护士节庆祝活动策划方案(通用15篇)

202周前

护士节不仅是对护理职业的礼赞,更是一次全社会对医护工作者辛勤付出的深切反思。一个精心设计的护士节活动策划方案,能够有效增强护士的归属感和职业自豪感,同时提高公众对护理事业的理解与尊重。无论是通过主题演讲、文艺汇演,还是健康知识普及,这些活动都是对护士精神的生动诠释和传承。让我们携手共庆,铭记在心,向白衣天使们致以崇高的敬意。

护士节活动方案

护士节活动方案 1篇

在___医院范围内举行“5.12”国际护士节庆祝活动,具体实施方案如下:

一、活动主题

庆祝“5.12”护士节,彰显护士风采

二、活动时间

20__年_月_日(如有时间变动,将另行通知)

三、活动地点

多功能厅

四、活动对象

全体护理人员

五、活动内容

(一) 领导致辞

(二) 表彰优秀护理人员

(三) 特色护理工作展示

(四) 文艺表演

1、微电影——展示护士的工作风采(主题曲:医护版《三生三世》)

2、小品(洗手篇)《小苹果》

3、护理急救情景演示(心肺复苏示范)

(五) 参观优质护理展示区

护士节活动方案 2篇

为庆祝护士节,弘扬护理职业精神,提升团队凝聚力,展现护理工作者的积极进取和自信心,我院护理部计划于5月12日举办一系列丰富多样的活动,具体方案如下:

一、活动主题:

护理关怀,体现温暖服务NursingCareWarmthService宣传口号:继承和发扬护理精神,争做优秀护理人才

二、组织结构:

领导组长:李明

总策划:张华副组长:王丽、赵辉

成员:孙红、陈伟、刘燕等

三、活动安排:

(一)“热爱岗位,服务至上”演讲比赛作品要求:

1、题目自拟,内容积极向上,紧扣主题,条理清晰,结构合理。演讲素材可来源于日常护理工作中的感人故事(建议各科室先进行集体讨论,搜集护理人员的感人事迹,整理后形成演讲稿),字数控制在2000字左右,演讲时间为8分钟,可使用中英文,鼓励使用英文演讲,参加者需制作PPT。

2、活动流程:

准备阶段:4月15日——5月3日

报名阶段:4月21日17:00截止

比赛时间:5月4日13:30

地点:三楼多功能厅

(二)护士礼仪与风采展示大赛

1、结合护士礼仪培训内容,以形体展示、情景剧等多种形式展现护士的工作风采。

2、形体展示需配合背景音乐。

3、展示时间为10分钟。

4、活动流程同演讲比赛。

(三)护理技能大赛

1、考核项目包括静脉输液和心肺复苏。

2、具体安排:

初赛:以科室为单位进行全员考核,选拔出一名优胜者参加全院复赛,各科室需在4月21日前将考核成绩和优胜者名单报送护理部,并留存科内备案。

复赛、决赛时间安排:4月23日13:00在静脉输液实验室

要求:参赛者需自带模拟患者(工作人员)及一次性物品。4月24日13:00在CPR实验室进行第二轮考核。

(四)总结表彰大会及文艺汇演将安排歌曲、舞蹈、情景剧表演、礼仪风采展示、英语查房等活动,欢迎大家积极报名参与。

护士节活动方案 3篇

一、活动背景

为庆祝即将到来的5·12国际护士节,弘扬护士的奉献精神,响应学院对于“校园文化建设”的倡导,提升学生的文化素养,激励同学们的积极向上。

二、活动主题

展现风采,共庆护士节

三、活动目的

为更多的学生提供展示青春活力的舞台,增强他们的文化自信与精神面貌。

四、活动时间

4月10号~4月16号

五、活动内容

围绕5·12国际护士节的主题,参赛者需在初赛中展示一段简短的舞蹈或健美操。复赛要求参赛者配上音乐伴奏,决赛则需加入服装、灯光等效果,充分展现出青春的活力,体现当代学生的健康精神与积极向上的心态。

六、活动流程

1、组织各班的文艺委员召开会议,传达本次活动的时间、地点、目的和重要意义。

2、比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛在教学楼三楼活动室进行,复赛在艺术楼四楼形体训练室。决赛将在体育馆进行汇演。

