班级活动如同一颗颗璀璨的星星，照亮了同学们的成长之路。编写一份详尽的大学班级活动策划书，不仅是对活动的谋划，更是对团队协作与创意的全面检验。通过明确的目标、精心的安排和有效的沟通，我们不仅能够提升班级的凝聚力，更能激发每位同学的参与热情与创新思维。以策划书为导航，携手共进，让每一次活动都成为我们青春记忆中不可磨灭的印记。
大学班级活动策划书 第1篇
活动目的：
通过此次班级活动，旨在增强同学们之间的交流与理解，提升团队协作能力；同时让同学们在轻松愉快的氛围中锻炼身体，享受大学生活，树立积极向上的心态。
活动基本形式：在班级同学共同讨论的基础上，计划于周末在校园篮球场举行全班同学的户外团体活动。
活动基本事项：
活动时间：本周六下午3点至5点
活动地点：篮球场
活动对象：计算机科学160班全体同学
活动项目：团队游戏、篮球比赛、团队建设活动
活动具体安排：
一、活动流程
1.活动开始，由活动主持人简要说明活动的目的和注意事项
2.班主任进行开场发言
3.活动环节安排：
a.接力赛时间：20～30分钟
参与人数：至少15人，人数越多越有趣
道具：接力棒、标志物（例如锥形桶）
目的：
1.增强班级凝聚力和团队合作精神
2.促进同学之间的相互信任与沟通
3.营造积极向上的活动氛围
步骤：
1.选择一个宽敞平坦的场地进行活动
2.将同学分为若干小组，每组至少4人
3.设置起点和终点，用锥形桶标明
4.每组依次进行接力比赛，最先完成的组获胜
5.游戏期间，观众可以为自己支持的队伍加油助威
惩罚：失败的小组需接受“惩罚挑战”，例如跳绳50下。
b.团队默契配合游戏时间：30-40分钟
活动道具：纸张和笔
目的：
1.促进班级成员间的相互理解
2.培养团队协作和应变能力
3.活跃活动氛围
活动流程：
1.现场随机分组，确保每组人手均衡
2.每组在规定时间内默契配合，完成指定任务（例如默写班级口号）
3.由班级代表进行评比并宣布获胜组，给予小礼品奖励
大学班级活动策划书 第2篇
一． 活动主题
青春梦，勇攀高峰
二． 活动目的
激励同学们树立远大理想，弘扬“拼搏、进取、创新、奉献”的青年精神。让大家认识到青年精神是时代的需要，引导大学生坚定信念，激发同学们的奋斗热情，助力校园文化的繁荣发展。
三． 活动时间
12月5日晚上7时——9时
四． 活动地点
校园多媒体教室
五． 参与人数
50人
六． 活动形式
线上交流与讨论
七． 活动内容
1. 组织观看由班级同学制作的“青春梦，勇攀高峰”PPT，并进行同步解说。
2. 学生自由分享观后感，表达对青春精神的理解与思考。
3. 播放激励影片片段，以增强同学们的拼搏意识和集体荣誉感。
4. 进行总结与反思，鼓励同学们在今后的学习生活中勇于追梦。
大学班级活动策划书 第3篇
一、活动性质
本学期班级首次大型团体活动。
二、活动目的
希望通过此次活动，增强同学间的友谊，促进班级氛围的建设。进一步提升班级凝聚力和班级荣誉感，并增进同学们之间的互动与交流。通过本次活动，我们期待班级的团结再上新台阶，让同学们彼此熟悉，消除陌生感，为大学生活增添更多的期待。加强班委之间的合作，使班委团队更为融洽。
三、活动对象
市场营销专业 辅导员、全班同学以及全体授课教师
四、活动经费
采取AA制，生活委员将进行预算，预计每人需支付约40元，多余部分将作为班级基金。
五、活动时间
xx年6月17日（星期日）晚上6点至9点。
六、活动地点
校园附近的老地方餐厅
七、活动形式
以学号为单位，共分为9桌（组），每桌7人，性别比例均衡，并安排一位老师陪同。
八、准备工作
（一）前期工作
进行班内征集意见，收集大家的建议。
（二）班长职责
1、制定详细的活动流程计划。
2、安排参与人员。
（三）组织委员与生活委员的任务（协调与分配）
