幼儿园不仅是孩子们欢乐的乐园，更是传承传统文化的重要阵地。策划一场充满创意与温情的重阳节活动，不仅能让孩子们感受到节日的氛围，更能培养他们对敬老爱老的情感。通过丰富多彩的游戏、手工制作和亲子互动，我们将引导孩子们在快乐中学习，感受中华文化的博大精深，同时增强家庭与社区的凝聚力。让我们一同走进这个温暖的节日，感受重阳的厚重与美好。
幼儿园重阳节活动策划方案 篇1
一、活动意图
在金秋时节，登高望远、品味美食的重阳节悄然来临，幼儿园的小朋友们将迎来尊重和关爱老人的传统节日。为此，我们决定结合这一特殊的节日，举办“重阳节敬老活动”，以培养孩子们从小树立尊重老人的情感，引导他们关心和关爱身边的长辈。
二、活动时间：20xx年10月9日（农历九月九日）
三、活动地点：幼儿园小二班
四、活动目标
1、让孩子们认识到重阳节是属于爷爷奶奶的节日。
2、培养孩子们从小关心爷爷奶奶的意识，鼓励他们为爷爷奶奶做一些力所能及的事情。
3、增强孩子们对爷爷奶奶的感情，鼓励他们表达对长辈的爱意。
五、活动准备：
鼓乐器、红色花朵、重阳糕
六、活动过程：
（一）了解重阳节
（1）引入主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，这是一个富有传统意义的节日，也是我们爷爷奶奶特殊的节日。今天，小朋友们把自己的爷爷奶奶邀请到幼儿园，一起庆祝这个快乐的节日，要向他们说声“节日快乐”哦！
（二）表演环节
师：小朋友们在幼儿园学习了许多本领，今天是爷爷奶奶的节日，我们来为他们表演一些精彩的节目，好吗？
x歌曲：“我上幼儿园”
x儿歌：“小动物的叫声”
x歌曲：“hello大家好”
（三）互动游戏
（1）击鼓传花
游戏规则：老师背对小朋友们击鼓，当鼓声停止时，接到花的小朋友将被淘汰，直到最后留下的那位小朋友获胜。
（2）小脚踩大脚
游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一起向前走，看哪一组先到达终点，首先到达的队伍获胜。可以多次进行游戏。
（3）品尝重阳糕
鼓励孩子们先将重阳糕送给爷爷奶奶，然后再和他们一起品尝重阳糕，并分享各自的感受。
七、活动结束：
教师对孩子们今天的表现给予表扬和鼓励，让他们感受到节日的欢乐气氛。
八、活动延伸：
鼓励孩子们回到家后，主动为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情，继续传递对老人的关心与爱。
幼儿园重阳节活动策划方案 篇2
设计意图：
现代社会中，许多年轻父母忙于工作，往往将照顾和教育孩子的责任完全交给祖辈。老人们奔波于接送孩子的路上，耐心地陪伴他们做作业，甚至精心准备孩子爱吃的食物和衣物。他们奉献的无私爱心，令人感动。然而，孩子们往往对此视而不见，认为这是一种理所当然，甚至有时会因为小事而向长辈发脾气。我们特别选择在9月9日重阳节这个具有深刻教育意义的时刻，开展庆祝活动，让孩子们亲身体验与老人之间浓厚的亲情，并用实际行动向长辈们表达感恩之情。我们希望孩子们能够意识到长辈对他们无私的爱，并将这种情感转化为对身边每位老人的关爱，学会帮助需要帮助的人，从而在生活中感受到浓厚的情感，体味幸福的美好。这也让长辈们为孩子们的成长与进步感到自豪与欣慰。
活动目标：
1、让孩子们了解重阳节是老人的节日，感受他们对自己的关爱，增强尊重长辈的情感。2、通过与爷爷奶奶共同参与游戏和活动，感受到彼此关爱的温馨与快乐。
活动准备：
1、用皱纹纸做的小纸球
2、彩色橡皮泥
3、音乐《爱我你就亲亲我过新年》
活动过程：
1、重阳节介绍：
老师：我们中国有许多独特的传统节日，其中重阳节专门为老人设立。在重阳节当天，许多老人会去登高，今天我们将在幼儿园为爷爷奶奶庆祝这个节日，祝愿他们身体健康。
2、讨论表达爱的方式：老师：每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶，他们是如何照顾我们的呢？(幼儿回答)那么我们小朋友能为他们做些什么呢？(观看相关视频)