3、在决赛中将由评委评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖,并颁发荣誉证书。表现突出的同学可参与护士节庆祝晚会。

七、活动细节

决赛场地布置:由舞蹈社团和新生街舞社的非参赛成员负责。

纪律维护:由组织部负责监督。

接待工作:医护礼仪协会负责。

荣誉证书颁发:由评委负责。

赛后场地清洁:由舞蹈社团和新生街舞社的非参赛成员负责。

主持人:演讲与辩论社负责。

活动器材:需准备音响两台、无线麦克风两只、长桌两张、椅子八把。

八、奖项设定

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖若干

护士节活动方案 4篇

一、活动时间:6月1日(周四)10:00

二、活动地点:学校综合楼前广场

晴天——广场主舞台;雨天——综合楼一楼会议室

三、活动主题:致敬护理奉献精神,弘扬护士职业风范

四、参加对象:

1、教师:

校院领导、特邀嘉宾、护理学院全体教师及班主任、全体辅导员。

2、学生:

1、晴天:20xx级护理专业全体学生、20xx级护理专业全体学生(约500人)

2、雨天:20xx级护理专业全体学生、20xx级护理专业优秀代表、各班护理学生代表(约150人)。

五、承办部门及主要任务分工:

由学生事务处、护理学院、团委、后勤部、党委办公室等部门共同承办,由学生事务处负责协调。具体任务分工另行通知。

六、活动程序:

1、宣布活动正式开始,介绍学校领导和到场嘉宾

2、校领导致开幕词

3、举行护士授帽仪式及宣誓

4、护理技能展示(①基础护理操作②心理护理技巧)

5、技能展示点评及互动环节

6、护士职业精神文艺表演(①护理礼仪②急救知识普及③健身操)

7、为参与活动的来宾、护理教师献花

8、公布技能展示比赛结果

9、颁发表彰奖项

10、全体起立,共同歌唱《护士之歌》 (大合唱带领)

(活动至此结束)

护士节活动方案 5篇

为隆重庆祝年国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进护理工作的持续发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍的良好形象和职业素养,激励全体护士热爱本职、积极进取、勇于奉献,充分发挥在医院跨越式发展中的重要作用。经过研究决定,开展一系列纪念国际护士节的活动,具体方案如下:

一、活动目标

本次活动旨在庆祝国际护士节,弘扬南丁格尔救助生命的人道主义精神和无私奉献的高尚品德,激励广大护理人员全心全意为人民服务,表彰在护理工作中表现突出的先进模范,增强护理队伍建设和精神文明建设,促进护理工作的全面、协调、可持续发展。

二、活动主题

以人为本,注重细节,创新服务,深耕社区。

三、组织结构

成立国际护士节活动领导小组,成员如下:

组 长:

副组长:(常务)

成 员:

四、参赛范围

全院各临床科室均可参加。

五、活动内容

1、护士职业礼仪展示

活动遵循《20xx年市石化医院开展护理职业礼仪与行为规范培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔20xx〕8号文件中的评分标准。

2、礼仪知识问答

为特设项目,内容涉及《20xx年市石化医院开展护理职业礼仪与行为规范培训考核和竞赛活动实施方案》中的评分标准,以及20xx年护理礼仪质量考核标准。

3、风采展示

选手需遵循20xx年护理礼仪质量考核标准中规定的语言和服务要点,通过表演和展示,应用护士职业礼仪知识,涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、移动方式、端治疗盘、持病历夹、推车行进、捡物、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等方面,展现专科特色和人性化服务理念。

