活动策划不仅是一个简单的组织过程，更是激发学生创造力、增强凝聚力的重要契机。通过精心设计的学校活动策划方案，我们不仅能够丰富学生的课余生活，更能培养他们的团队合作精神与实践能力。令人欣喜的是，细致的策划与有效的执行常常能够为校园带来意想不到的活力与灵感，成为学生成长旅程中不可或缺的一部分。
校园活动策划方案 1
一、活动背景：
为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，我校决定举办以“校园之美我来拍”为主题的摄影比赛。这项活动旨在为师生提供一个展示摄影作品的平台，同时借助“校园之美我来拍”的主题，表达师生们对校园环境的热爱与向往。
二、活动主题：“校园之美我来拍”
三、活动目的：
本次活动将集中展现我校在素质教育方面的优异成果，活跃校园文化氛围，推动艺术特色学校的建设。也希望通过这一活动展示师生的青春风采和精神面貌，提升大家的摄影技能、观察力和审美水平。
四、活动时间：4月1日——4月25日
五、活动要求及评审方式：
1、作品要求
（1）参赛作品必须在校园内拍摄，原创作品，禁止互联网下载与后期处理。
（2）作品内容要健康积极，具有新意和创新性，紧扣主题。
（3）参赛者以班级或社团小组为单位，至少提交3幅作品，并注明作品标题、作者姓名、班级及联系方式。每班或社团小组可选定1至2名代表参与活动。
（4）最佳作品奖将从获奖作品中选出，最佳组织奖基于提交作品数量与质量较好的班级或社团小组。
（5）活动截止时间为4月20日下午16点。
2、作品提交方式
参赛作品需集中由班级或社团小组统一提交至教导处。
评审委员会将由主办方邀请校内相关专业教师组成，负责评选作品。
六、活动流程：
1、前期准备：进行活动的宣传与布置，召开工会委员及负责人会议，进行相关安排。
2、作品收集：4月20日下午16点前截止收集作品，按班级或社团小组提交。
3、作品评审：4月22日邀请教师担任评审，进行作品评比。
4、作品展览：在活动闭幕式上展示获奖作品。
5、颁奖典礼：在校园活动的闭幕式上进行颁奖。
6、总结反馈：活动结束后，教导处将撰写活动提升后续活动的质量。
校园活动策划方案 2
在这金秋时节，校园内也迎来了活动的高潮。每年的这一天，师生们都会齐聚一堂，共庆这一盛典。璀璨的星空下，斑驳的灯光映照着每一个笑脸，仿佛在诉说着无数美好的瞬间。活动的主题是“团结一心，共享欢乐”，让我们在这个特别的时刻，重新感受校园文化的魅力。
虽然或许不会倾情投入所有的精力，但快乐的参与依然是我们共同的追求。这个校园活动策划方案，正是为了鼓励每一位同学积极加入到活动中来。在这里，我们不仅能够体会到团队协作的乐趣，也能在分享中增进彼此的了解与友谊。
本次活动旨在丰富校园的文化生活，通过师生共同参与的方式，让每个人都能感受到校园文化的独特气息。在这个全球化的时代里，传承和弘扬我们的传统文化显得尤为重要。
一、活动主题：团结一心，共享欢乐
二、活动意义：通过丰富多彩的校园活动，让同学们体验到文化的深厚底蕴，增强集体主义精神，在多元文化的碰撞中寻找共鸣。
三、活动目的：在这个特别的日子里，重温校园生活的美好，促进同学之间的交流与合作，增强班级的凝聚力。
四、活动对象：全体师生
五、活动时间：XX-XX
六、活动流程：
(1) 前期准备：确定活动预算，设计奖品并筹备足够的资源。
XX负责收集活动所需的材料和安排工作人员。
(2) 前期宣传：通过张贴海报、利用社交平台等方式进行广泛宣传，吸引更多同学参与。
(3) 活动布置：根据活动性质，准备活动场地，安排灯笼、横幅及活动所需的设备。
(4) 设置参与环节，确保每位同学都能找到自己喜欢的活动参与其中，提高参与热情。
(5) 活动结束后，进行场地清理，确保环境整洁。
七、活动人员安排
(1) 负责活动现场的秩序维护与组织。
(2) 负责详细记录活动情况，收集反馈信息。
(3) 负责物资管理及奖品的分发。
八、活动道具：
1、活动横幅
2、照明设备
3、奖品与纪念品
九、活动地点：校园广场
十、校园活动策划方案注意事项：
1、保持现场的有序，安排专人进行管理和监督。
2、关注活动安全，确保每一位参与者的人身安全和活动顺利进行。
