校园活动策划书范本(精选15篇)

482周前

活动策划不仅是组织一场盛会的蓝图,更是连接师生情感的桥梁。通过详尽的校园活动策划书,我们不仅能够明确目标和步骤,还能激发学生的参与热情,促进团队合作与创新思维。在这个过程中,深入了解受众需求,合理运用资源,精心设计活动环节,势必能让每一次校园活动都成为一段难忘的记忆,彰显校园文化的独特魅力。

校园活动策划方案

校园活动策划方案 第1篇

一、活动背景

作为大学生的我们,学习和生活的方式在进入校园的一刹那就发生了翻天覆地的变化。为了丰富我们的校园生活,营造一个互助共荣、积极向上、学习氛围浓厚的环境,对塑造我校的学术风气、深化文化内涵以及传承“信敏廉毅”精神具有重要的意义。值此滨江十周年之际,特此策划此次活动。

二、活动目的

让当代大学生思考关于大学生活、人生意义和梦想追求等重要问题,明确未来的方向。通过展示现实社会的竞争激烈与部分大学生安逸生活之间的对比,唤起同学们的社会危机意识和对梦想的思考,激励大家采取行动,创造更加美好的未来。增进同学间的沟通交流。

三、活动时间

x月xx日

四、活动地点

xx报告厅

五、活动构成

才艺大赛(包含舞蹈、歌唱、相声、小品等文艺节目)

六、活动流程

1. 主持人上台阐述活动的宗旨;

2. 主持人介绍评委、评分标准及奖品;

3. 学生依次登台进行才艺表演;

4. 评委进行评分;

5. 选出前六名;

6. 颁发奖项及奖品;

7. 进行活动全体人员有序退场。

七、活动说明

1、形式:每组进行表演,时间控制在10分钟以内,按抽签顺序进行;

2、评委:由老师、学生、学生会代表组成,待定;

3、评分标准:每位评委满分10分,去掉一个最高分和一个最低分后计算平均分;

4. 最终选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,由代表颁发奖品。

校园活动策划方案 第2篇

 一、活动主题:提升士气,促进交流,增强合作,发掘潜能。

 二、活动背景:在快节奏的校园生活中,组织一次丰富多彩的活动,旨在帮助同学们释放压力,提升团队协作能力,展示个人风采。通过此次活动,让同学们相互支持、共同进步,增强班级凝聚力。

 三、活动意义:通过此次校园活动策划,旨在提升班级成员间的团结协作,增强人际沟通能力,让同学们明白自我价值,找到自身定位,实现个人突破。活动将激发大家的热情,提高大家的身体素质,为日后的学习生活奠定良好基础。

 四、活动目的:丰富校园生活,营造积极向上的氛围,促进同学之间的合作与交流,磨练组织和创新能力,为同学们提供一个展示自我的平台,在互动中增进彼此了解。

 五、活动时间:20xx年4月15日

 六、活动地点:2103教室

 七、主办单位:20xx级206班团支部

 八、组织人员:

第一组织者:李明

主要组织者:王丽

一般组织者:张强、刘晨、陈浩、赵静、黄杰

 九、参与对象:20xx级206班全体成员

 十、活动流程安排:

1、活动前期:

A、在4月12日之前确认206班和207班参加活动的人数;

B、准备五种颜色的丝带,系在每组成员手臂上,便于识别;

C、购买30个名牌,准备绑腿的绳子;

D、准备80个信封,并在活动当天上午将其内容藏在指定区域;

E、设计第一轮的游戏词语;

F、打印第二轮的问答题目。

2、活动流程:

(1)所有参与者分为四组进行“十人十一足”绑腿跑比赛,比赛结束后进行“你比我猜”游戏。第一名的队伍可以优先进入下一个环节,寻找信封并优先答题。

(2)四组队伍分为“实践队”和“智慧队”,每队五人。实践队将在指定地点寻找信封,其中仅有8封为有效信封。智慧队则进行抢答,答对三道题目后可询问信封位置,帮助实践队找到信封,活动至所有信封被找到结束。

(3)所有未淘汰队员佩戴名牌,每组分发名牌,带名牌的队员可以撕掉其他组的名牌,未带名牌的队员负责保护本组成员。最后留存名牌的组别将获得胜利。

3、活动后期:整理活动道具,活动期间拍照并发布到社交媒体。

 十一、经费预算:待定

 十二、注意事项:请各组成员遵守活动规则,确保活动顺利进行。

华北水利水电大学资源与环境学院206班团支部

20xx年4月15日

校园活动策划方案 第3篇

一、活动概述

青春乐园是某高校学生会为丰富校园文化活动而推出的系列项目之一,始于20xx年。“青春无畏,乐在其中”成为活动的主题口号。校园活动不仅是学生生活的重要组成部分,也是提升校园氛围、增进同学间情谊的有效途径。