1、负责通知班级同学（通过飞信、班级群告知）【组织委员】。
2、负责经费预算【生活委员】。
（四）文艺委员职责
根据活动安排，策划各类娱乐项目，确保活动充满趣味。
（五）卫生委员和宣传委员职责
负责活动场地和道具的布置及活动结束后的清理工作。
（六）团支书职责
负责拍摄精彩瞬间，记录活动过程。
九、活动流程（正式聚餐）
1、当晚6点至6点半
班委在老地方餐厅做好场地布置及道具准备；
2、6点半至6点50分
班级同学在老地方餐厅集合；
3、7点整
分桌就座，开始上菜；
4、7点至9点整
活动进行中，尽情享受美好时光。
十、聚餐活动顺利结束
同学们返回各自宿舍，班长负责致电每个宿舍的舍长，确认同学们安全到达宿舍。
十一、下次班会由生活委员公布此次活动的费用情况。
市场营销专业副班长：xx
xx年5月26日
大学班级活动策划书 第4篇
一、活动主题：
欢聚一堂，共创友谊
二、活动背景：
新学期已经过了两个月，班级之间的互动较少，同学们还不太熟悉，大家的课余时间显得有些乏味。为了增强班级的凝聚力和文化氛围，特此举办此次班级活动。
三、活动目的：
通过这次活动，我们希望能够增进同学之间的认识与交流，让大家在轻松愉快的氛围中展现自我，结交志同道合的朋友。丰富课余生活，提升班级文化建设，为班级打造一个温暖的大家庭。
四、活动时间：
11月5日下午3:00~6:00
五、活动地点：
校园操场
六、活动对象：
计算机科学18班
七、活动形式：
班级展示，互动游戏
八、活动准备：
1、组建主持团队，由1名男生和1名女生组成，需个性活泼，能够调动现场气氛。
2、对操场进行考察，确认场地的安全性及活动的可行性。
3、查询11月5日的天气预报，如遇恶劣天气，则需另行安排时间。
4、购买活动所需的食品、娱乐道具与奖品。
5、准备摄影设备，以记录活动的精彩瞬间。
6、向全班同学宣传此次活动的相关信息。
九、活动费用预算：
零食：150元，游戏道具与奖品：100元，总计：250元
十、活动流程策划：
1、2:45开始布置现场，确保一切准备就绪。
2、3:00，活动正式开始，主持人致开场词。
3、自我介绍环节：将由计算机科学18班班长先行介绍，然后依次进行，相互选择进行介绍。
4、节目表演：请计算机科学18班的同学们演唱《友谊地久天长》。
5、节目交流：展示土木工程班的舞蹈表演。
6、游戏互动：传递接力棒。参与者围成一圈，传递接力棒，主持人开始计时，最后留下的两个同学需接受有趣的惩罚，如表演小品等。
7、节目表演：计算机科学18班的精彩吉他演奏。
8、节目表演：土木工程班的合唱《我们的歌》。
9、节目展示：集体合奏乐器《阳光总在风雨后》。
10、节目展示：计算机科学18班全体女生的舞蹈《青春舞曲》。
11、游戏角逐——猜词游戏。将每组分配一个编号，男生从主持人手中得知展示的词，女生根据动作猜测，时间最短的三组将获得精美奖品。
大学班级活动策划书 第5篇
活动主题：青春之舞——班级舞蹈活动
活动背景：舞蹈作为一种古老的艺术形式，自古以来便受到人们的喜爱。在舞蹈不仅是一种表演艺术，更是一种锻炼身体、释放压力的方式。为了促进班级成员之间的互动与沟通，138班全体同学于12.10日下午六点在学校礼堂召开了一次集体舞蹈活动。本次活动由138班班委精心策划，大家共同参与，希望借此机会展示个人才华，增进班级凝聚力。
活动目的：通过舞蹈活动提升同学们的积极性，激发大家的团队精神，增强班级内部成员的相互了解和友谊。在这个过程中，同学们不仅能锻炼自己的舞蹈技能，还能培养勇气和毅力，享受舞蹈带来的乐趣。
资源需要：水瓶20个、音响设备一台
活动地点：学校礼堂
