教师节不仅是对辛勤付出的教师们的致敬，更是幼儿园孩子们用幼稚而真诚的方式表达感激之情的良机。通过精心策划的活动方案，我们不仅要让孩子们感受到教师的关爱与付出，更要培育他们心中对知识的敬仰和对教育的热忱。本文将探讨一系列富有创意的活动设计，旨在通过互动与分享，创造一个温暖、欢快的氛围，让幼儿园教师节活动成为师生情谊的美好见证。
幼儿园教师节活动策划方案 1篇
一、活动主题：
“感恩有您”幼儿园教师节庆祝活动策划方案。
二、活动目的：
此次活动旨在鼓励孩子们通过简单而富有创意的方式表达对老师的感激之情，弘扬尊重教师的优良传统。让孩子们懂得感恩老师的关怀、付出与教导，同时增进师生之间的情感纽带，打造更加和谐美好的校园氛围。
三、活动时间：
9月1日——9月7日
四、活动安排：
1、9月1日——9月3日为活动准备阶段，按班级讨论和策划。
2、9月4日(周三)
在晨会上启动“感恩有您”主题活动。呼吁孩子们以各种简单有趣的形式表达对老师的感激，鼓励大家发挥创意，自制小礼物，倡导理念：心意最重要，拒绝奢华和攀比。
鼓励各班的班干部组织“感恩老师”的短文写作活动，班主任要提前制定实施方案，收集优秀作品，并在活动结束后整理成册，送至园领导处作为总结。
3、9月7日(周五)
上午——通过园内广播播放感恩的歌曲，孩子们在大门口为老师们送上自制的小卡片和小礼物。
全园汇报时间——举行“感恩有您”主题小型庆祝仪式。
下午——展示“感恩老师”的优秀短文或手工作品。
五、人员分工：
1、整体策划——园领导
2、礼物准备——后勤组（调查老师的需求，准备适合的礼物，确保价格合理）
3、广播支持——大队部
4、活动主持——各班主任
5、作品展示——各班级负责整理和呈现优秀作品
六、活动串词：
简短的晨会仪式：
(1)各位老师、亲爱的同学们，大家早上好!今天是9月7日，我们迎来了一个特别的日子。
(2)大家请坐好，下面我们来进行活动的启动仪式。
(3)非常感谢每一位老师的辛勤付出，今天我们将共同庆祝教师节，主题是“感恩有您”。
(4)孩子们，请准备好你们的心意，带着最真诚的感谢与祝福，我们开始吧!
幼儿园教师节活动策划方案 2篇
一、活动目标
1. 幼儿通过参与本次活动了解到9月10日是教师节。
2. 幼儿在活动中感受到来自幼儿园的温暖与老师的关爱。
3. 幼儿在老师的指导下，能够创作爱心卡片或进行绘画，以表达对教师的尊敬与感谢。
二、活动时间
9月10日上午
三、活动地点
xxxx幼儿园
四、活动内容
1. 第一阶段（xx月xx日——xx月xx日）：由小班年级组主办，设计教师节活动的具体内容，制作教师节主题墙饰，并安排各年级段的主要活动。
2. 第二阶段（xx月xx日）：各年级开展教学活动，托班与老师拍摄纪念照片，小班与家长共同制作爱心卡片，中班制作教师节礼物，大班进行绘画活动《我心中的老师》，并布置主题墙饰。
3. 第三阶段（xx月xx日—xx月xx日）：展示教师节主题展牌，让孩子们懂得尊师重教，常怀感恩之心。
幼儿园教师节活动策划方案 3篇
一、活动背景
尊师重教是中华民族的优良传统。为弘扬这一美德，在教师节临近之际，结合节日的气氛，策划“老师，您辛苦了”主题活动，旨在增强幼儿对教师的感恩意识。
这些活动将帮助幼儿获得以下体验：
①每年的9月10日是教师节，这是一个专门为老师们庆祝的节日。
②老师们在教育过程中倾注了大量的关爱与心血，我们要尊重他们。
③小朋友可以通过多种方式向老师传递自己的爱与敬意。
④了解教师节的由来及相关知识。
二、活动组织
大班
