精心策划的活动不仅为我们带来了节日的快乐，更加深了人与人之间的情感连接。本文将探讨如何通过创意与互动，在圣诞节活动策划中融入传统与现代元素，打造令人难忘的节日氛围。通过生动的案例与实用的建议，我们将揭示如何充分利用这个特殊时刻，令每一位参与者都能感受到浓厚的节日魅力。
最新圣诞节活动的策划方案 1篇
一、活动的详细安排：
第一阶段，活动前期准备（如：舞蹈热身如兔子舞）
第二阶段，活动正式开始（包括节目表演、茶点品尝、互动游戏等）
第三阶段，活动结束前的高潮（如：踩气球比赛，看看谁能踩破更多气球）
(大家共同欢唱：《相亲相爱一家人》，由各部门副部长带动全场气氛)
第四阶段，活动现场布置：
二、舞台布景设计：
喜庆—以活动主题为中心—展现圣诞节的氛围。
舞台下方及两侧摆放统一颜色的气球，比如红色，象征喜庆，墙面可根据需要进行适当装饰。
在教室顶部和窗户上悬挂彩带，搭配五颜六色的气球，使晚会热闹非凡，彩带和气球是必不可少的。
可以在教室墙上挂上一幅与圣诞相关的大型背景海报。
注：如果无法布置一整幅大型背景海报，则可将多个展板拼成一幅平面背景，设置好颜色后进行装饰。
1、舞台场景设置：
在舞台前部上方悬挂一条横幅，下方粘贴大型圣诞图片，两侧贴上活动主题的标语，舞台前方可用气球装饰，并适当添加一些其他装饰品。
2、场地周围设置：
舞台两侧悬挂螺旋形状的气球和彩带，如果没有这样的装饰，可以将气球串联起来倒挂，并贴上圣诞老人图片或其他装饰品，用彩带和人造雪绘制出花样和字样。
3、台下空间布局：
周围摆放椅子、凳子及小矮凳，形成花边状围绕中央空地，凳子前可以摆放小型桌子（铺上布，桌上放一些装饰品及水果、茶点等）。中心位置放置一颗圣诞树，圣诞树上悬挂小物件（如星星、雪花、吊坠等）。右上角设立一个愿望留言板，晚会结束后让同学们写下自己的美好理想或愿望。
4、入场场景设置：
入场的楼梯或门两边装饰气球，沿着栏杆向上延伸。教室门口悬挂彩带及吊坠，粘贴相关图片。
三、本次活动所需物品：
副食品：瓜子（60元）、糖果（51元）、杂货（66元）、饼干（20元）。水果：橘子（60元）饮料：绿茶（10元）。
2工具：
圣诞图案（9元）、圣诞帽（35元）、彩带（24元）、气球（60元）、彩纸（8元）、人造雪（50元）、雪花装饰（14元）、愿望条（7元）、双面胶（7元）、小礼品（30元）。
合计：527元（注，上述数据仅供参考，具体可自行调整）
四、工作安排：
1、全体成员集合，清理教室卫生。
2、各部门或同学提交节目。
3、周六外出购买所需物品。
4、张贴活动海报。
5、布置活动场地。
6、晚会前需准备节目单。
7、活动前一天一切工作须准备完毕。
8、召开临时会议通报具体事务。
9、装饰场地，包括音响、话筒及灯光的设置。
10、活动达到高潮时，安排若干同学活跃气氛，喷洒彩带。
注：以上方案大部分是我的个人见解，部分内容来源于网络，具有一定局限性，可根据具体需求自行修改。
最新圣诞节活动的策划方案 2篇
一、活动背景
每年的12月25日是圣诞节。越来越多的年轻人选择在中国庆祝这一节日。在大学校园里，圣诞节逐渐成为了学生们尤为重视的节日之一。随着这一特别节日的临近，在充满青春和活力的大学校园里，无论是学生还是老师，大家都对这个温馨而浪漫的节日充满期待。每个人都希望在这一天能度过一段难忘的时光，留下一段珍贵的圣诞记忆，校园内的圣诞节活动显得尤为重要。
二、活动目的
通过组织圣诞节活动，我们希望能够将大家聚集在一起，让每个人在欢庆气氛中享受节日。借此机会回忆过去的美好时光，丰富同学们的课外生活。在活动中通过各种互动小游戏，增强同学间的交流，促进相互之间的感情，营造活跃的校园氛围。最重要的是，通过收取低价门票的方式，为偏远地区的慈善事业贡献一份力量，让同学们感受到爱的温暖。
