班级游戏活动不仅是放松身心的良机，更是促进同学们相互了解与团结合作的重要桥梁。本策划书旨在通过精心设计的游戏活动，激发大学生的团队精神与创造力，让每位参与者在欢声笑语中收获友谊与快乐。
大学班级游戏活动策划书 篇1
一、活动名称：青春互动，共享精彩班级趣味游戏活动
二、活动目的：为同学们提供一个展示自我的平台，促进交流，增强班级凝聚力与合作精神，留下美好的集体回忆。
三、主办单位：xx级计算机二班。
四、活动时间：20xx年4月10日下午。
活动地点：校园操场。
五、活动内容与形式。
（1）分组，根据事先设定的游戏规则分组，以宿舍为单位，派出各自代表。
（2）主持人开场（主持词），阐述活动主题（如：让我们一起欢笑，增进友谊等），点燃现场气氛。
（3）各组活动游戏依次进行。
（4）记录精彩瞬间与经典动作，拍照留念。
（5）开展多种趣味游戏。
六、游戏规则。
1. 气球大战：每位参赛同学腿上绑上三个气球，游戏开始后，大家互相踩爆其他同学的气球。游戏结束时，腿上气球数量最多者获胜。（每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮）
2. 弹弓抓小鸟：一名同学担任“小鸟”，其他同学则为“弹弓”，在场地内开始自由移动。“弹弓”同学需要用弹弓抓住“小鸟”，一旦抓到，大家要一起围成圈，继续抓其他“小鸟”。
3. 贴纸游戏：所有同学围成两个圈，两名同学站在中间。老师发出口令，一名同学开始跑动，另一名同学追赶。被追的同学可以进入圈中的同学处避难，如果被抓住则换由被抓住者追赶。
4. 信息交换：参赛同学提前准备一些便签，写上自己的联系方式。游戏开始前，男生和女生自由选择角色，选好后，追逐对方以交换联系方式，为后续交流奠定基础。
七、活动预算。
游戏道具：气球，便签纸，15元。
八、活动总结。
此次趣味活动，加强了同学之间的互动与交流，提升了班级的整体氛围，帮助大家更快地融入大学生活，鼓励同学们以积极乐观的态度面对未来的学习和生活。
大学班级游戏活动策划书 篇2
一、活动性质：本学期首个班级大型团体游戏活动。
二、活动目的
通过本次活动，旨在增强同学们之间的交流与互动，提升班级的凝聚力与集体荣誉感，促进班风建设。希望通过各种趣味游戏，拉近同学们的距离，消除陌生感，让大家更加融洽地相处。也希望班委之间能够更好地协作，建立默契，确保活动顺利进行。
三、活动对象：班级全体同学、辅导员及任课教师
四、活动经费
活动费用将采取AA制，由生活委员负责制定预算，每人预计出资约30元，多余部分作为班级基金使用。
五、活动时间：20xx年6月20日（星期三）下午5点至8点。
六、活动地点：校内操场
七、活动形式：根据学号分为8个小组（每组8人），确保男女生比例均衡，并邀请一位老师作为指导。
八、准备工作
（一）前期准备
提前向同学们征求活动建议，收集大家的想法。
（二）班长任务
1、制定详细的活动流程。
2、合理安排参与人员。
（三）组织委员与生活委员任务
1、负责通知班级同学（通过微信群、班级群）。（组织委员）
2、进行费用预算和筹集。（生活委员）
（四）文艺委员任务
策划有趣的游戏项目，使活动生动有趣。
（五）卫生委员与宣传委员任务
负责场地的布置和游戏道具的准备，以及活动结束后的清理工作。
（六）团支书任务
负责拍摄活动过程中的精彩瞬间。
九、活动流程
1、下午5点——5点半
班委提前到达场地进行布置和准备工作；
2、5点半——5点50分
班级同学在操场准时集合；
3、6点整
分组就位，开始第一个游戏；
4、6点——8点整
进行各项游戏活动，营造欢乐氛围。
十、活动结束后，同学们安全返回宿舍，班长将负责确保每位同学都已平安到达。
十一、下次班会由生活委员报告本次活动的经费使用情况。
电子产品营销与管理专业副班长：李明
大学班级游戏活动策划书 篇3
活动主题：团结奋进，携手共赢
主办单位：某某班级团委
