，准备出发。
2. 上午9:15乘坐公交车前往青龙山，车程约为三十分钟。
3. 到达青龙山后，大家稍作休息，随后开始徒步登山，沿途欣赏美丽的自然风景，留影纪念。
4. 中午12:30在山顶进行野餐，大家各自带食物，享受美好的午餐时光。
5. 下午2:00左右开始下山，预计3:00返回学校。
九、活动注意事项
1. 活动期间请听从统一指挥，勿单独行动，如遇问题请及时与负责人联系，切勿私自决定。
2. 请穿着适合户外活动的服装和鞋子，确保舒适安全。
3. 每位同学需携带充足的水和饮料，避免口渴。
4. 建议准备一些常用药品，如创可贴和止痛药，以备紧急情况。
5. 记得携带雨具，以防万一天气变化。
6. 注意安全，过马路时特别小心。
7. 垃圾请打包带走，保持环境卫生，不要随意丢弃。
8. 负责人需定时清点人数，确保所有同学都在安全范围内。
注：活动流程中所列时间为预估，具体安排以实际情况为准。
大学班级活动策划书 第6篇
一、活动地点：学校多功能厅
二、活动时间：20xx年11月
三、活动目的：
1、此次活动旨在展示我班在这一学期的成长与进步，激励同学们继续努力，追求卓越。
2、为同学们创造一个放松与交流的平台，增进彼此的了解，促进班级凝聚力。
四、节目征集方式：
1、音乐类：
（1）能够传达积极向上的正能量歌曲，包括流行、摇滚等风格；
（2）展现青春活力与友谊的歌曲，反映同学们的生活和老师的辛勤付出；
（3）鼓励原创，欢迎与主题相关的自创歌曲。
2、舞蹈类：
（1）寓意深远的艺术舞蹈，寄托青春梦想；
（2）别具一格的创意舞蹈，展现校园风采；
（3）流行舞、现代舞、健身操等热门舞蹈；
（4）相关音乐的伴舞表演。
3、语言类节目：
（1）紧扣校园主题的幽默小品、相声，带给大家欢笑；
（2）经典曲艺节目，弘扬传统文化；
（3）其他各类语言表演。
4、其它表演及互动环节
五、节目来源
所有同学需积极参与节目表演，每个宿舍至少提供一个节目，若确实找不到，必须参与合唱，合唱组员不得超过五人。
六、节目及要求：
时间：即日起至10月30日
要求：节目参与者需遵守纪律，不得随意喧哗，影响活动秩序。节目需报送班级文艺委员处。
七、活动主持人要求：
1、各挑选2名男生和女生，自愿报名；
2、要求口齿清晰、普通话流利，具备较强的临场应变能力，有主持经验者优先考虑；
3、报名截止日期：即日起至10月30日。
八、活动物资采购：鲜花、奖品、气球、横幅等，由班级生活委员负责购买。
九、活动纪律要求：
1、活动以班级学生及老师参与为主，不得邀请外班同学参与或观众；
2、活动期间，所有参与人员必须遵守指挥，保持安静，不得大声喧哗；
3、活动需秩序井然地进行，全体同学要积极参与，不得缺席；
4、严禁携带危险物品进入场地，活动期间禁止燃放烟花爆竹；
5、活动期间原则上不允许请假，特殊情况需提前向班主任请示。
大学班级活动策划书 第7篇
一、活动背景
春暖花开，万物复苏，踏青正当时。阳光明媚，春风拂面，自然界展现出无穷的生机与活力。在这样一个春意盎然的季节，正是我们学生走出校园、亲近自然的最佳时机。疲惫的学习生活需要一些激情的释放，集体出游不仅能让我们享受大自然的美好，还能加深同学之间的感情。我们决定组织一次班级集体活动，让大家在放松心情的共同创造美好的回忆。
二、活动意义
促进班级同学的相互交流，增强班级凝聚力，创造珍贵的共同回忆；减轻学习带来的压力，放松心情；增强体力，提高身体素质；欣赏大自然的风光，增长见识；丰富课余生活，增添乐趣。
三、活动时间及地点
时间—xx年4月15日（如遇恶劣天气，活动将延期）；
地点—xxx公园（xx湖畔）
四、活动对象
旅游管理六班全体同学