活动开展：138班全体同学于活动当天在礼堂门口集合，5:50完成签到后开始活动。6点准时开始，首先由几位能跳舞的同学表演几段舞蹈，以此激发大家的热情。大家分成几个小组进行自由舞蹈练习，并安排比赛环节，让同学们互相交流、互相学习。活动结束后，大家要自觉清理场地，保持环境整洁。
经费预算：水瓶20个，20元
音响设备租赁100元
共计120元
注意问题：本次活动涉及一定的运动量和活动强度，可能导致疲劳或受伤。为保证安全，建议同学们做好热身，避免剧烈运动前的冷启动，并在活动中注意彼此照顾。
活动参与者：138班全体同学
活动组织者：138班班委团队
大学班级活动策划书 第6篇
一、活动背景：
在这个阳光明媚的春季，我们班级迎来了新的活动机会。大一的生活紧张而忙碌，大家对于彼此的了解还不够深入。通过此次春游活动，我们希望借此机会拉近同学之间的距离，增强班级的团结力。
二、活动目的：
1、为住在不同宿舍的同学创造一个互相交流的环境，加强班级凝聚力。
2、为同学们提供一个亲近大自然的机会，让大家在繁重的学习之余，感受自然的魅力，放松身心。
三、活动时间：xx年4月15日——16日
四、组织单位：20xx级英语专业班委
五、参与人员：班主任李老师及35名同学（暂定）
六、活动简介：我们将在4月15日下午4点左右从学校出发前往目的地，晚上在营地休息；16日早上，组织感兴趣的同学观看日出，其他同学则可在7点前到达指定地点；上午进行徒步旅行，午餐后将进行水上活动，下午安排返程。
学校（4月15日下午）→营地（4月15日晚上）→徒步旅行（4月16日上午）→水上活动→返程
项目：
1、营地住宿
2、徒步旅行
3、水上活动
七、活动各项目具体流程
项目：营地住宿
时间：4月15日晚上
地点：营地
具体流程：
1、到达后，安排同学们入住营地，确保每位同学有合适的床位。
2、围绕营火举行晚餐，准备野餐食材。
3、晚餐后进行娱乐活动：
a. 趣味游戏：狼人杀、真心话大冒险、扑克牌。
b. 运动类活动：羽毛球、飞盘。
c. 娱乐：唱歌、讲故事。
注意事项：
1、就餐时注意安全，不要玩火；确保大家的饮食习惯得以照顾，尽量配合同学的特殊需求。
2、娱乐活动应控制音量，照顾到想要休息的同学，确保活动气氛轻松愉快的同时也要适度。
项目：徒步旅行
时间：4月16日上午
地点：指定徒步路线
具体流程：组织同学们根据兴趣选择两条不同的徒步路线。
方案一：
线路特色：沿途景色宜人，可以体验大自然的美丽。
路线安排：出发点—小溪边—快乐山腰—山顶观景台。
方案二：
线路特色：穿越森林，近距离接触各种植物生态。
路线安排：出发点—幽静林间小道—森林小湖—返回。
注意事项：
1、需将同学们分成两个小组，选出组长负责安全和集合。
2、出发前检查身体状况，如有不适应立即告知老师。
3、休息时避免坐在潮湿的地面，保持身体干燥，以免受凉。
4、下山时注意脚步，避免急速下行引起受伤，确保安全。
项目：水上活动
时间：4月16日下午
地点：水上活动场地
具体流程：进行各类水上活动，如皮划艇、游泳等。
注意事项：
1、上水前，确保每位同学都穿好救生衣，并熟悉活动区域的安全出口。
2、如遇天气变化，需及时调整活动安排，并通知所有同学保持冷静。
3、若有同学感到不适，及时告知老师，确保安全。
八、活动前期准备
1、与活动中心沟通，确认活动安排，并提前勘察场地。
2、召开班委会议，讨论活动执行细节，并向同学们详细说明各环节。
3、准备好活动用具，如野餐垫、水果、饮料等。
4、根据同学们的口味提前采购食材，准备足够的餐具。
5、带上必要的药品，如创可贴、消毒液、晕车药等，以防意外。
6、关注天气变化，准备好必要的防雨、保暖物品。
九、经费预算
大学班级活动策划书 第7篇
一、活动性质
针对新生的迎新活动。
二、活动目的
