我们将以崭新的视角，深入挖掘大学生的责任与担当。策划这场五四活动，不单是一次形式上的集会，更是我们共同探讨社会热点、弘扬五四精神的重要契机。通过丰富多彩的活动方案，让每一位参与者在思想的碰撞中收获启迪，在行动中实现自我价值，以此重温五四运动的历史意义，为当代青年赋予新的内涵。大学五四活动策划方案，不仅是对历史的致敬，更是对未来的展望。
大学五四活动策划书 第1篇
为了进一步加强青年学生的思想觉悟，弘扬爱国精神，提升同学们的先进性认知，丰富校园文化生活。在即将到来的“五四”青年节之际，校团委决定组织一次观看爱国主义题材电影的活动。具体方案如下：
一、活动组织机构：
活动指导老师：李华
活动负责人：王强
机构成员：学生会全体成员
二、活动时间：
5月20日（周二）晚7：00
三、活动地点：
校图书馆多功能厅
四、活动对象：
全校在校生
五、活动安排和分工：
1、学生会学习部负责影片的选择（要求：选择符合活动主题的影片）、设备的调试及影片的播放。
2、学生会纪律部负责组织入场和维护现场秩序。
3、后勤部和文艺部负责影片放映的后勤保障（设备的运送、座椅的布置和会场卫生的维护）
大学五四活动策划书 第2篇
一、活动背景：
五四青年节，这是属于我们的节日。在我们这一代中，似乎缺少了民国青年那种昂扬的斗志与追求梦想的决心。或许是这个时代给予我们过于安稳的生活，我们的大学时光在每天的迷迷糊糊中悄然度过。如今，许多大学生甚至一个星期都不愿意外出活动，常常窝在寝室里。显然，这对学生的身心健康并不是一件好事。我们需要走出去，去感受那美好的世界，而不是整日沉迷于电脑和睡眠。我们是富有朝气的一代，正值20多岁的年纪，应该去探索更多的可能。本次团日活动将结合一次文化考察，希望在活动中重新点燃我们的朝气与梦想，享受欢乐时光。
二、活动目的、意义和目标
此次活动旨在通过文化考察，让同学们接触名胜古迹和优美的自然风光，亲近自然，开阔眼界，激励青春的生命活力，振奋精神，激扬青春。
这项活动的意义在于让平时沉迷于寝室的同学们走出房间，去享受爬山、游水的乐趣，在寄情山水的过程中焕发青春的活力。这也能增强同学之间的感情，在轻松愉快的氛围中增进相互了解，提升班级的凝聚力与团结。
三、活动参加对象
09中本一班全体同学
四、活动的时间、地点
时间：5月6日——5月8日
地点：绍兴
五、活动开展
(1)统一集合。
全体成员于6日早上7点30分在北校区大门口集合，团支书负责点名，确认到场同学后方可出发。然后我们将由学校统一包车前往绍兴。
(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆和沈园，参观完毕后同学们可自由活动。
(3)第二天(7日)早晨参观大禹陵，下午游玩柯岩风景区，晚上同学们可以自由活动。
(4)第三天(8日)早上参观兰亭，下午返回温州。
(5)在参观过程中，同学们可以拍照，以便后期制作成果册。
(6)各位同学需撰写绍兴文化考察论文，并提交给团支书，作为成果册的一部分。
六、经费预算
文化考察期间的费用清单：
收入：每人预交300元，共计9000元
支出：宾馆住宿费八个房间（每间房每晚100元），因一房间住有一位本二的同学，减去50元，共计1550元
沈园、大禹陵、兰亭等联票费用2100元
柯岩门票1680元（每人56元）
总支出：5330元
总剩余：3670元
注：