六、参赛规则

1、参赛方式:以科室为单位,小科室可联合组队, 每个参赛队伍不少于6名成员,护士长负责队伍的组织和培训。

2、展示形式:各队可以自由编排职业礼仪风采展示,采用演唱、演讲、小品、配乐朗诵、技能展示、现场模拟等多种形式,展现团队精神和职业素养。

礼仪知识问答:每队必须由1名队员回答抽签选题,正确回答得分,部分正确根据比例得分,不正确或未能回答不得分,评分由主评委裁定。

3、展示内容:要求主题明确、特色鲜明,内容健康积极,表演形式新颖有创意,展现护理工作的实际需求和内涵。

4、比赛时间:礼仪展示限时8分钟,知识问答限时1分钟,总时间不超过9分钟,超时将视情况扣分。

5、评分标准:评委依据《荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准》(见附件)进行评分。

6、分值计算:评委当场打分,展示环节采用10分制,超时情况可酌情减分,最终得分为去掉最高和最低分后,计算出的平均分。

7、参赛要求:比赛顺序通过抽签决定,不得擅自更改。

护士节活动方案 6篇

在阳光明媚的五月,我们又迎来了一个充满意义的节日——5·12国际护士节。为弘扬南丁格尔精神,增强护理专业的团结力量,展示护理行业积极向上、勇于进取的信心,生命科学学院特别策划了一系列以“Godisagirl”为主题的活动,庆祝即将到来的护士节。

活动安排:

1、护士节主题征文

时间:5月8日——5月12日

2、美化实验室活动

时间:5月8日 地点:理一306

3、爱心卡片轻飞扬——健康膳食知识宣传

时间:5月8日 地点:各大食堂门口

4、护理职业生涯讲座——浙江省护理学会理事长陈爱初

时间:5月10日 13:00 地点:理三117

5、护士节授帽仪式及文艺晚会

时间:5月10日 18:30 地点:理三117

6、天使翱翔——医院走访活动

时间:5月11日-5月12日 地点:浙江大学附属医院及省内各大医院

7、天使翱翔——社区走访活动

时间:5月11日-5月12日

8、国际护士节千人环湖跑活动

时间:5月12日 12:30 地点:平湖秋月大草坪

9、急救护理知识普及——CPR培训

在线学习心肺复苏CPR时间:5月9日 地点:

心肺复苏CPR现场培训时间:5月9日 18:30 地点:理一306

心肺复苏CPR实操演练时间:5月12日 地点:南校区篮球场

10、安全护理知识讲座——Safe Staffing Saves Lives

时间:5月12日 18:30 地点:理三

欢迎全校师生踊跃参与,共同庆祝护士节!

护士节活动方案 7篇

为了庆祝“5.12”国际护士节,护理部计划在护士节期间开展以“快乐护士,健康生活”为主题的一系列活动,具体方案如下:

 一、活动内容:

1、护士长团队挑战;

2、护士接力跑;

3、“5.12”护士节联欢晚会。

 二、参与人员和活动流程:

1、护士长团队挑战:

全院各科的护士长及副主任护师将通过抽签方式分成3组,挑战路线为10公里。每组从起点出发,走到半程后折返,禁止使用任何器具或交通工具,活动期间将由裁判全程监督,最后到达终点的队员决定该队的成绩,竞赛结束后将评选出团体一、二、三名。

2、护士接力跑:

各科室分为一病区队、二病区队、三病区队、康复科队、戒毒所队以及心理医院、骨伤科、门诊综合队,每队需派出6名队员,以团队总成绩作为最终评定。

3、“5.12”护士节联欢晚会:参与人员为全体护理人员。

5月12日是护士们自己的节日。为了让我院的护士在这个特殊的日子里欢快而有意义地庆祝,同时增强医院员工的凝聚力与向心力,特举行本次活动。

 三、活动主题:

__医院“爱心奉献——共庆护士节”才艺表演大赛。

活动地点:

KTV。

 四、活动时间:

5月11日晚上8点至11点。

 五、参赛名额:

医生:每个科室1个节目

护士:总计8个节目

导医:4个节目,其余各部门均可报1个节目

才艺种类范围包括:歌曲、舞曲、器乐、朗诵、相声、小品等适合演出的节目。

 六、节目要求:

1、内容积极向上;

2、体现本次活动“欢庆五一二,共享亲情”的主题;

3、演出时长不超过5分钟;

4、可单人或集体表演。

 七、组织筹备:

办公室负责统筹报名工作,向各部门下发活动通知,报名截止日期为4月25日,

1、各部门根据规定报送节目名称、类型和表演者名单;

2、活动流程:邀请医院领导致辞;

