精心设计的体育活动策划方案不仅可以激发参与者的积极性，还能增强组织的凝聚力和团队协作能力。通过科学的活动安排、合理的资源配置，以及对参与者需求的深入了解，这一方案能够确保每一位参与者都能在运动中找到乐趣，提升体能，收获友谊。体育活动不仅是体力的较量，更是心灵的交融与智慧的展现。
体育活动策划方案 第1篇
一、活动宗旨
激情引领，乐趣无穷，积极向上
（口号：乐动——每时每刻）
二、参与资格
活动组织委员会将在公司内部论坛发布报名帖子，任何员工均可通过跟帖报名参与。
报名成为啦啦队成员的员工也可参加相关赛事。
若临时决定参与活动的员工，可能会在奖品方面有所欠缺。
（所有参与活动的员工，均有机会获得参与奖品。）
三、报名方式
1、所有公司员工均可直接报名参与活动。
2、活动组织委员会将指定各参赛项目的负责人1名。
四、活动形式
以参赛项目为单位划分竞赛区域，各区域进行预赛，最终优胜者参加决赛。
在预赛中，各项目前四名将参与冠军挑战赛。
参与啦啦队的员工可在非比赛场地上进行羽毛球、踢毽球等健身活动。
五、竞赛内容
1、项目包括：颠毽子；颠羽毛球；俯卧撑；双杠臂屈伸；踢毽子定位；打羽毛球定位。
预赛将以参赛项目为单位，参赛队员将在比赛前集中到竞赛区域，现场抽签决定比赛对阵。决赛规则同预赛。
2、各项比赛将按照《竞赛规则（试行）》执行。
3、裁判员由活动组织委员会选派。
六、活动日程
1、报名宣传阶段：3月3日 ～ 3月20日
宣传方式：第一、张贴活动通知海报；第二、活动组织委员会进行针对性的动员。
报名方式：请在20xx年3月20日13点之前通过跟帖报名。
如无法及时跟帖报名，意向参赛员工请于3月21日上午11点前前往活动组织委员会报名。
2、竞赛时间：20xx年3月22日下午14：00 ～ 16：00
比赛场地：某体操馆（设有4块羽毛球场地）
14：00 ～ 14：20 筹备及抽签
14：20 ～ 14：30 热身
14：30 ～ 14：55 限次项目赛及颁奖
5分钟 赛间休息
15：05 ～ 15：25 限时项目赛及颁奖
5分钟 赛间休息
15：30 ～ 15：55 计时项目赛及颁奖
15：55 ～ 16：00 竞赛现场合影
七、报名方式
跟帖地址：公司内部网论坛/公告栏/体育活动策划方案。
活动详细信息请联系活动组织委员会，联系电话：（电话：××）。
八、奖项设置
每个项目均设有冠军1名，其余参与者均可获得入围奖、参与奖等。
九、竞赛规则（试行）
1、限次项目：（包括：颠毽子、颠羽毛球）参赛者需在比赛开始后连续进行动作，确保不间断，以完成数量最多者获胜。若中途停止，将仅记录停止前的成绩。比赛前可安排适应性练习。比赛次数为一次。
（1）颠毽子：比赛开始后，毽子不得落地，除脚踢外，其他部位触碰毽子仅视为调整，不计入次数。不允许用手持毽子或夹住毽子，不得借助他人或工具，否则取消比赛资格。
（2）颠羽毛球：比赛开始后，羽毛球不得落地，选手仅可使用羽毛球拍，其他部位触碰、用手持球、借用他人或工具完成活动均会取消资格。
2、限时项目：（包括：俯卧撑；双杠臂屈伸）
（1）俯卧撑：3分钟内进行标准动作，允许3次违例机会，但不计入成绩。违例超过3次将取消比赛资格。
（2）双杠臂屈伸：3分钟内进行标准动作，允许3次违例机会，但不计入成绩。若违例超过3次，将取消比赛资格。
3、计时项目：（包括：踢毽子定位、打羽毛球定位）
在指定区域内，依照组织委员会现场要求完成踢毽子定位和打羽毛球定位为胜。
体育活动策划方案 第2篇
一、目的
为庆祝XX市20xx年春季体育活动的成功举办，提升本站工作人员的身体健康水平，增进员工之间的互动与协作，特举办XX市中心血站20xx年春季职工运动会。
二、活动时间
20xx年
3月上旬
三、参加人员
全站符合活动参与条件的工作人员
四、活动内容
（一）足球比赛
（二）羽毛球比赛
（三）跳远比赛
（四）篮球投篮比赛
（五）接力跑比赛
（六）乒乓球团体赛
（七）拔河比赛
（八）环形跑步比赛
五、活动细则
（一）足球比赛：所有参赛人员将被分为两组（不分性别），每场比赛采取淘汰制，进球多的一方获胜。（本组组织：王小明 裁判：李晓华）
（二）羽毛球比赛：所有参赛者将分为两组（不分性别），各组内依次进行对抗，胜者将进入决赛决出最终冠军。（本组组织：张伟 裁判：陈思）
（三）跳远比赛：所有参赛人员分为两组（不分性别），根据每位参赛者的跳远成绩进行比较，得分最高组为优胜组。（本组组织：李丽）
（四）篮球投篮比赛：所有参赛者分为两组（不分性别），在规定时间内各自投篮，以命中次数多的一组为获胜组。（本组组织：赵强）
（五）接力跑比赛：所有参赛人员将分为若干小组（不分性别），各组按顺序交替奔跑完成接力赛，以用时最短的小组为胜。（本组组织：黄晓东）
（六）乒乓球团体赛：参赛人员分为两组（不分性别），通过团体对抗形式进行，最终得分最高的组别获胜。（本组组织：周晨）
（七）拔河比赛：所有参赛人员分为两组（不分性别），以劲力较大的组为获胜组，中心标志超过标线则视为胜利。（本组组织：林志坚 裁判：何明）
（八）环形跑步比赛：所有参赛人员分组进行，参赛者需在环形跑道上跑完指定圈数，以用时最短者为优胜组。（本组组织：吴小燕）
六、获奖者奖励办法
（一）集体赛项目仅设一等奖，奖金每人500元。
（二）个人赛项目设一等奖（1名，250元）、二等奖（2名，200元）、三等奖（3名，150元）。
七、特别说明
所有参赛人员及项目负责组织者、裁判员需严格遵守时间，未能准时到场者视为自动放弃，不能参与评奖，责任自负。
体育活动策划方案 第3篇
为了丰富员工的文娱体育生活，不断提升员工的身心健康水平，促进企业文化的建设，确保公司持续、快速、和谐的发展，特制定本年度体育活动策划方案。