1. 每人退还100元，剩余款项作为班费。
2. 带队老师的门票、住宿费等由老师自行承担。
3. 文化考察成果册费用及考察期间常备药品如晕车药等费用从班费中扣除。
4. 车费将从学校的补贴中扣除，如有多余或需补充会另行通知。
七、活动中应注意的问题及细节
由于前往外地，需考虑同学们的身体状况，准备好必要的药品，以防意外情况发生。要提醒同学们不要擅自行动，保持手机畅通，以便于通知活动行程。还需指定小组长，确保小组成员都能如期到场。晚上要确保同学们在10点半之前安全返回宾馆。在参观过程中，务必确保同学们不走失，并提醒大家妥善保管个人财物。
八、活动负责人及参与者
活动负责人：09中本一团支书，班长
主要参与者：09中本一全体成员
大学五四活动策划书 第3篇
一、活动主题：
青春梦想，凝聚力量
二、活动时间：
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活动内容：
1、“青春梦想，凝聚力量”主题讲座
2、班级讨论活动、主题班会及主题征文
3、经典电影放映及讨论
4、全国范围内的调查问卷、现场咨询、心理测评
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间，邀请某大学心理健康中心走进校园，举行“大学五四活动月”启动仪式，并通过海报等多种形式宣传心理健康的重要性。
2、五月五日晚7：00在餐厅前会议室举行“青春梦想，凝聚力量”主题讲座。活动期间，将安排多场关于心理健康知识的讲座，以帮助同学们在愉悦的氛围中提高心理素质。
3、在5月11日前，心理教师将提供相关活动内容，由班主任组织各班进行主题班会。各班需围绕“青春梦想，凝聚力量”开展一期主题征文，并于5月26日中午提交团委参加学校的评比活动。
4、经典电影放映及讨论
5月8日(周四)晚，在餐厅前大会议室播放经典电影《心灵捕手》、《当幸福来敲门》。通过放映心理主题的电影，让同学们在轻松愉悦的氛围中探讨心理学的内涵，电影结束后由心理教师进行点评。
5、全国范围内的调查问卷。安排“大学心理健康中心”工作人员在周末期间在校园内开展形式多样的心理调查。
6、现场咨询及心理测评
在周末时间，利用校内会议室与同学们进行面对面的互动，准备气质类型测试、人际交往自测、考试焦虑自测和职业生涯倾向测试等。
“庆五四、我为大学发展贡献力量”演讲比赛方案
为传承“五四”运动的精神，弘扬校训文化，激励学生积极参与校园建设，促进学校的可持续发展，校团委决定举办本次演讲比赛。
大学五四活动策划书 第4篇
一、参与对象：
全体在校大学生
二、活动时间：
5月4日上午9：00
三、活动地点：
大学报告厅
四、活动主题：
铭记历史、展望未来，青春为祖国贡献力量
五、参与要求：
1、各班级至少推荐2名参与者，参赛人数不限。
2、活动内容需真实，符合主题，积极向上。
3、所有发言需脱稿。
4、普通话流利。
5、发言时间不超过8分钟。
六、活动安排
1、4月30日前，各班需将参与者名单及活动内容报校团委。
2、5月4日中午进行抽签，参与者按抽签顺序依次进行发言。
七、评分标准：
1、内容质量：观点明确，紧扣主题，生动感人，能结合自身经历，例证典型（4分）
2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，情感真挚（2分）