活动时间：11月5日下午2点——5点
活动地点：多功能教室
主题选取原因：
在新的学期开始之际，我们的班级正在逐渐形成一个稳固的集体，经过前几次的交流活动，大家已经开始熟悉彼此。为了更好地增强班级凝聚力，我们需要一个象征团结与奋斗的班级口号，以激励我们共同追求卓越。
作为一个充满活力的班级，我们希望每位同学都能在自己的学习领域内不断进步，同时在友好互助的氛围中共同成长。
团结，是我们统一思想、共同进步的动力；协作，是我们获得成功、克服困难的重要方式。“团结奋进，携手共赢”无疑是我们班级的最佳座右铭。我们希望通过本次活动激励同学们的合作意识，在合作中进步，在成长中共赢。
活动内容：全体同学将分为4组，参与以下趣味游戏。
1、传水接力。每组每人手持一个小杯子，通过将水从一个容器中倒入杯子的方式传递，最终看哪组在限定时间内收集到的水量最多。
2、风筝放飞。每组需在规定时间内制作和放飞纸风筝，谁的风筝飞得最高、最远，谁即为获胜方。
3、盲人摸象。每组指定一名同学蒙上眼睛，其他组员用语言描述一个物品，而该同学需凭借描述找出物品，时间限制为2分钟，找出物品最多的组获胜。
4、总结此次活动，表彰表现突出的组别。
活动预期成果
在细节策划和现场组织的良好配合下，传水接力这一活动将有效提升大家的参与感，促进同学之间的交流合作，帮助大家理解活动的宗旨，增强团队默契。
风筝放飞则需要团队的协作与创意，激励大家在共同努力下实现成功。这也是一个极好的展现个人才能的机会，进一步增强班级凝聚力。
盲人摸象则考验了组员之间的沟通能力和默契程度，能够让大家深切体会到团结的重要性，以及“团结奋进，携手共赢”的精神。
大学班级游戏活动策划书 篇4
活动时间：月15日下午2点至4点
活动地点：大学生活动中心多功能厅
活动流程：
前期准备：道具：若干张扑克牌、两个骰子、三条绳子、一本笔记本、饮料及零食。
主持人：李小华、王丽明
裁判：赵建华、刘晓宇
活动内容：
请班长对上次活动进行简要总结。
游戏1：接力扑克，一男一女为一组，共16组，分为4轮进行。每组成员需在规定时间内将扑克牌从头到尾顺利传递，最先完成的队伍获胜。
游戏2：猜数字，8人一组，每组可以选择一名代表。主持人在心中想一个1到100之间的数字，代表通过提问形式来猜测，限时2分钟内猜中即为赢。
游戏3：解绳结，8人一组，所有队员将手相交形成一团，目标是在不松开手的情况下，将“绳结”解开，最快完成的团队为胜者。
游戏4：同步走，8人一组，队员们肩并肩站好，要求在不说话的情况下，齐心协力向前走，若有队员未能同步则需重新开始。
游戏5：歌曲接龙，8人一组，由主持人提问，例如：请唱出包含“爱”字的歌曲，每组按顺序回答，规定时间内答不出来的小组为输。
游戏6：123数字游戏，班级成员围成一圈，按顺序报数，每当到3的倍数时需拍手，若有人仍报数则视为失败。
游戏7：排序挑战，全班随机排列，要求在限定时间内根据身高进行排序，未能按正确顺序排好的成员将接受小惩罚。
经费预算：
扑克牌若干套5元
饮料及零食约50元
大学班级游戏活动策划书 篇5
一、活动主题：欢乐游戏，共享青春
二、活动时间：XX年11月15日
三、活动地点：待定
四、活动对象：公管Q1441班全体同学
五、活动背景：
阳光明媚的秋季，我们怀着对大学生活的美好憧憬走进校园。来自不同地方的我们，初次相识，心中虽有拘谨，但彼此的热情与期待让我们逐渐融为一体。在这段充满活力的时光里，我们渴望借助游戏，打破隔阂，分享快乐，创造难忘的回忆。为了增进同学之间的联系与交流，公管班决定举办一次以游戏为主题的班级活动，希望大家在欢声笑语中增进友谊，携手共进。
六、活动目的：
通过此次游戏活动，旨在让同学们在轻松愉快的氛围中，互相了解，增强班级凝聚力。希望通过互动游戏，提升大家的合作意识与团队精神，鼓励同学们积极参与班级活动，享受大学生活的多彩与乐趣。
七、活动流程：