三、活动主题：
欢乐圣诞夜，共享美好时光。
四、活动介绍：
本次圣诞节活动将以售票形式开展，各系团支部共同协作，组织一场游园式晚会。
a、广泛影响。此次活动是元旦前校园最大的晚会，持续时间长，学生参与程度高。
b、形式新颖。活动形式多样，节目丰富多彩，契合年轻人的兴趣，且结合公益性质。
c、操作简单。本次校园圣诞晚会成本较低，参与人数较多，实施难度小，效果显著。
五、活动时间：
20xx年12月24日晚18：00
六、活动地点：
某某大学教学楼6号楼
楼层分配：一楼—金融系，二楼—会计系，三楼—保险系，四楼—国际商贸系，五楼—经济管理系，六楼—信息技术系、人文艺术系。
七、活动对象：
某某大学全体师生。
八、前期准备：
第一项目组：节目组（文艺部负责）
任务：
a、完成节目征集、筛选及后期排练工作（包括收集互动游戏）。
b、选择主持人，设计形象并审核台词。
c、负责节目的编排和晚会的整体流程衔接。
d、准备晚会所需的服装和道具。
e、收集并上传圣诞歌曲。
f、制作晚会流程表。
第二项目组：宣传组（宣传部负责）
任务：
a、通过海报、横幅、广播、QQ等方式进行宣传。
b、12月16日课堂宣传活动。
c、完成台词创作、工作证制作和节目单打印。
d、活动当天准备服务物品。
第三项目组：采购组（生活部、女生部负责）
任务：
a、负责采购会场布置和晚会物品。
b、管理采购清单，并做好报销记录。
第四项目组：场地布置组（文艺部安排、社团部协助）
任务：
a、设计和装饰晚会现场。
b、确保场地装饰完整。
附：场地布置
（1）入口：设立圣诞树。
（2）玻璃：用白色喷雪装饰，写上“圣诞快乐”，用其他颜色喷雪绘制不同图案。
（3）墙壁：张贴大型白纸，上面绘制松树等装饰，并邀请到场者写下圣诞愿望，活动结束后作为纪念。
（4）空中：悬挂20个氢气球，并挂上小而美的装饰物，保持悬浮在距地面1.6米处。
第五项目组：校外联络组（外联部和校友联络部负责）
任务：
负责晚会的赞助事宜。
第六项目组：机动组（纪检部、社会实践部、体育部负责）
任务：
a、维护活动期间的现场秩序，保障安全。
b、负责话筒在表演间的传递。
c、维护晚会的灯光和音响设备。
第七项目组：迎接来宾组（礼仪部负责）
任务：
a、售票和迎接来宾。
b、活动结束后欢送来宾。
第八项目组：拍摄组（编辑部负责）
任务：
负责记录晚会精彩瞬间。
第九项目组：清场组（全体部门参与）
任务：
a、整理晚会布置。
b、清扫场地。
c、归还音响设备、道具、服装等。
九、资金预算：
十、注意事项：
a、确保晚会秩序和同学安全。
b、禁止引入易燃物品。
c、晚会结束后，及时引导同学离场。
十一、应急方案：
1、由负责老师管理晚会财务。
2、由文艺部负责管理表演道具。
3、由纪检部和外联部共同维持现场秩序。
4、如晚会前停电，等待10分钟，如仍未恢复电力，由负责人宣布活动延期。
十二、附件：
本次活动门票为一元一张，所得款项将全部捐赠给希望工程，帮助贫困地区的孩子们。
活动由各系共同承办，最终形成院级晚会。因场地布置工作量较大，各承办单位需合理安排工作。
最新圣诞节活动的策划方案 3篇
活动主题：
欢乐圣诞年终狂欢派对
活动时间：
12 月 15 日—12 月 24 日(晚上)
活动方式(概要)：
1、自 15 日起，凡在本店购物满 100 元的顾客，凭购物小票到总服务台登记，即可参与12 月 24 日的“年终狂欢派对”。
2、报名时间：12 月 15 日—-12 月 24 日下午 18：00。