3、外在表现：仪表端庄、举止得体，运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）
4、活动影响：具有感染力和启发性（2分）
八、评分及奖项设置：
1、去掉一个分数，去掉一个最低分，剩余分数求平均为选手最终得分。
2、本次活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
九、评审团队：
待定
十、摄影安排：
待定
十一、计分方式：
待定
十二、计时规则：
待定
大学五四活动策划书 第5篇
一、活动背景
在五四青年节即将到来之际，为庆祝中国共青团成立xx周年，传承和弘扬五四精神，展示大学生的青春活力，凝聚团体力量与向心力，特举办“青春激扬，携手共进”主题活动。
二、活动主题
本次活动以“青春激扬，携手共进”为主题，旨在引导大学生积极参与社会实践，激励同学们在学习与生活中充分发挥年轻的创造力和活力。通过活动鼓励大家在追求理想与目标的道路上不断努力，拼搏向前，真正做到“青春在奋斗中绽放”。
三、活动安排
1、举办一场青春诗歌朗诵会。(5月中旬)
各院系可结合自身特色，组织一场以青春为主题的诗歌朗诵会，邀请同学们创作、朗诵优秀诗歌，让更多的同学参与到这场富有艺术感的活动中。通过优美的诗歌传递青春的梦想与激情，激励大家树立理想信念，勇往直前。对于表现出色的参与者，将给予相应的表彰和奖励。
2、观看一部关于青年奋进历程的影片。(5月下旬)
通过组织观影活动，向学生们展示各行各业中，无数青春奋斗者为社会发展奉献的感人故事，提升同学们的归属感和责任感，引导大家在新时代中，为学校和社会的进步贡献自己的力量。
3、开展一场趣味运动会。(5月下旬)
此次运动会旨在增强同学间的凝聚力，营造积极健康的校园氛围，推动学校的文化建设，形成团结向上的校园风气。
(1)接力跑
方法：每队由6名同学组成，分为两组进行接力赛，接力棒需在顺时针方向传递。以每队完成接力的时间长短决定胜负，时间短者为胜。
(2)篮球投篮比赛
方法：两队在同一篮球场进行竞争，队员依次进行投篮，计算每队在限定时间内投中的次数，最终以投中次数多者胜出。
规则：
1、参赛者在投篮时不得超过三分线。
2、每位队员轮流出场，其他队员需在场外等待，不得影响比赛。
(3)趣味夹球跑
1、场地器材：设定15米的直道，参赛者需用身体夹住篮球起跑。
2、规则：参赛者需背对背夹球起跑，途经折返点后返回起点，如球掉落必须捡回并继续比赛，掉球即为犯规，记录时间。
3、成绩：以完成比赛所用时间为依据，时间短者排名靠前。
大学五四活动策划书 第6篇
为迎接“五四”青年节的到来，同时缅怀五四运动的伟大历史，特制定此次活动策划方案。旨在通过丰富多彩的活动，提升学生的思想道德素养，增强新时代青年人的责任感和使命感。xx大学经济管理学院团总支将于xx月xx日举行纪念“五四”运动的系列活动。具体安排如下：
一、活动主题
追忆五四精神，扬帆青春梦想
五四，青春热血正沸腾。作为新时代的青年，我们有责任将五四运动所蕴含的精神力量传承，并以实际行动开启属于我们的青春篇章。通过此次活动，我们将彰显青春的活力，共同为社会贡献力量。
二、主办单位
xx大学经济管理学院学生会
三、活动范围
经济管理学院全体学生
四、活动背景
