母亲节感恩活动策划方案15篇

282周前

每年的母亲节,不仅是一个庆祝母爱的时刻,更是一个感恩与回馈的绝佳契机。在这个特殊的日子里,通过精心策划的感恩活动,我们能够传递对母亲深切的敬意与爱。无论是手工制作的小礼物,还是温馨的家庭聚会,每一份心意都能在母亲心中激荡起温暖的涟漪。让我们共同探索如何通过富有创意的母亲节感恩活动策划,将这份爱化为行动,铭记母亲为我们所做的一切。

母亲节感恩活动方案

母亲节感恩活动方案 篇1

一、活动目的

母亲节即将到来,为了进一步加强对学生的思想道德教育,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,学校少先大队决定于5月10日母亲节期间开展以“浓情五月,感恩母亲”为主题的系列活动。通过调查互动、亲情交流、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等实践活动,引导学生从理解与关心父母做起,倡导孝敬父母、珍视亲情的优良品质,培养感恩的心态,懂得关爱他人,尊重师长,和谐相处;并在亲身体验中激发对家庭、父母和亲人的热爱与责任感,提升学生的道德素养,激励他们更加努力学习。

二、活动主题:浓情五月,感恩母亲

三、活动时间:20xx年5月4日至10日

四、活动安排:

1.感恩母亲节,少先队员“五心”行动。

(1)自制“感恩母亲-亲情档案”,送母亲一份惊喜。每位母亲都会记得孩子的生日和喜好,但有多少孩子了解母亲的生日和爱好呢?搜集母亲的相关信息,并将其记录在自制的亲情卡上,送给母亲一份特别的惊喜。

建议:在卡片上写下最想对母亲说的话;例如:母亲,我爱您;母亲的姓名、生日、兴趣、爱好;母亲最喜欢的食物;母亲最快乐的事情等。

(2)向母亲表达感谢和祝福,给她一份温暖。母亲节前夕,向母亲说一句真诚的感谢和祝福,若母亲不在身边,可以通过电话、短信或邮件等方式传达节日的问候和祝福。

建议:各中队可以评选出“感恩母亲节最暖心的祝福语”,并在中队进行展示和表彰。

(3)为母亲做一些力所能及的家务,给她带来舒适。可以为母亲倒一杯热茶、洗一次脚、捶捶背,或者帮助母亲做一顿饭、擦玻璃、拖地、洗碗、叠衣服,整理房间等。

建议:只要能够传递出你对母亲的爱与感谢,这些都可以记录下来(体验日记、照片、视频均可)。

(4)搜集“我和母亲的故事”,送给母亲一份快乐。我们成长的每一步都有母亲的关爱与付出,搜集一个你与母亲之间感人的故事,与老师、同学和父母分享,让他们看到你真正懂事了。

建议:这个故事可以是家庭生活中的一个小片段、一句话、一张照片、一件母亲亲手编织的旧毛衣,或者是母亲为你写的成长日记等。

(5)送给母亲一份自制的节日礼物,传递一份爱意。在母亲节之际,为母亲精心准备一份手工礼物,将欢乐、祝福与关爱传递给母亲,同时也能在心中铭记:在20xx年的母亲节,我学习了感恩。

2. 利用国旗下讲话、校园广播、LED显示屏、板报等多种宣传方式,加强对学生的感恩教育。

3. 各中队在5月5日的班队会中开展以“感恩父母”为主题的班队会。广泛发动学生搜集关于母爱的真实感人故事,通过班内交流的方式,让学生感受到父母在成长路上的付出与伟大,理解父爱和母爱深刻的内涵。

4. 举行以“浓情五月,感恩母亲”为主题的演讲比赛。

五、活动材料提交要求:

1.主题教育班队会记录,四年级每班需提交五份学生的心得体会,统一用方格稿纸抄写,要求字迹工整,无乱涂乱画现象。截止时间:5月8日。

2.五六年级每位学生需写一篇以“母亲,我想对你说”为主题的作文,每班精选十篇上交,要求使用方格稿纸,字迹工整,书写认真,内容真实感人。截止时间:5月11日。

3.四至六年级每班需选一名最优秀的演讲选手参加演讲比赛,各班于4月29日下午放学前将参赛学生名单和演讲稿电子稿报送给少先大队。

4.一至六年级每班需提交一张“五心行动”的活动图片,截止日期:5月11日。

六、活动要求:

1.各中队要高度重视此次活动,利用此契机精心组织,合理安排,确保感恩教育活动的有效开展。

2.加强宣传。方案下发后,各班要认真学习,将活动要求和内容传达到每一位学生。

母亲节感恩活动方案 篇2

一、时间:20xx年5月9日下午2:00正式启动,请全体师生于1:50前到达指定地点。

二、地点:校园操场

三、参与人员:学校全体师生

四、主要议程:

主持:张志刚、刘莉青

1、孙校长发表祝贺辞

2、母亲赞歌

主唱教师:李爽、周敦庆

学生献唱:丁秀丽《感恩母亲》或付芹《献给母亲》

3、发布“算算亲情账、感知父母恩”倡议书(朱校长)

4、为现场母亲赠送鲜花(礼仪队学生16人,分两组执行)

第一组16人:李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉驰、于红霞、江希雯、李萍、

崔丽、马芳芳、李彩红、赵爱伟、董秀珍、张月英、石敏、付淑云

第二组16人:赵丽华、徐凤芹、路文梅、许秀萍、李燕、王焕云、韩光荣、王秀芝、张新红、陈晶、李国华、相银娇、张士英、韩秀萍、李玉慧、郑建红、

5、“妈妈我爱您”签名活动(10米红布,先教师后学生,各班学生有序进行)

6、分发感恩卡:各班派一名学生上台领取,由前台的领导和嘉宾发放

(同时朱华炜、李萍老师歌唱或播放阎维文的《母亲》)

一组:06韩一、韩二、财二、护理、出国班

二组:07韩一、韩二、财一、财二、幼一、幼二、护理、形象设计、

三组:08韩语、大专、财会、电算化、幼师、护理、设计一班、设计二班

7、教育局领导讲话

8、全体师生共唱献给母亲的歌——《感恩的心》

(台上07幼师专业学生20人领唱、8人伴舞)

注:会后要求各班学生返回教室认真填写感恩卡,之后班主任组织学生有序离校。

五、准备工作及分工:

办公室:

1、购买35束鲜花(康乃馨)

2、邀请嘉宾

3、准备孙校长的贺辞

4、准备签名用的红色横幅10米及10支水彩笔

政教处:

1、划分师生座区及组织入场

教师约80人,操场最东侧分为4列就座,女教师在前,男教师在后。需从三楼、四楼微机室搬运80个方凳,并在会前排列整齐。

2、维护会场秩序

3、负责回收“母亲寄语”卡片并在班级内展出

教务处:

1、负责制定活动方案

2、制作感恩卡

3、筹备学生发言材料及训练编排(刘杰)

4、准备倡议书(刘杰)

5、现场组织赠送鲜花、感恩卡和签名活动

6、负责学生领唱队和伴舞的排练及现场组织

7、制作《母亲》(阎维文)的光盘并负责播放(王炳海)

8、布置舞台及嘉宾就座区域

9、为教育局领导准备讲话稿

母亲节感恩活动方案 篇3

一、活动目的

母亲节如期而至,借此机会,我们将举办“感恩母亲,情暖人心”主题活动,以此表达我们对母亲深深的爱与感激。在今后的日子里,我们应当从自身出发,以实际行动回馈母亲的付出与关怀。

二、活动内容

活动一:“妈妈,我要给您更多的爱”体验活动

1、活动对象:一、二、三年级全体学生

2、活动方法和过程:

(1)由校大队部发放“母亲节——爱心体验卡”,每位同学每天为妈妈做一件温暖的事情并记录在体验卡上,要求妈妈给予评估和打星。请于5月18日前将体验卡交给各中队辅导员。

(2)辅导员需在5月25日前选出部分优秀作品,布置黑板报,主题定为“母亲节的特别礼物”作品展。

(3)在5月28日、29日,班级全体同学共同参与评选。每位同学将五角星(由大队部准备)贴在自己最喜爱的作品上,最后得星数最多的前三位同学将被评选为“母亲节——最有爱心的小天使”。

活动二:“妈妈,我想对您说”活动

1、活动对象:四、五年级全体学生

2、活动方法和过程:

(1)在美术老师的指导下,每位同学制作一张精美的“感谢母亲卡”。在卡片上写下感激的话语、温暖的祝愿,或是一些平时不敢表达的心里话,真情流露。母亲节当天,即5月13日,亲手将卡片送给妈妈,并于5月18日前交给各中队辅导员(请在卡片背面注明班级和姓名)。

(2)辅导员在5月25日前挑选优秀作品,布置黑板报,主题为“母亲节的特别礼物”作品展。

(3)在5月28日、29日,各班同学参与评选。每位同学为自己最喜欢的作品贴上一颗星,最终评选出3张“母亲节——最具创意的感恩卡”(创意可以体现在卡片的设计上,或是表达的话语上)。

母亲节感恩活动方案 篇4

一、活动背景:

在每年5月份的第二个星期天,我们迎来了母亲节,这个特别的日子让我们有机会向辛勤付出的母亲表达感激之情。然而,由于许多同学在日常生活中不善于表达,往往不知道该以何种方式去感恩母亲。母爱是世上最伟大的情感,父母对孩子的付出与牺牲更是无私而伟大。随着社会的快速发展,许多母亲在忙碌的生活中可能会忽略这个节日,因此我们作为孩子,应该用独特而用心的方式去表达我们的爱意与感激之情。