通过本次迎新活动，旨在帮助新同学快速融入集体，增强彼此之间的交流与沟通，提升班级的凝聚力和集体荣誉感。通过组织丰富多彩的活动，使新同学对大学生活充满期待，增进老同学与新同学之间的友谊，创造一个和谐愉快的学习氛围。
三、活动对象
20xx级新生全体同学、班级辅导员及任课教师
四、活动经费
采取AA制，部分费用可由班级公款承担。生活委员需进行活动预算，计算出每位同学大概需缴纳的费用（待确认后决定），多出部分将补充班费。（多出少补）
五、活动时间
时间待定（选择大家都相对轻松的时段）
六、活动地点
校园内适合聚会的场所或周边餐饮店
七、活动形式
以宿舍为单位，共设置若干桌，每桌人数不超过8人。（同学人数约50人，辅导员及任课教师可邀请参与）
八、准备工作
（一）前期准备
征集班级同学的建议与意见，做好活动的安排工作。
（二）班委职责
1、策划活动的具体流程；
2、组织参与人员的安排；
（三）组织委员和生活委员职责
1、负责通知班级同学（通过班级群、电话联系等方式）【组织委员】
2、制定活动费用的预算【生活委员】
（四）文艺委员和宣传委员职责
根据活动流程，策划趣味互动项目，让活动更加丰富多彩。
（五）劳动委员和体育委员职责
负责活动场地的布置及所需道具的准备，以及活动后的清理工作。
（六）团支书和学习委员职责
负责活动期间记录与拍摄精彩瞬间。
（七）纪律委员职责
负责活动期间的秩序维护，确保同学们有序进出活动场所。
九、活动流程（正式迎新活动）
1、当天下午5点——5点半
班委在活动地点做好各项准备；
2、5点半——6点
班级同学在活动地点集合；
3、6点整
分桌就座，活动正式开始；
4、6点——8点整
活动进行中，欢迎新同学的发言，进行互动游戏。
10、活动圆满结束，同学们返回各自宿舍。
班长负责联系宿舍长，确保每位同学安全返回。
11、下次班会由生活委员汇报本次活动的费用情况。
大学班级活动策划书 第8篇
一、活动主题 “团结一心，共同进步”
二、活动背景 当前正值秋季，天气宜人，适合进行户外集体活动。我们班特别策划了这次集体出游活动。
三、活动目的 1. 丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力。 2. 享受大自然的美好，放松身心，为未来的学习和生活打下良好基础，为同学友谊的深化创造条件。
四、活动时间：xx年10月20日（星期六）
五、活动地点：黄山风景区
六、活动班级：10307403 物流管理（3）班
七、活动成员策划负责人为李小明 王玲 张伟 刘洋 陈静 赵云 黄琳 朱丽莎 孙明月 崔凯 何文静 马千山 柳青
八、活动流程
1. 上午9:00在校园西门集合，预计半小时内完成集合后出发。
2. 上午9:30乘坐专车前往黄山风景区。
3. 到达黄山后，进行简单的休整，随后开始游览，大家可以尽情拍照留念。
4. 中午12:30在黄山脚下就餐，费用均摊。
5. 下午3:00开始返程，预计4:30左右回到学校。
九、活动注意事项
1. 活动期间请遵守集体纪律，遵循统一指挥，若遇到问题请及时联系活动负责人，切勿擅自行动。
2. 穿着和鞋子应适合户外活动，确保舒适与安全。
3. 每位同学需自备足够的水和一些小零食，以防口渴和饥饿。
4. 请备好急救药品，例如创可贴和止痛药，以应对突发情况。
5. 建议携带雨具，以防突如其来的天气变化。
6. 外出时注意交通安全，过马路要小心。
7. 请将垃圾分类装好，务必在活动结束后共同处理，不随意丢弃。
8. 负责人需定期清点人数，确保所有同学的安全。
注：活动流程中的时间为预定时间，具体安排以实际情况为准。
大学班级活动策划书 第9篇
一、活动意义：
增强班级的凝聚力，提升同学们对团队协作的理解与实践，同时丰富大学生活的多样性，让大家在轻松愉快的氛围中学习。
二、活动主题:
趣味知识竞赛，我来挑战!