五四运动是1921年5月4日在北京爆发的中国人民反抗外来侵略和封建剥削的伟大爱国运动。历史的车轮滚滚向前，96年前这一伟大运动由一批先进的青年知识分子发起，得到了广大人民群众的热烈响应。五四运动极大推动了中国社会的转型，推动了新文化运动的深入发展，为中国共产党成立奠定了思想基础与社会条件。可以说，五四运动标志着中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，也是我们当代青年传承和弘扬的宝贵精神财富。
五、参加对象：
经济管理学院全体学生
六、活动地点
学院多功能报告厅
七、活动形式
此次活动将以一个主线主题为主，穿插多样的文艺节目，如爱国诗歌朗诵、五四精神演讲、情景小品、青春舞蹈等形式，增强活动的趣味性和参与性。
八、活动要点
1、活动开场可采用歌舞表演，随后由主持人宣布活动正式开始。
2、致欢迎辞，宣布活动流程。
3、邀请学院领导或学生会干部发表讲话。
4、全场热烈鼓掌。
5、文艺表演环节包括诗歌朗诵、主题演讲、情景剧、舞蹈表演等。
6、文艺表演结束后，进行环节。
7、全体师生共同齐唱《团歌》，增强集体凝聚力。
8、活动结束，进行总结。
(如现场氛围不高，可视情况调整游戏环节)
九、活动流程
1、生活部负责场地的清洁，确保活动区域整洁有序。
2、布置活动相关设施及音响设备安装完成。
3、所有工作人员及演出人员需提前到场准备（演出人员需提前一小时做好化妆及准备）。
4、播放活动开场音乐。
5、所有参与人员到场，并按序排队就位。
6、正式开始活动。
7、进行发言环节。
8、文艺节目依次上演。
9、活动结束。
10、组织退场。
十、准备工作
1、明确各项工作内容、时间节点及场地预定情况。
2、选定主持人，确保其具有良好的主持经验。
3、设计和制作请柬及活动宣传材料（由团总支宣传部负责）。
4、确定并邀请嘉宾名单。
5、准备活动所需礼品的设计及制作。
6、制定详细的活动方案，包括新闻稿与发言稿准备。
7、发送请柬，确保及时传达活动信息。
8、现场布置及部分材料制作。
9、确定活动场地，确保可用。
10、现场布置与安排的落实。
11、正式开启活动。
十一、活动要求
1、活动场地应符合学院和学生会的形象要求，环境优雅且功能齐全。
2、主持人需形象气质佳，具有适合活动氛围的主持风格。
3、邀请到学院内外具影响力的人士、合作伙伴及曾支持活动的赞助商。
4、会场的设计及布置应体现活动主题，与学院形象相协调。
十二、相关人员安排
1、总负责：经济管理学院团总支学生会。
2、宣传负责：经济管理学院团总支宣传部。
3、活动秩序与安全：团总支纪检委员与纪检部，体育部协作。
4、活动会场布置：团总支宣传部与外联部。
5、音响灯光及PPT内容负责：团总支学生会办公室。
6、活动摄影：团总支传媒部。
7、会场卫生：团总支生活部。
8、应急事件处理：团总支应急小组（由学生会干部组成）。
9、礼仪队伍：团总支文艺部。
10、其他事项：团总支组织委员。
11、评委：待定。
12、嘉宾：院领导、各系领导、老师及团总支学生会干部。
十三、会场布置及安排
1、申请场地的桌椅使用，安排布置物品（气球、彩带等），并核实数量。
2、安排现场展位布置。
3、保障电源的供应，接待领导或嘉宾。
4、负责人需确保各项准备工作按时完成。
5、预测突发事件并准备应对措施。
6、如活动时间有变动，需及时处理调整。
大学五四活动策划书 第7篇
一、活动主题：
扬帆五四精神，展现青春活力
二、活动背景：