3、24 日晚上 19：00 发号，前300 名顾客凭小票参加，活动将在 20：00 准时开始。
4、所参与的商品均由本店多家品牌支持，并在活动区域标明商品价值。
5、顾客在规定时间内领取的商品归顾客所有，最终根据所获商品的价值来评选获奖者。
6、圣诞节当天店铺照常营业
活动评估
1、经过十天的活动预热，参与活动的顾客数量有了显著增加。
2、多种商品的品牌赞助，其价值将大幅超过购物门槛，迎合了顾客的购物心理，吸引力大增。
3、针对现今时尚单品的较低价格，设定购物门槛为100 元，有助于提升销售额。
4、现场氛围热烈，充分刺激购物欲望。
卖场布置及注意事项：
1、营造浓厚的圣诞氛围，根据不同区域进行巧妙布置。
2、确保现场秩序良好，人员分配如下：计时员2 人、商品评估员2 人、主持人1 人、发号员2 人、商品公布员1 人、保安若干。
3、赞助商品需掌握品质，价值应适中。
4、其他活动也需配合进行，比如派发小礼品等。
广告宣传
1、12 月 15 日于报纸上刊登四分之一的宣传广告，设计理念应侧重于节日氛围而非单一促销，重点突出年终狂欢派对的参与信息。
2、12 月 23 日再度刊登，广告内容以促销为主，重点介绍活动内容及圣诞晚会的盛况。
3、发放活动宣传单若干，确保覆盖到潜在顾客。
将店面精心装扮，营造浓厚的节日氛围！灯光、音乐、圣诞树应齐全，员工统一佩戴圣诞帽！可以制作一个大型的圣诞旋转木马，吸引顾客停留拍照！安排圣诞老人和小精灵在店内随机派发节日小礼物，以提高人气，在商圈内制造热闹氛围。
营销活动方面：准备一些装满小礼品的圣诞袜，挂在活动展板上，顾客购物满￥80 元可在 D 区自选一只袜子，里面藏有小礼品（价值￥3-15 元）。
购物满￥180 元在 E 区..........................(价值￥5-25 元)
购物满￥300 元在 F 区..........................(价值￥8-40 元)
最新圣诞节活动的策划方案 4篇
一、时间
20xx年12月24日晚
二、目标人群
预计100人左右，涵盖各相关单位的高管及相关人员、常驻客人等。
三、作为公司的20xx年圣诞节晚会，圣诞节的庆祝活动是必不可少的。
圣诞节在中国逐渐受到越来越多人的关注，各地的节庆氛围也各具特色。在沿海城市如深圳和广州，由于地理位置的原因，年轻一代虽然有不同的宗教信仰，但已经将圣诞节视为一个大家共同庆祝的节日。现在就让我们来看看圣诞节的一些经典活动吧。每年的12月25日，各大教会都会举行崇拜活动，天主教和东正教会举行圣诞弥撒，而新教则进行圣诞礼拜。一些教堂的庆祝活动更是在午夜零点拉开帷幕，除了崇拜仪式，还会表演讲述耶稣诞生的圣诞剧。作为一个欢庆的节日，丰富美味的食品必不可少，圣诞派对也是不可或缺的部分，有着家庭聚会、朋友聚会、情侣聚会等多种形式，传递着友情、亲情与爱情。大家戴着圣诞帽，唱着节日歌曲，并分享各自的圣诞愿望。
四、游戏活动内容(可从以下活动中选择一两个适合的游戏)
游戏1、幸运大白鲨
用具：幸运大白鲨
人数：两人
方法：幸运大白鲨的玩法简单却充满乐趣。首先将大白鲨的嘴掰开，然后按下下面的牙齿，只有一颗牙齿会导致鲨鱼的嘴突然闭合，如果你按到那颗，鲨鱼的嘴会迅速合上，轻轻咬住你的手指。值得安心的是，鲨鱼的牙齿使用软塑料制作，不会造成伤害。
这个游戏可以作为酒桌上的赌运气活动，参与者轮流尝试，如果被鲨鱼咬到，则需要罚酒。
兴奋点：适合女孩和男孩一起参与，对于胆小的女孩来说有一点小刺激。
缺点：需提前准备“大白鲨”，虽然价格不贵。
游戏2、拍七令
用具：无
人数：无上限
方法：参与者从1数到99，但任何包含“7”的数字或是7的倍数必须用拍打方式替代。若有人错误地报出数字或拍错人，则需要罚酒。