3、幼儿给老人献吻与拥抱：老师：小朋友们刚才的回答都很棒，因此老师为大家准备了奖励。老师是如何奖励你们的呢？你们得到老师的拥抱或亲吻高兴吗？爷爷奶奶照顾我们这么辛苦，现在我们也来给他们一个大大的拥抱与亲吻，让我们的爷爷奶奶也开心一下。
4、音乐律动——亲亲您、抱抱您：老师：孩子们围在老人身边，在老师的带领下一起做律动。
5、亲子游戏：包饺子。
4、结束活动：展示作品并合影留念。
幼儿园重阳节活动策划方案 篇3
活动地点：
社区活动中心
预先准备：
请每位长者提前入座，准备好活动所需的材料
参加对象：
幼儿园全体幼儿及教师团队
活动目标：
1. 了解重阳节的来历及其文化意义，增强节日认知
2. 培养幼儿对长辈的尊重和关爱之情
3. 传承敬老爱老的美德，从小培养良好的价值观
4. 通过互动活动提升幼儿的社交能力与口头表达技巧
5. 理解人们庆祝节日时的传统习惯与方式
6. 感受人与人之间的温暖与关怀
活动准备：
1. 制作活动横幅，标明“X幼儿园重阳节敬老活动”
2. 提前联系敬老院，并告知活动安排以便配合
3. 每班幼儿准备一些小零食和衣物，以送给长辈和院内的小朋友们
4. 制作重阳糕以备活动中分享
5. 幼儿亲手制作贺卡，向长辈们传递祝福
6. 幼儿和老师共同在活动中做操，传递活力和欢乐
7. 学习歌曲《感恩的心》，增进节日氛围
8. 学习儿歌《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》，促进互动
活动流程：
1. 主持人上台开场，介绍活动内容
2. 幼儿和老师一起进行活力操表演
3. 分发幼儿自带的小零食，与长辈们分享
互动环节：
1. 幼儿表达对长辈的敬意，表演儿歌《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》与长辈互动
2. 幼儿们亲自喂长辈吃重阳糕，分享温暖与关怀，帮助幼儿理解以下内容：
① 农历九月初九是我国传统的重阳节，亦称老年节。
② 长辈们对我们的呵护与关心，我们应当表达尊敬与感激。
③ 每位幼儿对长辈表达爱的方式各不相同，我们可以通过力所能及的方式来关心他们。
3. 幼儿们献上自己的手工爱心贺卡，以表达祝福与感恩之情
幼儿园重阳节活动策划方案 篇4
【活动意图】
重阳节是一个充满温情的传统节日，寓意着敬老、爱老。在这个特殊的日子里，幼儿园的小朋友们将与爷爷奶奶一同庆祝重阳节，通过各种活动，培养孩子们对老人的尊重和关爱之情。
活动时间：20xx年10月9日（农历九月九日）
活动地点：小三班活动室
【活动目标】
1、让孩子们了解重阳节是一个敬老的节日，是我们对爷爷奶奶表达爱意的好时机。
2、培养幼儿关心老人的意识，鼓励他们在力所能及的范围内为爷爷奶奶做一些小事情。
3、增进孩子们对爷爷奶奶的感情，鼓励他们积极表达对老人的爱。
二、活动准备：
乐器、节日贺卡、重阳糕
三、活动过程:
(一)、重阳节的介绍
(1)老师引入重阳节的话题
师：大家知道吗，农历九月初九是重阳节，它是我们中国传统的节日，也是属于爷爷奶奶的节日。今天，我们特别邀请了小朋友的爷爷奶奶来幼儿园庆祝这个节日，大家开心吗？请和爷爷奶奶说一声节日快乐。
(二)、幼儿表演环节
师：小朋友们在幼儿园学了很多本领，今天是爷爷奶奶的节日，我们来给他们表演一些节目吧！
歌曲：“小白兔白又白”
舞蹈：“小手拍拍”
儿歌：“春天在哪里”
(三)、互动游戏环节
(1)击鼓传花
游戏规则：老师背对着孩子们击鼓，当鼓声停下时，手持花的小朋友将被淘汰，最后留下的小朋友获胜。
(2)小脚踩大脚
游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一起向前走，看看哪一队先到达终点，获胜队可以获得小礼品。
(3)品尝重阳糕
鼓励孩子们先把重阳糕递给爷爷奶奶，然后一起享用，分享各自的感受和味道。
四、活动结束：
在活动的教师对孩子们的表现给予表扬和鼓励，让大家共同感受节日的快乐氛围。
五、活动延伸：
教师鼓励孩子们回到家后，帮助爷爷奶奶做一件小事情，以表达对他们的爱和关心。
幼儿园重阳节活动策划方案 篇5
活动目标：
1、了解重阳节的意义和习俗。