一、指导思想：
以科学发展观为指引，践行和谐社会及和谐企业的理念，遵循健康、快乐、节省的原则，利用重要节假日，结合公司实际情况，由公司工会组织安排各项活动，以增强员工身体素质、活跃工作氛围、振奋团队精神和增进同事情谊。
二、活动内容：
1. 三八国际妇女节。由工会女职工委员会负责组织总部和城市企业的女员工开展相关活动，具体活动形式由女职工委员会自主决定与实施。对于市区外的企业，由各自的工会负责组织适当的活动。
2. 五一国际劳动节。工会将组织总部和市区企业员工开展一次集体体育活动，如篮球、乒乓球、羽毛球、拔河和趣味接力赛等，活动不设奖项，只向参与者发放小礼品（如毛巾、洗发水等）。
3. 八一建军节。组织一次全公司范围的篮球、乒乓球竞赛，各企业组队参赛，并评选出前几名进行表彰与奖励。
4. 中秋节及国庆节，组织公司文艺晚会，各企业需参与，并提供一个以上的节目，优秀节目将获得评选与奖励。（可以将八一节的体育比赛与文艺晚会合并安排。）
5. 在十一月和十二月间，组织一次外出旅游，参与对象为优秀员工、管理人员及企业骨干。旅游地点限于本省或周边省份（如广东、广西）的风景名胜区，参加人数控制在30人以内（由旅行社负责安排，费用在1000至1500元之间）。
三、费用计划：
全年用于文体活动及旅游的总费用控制在20万元以内（约为公司应提取工会经费的50%左右），由工会财经审计委员会严格审查和管理费用的使用。
四、其他：
每项活动需提前制定详细方案，分配人员负责，确保活动安全、顺利进行；应指定专人使用相机和摄像机记录活动过程，以留存影像资料。
体育活动策划方案 第4篇
为有效落实“健康校园，快乐生活”理念，增强教师的积极参与，促进校园内的健康氛围，特制定本期工会体育活动策划方案。
一、组织结构
(1)领导小组名单
组长：张伟
副组长：李明、王芳
成员：陈刚、刘丽、孙辉、赵敏、吴杰、杨青、郑勇、周刚
(2)各工作小组名单
策划组：负责活动整体策划及方案制定
组长：李明
成员：赵敏、周刚
执行组：具体负责活动的组织与实施
组长：周刚(兼)
成员：杨青、郑勇、陈刚、胡兰
宣传组：负责活动宣传与报道，营造热烈氛围
组长：刘丽
成员：王芳、孙辉
后勤组：负责活动的后勤保障工作
组长：吴杰
成员：黄伟、丁瑶
二、活动安排及时间
1、教职工羽毛球比赛(11月上旬-11月下旬)
2、教职工足球赛(11月中旬-12月上旬)
3、教职工跳绳比赛(体育节期间)
4、迎新年趣味运动会
三、活动细则见各项目规程
1、羽毛球项目采取双分制，综合组得分为名次得分乘以2，其余各组得分为体育教师得分加上非体育教师得分。
2、足球赛及跳绳比赛按名次分别计分：第一名10分，第二名6分，第三名4分，第四名2分。
3、羽毛球赛根据个人名次分男女各取前四名，分别计分5、3、2、1。
4、参与率计分：(参与率=参加活动教师数÷工会小组总人数×100%)参与率达到90%以上计10分;参与率80%以上计8分，参与率70%以上计6分;参与率60%以上计4分;参与率60%以下扣6分。
5、团体积分为以上各项总分排名，若积分相同，则按第一名多者排列，余类推。
四、奖励措施
团体排名前四名将分别获得1000元、800元、700元、600元的奖金;各项目名次将设置不同金额的奖励，羽毛球前三名分别为350元、300元、250元，第四到七名各200元。足球赛和跳绳比赛按名次给予350元、300元、250元、200元的奖励。参与率奖励，参与率达到70%以上给予300元，低于70%不予奖励。
五、经费预算
裁判费：羽毛球项目预计进行15场，每场需要3名裁判，共45人次，编排工作计5人次，总计50人次;足球赛预计12场，每场需要2名裁判，共24人次，每场费用按一个超课时计算。
奖励费用：总计9100元。
宣传费用：约500元。
体育活动策划方案 第5篇
一、指导思想
为落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，积极实践“健康优先”的教育理念，我们将全面推动以素质教育为核心的“阳光体育活动”。通过宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康观，着力实施《学生体质健康标准》，加强体育大课间活动建设，提升学生的健康水平和综合素质，助力学生在德、智、体等方面全面发展，营造积极向上的校园氛围。
二、目标和原则
（一）目标
1、促进学生身体健康，增强健康意识，落实“健康优先”的理念。
2、鼓励学生积极参与体育活动，培养运动兴趣，激发学习动力，挖掘潜能。
3、优化课间操的内容和形式，提升参与度，让学生掌握健身方法并自觉锻炼。
4、增进师生、生生之间的和谐互动，提高合作意识和沟通能力。
5、丰富校园文化，营造积极向上的学习氛围。
（二）原则
1、以学生为中心，树立“健康优先”的理念。依据学生的发展需求设计和实施活动，关注活动过程的教育意义。
2、尊重个体差异，鼓励学生个性发展，助力素质教育的全面推进。
3、坚持全面实施《国家学生体质健康标准》，创造活力四射的校园体育环境，促进师生间的良性互动。
4、根据学生的身心发展规律和学校实际，合理安排大课间的活动和课程，将艺术与体育相结合。
三、实施措施
1、加强领导，完善组织结构
具体分工如下：
校长室：负责整体协调与监督。
教导处：制定并实施具体活动方案，组织学校的各项体育赛事。
班主任：按照活动计划组织实施。
2、重视学习，提高健康意识
以新课程理念为指导，组织教师学习国家政策，深入理解“每天锻炼一小时”的健康观念，反思自身教学，帮助教师认识到健康的重要性，为提高教育质量引入快乐体育的理念，确立全面、健康、积极的体育观。