二、活动主题:

感恩母亲,传递爱与温暖

三、活动时间:5月13日之前

四、活动地点:各学校校园

五、活动对象:本校14年级的小学生

六、活动目的:让学生深刻理解母爱的珍贵,意识到母亲为家庭付出的点滴是多么的不易和伟大。

七、活动内容:本次活动将分为以下几个环节:

1、(前期准备)学校宣传

(亲情账本):

(1) 引导学生计算一下父母为他们的花费,包括每天、每周、每月以及从出生到现在的总花费,并将这些内容写入母亲节贺卡中。

(2) 观察母亲每天的日常,从早晨起床到晚上入睡,为家庭所做的每一件事,同样记录在贺卡中。

2、活动进行时:

(1) 各班老师组织学生及其朋友共同完成第一项任务:金钱账本的计算(可参考上述计算方法)。

(2) (默默奉献账):每位学生通过观察母亲的日常生活,收集并记录她们为家庭所做的事情,并安排秘密任务,如给母亲收拾房间、洗衣服等。

3、观看专题影片:大爱的力量

(注:影片内容可根据实际情况调配)以班级或校区为单位组织观看关于母爱的主题影片,例如《妈妈的故事》;推荐4年级以上的学生观看并撰写观后感。

4、活动结束环节(秘密任务-心跳加速);

(执行时间参考活动整体安排)

6、撰写活动感想(征文:关于伟大母爱的文章,题目自拟),并进行评比。优胜作品可在学校网站、报刊等平台上进行宣传。

征文对象:本校学员及参与活动的外校学生均可参加。

征文方式:以班级为单位收集参赛作品。

筛选方式:各班教师选出3篇优秀作品,提交学校进行评审。

奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。

八、活动流程:

1、(1) 在五一假期后的第一次上课时启动活动(活动内容第一条);

(2)(准备工作):告知学生购买活动所需材料(参考第九条的物品准备)。

活动前期宣传:告知学生此次活动为绝密任务,不得告诉他人。

要求:学生需用自己的零花钱准备活动材料,鼓励他们节省花费。(教师可根据实际情况调整语言,以增加神秘感)。

2、(最好在五一假期后的第一次和最后一次上课期间安排)如果条件允许,建议在观看主题影片后,紧接着开展活动的第二项内容;(鼓励提问,引导学生自我发现母亲的伟大及她们的无私付出)。

3、活动启动至5月13日:

(任务开始) 秘密任务的倒计时(可在教室内张贴倒计时牌以增强气氛)。

4、完成活动内容第二条,任务执行时间将持续至5月13日;

5、5月13日:

(心跳加速)母亲节当天,学生在出门前将准备的贺卡和礼物悄悄放置于母亲的卧室床头,附上“送给亲爱的妈妈,爱您的某某”字样。

活动后续:活动结束后,进行家长访谈,了解他们的感受,并告知此次活动为我们发起。

九、物品准备:

1、(爱的初步体现):

2、(爱的表达):

例如,由学生自行购买康乃馨或通过学校团购,以便他们能够购买所需材料。

3、学生可准备其他用于表达爱的物品。

十、人员安排:

1、组建策划协调组:企划部负责协调。

2、各校区教学部进行具体安排。

3、各校区课程顾问对活动进行监督,并记录活动进展。

十一、附加活动:

(喜讯):活动启动后,凡老生带新生报名的,无论新生还是老生均可享受学费减免或获得相应礼品。

十二、成本预算:

如果学生选择学校团购,学校可通过集中采购以较低价格提供材料。

提供奖状若干张,礼品预算根据实际情况而定。

母亲节感恩活动方案 篇5

母亲,这个充满温暖与爱的词汇,在我们的生活中扮演着无可替代的角色。在即将到来的20xx年母亲节之际,学校特此举办一次感恩母亲的活动,让同学们能够有机会表达心中对母亲的无限感激与敬意。无论是在每封信中抑或是每句话里,大家都能够将对母亲的爱意淋漓尽致地表达出来。

一、活动主题

献给母亲的爱——感恩母亲的信件

二、活动对象

全体在校学生

三、活动内容

1、给母亲的一封信

所有年级、班级的同学将在班主任的指导下,撰写一封信,将对母亲的感激、思念与孝心通过书信的形式寄送给各自的母亲。

四、活动具体安排

1、4月22日前,各班主任需组织本班同学完成“给母亲的信”,字数要求在600到1000字之间。

2、各年级由级长负责筛选出10篇优秀信件,汇总后提交至学校团委(4月29日前交给蒋铁超老师)。

3、各班级应在母亲节前开展以“感恩母亲”为主题的班会活动。(20xx年母亲节是5月10日)