2、增强尊老爱老的意识，愿意主动为老人提供帮助。
活动准备：
1、制作关于重阳节的幻灯片。
2、准备欢快的游戏音乐。
活动过程：
一、迎接老人
1、选择四名幼儿迎接老人入园，并为老人赠送小花。
2、教师引导老人就座（幼儿提前到场等待）。
二、庆祝仪式
1、教师简要介绍重阳节的由来及其庆祝方式。
2、幼儿为老人们表演节目。
3、播放第一组多媒体展示。
老师：感谢小朋友们的精彩演出，看！爷爷奶奶们的笑脸多么灿烂。
现在请大家观察一下我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是如何辛勤付出的呢？（欣赏关于老人劳作的幻灯片，并邀请一位老人分享感受）
4、播放第二组多媒体展示。
老师：
(1)这些画面让我们明白，孩子们的成长离不开长辈们的辛勤呵护。我们也应该为他们做些力所能及的事情，看看我们可以怎样做呢？（观看幼儿关心老人的幻灯片，并讨论自己的做法）
(2)师：其实，生活中的点滴小事都显示出我们对老人的关爱，我们的小朋友们也能为爷爷奶奶们提供帮助哦。（观看短视频）
亲子活动：为亲爱的爷爷奶奶提供一些关怀（如按摩肩膀、捶腿、为老人剥糖果等），爷爷奶奶们感觉如何呢？
5、互动游戏：户外活动（现在我们要带着宝贝们去外面呼吸新鲜空气，随音乐和老师一起做游戏）鼓励小朋友们多陪伴老人锻炼身体。
6、邀请老人表演节目：唱谱红歌。
结束活动：全体共同表演“感恩的心”。
幼儿园重阳节活动策划方案 篇6
一、活动理念
重阳节又称“老人节”，在中国传统文化中，尊重和关爱老年人是一项重要的美德。为了弘扬这一精神，结合重阳节开展“尊老、敬老”的主题活动，显得尤为重要。重阳节不仅是登高、赏菊、吃重阳糕的日子，更是一次深刻的提醒：老年人渴望我们的关爱与陪伴。他们真正需要的，或许不是物质上的馈赠，而是一句关心的问候和温暖的陪伴。为了营造一个尊老爱老的氛围，整个社会都应积极参与，尤以儿童为重，他们是未来的希望。为此，幼儿园将在重阳节期间组织孩子们与祖父母共度佳节，以多种形式表达对于长辈的关心和爱意。通过这些活动，幼儿能够获得以下经验：
①了解农历九月初九是重阳节，亦即“老人节”。
②体会到爷爷、奶奶对我们的关爱，我们也应当敬重他们。
③认识到每位小朋友表达对老人的爱意方式各有不同，我们可以用自己的能力为老人们做些事情。
④学习到重阳节背后蕴藏的美好传说、故事和诗词。
二、活动准备：
1、收集孩子与祖父母的合影，装饰教室。
2、鼓励孩子们为爷爷、奶奶说一句温暖的话。
3、动手制作小礼物送给祖辈。
4、家长参与：请家长配合，引导孩子在家庭中帮助老年人，培养关爱他们的情感。
5、学习歌曲《为爷爷、奶奶捶捶背》、《关心老人快乐多》。
6、学习儿歌：《奶奶夸我懂孝顺》。
附儿歌：奶奶夸我懂孝顺
小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真懂事。
三、各年龄段活动目标
小班：
(1)认识重阳节是老年人的节日，感受他们对我们的关心，从而激发尊敬之情。
(2)通过与爷爷、奶奶的互动游戏，体会到彼此关爱的温暖与快乐。
具体活动：学说一句祝福的话，学习一首感恩的儿歌。
中班：
(1)理解重阳节的传统意义，初步了解其风俗习惯。
(2)乐于参与与重阳节相关的活动，尝试用自己的方式表达对老年人的关心与祝贺。
(3)意识到爷爷、奶奶对我们的无私爱护，并激发对老人的关爱之情。
具体活动：自制一件小手工，并写上祝福的话语。
幼儿园重阳节活动策划方案 篇7
（一）主题来源：
重阳节，又称重阳，是中国传统节日，时间在农历九月初九。重阳节有着丰厚的文化底蕴，流传着登高、赏菊、饮菊花酒及插茱萸等传统习俗，同时也被视为“敬老节”，旨在弘扬对老年人的关怀。
这些丰富多彩的活动非常适合幼儿园的孩子们参与，不仅能够激发他们对中国传统文化的兴趣，还能在实践中增强对祖辈的关爱和尊重，也希望孩子们可以从长辈的智慧中汲取宝贵的生活经验，体会人间的真情。
我们计划结合重阳节，开展一系列的主题教学活动。
（二）主题目标：
1、了解重阳节作为我国的重要传统节日，认识其象征意义及习俗；