3、确保全员参与，强化过程管理
促进全体学生参与，学校领导密切配合，教职员工通力协作，建立巡查、指导与评比机制，确保阳光体育活动的有效落实。
四、实施内容
依据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和学校实际情况，具体内容安排如下：
1、一、二、三年级：
（1）、短绳游戏（每位学生需准备一根短绳，进行多种短绳玩法，如踩蛇尾、抓尾巴、拼图等）。
（2）、素质练习（立定跳远、扶膝走、踮脚尖走、高抬腿走等）。
（3）、练习体育课所学的广播操及其他内容。
（4）、《国家学生体质健康标准》测试项目（坐位体前屈、50米跑、立定跳远、跳绳）。
2、四、五、六年级：
（1）、长绳（每班两根长绳，进行多种跳绳练习，如单人单跳、双人单跳等）。
（2）、素质练习（高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳等）。
（3）、《国家学生体质健康标准》测试项目（坐位体前屈、50米跑、立定跳远、跳绳）。
（4）、球类活动（篮球运球、足球颠球、排球垫球等）。
五、活动要求
1、班主任必须在本班活动场地组织安排，选择适当的活动内容，确保每位学生都能参与，并注重安全。
2、体育老师负责年级的场地安排，指导学生的活动及广播操。
六、注意事项
1、班主任必须到场管理活动，并提供必要的技术指导。
2、加强安全管理，教育学生安全文明地参与活动。
3、如遇小型竞赛，体育老师需提前到场，组织学生迅速有序进入比赛区域。
4、如遇阴雨天，班主任可自行组织室内活动（器材自备）。
体育活动策划方案 第6篇
一、指导思想
在学校的教育实践中，体育锻炼与教师的健康密切相关。教师的健康不仅关乎个人的状态，也是学校整体氛围的重要组成部分。为了促进教师的身体素质，增进情感交流，学校计划举办一系列的体育活动，包括工会篮球赛和集体拔河比赛。通过这些活动，旨在增强身体素质、舒缓心理压力，提升团体协作精神，让教师在锻炼中获得愉悦和健康，从而实现“活力工作，快乐生活”的目标。
二、活动内容：
1、男教工篮球赛。
2、女教工拔河比赛。
三、活动时间：
女教工拔河比赛：20xx年10月18日16：30-18：00（第一轮）。
20xx年10月21日16：30-18：00（第二、三轮）。
男教工篮球赛：20xx年10月17日至20xx年10月28日（具体时间另行通知）。
四、活动地点：
学校体育场。
五、活动形式与活动规则：
1、女教工拔河比赛：
以工会小组为单位参赛，分为A、B两组共六个小组。A组包含（低年级组、中年级组、高年级组），B组包含（七年级组、八年级组、九年级组）。
比赛分为三轮进行。第一轮：A组的A①、A②、A③与B组的B①、B②、B③进行对抗。第二轮：(A①对B②)，(A②对B①)，(A③对B③)。第三轮：胜队进行对抗，负队相互对战。
2、男教工篮球比赛：
设有小学组、行政组，以及七、八、九年级组共五个小组。采取循环赛制，根据积分高低决出名次。
六、活动奖励：
1、名次奖：拔河和篮球比赛依据名次进行奖励。第一名600元，第二名500元，第三名400元，第四名300元，第五名和第六名各200元。
2、活动参与奖：所有参与活动的教职工均可获得100元奖励。
七、活动经费预算：
拔河和篮球比赛总奖金为4400元。
八、活动要求：
1、女教工拔河比赛每队需10名队员，篮球比赛各队人数需在5至10名之间。行政组人员可从中层领导中挑选，但被选中的人员无法参加年级组的篮球队。
2、各工会小组需重视本次活动，确保成员全员参与。各小组组长需严格考勤，活动期间无重要事务教师不得请假，缺席者将不发放参与奖（公假除外）。
3、教职工的健身活动应持之以恒，各工会小组要创造条件，积极推广其他体育活动项目，在活动中总结经验并持续改进，以利于活动效果。
4、拔河及篮球比赛的场地、裁判等由体育组负责具体安排。
5、摄影及宣传工作由王老师、李老师、王强负责。
6、未尽事宜将另行补充，解释权归学校工会。
体育活动策划方案 第7篇
市直、x区直单位工会：
为庆祝“五一”国际劳动节，并丰富广大干部职工的文化和体育活动，增强干部职工的身体素质，促进我市职工体育活动的发展。市总工会决定举办20xx年xx市职工庆“五一”体育活动，现将具体事项通知如下：
一、主办单位
xx市总工会
二、协办单位
三、比赛项目
（一）男女混合拔河比赛
（二）男女混合气排球比赛
四、比赛时间
五、比赛地点
六、参赛方式
气排球和拔河比赛均为集体项目，分为企业组和机关事业单位组，由各单位组织团队参赛。如单位人数不足x人，可联合x个相同组别的单位组队参赛。
七、参赛运动员资格
八、奖励办法
按照参赛队伍总数的x%进行奖项设置，所有获奖队伍将获得荣誉证书及奖金。
九、联系方式
十、比赛费用
各参赛队在比赛期间的食宿、往返交通及其他费用由各参赛队自行承担。
体育活动策划方案 第8篇
活动目标：
1、让幼儿在体育活动中享受快乐，提升身体协调性。
2、培养幼儿团队合作精神，增强集体意识。
活动准备：
1、每位幼儿准备一个小球(课前将小球分发到活动场地)。
2、欢快的背景音乐、录音机。
3、设置简单的障碍物——锥形桶。
活动流程：
一、热身活动，激发运动兴趣。
1、教师带领幼儿在活动场地进行轻跑，鼓励他们自由活动，最后集合到指定位置。
2、教师引导幼儿进行热身操：手臂旋转、腿部拉伸、全身扭动，跳跃等，确保身体各部位得到充分活动。(教师可根据儿童年龄和身体状况灵活调整热身动作)
二、引入主题，激发兴趣。
师：今天我们将参与一个有趣的体育活动，小朋友们来猜猜今天我们要玩什么呢?