4、学校将邀请评委对信件进行评比,并将优秀作品推荐至相关的报刊杂志刊登。

在收集信件时,请每位同学同时递交信封并贴上邮票,所有信件将在班主任的审核后统一寄出。(4月30日前务必全部寄出)

请各班级认真落实以上要求。

20xx年4月

学校团委

德育处

母亲节感恩活动方案 篇6

在这个社会中,最值得我们感念的人就是母亲。母爱如同温暖的阳光,滋润着我们成长的每一步;母爱犹如坚实的依靠,支持着我们追寻梦想的旅程。每当提起“母亲”这个词,内心总会涌起一阵温暖与感激,有一个人我们永远难以忘怀,她便是母亲。

一、活动背景

为庆祝母亲节,表达对客户的关怀,激发老客户对新客户的热情,将于20xx年x月x日在售楼中心举办母亲节特别活动。

二、活动目的

1、通过母亲节亲子活动,吸引业主及客户莅临现场,进而提升现场销售业绩。

2、通过母亲节亲子活动,推广项目,增强品牌知名度,同时利用交房售楼部的人气,促进现场成交。

3、通过精心策划的暖场活动,给来宾留下美好的记忆,鼓励他们口耳相传,从而吸引更多潜在客户。

三、活动内容

1、温情康乃馨。

到访营销中心的客户均可领取一支精美包装的康乃馨,以表达对母亲的敬意。

2、浓情五月天,母亲节DIY手链。

四、活动地点

x小区售楼中心。

五、参与对象

新老业主及意向客户。

六、活动时间

20xx年x月x日-x月x日(下午14:00-16:30)

七、活动流程

1、营销部提前发布活动信息,邀请业主及潜在客户参与。

2、置业顾问协助意向客户参与活动,并宣传特价房源及购房赠礼等销售信息。

3、活动现场时间安排。

4、13:30开始签到,登记联系方式,扫描微信二维码。

5、14:00-16:30,孩子们与母亲共同动手制作手链,完成后可作为母亲节礼物赠送母亲。

八、活动分工

1、x总:负责组织此次活动,监督整个流程,并评估活动效果。

2、x:现场总控,负责活动的整体效果,包括组织、实施、物料准备及现场布置。

3、营销部:

1) 负责活动信息的宣传,确保参与人数,安排置业顾问工作。

2) 维护活动现场秩序,协调物业,摆放现场条桌和椅子。

3) 在现场进行爆米花互动赠送(x月x日13点前完成)。

4) 负责现场签到,登记信息、扫码及活动介绍。

4、策划推广部:

1) 一周前(x月x日前)完成相关物料的设计和制作。

2) 一周前(x月x日-x月x日)进行群组内活动宣传。

3) 活动前一天确认所需物料的准备。

4) 活动当天确保条桌、桌布、椅子等物料到位,相关人员到位。

5) 活动当天全程拍摄录像。

6) 现场音乐及音控协调把控。

5、物料费用:

母亲节DIY手链材料包x个,费用为x元(每个材料包x元,预算共x元)。

康乃馨费用为x元(每朵x元,预计为x名女性客户准备)。

桁架费用为x元。

总预算:x(以上费用不含税费,具体支出以实际为准)。

母亲节感恩活动方案 篇7

“母亲的爱如水,滋润着每一个孩子的心田”。母亲节即将到来,为了进一步推动中学生的思想道德教育,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统,增进学生对母亲辛勤付出的认识,让他们感受到母亲的期望,学会感恩与关爱他人,城赵中学决定在全校开展“母亲节”感恩活动。

通过此次活动,引导学生学会感恩母亲,明白只有怀有一颗感恩的心,才能够懂得怎样孝敬父母;只有怀有一颗感恩的心,才能够尊重师长;只有怀有一颗感恩的心,才能够关心和帮助他人;只有怀有一颗感恩的心,才能发奋学习,珍惜人生;只有怀有一颗感恩的心,才能学会包容,赢得真挚的友谊与爱情。拥有一颗感恩的心,我们将迎来快乐与幸福。

宣传阶段(5月10日——5月11日)。各班通过主题班会、倡议书等形式,广泛发动学生搜集感动自己的真实母爱故事。学生们可以通过征文、讲故事等方式,深刻领悟母亲在自己成长路上所承受的辛苦,感受到母爱的伟大,领悟母爱的真谛。

实践阶段(5月13日——5月18日)。引导学生积极参与“感恩”实践活动,让母亲感受到孩子们带来的温暖与快乐。队员们在感受母爱温暖的意识到弘扬孝道的重要性,从小培养起应尽的责任感,以此来促进学生对家庭的关爱和对母亲的尊重与孝顺。