通过以上校园活动策划方案，相信能够在这个美好的时刻，让每一位参与者都收获快乐和友谊。
校园活动策划方案 3
一、活动背景及活动目的：
在校园中，丰富的活动是塑造学生个性、提升综合素质的重要途径。通过多样的活动，不仅有助于同学们相互了解、增进友谊，更能够激励大家积极进取，培养团队合作的精神。策划一次精彩的校园活动，旨在为学生提供展示自我、锻炼能力的平台，让每位同学在参与中收获成长和快乐。
二、活动主题 ：“青春飞扬”校园文化活动
三、活动时间：xx年5月10日至xx年5月31日
四、活动对象：全校在读学生
五、活动内容：
1. 主题演讲比赛：分享梦想与追求
2. 才艺展示晚会：展现特长与风采
3. 趣味运动会：增强团队意识与身体素质
六、活动宗旨：
通过丰富多彩的活动，激发广大学生的创造力和参与感，鼓励同学们在活动中发掘自己的潜力，展示自我风采，增进彼此的交流与合作。
七、报名须知：
(1)各类活动均需提前报名，报名方式为填写报名表，并于规定时间内提交至班级代表。
(2)所有报名信息须提供姓名、学号、班级、联系电话等基本信息。
(3)报名时间：xx年5月10日至xx年5月20日。
八、活动思路：
(1)前期工作
重点在于活动宣传，通过海报、横幅、校园广播等多种形式，营造良好的宣传氛围。积极与各学院合作，鼓励广大师生积极参与，形成合力，共同推动活动的顺利开展。
前期工作要点：
1. 组建活动策划小组;
2. 资金来源：学校支持+活动赞助;
3. 进行各类赞助商洽谈与合作;
4. 利用校园新闻媒体进行活动宣传，并制定宣传方案（如海报、通知等）。
(2)活动实施
各组分工明确，按照活动计划逐步推进。确保每位组员了解自己的职责，定期召开会议总结阶段性工作，及时调整活动进程。确保所有活动在规定时间内有序进行。
(3)后期工作
活动结束后，及时整理活动资料，进行总结与反馈，与参与单位和赞助商保持良好关系，为今后的活动积累经验。
九、评分标准：
项 目
分值
具体评分标准
活动创意
3分
主题清晰，具有创新性，符合校园文化特色;
活动内容丰富，具有吸引力和参与性。
组织协调
2分
活动流程科学合理，环节衔接紧密;
各类资源调动到位，确保活动顺利进行。
参与效果
2分
参与人数较多，反馈积极，活动氛围热烈;
能够引导学生积极参与，增强校园文化氛围。
宣传效果
3分
活动宣传到位，媒体关注度高;
宣传材料设计美观，传播效果显著。
十、具体活动方案：
(1)xx年5月10日5月15日进行活动宣传。
(2)xx年5月16日5月31日活动实施。
(3)xx年6月1日进行活动公布活动成果，表彰优秀参与者及组织者。
校园活动策划方案 4
一、活动背景
进入大学，我们的学习和生活方式发生了显著变化。为了丰富我们的校园生活，营造团结友爱的氛围，提升学习积极性，推动我校学风的提升与文化的传承，尤其是在“信敏廉毅”精神的指引下，特此组织此次校园活动，恰逢学校成立十周年之际。
二、活动目的
希望通过此次活动，提醒当代大学生关注大学生活、人生规划及梦想追求，帮助他们明确人生方向。展现激烈的社会竞争与一些大学生安逸的学习生活之间的对比，激发大家的社会危机感与对梦想的思考，增强行动力，为他们的未来铺路。通过活动促进同学间的互动与交流。
三、活动时间
x月xx日
四、活动地点
xx报告厅
五、活动构成
文艺才艺比赛（包括舞蹈、歌曲、相声、小品等多种表现形式）
六、活动流程
1. 主持人上台介绍活动的目的；
2. 主持人介绍评委及评分标准、奖品设置；
3. 学生依次上台展示才艺；
4. 评委进行评分；
5. 选出前6名优秀表演者；
6. 举行颁奖典礼；
7. 进行活动组织全体人员有序退场。
七、活动说明
1. 形式：每组表演时间不超过10分钟，按照负责人抽签顺序进行；
2. 评委：由老师、学生、学生会代表组成，待定；
3. 评分标准：每位评委满分10分，去掉一个最高分与最低分，计算平均分；
4. 最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并由代表颁发奖品。
校园活动策划方案 5
一、活动背景
在春暖花开的季节，我们迎来了校园文化节，这不仅是展示文化交流的平台，更是提升环保意识的良好机会。美丽的校园环境，不仅需要我们大家共同维护，更需要我们将环保作为一种责任，融入到日常生活中。