2、积极参与重阳节相关的庆祝活动，尝试用自己的方式表达对长辈的祝福和关心；
3、感知祖辈对自己的爱，激发孩子们对老人的珍视和关怀。
（三）活动实施时间：
20xx年10月11日-20xx年10月15日
（四）实施班级：
中班段
活动方案设计
（一）环境创设
1、更新教室角落的活动内容，设置与重阳节相关的主题活动区域；
2、通过布置与重阳节气息相关的装饰，营造浓厚的节日氛围；
3、设立以《九九重阳敬老情》为主题的展示墙。
（二）家长工作
1、鼓励家长与孩子一起收集重阳节习俗的图片和资料，讲解节日的背景和意义；
2、与孩子共同完成调查问卷，增进互动和交流；
3、和孩子一起观看有关重阳节庆祝活动的纪录片；
4、邀请家长配合孩子参与幼儿园的重阳节庆典。
（三）活动涉及领域
社会：《重阳节的由来》（执笔：）
语言：儿歌《重阳节》（执笔：）
科学：《菊花的秘密》（执笔：）
艺术：手工制作《五彩缤纷的菊花》（执笔：）
健康：亲子户外登高活动（执笔：）
（四）具体活动安排
1、10月11日 社会《重阳节的由来》
2、10月12日 语言《重阳节的歌曲》
3、10月13日 科学《菊花的秘密》
4、10月14日 艺术《五彩缤纷的菊花》
5、10月15日 亲子户外登高活动
幼儿园重阳节活动策划方案 篇8
一、活动介绍
农历九月初九是中国的重阳节，这一天被称为“老人节”，旨在弘扬尊老、敬老的传统美德。为了让孩子们在重阳节这一天更好地理解和感受这一文化意义，我们决定开展一系列与“尊老、敬老”相关的主题活动。许多年轻父母常常忙于工作，将照顾和教育孩子的责任完全交给了祖辈。爷爷奶奶、外公外婆们在背负责任的也在为孩子们的成长默默奉献。不论寒暑，他们陪伴孩子，关心孩子的饮食起居，却常常被孩子视为理所当然。通过在重阳节这个特殊的日子里举办活动，我们希望能让孩子们意识到亲情的重要性，并用行动来表达对长辈的感激和关怀。通过这样的活动，让孩子们在享受长辈之爱的主动去关爱身边的每一位老人，帮助他们，体验幸福生活的快乐，同时也让老人们感受到来自孙辈的暖意。
二、活动主题：
九九重阳节—浓浓敬老情
三、活动构思
结合重阳节的习俗和意义，开展“尊老、敬老”主题活动是对中华民族传统美德的传承与弘扬。
四、活动目标
1. 了解重阳节的相关知识，感受节日的氛围。
2. 培养孩子尊重、关心老人的美德。
3. 鼓励幼儿积极参与重阳节活动，并用自己的方式表达对老人们的祝福与关怀。
五、活动准备
1. 重阳节相关的视频资料及制作重阳糕的材料。
2. 逻辑卡片用于活动互动。
六、活动内容
活动一：感恩重阳
活动形式：园内半日活动
1. 教师播放重阳节相关的视频，让幼儿了解重阳节的起源与习俗。
2. 制作重阳糕
在重阳节，人们制作的重阳糕不仅美味，还承载着祝福。教师可以带领幼儿一同动手制作重阳糕，亲手送给爷爷奶奶，祝愿他们健康长寿、快乐幸福！
在分享糕点的过程中，孩子们可以学习到如何点数每个盘子里的重阳糕，这样既能培养幼儿的数感，又能让他们懂得分享的快乐。
材料准备：糯米粉、粘米粉、红豆、糖、清水、干果等。做好重阳糕后，快来和大家分享吧，分享的过程会让孩子们感受到成就感和自信心。
活动二：赏菊
活动形式：外出活动
重阳节有登高和赏菊的习俗。赏菊不仅是对菊花的欣赏，也是对生活的一种感悟。可以组织幼儿与爷爷奶奶一起进行赏菊活动，让孩子们认识不同品种的菊花，增进与长辈的互动。
在赏菊之前，教师可以先和孩子们一起完成相关的卡片内容，帮助他们更好地了解菊花的种类，这样他们就能在活动中为爷爷奶奶介绍菊花，增进交流。
活动三：登高
活动形式：外出活动
重阳节登高是表达祈福的传统习俗。组织幼儿与长辈一起登高，不仅能锻炼身体，还能增进幼儿对老人的关心。教师可以引导孩子们思考登高活动中的安全事项，并帮助爷爷奶奶，确保他们的安全。
活动四：为爷爷奶奶做些事情
活动形式：家园互动、社区活动
在重阳节前的一周，教师可以引导幼儿为社区或家里的老人做一些力所能及的事情，比如为爷爷奶奶捶背、洗脚等，亦可组织幼儿到敬老院为老人们表演节目，给他们带去欢乐。这不仅能够培养孩子的敬老意识，也能让老人们感受到来自年轻一代的关怀与温暖。
幼儿园重阳节活动策划方案 篇9