1. 明白每年的9月10日为教师节，了解教师的工作与自己学习生活的关系，以及教师工作的辛苦和重要性。
2. 能够积极想象和创造，用自己的行动和方式表达对老师的爱。
3. 明白感恩的重要性，尊重教师，并和老师一起分享节日的快乐。
★大班制作活动——亲爱的老师，谢谢您
活动目标
1. 知道每年的9月10日是教师节，了解教师的工作性质及其对我们的影响。
2. 运用已有的美工知识，创造性地制作感谢卡，以表达对老师的感激之情。
活动准备
准备卡纸、彩色笔、贴纸、剪刀、印章、毛根、胶水以及双面胶等材料。
活动过程
1. 情景引导。
(1) 参观“我们园里的老师”照片展。
师：照片里的老师是谁？你认识她吗？她教哪个班？她们工作辛苦吗？老师辛苦是为了谁呢？(幼儿进行讨论)
(2) 引入教师节的话题，了解教师节的由来，并讨论如何向老师表达感谢。
师：今天是什么特别的日子？每年的哪一天是教师节？
教师讲解教师节的起源。
引导幼儿分享自己打算如何向老师表达祝福和感谢。
2. “小小感谢卡”。
(1) 展示制作材料，鼓励幼儿创作感谢卡。
教师节是老师们的节日，小朋友们可以亲手制作精美的卡片送给老师，祝愿老师节日快乐。
教师展示卡纸、彩色笔、贴纸等材料，鼓励幼儿根据自己的创意绘制或剪贴，制作感谢卡。
(2) 集体创作时间。
师：小朋友们，想一想你想为老师制作什么样的卡片，看看谁的作品最漂亮。
幼儿按照自己的想法进行创作，教师给予适度的指导，并提醒幼儿保持环境整洁。
3. “真挚的祝福”。
教师根据幼儿的表达，帮助他们写下感谢的话语和祝福。
4. “您辛苦了”。
幼儿逐一将制作好的感谢卡送给全园的老师。
教师引导幼儿在送卡时对老师说：“老师，您辛苦了！”
幼儿园教师节活动策划方案 4篇
活动目标
(1) 学会如何制作一个彩泥教师节蛋糕。
(2) 能够运用线条和图案，按照简单的规律来装饰蛋糕，体验重复带来的美感。
(3) 用语言表达对老师的感激之情。
活动准备
经验准备：幼儿之前有过彩泥制作的经验。
材料准备：老师的教学照片（一系列），一块使用彩泥制成的蛋糕，以及为每位幼儿准备的彩色卡纸1张、适量彩泥和一套彩泥工具。
活动重点难点
重点：掌握压、团、捏、搓等各种制作蛋糕的方法。
难点：运用简单的规律进行蛋糕的装饰。
活动过程
1. 引入教师节，开启活动。
(1) 介绍教师节的意义，引导幼儿在这个特别的日子为老师做一些力所能及的事情，通过这些表现来传递对老师的爱。
(2) 展示老师的工作照片，激发幼儿对老师的敬爱之情。
将准备好的老师的工作照片逐一展示，请幼儿观察照片中谁在，正在做什么，以及这样做的原因，引导他们回忆受到老师关心时的感受，鼓励他们为教师节制作特别的蛋糕。
2. 示范彩泥蛋糕的制作步骤。
(1) 赏析成品。
教师：小朋友们，谁能跟我说说老师手中的这块彩泥蛋糕是怎样做成的呢？
重点：鼓励幼儿大胆表达彩泥蛋糕的制作方法。
(2) 教师现场示范如何制作彩泥蛋糕。
(3) 幼儿根据材料，分享他们想制作什么样的蛋糕，如何用规律装饰蛋糕。
3. 幼儿动手制作，教师进行指导。
重点：幼儿在制作彩泥蛋糕时，能够运用自己的想象力，通过线条和图案的简单规律进行装饰。
4. 作品集中展示，分享快乐。
(1) 集中展示幼儿的作品，邀请制作者介绍作品的装饰特点，鼓励幼儿讲述装饰中的简单规律，让大家感受到成功的喜悦。
(2) 请幼儿分享将这块蛋糕送给哪位老师，以及他们的理由。
幼儿园教师节活动策划方案 5篇
活动目标：
1、认识到9月10日是教师节的重要性。