摄影是一种既神秘又引人入胜的艺术形式，它以影像记录生活中的每一个细节。在上半学期中，我们经历了多样的活动来展示大学的风采，但这次的摄影比赛将让学生们以最真实的视角展现他们丰富多彩的大学生活。每一张照片都是情感的载体，折射出学生们对于校园、生活和社会的独特见解和思考。通过这次活动，同学们将更好地理解现代生活，感受大学的活力。此活动也将培养大家对周围环境的观察能力，致力于营造一个积极向上、团结友爱的校园氛围。
三、活动目的及意义：
为迎接五四青年节的到来，我们组织本次摄影比赛，旨在普及摄影知识，提高在校摄影爱好者的技能，展现参赛者的艺术创意与审美能力。本次活动的主题是在于发掘校园、生命与自然的美妙，以“聚焦青春的热情，体验生命的多样”为主旨，鼓励同学们从身边的美好出发。我们将征集原创的数码摄影作品，形式包括单幅作品、组图及图文结合，作品应强调生命的印象及强烈的视觉效果。
四、活动流程：
4月19日至4月28日期间，向全体学生征集以“扬帆五四精神，展现青春活力”为主题的摄影作品。（详见截稿时间、奖项设置及样片要求）
4月30日，评委团将对作品进行统一评审。
5月4日，公示比赛结果并于宣传栏展示部分优秀作品。
5月中旬，将在特定时间向获奖者颁发奖励证书。
五、活动安排：
1、征稿要求：
（1）所有参赛作品需为原创，不得抄袭或使用他人作品。
（2）参与者需确保作品内容积极向上，作品背面右下角注明作者班级及姓名。
（3）作品需为7寸照片，作品名称需附在背面，可以配以说明性文字。
（4）每位参赛者最多提交五幅作品。
（5）入选作品将在各年级组通知提交电子版。
2、评选规则：
评选标准：
1、主题鲜明，内涵丰富，有较强的思想性。
2、创意独特，构思巧妙，具有艺术感。
3、技术运用得当，视觉效果优良。
4、注意内容与形式的多样性。
5、优先考虑具有纪念意义或教育意义的作品。
6、作品应真实体现摄影的价值和传播作用。
奖项设置：高一和高二各评出一等奖3名、二等奖10名、三等奖15名，以及若干优秀奖。
奖品配置：颁发证书，参赛者将获得2分的社会实践学分。
六、活动主要负责人：
主办方：北镇大学摄影社
协办单位：北镇大学高一、高二年级团委
高一年级影像俱乐部
七、活动预算：
证书：6个，奖状：50张
八、活动宣传：
摄影是艺术中独特的魅力，欣赏与感受摄影所带来的无穷快乐。通过摄影，我们的生活更为多姿多彩；摄影让自然更显动人；摄影让彼此更加亲近……为了让学生们记录生活，展示彼此的精彩，学生宿舍管理中心将举办“温馨家园摄影展”。欢迎同学们以相机记录生活，反映现代校园的精神风貌，展示个性，同时也能够关注校园生活中的问题与现象，成为生活的见证人。此次活动为热爱摄影的同学们搭建了一个展示自我的平台，与大家分享用镜头记录美好的时刻，共同享受生活的别样风采。
九、需要合作的部门：
校团委提供赞助，摄影社与影像俱乐部负责作品征集，年级组负责作品评选。
十、预期困难：
1、参与人数不足，可能导致作品质量不高。
2、参赛作品内容可能不符合活动主题。
3、因天气变化，校园景观可能缺乏生机，影响作品美感。
十一、解决方案：
积极推广活动，争取各年级组的支持与参与。
合理引导学生进行有效的摄影创作。
如遇极端天气，将择期进行活动。
大学五四活动策划书 第8篇
一、活动主题：
20xx年五四青年节即将来临，各地将举行形式多样的庆祝活动。以下是我们为大家准备的一份大学五四活动策划方案，供大家参考和借鉴!