一、活动主题
“温馨重阳，共庆佳节”
二、活动目标
1、引导幼儿尊重老人和长辈，懂得关爱他人。
2、通过邀请祖辈们来到幼儿园，共同庆祝节日，让幼儿更深刻感受到亲情和家庭的温暖。
3、营造轻松愉快的氛围，激励幼儿积极参与集体活动。
4、在活动中培养幼儿的动手能力和团队合作精神。
三、活动时间
1、活动准备与策划时间：重阳节前5天；
2、活动开展时间：重阳节当天，大约持续1小时。
四、活动准备
1、签到表；
2、音响设备、歌曲碟片、幼儿学习过的儿歌；
3、每位幼儿准备两颗橘子。
五、活动流程
1、邀请的祖辈准时到达，进班后进行签到，然后寻找自己的孙儿座位；
2、教师引入重阳节主题；
（1）师：小朋友们，明天的九月初九是个特别的节日，你们知道是什么吗？
孩子：重阳节！
老师：没错！重阳节也叫敬老节，这是我们中国的传统节日，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天我们很高兴地邀请了他们来幼儿园，和大家一起庆祝这个特别的日子，你们开心吗？让我们用热烈的掌声欢迎他们！同时也祝愿爷爷奶奶、外公外婆“节日快乐”！他们为我们付出了很多，所以今天我们也要让他们感受到特别的温暖和快乐！
（2）展示与重阳节相关的PPT，教师进行知识讲解。
3、结合音乐让幼儿向老人表达亲昵，感受亲情乐趣；
4、邀请老人们表演节目，具体时间由节目安排决定；
5、幼儿通过合唱、朗诵等方式，表达对老人的祝福；
6、每位幼儿将橘子剥好，喂给老人享用；
7、活动圆满结束。
幼儿园重阳节活动策划方案 篇10
一、活动资料
大班主题活动：重阳节敬老活动
二、设计思路
《幼儿园教育指导纲要》强调：“环境是重要的教育资源，应通过创设和有效利用环境来促进幼儿的发展。”利用社区的教育资源，引导幼儿适当地参与社会生活，是我们教育工作的重要组成部分。在重阳节这个有意义的日子里，我们组织大班幼儿走进当地的敬老院，关心和陪伴爷爷奶奶，既让孩子们在活动中锻炼了身体，又接受了良好的道德教育，同时提升了他们的绘画技能，为他们的健康成长打下基础。本次活动正是贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神的体现。
三、活动目标
1、通过走出校园亲近大自然，让幼儿感受秋天的美好，产生快乐的情绪和绘画的兴趣。
2、指导孩子们现场进行绘画，鼓励他们发挥想象力，培养创造性思维能力。
3、培养幼儿尊重老人，尊敬长辈，文明礼貌的良好品德。
4、提升幼儿在活动中的口头表达能力。
四、活动准备
教师准备了糖果、彩笔、画纸、音响设备及幼儿操乐曲。
五、活动过程
（一）谈话导入，揭示活动内容与要求：
小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？对了，现在是秋天，今天是重阳节，是专属于爷爷奶奶的特别日子。让我们带着秋天的美好祝福，一起走进敬老院，去看望那里的爷爷奶奶，为他们献上我们的礼物和诚挚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的马路，迎着秋风，排着整齐的队伍，唱着歌谣，走进敬老院。希望每位小朋友都能遵守老师的指挥，展现出你们最棒的一面！
（二）排队走向敬老院：
在三位老师的带领下，孩子们排成一字形，跟随音乐一路欢唱，走向敬老院。
（三）向爷爷奶奶问好：
请一名小朋友将一包糖果赠送给爷爷奶奶，大家齐声祝福：“祝爷爷奶奶重阳节快乐，身体健康！”
（四）表演节目：
1、播放幼儿操乐曲，师幼一起做操。
2、幼儿进行歌曲独唱，展示自己的才艺。
（五）现场绘画、献画：
1、老师引导：小朋友们！你们看，敬老院的院子里有许多漂亮的花草树木，还有高大的楼房，环境真美啊！你们想把这些美丽的景色画下来吗？
2、将幼儿分为若干小组，围绕在院子里准备进行绘画。
3、发放彩笔和画纸，讲解绘画要求。
4、孩子们开始作画，老师巡视指导，鼓励他们大胆发挥想象力创作。
5、献画时：老师鼓励道：“大家的画真棒！有的画了花草树木，有的画了美丽的房子，还有的画了可爱的大蛋糕。现在我们把这些美丽的画作献给亲爱的爷爷奶奶吧！记得祝福他们哦！”