2、体会老师对自己的关爱，并能用合适的方式表达对老师的感激之情。
活动准备：
1、与老师和孩子们共同参与活动的照片。
2、制作小礼物所需的材料：彩色纸张、丝带、水彩笔以及一些废旧材料等。
3、幼儿画册[为老师送祝福]
活动重点：
明确9月10日是教师节，激发幼儿热爱和尊敬老师的情感。
活动难点：
制作小礼物并将其送给老师。
活动流程：
（一）教师提问，引导幼儿讨论，培养他们的爱好。
教师：小朋友们，知道6月1日是什么节日吗？（是我们小朋友的节日）你们在这个节日里开心吗？是谁为你们准备的这个节日呢？其实老师们也有属于自己的节日，你们知道是什么时候吗？（9月10日是教师节），老师们辛苦付出。你们都认识哪些老师呢？小班时教过你们的是哪些老师，中班又是哪些老师？
（二）组织幼儿回忆从小班到大班以来和老师们之间发生的难忘故事，以此激励幼儿对老师的热情。
1、展示老师与幼儿共同参与活动的照片，请幼儿欣赏。
2、提问：这张照片是什么时候拍的？小朋友们在做什么？老师在做什么？你们当时的心情如何？为什么会这么快乐？
3、小朋友们现在都学会了哪些本领？这些本领是向谁学习的？老师为你们做了哪些事情？
4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人对你们给予了关怀和照顾？
（三）讨论：老师给予了我们很多爱，小朋友们在老师的节日里应如何表达感激之情呢？
幼儿阅读画册[送给老师的祝福]后，结合教师的提示进行讨论：
（1）老师最近有什么不适？为什么会咳嗽？
（2）小朋友们提出了哪些帮助老师的办法？老师会怎么回应呢？
（3）你们平时是如何与老师相处的？
（四）制作小礼物来表达对老师的爱，并送上祝福。
1、在教师节，我们该如何向老师表达我们的爱呢？（说些祝福的话，送些小礼物给老师）
2、幼儿们开始制作小礼物，教师在旁指导并给予适当的帮助。
（五）幼儿将准备好的礼物赠送给老师，并与老师共同唱歌祝福教师节快乐。
幼儿园教师节活动策划方案 6篇
一、指导思想：
为庆祝第xx个教师节的到来，幼儿园全体教职员工将举行相关庆祝活动，旨在以多种形式向大家表达节日的祝福，促进教职员工之间的感情交流，增强团队的凝聚力。现制定活动方案如下：
二、活动目标：
1、通过系列庆祝活动的开展，促进教师之间的情感互动。
2、借助教师节这个契机，进一步增强教职工的团队精神。
3、提升教职工的职业道德意识，积极参与公益活动。
三、活动准备：
1、开展“互敬互爱”活动
负责人：xxx
2、“心手相连”公益活动
负责人：xxx
3、“心声畅谈”教师座谈会
负责人：年级组长
4、教师节活动的新闻报道与摄影
负责人：xxx、xx
四、参加对象：
幼儿园全体教职员工
五、活动时间：
20xx年9月10日，教师节前后
六、活动内容：
第一项活动：开展“互敬互爱”活动。在园长的带领下，组织教师、保育员及后勤人员，在教师节期间举办“传递祝福，温暖心灵”的活动。这将是一个让教职员工互相表达祝贺与关怀的机会，让大家共同回忆和感恩，激励彼此在幼儿教育的道路上继续前行。
第二项活动：开展“心手相连”的公益活动。全体教职员工齐心协力，通过自己的双手美化和装饰园所，展现出对教育事业的热爱与奉献精神。
第三项活动：举行“心声畅谈”的教师座谈会。全体教师聚集一堂，享用茶点，轻松交流。让新加入的教师做自我介绍并展示才艺；接着，在轻松愉悦的气氛中，大家边享用零食边畅所欲言，增强交流与理解，推动今后的工作开展。
七、活动经费：
按班级集资，每班100元，共计7个班级，共需700元。