校园是我们学习和生活的地方，而面对日益严重的环境问题，如塑料污染和资源浪费，我们的环保意识变得尤为重要。通过这次活动，如果能够增强同学们的环保理念，并积极参与到校园环保行动中，将会有助于实现清洁与可持续的发展目标。
二、活动目的
随着社会对环保问题的重视，许多人已意识到环保的重要性。然而，仍有部分同学不够重视。该活动旨在强化同学们的环保意识，从身边的小事做起，为建设和谐美丽的校园环境贡献力量。通过一系列具体的行动，让大家明白环保不仅是一种责任，更是一种生活方式。
三、活动宣言
让关注环保成为每个人的自觉行动，我们的努力将汇聚成改变的力量！
四、活动简介
“环保校园”主题活动旨在提升同学们的环保意识，鼓励大家将环保理念落实到日常生活中。通过各方面的合作，齐心协力开展丰富多彩的活动，确保活动的有效性和影响力。具体活动如下：
（一）身先士卒
所有参与成员需以身作则，养成良好的环保习惯。在活动前，将进行关于环保知识的培训，确保每位参与者都能提升自身的环保意识，成为推广者。
（二）宣传推广
1、制作宣传海报
通过设计富有创意和吸引力的海报，展示环保知识，增强同学们的环保意识，让环保理念深入人心。
2、组建宣讲团队
与校园内的组织合作，成立环保宣讲团队，深入各班级开展面对面的宣传，讨论环保的重要性，这样能更加有效地提升大家的参与感。
3、利用多媒体传播
通过校报、广播站等校园媒体广泛宣传环保理念，提升同学们的关注度，使每位同学在日常生活中都能意识到环保的重要性。
4、电影放映与环保短片
在校内电影放映活动中，结合放映时间播放一些环保主题的短片，利用大家的兴趣提升环保意识。
（三）合作推动
与食堂部门沟通，鼓励减少一次性餐具的使用，推行可重复使用的餐具，引导同学们选择更环保的用餐方式。
（四）清理行动
在校园内组织清理白色垃圾活动，特别是在草坪和休闲区，通过共同努力，保护我们共同的环境。
（五）废旧电池回收活动
设立废旧电池回收箱，定期收集同学们的废旧电池，降低其对环境的危害，并在收集活动中提供小奖励以激励大家参与。
（六）艺术与环保结合
利用即将到来的文化节，邀请各社团结合环保主题举办文艺节目的表演，通过艺术形式传播环保知识，增强同学们的参与热情。
校园环境不仅是学习的空间，更是我们共同的责任。通过这次活动，希望每个人都能积极行动起来，为营造美丽校园贡献自己的力量！
某某大学
学生会
校园活动策划方案 6
一、活动背景：
为了庆祝我们学校成立五十周年，全校师生正积极筹备一系列庆祝活动。作为这一大家庭的一员，我们自然也要参与其中，为母校的华诞欢呼助威。
二、活动目的：
1.通过庆祝五十周年校庆，让同学们更加深入地了解学校的辉煌历史和丰富文化，增强同学们的自豪感。倡导大家用实际行动为母校庆生，携手构建文明校园，让母校为我们感到骄傲。
2.增进班级同学之间的联系，促进集体氛围的和谐，丰富同学们的校园生活，提升情操。
三、活动主题：
传承校园文化，共庆校庆盛典！
四、活动意义：
加强了同学们对母校辉煌历史和文化底蕴的认知，增强了他们作为学校一员的自豪感。
五、活动时间：
20年7月20日。
六、活动人数及参与人员：
中文系全体成员共30人。
七、活动地点：
学校主教楼前广场。
八、活动内容：
1.策划阶段：7月18日-7月19日
班委主要讨论活动的形式、主题及具体安排。
2.班级将任务分配给各个负责人。
活动分工如下：
(1)活动总体负责，主要涉及活动推广。
(2)班级自愿者的征集。
(3)所需物品，由班委统一采购。
九、活动形式：
此次活动将采用校园游览的方式，让大家在欣赏校园风光的收集对母校的祝福。
十、活动安排：
1.准备阶段列出所需物品清单，7月19日下午由生活委员统一购置。
2.组织同学们一起前往活动地点并展开庆祝活动。
3.活动过程将由组织委员记录。
4.活动总结由班级团支书撰写。
十一、经费预算：
物品名称：庆祝横幅
单价：4元每米
数量：15米
合计：60元
物品名称：彩笔
单价：1元/支
数量：10支
合计：10元
总计：70元
十二、活动意义：