(1)、写一封《给母亲的信》。

(2)、为母亲洗脚。

(3)、为母亲捶背。

(4)、为母亲做一些力所能及的家务。

(5)、送给母亲一个自制的小礼物。

(6)、举办一次感恩母亲的表演会。

各班可以集体或个人向母亲朗诵诗歌,或者献唱一首感恩的歌曲等。

母亲节感恩活动方案 篇8

一、报告人数

中队长发出口令:

小队长整队:

小队长向中队长报告人数:

中队长整队:

中队长向辅导员老师报告人数:

二、宣布主题中队会开始

辅导员祝语:

中队长宣布主题队会开始:

三、出旗

中队长发出口令:

四、唱队歌

五、中队长讲话

亲爱的同学们,母亲是我们生命中最重要的人之一,她们用爱与温暖滋养着我们。感恩父母是我们应尽的责任,我们要时刻怀有一颗感恩的心,尊重并关爱身边的每一个人,尤其是自己的母亲。我们将开始今天的主题活动,请主持人上场。

六、进行活动

主持人:在我们的心中,有一种无私的爱,那就是母爱,她像温暖的阳光,永远照耀着我们。

主持人:母亲的爱是无条件的,她用自己的一切来换取我们的一声声呼唤。

齐:这一个人,正是我们的母亲,这种爱,便是无私的母爱。今天,让我们共同走进母亲,感受这份深厚的亲情。

1、配乐朗诵《游子吟》

2、交流故事

这首诗中的母亲是如此慈祥,母亲为我们付出的每一丝关怀都是爱的体现。谁愿意分享你和母亲之间感人的故事呢?

3、现场测验

同学们的故事都让人动容,能看出大家都拥有出色的母亲。请问在座的你们,爱自己的母亲吗?现在我有个小测试,请大家填写一下。

指名交流

举手统计人数

看来我们对母亲的了解还不够,希望今后能更加关心和爱护自己的母亲,大家觉得呢?

4、交流经典

母亲的伟大是众所周知的,世界各地的名人都对母亲心存感激。我们来读一读这些名人名言,分享对母亲的看法(名人名言)。

关于感恩母亲,你们还知道哪些呢?(母亲节的由来)

5、真情告白

(1)提到母亲节,我想起来昨天正好是母亲节,老师也鼓励我们要为母亲庆祝,不知道大家是怎么过的呢?(交流)

(2)看来大家都很有心,也懂得回报母爱,大家愿不愿意站出来对母亲说说心里话呢?

6、制定计划

我们都拥有好妈妈,也都爱我们的妈妈。让我们分组讨论,制定一份《感恩母亲》的计划吧。

7、感恩母亲

随音乐唱或做手语

七、辅导员讲话

同学们,这次活动非常成功,你们的表现令我欣慰。通过你们的分享,我感受到大家对母亲的深情厚谊,老师为你们的成长而自豪。希望这种感恩的情感能够在你们的心中长存,相信你们会做到的,是吗?

八、呼号

中队长发出口令:

辅导员领

九、退旗

十、宣布主题队会结束

母亲节感恩活动方案 篇9

一、活动目的

“感恩”是我们生活中不可或缺的一种态度,是一种重要的美德,更是我们作为人的基本修养和道德标准。随着母亲节的到来,各班级将围绕“感恩母亲节”这一主题开展一系列感恩教育活动,主要目的是希望学生能够懂得感恩,铭记父母、老师以及所有给予过帮助的人的恩情,并通过实际行动来回馈,让“滴水之恩,涌泉相报”的思想深入人心。

二、组织与实施

本次活动由各班级自行组织召开“感恩母亲”主题班会。班主任负责具体的实施工作,并在5月6日放学前将活动的报道与照片提交给年级组。

三、活动安排

(一)宣传教育活动:

1、各班级将在班主任的带领下,于5月3、4、5号进行感恩教育动员,使学生深刻理解感恩的重要性,传递德育处关于感恩教育的理念。

2、鼓励学生写一封感恩信或制作一张感恩贺卡,以表达对父母的美好祝福。

3、各班将在5月5日召开主题班会,组织学生开展“算算亲情账,感恩父母心”的活动,激发学生分享对感恩的认知和感受,深化感恩教育。

4、班主任可以组织学生共同唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲,或观看相关的感恩影片,以增强感恩意识。

(二)践行实施活动布置周末感恩家庭作业:

(1)将书写好的感恩信或制作好的贺卡带回家,亲手交给父母,告诉他们一句感恩的话。

(2)为父母做一件开心的事情。

(3)与父母进行一次深入的交谈,分享彼此的心声。

(4)给父母捶背、洗脚,传递关爱。

(5)在家中参与力所能及的家务劳动,如打扫卫生、叠被子、洗碗等。

母亲节感恩活动方案 篇10

一.活动主题:母亲节感恩活动

二.召开时间:20xx年5月8号18点00分

三.活动地点:文学院大楼302教室

四.主持人:(待定)