幼儿园教师节活动策划方案 7篇
活动目的：
1、引导幼儿了解教师的辛勤付出，培养他们的感恩之情。
2、提升幼儿的观察能力及绘画技巧。
3、让幼儿感受到教师节的欢乐气氛。
4、明确教师节的日期及其重要意义。
活动准备：
1、邀请配班老师参与活动，提前做好沟通。
2、准备绘画纸、彩色铅笔和油画棒。
3、准备几幅老师的范画供幼儿参考。
活动流程：
一、引出教师节话题，激发幼儿的参与兴趣。
教师：小朋友们，今天我们来庆祝一个特别的节日，知道是什么节日吗？对，是教师节！你们可以想一想我们班上有哪些老师？你们怎么称呼她们呢？今天我们要为老师们画一幅画像，画好后，用心送给她们，大家觉得好吗？
二、引导幼儿观察老师的特点。
教师：现在，让我们仔细看看X老师，首先她的头发是什么样的呢？（长发、短发、直发、卷发等）她今天穿的衣服是怎样的？颜色和款式有什么特别之处吗？（例如，如果有图案）
请小朋友们仔细观察，然后告诉我你们的发现。
教师：再看看X老师的手和腿，她们分别位于身体的哪里？手和腿是如何活动的？我们也来观察一下老师的脸，眼睛的位置在哪里，头发是长在头顶吗？现在，来摸摸自己的头发，看看是不是也是这样呢？
请幼儿进行观察并分享他们的想法。
三、讲解绘画要求，幼儿动手创作，教师提供指导。
教师：我们可以选择画一位老师，或者两位老师。务必要把老师的头发和衣服的特点画出来。首先画头，再画身体，最后加上手和腿，尽量把老师画得漂亮。幼儿开始作画，教师在旁边巡回指导。
1、鼓励幼儿大胆发挥想象，体现每位老师的独特风格。
2、帮助一些绘画能力较弱的幼儿掌握人体的基本结构和比例。
3、对于能力较强的幼儿，可以引导他们尝试画老师的侧面。
四、作品展示与点评，结束活动。
1、教师：现在来看看，哪几幅作品画的是赖老师？哪几幅画的是杨老师？
2、鼓励幼儿互相欣赏彼此的作品，分享对老师的祝福与感受。
幼儿园教师节活动策划方案 8篇
一、活动主题
感恩教师，传承教师精神。
二、活动目标
1、让幼儿了解教师节的意义，认识到9月10日是我们感谢老师的日子。
2、通过活动使幼儿体会到幼儿园大家庭的温暖与老师的关爱。
3、在教师的指导下，积极参与制作感恩卡片和绘画，用多种形式表达对老师的尊重和感激。
三、活动时间
教师节当天。
四、活动地点
某幼儿园。
五、活动安排
1、第一阶段（x月x日——x月x日）：由小班组组织，设计与教师节相关的活动内容，设置教师节主题墙，并策划各年级的主要活动。
2、第二阶段（x月x日）：各年级开展系列活动，托班与老师合影留念，小班与家长一同制作感恩卡，中班准备教师节的小礼物，大班进行绘画《我心中的老师》，布置主题墙面。
3、第三阶段（x月x日——x月x日）：展示教师节主题展板，帮助孩子们理解尊重老师的重要性，培养感恩的心态。
幼儿园教师节活动策划方案 9篇
一、指导思想：
为庆祝第--个教师节的到来，--幼儿园全体教职工共同筹划第--个教师节庆祝活动，通过多种形式向全体教职工表达节日的祝贺，增强同事间的团结与友谊。现制定如下方案：
二、活动目标：
1. 通过丰富多样的庆祝活动，提高教师之间的情感联系。
2. 利用节日契机，进一步增强教职工之间的凝聚力。
3. 提升教职工的职业道德，开展有意义的公益活动。
三、活动准备：
1. “互敬互爱”活动负责人：--
2. “心系幼儿”公益活动负责人：--
3. “倾诉与交流”教师座谈会活动负责人：年级组长
4. 教师节活动宣传和摄影负责人：-
四、参加对象：
--幼儿园全体教职工
五、活动时间：
--年9月10日教师节前后