（六）沙地随兴作画：
1、老师说：“小朋友们，刚才你们的表现实在太好了，爷爷奶奶一定会夸你们的！为了奖励你们，今天还能在沙地上作画。你们脚下的细沙可以用小石子来创作，想画什么就画什么，不过要注意安全，不要把沙子弄到眼里哦！”
2、幼儿们在沙地上用小石子创作，老师积极参与，倾听孩子们的创作思路，并及时给予评价。
（七）合影留念与道别：
1、幼儿们集合，与爷爷奶奶一同合影留念。
2、与爷爷奶奶道别后，排队有序返回幼儿园。
（八）活动延伸：
老师说：“小朋友们，在今天的活动中，大家都表现得非常出色！回家后，请不要忘记向你们的爷爷奶奶再送去重阳节的祝福哦，代我向他们表示问候！”
幼儿园重阳节活动策划方案 篇11
一、活动理念
尊老爱老是中华民族的传统美德，幼儿园在重阳节期间，特别组织一次敬老活动，旨在让孩子们从小树立尊敬老年人的意识。通过与祖父母的亲密互动，孩子们不仅能感受到浓厚的家庭温暖，还能学习到如何关心和照顾身边的老人。在这个特殊的日子里，孩子们可以用他们独特的方式表达对亲人的关心与爱意，从而更深刻地理解重阳节的意义。
二、活动准备
1、收集幼儿与爷爷、奶奶的合影，布置于教室墙面。
2、让幼儿准备一句祝福语，悄悄告诉爷爷、奶奶。
3、亲手制作小礼物送给爷爷奶奶。
4、家长通知：鼓励家长在家中引导孩子帮助爷爷奶奶，增强关爱意识。
5、学习与表演歌曲《给爷爷、奶奶按摩》和《关心老人乐呵呵》。
6、练习儿歌：《奶奶夸我懂事》。
小小板凳，三条腿，我给奶奶削瓜子。奶奶嫌我削得脏，我给奶奶做面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶蒸米饭。米饭香喷喷，奶奶夸我真懂事。
三、活动目标
（1）通过交流和活动，了解重阳节的起源和相关的习俗。
（2）积极参与敬老活动，勇于用创造性的方法向老人们传达关爱和尊重。
（3）在互动和沟通中，理解老人的需求，进一步激发对老年人的关爱情感。
四、活动流程
（1）活动负责：各班教师。
（2）参与对象：幼儿、祖父母、教师。
（3）活动时间：20xx年x月x日。
（4）活动地点：各班教室和多媒体教室。
（5）活动准备：
1、邀请爷爷奶奶、外公外婆到班级参加重阳节活动。
2、准备欢迎的标语悬挂于班级内。
3、制作横幅悬挂在幼儿园的操场和舞台。
4、准备水果、茶水等招待。
5、幼儿自带一些食物与大家分享。
6、准备好送给爷爷奶奶的礼物。
7、背景音乐：《感恩的心》。
（6）活动步骤：
1、请爷爷奶奶就坐。
2、老师：爷爷奶奶真的辛苦，明天就是专属你们的节日，今天我们提前来为您们庆祝好吗？
3、全体幼儿共同祝福爷爷奶奶节日快乐。
4、孩子们为爷爷奶奶端茶。
5、师生共同唱歌《给爷爷、奶奶按摩》和《关心老人乐呵呵》。
6、请爷爷奶奶分享往事，孩子们倾听故事。
7、老师与孩子互相亲吻，表达对爷爷奶奶的爱。
8、进行互动游戏：小脚踩大脚、击鼓传花，以及分享食物活动（幼儿为爷爷奶奶剥橘子）。
9、才艺表演：幼儿讲故事、歌舞表演等。
10、把自己亲手制作的礼物送给爷爷奶奶。
（7）音乐《感恩的心》伴随活动结束。
幼儿园重阳节活动策划方案 篇12
设计思考：
每年农历九月初九，我们迎来了重阳节，俗称“老人节”，这是一个充满敬老爱老传统的节日。小朋友们在日常生活中享受着祖辈无微不至的关爱，时常将这种关心视为理所当然。为了让孩子们在这个特别的日子中感受到与老人的亲密关系，并用实际行动来表达对爷爷奶奶的情感，我们策划了这次活动。这也是“了不起的中国人”主题活动的延伸，旨在让幼儿体会到中华民族传统美德的重要性。通过这次活动，孩子们可以将自我享受的“长辈之爱”转换成对身边每位老人的关怀，帮助弱者，体验生活中的幸福与乐趣。这也将使老人们为看到孙辈们的成长与进步而感到欣慰和自豪。活动将采取“走出去，请进来”的形式，给生活在幼儿园周围的老人们带去我们的心意。
活动时间：10月5日上午9点至11点
活动地点：新城区绿地
活动目标：
1、享受自然美景，增进与爷爷奶奶之间的感情
2、通过了解重阳节，让幼儿丰富社会经验
活动准备：
1、准备报纸和垃圾袋若干