通过这次活动，不仅加深了同学们对学校历史和文化的认识，也提升了大家作为学校一员的自豪感。还倡导同学们用实际行动为母校庆生，共同营造和谐的校园环境。
校园活动策划方案 7
为了丰富校园文化活动，提升学生的实践能力，展示学校各个社团和班级的独特魅力，学校决定在文化节期间举办一场别开生面的活动——主题餐会。通过这个活动，让学生们在轻松愉快的氛围中庆祝节日，增进彼此之间的交流与合作，同时为校园增添轻松欢快的节日气氛。我们相信，主题餐会不仅能让同学们展示自己的创新能力，更能提升他们的团队协作能力，使他们在活动中感受到参与的乐趣与成就感。
一、主题餐会宗旨
(一) 丰富校园文化活动，促进学生参与。
(二) 提高学生的团队协作和自我管理能力。
(三) 为校园生活增添色彩，让学生们欢度节日。
(四) 营造一个和谐愉快的校园氛围。
二、组织机构
统筹负责部门：学工部、团委、学生会主席团
策划部门：学生会文娱部
工作落实部门：团委宣传部、学生会文娱部、学生会自律会
三、活动时间：20xx年5月10日下午2：00
四、活动地点：教学楼303
五、参与班级：全校师生 自愿报名
六、主题餐会流程概略：
1. 不同主题餐桌展示
2. 创意美食制作
3. 学生才艺表演
4. 互动小游戏
七、活动准备工作分配：
（一）前期筹备
1. 食材采购
2. 餐桌布置
3. 活动宣传设计
（二）活动进行中
1. 时间控制
2. 现场秩序维护
3. 道具准备和使用
八、时间安排
5月5号开始物资采购
5月8号布置活动现场
5月10号进行最后准备与彩排
九、注意事项
1. 确保食品安全与卫生
2. 宣传工作：海报设计、公众号推送
3. 工作任务分配明确
4. 控制现场音响与气氛
5. 活动结束后的清理工作
十、经费预算 估计值：500元
食材采购 纸杯 纸盘 餐具 装饰品 海报 价签 互动道具租金
校园活动策划方案 8
一、目的
通过学校活动的实施，提升学校的知名度，增强校园文化氛围，加强学生参与感与归属感，强化学校的品牌形象。
二、学校市场现状分析
目前，我校作为地区内的一所综合性高校，拥有丰富的教育资源和优质的教学环境。学校致力于为学生提供全面的素质教育，培养多元化的人才。为了更好地迎合学生的需求，不断提升学校的整体竞争力，我校在校园活动策划方面不断探索与创新，吸引更多优秀的学生和社会资源的关注。
在市场中竞争的高校逐渐增多，各类校园活动层出不穷，主要吸引的群体为在校学生，尤其是对丰富课外生活有较大需求的年轻人。为了在这一竞争激烈的环境中脱颖而出，我校必须找准自身特色，优化活动方案。
三、学校活动的宣传策略
鉴于本次活动主要针对在校学生，因此了解他们的兴趣点与需求至关重要。通过调研发现，学生们喜爱参与互动性强的活动，尤其是能够展现个人才艺与团队协作的赛事。我们决定以“校园达人秀”为主题，吸引学生积极参与。
“校园达人秀”旨在为不同才艺的学生提供一个展示平台，通过比赛的形式，吸引观众的眼球，同时也为校园活动的宣传提供了良好的契机。类似于“选秀”类的赛事在校园中历来受到热捧，能够有效激发学生的参与热情，营造良好的校园氛围。
经过充分讨论，我们将活动定名为“校园达人秀——寻找校园明星”计划。
四、活动的具体流程
（1）活动时间
●20XX年X月X日—20XX年X月X日前期宣传工作（为期一周）
●20XX年X月X日—20XX年X月X日各专业报名
●20XX年X月X日—20XX年X月X日各专业进行海选
●20XX年X月X日各专业进行复赛
●20XX年X月X日各专业进行决赛
●20XX年X月X日—20XX年X月X日选手培训
●20XX年X月X日总决赛
（2）活动地点
各个专业在校内指定地点进行报名、海选、复赛、决赛。
总决赛地点：待定。
（3）宣传方式
传单：在食堂及宿舍区等人流密集区域发放宣传单，确保覆盖到更多学生。
海报：在学校宣传栏、食堂门口和宿舍楼下张贴活动海报。
展架：在报名地点设置展架，展示活动海报及相关信息。
门票：复赛和决赛采用持票入场的方式，在主要活动区域发放门票。
条幅：悬挂于校园显眼位置，展示活动主题。
校园广播：积极利用学校广播发布活动信息，增强宣传力度。
BBS：利用学校的网络平台进行活动宣传和互动，吸引更多学生关注。
（4）评选方式：采用观众投票与评委评分相结合的方式，评委的票数按特定比例计算。