五.活动对象:全体在校学生

六.活动背景:

1、母亲节是一个传达感恩、表达爱意的重要节日。在这一天,我们有机会向那些为我们付出无数心血的母亲们表达敬意和感谢。为了弘扬孝道,增强同学们对母爱的理解和珍视,我们决定举办此次母亲节感恩活动。

2、许多同学在进入大学后,逐渐忙于自己的学习和生活,可能会忽略与家人的沟通,尤其是和母亲的联系。而母亲为我们倾注的爱和心血绝不能被遗忘。在这样的背景下,此次活动旨在提醒同学们珍惜与母亲的关系,并以实际行动回报母爱。

七.活动目的:

1、通过此次活动,让同学们深刻体会母亲的辛劳与付出,让大家在心灵深处产生感恩之情,将感激化作实际行动,回报母亲。

2、鼓励同学们在日常生活中更加关注自己的母亲,学会用心倾听和理解母亲的感受,增进亲子关系,培养感恩意识。

3、培养学生们对家人的责任感,让大家意识到一份责任不仅仅是对自己,也是对家庭的信念和承诺。

八.注意事项:

1、活动当日,请全体同学务必于17:50前到达会场,并保持会场安静,班委需负责会场秩序。

2、活动中主持人将引入主题(注:主持人可由自愿报名的同学担任)。

3、在各位同学发言时,请大家认真倾听,不要交头接耳、玩手机,全程保持专注,积极参与互动。

4、关于本次活动的其他细节问题,由班委另行通知,以便及时调整。

九.活动开篇语:

母亲是我们生命中最亲近的人,她的爱如同阳光,温暖了我们成长的每一天。无论我们多么忙碌,母亲永远是我们心中的牵挂和惦念。母亲节的到来,我们不仅要庆祝这个特殊的日子,更要通过实际行动感恩母亲的无私奉献。感激她们的艰辛付出,让我们在这一天,共同传递爱与感恩,重温那份亲情的温暖。

十.活动步骤:

1、班长宣布活动开始并致辞:

欢迎大家参加此次母亲节感恩活动,今天我们将共同分享对母亲的感恩与爱。希望大家能积极参与,让母爱的光芒照亮我们每一个人的心。

2、主持人朗读活动开篇语。

3、同学们分享关于母亲的故事或感悟,可以是自己的真实经历,也可以是听说过的感人事迹。

4、组织观看关于母爱的短片,增强大家对母爱的理解。

5、班主任为活动作总结发言,强调母爱的伟大与珍贵。

6、主持人宣布活动结束,感谢大家的参与。

7、活动结束后,请大家有序退场,共同铭记母亲的付出,让感恩之心常在。

母亲节感恩活动方案 篇11

【活动目标】

1、让孩子们了解“母亲节”的意义,通过丰富多彩的亲子活动,增进孩子对母亲的理解。

2、让孩子们感受到成长过程中妈妈的辛劳,从而懂得对亲人的感恩之情。

【活动准备】

1、提前通知家长参与此次活动。

2、合理安排活动现场的座位。

3、准备好贺卡和康乃馨等活动材料。

【活动过程】

一、活动开场

亲爱的家长和宝贝们,大家下午好!母亲节是一个属于妈妈们的特别节日,但对于孩子们而言,这也是一堂深具教育意义的课。母爱是一种无私的给予,任你肆意索取却从不期待回报。母亲,您是我们生命中最光辉的存在。经历了许多岁月的磨砺与辛劳,妈妈,您辛苦了!我代表所有老师和孩子们,向各位母亲表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

二、感恩母亲活动

1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》

今天,我们特别邀请了小朋友们的妈妈来到幼儿园,让我们用热烈的掌声欢迎她们的到来。请大家一起欣赏一首动人的歌曲《小乌鸦爱妈妈》。

2、向妈妈赠送节日贺卡,表达祝福

母亲节即将到来,小朋友们有很多对妈妈的祝福和心愿想要传达。现在,请孩子们将自己制作的贺卡和满满的祝福送给亲爱的妈妈们。

3、体验劳动的乐趣

小朋友们,你们知道妈妈为我们做了些什么吗?(例如:做饭、洗衣服、送我们上幼儿园等)妈妈们都非常辛苦,对吧?(孩子们回答:“辛苦!”)那让我们一起对妈妈说一句:“妈妈,您辛苦了!”现在,我们可以帮妈妈捶捶背、腿部放松一下哦!