三、活动组织:
1、活动负责：全体班委
2、活动策划：张伟、李娜、王磊、陈晨
3、活动地点：多功能教室(待定)
4、活动时间：20xx年5月10日晚上6点
5、出题人：赵刚
6、主持人：李华 杨敏
7、裁判：刘明 陈丽
8、场地布置：王芳 朱莉
9、摄影：孙超
四、活动开展:
1、活动方式：
1) 比赛分为四个小组，每组四人。
2) 各组成员由自愿报名的同学组成。
2、活动过程:
1) 第一轮: 抢答题
规则: 通过30道趣味知识问题进行抢答，答对者进入下一轮。选手随机抽题，回答问题的正确与否决定是否进入下一轮。
2) 第二轮: 必答题
规则: 第一轮得分最高的队伍优先答题，各组成员随机抽取题目进行限时回答，时间为1分钟。
3) 第三轮: 风险题
规则: 此轮包含多选题与简答题，简答题需回答所抽题目的核心内容。
3、计分原则:
1) 每队初始积分均为100分。
2) 第一轮抢答题答对加10分，答错不扣分；第二轮必答题答对加20分，答错或超时扣20分；第三轮风险题单选题4题，多选题2题。答对单选题加10分，答错扣10分，多选题答对加20分，答错扣20分。
五、备注:
1、 参赛队伍：第一组：李丽 王静 赵强 孙伟
第二组：张玲 刘宇 陈刚 李敏
第三组：王涛 林雪 朱婷 刘云
第四组：陈志 王雪 赵鹏 杨阳
2、本次活动解释权归活动策划小组所有，感谢大家的支持!
活动策划小组
20xx年5月8日
大学班级活动策划书 第10篇
活动目的：
通过组织丰富多彩的班级活动，舒缓同学们的心理压力，提升集体的凝聚力，促进彼此间的交流与友谊，让大家在愉快的氛围中放松身心，享受大学生活。
活动时间：
20xx年11月5日（周六）下午1︰00~17︰30
活动地点：
校外春晖公园
活动对象：
班级全体同学（自愿报名参加）
活动前期准备及安排：
1、班长：负责整体活动策划与协调分工。
2、组织委员：收集同学意见，联系活动场地，安排交通和活动流程。
3、生活委员：预算整体活动费用，负责采购所需的食品及饮料，并做好财务记录。
4、文艺委员：策划活动的文艺节目和团体游戏，活跃现场气氛。
5、体育委员：确保活动期间的安全，负责集合时人数的清点。
6、宣传委员：负责活动宣传，包括通知的发布和集体活动的报到。
活动内容及安排：
1、同学们需自备午餐，下午1:00在校门口集合，清点人数后前往春晖公园。
2、预计下午1:30左右到达公园，生活委员负责办理入园手续，找到合适的位置落座。
3、1:30~2:30期间，文艺委员将组织一系列团体活动，增加互动，拉近同学间的距离。
4、2:30开始，进行主题活动——团体野餐，每个小组准备不同的食物，共享美味。
5、每组分配适量的食物，确保大家都能品尝到各种美味，活动时间为两小时，大家可以在规定时间内自由享用。
6、4:30~5:00为自由活动时间，
春晖公园内有许多休闲娱乐的活动项目，例如：⑴、徒步游览，享受秋日的美丽；⑵、运动游戏，喜欢运动的同学可以组织篮球、羽毛球等；⑶、棋牌娱乐，喜欢桌游的同学可以找到志同道合的伙伴进行对弈。
7、5:30在春晖公园大门口集合，体育委员清点人数后，统一返回学校。
活动费用：每人收取80元，视实际情况多退少补（包括交通费、零食和活动材料费用）。
特别提醒：
1、活动期间，请文明游玩，保护环境，不打扰他人。
2、请妥善保管个人物品，活动结束后互相检查带齐所有物品。
3、在活动中注意安全，确保自身及他人的安全，特别是运动时。