2、小道具如绳子等，供游戏使用
3、家长准备一些小零食，与周围的老人和孩子们共享
活动流程：
一、乘车前往新城区绿地
1、途中观察路边植物的变化，了解秋天的特征
2、介绍新城区的建筑风格，欣赏新区的美丽风貌
二、到达绿地
1、老师介绍：
重阳节是一个欢乐的日子。古代哲学将万物分为阴阳两类，阳代表光明与活力，而九月初九属于阳，因而被称为“重阳”。这一天正值金秋季节，天高气爽，是登高望远的最佳时机。古代文人雅士们常在这一天登山赏景，把酒吟诗，留下了许多脍炙人口的诗篇。
重阳节也是“老人节”，这一日，老人们或品赏菊花以陶冶情操，或登高健身，增添晚年的乐趣。
2、幼儿为爷爷奶奶准备的节目表演。
“在这个欢乐的节日，小朋友们为爷爷奶奶准备了特别的节目，大家请欣赏我们的歌舞！”
3、爷爷奶奶也为大家表演节目。
4、游戏环节：两人三脚。
“虽然我们的爷爷奶奶年岁已高，但他们的身体依然健壮！让我们一起与他们合作进行这个有趣的游戏，好不好？”
5、共同分享美食。
“重阳节大家通常要吃一种点心，知道是什么吗？没错，就是重阳糕！今天我们用“吃糕”来祝福爷爷奶奶，愿他们健康快乐！”（在欢快的音乐中分享食物。）
幼儿园重阳节活动策划方案 篇13
一、活动主题说明
重阳节，农历九月初九，又被称为“老人节”。在这个特别的日子里，尊重和关爱老年人是我们中华民族的优良传统。安排一系列以“尊老敬老”为主题的活动非常必要。不仅仅是登高、赏菊、吃重阳糕，更重要的是传达一个信息：老年人更需要我们的关心与爱护。对于他们来说，金钱和物质的给予远不如一个真诚的问候。创造一个关爱老年人的社会氛围，需要全社会的共同参与。为了培养孩子们从小就对老年人的关爱意识，让他们在日常生活中学习去关心身边的每一位老人，体验生活中的幸福感。
二、活动目标
1、让幼儿初步了解重阳节是尊敬爷爷奶奶的节日。
2、增强幼儿对爷爷奶奶的关心意识，愿意为他们做一些力所能及的事情。
3、激发幼儿表达对爷爷奶奶的爱与情感。
三、活动准备：
1、与爷爷、奶奶进行一次亲密的交流；
2、制作赠送给爷爷奶奶的小礼物。
四、主要活动
活动一：我为爷爷、奶奶包饺子
主要涉及领域：
手工艺术
活动目标：
1．尝试通过揉、压、捏等方式为爷爷奶奶制作饺子。
2．培养良好的操作习惯，学会清理工作区。
活动准备：
1．多种颜色的彩泥和泥工板。
2．《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程：
1．引导幼儿进行谈话，激发他们的制作兴趣。
2．教授制作饺子的方法。
3．讨论使用彩泥的技巧和规则。
4．在音乐中，帮助幼儿一起制作饺子。（教师指导个别幼儿掌握捏边的技巧。）
5．大家相互欣赏彼此制作的饺子。
活动二：九月九
主要涉及领域：
语言表达
活动目标：
1、幼儿能积极参与活动，初步学习相关儿歌。
2、通过儿歌让幼儿理解要关心老年人，并对他们有礼貌。
3、鼓励幼儿积极回答老师提问。
活动准备：
1、在课前帮助幼儿了解重阳节的相关知识。
2、展示爷爷奶奶微笑的图片。
活动过程：
(一)导入：（出示图片）引发幼儿兴趣。
师：图片上有哪些人呢？（爷爷奶奶）他们在做什么？（在微笑）
师：为什么他们这么开心呢？（请幼儿讨论）
师：因为他们要过节了，难怪笑得如此开心。
师：你们知道爷爷奶奶要庆祝什么节日吗？（九九重阳节）
(二)欣赏儿歌《九月九》
师：你们喜欢爷爷奶奶吗？（请幼儿分享）
师：老师也很喜欢爷爷奶奶，所以特意编了一首好听的儿歌，你们想听吗？
1、老师完整地朗读儿歌一次。
师：小朋友们，儿歌里讲了些什么呀？（请大家说一说）
2、再次欣赏儿歌。
3、引导幼儿学习儿歌。（帮助幼儿纠正发音。）
4、教育幼儿要做一个听话的好宝宝，礼貌待人。
活动三：我和爷爷、奶奶共度重阳
主要涉及领域：
综合活动
活动目标：
1．通过与爷爷奶奶一同庆祝重阳节，初步了解节日相关活动。
2．鼓励幼儿积极参与，以自己的方式表达对老人的关爱。
3．增进与爷爷奶奶之间的情感。
活动准备：
1．幼儿曾参与过重阳节的活动。
2．邀请老人来园与幼儿共同庆祝重阳节。
3．准备重阳糕和幼儿自己制作的礼物，以及幼儿排练的儿童歌曲和祝福。