（5）评委：邀请相关专业教师及校学生会代表作为评委，确保评审的公平公正。
（6）评选流程：·选手自我介绍·才艺展示·评委提问与点评。
五、报名细则
（1）报名条件：
·在校学生
·品行端正，热爱生活，有参与意愿
·具有一定的才艺展示能力
（2）报名注意事项：如实填写报名表，需携带有效身份证明及近期照片。
（3）报名人数：每个专业最多报名X名。
（4）报名方式：在校内指定地点报名，或发送电子邮箱进行报名。
六、奖项设置
（1）各专业内部设立一、二、三等奖，并授予证书，优秀者可获得学校提供的奖品。
（2）总决赛冠军将获颁学校颁发的荣誉证书及奖品，并有机会担任校内文化活动的形象代言人。
（3）设立“最佳才艺奖”、“最佳创意奖”等单项奖，鼓励学生多方面发展。
七、活动相应操作说明
比赛流程具体说明：
（1）海选说明：各个专业的团委负责组织海选，确保选手的多样性，最终由我们审核确定入围选手。
（2）复赛说明：复赛由入围选手进行展示，并邀请观众进行现场投票，决定后续选手的去留。
（3）决赛说明：各专业选拔出的优秀选手参加最终决赛，评委将进行严格评审。
（4）培训：对决赛选手进行集中培训，提升其表现能力。
（5）总决赛：设定活动流程，包括致辞、选手展示及结果公布等环节。
工作人员说明：
负责活动的综合协调，为各个专业提供指导与协助，确保活动顺利开展。
八、活动经费预算待定。
九、预计参赛专业
校园活动策划方案 9
校园文化活动是学校教育的重要一环，对促进学生全面发展及增强集体凝聚力具有不可或缺的作用。通过丰富多彩的校园活动，能够有效提升学生的审美意识和创新能力，从而培养积极向上的人生态度。我校计划开展“精彩校园，青春飞扬”系列活动。
一、活动目的：
本次活动旨在激发学生的参与热情，丰富校园文化生活，营造良好的校园氛围。通过组织多样的文体活动，增强师生之间的互动，提升学生的团队协作能力与综合素质，进一步推动素质教育的落实，提升校园的文化品位。
二、活动主题：
精彩校园，青春飞扬。
三、活动口号：
绽放青春，扬帆起航。
追求卓越，共创辉煌。
激情燃烧，活力无限。
传承文化，展现自我。
心随梦想，舞动精彩。
携手共进，书写青春。
四、活动时间：
20xx年5月1日――20xx年6月15日。
（一）第一阶段：（5月1日—5月7日）宣传动员
1、各个负责人需制定活动策划方案，落实具体分工和经费预算。
2、班主任召开班级会议，进行动员部署，明确各项任务。
3、在国旗下讲话中强调：“精彩校园，青春飞扬。”
4、制作宣传海报，营造活动氛围。
（二）第二阶段：（5月8日—5月14日）活动准备
1、相关教师对各项活动进行指导和帮助。
2、各班需确定参与的同学，并做好比赛的相关通知。
（三）第三阶段：（5月15日—6月10日）活动实施
分组进行各项赛事，保证活动顺利进行。（附表）
（四）第四阶段：（20xx年6月第十二周）总结与表彰
1、活动精彩瞬间回顾。
2、优秀作品展示（包括美术作品、手工艺品等）。
3、文艺汇演（待定）。
4、表彰优秀的集体和个人。
五、活动要求
1、全员参与，班级为单位，确保各项任务有序推进，分工明确，各负其责。
2、充分利用校园资源，积极营造活动氛围，包括黑板报、宣传栏、广播等。
3、班主任与学生干部应积极主动，利用活动促进师生的情感交流。
4、鼓励学生发挥特长，展现个人才华，为活动增添色彩。
5、各班级需按时完成准备工作，确保活动正常进行。
6、班级要积极支持学生参与活动，听从学校的统一安排。
7、妥善处理学习与活动的关系，确保教学秩序正常。
六、评比与奖励
1、评比工作将依照各项目的具体细则进行。
2、根据比赛结果发放获奖证书。
3、设立优秀组织奖，评分标准如下：
（1）每个班级参与活动+1分；
（2）各比赛项目设立一等奖+5分、二等奖+3分、三等奖+2分。
（3）参与“选赛”项目可获得额外加分。
校园活动策划方案 10
在这个阳光明媚，春意盎然的季节，我们迎来了3.15消费者权益保护日，迎来了消费领域的一道道光辉。