4、大家自带的食物请注意卫生，保持场地整洁，不要留下垃圾。
大学班级活动策划书 第11篇
一、活动主题：
春暖花开，团结共进
二、活动时间：
XX年4月20日星期六
三、活动地点：
校园操场
四、活动对象：
全体软件工程（1）班同学
五、策划人：
李华
六、主办方：
班级委员会
七、活动目的：
旨在丰富班级同学的课外生活，增强动手实践能力与团队协作意识，激励大家的积极性，促进同学间的沟通交流，提升班级凝聚力，通过参加活动，让大家享受轻松快乐的氛围，感受美好校园生活。
八、活动内容策划：
（一）前期准备：
1、活动分组：班级将分为5个小组，每组6人，同时选出一名组长（组员自由组合）。
2、场地确认：由班长和副班长负责提前确认操场的使用情况。
3、器材准备：班长负责租借桌子和椅子，副班长负责准备用餐的盘子和餐具。
4、材料采购：生活委员和活动委员负责购买饮用水、一次性餐具、调味品等。
5、道具准备：宣传委员将负责租借横幅和相机，记录活动精彩瞬间。
6、食物采购：各组组长要负责分配食材购买任务，包括水果和小吃（各组根据实际情况自行决定）。
7、娱乐设施：体育委员负责准备运动器材，比如羽毛球拍和球。
8、其他准备：各组可以自带野餐布，方便活动中的就餐。
（二）经费预算：
1、伙食材料及调料：50元。
2、饮用水：20元。
3、一次性餐具及其他物品：30元。
（三）活动流程：
1、早上9点在教学楼前集合，组织整理队伍，一起走向操场，途中可以由文艺委员带着大家唱歌。
2、达到地点后，由各组组长清点人数，确保无遗漏。
3、各组组长负责分工，搭建活动区域，准备器具和食材。
4、准备工作完成后，男生负责烧烤，女生负责切配食材。
5、在烧烤过程中，各组可以互相协作，交流经验，班主任适时给予指导。
6、食物准备完成，各组铺好餐布，摆好器具，准备就餐。
7、大家围坐各自的餐桌，品尝各组的美食。
8、用餐期间，同学们可以相互交流、分享美食。
9、用餐结束后，班主任和评委团会评选出最佳厨艺奖和最受欢迎美食。
10、用餐后，大家可以参与羽毛球、扑克等娱乐活动。
11、活动将在15:00结束，各组负责清理场地，归还器具，最后集合回到出发地点。
大学班级活动策划书 第12篇
一、活动背景：
为了活跃班级气氛，增进同学之间的感情，班级决定举办一次特别的活动，让大家在紧张的学习之余，感受到集体的温暖与关怀。
二、活动意义：
增强同学间的互动，培养集体意识和感恩的心态，培养彼此间的友谊。
三、活动地点：2105教室
四、活动时间：待定
五、前期准备：
1. 通知全班同学此次活动的安排，每个寝室需准备一个精彩的节目（人少的可与其他寝室联合），节目形式不限，确保每位成员都能参与其中！
2. 每位同学需准备一份小礼物【无论大小，重在心意】（在班会中通过抽签互相赠送）。
3. 申请使用教室，采购所需的美食、布置会场等。
六、活动主要流程：
1、个人才艺展示环节
2、寝室才艺展示环节
3、特邀嘉宾表演
4、感谢老师（向指导老师赠送礼物）
5、享用班级准备的美食
6、全班合影留念
7、互赠小礼物
8、趣味小游戏环节
9、整理会场、清扫卫生
七、策划人：
主题曲：感恩的心
八、活动流程图：
将教室的桌子摆成U形，中间留出表演空间，同学们围坐两旁。主持人首先宣布活动开始，简要介绍本次活动的缘由及具体流程。
大学班级活动策划书 第13篇
一.活动主题：
友谊的桥梁，携手共进——班级活动策划
二.活动目的：
