我们不仅仅是庆祝一个传统节日，更是在潜移默化中培育孩子们的敬老情怀与感恩意识。通过丰富多彩的手工制作和互动游戏，孩子们将在欢声笑语中体会到对祖辈的尊重与爱，激发他们对传统文化的认知和传承。这不仅是一次节日的庆祝，更是一次心灵的滋养与情感的启迪。
幼儿园的重阳节感恩活动策划方案 第1篇
一、活动目的：
1、了解每年农历九月初九是重阳节，增强对爷爷奶奶的关爱意识。
2、让爷爷奶奶们在节日中感受到温暖，也让孩子们体验到尊敬和关爱长辈的重要性。
二、活动时间：
20XX年10月09日下午
三、活动地点：
各班教室
四、预先准备：
邀请各班的大朋友（爷爷奶奶）参加活动。
五、参加对象：
全体大班幼儿及老师
六、活动准备：
1、打印好《家长签到表》供爷爷奶奶们使用。
2、提前购买一些桔子作为小零食。
3、安排好教室内的桌椅布局。
七、活动过程安排：
1、主持人开场致辞
主持人欢迎到场的爷爷奶奶，并邀请幼儿向他们问好，表达欢迎之情。
2、幼儿献歌
幼儿为爷爷奶奶们表演歌曲，例如《爷爷为我打月饼》，具体节目由各班老师决定。
3、爷爷奶奶的精彩表演
1、提前邀请部分爷爷奶奶带来节目。
2、鼓励爷爷奶奶与孩子们一起互动表演。
4、分享美味桔子
1、每位参与者分发一个桔子，组织剥桔子比赛。
2、幼儿亲自为爷爷奶奶喂桔子。
3、爷爷奶奶也可以反过来喂孩子们。
5、游戏“击鼓传花”
大家围成一圈，简单介绍游戏规则后，进行击鼓传花的活动。
6、教师总结归纳
活动由幼儿们送上祝福，教师进行活动并与爷爷奶奶们道别。
幼儿园的重阳节感恩活动策划方案 第2篇
活动时间：
10月14日
活动内容：
歌曲《感恩的心》（重阳节特别版）
活动目标：
1、简单了解重阳节的历史背景及其传统习俗。
2、培养幼儿尊敬老人的意识，激发他们对老人的关爱之情。
3、通过活动，引导孩子们分享自己在生活中关心帮助爷爷奶奶的经历，提升他们的社交能力和语言表达能力。
活动准备：
一盆鲜花、一张小桌子、一些糕点和水果。
活动过程：
一、讨论重阳节
1、介绍重阳节的历史由来。
2、讲解重阳节的习俗，例如登高、赏菊、吃重阳糕。
3、引导幼儿分享：我可以为爷爷奶奶做哪些事情？为什么要关心和帮助他们？我想对爷爷奶奶说些什么？
二、学习歌曲《感恩的心》
今天我们将老师收集的心声编成动听的歌曲，和大家一起学习。
(1) 老师示范演唱，注意发音清晰，让幼儿理解歌词。
(2) 幼儿跟随老师 rhythmically 念歌词。
(3) 引导幼儿跟唱。
三、创编动作，情境表演
老师鼓励幼儿根据歌词自由创编动作，并尝试边唱边表演。让幼儿自信地展示自己。
老师可以扮演爷爷，让幼儿通过歌唱和表演感受敬老爱老的快乐。
活动延伸：
1、通过讨论的方式，启发幼儿思考：除了帮爷爷、奶奶倒茶、搬椅子，还能为他们做些什么？分享过后，老师进行总结。
2、教幼儿用替换法，将倒茶、搬椅子换成其他动作，比如：送水、陪聊天、讲故事、做简单的家务等。
幼儿园的重阳节感恩活动策划方案 第3篇
活动时间：
10.07
活动内容：
幼儿园重阳节感恩活动
活动目标：
1、了解重阳节的由来，以及传统习俗。
2、培养尊重老人的意识，激发关心老人的情感。
3、借助社区活动，提升孩子们的社交能力和表达能力。
活动准备：
亲子折纸作品、标语“感恩长辈，从我做起”、场地规划
活动过程：
活动一了解重阳节
1、学习重阳节的由来。
2、了解重阳节的习俗：吃重阳糕。
3、参观大班同学制作的重阳糕。
4、分享感想：我可以为爷爷奶奶做些什么？我想对他们说的话。
活动二开展社区活动“感恩长辈，从我做起”
1、活动前：
（1）提醒孩子们活动时注意安全，避免随意走动。
（2）注意文明礼仪：不乱扔垃圾、不随地吐痰，礼貌对待他人。
（3）讨论如何与社区的老人交流，怎样为他们提供帮助。
2、实践活动：
（1）按照事先规划的区域就座，开始热心的服务活动。
（2）主动与周围的老人大方打招呼，并邀请他们一起参与。
（3）为老人提供服务：如捶背、按摩、为他们唱歌、送小礼物等。
3、活动后：
（1）鼓励孩子们分享自己是如何帮助爷爷奶奶的。
（2）交流：今天活动的感受是什么？
（3）讨论：未来我可以为爷爷奶奶做些什么事？