五、活动内容
前往xx公园，进行户外徒步游玩，途中安排团队游戏、歌唱比赛等丰富多彩的小活动。
六、前期准备
1、班委召开班会，向同学们介绍活动方案；
2、安排xx和xx进行场地勘查；
3、由xx负责采购所需的零食（如干果、零食、果汁等）以及相关运动器材（如足球、羽毛球）；
4、班委审核活动策划书，讨论可能遇到的意外情况及应对策略；
5、成立安全小组：xx、xx、xx、xx、xx（各寝室的代表）
七、活动开展
第一阶段：
1、活动当天上午9:00在食堂门口集合，由学习委员xx清点人数；文艺委员xx负责携带相关物品（零食、相机等）；
2、清点人数后，大家一起步行至公交站，乘坐xx路到达“xx站”。如遇人多，可以分批前往，由班长xx、副班长xx带领；
3、抵达“xx”后，等待全员到齐。注意人数，大家一起步行前往xx公园，行程中由xx、xx负责引导，xx、宣传委员xx负责维持秩序；
4、到达公园入口（大约10:00），由xx进行人数清点，xx简要说明活动安排，强调集合时间及注意事项；
5、全班拍照留念，由xx负责摄影。
第二阶段
1、集体开始徒步游览xx公园，途中边走边聊，若有同学想唱歌，欢迎大家一起参与，主要由xx、xx带头；安全小组要时刻提醒同学们注意安全；
2、达到指定比赛地点后（大约11:30），稍作休息，举办游戏比赛，由xx主持。通过欢呼声选出优胜组，获得小奖品；
3、之后，愿意休息的同学可以选择继续休息，愿意参与其他活动的同学可自行组织乒乓球、羽毛球等比赛；
4、在整个活动期间，生活委员xx将负责分发零食，并提醒大家要保持环境卫生；
5、活动期间，由心理委员xx、xx负责拍照，记录美好瞬间；
6、（大约12:30）活动结束后，大家可自由活动，沟通交流。
第三阶段
1、在公园出口集合，由xx进行人数清点；
2、请同学们分享今天的游玩体验，由班委总结发言并表示感谢；
3、由班委带领大家原路返回；
4、到校后，xx请大家好好休息，也要记得上课，感谢大家的参与；
5、班委负责清理今日所用物品。
八、经费预算
（零食、饮料等）待定
九、后期工作
1、班委总结活动，收集同学们的反馈，提出改进意见；
2、由xx汇报活动经费开支情况；
3、由xx负责整理活动照片并上传到班级群，xx撰写活动总结。
大学班级活动策划书 第8篇
一、活动主题
“团结一心，携手共进，争创优秀班级”
二、活动目的与意义
在这个迷人的秋季，正值收获的季节，我们的班级决定组织一次秋游活动。通过此次活动，旨在让同学们在欣赏自然风光的加深彼此之间的了解，提升班级的凝聚力。此次秋游不仅能为大家营造一个轻松愉快的氛围，还能增强集体意识，拓宽视野，丰富知识，感受生活的美好。这也是一个放松心情、享受秋日阳光的绝佳机会。
三、活动对象
xx级市场营销班全体同学（自愿参与）
四、活动时间
20xx年x月xx日星期五（待确认）
五、活动地点
xx。（具体位置待定）
六、地点优势与劣势
<1>优势：xx位于xx市的西南角，靠近xx湖，面积达xx亩，是一个综合性的文化与娱乐公园。该公园由xx公司与xx集团联合开发，设施完备，是休闲放松的理想之地。
交通方式：班级将统一包车前往（待定）。
七、经费预算
1、门票：xx元每人（待确认）
2、包车费用：（待协商）
3、如选择包车，预计费用为每人xx元，多退少补。
八、活动具体安排
<1>组织策划：
11月18日早上8:00在校门口集合，预计下午5:00在景区大门口统一返回学校。<为了确保行程顺畅，请提前联系司机，特别是下午的时间需避开高峰期，建议在3点半左右通知司机>
9:30~11:00，利用景区的设施进行集体活动；11:00~11:30休息