幼：我们会玩小球吗？
师：对，小球将成为我们今天的主角！大家知道有哪些与小球相关的运动吗？
幼：踢足球，打篮球，以及乒乓球！
师：太棒了！这些运动都很有趣，接下来我们也要用小球来进行一场精彩的比赛！
大班体育游戏活动：《追球大冒险》
活动目标：
1、让幼儿在游戏中感受小球的乐趣。
2、锻炼幼儿的反应能力和身体灵活性。
活动准备：每位幼儿一个小球，若干地垫，分组标志物。
活动过程：
一、
1) 整队练习（排成两列，向前走，左右转，保持队形。）
2) 随音乐进行热身运动。
二、
1、导入活动：今天老师为大家准备了小球，大家快来试试吧！看谁能最好的控制小球。
2、1) 幼儿自由练习小球的运球，教师适时给予指导，鼓励幼儿相互合作。
2) 特别表现的幼儿可以进行展示沟通。
3) 师：你们都表现得太好了！有没有想过用小球创造其他的玩法呢？我们再来尝试一下吧！
4) 幼儿尝试更多的玩法，教师引导他们结合自己的想象进行创新。
5) 师：现在我们开始一场追球大冒险，准备好了吗？小球要在指定区域内移动，我们需要一定的技巧来完成挑战！
3、师介绍规则：“小朋友们需要用小球绕过锥形桶，再回到起点，确保安全，小心不要摔倒，大家一起加油！”
体育活动策划方案 第9篇
一、指导思想：
为响应国家关于“亿万学生阳光体育运动”的号召，我们将口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子！”深入推广至每位学生。我们致力于提升学校的体育工作水平，通过体育活动促进青少年身体素质的全面提高，特制定本体育活动策划方案。
二、工作重点
根据教育部的要求，确保体育课的正常开设。1—2年级每周将安排3节体育课，3—9年级每周安排2节体育课。各班级不得因任何理由随意减少或挤占体育课时。
三、活动原则
1. 全员参与原则：每位教师和学生都必须参与体育活动，除特殊情况外，不得留学生在教室或办公室进行其他活动。
2. 每天锻炼一小时原则：确保每天的两个体育大课间、眼保健操和体育课程纳入锻炼时间。
3. 课内外结合原则：通过宣传促进家校合作，鼓励全体教师、学生及家长共同参与全民健身活动。
4. 安全性原则：各班级在设计活动时应充分考虑学生的年龄特点和场地条件，制定适合的活动计划，确保器材安全，活动时带班教师应具备高度的责任心。
四、统筹安排体育工作
1. 学校将在上午第二节课后安排学生进行大课间活动，包括广播操和眼保健操。
2. 开展多种形式的课外体育训练与竞赛，丰富学生的课外体育文化生活。
3. 积极开展校内外相结合的群众性体育活动，鼓励家庭体育作业的布置，学校应加强与家长的沟通，争取他们的支持与配合。
五、具体项目
1. 指定项目：广播操、跳绳、50米短跑、立定跳远、跳皮筋；
2. 自选项目：田径、游戏、拔河、球类、军事类、棋类及其他乐趣体育活动。
六、工作责任
1. 学校的分管领导将全面负责体育工作的推进，确保责任、政策、保障措施及资金投入落实到位。
2. 制定详细的学校体育工作计划、学生体育竞赛计划和体育师资培训计划，指导学校实施体育教育及活动。
3. 体育教师负责学校体育活动的指导与实施，积极配合学校的体育工作。
4. 校长为学校体育工作的第一责任人，需确保体育课程及每天一小时的学生锻炼时间落到实处。
5. 各级教师和相关部门应各尽其责，积极支持学校体育活动的开展。
七、加强学校体育管理
1. 体育课程是实现学校体育目标的重要环节，学校将加强体育课教学管理，提升教学质量，确保课时有序进行。
2. 眼保健操和广播体操对学生的身心健康发展至关重要，学校将加强管理、提升质量。
3. 大课间和课外群众性体育活动是学校体育的重要形式，应面向全体学生，内容丰富多样。
4. 继续落实学生体育竞赛制度，确保活动小型多样、定期进行。
八、检查与监督
学校将建立责任制与追究制，根据责任落实情况进行评估与检查，表彰表现优秀的班级与教师，对于工作不认真或敷衍的教师，将进行相应的谈话与处罚。
九、活动措施
(一) 确保体育课时安排，提高课堂教学质量
学校将遵循国家对体育课程的设置规定，确保每个年级的体育课时有序进行，并制定明确的教学目标与计划，杜绝无教案上课的现象。
(二) 保证课间操的质量与效果
课间操是确保学生每天一小时体育活动的重要环节，需保证时间、内容和组织的有效性。
(三) 积极开展大课间活动
在没有体育课的日子，班级需安排补充的体育活动，确保每天一小时的锻炼时间。
十、活动器材
活动器材将采取学生自带与学校购买的双重保障措施。
十一、活动保障
1. 体育组需在学期初与班主任共同制定活动计划，并报备政教处。
2. 加强宣传力度，确保“每天一小时校园体育活动”的落实。
3. 每位教师需积极参与活动组织，建立榜样效应，将参与情况纳入年度考核。
4. 每年举行一次校园体育活动成果展示与评比。
5. 对于未落实每天一小时体育活动的班级和教师，学校将不予评为先进单位或个人。
体育活动策划方案 第10篇
一、指导思想
为全面贯彻落实国家教育方针，推动学生德智体美劳的协调发展，提升学生的文化素养与艺术修养，展示学校体育活动的成果，进一步营造健康向上的校园文化氛围，促进学校体育活动的创新与进步，特决定举办我校首届体育活动节。
二、活动主题及内容
本届体育活动节的主题是“健康快乐，全面发展”。活动主要内容包括文化讲座、全校田径运动会、集体操比赛、各类球类赛事、拔河比赛、书法美术作品展、摄影展以及文艺表演等。各班级可根据实际情况自行发起小规模灵活多样的有益于学生全面成长的文化、体育、美术和音乐活动。
具体活动内容：
1、书法及美术作品展；
2、摄影作品展；
3、文化讲座；
4、篮球比赛；
5、乒乓球比赛；
6、广播操比赛；
7、拔河比赛；
8、田径运动会；
9、文艺表演。
三、参与对象
高一年级和高二年级的学生；全校教职工；高三年级学生需参加广播操比赛，其余活动自愿参与。
四、时间安排
各项活动将于20xx年10月至20xx年12月期间进行。
1、书法及美术作品展时间：10月30日前提交作品及初评，11月5日进行作品展览及评奖（师生均可参展）。
2、摄影作品展时间：10月30日前提交作品，11月15日进行作品展览及评奖（师生均可参展）。
3、文化讲座时间：11月至12月。