我们的校园位于一个高校错落有致的区域，周围聚集了数所知名学府，学生人数逾五万，是一个庞大的消费群体。周边商业繁荣，商家众多，随着学校的扩建和经济的蓬勃发展，各类商品层出不穷，消费者权益的保护显得尤为重要。为此，河北经贸大学特组织一支高素质的志愿者团队，借助3.15这一机会，我们将开展一系列活动，旨在提高校园内外对消费者权益的关注，希望得到社会各界的支持，共同致力于保护消费者的合法权益。
一：活动时间：
3.15
二：活动地点：
河北经贸大学校园及周边区域
三：参与人数：
约400名志愿者（包含来自体育学院、政法学院及经贸大学的志愿者）及50000名消费者
四：活动流程：
(一) 校内活动：
悬挂宣传条幅，举行3.15大学生维权主题活动
向师生发放消费者权益保护传单
(二) 校外活动：
(1) 在不同地点分组向往来消费者和周围商家发放传单
(2) 组织商家签订诚信经营承诺书
(三) 举办晚会：将在校园内举办消费者权益保护主题晚会，内容包括权益保护的知识讲座、问答互动和视频播放等
(四) 照片展览：将活动精彩瞬间拍摄成照片，并制作展板在校园内展示宣传
五：活动意义
(一) 通过本次活动提高广大师生对维权的重要性认识
(二) 营造良好的社会诚信氛围
(三) 引发社会对假冒伪劣行为的关注，为维护消费者合法权益贡献力量。
校园活动策划方案 11
一、【指导思想】：
为了提高学生的综合素养，推动校园文化的多样化发展，加强学生之间的交流与合作，展现学校的特色，校综合组的体育教师与学生会文体部共同策划了一次引人注目的校园篮球比赛，具体方案如下：
二、【活动主题】：
青春篮球、团结拼搏
三、【比赛项目】：
班级对抗赛、三人篮球赛、个人投篮大赛
四、【策划人员】：
主办方：综合教研组体育学科
协办方：校学生会文体部
五、【比赛时间及地点】：
1、 时间：初步定为6月的某个周末
2、 地点：学校篮球场
六、【参赛对象】：
初一年级和初二年级的学生
七、【工作人员安排】：
总裁判：XX
副裁判：XX
计时员：XX
记录员：XX
个人投篮项目评委：XX
各班领队：XX
八、【准备工作】：
1、各项工作人员需听从安排，互相配合，确保活动顺利进行。
2、各班领队应提前组织参赛人员，并确保准时到场。
3、裁判和组织人员负责比赛场地的布置和计时记录工作。
九、【参赛方式】：
1、班级对抗赛和三人篮球赛以班级为单位参加，分别评选出前三名；个人投篮大赛则以个人身份参赛，选出前三名获奖者。
2、个人投篮大赛参赛顺序通过抽签决定。
十、【比赛规则】：
1、班级对抗赛规则：
每场比赛时间为10分钟，参赛人数为每班5人（至少包括1名女生）。
比赛规则：在规定时间内，得分高的队伍获胜。比赛中可随时进行替换，但场上必须保持1名女队员。
2、三人篮球赛规则：
比赛时间为8分钟，参赛人数各班限3人（必须包括1名女生）。
比赛规则：计数每场比赛中投中的篮数，最终得分高者获胜。
3、个人投篮大赛规则：
参赛时间为1分钟，参赛人数根据报名情况确定。
比赛规则：在一分钟内，投篮命中数最高者获胜。
十一、【评分原则】：
1、班级对抗赛按得分高低记分：第一名9分，第二名7分，第三名5分，第四名3分；
2、三人篮球赛以命中率高低记分；
3、班级对抗赛与三人篮球赛的得分相加，评出班级总得分；
4、个人投篮大赛根据评分制度，去掉一个最高分和一个最低分，取其平均分，按得分高低选出前三名。
XX
校学生会文体部
XX年5月15日
校园活动策划方案 12
一、活动主题及目的
本次校园活动旨在提升我校学生的综合素质，丰富校园文化生活。为新入学学生提供一个展示自我、实现梦想的平台，同时也为大家创造相互认识、交流与学习的机会，进一步增强班级之间的凝聚力。
二、活动性质
只要你敢于展示自己，欢迎积极参与！个人或团体均可报名参加，每个班级至少要准备两个节目。节目类型可以包括歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧或乐器演奏等，参赛内容需健康、积极、向上，体现大学生的精神风貌。
三、活动口号
敢于展现，自信飞扬！
四、活动时间
待定
五、活动地点
待定
六、主办与协办单位
主办单位：某某学院学生会文艺部
协办单位：宣传部、外联部、体育部、学习部
七、面向对象
某某学院的所有班级
八、活动细则
活动预计持续约x小时，设有一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名及若干优秀奖，获奖者将获得相应的证书和奖品。