11:30~14:00继续进行集体活动（班长需提醒生活委员在下午4点联系司机）；14:00~16:30自由活动时间
16:30~17:00在景区大门口集合准备返回学校。
九、活动注意事项
1、为了确保出发前的安全与纪律，班长负责活动前的组织工作。每位班干部将负责一个小组，每组人数控制在5~6人。
2、请同学们爱护景区内的动植物，禁止破坏公共设施。
3、活动期间请以班级为单位进行，不要单独行动，务必听从带队老师的安排。
4、建议学生量入为出，携带适量物品，避免带贵重物品。如有必要，请务必妥善保管。
5、不参与活动的同学需提前请假，并由班长与其进行确认联系。
6、建议同学们选择舒适的休闲服装和运动鞋，便于活动。
大学班级活动策划书 第9篇
一、活动介绍
活动项目：排球、羽毛球、足球、游泳比赛（待定）
活动时间： 月 日— 日
活动地点：体育馆
活动参与者：班级全体同学
（A队，队长： 成员：）
（B队，队长： 成员：）
（C队，队长： 成员：）
策划组：① ②
裁判员：① ②
记分员：① ②
二、具体体育活动内容及要求
（一）排球
初赛：单打淘汰赛
每队的所有成员将参与比赛，不论性别，赛前各队需抽签决定选手出场顺序（此任务由队长负责组织）。比赛采用15球制，先到15分的一方获胜。
比赛赛制：
各组队员按抽签顺序依次上场，15球定胜负，输方队员被淘汰，输方下一名队员上场。胜方队员继续比赛，但前一轮的失分不归零。（例如：A队的甲同学输了15个球，B队的乙同学输了10个球。那么在下一轮，A队按抽签顺序由丙同学上场，B队的乙同学继续比赛，此时乙同学已经输了10个球），最终剩余队员的一方获胜（三队中，以剩余球数多少排名）。
A-BB-C A-C
第一名：6分 第二名：4分 第三名：2分
第二轮：混合双打团体赛
每队队员需根据公平自主原则，各自选出3支队伍参赛（此工作由队长协调组织）。比赛前，队长需提交参赛队伍成员，并按抽签原则（各队队长手中有1、2、3号选票，各队的三支队伍抽取，1号组对抗，赢一场比赛得一分；2号、3号组同理）。
A队 B队 C队 赢得一场比赛得一分
（二）羽毛球
（比赛赛制同排球），可重新分配队员
（三）足球比赛
三队所有成员参加，参赛队员在指定区域进行比赛。三队按抽签顺序出场，一队成员比赛，另外两队观战。比赛的队伍由10人组成，在指定区域内排成一列进行循环传球，第一名同学传球后迅速跑到队伍第二名同学传球，依此类推。时间限定为5分钟，比赛按传球成功次数计分，最终按得分排名。
第一名：6分 第二名：4分 第三名：2分
（四）游泳比赛
此项比赛待定，将根据实际情况安排
三、比赛奖励
各队A/B/C的总得分归总
胜方队员：待定
优秀奖：待定
参与奖：将定为小礼品
关于组织人员（裁判、记分员）：待定
四、协调机制
团队合作是成功的关键。
大学班级活动策划书 第10篇
一、活动主题：
携手共进，筑梦青春
二、活动背景：
阳光明媚的春天，正是我们走出寝室、相聚一堂的好时机。校园里的花朵竞相开放，鸟儿在枝头欢快地歌唱，似乎在召唤我们共赴这场青春的盛宴。在这个充满激情与活力的大学生活中，我们不仅要追求学业上的进步，更要珍惜彼此的友谊，留下共同的美好记忆。举办这次班级活动，期待能让每一位同学在欢笑中更加熟悉，在互动中增进友谊。
三、活动目的：
通过此次活动，我们希望能促进班级内部的团结与凝聚力，增进同学们之间的交流与了解，让同学们在轻松愉悦的氛围中加深彼此的感情。提升团队合作精神，在共同的努力中增强班级的归属感和荣誉感。活动也旨在帮助同学们缓解学习压力，以便在接下来的学习旅程中，齐心协力，共同进步。
四、活动时间：
20xx年xx月xx日
五、集合时间与地点：
xx月xx日早上9：30在学院操场集合