4、篮球比赛时间：11月开始，各班可组建男子和女子队伍，以年级为单位进行淘汰赛，决出前三名。教职工按年级和后勤组成四个团队进行循环赛。
5、乒乓球比赛时间：11月开始，学生以团队形式参与，各班可组建一个由2位男生、1位女生、男双和女双组成的队伍，按年级进行团体赛并奖励前三名。教职工可进行男子和女子单打比赛。
6、广播操比赛时间：11月9日中午，高一、高二和高三年级的班级组成的团队，以级部为单位进行比赛，奖励前四名。
7、拔河比赛：各年级自行组织（建议各班挑选十名男生和十名女生参与比赛）。
8、田径运动会时间：12月7日至8日上午。
9、文艺表演时间分为三个阶段：
第一阶段（10月15日至10月30日）为组织动员及节目确定。
第二阶段（11月1日至11月30日）为精心排练与选拔。
第三阶段（12月1日至12月中旬）为节目确定及彩排（教职工节目2至3个）。文艺演出将在12月下旬举行。
五、组织机构
主任：
副主任：
成员：
策划总负责人：
下设多个小组具体负责各项活动的实施。
（一）体育组组长：
（二）艺术组组长：
（三）活动组织组组长：各年级组长及班主任
（四）协调及颁奖组组长：
（五）宣传及摄影组组长：
（六）后勤保障组组长：
成员：校园水电工、保安
（七）档案组组长：
成员：
六、各项活动的具体方案及评奖办法详见附件。
附件：1、《美术书法、摄影比赛具体要求》
2、《文化讲座方案》
3、《田径运动会活动方案》
4、《篮球比赛方案》
5、《乒乓球比赛方案》
6、《广播操比赛方案》
7、《拔河比赛方案》
8、《文艺表演方案》
体育活动策划方案 第11篇
一、指导思想：
本学期我校体育教研组将以强化体育活动的组织与实施为核心，以课题研究和实践活动为依托，旨在推动学生身心健康、全面发展，提升教师的专业素养与授课水平。我们将提高体育活动的参与度和质量，注重培养学生的运动兴趣，减轻学生的课业负担，推动素质教育的落实，现就本学期我组的体育活动策划方案安排如下：
二、活动目标：
1、弘扬我组教师的良好职业道德，增强团队合作意识和竞技精神，形成积极向上的教研氛围，促进互学共进、共同提升。
2、通过学习与实践，更新教师的体育教学理念，探索新形势下的体育课程实施经验，进一步提升教师的教学与科研能力，组建一支适应新要求的体育教师队伍。
3、规范体育活动常规管理，提升活动质量，确保活动安全、有效、有序进行。
4、加强体育课的评比和观摩，挖掘并培养骨干教师，提升整体教学水平。
三、活动措施
(一)深入贯彻体育课程改革，以活动组织为核心开展各项工作
1、认真研究国家体育课程标准，结合学校的实际情况，充分利用新教材和新理念，加强教师的培训与学习。教师要在课堂上积极探索和实践，使课程标准落实到具体活动中。
2、细化活动组织和管理。加强体育活动的备课和研讨，落实听课制度，确保每项活动的科学性与可操作性，及时总结经验，不断改进工作。
(二)强化活动管理制度，以制度保障体育活动的有效开展
1、本学期继续推行教师之间的互相听课制度，确保教师能够清楚把握活动的重点和难点，以及运动项目的内在关联，创造性地进行活动设计。
2、优化活动流程，保障活动的安全与质量。我们将把提升活动质量作为本组工作的重要目标，注重活动过程的管理，实施定期总结与反馈制度。
3、大力开展教研组活动，以课题研究、经验交流、比赛等形式推动教学研究的深入开展。
4、重视学生的作业和训练安排，减轻学生的负担，倡导科学合理的锻炼方式。
(三)开展多样化的体育活动，以活动促进教师与学生的共同成长
1、组织课堂教学展演活动，促进教研成果的共享与交流。
2、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不低于20节，通过观摩提升自身的教学水平。
3、加强对年轻教师的培养，创造良好的成长环境，为其提供学习和展示的机会，通过优质课程的比赛，帮助他们快速成长为教研骨干。
体育活动策划方案 第12篇
一、活动主题
活力四射，运动无限。
二、活动目的
为了丰富同学们的课外生活，提高大家的团队协作能力与凝聚力，旨在通过这次活动促进友谊，培养学生们的集体归属感和竞争意识。此次“活力四射”体育活动将为我专业的同学们提供一个相互交流、相互学习的平台。通过参与活动，加深同学之间的情谊，营造团结互助的校园氛围，激励学生积极参加各类活动，从而增强体质，弘扬拼搏向上的精神。
三、活动单位
参与活动的单位：体育科学班
四、活动流程
第一阶段：前期准备
1、准备基本的体育器材，如篮球、羽毛球、跳绳等。
2、鼓励班级中喜欢运动的同学带动其他同学在课余时间积极参与体育锻炼。
第二阶段：活动实施
1、每晚8点后，在班级微信群内通知大家一起运动，大家可以根据兴趣选择团队活动。
例如，组队打篮球、踢足球或跑步。
五、活动意义
通过本次活动促进同学之间的相互交流与沟通，增进彼此了解和情感，加深友谊，有助于建设一个和谐团结的班级环境。
六、活动注意事项
1、若活动期间遭遇恶劣天气，将会提前通知大家做出相应调整；
2、活动过程中注意安全，由班级体育委员负责维护现场秩序。
体育活动策划方案 第13篇
活动目标：
1、让幼儿在活动中充分体验与同龄人、家长、教师一起参与体育活动的乐趣。
2、提升幼儿的团队合作能力及参与体育游戏的积极性。
活动时间：
20xx年6月15日上午9：0011：30
活动对象：
xx园全体幼儿、全体教师、大班、中班、小班家长
活动地点：
xx园户外操场及各班活动室
活动形式：
以幼儿自主选择的体育游戏为主，教师创造多样的活动场景，家长适度配合。
活动时间安排：
9：00——9：30各班集中，教师讲解体育活动的注意事项
9：30——11：00自主体育活动开放
11：00——11：15各班幼儿回班集中，休息，自助餐前准备
11：15——12：00欢乐自助餐，发放节日礼物
体育活动内容安排
活动要求
1、各项目规则由本班教师制定，并张贴在家园共育专栏上。
2、户外活动场地的布置由园办组负责安排，室内活动道具的准备则由班级教师负责（道具检查时间：6月12日）。
3、幼儿在参与活动时需持有入场券（饮水卡、活动券），在指定地点和时间参与相应活动，完成后由班级教师发放小奖品。
4、活动前，老师需向幼儿明确活动规则，并进行安全教育；活动结束后，各班级需做好环境卫生。