兴奋点：这是一项简单的数学游戏，但总会有人出错，充满欢乐。
缺点：无
游戏3、心脏病
用具：一副扑克牌
人数：越多越好
方法：将扑克牌均匀分发给每位参与者，他们不能查看自己的牌。参与者依次出牌，若其出的牌与其序号相同，其他人就需要拍打该牌，最后拍到牌的人将视为输家。
兴奋点：游戏过程刺激，让每个人的手都充满了欢乐。
缺点：可能对桌子造成一些影响。
游戏4、开火车
用具：无
人数：两人以上，人数越多越好
方法：每个参与者先说出一个独特的地名，代表自己。游戏开始后，假设你来自北京，另一人来自上海，你需要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你回答：“上海开。”代表上海的人需要快速接着说：“上海的火车就要开。”如果他反应慢了，就算输。
最新圣诞节活动的策划方案 5篇
活动目的：
圣诞节象征着欢乐与分享。每个人都渴望一个充满幻想与温馨的圣诞节，在这个节日里，圣诞老人无疑是大人和孩子们心中的共同喜爱。本次活动旨在为热爱游戏的孩子们与年轻的家长们提供一个沟通和竞技的平台，希望通过此次活动让好学堂辅导中心的孩子们更加团结、友爱和自信，同时也促进亲子关系的发展，增进家庭与学校之间的交流。为此，好学堂辅导中心特别举办本次活动。
活动准备：
1、购置活动场地的装饰物：一棵圣诞树、圣诞树装饰品、气球等。
2、准备圣诞帽（学生和老师共30顶），6:30起音响播放《铃儿响叮当》等音乐。
3、晚会小吃：瓜子、花生、糖果等。
4、游戏道具：各式水果的贴纸、小椅子若干、音乐设备。
5、准备小礼物。
活动场地：
xxx辅导中心大厅
活动时间：
20xx年12月24日晚6:30——7:30
活动流程：
一、欢庆圣诞
1、主持人登场，祝大家圣诞快乐。
2、致辞：欢迎家长们的到来，并祝大家节日愉快。
二、趣味游戏
1、“圣诞节快乐……”发声最长者获胜，胜者将获得一份小礼物。
2、水果蹲：主持人邀请孩子们到场中并贴上水果图片，苹果、香蕉、橘子、西瓜、桃子、草莓等，游戏开始：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完——蹲。”最后一位完成的孩子为胜者。
3、抢椅子（伴随音乐），邀请家长们参与。音乐响起时，参与者围着椅子走动，音乐停止时需迅速找到椅子坐下，未能抢到椅子的则算是失败者。
三、快乐学习
进行脑筋急转弯，猜对的孩子可以获得小礼物。
四、活动人员安排：
总策划：叶老师
主持：学生与老师
环境布置：冯老师、陈老师、郑阿姨等
小吃准备：郑阿姨
游戏道具及礼物分发：陈老师、郑阿姨、冯老师、孟老师
摄像：叶老师
上传微信：冯老师
最新圣诞节活动的策划方案 6篇
一、活动内容：
《欢庆圣诞、迎接新年》
二、活动目的
（一）通过亲子互动游戏，增进幼儿与家长之间的感情联系。
（二）培养团结协作意识，体验成功带来的欣喜。
（三）鼓励幼儿在集体活动中大胆展现自我，积极参与。
（四）享受集体过节的欢乐氛围。
三、活动准备
（一）场地准备：教室。
（二）材料准备：所需音乐CD、游戏道具、奖品。
（三）教师准备：教师需向家长详细介绍活动流程，并发放通知。
（四）家长准备：家长请提前安排好事务，务必于20xx年12月24日下午6：00准时到园参加活动。
四、人员安排：
王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理协作。
李老师协助王老师，负责音乐的播放及物品的准备。
卞老师协助主副班管理幼儿的饮水及如厕事宜，并确保提供充足的饮用水。
五、当天活动流程：