主持人——李明、张婷
1、开场合唱《明天会更好》
全班同学齐声合唱，迎接活动的到来，展现出青春的朝气与活力，传递对未来的美好期许。
2、趣味游戏：传话筒
通过游戏拉近彼此的距离，规则是每组同学围成一圈，依次传递一个信息，最后一人说出接收到的信息，看看信息是否完整，增加互动中的趣味性。
3、团队挑战：拔河比赛
增强团队意识与集体荣誉感，分成两队进行拔河，比赛不仅考验体力，更需要团队的默契配合，胜者将获得小奖品。
4、才艺展示：我的歌声
鼓励同学们展现个人才艺，大家可以轮流上台唱歌、舞蹈或讲笑话，让活动气氛更加活跃。
5、游戏互动：盲人方阵
利用团队合作，快速形成一个方阵，所有参与者都需要戴上眼罩，由一名同学负责指挥，增加活动的趣味性和挑战性。
6、舞蹈表演《青春舞曲》
由班级活力四射的同学们带来的舞蹈，展现青春的热情和活力，带动全场气氛。
7、幸运大抽奖
通过抽奖的形式，增添活动的惊喜感，奖品包括学习用品和小礼品，增强参与同学的积极性。
8、结束合唱《朋友》
全班同学再次聚在一起，齐唱《朋友》，表达大家对彼此友谊的珍视与期待。
八、活动准备：
1、气球、彩带若干
2、奖品若干
3、音响设备
4、活动规则说明牌
5、道具如绳子、眼罩等
九、结束
主持人对活动进行感谢每位同学的参与，活动在欢快的气氛中圆满结束，随后的时间由班委负责打扫会场。
大学班级游戏活动策划书 篇6
一、活动背景：
班级凝聚力和团队精神是大学生个人成长和人际交往的重要因素。通过组织丰富多彩的游戏活动，不仅能够活跃班级氛围，增进同学间的感情，还能提高大家的参与度和积极性，对提升班级整体素质有着重要作用。
二、活动目的：
为了增强班级成员之间的交流与协作，提升班级的凝聚力和向心力，营造一个团结友爱、积极向上的班级文化，特此举办班级游戏活动。希望通过此次活动，让同学们能够在轻松愉快的氛围中相互了解，拉近关系，同时锻炼团队协作能力。
三、主办单位：
XX大学学生会
四、活动时间：
5月20日（星期六）上午10:00~下午4:00
五、活动地点：
校内操场
六、活动对象：
全班同学
七、工作安排：
1、宣传部负责活动的宣传工作，包括海报设计与发布，及活动现场的摄影。
2、后勤部负责活动所需设备及场地的准备，确保活动顺利进行。
3、各班班长协调各自班级成员，做好参与人员的汇总与管理。
4、活动开始前，选出活动主持人，以调动现场气氛。
5、活动结束后，由同学们共同参与清理活动现场，保持环境整洁。
八、活动流程策划
1、活动分为两个主要环节，第一环节为趣味游戏，第二环节为团队挑战。
2、首先由班级代表进行开场介绍，阐明活动目的和重要性，随后开始第一个环节的游戏。
3、各班依次参与游戏，游戏内容包括信任倒退、盲人方阵等，将考验同学们的团队配合和沟通能力。
4、在游戏进行中，鼓励同学们积极互动，增加游戏的趣味性和参与感。
5、最后进行团队挑战环节，要求各班团队以小组为单位，完成指定的任务，决出优胜班级。
6、活动结束后，由老师或嘉宾进行点评，并进行颁奖仪式，表彰表现突出的班级。
奖励设置：本次活动设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名以及参与奖若干。
评分规则：通过游戏表现和团队协作情况综合评分。
参与方式：各班同学需在活动前进行报名，确保参与人数的统计。
活动主持人：由李明和张华担任。
承办单位：XX大学团委
主办单位：XX大学学生会
大学班级游戏活动策划书 篇7
一、活动背景
班级游戏活动是大学生生活中不可或缺的一部分，通过这样的活动，能够增强同学之间的交流与合作，提升班级的凝聚力，丰富课外生活，培养同学们的团队精神和竞争意识。
二、活动主题：
趣味无限的班级游戏活动
三、活动对象：
20xx级英语专业二班
四、活动时间：
20xx年5月底
五、活动地点：
尚待确认
六、活动主办方：
20xx级英语专业二班