5、参加活动的幼儿需自觉遵守活动秩序（依次排队，保持安静，不追逐打闹，爱护环境，文明参与活动）。
体育活动策划方案 第14篇
一、指导思想
体育活动是促进教师身心健康的重要途径，教师的健康不仅关乎个人发展，也影响着教育教学的质量。为了提高教师的身体素质，增强团队合作精神，学校将组织多种形式的体育活动，包括登山、乒乓球、羽毛球等比赛。旨在通过这些活动，锻炼身体、释放压力、提升教师的整体幸福感，实现“每天锻炼一小时，健康工作四十年，快乐生活一辈子”的目标。
二、活动内容：
1、登山比赛。
2、乒乓球、羽毛球比赛。
三、活动时间与地点
裁判：登山比赛：20xx年10月30日14：00—17：00（如遇天气变化另行通知）。路线：学校校门口出发，途径绿道，最终抵达山顶。裁判：李伟、张敏。乒乓球、羽毛球比赛：20xx年10月30日下午18：00（与登山比赛时间相同）。地点：学校体育馆。裁判：乒乓球：王强、李芳；羽毛球：刘海、陈洁。
四、活动形式与规则：
1、登山比赛（必赛）：参与者从学校校门口出发，沿着绿道徒步前往山顶，按到达的先后顺序排列名次。
2、乒乓球、羽毛球比赛（三选一）：报名后进行比赛。
(1)、乒乓球赛：采用单打形式，每位参赛者进行三局两胜制，胜者晋级，按最终名次设奖。
(2)、羽毛球赛：同样为单打形式，采用三局两胜制，比赛采用淘汰制进行，最终评选出名次。
五、活动奖励
1、名次奖：登山比赛将设一等奖3名，奖品为30元；二等奖4名，奖品为25元；三等奖5名，奖品为20元。乒乓球和羽毛球比赛也将根据名次设置相应奖项，分别为一等奖30元，二等奖25元，三等奖20元。
2、参与奖：所有参与活动的教职工均可获得100元的参与奖励。
六、备注：
1、各工会成员应高度重视此次活动，鼓励教职工积极参与。工会将对活动进行签到，有重要事务者可申请公假，缺席者不发放参与奖励。
2、教师健身活动将作为常态化活动，工会要不断推动活动的开展，探索新的体育项目，逐步提高活动的丰富性和参与度。
3、摄影及宣传工作由李伟、张敏负责。
4、资料统计与汇总由李伟完成。
5、未尽事宜可后续补充，最终解释权归学校工会。
体育活动策划方案 第15篇
为进一步推动校园体育文化建设，提升学生综合素质，特制定以下体育活动策划方案：
一、组织开展各类体育活动
1、在校园范围内，包括教学楼、体育馆、操场等地，举办的所有体育比赛和活动，均需依照本方案进行安全管理，确保活动顺利进行，维护场内外的秩序。
2、各类体育活动的组织应由学院、相关部门及学生组织共同策划，确保活动内容积极健康，任何个人或外部机构均不得私自组织校园内的体育活动，严禁纯商业性质的体育项目在校园内开展。
3、由学院主办的全院性体育活动需获得校党政领导的批准，并成立由主管领导负责、相关部门参与的组织委员会，具体负责协调和安全工作。
4、各部门及学生组织如需申请举办大型体育活动，需在活动前一周提交《体育活动审批表》（一式两份，详细说明活动时间、地点、人数、内容、参与对象及主办单位负责人等，见附表），报院团委审批，获得批准后需通报院长办公室。若涉及商业性质（如售票）活动，需书面报党委学生工作部审核，审核合格后，报主管领导及院长办公室、保卫处备案。未经审批手续，不得进行活动。若需使用特定场馆，也需得到相关管理部门的同意。
5、班级、系部组织的体育活动，需由院团委与学生工作部审批;个别班级的活动，须获得辅导员的书面许可。个人不得以私人身份组织大型舞会，原则上不允许跨院系举行舞会或放映录像。
二、所有体育活动均应遵循“谁主办，谁负责”的原则，主办单位需对活动的安全保障措施及实施负责。
三、未经主办单位专家邀请，非主办单位的学生不得随意参与活动，若强行参与并扰乱活动，将受到严厉警告或以上处分。
四、活动内容需积极向上，促进精神文明，严禁利用体育活动传播任何低俗或不健康的内容，禁止进行有损风化的行为。
五、安全管理措施
1、落实“谁主管，谁负责”的安全责任制，主办单位需制定详尽的安全管理措施，落实工作人员，明确具体责任，以便于保卫处进行安全检查和指导。主管领导需加强活动期间的安全管理，确保治安秩序。
2、主办单位应指定足够的工作人员，确保场内外的安全秩序。
3、活动开始前须对场地设备进行安全检查，及时消除隐患，场内电器、音响及参与人员的物品需加强看管，防止丢失或被盗。
4、活动结束后，需清理现场，如有设备损坏，需按照相关规定由主办单位赔偿。
六、参与活动的人员与观众，需遵守以下规定：
1、讲究文明礼仪，遵循公共秩序，遵守主办单位和活动场所的相关规定，服从工作人员的引导和管理。
2、严禁有意识地制造拥挤、吵闹等扰乱现场秩序的行为。
3、禁止在场内打架斗殴、侮辱或殴打演出人员及工作人员。
4、禁止携带易燃、易爆等危险物品入场。
对违反本规定者，除追究个人责任外，活动主办单位相关负责人也需承担相应责任。
本方案自发布之日起实施，解释权归团委所有。
体育活动策划方案 第16篇
活动目标：
1、让幼儿在体育活动中感受到运动的乐趣，享受合作的快乐。
2、通过多次尝试不同的游戏，结合规则的设定，积极探索多样的运动方式，并勇于设想团队合作进行游戏。
重点：结合运动项目的特征探索玩法
难点：团队合作进行活动
活动准备：
1、准备多种体育器材如球类、绳子、呼啦圈等，搭建安全的运动场地，同时提供音乐设备。
2、事先布置好活动场地，设置障碍物供孩子们跳跃、钻越，设计团队需要合作完成的任务。
活动流程：
热身运动——自由探索各种运动玩法——团队合作进行游戏——开展“团队接力赛”，综合多种运动形式——结束活动，随音乐放松身体
活动过程：
一、热身运动，活动身体，激发幼儿对运动的兴趣
1、教师引导：今天老师带来了许多有趣的体育活动，大家准备好了吗？想不想和大家一起动起来？
2、每个孩子在场地上随意进行热身运动，教师鼓励幼儿创造各种动作，与同伴一起互动。
二、幼儿自由探索各种运动方式
1、教师引导：除了热身，我们还可以怎么玩？你们快去找器材试试吧！
体育活动策划方案 第17篇
为丰富我校学生的课余生活，展示同学们的运动才能，增强校园文化氛围，发扬团队精神，体育系将举办一场以“活力校园，运动无限”为主题的体育活动。具体方案如下：
时间安排：12月1日一4日
一、团队接力赛
报名时间：20xx年11月25日一27日
报名地点：各班体育委员处