二、策划活动背景

随着新学期的开始,校园生活逐渐步入正轨,学生们对多样化活动的需求也在不断增加。本次活动旨在通过一系列趣味性和互动性的环节,为同学们提供一个展现自我、释放压力的平台。在这个充满朝气的校园里,青春乐园将与每位同学携手,共同创造一段难忘的青春回忆。通过丰富多彩的节目和活动,让同学们在学习之余,享受轻松愉快的校园生活。

三、活动目的

1、利用新学期的契机,开展青春乐园活动,以提升学生会的知名度和影响力,增强校园文化氛围。

2、通过此次活动促进同学之间的互动与交流,增强班级和社团的凝聚力。

3、展示学生的多才多艺,提供一个展示自我的舞台。

4、激发同学们参与校园活动的热情,促进志愿服务的文化氛围。

5、为校园活动树立良好的品牌形象,形成长期影响,吸引更多的学弟学妹参与其中。

四、活动对象

目标参与群体为在校大学生,主要针对18-25岁的年轻人群体。这个阶段的学生正值青春年华,充满活力和创造力,乐于参与各类活动并愿意尝试新事物。通过丰富的活动安排,能够激励他们积极参与到校园文化建设中来。

五、活动时间和地点

(一)活动时间

活动将于09月15日至09月17日进行,为期三天,时间安排为:上午9点至晚上9点(其中12点至2点、6点至8点为流量高峰时段)

(二)活动地点

活动将在校园广场和多功能厅举行,适合进行各类表演和互动项目。

六、活动主题

青春乐园——激情四射

七、活动内容

1.免费体验区,供同学们参与各种小游戏。

2.互动抽奖活动

具体抽奖规则如下:参与活动的同学可凭借活动参与券参加抽奖,奖品包括:

一等奖:购物卡300元。

二等奖:水果礼包一份。

三等奖:文具套装。

3.趣味竞技游戏环节

游戏一:盲人摸象

主题:团结协作

奖项:最佳团队奖

组织方式:每次抽取5组同学,进行盲人摸象的角逐,最后胜出者将获得奖品。

责任人:活动现场工作人员

4.校园才艺秀:邀请同学们展示自己的才艺,如歌唱、舞蹈、朗诵等,鼓励更多的同学参与表演。

5.主题壁报角落,鼓励同学们寄语青春,分享他们的梦想和目标。

八、活动方式

参与活动的同学可在现场进行签到,领取活动参与券,并参与各种有趣的游戏和互动环节,增加活动的参与感和氛围。

九、宣传配合方式

(一)宣传创意

(1)海报宣传:设计精美的海报,张贴于校园各个显眼位置,吸引同学们的关注。

(2)主题标语:青春乐园——激情四射

(3)副“一起绽放青春!”

(二)宣传手段

(1)社交媒体宣传:通过校园官方公众号发布活动信息,吸引更多同学参与。

(2)活动现场发放宣传单,详细介绍活动内容和参与方式。

十、物资准备

(一)人员安排

1.招募志愿者,协助活动的组织和宣传工作。

2.设置活动主持人,负责活动的整体流程和氛围掌控。

(二)物资准备

1.租用活动场地。

2.准备宣传海报500份。

3.准备活动参与券500张。

4.游戏道具及奖品。

5.场地布置所需材料。

十一、费用预算

宣传材料费用:1000元

现场布置费用:800元

奖品费用:500元

其他费用:300元

总计:2600元

十二、意外防范

在活动期间,确保现场人员配备充足,维持秩序,对突发情况及时响应处理,保证活动顺利进行。设立投诉渠道,快速响应同学们的反馈与建议。

十三、效果预估

通过为期三天的青春乐园活动,预计将吸引大量同学参与,提升校园文化氛围,增强同学间的交流与互动,形成良好的校园活动品牌效应。活动将激励同学们积极参与,留下美好的青春回忆,促进校园文化的繁荣发展。

校园活动策划方案 第4篇

一、 活动背景:校园活动策划日益受到重视,通过创新的方式让学生参与其中,增强校园的活力与凝聚力。本次策划书旨在为即将举行的校园文化节活动提供详细的计划,以确保活动的圆满成功,提升学生的参与感和归属感。

二、 活动目的、目标及意义:通过本次校园文化节,鼓励学生展示自我的才艺与创意,增进同学之间的交流与互动,创造一个丰富多彩的校园生活环境。活动也旨在挖掘隐藏在同学们身上的潜力,帮助他们建立自信,提升综合素质。

三、活动时间:20xx年12月1日

四、活动地点:校园大操场

五、 资源需要:

(1) 活动宣传海报一张,宣传板一块

(2) 各类文具(如画笔、贴纸、记号笔等)

(3) 搭建舞台所需的材料(如幕布、灯光设备等)

(4) 音响设备及麦克风

(5) 奖品(如小礼品、证书、奖状等)

(6) 照相机和录像设备

(7) 各类道具及一次性用品

六、 活动策略:

(1) 分组及任务

1) 外联部负责联系赞助商,安排活动所需的物资和场地;

2) 人事部负责组织志愿者,并做好会场布置及签到工作;

3) 培训部负责活动的主持和引导,保证整个活动的节奏流畅;

4) 宣传部负责活动前期的宣传,记录整个活动的精彩瞬间;

5) 秘书部负责整理活动流程、记录活动进程及总结汇报;

6) 财务部负责活动预算和费用的管理,以及奖品的采购;

7) 策划部负责整体活动的策划与协调工作。

(2) 任务要求:

1) 各部门需密切协作,确保活动中的每个环节都能顺利进行;

2) 保持现场的秩序,活动期间有序入场,确保所有参与者的安全。

七、 活动开展:

(一) 准备工作

1) 校园宣传:

布置宣传板,张贴宣传海报,海报内容包括活动的时间、地点、主题、参与方式等信息,需制作精美。

2) 道具制作:

由秘书部负责收集活动需要的道具,确保所需物品的完备,交于人事部保管。

3) 奖品购买:

财务部根据活动要求,联系相关供应商,采购所需奖品并做好记录。

4) 场地申请:

由负责部门提前向学校申请使用大操场,做好相关准备。

(二) 活动正式进行

1) 理事会成员提前到场,布置会场,确保有足够的表演空间以及良好的活动氛围;

2) 所有参与者到场后,进行签到并引导入座;

3) 主持人开场并致辞,宣布活动正式开始;

4) 开展互动环节,包括才艺表演、游戏等,以活跃活动气氛;

5) 进行各个主题的游戏环节,让参与者积极参与,增强互动;

6) 颁发奖品,表扬积极参与的同学,结束活动。

八、 活动内容:

(1) 文化展示:

1) 各类才艺展示,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等;

2) 趣味知识比赛,围绕校园文化进行问答,增加趣味性;

3) 现场互动游戏,拉近同学之间的距离,增强彼此的理解和沟通。

(2) 参与者反馈:

1) 收集参与者对活动的评价与建议,后续改进参考;

2) 通过问卷调查等方式,了解同学们对校园活动的期望与需求。

校园活动策划方案 第5篇

 一、指导思想:

每年的“六一”儿童节是孩子们欢庆的盛会。通过开展庆祝活动,使少先队员们在参与中收获合作的快乐,展现积极向上、乐观进取的精神风貌。本次活动旨在通过多样的形式,激发学生对生活、学习和校园的热爱,度过一个有意义的“六一”儿童节。为确保活动的顺利进行,特制定此方案。

 二、主题和内容:

活动主题:童心向未来,梦想在路上。

活动内容:

1、庆祝“六一”表彰大会。

2、班级文艺汇演。(各班选送2个节目参加,要求内容健康、积极向上)

3、趣味游戏活动,教师和学生共同参与。(每个教师需设计一个节目)

4、班级游园活动。

 三、活动安排:

上午:

1、庆祝“六一”表彰大会。(由王老师主持)

2、班级文艺汇演。(由王老师负责)

下午:

1、趣味游戏活动。(由各年级组老师组织)

2、班级游园活动。(由班主任负责)

 四、具体安排

一、表彰活动:(6月1日上午)

1、主持人宣布表彰大会正式开始;

2、少先队员向领导和嘉宾敬献红领巾;

3、校长致辞;

4、领导讲话;

5、副校长宣读表彰决定;

6、颁奖;(由副校长宣读获奖名单)

7、优秀学生代表发言;

8、主持人宣布表彰大会结束。

二、班级文艺汇演。(6月1日上午)

三、趣味游戏活动。(6月1日下午)

四、班级游园活动。(6月1日下午)

活动要求与说明:

1、各班要高度重视庆祝六一活动,确保每位学生都能参与,以班级为单位,积极培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

2、各班节目报名及教师节目方案截止时间为5月24日(上报至王老师)。

3、游园活动内容由班主任自行设计安排。

4、庆祝活动时间:6月1日上午8:30开始,下午2:30继续。

5、活动安排:

(1)宣传动员及组织。(责任教师:王老师)

(2)活动场地布置及结束。(责任教师:李老师、张老师)

(3)展板、评委席及装饰布置。(责任教师:王主任、陈老师、刘老师)

(4)奖状及奖品制作、发放。(责任教师:黄老师、周老师、马老师)

(5)音响设备。(责任教师:郑老师、王刚老师)

活动期间注意事项:

1、安全:遵从老师安排,按规定参加活动。

2、文明:排队有序,不拥挤,礼貌待人。

3、卫生:保持个人卫生,不随意丢弃垃圾,积极维护活动场地的整洁。活动结束后,班级要共同清理场地。

4、讲纪律:着装整洁,佩戴红领巾,遵守活动规定,如需请假请向班主任报告。

校园活动策划方案 第6篇

第一部分 活动概述

一、活动背景:教育技术学20xx级是一个充满激情与活力的集体。在这个特别的节日即将到来之际,我们希望通过美食的制作来表达对老师的感谢与尊重。

二、活动主题:与老师共同制作手工披萨,享受教师节的美好时光

三、活动目的:增进对美食文化的了解与体验;促进同学之间的交流,加深师生间的感情;在合作中感受到团队的力量与快乐;丰富校园生活,展现我们的青春活力。

四、活动名称:披萨DIY 欢乐时光

五、活动时间:20xx年9月10号(星期一)上午10点

六、活动地点:基础教学中心新楼204教室

七、活动对象:基础教学中心教育技术学20xx级全体同学及部分教师

八、组织单位:基础教学中心教育技术学20xx级班委会

第二部分 活动分工

一、前期准备:班委会进行活动筹备,制定详细的活动方案,分工安排如下:

李华负责申请204教室,准备烤箱及音响设备,进行现场布置。

王丽负责购买所需食材及活动道具,准备现场音乐及装饰。

张伟负责撰写活动策划书,制作ppt,统计活动经费,负责现场布置。

陈敏负责宣传活动,组织同学参与,并统计到场人数,布置活动现场。

赵强负责准备盛装披萨的纸盘及打包盒,负责现场布置。

二、活动分工:班长与团支书负责整体组织,其他班委负责活动秩序和安全宣传,确保活动顺利进行。

三、后期工作:李梅负责拍摄活动照片,并将其上传至班级博客留作纪念。班干部负责活动后的清理工作,保持现场整洁,张伟负责撰写新闻稿。

第三部分 活动内容

活动预计于9月10日上午10点准时开始

一、披萨介绍:介绍制作披萨的步骤和技巧,展示美味的披萨样式(约5分钟)——张伟负责

二、披萨DIY:同学们分组动手制作披萨,期间欢迎同学们为小组点歌或献唱(约60分钟)

三、作品展示:每组派代表介绍自己的披萨作品,评委进行评分,小组才艺展示得分(约15分钟)。

四、特别环节:邀请神秘嘉宾演唱,评委进行评分统计(约5分钟)

五、颁奖环节:公布获奖小组,颁发礼品(约5分钟)

六、趣味游戏:游戏一:真心话大冒险——有惩罚;游戏二:传球游戏——有惩罚

七、合影留念

第四部分 注意事项

一、参与活动的同学请准时到达活动地点

二、对烹饪有工具的同学请自带

三、活动现场须注意安全,操作器具时请小心谨慎

第五部分 经费预算

一、披萨制作所需的食材,由班级共同承担。

二、交通费用6元,由班级预算支出。

5、各类新鲜蔬菜及调料

6、一次性手套、桌布和保鲜袋

7、小零食和饮料

8、面粉及酵母

校园活动策划方案 第7篇

 一、活动主题

围绕“青春心向党,建功新时代”的主题,弘扬红色文化,传递青年力量,倡导创意无限,展示校园活力。

 二、活动目的

本次活动旨在加强校园文化氛围,展现学生风采,以“展现年轻力量,彰显班级特色”为目标,搭建一个展示各院系文化的平台,充分发挥大学生的创意与表现力,为学校的各类活动注入新鲜活力。

 三、组织机构

主办单位:校学生会 策划承办单位:艺术设计学院学生会

 四、参赛对象

本校所有在校大学生

 五、活动时间

20xx年5月xx日——20xx年5月xx日

 六、活动流程

1、作品征集 5月xx日-5月xx日,由各院系宣传部负责收集并汇总作品,提交至艺术设计学院,由该院统一进行编号和登记。

2、评选阶段 5月xx日—5月xx日,由艺术设计学院相关专业教师组成评审团,对提交的作品进行评比。

3、展览阶段 5月xx日—5月xx日,由艺术设计学院组织安排,在教学楼二楼大厅对获奖作品进行公示与展览。

 七、作品要求

1.内容:必须围绕“青春心向党,建功新时代”主题,积极向上,富有创意。

2.形式:所有作品为静态展示,不接受任何形式的动态作品。

3.规格:所有参赛作品需按A4纸张打印,并附上作品说明,阐述作品意义,并标明参赛者的院系、年级、专业、班级、姓名及联系方式。

 八、奖项设置

根据参赛作品的数量设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干,并设创意奖若干,对获奖学生颁发荣誉证书以示奖励。

校园活动策划方案 第8篇

一、活动背景

为响应当代高校对学生实践能力的培养需求,促进资源的合理利用与循环,提升校园内的资源整合和共享能力,同时倡导节约和环保的消费理念,我校决定开展一系列校园活动,鼓励学生参与,促进校园文化的繁荣与发展。

二、市场分析

1. 校园宣传相较于传统媒体(如电视、报纸等)具有成本效益高的特点,可以用较低的费用实现良好的宣传效果。

2. 我校在校生人数超过8000人,各类社团成员近1000人,形成了一个庞大的消费群体,市场区域相对集中,产品品牌容易被学生接受和记住;而且现代年轻人热衷于时尚,商家若能利用这一点进行营销,效果必然显著。