七、活动要求：
内容多样，积极向上，时间安排合理
八、活动内容：
1、参与者根据学号编制独特的代号
2、男生开场表演：歌曲演唱
3、互动小游戏（如：传话筒、抢椅子等），输者需表演一个节目
4、女生展示才艺：舞蹈表演
5、知识问答环节（答对者可获得小礼品）
6、同学们自发的才艺展现：王晓、李媛等（歌曲），陈晨、刘静等（舞蹈），张强、李涛等（朗诵）
7、自由舞蹈时间，展现青春活力
九、活动准备：
1、请班委协助各项工作：王小丽、陈刚负责物资采购；李明、张华负责场地布置；赵强、刘晓邀请老师和特邀嘉宾；李华、郑伟协调活动安排
2、鼓励同学们积极参与
3、制定经费预算
4、准备所需物品（如音响设备、装饰品等）
5、邀请相关老师和嘉宾
十、活动负责人：
李静
十一、活动经费预算
场地布置：气球（30元）；彩带（40元）
饮品（如矿泉水：30元）及零食（如瓜子：50元）
奖品：70元
节目主持人及工作人员费用：50元
总计：370元
加上额外不可预见的支出，预留预算500元
大学班级游戏活动策划书 篇8
活动目的：
通过组织多样化的游戏活动，增强同学之间的互动与沟通，旨在释放学习压力，提升班级凝聚力，让大家在轻松愉快的氛围中建立更深厚的友谊。
活动时间：
20xx年11月5日（周六）下午14︰00~17︰30
活动地点：
校园运动场及多功能室
活动对象：
班级全体同学（鼓励积极参加）
活动前期准备及安排：
1、班长：负责整体活动的策划与监督和班委的任务分配
2、组织委员：收集同学们的意见，安排游戏项目、道具购买和场地布置
3、生活委员：收集活动费用，准备饮用水及小食，并做好预算记录
4、文艺委员：策划丰富的文艺表演和集体游戏，活跃现场气氛
5、体育委员：确保活动期间的安全工作，负责人数清点，确保每个同学的安全
6、宣传委员：设计活动宣传海报，及时向全班公布活动安排
活动内容及安排：
1、活动当天，大家需自带饮用水，14：00在运动场集合，清点人数后开始活动。
2、14:15~14:45进行热身活动，由文艺委员组织大家参与简单的身体热身，确保大家身体状态良好。
3、14:50~16:00开展各类游戏，包含：
⑴、团队协作游戏——“盲人方阵”，培养同学们的沟通与协作能力。
⑵、趣味竞技——“接力赛”，让同学们在比赛中锻炼身体，增强集体荣誉感。
⑶、创意团队游戏——“指定角色扮演”，发挥同学们的想象力与创造力，提升团队合作精神。
4、16:10~16:30自由活动同学可选择参与自己喜欢的游戏或休息，相信会给大家留下一段美好的回忆。
5、16:30准时结束活动，由体育委员清点人数，确保每位同学的安全离开。
活动费用：每人收取20元，费用包括游戏道具及小食。
特别提醒：
1、活动期间请遵守游戏规则，保持良好的道德风尚，互相尊重。
2、注意自身及他人安全，参与游戏时请量力而行，若有身体不适请及时告知工作人员。
3、请同学们妥善保管随身物品，活动结束后相互提醒确认带好个人物品。
4、活动期间鼓励同学们积极交流互动，增加彼此之间的了解，加深班级凝聚力。
大学班级游戏活动策划书 篇9
活动：
新学期伊始，阳光明媚的四月带来了无限的生机。4月4日是全国青年志愿者服务日，这一天自然而然地成为我们班级组织志愿活动的最佳时机。在这一背景下，我们积极响应学校的号召，精心策划并开展一系列富有意义的游戏活动，以增强同学之间的凝聚力。
活动主题：
《趣味游戏，团结协作》
活动目的及意义：
游戏不仅是消遣娱乐的方式，更是增进同学们感情、增强班级凝聚力的重要手段。通过《趣味游戏，团结协作》的主题活动，我们希望能够在轻松愉快的氛围中促进同学们的交流，培养团队精神，增强集体荣誉感。游戏活动也能缓解学业压力，让大家在紧张的学习之余享受生活，放松身心。
活动开展：
今年的活动与往年相比更加丰富多彩，经过班委的讨论，我们决定在校园内举行多种形式的游戏，增加活动的趣味性和互动性。以下是活动的详细策划步骤：