六、活动内容：
第一项活动：
开展“互敬互爱”活动，由园长带领教师、保育员和后勤人员一起，举行“张张传真情、句句祝福暖人心”的问候活动。在教师节期间，让每位教职工通过真诚的问候增进友谊，共同回忆、感谢、关注和祝福，为崇高的幼儿教育事业欢呼。
第二项活动：
开展“心系幼儿”的公益活动，所有教职工共同参与，以自己的双手美化新园所，展现无私奉献的精神，提升整体园区环境。
第三项活动：
举行“倾诉与交流”的教师座谈会。全体教职工聚在幼儿园，一边品茶聊天，一边享用小零食。由本学期新加入的教师进行自我介绍，随后在轻松的氛围中，大家自由交流、分享心声，增进情感互动，为今后的工作奠定良好的基础。
七、活动经费：
根据班级情况设定预算，每个班级100元，共7个班级，总计700元。
备注：所有经费用于活动需索取正规发票，消费后发票提交工会报销。
幼儿园教师节活动策划方案 10篇
一、指导思想：
为弘扬尊师重教的优良传统，进一步加强师德师风的建设，树立优秀幼儿教师的榜样形象，激励广大教师敬业爱岗、关爱幼儿的精神，提高教育教学能力，提升家园联系。在教师节来临之际，我园工会将举行“心中最优秀的幼儿教师”主题活动，以庆祝这一特殊节日。
二、活动内容：
1、家长问卷调查：向家长们发放“心中最优秀的幼儿教师”调查问卷，收集他们的意见和建议。
2、幼儿讨论：大班班主任围绕教师节主题组织幼儿进行讨论，共同描绘“我心目中的好老师”形象。
3、教师演讲：以“心中最优秀的幼儿教师”为主题，各年级组开展演讲比赛（小、中、大班各一组，行政及教辅人员为一组），每组选出两名优胜者参加园级比赛。（可以身边的优秀教师为例，或畅想心中理想的教师形象）
三、活动时间：八月下旬至九月中旬。
四、活动流程：
(一)、前期：工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)
1、召开工会委员会议，进行工作安排。
2、通过园内网站及其他平台对活动进行前期宣传。
3、设计“心中最优秀的幼儿教师”调查问卷，并上报园长审批。
4、印制调查问卷，做好发放准备。
(二)、中期：问卷收集及活动宣传阶段(9月1日—7日)
1、9月1日发放家长调查问卷，收集意见。
2、9月3日制作横幅，宣传即将举行的活动。
3、9月7日组织幼儿讨论，形象化描述心目中的好老师。
4、各年级组在9月7日之前组织演讲比赛，选拔优胜者参加园级比赛。
(三)、后期：教师演讲及活动总结阶段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日收回并统计问卷结果。
2、9月10日举办园级教师演讲比赛。
3、9月13日颁发荣誉证书，表彰优秀演讲者。
4、9月14日整理活动资料，制定优秀幼儿教师的标准。
五、评选方法：
1、成立“心中最优秀的幼儿教师”演讲比赛评审小组。
2、园级比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖五名，颁发相应荣誉证书。
六、工作安排：
1、撰写活动方案，设计并发放调查问卷，协调各项活动实施。
2、召开工会委员会议，传达活动精神，安排具体工作。
3、负责资料的收集、整理和归档。
×老师：负责主持园级教师演讲比赛。
×老师：负责调查问卷的印制和统计，制作证书。
×老师：负责活动宣传及过程拍照，保留活动资料。
环境设计组：制作宣传横幅，展示活动过程。
各年级组组长：
1、组织本组教师进行演讲，选出优胜者参加园级评选。
2、收集调查问卷、幼儿讨论内容及演讲材料等。