活动时间：20xx年12月1日
比赛规则和评比方法：每队由四名同学组成，依次进行50米接力，采用手递手的方式交接，完成时间最短的队伍获胜。
二、室内拍球比赛
报名时间：20xx年11月25日一27日
报名地点：各班体育委员处
活动时间：20xx年12月2日
比赛规则和评比方法：每位参赛者在1分钟内尽可能多地将篮球拍打在地，拍打次数最多者获胜。
三、女生跳绳大赛
报名时间：20xx年11月25日一27日
报名地点：各班体育委员处
活动时间：20xx年12月3日
比赛规则和评比方法：每两人一组，共用一根跳绳，必须配合一致跳跃，时间限制为1分钟，跳过次数最多的组队获胜。
四、体育摄影展
活动主题：“运动与健康”
报名时间：20xx年12月1日一4日
评比方法：个人作品报名（包括作品名称），内容围绕运动和健康相关主题，作品应在活动开始前提交到体育系办公室。活动期间将会由评委对作品进行评比，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
要求：作品需具有创意，积极向上，并能突出运动与健康的紧密联系。
以上各项活动将本着公平、公正的原则进行，参赛人员需严格遵守比赛规则，一旦发现违规将取消比赛资格。
备注：所有参与活动的同学均可获得相应的操行分，且会颁发证书以资鼓励。
请各班级积极宣传，踊跃报名，展示体育系同学的风采与力量，为系部争光。
体育系
20xx年11月25日
体育活动策划方案 第18篇
一活动地点：阳光体育公园
二活动时间：20xx年5月5日上午9：00
1老师将在阳光体育公园与家长汇合（恳请家长提前到达，给孩子树立良好的榜样。）
三活动计划：
1篮球：每位幼儿配备一个篮球。
2请家长准备适合幼儿的健康零食（如坚果、酸奶、水果等）。
四活动要求：
1为了确保孩子们的安全，请为您的孩子穿着园服和舒适的运动鞋，防止在活动中受伤。
2鉴于孩子在活动中会大量出汗，建议家长随身携带干毛巾，以便及时为孩子擦拭汗水。
五活动安排：
1（1）参与活动的幼儿及其家长与老师们进行集体合影；（2）活动开始前老师提醒家长和幼儿注意事项。
2小班班主任讲解篮球运动的一些基础技巧，增强活动的趣味性。
3（1）幼儿进行热身运动：（幼儿园体操[快乐小跑]）；（2）老师带领幼儿开展歌谣互动游戏。
4在家长和老师的带领下，让孩子们在场地上进行投篮练习。活动中鼓励孩子们相互合作，家长之间也要互相尊重，避免因场地竞争而引发争吵。
5中场休息。亲子互动游戏：
（1）[熊猫跳跳]玩法：孩子们双手抱住妈妈的腰，妈妈带着孩子在场地内蹦跳，感受乐趣。
（2）[动物快快跑]
你跑一，我跑一，小狗汪汪跑。你跑二，我跑二，小兔蹦蹦跳。你跑三，我跑三，猴子摇摇摆。你跑四，我跑四，小鸭嘎嘎叫，大家一起奔跑。
六活动结束。
1在本次活动中，幼儿的安全由家长全权负责，请务必留意孩子的动态，避免让他们远离视线。家长应确保孩子不靠近危险区域，不要在马路边玩耍，注意场地是否存在绊倒物品，如石头、砖块等，提醒孩子小心并始终参与集体活动，不要随意脱离队伍，有特殊情况及时与老师沟通。
2离开时，请家长务必告知班主任，确保孩子安全离开。
体育活动策划方案 第19篇
一、活动目的：
为了积极响应国家关于学生每天在校锻炼一小时的政策，倡导学生在自然环境中、阳光下体验运动的乐趣，旨在为学生提供充足的锻炼时间，促进身心健康，激发师生的积极性，展现校园的精神面貌，推动校园文化建设。经过学校讨论，决定将传统的课间操形式转变为年级、班级、活动项目及场地多样化的大课间活动。
二、活动时间：
活动在上午第二节课下课后开始，休息5分钟后正式启动，持续25分钟。
注：大课间活动结束后，给学生10分钟的课间准备时间，然后开始第三节课。
三、活动内容及形式：
1、活动内容：
⑴游戏互动区：捉鱼、骑自行车轮胎、跳沙袋、纸球游戏、垫子游戏、投准
⑵民族传统区：跳绳、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滚铁环、击木块、拔河、斗鸡
⑶球类活动区：乒乓球、羽毛球、篮球、板羽球、溜溜球、软式排球
2、活动形式：
各班以班级为单位，选择一种活动项目进行，活动内容由年级进行每周轮换。
四、活动流程：
1、入场：班主任在教室组织学生，在音乐的伴奏下，带领学生有序入场。（5分钟）
2、韵律操：各班在指定区域就位后，跟随音乐进行韵律操。（5分钟）
3、分项活动：韵律操结束后，由班主任带领学生慢跑到指定活动区域进行各类活动。整个活动背景音乐为“兔子舞”，结束音乐以萨克斯曲《回家》为准。（15分钟）
4、音乐控制：
从入场到结束的过程均由音乐控制，各个环节根据音乐变化进行，不做语言提示。
五、活动说明：
1、活动区域：详见活动场地示意图
2、活动指导：各项活动的指导由班主任负责，体育组在体育课中传授相关技能。活动组织需由班主任与配班教师共同负责，具体方法如下：
⑴兔子舞：学生可组成一列或多列，在音乐节奏下有节奏地跳跃，实践时可让学生双手搭在前面同学的肩膀上或双手叉腰。
⑵骑自行车轮胎：每位学生将拥有一个轮胎，教师可引导学生进行多种练习，例如滚轮胎（单人滚、双人对滚等）、套圈、抛接轮胎等，同时需确保安全指导。
⑶捉鱼：教师在指定区域使用2~3个轮胎作为捕鱼工具，由2~3个学生担任“渔夫”，其余学生为“鱼”，利用轮胎捕捉鱼，捕获的学生需站在圈外，直到全部“鱼”捕获完，再次选出“渔夫”进行新一轮游戏。
⑷纸球游戏：教师可利用纸球组织多种游戏，如“多拿快跑”、抛接纸球、纸球击准、纸球接力等。
⑸跳皮筋：教师负责组织学生进行多样的跳皮筋活动，鼓励学生创编与跳皮筋相关的儿歌。
⑹象棋、跳棋：这是唯一在室内进行的活动，学生可根据兴趣选择棋类进行活动，教师负责指导。
⑺拔河：此活动为师生所熟悉，教师需做好活动的分组及组织，同时营造出良好的活动氛围。
⑻跳方块：民间传统游戏，形式多样，可以六格、八格、九格跳，教师需提前准备好场地，并合理分组。
⑼滚铁环：此为熟悉的民间传统运动，此处用美观的自行车轮胎代替铁环。教师须确保组织有序。
⑽跳绳：先让学生独立练习，再组织两人一组合作跳，最后进行集体跳绳练习。
⑾斗鸡：此传统活动需注意分工与安全，学生可分四组，两组对抗，另外两组为助威团，之后交换角色并强调规范动作。