上午活动：
活动一：认识圣诞节的意义。
活动二：装饰美丽的圣诞树。
下午活动：
制作圣诞祝福贺卡。
晚上活动：
欢庆圣诞派对。
六、活动流程：
（一）家长入场：家长在班主任的引导下，按秩序伴随音乐入场。
（二）幼儿入场：教师带领幼儿随着音乐进入。
（三）集体游戏：《找伙伴》，游戏：《传递快乐》
（四）亲子游戏：《展现才艺》
（五）游戏（幸福旋转）
（六）发放礼物：播放音乐，圣诞老人派发礼品。《铃儿响叮当》
（七）表演歌曲：《新年快乐》
（八）活动在轻松愉悦的音乐中圆满结束。
结束活动：感谢家长的参与，播放并共唱《新年快乐》。
家长疑问解答
安全事项：确保孩子们的安全。在游戏过程中注意幼儿之间的距离，防止拥挤和碰撞。
紧急预案：如有家长缺席，配班老师将与该幼儿进行亲子游戏，照顾孩子的情绪。
处理原则：游戏中注意幼儿的合理分配，若发生拥挤和磕碰，立即请校医处理。
注：对每位认真参与表演和游戏的幼儿进行奖励。
最新圣诞节活动的策划方案 7篇
一、活动主题：
欢庆圣诞/贺新年，蛋糕店低价回馈客户活动开启！
二、活动内容：
为庆祝圣诞节和新年的到来，蛋糕店特别推出一系列回馈活动，以感谢广大顾客长期以来的支持与厚爱。我们将以最低价格、丰富的商品选择和舒适的购物环境，诚邀各位顾客一起迎接新年的到来。
活动一：
平安夜特别祝福送礼。
凡在12月24日当天于蛋糕店消费满元的顾客，只需凭借购物小票，在留言簿留下您对新年的祝福，便可领取蛋糕店精心准备的圣诞礼物一份。
活动二：
每日省钱，购物袋当钱花。
在12月24日至1月5日期间，所有到店消费的顾客，凭蛋糕店提供的购物袋可在任何一家分店享受1元的抵扣优惠。（每位顾客每次限用一个购物袋，购物袋仅用于消费）
活动三：
蛋糕店元旦快乐大抓抓。
凡在20xx年xx月1日至3日，在蛋糕店消费满元的顾客，便可参与我们的“快乐抓抓”活动：凭电脑收银小票，在活动区域3米起跑线内，3秒内双手抓取尽可能多的礼品，成功抓到的礼物即可收入囊中。超时或违规视为无效。礼品包括：散装糖果、果冻、糕点及临近保质期的其他商品。
三、场地安排。
活动地点设置于蛋糕店前厅及指定区域。
四、人员安排。
活动期间安排2名工作人员，后台可随时呼叫支援。
五、活动场地布置。
1、门店招牌装饰彩灯。
2、墙面张贴圣诞主题宣传画。
3、门口两侧摆放圣诞树，并悬挂彩带。
4、门顶装饰霓虹灯和彩带。
5、入口两侧有小型圣诞树，并贴上圣诞老人形象和宣传画，搭配霓虹灯。
六、所需物料、商品陈列及广告宣传。
1、圣诞老人道具：1米x6个x15元
60CMx10个x8元
30CMx30个x3元
圣诞宣传画：大x6张x5元
小x20张x3元
圣诞树：1.8米x2棵x150元
1米x4棵x90元
圣诞帽：50顶x3元（每位员工1顶，活动期间佩戴）
圣诞服装：1套x50元
霓虹灯：40条x5元
彩带：100条x0.5元
2、所需商品及礼品
糖果：200斤x2.5元/斤
圣诞围巾200条x3元/条
3、广告宣传。
横幅设计两条：
A、大招牌下方一条长10米，内容为：欢庆圣诞/贺新年，蛋糕店特惠活动！
B、蛋糕店内一条长8米，内容为：欢庆圣诞/贺新年，蛋糕店低价回馈，全民省钱！
七、费用。
1、所需物料费用：合计2548元
2、所需商品及礼品：合计1100元
3、广告宣传费用：
横幅18米x3元/米=54元
共计费用:3748元
最新圣诞节活动的策划方案 8篇
一、活动目的：
1、让每位孩子和家长在亲子活动中享受节日的欢乐，促进亲子之间的理解与交流，让家长重视对孩子行为与能力的引导。
2、通过游戏活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语，激发他们的学习兴趣，增强英语运用的能力。