六、活动地点：
学院操场
七、参与对象：
xx级XX班全体同学
八、活动具体安排：
1、活动经费及物资：班级资金；道具若干
2、分组及任务安排：
将全班同学分成若干小组，每组4人，鼓励大家在小组中相互配合、协作完成任务。
策划书撰写人：xxx
xx级XX班班委会
20xx年xx月xx日
大学班级活动策划书 第11篇
一、活动主题：
相聚一堂，共享青春
二、活动背景：
新学期已经开始一个多月，班级内的同学们彼此之间还不够熟悉，课余时间的活动较为单一，班级文化氛围也有待加强。我们决定举办一次班级联谊活动，增进同学间的了解。
三、活动目的：
通过此次活动，促进同学们之间的交流，丰富大家的课外生活，为大家提供展示自我的机会，结识新朋友。也希望能借此活动增强班级凝聚力，提升班级文化建设。
四、活动时间：
11月10日下午3:00~6:00
五、活动地点：
阳光广场
六、活动对象：
计算机21班
七、活动形式：
才艺表演，互动游戏
八、活动准备：
1、组成主持团队，计算机21班2人（男一女），其他班级2人（男一女），要求性格外向，能够调动现场气氛。
2、前往阳光广场考察场地，确保活动安全、合适。
3、关注11月10日的天气情况，如遇恶劣天气，需考虑延期。
4、采购活动所需小吃及互动游戏的道具、奖品。
5、准备摄影设备，记录活动精彩瞬间。
6、向全班同学宣传此次活动，激发参与热情。
九、活动费用预算：
零食：120元，游戏道具及奖品：80元。总计：200元
十、活动流程策划：
1、2:45开始布置活动场地。
2、3:00活动正式启动，主持人开场致辞。
3、自我介绍：首先是计算机21班的班长，然后是其他班级的班长，每位班长介绍完毕后，依次邀请同学进行自我介绍。
4、才艺表演：计算机21班学生表演乐器演奏，展示才艺。
5、互动环节：组织“真心话大冒险”游戏，增加大家的互动。规则为参与者轮流抽取问题，回答后转到下一个参与者。
6、节目：精彩的舞蹈表演。
7、游戏环节：开展“传声筒”游戏，参与者轮流传递信息，最后进行比赛，最快完成者获奖。
8、总结并颁发参与奖、游戏奖等。
9、活动结束后，进行合影留念，记录下美好的时刻。
大学班级活动策划书 第12篇
一·活动主题：大学班级郊游活动
二·活动目的：当前天气晴朗，温度适中，非常适合外出活动。此次郊游旨在丰富同学们的课余生活，增进彼此间的友谊。通过参与活动，大家可以享受乐趣，锻炼身体，为未来的学习生活打下良好的基础。
三·活动时间：
四·活动地点：XX国家公园。
五·活动策划人：主策划：李明
副策划：王晓丽，张伟，陈思思。
六·活动对象：全体大一班级同学。
七·活动流程：本次活动将分为几个主要环节进行。
1·活动前一天晚上7点，所有同学将在教室开会，讨论所需物品、出发路线以及交通工具。
2·活动当天早晨6点，班长与部分班委提前到达活动地点进行准备，其他班委负责在学校协调购买食材等物品。
3·早上8点，全体参与同学在校门口集合，骑车前往目的地，预计需要40分钟，9点左右到达。
活动中将安排各类趣味游戏，午餐后还会进行团队接力赛等项目。整个活动预计在下午5点前结束，由班长组织同学们共同返回学校，预计6点安全到达。
八·注意事项
本次活动以休闲与锻炼为目标，但安全始终是第一位。由于骑行是本次活动的第一环节，请同学们做好相应准备，活动组织者应明确分工，确保顺利进行。
九·预计费用：每人约需30元。
大学班级活动策划书 第13篇
一、【活动主题】
团结、协作、友谊、拼搏
二、【活动目的】
响应学校号召，开展大学生“走出宿舍、走向操场”主题体育活动，旨在丰富同学们的课余生活，增强身体锻炼的意识，同时促进同学间的团结与交流，提高班级凝聚力，特举办此次活动。