一、活动主题：青春风采，携手共进
二、活动目的：随着五四青年节的临近，旨在庆祝这一重要的青年节日，同时进一步推动校园文化活动的活跃发展，丰富学生的文化生活，营造积极向上的校园氛围。此次活动将为全校学生提供一个展示自我、展现才华的平台，促进同学间的友谊，并向广大青年传递正能量。
三、主办方：
承办方：
协办方：
四、活动对象：全校师生
五、嘉宾：校领导、特邀表演嘉宾、文艺团体等
六、活动地点：待定
七、活动时间：20xx年5月4日19：00―21：00
八、活动流程：
宣传阶段：
1、设计宣传海报（包括活动时间、地点和报名方式），并发送通知给各班级负责人；
2、通过校内公告栏及班级群组进行信息传播，确保每位同学都能了解活动详情；
3、在校园内派发宣传单，鼓励同学们踊跃参与，请各班级配合宣传；
4、利用社交媒体平台发布活动信息，提高活动的曝光率；
5、准备活动前期的海报和宣传材料，确保活动氛围的营造。
节目准备工作（2月29日至4月25日）：
1、收集和筛选节目，定期与各班级和社团负责人联系，调整节目安排；
2、晚会时长预计为120分钟，各节目时长控制在100分钟，中间安排20分钟的互动环节；
3、安排各节目的排练，专门人员跟踪指导，收集所需音乐、道具和服装；
4、4月29日前，确定最终节目单并进行模拟演练，准备主持人稿件；
5、5月3日（17:00）进行最终彩排，确保所有细节到位；
6、总结彩排情况，调整现场布置方案。
嘉宾邀请：
1、邀请校内领导及相关嘉宾；
2、在5月2号前发出正式邀请函；
3、及时与协助老师确认细节。
物品准备：
1、宣传单及节目单；
2、道具及音响设备需在4月29号前准备齐全；舞台布置及装饰物在30号前完成；
3、活动当天中午开始进行现场布置；
4、从彩排到演出期间，跟进各节目的道具和服装准备；
5、礼仪工作人员需准时到位。
晚会开始：
1、开场舞表演；
2、主持人介绍嘉宾并宣布晚会开始；
3、领导致辞；
4、按照节目单进行演出：
a、开场舞
b、歌曲串烧
c、小品表演
d、舞蹈
e、魔术表演
f、互动环节
5、结束时主持人安排退场秩序，确保现场秩序良好。
整体流程：18：50观众入场完毕-→会场准备就绪-→19：00开场舞-→嘉宾致辞-→节目演出及互动环节-→-→观众退场。
九、工作人员及工作安排：
1、统筹组：负责活动整体协调及嘉宾邀请。
2、节目组：负责节目收集、排练及演出流程安排。
3、宣传组：负责活动宣传及现场摄影。
4、后勤组：负责会场后勤保障及秩序维护。
5、舞台组：负责舞台设备及效果的准备。
6、礼仪组：负责嘉宾引导及服务。
十、活动预算：
宣传材料、道具、音响设备、灯光租赁、化妆费用等。
十一、资金问题
活动经费主要来源于学校的资金支持，并制定合理的预算管理方案。
十二、可行性分析
1、该活动在以往成功经验的基础上举办，得到了广泛的支持；
2、组织团队具备丰富的活动策划经验，能有效落实各项任务；
3、活动内容丰富，能够激发同学的参与热情，促进校园文化氛围的活跃；
4、校方的重视和支持为活动的顺利进行提供了保障。
大学五四活动策划书 第9篇
一、活动主题
弘扬爱国主义和集体主义的精神，强化社会主义的核心价值观，引导大学生明确“八荣八耻”的荣辱观念，促使他们自觉反思自己的思想和行为，严格要求自己的品德修养，努力成为德智体美劳全面发展的人才。
二、活动时间：
20xx年5月4日下午2：00开始
三、活动地点：
综合楼302教室
四、主办单位：
某大学团委·学生会
五、活动具体安排
（一）宣传
1、五·四活动海报的制作由宣传部负责
（二）前期准备
1、社团部
负责申请教室和活动所需的各类物品
2、纪检部
负责活动现场的秩序维护和参与人员的座位安排
3、学术部
负责拟定获奖人员名单及颁奖顺序和主持人台词
4、秘书处