3、通过此次活动，拓宽孩子的视野，让他们感受到西方节庆文化的独特魅力，体验参与活动的乐趣。
二、活动时间：
20xx年12月22日至24日
三、活动准备：
1、在英语活动中融入关于圣诞节的相关内容，班级教师共同学习英语歌曲和集体舞，包括《Jingle Bells》、《We Wish You a Merry Christmas》、《Santa Claus Is Coming to Town》。
2、让幼儿了解圣诞节的起源及世界各地庆祝圣诞的习俗（可鼓励家长一起收集关于圣诞节的资料和图片，张贴在教室内）。
3、在12月15日之前对幼儿园环境进行布置（包括操场、门厅、走廊等）。
4、各班级需装饰教室，使其洋溢着圣诞节的气氛。
5、提前教授幼儿一些简单的英语祝福语和自助餐食品的英语名称，例如：I like, I want, thank you。
6、请家长为自己的孩子准备一份精美的小礼物（包装好并带到幼儿园）和一顶圣诞帽，以便活动使用。
7、提前通知家长制作半成品的圣诞袜，教师会收集各种装饰材料。（活动当天引导孩子们对圣诞袜进行个性化装饰）
8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐的食物。
9、制作自助餐食品的英语菜单。（由各班老师负责）
四、活动要求
1、当天到幼儿园的所有参与者必须佩戴圣诞帽。
2、见到他人时需主动说：“Merry Christmas”。
五、狂欢游园活动方案
时间：20xx年12月25日
上午9：30（适合托小班）
下午13：30（适合中大班）
1、9：15-9：30
早上，幼儿陆续到园，欢快的圣诞音乐在广播中回响，教师装扮成圣诞老人，和幼儿们扮演的卡通角色在门口热情迎接，互相拥抱、握手并说Merry Christmas，让孩子们在温馨的问候中感受西方文化的氛围。
2、9：30-10：30： 圣诞表演狂欢
1）老师组织幼儿到操场集合，按照指定圆圈站好。
2）主持人发表圣诞祝福。
3）集体舞表演《Jingle Bells》、《We Wish You a Merry Christmas》、《Santa Claus Is Coming to Town》。
4）在狂欢的音乐中，大家尽情舞动，随着音乐接近尾声放烟花。
3、10：30-11：30： 游园活动
开展丰富多彩的英语游戏和表演，所有游戏都蕴含圣诞节的元素，引导幼儿积极使用英语进行交流。
最新圣诞节活动的策划方案 9篇
活动目标：
本次“圣诞节活动策划方案”旨在让幼儿深入了解圣诞节的美好寓意、传统习俗以及文化特色，通过生动有趣的活动，激发孩子们的想象力与创造力。
通过本次活动，我们希望：
1、让幼儿认识到不同文化背景下圣诞节的重要性，培养他们对多元文化的理解和尊重；
2、通过讲述与圣诞节相关的故事，让孩子们感受到节日的温暖与欢乐，增强他们的节日参与感；
3、为孩子们提供与同伴和家长互动分享的机会，共同感受节日的快乐。
活动准备：
为实现上述目标，我们需要做好以下准备工作：
1、将活动场地装饰成“圣诞节”主题，布置圣诞树、雪花、带有“Merry Christmas！”的横幅、圣诞花环、袜子和铃铛等饰品。
2、安排一位老师打扮成圣诞老人，给孩子们带来惊喜和礼物，营造节日的气氛，并引导孩子们一起唱圣诞歌曲。
3、准备一段介绍各国圣诞节习俗的短片，帮助孩子们体验丰富多彩的圣诞文化。
活动过程：
一、英语活动：“圣诞祝福！”
在圣诞主题的背景下，我们将开展一系列有趣的游戏，如《Merry Christmas》的问候练习、单词“I want”的学习和新歌《Happy New Year》的演唱，让孩子们在轻松的氛围中学习英语。