3、主持人宣布比赛规则及出场顺序;

4、参赛者按照顺序依次上台演出;

5、表演结束后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》);

6、主持人公布各节目的票数,并现场决定获奖者;

7、医院领导为年度“优秀护士”和获奖者颁发奖品及证书;

8、各参赛部门负责节目排练;

9、企划部负责落实场地及相关设施;

10、企划部负责主持人安排;

11、后勤部负责物资采购;

12、参赛人员需准备各自所需的道具及器材。

 八、节目评选办法:

1、所有参赛节目表演完毕后,组织者会向所有观众(包括参赛者)发放《节目评选单》,每位观众可以填写;

2、观众填写后交回组织者;

3、主持人现场公布各节目得票情况,由记录员登记并按照结果当场评出获奖者;

 九、奖项设置:

一等奖:1个

二等奖:2个

三等奖:3个

同时设立“仁和医院优秀护士”奖项1名。

4、优秀护士奖项:一等奖、二等奖、三等奖:

奖品设置(略)

护士节活动方案 8篇

一、活动的名称:

5.12护士节庆祝活动

二、活动的主题:

致敬白衣天使,感恩无私奉献

三、活动的目的:

为了弘扬护理行业的奉献精神,展现护理人员的风采,增强医护人员的职业自豪感,提升全社会对护理工作的认同和尊重,同时丰富校园文化活动,提高学生的综合素质。

四、主办单位:

护理学院

五、活动宣传:

活动前两周,由护理学院学生会宣传部进行提前宣传,确保各班积极准备相关节目。

六、活动内容:

1、授帽仪式

2、护理风采展示

3、护理知识竞赛

4、护士手语表演

七、活动时间:

xx年5月12日14:00

八、活动地点:

校园大礼堂

九、活动流程:

①收集各班节目单,甄选主持人

②活动前一天,由生活服务部布置会场

③5月7日至5月11日进行彩排

④5月12日提前做好场地准备,安排各工作人员岗位

⑤活动正式开始,观众入场,主持人上台主持,学生会成员协助节目准备。

⑥活动流程:

第一步、邀请教师和学生代表上台致辞

第二步、进行授帽仪式

第三步、展示护理风采

第四步、进行护理知识竞赛

第五步、进行《感恩有你》节目表演

⑦结束时留影纪念(由工作人员安排位置)

十、邀请人员:

1、学校领导

2、致辞嘉宾

3、护理教师

4、授帽嘉宾

十一、活动安排:

1.文艺部负责活动的整体策划和现场控制。

2.生活服务部负责场地布置和现场秩序维护。

3.宣传部负责活动宣传(包括海报等形式),并准备评委计分表。

4.其他部门负责配合工作,由生活服务部负责人安排。

十二、其他人员:

①礼仪主持6名(负责接待及协助授帽、颁奖等工作)

②主持人(需要具备幽默感和较强的现场掌控能力)

③授帽参与同学40名(表现优异、责任心强的同学,按班级选拔)

④工作人员若干(护理学院学生会全体成员)

十三、活动流程简介:

I、主持人介绍领导和嘉宾

II、致辞环节

III、授帽仪式

IV、节目表演

V、互动环节

VI、结尾节目

十四、活动预算:

矿泉水100元

互动环节奖品500元

蜡烛9支30元

邀请函20元总计:650元

护士节活动方案 9篇

一、活动目标

为庆祝“5.12”国际护士节,传承南丁格尔救死扶伤的人道主义精神,激励我院各位护理人员以无私奉献的精神投入护理事业,努力提升服务质量和工作热情,表彰在护理岗位上做出杰出贡献的先进个人,进一步推动护理队伍的建设和精神文明的提升,增强护理人员“以病人为中心”、“注重细节服务”的理念,促进我院护理工作的全面、协调和可持续发展。

二、活动主题

关怀至上,关注细节,深耕社区,创新护理。

三、活动组织

成立“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组 长:

副组长:(常务)

成 员:

四、活动安排

(一)评选“优秀护士”活动;

(二)争创“星级护士站”活动;

(三)举行护理岗位技能操作大比拼及护理技能竞赛;