九、活动具体安排
(一)宣传准备
1、宣传时间：20xx年x月x日
2、宣传方式：学生会将通知各班的文艺委员，负责本班级的节目，并及时将节目单提交至文艺部。
(二)外联准备
外联部负责寻求赞助，以支持本次活动的费用。
(三)人员准备
需安排主持人x名、礼仪x名、保安x名、音响调试x名、签到x名、递话筒x名、灯光x名、递分员x名及其他工作人员若干。
活动当天流程：
1、宣传部提前到达现场，做好比赛场地的布置。
2、学生会文艺部对音响设备进行调试，确保麦克风和支架正常使用。
3、参赛的个人或团队进行彩排，各部门的准备工作也要同步进行。
4、观众入场，保安和礼仪人员到位，确保观众有序就座。
5、比赛开始前的准备工作。签到人员负责签到，安排各班级的出场顺序。
6、主持人宣布比赛开始，评委进行打分，递分员负责递分，工作人员进行成绩统计。
7、比赛结束，主持人公布成绩并进行颁奖。
8、活动结束后，整理会场并合影留念。
校园活动策划方案 13
活动主题：青春·活力之舞
舞会目的：为丰富校园文化生活，展现当代大学生的活力与创造力，加强同学们的沟通与互动，我院文艺部特别举办此次舞会，为大家呈现一个欢乐而难忘的夜晚。
舞会内容：此次舞会为全校性的大型活动，主要以交际舞为核心，涵盖慢三、快四、拉丁舞和其他同学喜爱的舞种。舞会还将穿插模特秀、歌曲演唱、趣味游戏和抽奖环节，并为参与者准备了纪念品。
入场时间：18：30～19：00
入场要求：建议大家携带舞伴前来。若无舞伴，每位参与者可在入场处抽取号码，以此入场。前50名入场的同学将获得一只化妆面具（舞会结束后收回）。
开场白：（19：00～19：20）
一、主持人致开幕词
二、开场节目：热情街舞表演
三、主持人发言：介绍文艺部，并对赞助单位和学生会其他部门表示感谢，宣布活动的目的和具体安排。
一、寻找舞伴.（19：20～19：30）
每位参与者手中持有特制的号码卡，根据卡片上的数字寻找自己的舞伴，最快找到的前两对将获得纪念品。
1、第一只舞选择轻快音乐，灯光明亮，营造轻松气氛，让同学们迅速融入舞会。可安排一两名舞者领舞，点燃整场舞会的热情；
2、第二只舞，选择活力四射的拉丁舞；
3、第三、四只舞为交际舞，选用较慢的曲调，调暗灯光，旨在给同学们短暂的休息，也方便相互交流。
四、校园歌手或文艺团体演唱2首歌曲（20：00～20：15）
五、开始第二阶段的舞会（20：15～20：45）
主要包括快节奏的舞曲：兔子舞、恰恰等。播放音乐，大家共舞，也可邀请在旁观看的同学加入，舞会氛围达到最活跃的时刻。
1、舞动歌声：两人一组，一人演唱，另一人根据歌词进行表演。主持人鼓励参与者描述理想舞伴的特征，帮助寻找搭档；
2、气球游戏：主持人提问，参与者在回答中吹气球，最终看谁能留下更多的气球；
3、享用蛋糕：参与的搭档中女生手持蛋糕，男生蒙眼转五圈后前往品尝；
4、踩气球大赛：邀请三对搭档上台，各自将气球绑在脚踝，在一分钟内尽量踩破对方的气球，剩余气球最多的搭档胜出。
（上述游戏参与者均可获赠小礼品）
六、主持人做总结发言
七、颁发奖项：
由主持人宣布各类奖项的获得者，例如：最佳表现奖和舞会之星等。奖项评选可结合工作人员推荐和现场投票，营造紧张的气氛，灯光聚焦获奖者。
八、幸运观众抽奖：由获奖者抽取幸运观众。
九、舞会结束：提议绅士的男生送女生回宿舍，展现校园的温馨风尚。
工作分配：
1、主持人2名，一名女生为主控主持，一名男生为辅助；
2、现场秩序维护：2名志愿者，负责维持活动秩序；
校园活动策划方案 14
【项目活动愿景描述】
通过丰富多彩的校园活动，提高学生的综合素质，培养团队合作精神，促使全校师生共同成长，营造积极向上的校园文化氛围。
【项目背景描述】
在学校不仅是知识传播的场所，更是学生成长与发展的重要平台。开展各类校园活动是提升学生综合能力的重要手段。通过活动的参与，学生能够增强自信心，提升沟通与协调能力，同时也能促进师生之间的交流与互动。学校决定制定一套系统的“校园活动策划方案”，以更好地组织和实施各类活动。
为了提升各项活动的有效性，我校成立“校园活动策划委员会”，专注于统筹策划校园内活动，鼓励师生积极参与，并将优质的活动经验分享至其他班级和社区。