具体内容如下：
1、教师引导幼儿观察活动室环境，并互相问候“Merry Christmas！”。
2、教师展示圣诞节相关饰品，并引导幼儿准确发音，比如圣诞老人、圣诞树等。
3、游戏：“What is it？”教师从装饰箱中随意拿出一种圣诞饰品，孩子们说出对应的英语单词。
4、组织孩子们到户外与老师和其他工作人员互致节日祝福“Merry Christmas！”。
二、亲子活动：“给老师的圣诞贺卡”
1、提出主题，引导幼儿思考：“圣诞节要到了，你们准备送什么特别的贺卡给老师呢？今天有爸爸妈妈来帮忙，快和他们讨论一下吧。”
（1）老师引导家长和孩子们介绍所带材料，鼓励孩子自主思考和设计贺卡。
（2）鼓励孩子与家长讨论、分享制作卡片的创意。
2、促进孩子之间的互动交流，讨论他们想要制作的贺卡样式。
3、制作卡片时的要求：
（1）先进行设计，再制作，可以大胆使用各种材料；
（2）需要注意工具和材料的使用安全。
4、与家长共同制作圣诞贺卡：
（1）老师在旁指导孩子们的制作过程，并给予及时帮助；
（2）特别关照没有家长陪伴的孩子，帮助他们进行设计和制作。
5、将自己制作的贺卡赠送给喜爱的老师，并祝福老师节日快乐。
三、圣诞老人登场：
老师引导孩子们一起询问“Who is it？”并热情欢迎圣诞老人来到现场。
圣诞老人将为大家带来祝福，并与孩子们进行互动。
四、圣诞派对：
1、活动现场装饰成温馨的圣诞主题，小主持人与圣诞老人共同带领孩子们唱圣诞歌曲，孩子们可以戴上自己制作的面具，参与“兔子舞”等精彩表演。
2、圣诞老人将为孩子们分发准备好的礼物。
五、游戏活动：
1、占圈游戏：每组由一名家长与孩子组成，邀请10组家庭参赛，听音乐围绕圈子行走，音乐停止时需要站入一个圈内。被淘汰的家庭可在下一轮继续比赛，最后留下的两组将前往老师处读出相应的英语单词，正确者获得贴纸，最后的胜出者获得2张贴纸，其他参赛者获得1张。每场游戏将设置15个圈，参与人数为10人。
2、水果换位游戏：将孩子们分成六组，每组代表一种水果。每完成一组，学生需迅速说出下一个水果的名称，不能重复。如有孩子重复，将被罚在台上表演语言类节目。每队需有8人参与。
3、贴鼻子游戏：家长在指定位置，小朋友蒙眼，手持“鼻子”，听取指令穿越障碍物，最终成功贴上家长鼻子者为胜。规定时间内完成者将获得贴纸。此游戏需要6名学生参与，包括障碍物和鼻子。
六、响亮的圣诞祝福：
随着《铃儿响叮当》的音乐响起，孩子们手持彩灯围绕圣诞树，向亲人们送出最美好的祝福。家长们看到孩子们欢快地歌唱，听着他们感人至深的歌声：“亲爱的爸爸妈妈，您们辛苦了，岁末又到了，我们成长了许多，感谢您们一直以来的关爱！今天，我要对你们说一声，谢谢！”
最新圣诞节活动的策划方案 10篇
活动目标：
1、在幼儿对圣诞节的认知基础上，引导他们更深入地理解圣诞节的真正意义。
2、通过互动学习，启发幼儿探索圣诞节与新年的不同，了解外国的节庆习俗。
3、激发幼儿的参与热情，鼓励他们积极加入幼儿园的迎新活动，增强他们的责任感。
4、感受圣诞节的欢乐氛围，愿意参与环境布置活动，共同营造节日气氛。
5、体验人与人之间关爱的美好情感，增进幼儿之间的友谊和合作意识。
活动重难点：
激活幼儿对圣诞节的理解，同时培养他们的想象力和创造力。
活动准备：
圣诞树、贺卡、装饰品、礼物、长袜、鹿角、圣诞短片。
活动流程：
一、引入圣诞主题。
二、基础活动：
1、播放圣诞短片，鼓励幼儿观察和理解其中的场景、角色与节日文化元素。
2、播放《铃儿响叮当》的音乐，通过生动的氛围营造，让幼儿沉浸在圣诞节的愉悦之中。