确认与会嘉宾信息并制作邀请函和席卡。活动前一周，秘书处准备好证书并发送邀请函。
5、文体部
负责采购活动所需的所有材料和设备。
6、科技部
确保所有展示内容的准备工作到位。
7、文艺部
负责邀请主持人并组织节目表演
8、摄影部
全程对活动进行拍照留念。
9、外联部
准备活动横幅和宣传物料。
（三）活动当天人员安排
1、秘书处负责签到，礼仪部负责嘉宾引导。
2、纪检部负责现场秩序和观众引导就座。
3、宣传部及其它部门协作布置活动场地。
4、宣传部负责舞台的设计和布置。
5、学术部负责音响及道具的准备。
6、活动负责人确认主持人、横幅、鲜花、相机及颁奖音乐的到位情况，对整个颁奖流程进行核对。最终确认获奖者与嘉宾名单。
（四）后续工作安排
1、对活动全过程进行总结并进行反思。
2、所有工作人员进行合影留念并打扫活动场地。
六、颁奖流程设计
1、主持人宣布某大学五·四优秀学生颁奖仪式正式开始。
2、主持人依次介绍与会嘉宾。
3、邀请颁奖嘉宾上台发表讲话。
4、主持人公布每个班级获奖学生名单，并在大屏幕上显示相关信息。
5、获奖代表通过红地毯上台（由礼仪团带领），整齐站成一排。
6、礼仪团携带证书上台，颁奖嘉宾上台颁发奖项。
7、颁奖嘉宾与获奖者进行合影纪念。
8、获奖者代表随礼仪团退场。
七、奖项设置
1、优秀共青团员
2、优秀共青团员标兵
3、优秀团干部
4、团干标兵
5、优秀团支部
6、特别贡献奖
7、礼仪标兵
8、工作进步奖
9、个人杰出奖
活动总负责人：
负责人：
大学五四活动策划书 第10篇
一、活动意义
五四运动是中国近代史上重要的历史事件，其核心精神强调“爱国、进步”。通过开展“五四”青年节系列活动，能够增强年轻人的责任感和使命感，激励他们投身于国家的建设与发展，勇于创新，积极进取，为实现中华民族的伟大复兴贡献青春力量。
二、活动主题
坚定信念，追梦青春，展现爱国情怀
三、指导思想
秉持新时代中国特色社会主义思想，以“五四”精神为指引，结合《新时代公民道德建设实施纲要》，呼吁青年学子树立爱国意识、集体主义精神，弘扬追求真理、崇尚科学的理念，强化道德修养，增强社会责任感，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动内容
1、主题演讲比赛
时间：20xx年5月上旬
活动内容：各院系选派1-2名青年代表，根据主题自选演讲内容，时长为5-7分钟，评委根据内容、表现和感染力进行打分，最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2、五四青年节趣味运动会
时间：20xx年5月上旬
活动内容：以团体形式参加，每个班级自愿组队，组队人数为6人，其中至少2名女性。报名截止日期为5月1日，活动安排在校园操场进行。比赛项目包括接力赛、拔河等，重在参与与友谊。
3、青年志愿者服务活动
时间：20xx年5月5日
活动内容：组织青年志愿者走进社区，开展义务清扫、环境美化活动，通过实际行动传播爱国主义精神，增强服务意识，提高社会责任感，活动结束后进行总结分享。地点：本校附近社区。
五、活动要求
1、广泛宣传，营造氛围。各院系要充分利用微信、海报等多种途径宣传活动，吸引更多青年参与其中，使“五四”活动形成良好的社会影响。
2、科学组织，明确分工。各项活动应提前做好详细计划，确保活动流程顺畅，组织人员和志愿者明确职责，保证活动的有序进行。
3、总结反馈，提升效果。活动结束后，各院系需对活动进行收集参与者的反馈意见，为日后的活动提供改进依据，确保实践活动能够持续有效地开展。
大学五四活动策划书 第11篇
一、活动背景：