(四)召开纪念“5.12”国际护士节表彰大会。

五、时间安排

(一)在4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;

(二)在4月30日前完成护理技能竞赛;

(三)在5月9日下午召开纪念“5.12”国际护士节表彰大会。

六、评选标准

(一)“优秀护士”评选标准

1. 本单位在册在岗的护理人员,且需连续从事临床护理工作一年以上;

2. 热爱护理事业,恪尽职守,乐于奉献;

3. 具备良好的思想品德和职业道德,遵守法律法规,无违法违纪记录;

4. 始终坚持“以病人为中心”,将病人视为亲人,给予关心关爱,在文明优质服务方面起到模范带头作用,获得同事和病人的普遍好评;

5. 熟练掌握基础护理及专科护理知识,护理操作技能精湛,业务水平突出,成绩显著;

6. 近一年内未发生重大护理差错事件。

(二)“星级护士站”评选标准

1. 护士站环境优雅,布局合理,物品摆放规范;

2. 全体护士仪表端庄,文明用语,行为举止符合护士职业道德;

3. 团队协作精神良好,医护关系融洽,患者投诉率低。

七、评选方法和要求

(一)各科室(护理单元)按相关标准,自下而上进行评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐一名“优秀护士”候选;社区体检部可参考一个护理单元推荐。

(二)申报“星级护士站”的集体,需按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,截止日期为4月24日,逾期视为自动放弃。

(三)医院“5.12”国际护士节活动领导小组将根据推荐名单和申报材料评选出6名“优秀护士”和2个“星级护士站”。

(四)护理技能比赛由护理部统一组织,各护理单元推荐1名代表参赛,依据成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。

护士节活动方案 10篇

 1、活动背景

为庆祝“5.12”国际护士节,传承南丁格尔救死扶伤的人道主义精神,表彰在护理事业中无私奉献的护士们。

旨在激励全院医护人员不断提高服务质量,增强“以病人为中心,提供优质服务”的理念。

我们将在院内举行首次护理技能操作竞赛及“天使之美”文艺汇演。

 2、活动目的

弘扬南丁格尔精神,彰显护士的高尚品德与奉献精神。增强护理团队“以人为本,微笑服务,热爱岗位,积极奉献”的理念,推动护理事业的全面、协调发展。

 3、活动筹备小组:护理部

 4、活动内容:

(1) 护理技能操作大赛。

(2) 纪念5.12国际护士节及“天使之美”文艺表演。

(3) 全体护士共进晚餐。

 5、活动具体安排

(1) 主题:传承南丁格尔精神,展示护士精湛护理技能。

(2) 比赛内容:

① 静脉输液操作

② 无菌操作流程

③ 铺设备用床

④ 吸氧设备使用

(3) 参赛对象:全院护理人员。

(4) 参赛方式:以8人团队形式参加,每科室派出两名护士参赛。

(5) 比赛规则:

① 比赛评定标准根据《护理操作评分标准》执行。

② 参赛者的成绩由现场评委即时评定。

③ 每位选手需在规定时间内完成比赛内容。

④ 现场操作可选择合作者(模拟患者)协助。

 6、奖项设置

每项比赛设:一等奖:1名,给予一定物质奖励;二等奖:2名,给予一定物质奖励;优秀奖:5名,给予一定物质奖励。

护士节活动方案 11篇

 一、目的

1、方向:通过开展护士节活动,充分挖掘护理人员的内在潜力,提升工作水平,增强职工的职业道德与专业素养,为医院今后各项工作的顺利开展奠定良好基础。

2、效果:将各科室与部门进行分组,增强职工的集体归属感与荣誉感,促进同事间的凝聚力与向心力。

 二、宗旨

思路:为迎接护士节的到来,积极调动护理人员的工作热情,营造敬业乐业的工作氛围,特举办“护士节庆祝活动”。

 三、基本描述:

1、所有护理人员皆可报名参与。

2、每个科室至少需有三名护理人员报名(参赛人数与获奖机会成正比)。

3、设立先进科室奖与个人表彰奖。(先进科室奖设一、二、三等奖各1名)