三、【举办单位】
西安建筑科技大学继续教育学院建筑学11级全体成员
四、【参加对象】
11级建筑学01班与02班全体同学
五、【比赛项目】
1. 乒乓球男子单打及女子单打
2. 乒乓球混合双打
3. 羽毛球男子单打及女子单打
4. 羽毛球混合双打
5. 男女混合篮球赛
六、【比赛时间】
活动将于第八周和第十一周进行，具体安排如下：
第八周 周一 下午放学后进行羽毛球单打初赛。
周三 下午在羽毛球场进行羽毛球单双打初赛。
周五 下午放学后进行羽毛球决赛。
第十一周 周一 下午放学后进行乒乓球单打初赛。
周三 下午进行乒乓球双打预赛。
周五 下午放学后进行乒乓球双打决赛。
七、【比赛地点】
乒乓球馆、羽毛球场、篮球场。
八、【参赛要求】
◆参赛选手必须为本班学生。
九、【流程】
1. 报名
活动将在第七周开始报名，鼓励每位同学参与，至少选择一项竞赛项目。混双组合将通过抽签确定，以便为选手提供练习时间。
2. 比赛流程
乒乓球男单、女单与羽毛球男单、女单将分别进行，选出前三名，随后进行冠亚军角逐。羽毛球混双与乒乓球混双则由两个班混合进行。篮球比赛为四男一女的形式，注重趣味性，共同参与的班级成员将分为两个组进行比赛。
3. 宣传
比赛前，宣传和组织委员需做好宣传工作，在活动的两个周内，每周至少发送三次关于体育锻炼益处的通知，鼓励同学们参与，提高体育周的整体积极性。
4. 颁奖
比赛结束后，针对获奖者及参与者将发放相应的奖品。
十、【奖励制度】
1. 乒乓球和羽毛球决赛的一、二名将获得奖励，混双项目同样颁发奖品，每位获奖者将获得一本笔记本。
2. 每位参与者都将获得鼓励奖。
建筑学11级策划 4月22日
大学班级活动策划书 第14篇
一． 活动介绍
为增强班级凝聚力，提升同学们的综合素质，我们计划开展“班级文艺活动月”，通过丰富多彩的文艺活动，促进同学之间的交流与合作，提升班级氛围，为同学们提供一个展示自我的平台。
二． 活动目标
通过“班级文艺活动月”，鼓励同学们积极参与文艺表演，提高同学们的审美情趣和创造力。活动将为同学们提供一个相互学习和交流的机会，帮助大家认识自己的特长与不足，增进友谊，提升团队协作能力，促进班级团结。
三．活动组织者
本次活动由班级文艺小组主办，负责人为李晓娜与张伟。团队将根据活动需要及同学们的参与热情，扩充成员至5人左右，负责活动的策划、组织及实施，确保活动顺利进行。
四． 活动具体实施方案
1. 前期准备
a． 征集同学们的文艺才艺，包括歌唱、舞蹈、朗读、乐器演奏等。
b． 按照才艺分类，制定活动安排，并邀请专业人士作为指导老师。
c． 确定活动的时间、地点，提前宣传，吸引更多同学参与。
d． 准备相关的道具及设备，如音响、乐器、装饰品等。
2. 保障方案实施的机制。
a． 每位参与同学需提前报名，确保活动组织有序，避免临时取消。
b． 活动期间，将设立相应的负责人，负责活动的进程与安全，避免突发状况的发生。
c． 每场活动结束后，依照参与情况与表现，评选优秀表演者，给予适当奖励以激励更多同学参与。
d． 强调活动的规范性与安全性，确保道具与环境的安全使用。
五． 活动预算
活动宣传及道具费用：500元
音响设备租赁费用：300元
指导老师费用：800元
活动奖品：400元
总计：2000元（班级承担30%，学院支持70%）
六． 活动方案可行性
1. 班级同学的文艺素养较高，活动有广泛参与的基础。
2. 学校具备良好的活动场地和设施，便于活动的开展。
3. 学院及班级可承担活动费用，资金来源有保障。
4. 安全性的分析：
a. 活动期间将设立专门的安全管理人员，确保活动场地的安全。