3、采用故事和视频等多种方式，向幼儿介绍圣诞树、圣诞老人以及驯鹿等圣诞传统文化元素，并比较圣诞节与新年的异同。
4、激发幼儿的创造力，鼓励他们设计和制作自己的圣诞树装饰，利用贺卡、装饰品等材料，创造出独具特色的作品。
5、组织鹿角游戏，邀请幼儿参与小型圣诞舞会，共同感受节日的快乐气息。
最新圣诞节活动的策划方案 11篇
活动目标：
1、深入了解西方和中国的传统节日——圣诞节与元旦节，感受与老师和家人度过节日的快乐与幸福，培养分享的意识。
2、增强幼儿在集体面前展现自我的勇气，提升他们的自信心。
3、积极参与各种游戏，体会合作带来的乐趣。
活动准备：
1、PPT演示、节日音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》及音响设备。
2、各小班准备具有班级特色的节目，教师则准备诗朗诵：《阅读，分享爱》以及教师才艺展示。
活动时间：
12月24日（周四）上午9：00——11：00
人员安排：
(主 持)
(配 合)
活动流程：
一、热身活动：在老师的带领下，全体幼儿、家长和老师共同跳健身操，活跃气氛。
二、园长致辞：杨园长代表全体幼儿和教师们致欢迎词，并送上节日祝福。
三、班级特色表演：
小三：歌曲表演：《虫儿飞》；小四：古诗朗诵；小五：儿歌串烧。
四、互动游戏：猜谜语（猜对的幼儿将由圣诞老人颁发小礼物）。
五、亲子表演：各班选择1-2个家庭进行表演。
六、教师才艺展示：《舞动奇迹》。
七、亲子互动游戏：《抢椅子》、《揪尾巴》。
抢椅子的玩法：家长手抱幼儿，围绕椅子站好，随着音乐旋转，音乐停下后，未能坐到椅子的家庭要退出游戏，并移走一张椅子，重复进行，最后留下的家庭为胜利者。
八、教师诗朗诵：《分享阅读，分享爱》。
九、活动结束，所有班级返回教室休息。
最新圣诞节活动的策划方案 12篇
一、活动内容：
庆祝圣诞节，迎接新年盛典
二、活动目的：
通过亲子互动活动，增进幼儿与家长之间的情感联系，提升团队合作能力，感受成功的喜悦。鼓励幼儿在集体中自信表达自己，积极参与各项活动，感受节日的欢乐和团聚的美好氛围。
三、活动准备：
场地准备：教室及户外场地。材料准备：音乐播放设备、游戏道具、节日装饰和奖励品。教师准备：向家长详细说明活动流程，并发放活动通知，提醒家长提前准备。家长准备：在12月24日下午6:00准时到达活动现场，提前妥善安排好个人事务。
四、人员安排：
王老师负责整体活动的主持及幼儿与家长的协调。李老师协助王老师，负责音乐播放和游戏器材的准备。张老师负责班级管理，照顾幼儿的饮水和卫生等事宜。
五、当天活动流程：
上午活动：了解圣诞节的历史与庆祝活动。下午活动：制作个性化的圣诞贺卡及亲子游戏表演。晚上活动：举行热闹的圣诞晚会及礼物分发。
六、活动流程：
家长入场：在教师的引导下，伴随音乐有序入场。幼儿入场：教师带领幼儿依次入场。集体游戏：进行“找朋友”和“传球”等互动游戏。亲子游戏：开展“展示你的才艺”活动。游戏环节：欢乐的“幸福转圈圈”游戏。送礼物：播放音乐，圣诞老人将为大家分发礼物，同时响起《铃儿响叮当》。歌曲表演：共唱《新年快乐》。活动在愉悦的音乐中圆满结束。结束环节：向参与的家长致谢并播放大家合唱的《Happy New Year》。解答家长疑问。
七、安全事项：
在活动过程中，需特别关注幼儿的安全，以防发生拥挤或碰撞等意外。
紧急预案：如有家长无法前来，安排备班老师陪同幼儿参与亲子活动，重视他们的情感需求。
处理原则：在游戏中合理分配幼儿，避免拥挤现象，确保安全。如有问题，及时请校医处理。
备注：每位认真参与亲子游戏的幼儿将获得相应的奖励，以鼓励积极参与。