4、设个人奖项10名(特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖5名)。

5、奖品包括:优秀单位奖状、个人荣誉证书、办公文具。

 四、设置

场所(某楼层大会议室)

布置:设置条幅、主席台、评审席、观众席等。

人员:各科室作为参赛选手的评分单位,最终由评委进行综合打分。

费用预算:80元

会场布置:1、条幅,15元

2、单位奖状4个、个人荣誉证书20个,合计30元

3、个人奖品文具5套,合计20元

4、其他杂费15元

 五、活动时间

护士节当天上午或晚上举行(时间为7点至9点)。

 六、活动通知:

将以正式文件形式发至各科室,由科室自行组织参赛选手备稿。

护士节活动方案 12篇

活动主题:

护士节

活动时间:

5月12日—5月26日

活动地点:

会议室

活动目的及意义:

传承南丁格尔精神,增强护理团队的团结协作,展现护士们积极向上、不断追求卓越的精神面貌。

活动前准备:

1. 成立策划团队:

2. 参赛人数:需有18名选手参与,按抽签结果分为六个队伍,确定演讲顺序。

3. 各队选手针对赛题进行复习,准备演讲和相关操作训练。

4. 出题小组制定题目,并制作成卡片。

5. 工作人员收集并整理参赛选手的背景音乐,预先保存到一台电脑。

活动流程:

一、活动开幕:

1. 主持人简要介绍国际护士节的由来,宣传南丁格尔精神,并引导大家共同宣读南丁格尔宣言。

2. 主持人介绍本次活动的整体流程。

3. 主持人宣布比赛正式开始。

二、竞赛环节:

(一)知识竞赛:

本次知识竞赛分为必答题和抢答题两部分,题型包括选择题、填空题和判断题,竞赛规则如下:

1. 必答题规则及计分标准

1). 必答题共设18道题,每题10分。每队的3名选手各答一题,不能由队友代答。回答正确得10分,回答错误不加分也不扣分。

2). 必答题须在主持人读题结束后的30秒内作答,超时不记分。

3). 选手回答后需宣布“答题完毕”。

2. 抢答题规则及计分标准

1). 抢答题共10道题,每题10分,答对得10分,答错扣5分。

2). 主持人读题后,宣布“开始”,各队才可抢答。未宣布开始前抢答视为犯规,取消当轮抢答资格。

3). 获得答题权的队伍需在10秒内作答,30秒内完成答题,超时视为答错。

4). 选手应遵守主持人的裁判,如对结果有异议,可由队长向评委提出申诉。

5). 选手完成答题后应声明“答题完毕”。

6). 若选手答错,该题可由现场观众回答。

3. 成绩汇总:两轮得分相加为参赛队本阶段竞赛成绩,由记分员负责记录。

(二)演讲比赛

各参赛队依次进行演讲,演讲形式不限,个人或团队均可。评分标准:

1. 每轮演讲满分10分,去掉一个最高分和一个最低分,其余四位评委的平均分即为选手最后得分(保留两位小数)。

2. 演讲内容方面:5分。需紧扣主题,具有独特性,论点明确,内容充实且感染力强。

3. 表达与形象方面:5分。要求脱稿演讲,着装得体,举止自然,表达流畅,感染力突出。

三)操作比赛—穿针引线

每队需派出一名选手参赛,另一名选手协助,要求在一分钟内将617○针1线穿好,依次进行排名,前六名分别加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励:

三个比赛环节成绩的总和将决定各队最终名次,设置一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,并进行表彰。

四、活动总结

记录活动结果,归纳总结活动中遇到的问题及改进意见。

护士节活动方案 13篇

为庆祝20xx年“5.12”国际护士节,进一步推动我院的精神文明建设,促进护理工作的提升,弘扬护理精神,展现我院护理团队的良好形象和专业精神,激励全体护士坚守岗位、积极进取、无私奉献,在我院发展中发挥更大的作用。经过研究决定,全院范围内将开展一系列纪念“5.12”国际护士节的活动,具体方案如下:

 一、活动主题

营造热烈而愉快的节日氛围,增强护理工作者的团队凝聚力,展示护理人员奋发向上、持续进取的信心。

 二、活动内容

(一)评选20xx年优秀护士长和优秀护士

推荐方式:

1.匿名投票,

2.根据工作表现,查看上年度是否有违纪情况。

优秀护士长的评选标准:

A.积极投身于人民健康事业,为护理领域的发展无私奉献。

B.以身作则,严于律己,作风正派,清正廉洁,得到群众的认可,具备较强的组织管理能力和护理学科带头人的基本素质。

优秀护士的评选标准:

A.热爱护理事业,为护理工作的进步无私奉献。

B.在本单位从事护理岗位工作满一年。

C.积极探索与进取,不断提升专业水平,在医护人员和患者中享有良好的满意度。

D.爱岗敬业,保持清正廉洁,且在过去一年内未发生严重的护理差错及事故。

评选时间:四月下旬

护士节活动方案 14篇

 活动主题:

庆祝护士节的护理技能展示活动

 活动时间:

5月12日14:00

 活动地点:

二楼多功能会议室

 参加人员:

全体护理人员(不包含值班人员)

 活动内容:

1、评选优秀护理团队

2、颁发护理服务杰出贡献奖1名(护士长)

3、评选护理服务奉献奖(工作满30年者)3名

4、为新入职护士举办授帽仪式

5、各科室参与护理技能演示比赛,评选优胜团队

 活动经费预算:

1.科室准备1000元

2.杰出贡献奖500元

3.奉献奖300元,3人,共计900元

4.活动布置费用约1500元

 护士礼品:

xx元(合适的护士用品)114人,

合计:xx

总计:xx元

护士节活动方案 15篇

一、活动目的

为庆祝“5·12”国际护士节,传承南丁格尔救死扶伤的人道主义精神,表彰在护理领域中作出杰出贡献的先进个人,激励我院全体护理人员弘扬无私奉献精神,提升服务热情。加强护理团队的建设与精神文明建设,推动我院护理工作不断朝着“以人为本”、“注重细节服务”的方向发展。

二、活动主题

人文关怀,细节至上,共创社区护理新模式。

三、组织架构

成立“5·12”国际护士节活动筹备小组,成员如下:

组长:xx、xx

副组长:xx、xx

成员:xx、xx、xx

四、活动内容

(一)评比“优秀护士”;

(二)争创“卓越护士站”;

(三)举行护理技能大赛;

(四)召开护士节庆祝及表彰大会。

五、时间安排

(一)4月xx日前完成“优秀护士”和“卓越护士站”的评选;

(二)4月xx日前进行护理技能大赛;

(三)5月xx日下午举办护士节庆祝及表彰大会。

六、评选标准

(一)“优秀护士”评选标准:

1、在本单位从事临床护理工作至少一年的在岗护理人员;

2、热爱护理事业,勤奋敬业,乐于奉献;

3、具备良好的职业道德,遵循法律法规,无不良记录;

4、始终坚持“以患者为中心”,关爱患者,在高质量服务方面树立榜样,受到患者和同事的广泛赞誉;

5、熟练掌握基础及专科护理知识,技术出色,业绩显著;

6、近一年内未发生重大护理差错。

(二)“卓越护士站”评选标准:

1、护士站环境整洁、布局合理,物品摆放整齐;

2、全体护士仪表端正,精神饱满,使用文明用语,行动举止符合护士规范;

3、团队合作良好,医护关系和谐,患者投诉率低。

七、评选方法与要求

(一)各科室(护理单元)根据标准开展自下而上的评选,确保推荐质量,每个科室(护理单元)原则上推荐1名“优秀护士”候选人;社区体检部门可以参照一个护理单元进行推荐。

(二)申报“卓越护士站”的集体需填写申请表,并附上xx字以内的事迹介绍,所有材料于4月xx日前提交至护理部,逾期视为自动放弃。

(三)医院“5·12”国际护士节活动筹备小组将依据推荐名单及申报材料评选出“优秀护士”xx名和“卓越护士站”xx个。

(四)护理技能大赛由护理部统一组织,各护理单元推荐1名代表参赛,最终根据成绩评选出一等奖xx名,二等奖xx名、三等奖xx名。

《护士节庆祝活动策划方案(通用15篇)》.doc
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