第一：活动前期：班级班委将提前确定游戏项目，包括接力赛、拔河比赛和团队合作小游戏等，同时制定详细的活动计划。
第二：活动中期：我们将分组进行游戏，每组同学需在规定时间内完成各项挑战，最终根据成绩评出优胜组，并颁发小奖品作为鼓励。在游戏的间隙，我们还将安排互动环节，鼓励同学们分享游戏体验，增进彼此间的了解。
第三：活动后期：活动结束后，我们会将拍摄的精彩瞬间整理分类，并制作成活动总结报告，展示活动的成果和参与者的热情。班级还将通过问卷调查的方式收集同学们的反馈，以便不断改进和丰富未来的活动内容。
活动地点：
校园操场
活动时间：
20xx年x月x日
活动负责人：
李强，张婷，王伟，陈晨，刘思颖
主要成员：
xx级经济管理一班全体同学
大学班级游戏活动策划书 篇10
一.活动主题：
团结一心，共创美好校园生活
二.活动目的：
本次活动以“团结一心，共创美好校园生活”为主题，旨在增强同学之间的互动与理解，增进班级凝聚力。通过丰富多彩的游戏活动，让同学们在快乐中增进友谊，共同留下美好的大学回忆。
三.活动时间：
xx年4月15日星期六14：00—16：00
四.活动地点：
某大学体育场
五.参加人员：
计算机科学与技术20xx级全体同学
六.比赛项目：
接力跑、背夹气球、传递乒乓球、三人四足、踩气球、心有灵犀、集体跳绳、空水瓶接力、你画我猜、团队拼图。
1 背夹气球：两人一组，每组用背夹住气球，需在规定时间内到达终点并挤爆气球，成功夹爆气球最多的一组获胜。（12人）惩罚项目：真心话大冒险。
2 三人四足：每三人绑腿行走，按时到达终点，最快完成的队伍获胜。（人员不限）
3 心有灵犀：第一个人用动作描述一个词语，依次传递到最后一个人，最后一人说出所想的词语，正确率最高的组获胜。（12人）
4 传递乒乓球：每队两名选手在特定路线传递乒乓球，过程中不得用手，成功到达终点的队伍获胜。（12人）
5 踩气球：每位同学的脚上绑气球，通过踩爆对手的气球获得胜利，最后留有气球的队伍获胜。（全班参与）
6 接力跑：分组进行接力跑，运用不同的方式完成接力，最快的队伍获胜。（人数不限）
7 你画我猜：一组选手通过绘画表现词语，其他成员猜出，猜对次数最多的组获胜。（12人）
8 集体跳绳：全班同学以集体跳绳的方式进行比赛，跳绳次数最多的组获胜。（全班参与）
9 空水瓶接力：每组利用两个空水瓶传递水，不能用手，水运得最多的组获胜。（12人）
10 团队拼图：每组在规定时间内拼好拼图，最快完成的队伍获胜。（人员不限）
七．购置物品：
活动用品：乒乓球、气球、跳绳、拼图等
奖品：小礼品、文具、零食等
八．经费开支：
预计总支出：30元
大学班级游戏活动策划书 篇11
一、活动主题：
游戏动起来，青春无极限
二、活动背景：
阳光明媚的初夏时节，正是我们挥洒汗水、享受青春的最佳时机。在这段充满活力的大学生活中，同学们携手共同度过难忘的时光，既是缘分，也是机缘。无论是为了增进彼此的了解，还是为了留下宝贵的友谊，我们都应该好好珍惜这个相聚的时刻。通过一场充满趣味的游戏活动，希望大家能够更加亲密无间，成为彼此心灵深处的朋友，共同缔造美好的回忆。
三、活动目的：
借助此次活动，提升班级的凝聚力，让同学们彼此之间多一些交流，增进友谊，促进合作精神；通过游戏环节，加深同学间的情感联系，培养团队意识，增强班级的集体荣誉感和归属感，以展现我们班级的良好精神状态；活动旨在舒缓大家的学习压力，为今后的学习生活注入更多活力，激励同学们齐心协力，迎接更大的挑战。
四、活动时间：
20xx年xx月xx日
五、集合时间与地点：
xx月xx日下午2：00在学院操场集合
六、活动地点：
学院操场
七、参加对象：
xx级全部同学，共计30人
八、活动具体事宜：
1、活动经费及耗材：班费；游戏道具若干
2、分组与协调：
计划将参加活动的30名同学分为10组，每组3人，确保团队协作与互动。