3. 我们十分重视与贵公司的合作,期待通过此次活动,增进双方的联系,今后若学校举办大型活动(如校运会、文化节、社团招新等),我们将共同合作,为品牌塑造和推广提供良机,实现共赢。

4. 活动申请程序简化:商家在校内进行宣传或促销活动需要经过一定的审批流程,通过与我们“学社联”的合作,贵公司可以获得更为便捷的校方批准,同时享受我们的全力支持与配合。

5. 高效且经济的宣传:学校拥有强大的宣传平台,能够在短时间内实现广泛的宣传效果,确保活动的顺利进行。

三、活动概况

活动目的:增强学生对市场经营的实际经验,培养他们的创业意识和市场敏感度,帮助学生理解市场规律,提升他们对经济社会发展的关注度,为他们未来步入社会打下良好的基础。

主办单位:XX大学学生活动联合会

活动时间:XXXX年11月下旬

活动地点:校内篮球场

活动流程(初步计划):

四、宣传计划

(1) 宣传单:宣传单上可注明贵公司作为赞助商,同时可在校园内由学生分发宣传资料。(该项目可由商家自行提供)

(2) 海报宣传:海报上展示商家的品牌logo,并以赞助商身份出现。(商家可自行设计)

(3) 横幅广告:在活动现场及校园通道悬挂带有商家名称的横幅,加深印象。

(4) 工作人员服装宣传:工作人员可穿着印有贵公司标志的服装(如T恤、帽子等)。

(5) 纪念品宣传:由贵公司提供的纪念品,可以是带有商标的物品。

(6) 促销活动:可在校园内人流密集区域开展促销和咨询活动,增进与学生的互动。

(7) 校刊广告:在我校校刊上刊登贵公司的广告宣传(赞助费用另行计算)。

(备注:如有其他宣传需求,校方和赞助方可进一步协商解决方式)

五、活动经费预算

活动所需的宣传横幅、海报和宣传单等费用由赞助商承担。

赞助物资:可以以现金赞助或现金与实物赞助结合的方式支持活动。

赞助金额:1500元-XX元

现金加实物赞助:待定。

如赞助商对上述内容有其他建议,校方与赞助商可进行进一步的协商。

一、通过校园活动赞助维护现有顾客

研究显示,吸引一个新顾客的成本大约是维持一个现有顾客的五倍,因此确保顾客的忠诚度至关重要。维护顾客满意度的方式不仅包括产品质量和售后服务,也需要在宣传上保持新鲜感,增加品牌知名度。借助校园活动,贵公司可以有效地维护现有顾客的忠诚度。

二、通过校园活动挖掘潜在顾客

我校的学生市场呈现出潜在的消费需求,尤其在夏季,饮料需求量增长显著。通过强有力的宣传活动,贵公司的产品可以吸引学生的注意力,尽管仍有不少学生选择其他品牌,然而采用“市场渗透战略”来拓展潜在客户则是务实之选。

三、通过校园活动推动品牌知名度的提升

贵公司在我校的赞助活动,不仅能大大支持学校的各类活动,提升校园文化氛围,还会在学生心中留下美好的品牌印象,进一步提高品牌的认知度。随着活动的成功举办,学生的口碑传播将为贵公司带来积极的宣传效应,促进品牌形象的扩展,实现良好的经济效益。

我们希望通过此次合作,能够建立起与贵公司的长期良好关系,共同探索更多的合作机会,为贵公司在我校的发展贡献更大力量,期待合作愉快!

校园活动策划方案 第9篇

一、活动主题:青春闪耀,共创辉煌,激情笔尖,书写梦想

二、活动目的:这是一个展示青春活力的平台,是一次倾诉心声的写作体验,更是一场坚定信仰的竞赛。旨在丰富校园文化生活,促进热爱读书与写作的氛围,提升同学们的写作水平,给热爱文字的同学们提供机会施展才华,同时为校园发掘更多的写作新秀。

三、活动对象:全体在校学生。

四、报名方式:1、在二楼自助取款机旁报名(时间为11号至15号,中午11:40至12:30,下午16:00至17:00)

2、通过各班班长进行报名

3、亲临团委办公室报名

4、发送信息至18702049690报名

5、报名时需提供班级、教室号及姓名

五、参赛地点:B栋B201(团委办公室旁)

六、参赛时间:XX年4月21日(星期四)下午14:30至16:00,限时90分钟

七、活动单位:主办方:校团委新生文学社

八、赞助单位:

九、比赛流程:1、通过海报宣传,分别张贴于二楼和食堂

2、利用广播站及校内媒体进行宣传报道

3、发放宣传单至各班级,广泛宣传

十、比赛规则说明

(一)参赛者规定

1、参赛者需提前十分钟到场,进入赛场后保持安静和整洁,不得随意触碰赛场内物品

2、比赛用稿纸和草稿纸由主办方统一发放,笔需自带

3、如有疑问可举手求助,不得大声喧哗,以免影响他人

4、参赛者须遵守比赛规则,若多次捣乱将取消参赛资格

5、进入考场后请将手机调至静音,不得使用手机查找资料

6、参赛者不得中途离场,除非已完成比赛,离场后不可滞留于赛场外

7、比赛过程中,团委纪检部成员将进行纪律巡查

(二)评审方式

1、初审由文学社成员进行,随后社长复审,最终专业指导教师终审

2、审稿时将封堵参赛者的班级、姓名等个人信息

3、本次比赛将确保公开、公平、公正的原则进行

十一、奖项设置

一等奖1名,奖励80元+证书

二等奖2名,各奖励50元+证书

三等奖3名,各奖励20元+证书

十二、经费预算:

1、稿纸、草稿等费用80元

2、奖金支出:240元

3、合计:320元

十三、活动注意事项及细节

1、活动负责人应确保活动有序进行,维持良好秩序

2、赛前需对比赛要求和注意事项进行说明

3、接待工作需做到细致周到

4、活动场地的布置需明确清晰

5、活动过程中,各部门需协作配合

十四、活动负责人及主要参与者

新生文学社全体成员、参赛者及其他协助社团

十五、后期总结及相关事项

1、比赛结束后,需清理赛场保持干净整洁,确保物品无遗失

2、各部门需撰写总结并存档,供日后参考,各部门积极动员身边爱好写作的同学参与,争取将活动举办得更加成功

3、活动过程应拍照留念,以备日后校刊资料使用

校园活动策划方案 第10篇

一、绿色校园,从我做起。

鼓励每位同学参与到校园绿化活动中,主动为学校带来花种或小植物,让我们的校园成为生机盎然的绿色天地。

二、每个班级负责维护一片绿色区域。

各班需定期对自己的清洁区内的绿地、花园进行打理和维护,确保环境整洁美观。

三、在班级内征集环保标语。

鼓励同学们集思广益,创作出三至四条生动有趣的环保标语,增强大家的环保意识。

四、为各班的绿地和花园中的植物设置名牌。

每种植物都应有自己的名牌,帮助大家了解植物的名称和特性,激发对自然的兴趣。

每位师生都应积极行动起来,从小事做起,共同参与到学校的绿化活动中,传播环保理念,倡导绿色生活方式,及时制止破坏环境的行为。在寝室和教室中摆放一些绿植,让生活更添一份活力与色彩。让我们携手并进,让校园更加绿色美丽。

附环保标语:

1、垃圾——你的遗弃,损失的不只是环境,还有你的良知。

2、为了我们的环境,请不要随意丢弃垃圾。

3、小草——请不要践踏我,我也有自己的感受。

4、花木——如果我香消玉陨,校园的美丽便少了一分。请给予我更多关爱。

5、我虽渺小,却为校园增添光彩。

6、保护环境就是选择了一种宁静的生活。

7、小草——没有我,花儿的美丽也会暗淡无光。

8、我们的校园是共同的家,卫生靠大家维护!

9. 保护环境就是保护我们自己的未来。

10. 水是生命之源,珍惜每一滴。

11. 既要美丽的山河,更要绿色的生态。

12. 提倡绿色生活,实施可持续发展。

13. 树立节水意识,反对浪费。

14. 保护环境,从我做起。

15. 提高我们的环境道德,建设文明校园。

16. 保护环境,造福我们的子孙。

17. 共建美好校园,共创美好未来。

18. 成为环保小卫士,做时代的公民。

19. 让大自然的空气清新,天空碧蓝,河流清澈。

20. 企业发展也应注重环保。

21. 不要让泪水成为地球上的最后一滴水。

22. 提高环保意识,共同保护我们的家园。

23. 天蓝水清,生活更美好。

24. 合理利用资源,保护生态平衡。

25. 环保是国家的基本国策。

26. 踏上可持续发展的道路,共同建设美丽家园。

27. 维护校园环境是每位学生的责任。

28. 爱护花草,从你我做起。

29. 环境保护意味着我们的生命得以延续。

30. 保护环境,就是为子孙后代留下一片蓝天。

校园活动策划方案 第11篇

为进一步落实《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》的要求,提高青少年学生的安全意识,强化校园安全管理,营造安全和谐的校园环境,学校决定组织一系列校园安全活动,具体方案如下:

一、活动目的:通过学生主动参与,发现身边的安全隐患,探索有效的自救和防护措施,增强学生的安全意识和自我保护能力,确保校园的安全,让每位学生都能成为校园安全的守护者。

二、活动主题:关注校园安全,消除安全隐患。

三、活动对象:全体学生

四、活动时间:20xx年6月22日—9月10日

五、内容安排:

(一)“校园安全隐患大排查”行动 (3-5年级 负责人:班主任)