春暖花开，万物复苏。我们即将迎来一年一度的五四青年节，这是属于全体青年的节日。回望1919年5月4日，中国青年以满腔热情掀起了伟大的五四运动，这一运动不仅是中国青年运动的起点，更是新民主主义革命的开端。如今，时光荏苒，百年后的今天，肩负着新时代使命的青年团员们扎根于祖国建设的各个角落，奉献青春与热情，将自我最美好的时光献给这片辽阔的土地。我们正处于属于中国的伟大时代！
二、活动目的：
为纪念五四运动xx周年，重温辉煌历史，激起青年团员的爱国热情，弘扬民族精神，使团员及学生们铭记五四运动的爱国、进步、民主与科学精神，沿着前辈的光辉道路，努力实现自身的青春使命；
展现我校团员和学生的深厚文化底蕴与素养，彰显我校素质教育成果，丰富学生的课外文化生活，促进德智体美劳的全面发展；
三、活动主办单位：
南华大学青志总队
四、活动承办单位：
南华大学各青志分队
五、活动对象：
南华大学全体学生
六、活动时间：
二零一x年三月三十日至五月五日
七、活动流程：
1. 筹备阶段：
时间：3月30日至4月12日
A: 召开第一次筹备会议：由主办方召集各学院文艺负责人参加会议，听取各方意见并对策划方案进行修订，尽力完善；确定各院的节目形式及内容方向，开始排练。
B: 活动宣传：
(1)口头宣传：各院收到通知后，积极动员同学们参与活动；
(2)媒介宣传：通过校团委及院宣传部制作的精美海报、宣传板、以及网络公告等形式，提前进行活动预热。
C: 确定主持人：从学院推荐的候选人中选拔合适的主持人，由专人进行培训，确保晚会当天效果最佳。
2. 审查阶段：
时间：4月16日至5月2日
4月16日：对所有节目进行初审，筹备会成员与专业人士提供可行性建议。
4月27日：对节目进行复审并审查主持人，确保节目的质量及主持词的流畅性。
4月29日：确认最终出场节目及顺序，并落实舞台、灯光等准备工作。
3. 晚会阶段：
彩排：5月3日晚7:00，全体演职人员到场，确保演员妆容及服装到位。
正式演出：5月4日晚7:00，晚会正式开启。
八、活动预期效果：
1. 各项准备工作落实到位；
2. 各分队积极协作；
3. 学院同学积极参与；
4. 晚会气氛热烈，节目精彩；
5. 学生们感受到青春的朝气，努力追寻梦想。
九、活动
十、经费预算：
展板费用：120元
海报：由商家提供
晚会邀请函：20张，共计20元
矿泉水：20瓶，共计20元
晚会门票：1500张（由商家提供）场地费用：100元
音响租赁费用：500元
主持人服装租赁费用：200元
其他项目：150元
大学五四青年节系列活动方案
在这片充满希望的季节，我们即将迎来属于我们的节日——五四青年节。为此，校团委将举办多项活动，让我们共同见证成长，收获青春。
系列活动一：感恩青春——致母校的一封信
每位同学以情为笔，书写对高中母校的感激与思念，分享在大学生活中的成长与收获。信件将由学院统一寄送至母校，让师长感受我们的成长与思念。
系列活动二：时尚青春——微博连接你我他
各班级团支部建立新浪微博账号，发布班级活动、趣事等内容，增强班级凝聚力，同时鼓励同学们积极关注与互动，展现班级风采。
系列活动三：青春礼赞——纪念五四运动95周年表彰大会
根据文明建设成果，表彰优秀个人与集体，激励全体同学树立崇高的思想道德标准，展示优秀的文艺节目。
系列活动四：演绎青春——班级微电影录制活动
展现班级特色，增强凝聚力，鼓励广大学生积极参与，以微电影的形式传播文明班风与班级文化。
系列活动五：实践青春——班级社会实践总结会
班级团支书组织总结社会实践收获与感悟，邀请老师参与，促进经验交流。
系列活动六：青春风采——读书演讲比赛
班级为单位进行读书活动，分享书籍的智慧与心得，营造积极的学习氛围。
系列活动七：岁月留声——新老团干、先进青年座谈会
加强团干部的角色认知与工作方法，提升工作经验与总结。
系列活动八：青春奉献——敬老院献爱心行动
增强同学们的社会责任感，关心老年群体，从小事做起，为社会奉献爱心，推动和谐社会建设。
活动时间：4月中旬至5月末