4、向妈妈献花

教师手持母亲花——康乃馨,问:小朋友们,这是什么花呢?(回答:康乃馨)你们知道后天是什么节日吗?(回答:母亲节)没错!这朵花就是要献给我们最爱的妈妈们的。现在,请小朋友们将这朵母亲之花以及你们的亲吻送给辛勤付出的妈妈们。

5、孩子们已经长大,也应该学会帮助妈妈。现在,请全体孩子们为妈妈唱一首《不再麻烦好妈妈》的歌曲,表达我们对她们的爱和感激之情。

母亲节感恩活动方案 篇12

“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩是一个人的基本素养,缺乏爱心和感恩之心的人,在成长期往往难以理解他人的付出,也不懂得去关心父母和尊敬师长,融入社会、与人交往自然也就成了一项挑战。爱国家、爱社会、爱民族的情怀更是无从谈起。

我们每个人都是在母亲那无私无畏的爱中成长,母亲为我们付出了无尽的心血和关怀。然而,随着独生子女家庭的增加,不少孩子对母亲的爱变得麻木,甚至认为这是理所当然,忽视了母亲的辛劳,也就很难感恩她们。这种现象极大地影响了孩子们健康人格的发展。母亲节即将到来,《新纲要》中明确指出:“幼儿园应与家庭、社区紧密合作,充分利用多种教育资源。”强调要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所蕴含的教育价值,掌握时机,积极引导。”我们决定设计一场以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈们来幼儿园和我们共同庆祝。希望通过此次活动,幼儿能够体会到妈妈的辛苦与爱,从感恩母亲做起,逐步培养出善良和感恩的品质。

一、活动目标

1、认知:让幼儿了解母亲节的由来及其时间——每年五月的第二个星期日。

2、情感:让幼儿感受到妈妈的辛劳,培养对母亲的感激之情。

3、能力:鼓励孩子们用实际行动,为妈妈准备一些力所能及的小礼物。

活动参与人员:xx部全体幼儿

时间:x月x日(周五)

地点:xx空间

(一)视频欣赏——“宝贝爱妈咪”母亲节主题视频

(二)邀请妈妈们分享自己育儿的经历

(三)歌曲联唱——“宝贝爱妈咪”主题歌曲

二、幼幼、低幼组

活动时间:x月x日———x月x日(周x至周x)

(一)母亲节手工DIY——亲手制作礼物献给妈妈

(二)母亲节绘本分享(语言活动)《给妈妈的礼物》、《我有多爱你》、《妈妈,我来帮你》等。

(三)唱儿歌送妈妈(艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不要再麻烦好妈妈》等。

三、中幼、高幼组

活动时间:x月x日———x月x日(周三至周五)

(一)和妈妈一起运动(健康活动)周五邀请妈妈们参加晨间运动,宝贝们与妈妈共同做早操!(人数控制在3位左右)

(二)祝福我的好妈妈(艺术活动)鼓励孩子们用稚嫩的歌声为妈妈送上祝福!歌曲包括《爱的奉献》、《感恩的心》等。

(三)绘本分享(语言活动)《给妈妈的礼物》、《我有多爱你》、《妈妈,我来帮你》等。

(四)表达爱意(手工制作)根据幼儿的年龄特点,鼓励他们说一句感谢妈妈的话,并与自己亲手制作的母亲节礼物一起送给妈妈。

母亲节感恩活动方案 篇13

亲爱的同学们:

母亲节即将来临,想必大家都在期待这一天的到来。母亲是我们生命中最重要的人,她为我们无私奉献,辛勤劳作。母爱,是温暖的拥抱、是倾心的叮嘱、是脸上的微笑、是关爱的目光……母爱是世间最伟大的情感,它无时无刻不在滋养着我们。在生活中,我们理应珍惜这份爱,同时也要学会表达我们的感激之情。那么,在这个特别的时刻,我们可以为母亲做些什么呢?

为此,学校大队部特此倡议,希望大家在母亲节期间,献上自己真诚的祝福和感激之情。即便是一些简单的小举动,也能够让母亲感受到我们的心意。为了帮助大家更好地表达感恩,学校为你们提供了一些“感恩活动方案”,供你们参考,当然,你们也可以根据自己的实际情况,来设计更加独特的方案。以下是关于20xx年小学“母亲节”感恩活动的策划方案:

写一封信给妈妈……请写下你在学习和生活中取得的进步,分享你的成长历程,让妈妈感受你的变化。

给妈妈一天的假……今天就由你来承担家务,让妈妈好好放松和休息,从而回馈她的辛劳。

制作一张感谢卡……用心设计一张祝福卡,写上你对她的爱和感激之情,这将是她最珍贵的礼物。

拍一张全家福……找个机会,和妈妈拍一张合影,记录下这份珍贵的回忆,告诉大家,最爱我的人就是她。

与妈妈倾心交谈……找个时间,和妈妈聊聊你的心里话,让她知道你有多么在意她的付出。

为妈妈捶背……今天请多多关注妈妈,给她捶背,让她感受到你的关心和理解。

在母亲节这一天,让我们用真情和行动去回报母亲的爱。但请记住,真正的关爱不仅仅是某一天的仪式,而是每一天的坚持与付出。

让我们在接受母爱的学会去关心与付出,懂得孝道,体谅长辈的苦心,更加珍惜这份难得的感情。

为了弘扬尊重父母、珍视亲情的传统美德,引导同学们从小懂得理解与关心家人,培养感恩意识,共同创造和谐的家庭和校园文化,20xx年小学“母亲节”感恩活动计划如下:

一、活动目的

通过母亲节的感恩活动,让学生们表达对母亲的感激、爱慕和祝福,从而感受到母爱的伟大,弘扬中华民族的传统美德,激励学生的学习热情,帮助他们树立感恩的观念,回报他人,奉献社会。

二、活动时间

20xx年5月5日5月10日

母亲节感恩活动方案 篇14

一、活动目的

通过开展母亲节感恩活动,旨在弘扬尊重父母、珍惜亲情的优良传统,激励学生从理解和关心父母做起,培育他们的感恩之心,学会关爱他人,尊敬师长,并提升与人和谐相处的能力;通过参与这些活动,让学生培养出对家庭、父母和亲人的热爱与责任感,愿意奉献的情感。

二、活动主题

温情五月,感恩母亲情

三、活动时间

20xx年5月6日至5月11日

四、活动步骤

倾听:1、与母亲交流,了解她为自己的成长所付出的辛苦,倾听她对自己的期望。

2、观察母亲的一日工作与家庭事务,体会生活中那平凡而伟大的母亲。

倾情:1、制作一张感恩卡,精心设计,并在上面写下自己满满的感恩之言。

2、用不同方式表达对妈妈的感谢,例如:向妈妈真诚问候或送上祝福;为她捶背;帮忙做些力所能及的家务;为妈妈献上一段表演;赠送一个吻或一个温暖的拥抱……

倾诉:1、写一篇感恩日记,将和妈妈之间的小故事记录下来,表达心中的感恩之情。

2、制定一个自立小计划,回报妈妈的爱,学会在力所能及的范围内分担家务,让妈妈少操心,这也是送给妈妈最好的礼物。

五、活动实施

1、在5月9日下午,各班组织以“感恩母爱”为主题的班会,分享那些感动自己的真实故事,帮助学生感悟母亲在成长过程中所付出的努力以及母爱的伟大意义。在此基础上,进一步延伸感恩的内涵,引导学生主动向他人表达感谢与关怀,促进与同学的和谐相处,理解父母和老师的辛苦,懂得帮助他人和回馈社会,培养感恩的心态,做一个懂得感恩的人。

六、活动反馈

以班级为单位,可以邀请家委会成员参与,展示学生们制作的各种优秀作品,利用班会的机会,现场献给母亲。收集活动材料,包括活动照片、感恩卡、感恩日记、自立计划和亲情小档案等,每个班至少选取三项,于5月11日周三下午放学前上报政教处,共同分享这份温情与感恩。

母亲节感恩活动方案 篇15

一、活动主题:感恩母亲,传递爱心

二、活动背景:

母亲节是一个感恩母亲的特别日子,虽然这并非我国的传统节日,但却与中华文化中尊重和孝敬父母的价值观密切相关。身为大学生,我们逐渐走出家门,开始独立生活,虽然远离父母的身边,内心却始终对母亲充满感激。

三、活动目的:

本次“感恩母亲,传递爱心”活动旨在增进同学与家人之间的情感,加强班级凝聚力,提高同学们的道德素养,弘扬孝道精神,让同学们在忙碌的学习中不忘回报母爱。

四、活动名称:

“感恩母亲,传递爱心”

五、活动对象:

20xx届生命科学学院生物技术专业3班

六、活动形式:

经过20xx届生物技术专业3班班委的讨论,我们决定开展观看母亲节相关视频、写感谢信、以及视频通话等活动。

七、活动流程:

1. 全体同学在实验楼的教室观看“母亲节”主题视频。

2. 每位同学写一封感谢信,内容围绕对母亲的感激,信件将邮寄回家。

3. 课后,所有同学通过视频通话与母亲沟通,传递他们的祝福和问候。

八、活动地点:

实验楼A202

九、活动时间:

20xx年5月14日

十、活动注意事项:

1. 所有经费支出需公开透明。

2. 活动内容必须真实,严禁抄袭。

十一、职能分配:

活动总负责人:张伟、李婷

活动策划:李婷

活动后勤:王强、陈晓红

活动记录:刘娜

十二、经费预算(单位:元):

购买物品数量花费/元

信封50(个)50

彩色笔50(支)50

信纸2(本)3

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