b. 每位参与者需签署活动安全协议，增强安全意识。
c. 提前做好活动的风险评估，确保每项活动的顺利进行。
策划人：李晓娜 张伟
大学班级活动策划书 第15篇
一. 活动背景
1. 执行对象：
张华老师 . 公管62全体同学。
2. 基本情况：
作为公共事业管理专业（音乐方向）的学生，我们的目标是掌握现代管理理论，熟悉相关的技术和方法。结合音乐学科的特点，培养一定的艺术素养，提升音乐演奏和创作能力。我们深知，作为音乐专业的学生，加强音乐知识的学习和实践训练是至关重要的。我们希望通过此次活动拓宽视野，提升专业技能，并在即将到来的本科教学评估期间展示出我们的专业特色。为了积极响应学校的号召，我们公管62班全体同学经过讨论，决定即将开展一次音乐创作与演出活动，并将对演出的成果进行展示，面向全校师生。
3. 近期情况：
对于本次班级特色活动，同学们表现出极大的热情。这几天，大家在课余时间积极探讨活动的整体流程，认真考虑每个细节，预想可能遇到的问题，并寻找有效的解决方案。参与此次活动的同学们也在准备乐器和相关设备，努力练习，力求在演出时能呈现出满意的效果。
4. 部门管理：
为了确保本次活动的顺利进行，我们组织了几个临时小组，以便进行更有效的管理。
① 宣传部：
此部门主要负责推广公管62班的特色活动，协调各类资源和人员。工作内容包括在演出期间做好相应的宣传，例如制作海报及横幅，并收集活动过程中的照片，展示给广大师生。我们还将在演出期间进行进一步的宣传，让更多人了解我们的活动。
② 外联部：
外联部负责活动的场地安排。这包括演出的地点选择、音响设备的调配及参与同学的交通安排等，务必提前做好准备，以确保大家能够顺利地参与活动，并在演出中展现出最好的状态。
③ 卫生督检部：
卫生督检部负责活动期间的后勤保障，督促大家保持会场的整洁，倡导文明参与，保持个人卫生和活动地点的清洁，及时清理现场的垃圾，确保活动期间的良好环境。
二．活动意义
作为公共事业管理音乐方向的学生，我们举办此次音乐创作与演出活动，旨在提升同学们的音乐素养，培养音乐创作的灵感和能力。通过演出将我们的作品展示给广大师生，接受他们的意见和建议，从而发现自己的不足，借鉴他人的优点，并促进个人的进步与成长。
三．活动流程
1. 创作与演出流程：
我们计划在某个周末早上集合，具体时间待定，进行人数和乐器的清点。之后，将参与同学按小组分配每组5-6人，确保避免个别同学单独行动。在演出地点，由小组长组织同学进行排练。整个过程中，张华老师将提供指导，并摄影记录活动的精彩瞬间。演出结束后，由班干部核查人数，确保每位同学能够安全返回学校。回校后，我们将整理演出视频，并在宣传委员会的帮助下，制作宣传材料进行活动回顾。
2. 成果展示流程：
演出结束后，我们将借用校园多功能厅的场地，对音乐作品进行整理，并在宣传部的协助下进行展板制作。届时，我们也会邀请校院的领导参与活动，给予我们指导与建议。活动结束后，大家将共同清理场地，并收集师生的反馈建议，进行总结与反思。
所有活动完成后，我们会召开班会，对整个活动进行形成《总结报告》。
四．活动经费
1） 邀请函： 20份约80元。
2） 宣传单： 100份约20元。
3） 宣传横幅： 大小两条约120元。
4） 展板制作： （照片）约20元。
5） 音乐设备租用： 约150元。
6） 演出场地租用： 约100元。
7） 其他（乐器和材料）： 约30元。
五．活动时间：
20xx年 5月
六． 活动地点：
1） 排练地点：音乐教室
2） 演出地点：校园多功能厅
主办： 人文社会科学院
承办： 公管62班
协办： 大学生音乐协会
人文院艺术团
人文院学生会，团委
校园文化委员会