【项目内容】
项目名称：校园活动策划方案
项目范围：
校园文化节、体育竞赛、社会实践、艺术展览等活动策划
【项目目标】
1、增强全校师生对校园活动的参与意识，提升团队协作能力和组织能力，使其充分认识到活动对个人成长的重要性。
2、构建积极健康的校园文化，形成良好的参与氛围，使每项活动都成为学生展示自我的舞台。
3、将成功的活动模式向其他班级和社区推广，激励更多的人参与到校园活动中来，共同营造良好的校园环境。
【项目实施】
一、实施对象：
校园活动策划委员会及全体师生
二、实施步骤：
校园活动“六步流程”
1、成立校园活动策划委员会。委员会由各班级代表、教师代表和家长志愿者共同组成，负责制定活动计划、组织活动并进行全程监督。
2、进行需求调研。通过问卷、班会等方式收集学生、教师和家长的意见与建议，确定最受欢迎和需求量大的活动类型。
3、制定活动方案。根据调研结果，策划不同类型的活动，如校园运动会、文艺汇演、社团活动等，明确每项活动的时间、地点、参与人员及预算。
4、实施与反馈。按照计划有序进行各项活动，活动结束后及时进行收集参与者的反馈，评估活动效果，为今后的活动提供参考。
5、开展宣传推广。利用校园网站、宣传栏、微信公众号等渠道，提前宣传即将举办的活动，吸引更多师生参与。
6、建立长期机制。根据每次活动的经验调整和改进后续活动的策划，使活动能够持续优化，不断提高参与度及活动效果。
校园活动策划方案 15
一、活动背景及目的
为了更好地组织学校的迎新工作，营造良好的校园氛围，帮助新生顺利过渡到大学生活，同时进一步宣传我校的各项活动，提升学生会的影响力，XX大学学生会特制定本年度新生接待方案。结合以往的经验，我们将根据今年新生的特点，编制如下迎新方案。
二、活动主题
迎新活动：XX大学新生接待
三、活动时间与地点
时间：XX年9月6日至9日
地点：XX大学南区综合服务中心前广场
四、活动流程
一、前期准备
⑴、招募迎新志愿者
①、招募时间：9月1日至5日
②、招募对象：全体在读学生
③、招募要求：各班班长负责组织志愿者，组建迎新小组并制定小组长，具体人数安排详见中期迎新部分。
⑵、迎新志愿者培训会议
①、会议时间、地点：9月1日上午10点，学生会办公室。
②、参会人员：全体志愿者及班长、团支书。
③、会议内容：
a、会议由办公室成员主持
b、介绍迎新流程及注意事项，分配具体工作任务
c、宣读迎新期间的纪律和表彰计划
⑶、搭建迎新服务点
①、9月6日下午6点，由学生会成员和志愿者共同搭建迎新点。
②、准备迎新服务点的材料：
（1）负责桌椅安排（桌子4张，椅子若干），由各班班长协调。
（2）准备电脑数量和操作人员，确保迎新系统正常运行。
（3）宣传部负责制作新生须知、联系方式及校园介绍的宣传板。
（4）权益维护部负责准备饮水机和水源，确保志愿者及时得到保障。
（5）心理部负责设计和打印新生登记表，包括姓名、性别、专业等信息。
（6）学生会办公室负责分发工作人员的服务标识。
（7）班主任负责制作安全提示及宣传资料。
（8）社交媒体部负责及时发布迎新动态。
（9）文体部负责准备拍照留念的工具。
二、中期迎新
中期迎新阶段根据前期会议内容展开，以下是步骤：
⑴、在主要进出口及宿舍区域安排志愿者，负责引导新生及家长前往迎新服务点。
⑵、迎新服务点志愿者安排：
每班根据人数安排志愿者，确保全天候服务新生接待。
三、后期总结
活动结束后，由生活部负责清理迎新点，保证环境整洁。各部门整理活动物品，确保物资归还到位，收尾工作在9月9日完成。
五、注意事项及要求
⑴、本策划应依据校迎新总体方案灵活调整。
⑵、活动过程中如遇问题，应及时向学生会主席请示。
⑶、总体要求：文明服务，积极热情，团队协作，完成任务。
（4）、具体要求：
①、按照分工，迅速开展迎新工作。
②、所有参与人员须按时到岗，避免迟到和早退，如遇特殊情况需提前请假。
③、分工明确，各司其职，主动解答新生的疑问。
④、保持友好态度，避免与新生或家长发生争执，处理矛盾时应选择私下沟通。
⑤、特殊状况统一由主席团负责处理，办公室协助实施。
六、经费预算
饮水机及水票费用：20元
文具及打印费用：45元