1、学生利用课余时间巡视校园各个角落,寻找潜在的安全隐患,预防可能发生的安全事故(例如:下雨天滑溜的路面可能导致摔倒受伤;无人看管下使用大型活动器材的危险等)。

2、针对发现的安全隐患,学生需提出合理建议,填写在《校园安全隐患排查卡》上。

3、各班需全数上交《校园安全隐患排查卡》,不得留空。学校将评选出一、二、三等奖及若干优秀奖,优秀作品将推荐至《深圳青少年报》刊登,获奖者将获得证书和奖品。

(二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标) (1-6年级 负责人:班主任)

1、学生通过网络查找、书籍查阅及实地考察,了解各类安全警示标志的名称、作用及设置位置;结合校园安全隐患排查行动,进行安全警示标志(标语、图标)的设计与制作。要求:

(1)作品可为图标、文字标语或图标与文字结合;

(2)设计需美观醒目,文字简洁明了,同时需说明设计理念和作品置放位置;

(3)可手工绘制或使用电脑设计,要求使用彩色纸张,统一为A4规格;

(4)作品需注明作者姓名、班级、辅导老师及联系电话。

2、低年级每班不低于5幅作品;中高年级每班不少于15幅作品。学校将评选出一、二、三等奖和优秀奖若干,优秀作品会推荐至《深圳青少年报》刊登,并向获奖者颁发证书和奖品。

(三)班级安全教育主题班会设计 (全体班主任)

1、主题班会需引导学生珍视生命、保护身体,形成必要的自救自护技能。设计内容应符合学生的年龄特点,教育方式应新颖且富有创意。

2、每位班主任需提交一份主题班会设计方案,方案需标明学校、年级、作者及联系电话。题目为四号宋体加粗居中,其余为小四号宋体,行距1.5倍。

3、学校将评选出一、二、三等奖及优秀奖若干,优秀作品推荐至《深圳青少年报》刊登,并向获奖者颁发证书和奖品。

六、时间安排:

1、6月下旬召开班主任会议,布置活动工作,进行宣传动员。

2、9月10日之前开展各项活动,指导学生作品的收集与上交。

3、9月11日至15日对所有作品进行评选,推荐优秀作品上报。

校园活动策划方案 第12篇

在欢庆新学期的到来之际,为了让新生更好地融入校园生活,我们特意组织了一场“迎新晚会”。此次活动旨在促进新生之间的交流与友谊,增强校园的凝聚力,让每一位同学都感受到我们的热情与温暖。

一、活动名称:

“迎新舞动青春”——迎新晚会

二、活动目的:

通过迎新晚会,展现校园的活力,增进同学之间的了解与友谊,帮助新生更快适应大学环境。

三、活动意义:

迎新晚会是大学生活中一种重要的交流形式,旨在通过丰富多彩的节目,营造一个轻松愉快的氛围,帮助新生建立与老生之间的联系,创造更和谐的校园氛围。

四、活动流程:

活动宣传:

1、宣传板:我们将在学校的主要通道和人流量较大的地方张贴宣传板,吸引更多同学的注意。

2、海报:海报将张贴在教学楼、宿舍和食堂等人群聚集地,宣传活动信息,宣传期为一周,确保新生能够及时了解活动信息。

3、校园广播:活动前一周,我们会通过校园广播系统进行宣传,确保每位同学都能知晓晚会活动。

A.晚会时间:20xx年11月5日晚7:00(如遇恶劣天气将另行通知)

B.晚会地点:体育馆

C.晚会组织:活动期间确保安全,负责老师与同学将负责现场秩序和活动安排,确保每位参与者的安全。

D.晚会内容:

1、开场表演——拉丁舞

2、互动游戏

3、才艺展示

4、抢答游戏

5、团体舞

6、合唱《我的未来不是梦》

7、闭幕致辞

8、放飞梦想——“许愿气球”仪式

五、主办团体:

学生会文化部

六、经费预算:

总计:300元(音响设备、礼品不计算在内)

本次活动利用学生会的经费,倡导环保与节约,鼓励同学们参与到活动策划与组织中来。

七、所需材料:

水,音响设备,舞台布置材料,许愿气球,荧光棒等。

八、晚会结束:

1、活动结束后,由负责人组织清理场地。

2、确保场地卫生,恢复原样。

九、注意事项:

1、遵循活动秩序,注意活动安全,听从现场工作人员的指挥。

2、所有参与者不得随意离开,会场内禁止饮食,维护良好秩序。

3、安全负责人需巡查全场,确保活动顺利进行,如有紧急情况及时处理。

十、应急处理预案:

(一)若发生突发情况,迅速组织现场人员疏散,并进行现场处理。

(二)如遇到意外伤害,及时联系医务人员进行救治,并根据情况转送医院。

(三)如发生重大事件,及时向学校报告,由专业人员进行处理。

校园活动策划方案 第13篇

 一、活动主题:

“校园文化节邀请函”

 二、主办单位:

校园文化协会

 三、参与方式:

编辑短信:“学校+姓名+参与活动”,发送至校内活动平台:

 四、活动细则:

(1)活动标题自拟,内容形式、风格不限,字数要求在100-150字之间,必须为原创作品,不得抄袭或修改他人作品,如有版权争议,后果自负;

(2)参赛作品版权归参与者所有,活动组委会有权使用和发布参赛作品;

(3)本次活动的最终解释权归校园文化协会所有。

 五、奖项设置:

从所有提交的作品中评选出三十条优秀作品在校内公告栏和网站上展示,并通过全校师生投票选出一等奖(金奖)两名,二等奖(银奖)四名,三等奖(铜奖)六名,优秀奖十名,获奖者将获得奖品及证书。

 六、活动时间:

即日起至20xx年6月30日

 七、所有获奖作品将于20xx年“校园文化节”前在校内刊物上发布;

本校承办:

报名地点:

咨询电话:

校园活动策划方案 第14篇

一、指导思想

为深入贯彻落实国家教育方针,积极推动校园文化建设,提升学生综合素质,营造良好的校园氛围,特制定本次校园活动策划方案,以促进各类活动的有序开展。

二、校园活动策划小组:

组 长:李明华

副组长:王小强、张海燕、刘晶晶

成 员:陈伟、赵婷婷、周志辉、李芳、马晓丽、杨建平

三、活动对象:

全校师生及相关社团组织

四、活动内容及措施:

1、成立校园活动策划小组,明确各自职责,确保活动的顺利进行。

2、组织多形式的校园活动,包括文艺汇演、体育赛事、兴趣小组活动等,丰富校园文化生活。每学期至少组织一次大型文艺汇演,展示学生才艺,提升校园凝聚力。

3、开展志愿服务活动,鼓励学生走出校园参与社区服务,增强社会责任感和实践能力。每学期安排一次社区义务清扫活动,提升学生对社会的关注与参与。

4、关注学生心理健康,定期举办心理健康讲座和咨询活动,帮助学生学会调节情绪,提升心理素质。

5、利用校园网络平台,及时发布活动信息,分享活动成果,确保信息沟通畅通。

五、本学期活动安排:

1、时间:20xx年5月初。

2、地点:校体育馆。

3、参与人员:全体师生、相关社团成员。

4、活动内容:与各社团负责人进行沟通,讨论活动方案,制定具体实施步骤,确保活动效果。

校园活动策划方案 第15篇

一、活动背景

我们生活在一个美丽的校园,然而,随着人们环保意识的淡薄,校园环境受到了一定程度的污染。作为新时代的大学生,我们有责任保护我们的校园环境,提升环保意识,积极参与到校园环境的改善中去。我们决定组织一系列富有创意的校园环保活动,旨在增强学生的环保理念,促使大家在日常生活中自觉维护校园的整洁与美丽。

二、活动目标

1、清理校园内的垃圾,提升校园环境卫生,为同学们提供一个更加舒适的学习环境。

2、号召同学们积极参与,共同为校园环境的改善贡献力量,增强大家的环保意识,避免乱扔垃圾和践踏草坪等不文明行为。

3、以积极的态度迎接学校的评估工作,团结一致,为学校的发展贡献出我们的力量。

三、活动主题

携手共创,环保校园,从我做起

四、活动时间

具体时间待定

五、活动地点

大学校园

六、活动内容

活动一:组织志愿者团队,进行校园内的清理活动。

活动二:监督并劝阻校园内的乱扔垃圾现象,倡导文明行为。

活动三:以班级为单位,举办环保主题的海报设计比赛。

活动四:清除校园内的垃圾广告,并张贴环保宣传条幅。

七、活动对象

全校师生

八、活动要求

1、继续提升校园的卫生标准,创造干净、舒适的学习和生活环境。

2、重视个人的道德修养,促进和谐友爱的校园氛围。

3、形成人人爱护公共物品、关心他人、互助友好的良好风气。

4、提升学生的交际与处理事物的能力,打造成长和锻炼自我管理与完善的实践基地。

5、积极为环保事业贡献自己的力量。

九、前期准备工作

1、悬挂横幅,张贴宣传标语。

2、召开动员大会,说明活动的具体安排。

3、鼓励参与全校志愿活动,吸引更多学生加入。

4、呼吁各个社团和协会共同参与活动。

十、预期效果

此次活动将在校园内广泛宣传,预计能够影响到各个院系和班级,提升同学们对环保重要性的认识,以及增强对校园环境的责任感,共同维护和美化我们的学习和生活环境。

十一、注意事项

1、活动过程中要保持秩序,确保活动高效实施。

2、及时总结活动过程中的经验与不足,持续改进。

3、积极号召成员参与,并做好表彰与激励。

4、活动负责人需准备应急预案,并关注天气变化。

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