⑿乒乓球、羽毛球：活动分设在不同地点，教师需合理分组，男生打乒乓球，女生打羽毛球，次日进行角色交换，确保场地安排妥当。
⒀篮球：在两块篮球场进行，教师需做好分组，男女生可分别在不同场地，活动形式多样化，如投篮、传球等不同练习。
⒁竹竿舞：传统项目，教师将学生分为两组进行练习，利用击鼓引领节奏。
⒂击木块：民间传统活动，教师需组织学生分组对抗，只需在地上划定两条横线即可。
备注：各班主任负责指导学生顺利开展各区域活动，内容丰富多彩，确保学生兴趣高涨，自主性强。各配班教师协助班主任进行组织与安全保障，始终坚持安全第一的原则。所有活动需在安全健康的环境中开展。
六、雨天活动安排：
1、在雨天或不适宜户外运动的情况下，学生可在教室走廊进行韵律操，接着在教室内开展室内游戏活动。
2、活动结束后，全校共同进行歌唱时间。
七、管理职责分工：
1、领导责任制：由校长担任组长、副校长任副组长，校长与行政一同参与活动，了解活动情况，及时解决问题，提高全体师生对大课间活动的重视。
2、体育教师责任制：包括活动安排、音乐选择、班级活动场所及进退场安排，组织大课间活动的全程，负责训练与指导任务。
3、班主任责任制：班主任负责组织本班学生按时参加活动，培养学生对体育的兴趣，给予正确引导，以身作则，确保本班活动有序进行。（班主任的每日检查将纳入考评）
4、随班教师责任制：所有科任教师需根据学校要求配合班主任组织班级参加晨操和大课间活动，负责本组学生的管理。
5、大队部负责制：负责组织评比，包括检查出操人数、进退场秩序、出操速度、出操质量、器材管理及活动参与的积极性等。
八、器材管理办法：
1、每班需配备2名学生作为器材协管员，活动中进行器材爱护教育。
2、领取：活动器材由器材协管员在韵律操时前往体育室领取。
3、归还：每次活动结束后，器材协管员需将器材归还至体育室。
体育活动策划方案 第20篇
一、活动目的：
响应学院示范性院校的建设需求，积极响应四川省“阳光体育”运动的号召，传承和发扬奥林匹克精神；丰富全院学生的课外活动，推动我院体育事业的全面发展。
二、主办单位：
院团委、学生会
三、承办单位：
院学生会体育部
四、协办单位：
院学生会各部、各系体育部
五、比赛要求：
友谊第一，比赛第二；尊重并服从裁判的判决。
六、报名时间：
即日起至4月9日
七、比赛时间：
4月14日（星期三）下午
八、比赛地点：
四教广场
九、报名方式及相关事宜
1、各系以班级为单位进行报名，每班最多可组成2支队伍，每支队伍限报一个项目。由各系体育部负责组织各班报名，并注明队长姓名及联系方式；每支队伍可自选队名（字数不超过5字，禁止使用不雅或奇特的名称）；队员人数依据报名项目而定。各系体育部需统计本系的报名情况，4月9日之前将登记表提交至院学生会体育部（4119）。
2、参赛队员必须遵守比赛规则，服从裁判及组委会的安排，遵循友谊第一的原则参与比赛，比赛中要尊重对手，服从组委会和裁判的指令。如有不服从裁判判决或不尊重对手的行为，将直接取消该队的比赛资格，成绩记作零。
3、所有参赛队员必须身体健康，无心脏病等突发性疾病，并需在学生处购买个人意外保险。
4、报名时间：即日起至4月9日；报名地点：各系体育部
十、比赛项目及规则策划
1、拔河比赛：以班级为单位，每队15人，包含10名男生和5名女生，采用三局两胜制，胜者晋级下一轮（两队对抗比赛，赛前抽签决定小组。如报名队伍数量为单数，则会有一队自动轮空晋级）。
2、绳子诱惑力：每队6人，性别各半，比赛时面对而站，依次从自方开始跳入（第一名起跳计时），所有队员跳入绳子中并完成3圈为一个轮回（如有队员跳退，则需重来且停表），计时停止；比赛用时最短者获胜；若用时超过6分钟未完成，一个轮回则被淘汰。
3、五人六足：每队5人，包含3名男生和2名女生，同时进行三队比赛，队员自行排列顺序。参赛者将左右脚与他人用布条绑住，形成五人六足。比赛开始后，前行20米结束，耗时最短者胜出，进入下一轮（两队对抗比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则会有一队轮空晋级）。
4、花样接力赛：每队12人，男女各6名；采用接力形式，男生跳绳，女生运球，赛程为30米；比赛中，绳子和球需由运动员控制，若篮球未被控制滚动，运动员必须回起点重新开始；比赛以最后一名男生往回跳到起点为结束，计时最短者获胜；比赛分小组进行（两队对抗，赛前抽签，如报名队数为单数，则会有一队轮空晋级）。
5、袋鼠跳跃：每队4人，男女各2人，比赛由2队同时进行，选手需穿上袋子并手提至胸口位置，跳跃前进10米后再返回，下一名队员接力出发，耗时最短的队伍进入下轮比赛，决赛取用时最短的前三名获奖。
6、水杯接力：每队5人，男生2名，女生3名；用一次性纸杯装满水，持杯跑向30米外的小桶，将水倒入桶中（过程中不得用手辅助，违规扣除5秒），返回起点与队员击掌接力，最后一名队员返回起点时比赛结束；比赛由4支队伍同时进行，最后用时最少且桶内水量最多者获胜。
十一、比赛奖励
（一）、奖项设定
1、单项奖：各比赛项目前三名将获得奖励。
2、团体奖（按系评比）：通过单项奖得分累积来评定，一二三名分别计5、3、1分，最终评出一等奖、二等奖、三等奖。
3、优秀组织奖：根据各系的组织情况和队员表现，如队员到场的秩序及参与度等。
4、道德风尚奖：在比赛中展现出良好精神风貌和素质的队伍皆可参与评选。
（二）奖品与证书
1、团体奖：一等奖1名足球+证书；二等奖1名排球+证书；三等奖1名乒乓球拍+证书；优秀组织奖2名加油手掌、口哨+证书；道德风尚奖4名证书。
2、单项奖：每项第一名6人（每项奖励1个笔记本+奖状）；第二名6人（每项奖励1个笔记本+奖状）；第三名6人（每项奖励1个笔记本+奖状）。
注：单项奖项下每名队员均可获得奖状和奖品。
十二、注意事项
1、所有参赛队员必须遵循比赛规则，遵循友谊第一、比赛第二的原则，比赛中要尊重对手，服从裁判及组委会的安排。
2、因天气等外部因素，比赛中可能存在潜在危险，参赛队需准备好必要物品，做好充分准备。
3、比赛结束后，请各参赛队将场地内遗留的垃圾带走，保持场地清洁。
4、请参赛队员仔细阅读各项比赛规则，并在比赛中严格遵守。
十三、本次比赛的最终解释权归院学生会体育部所有。
共青团四川建筑职业技术学院委员会