本次活动以“友谊的桥梁，携手共进”为主题，旨在增强同学之间的联系，促进相互交流，营造团结友爱的班级氛围，共同努力建设一个凝聚力强的班级，为我们的大学生活增添宝贵的回忆。
三.活动时间：
xx年4月15日星期五14：00—16：00
四.活动地点：
校园体育场
五.参加人员：
全体任课班级的同学
六.活动项目：
趣味接力赛、传球接力、三人四足、团队默契考验、心灵沟通、你来比划我来猜、纸杯传水、趣味问答、拼图比赛、团队作画。
1 心灵沟通：两人为一组，通过非语言的方式传达特定的情绪，最终以小组为单位进行评分。（12人）
2 合作接力：每队由两名同学组成，通过障碍物传递接力棒，时间最短者胜出。（12人）
3 三人四足：每组三人脚绑在一起，共同跑向终点，首个到达的团队获胜。（人员不限）
4 趣味问答：每个小组抽取问题进行解答，正确率高的小组获胜！（12人）
5 团队默契考验：通过各种趣味测试考验团队的合作与默契，表现优异的小组将获得奖励。
6 纸杯传水：在指定地点放水桶与杯子，选手需用嘴叼着纸杯运水，最终将水倒入指定容器，运水最多者胜！（12人）
7 你来比划我来猜：一名同学用动作表达指定词语，其他同学猜测，正确率高的小组获胜。（12人）
8 拼图比赛：由不同小组分别拼接同一图案，最先完成的小组获胜。（人员不限）
9 团队作画：每个小组在规定时间内完成一幅画作，将评选出最佳作品。（人员不限）
七．物品准备：
活动用品：纸杯、接力棒、拼图、绘画材料等
奖品：小礼品、文具等
八．经费预算：
总计：30元
大学班级活动策划书 第14篇
一、活动目的
旨在丰富大学班级的课外生活，增强班级成员之间的交流与互动，培养积极向上、团结协作的团队精神，提高班级凝聚力，增进同学之间的友谊，展现当代大学生的良好精神风貌，为班级建设和校园文化的繁荣贡献力量。
二、活动时间
时间：xx月xx日至xx月xx日。
xx月xx日上午xxxx点举行开幕式。
三、活动地点
xxxx多功能活动室。
四、组织单位
主办单位：xxxx班级。
承办单位：xxxx。
协办单位：xxxx社团、xxxx协会、xxxx组织。
五、参赛队伍
来自xxxx、xxxx、xxxx等班级的同学组成的队伍。
六、相关要求
1、各参与单位要提高重视程度，加强组织协调，积极动员班级成员参与活动，确保信息沟通顺畅，密切配合，确保活动的顺利进行。
2、增强宣传力度，充分利用微信、QQ、海报等多种渠道，跟踪活动进展，传播正能量，努力营造良好的活动氛围。
3、为确保活动的效果，各参加队伍需本着“友谊第一、比赛第二”的原则，组织精干的成员参赛，展现班级的精神面貌与风采。
大学班级活动策划书 第15篇
步入大学的校园，我们的学生生涯迎来了一个全新的篇章。在这个阶段里，班级活动的策划与实施显得尤为重要，它不仅能增强同学们之间的凝聚力，还能提升我们的组织能力和沟通能力。然而，对于许多同学来说，如何进行有效的活动策划仍然是一个挑战，主要表现在以下几方面：
1、一些同学对活动的目的和形式缺乏清晰的认识，常常在策划阶段感到迷茫，不知从何入手。
2、部分同学对自己的创意和想法缺乏自信，在班级讨论时不愿意主动发言，即使有好的想法也不敢表达出来。
3、许多同学在高中时是团队中的佼佼者，面对新的团队成员和环境，容易感到不适应，难以与他人建立良好的合作关系。
4、现阶段，班级里的交流频率较低，大家忙于自己的学习和生活，缺乏组织性集体活动，使得彼此之间的互动减少，难以形成真正的班级氛围。