活动过程：
1. 欢迎爷爷奶奶来到幼儿园共同庆祝重阳节。
2．介绍活动内容，讨论相关话题。
(1)与幼儿交流，了解重阳节的常见活动。
(2)讨论如何让爷爷奶奶度过一个愉快的节日。
3．与爷爷奶奶一起进行登高活动。
4．表演与品尝环节。
(1)为爷爷奶奶表演节目，赠送礼物。
(2)爷爷奶奶也表演节目，与幼儿一起品尝重阳糕。
(3)每位幼儿向爷爷奶奶说一句祝福的话。
五、家长合作：
鼓励家长与幼儿一起，培养他们在家中关心和帮助爷爷奶奶的情感。
幼儿园重阳节活动策划方案 篇14
活动目标：
1、了解重阳节的来源和习俗，认识九月初九是我国的重阳节。
2、增强幼儿对老年人的尊敬与关爱，培养他们关心他人的情感。
3、通过实践活动，让孩子们从小树立尊老爱幼的道德观念。
活动准备：
1、鼓励幼儿通过书籍和网络收集有关重阳节的知识。
2、选出若干名幼儿，负责欢迎到园的爷爷奶奶。
3、在老师的指导下，制作小礼物以表达对老人的祝福。
4、老人在活动当天自备舒适的衣物和鞋子。
5、准备一些糖果作为小礼品。
活动过程：
1、幼儿列队在园门口迎接到来的爷爷奶奶，同时念诵小儿谣，欢快地打节拍：“重阳节快乐，爷爷奶奶！感谢你们的辛劳，祝你们节日愉快！”
2、老年人入园后，幼儿为他们搬椅子，请他们入座。
3、幼儿为老人演出节目，展示他们的才艺。
4、组织老人和幼儿共同观看一段视频。
(1)请老人分享观后感;
(2)请幼儿讨论听后感受，表达今后应如何对待爷爷奶奶。
5、随机选取一些幼儿为老人剥糖并送上亲吻。
师：“老人们更需要我们的爱和关怀，他们渴望的不只是物质，而是一句真诚的问候，或是一次温暖的关心。现在请小朋友把这个世界上最甜蜜的礼物，送给爷爷奶奶，让他们的笑容更加灿烂！”
6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个小袋子，请幼儿帮助他们穿衣和穿鞋。
师：“平时总是爷爷奶奶在照顾我们，今天是属于他们的节日，让我们为他们放个假！让我们的孩子们为爷爷奶奶换上衣服和鞋子，享受这个温馨的时刻！”
7、幼儿将准备好的小礼品送给老人，并在温馨的音乐中表达感恩之情。
结束活动：
全体幼儿在老师的带领下共同表演《感恩的心》。延伸活动：鼓励家长在家中让孩子做一些力所能及的事，给予他们锻炼的机会。
幼儿园重阳节活动策划方案 篇15
一、活动名称
重阳节庆祝活动
二、活动目标
1、通过本次活动，让幼儿了解重阳节的由来，增强对老年人的尊重和关爱意识。
2、让孩子们感受到与爷爷奶奶共度时光的快乐。
三、活动准备
1、物质准备：制作小旗子、播放多媒体视频《重阳节的故事》
2、经验准备：穿鞋子的实践经验；歌曲《感恩的心》
四、活动过程
1、师：小朋友们，重阳节还有另一个名字哦，大家知道是什么吗？（是老人节）对了，老人节是爷爷奶奶们的节日，现在就要到重阳节了，我们非常开心可以和爷爷奶奶一起庆祝这个特别的日子！
师：请小朋友们说说，平时爷爷奶奶是怎么照顾和关心我们的呢？
小结：爷爷奶奶会……还会……同时他们会……
2、祝福歌《爷爷奶奶好》。
小朋友们真聪明，大家都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶想要听听我们的歌声，我们来为他们唱一首《爷爷奶奶好》，好吗？
3、游戏《我给爷爷奶奶穿鞋子》。
玩法：从一堆鞋子中找出爷爷奶奶的鞋子，然后为他们穿上。
师：现在我们做的小旗子完成啦，接下来和爷爷奶奶一起玩一个有趣的游戏。在一个星空下，爷爷奶奶们准备要睡觉了，让小朋友们闭上眼睛，爷爷奶奶们把一只鞋子放在中间。听，他们的鞋子在跳舞呢！
师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只鞋子不见了！小朋友们睁大眼睛，快去找找爷爷奶奶的鞋子在哪里呢？
师：找到了，快来帮助爷爷奶奶把鞋子穿上吧！
4、制作小旗子。
师：爷爷奶奶为我们做了那么多事情，现在我们也为他们准备一面重阳节的小旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶身体健康、快乐每一天。