幼儿园教师节活动策划方案 11篇
活动目标：
1、幼儿通过参与活动了解到9月10日是教师节，尊重老师的职业。
2、幼儿在活动中体会到幼儿园的温暖氛围，感受到老师的关爱和亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下，制作表达对老师敬意的爱心卡片和绘画作品。
活动时间：
9月10日上午
活动地点：
XXXX幼儿园
活动内容：
1、第一阶段（XX月XX日——XX月XX日）：以小班年级组为主导，策划教师节的相关活动，设计教师节主题的装饰，并安排各年级段的活动内容。
2、第二阶段（XX月XX日）：各年级段开展不同的教学活动，托班与老师合影留念，小班与家长一起制作爱心卡，中班为老师准备节日礼物，大班进行主题绘画活动《我心目中的老师》，并布置相关主题的墙面装饰。
3、第三阶段（XX月XX日——XX月XX日）：展示教师节相关的主题展板，让孩子们明白尊师重教的重要性，以及常怀感恩之心。
幼儿园教师节活动策划方案 12篇
活动目标：
1、了解每年的9月10日是教师节，认识到教师工作与自身成长的关系及教师节的深远意义。
2、运用已有的美术经验，创造性地制作感谢卡，表达对老师的感激之情。
3、参与节日相关的趣味游戏。
4、积极参与活动，感受节日的喜悦。
活动准备：
准备卡纸、彩色铅笔、水彩笔、贴纸、剪刀、印章、毛线、胶水及双面胶等材料。
活动步骤：
1、活动导入。
（1）参观幼儿园老师的照片展示墙。
老师：你们看到的这些老师是谁？你们认识她吗？她是哪个班的老师呢？她们的工作很辛苦吗？她们的努力是为了谁呢？（幼儿们进行自由讨论）
（2）引入教师节的主题，了解教师节的来历，并讨论如何表达对老师的感恩之情。
老师：今天是什么节日？每年的几月几日是教师节呢？
教师介绍教师节的由来，引导幼儿讨论如何向老师表达祝福和感谢。
2、制作感谢卡。
（1）展示制作材料，引导幼儿制作感谢卡。
儿童节是小朋友们的节日，而教师节则是老师们的特别日子。小朋友们可以自己动手制作美丽的卡片，祝福老师节日快乐。
教师展示卡纸、彩色铅笔、水彩笔、贴纸、剪刀等材料，引导幼儿根据自己的创意，可以画画、剪贴或用印章和毛线装饰，制作感谢卡。
（2）幼儿集体创作。
老师：小朋友们想一想，你要给老师画什么样的卡片，我们一起来看看谁的作品最漂亮。
幼儿根据自己的想法，自由地制作感谢卡。教师给予适当的协助和指导，同时提醒幼儿保持活动区域的整洁。
3、温暖的祝福。
教师根据幼儿的表达，帮助他们写上一句感谢的话和祝福语。
4、表达心意。
幼儿依次将感谢卡送给园内的老师。
教师引导幼儿在赠送卡片时，向老师说一句：“老师，您辛苦了！”
幼儿园教师节活动策划方案 13篇
活动目标：
1、了解9月10日是教师节，属于老师们的节日。
2、学习如何描绘人物面部的特征。
3、培养对老师的热爱之情。
4、活动准备铅画纸、彩色笔、录音机和轻音乐。
活动过程：
1、导入环节
(1) 通过互动，让幼儿认识到今天是教师节。
师：今天是9月10日，小朋友们知道这是个什么节日吗？这一天是谁的节日呢？
(2) 幼儿向班级老师送上节日祝福。
请我们班的老师出场，幼儿向老师们祝贺节日快乐。
2、了解教师节的由来
教师向幼儿介绍教师节的起源和意义。老师们在教导小朋友的过程中付出了很多心血，大家想要怎样表达对老师的感激呢？
3、观察老师的样子
(1) 请幼儿观察班里的老师并进行描述。
师：请小朋友仔细观察我们班的老师，看看他们是什么样子的？引导幼儿观察老师的脸型、头发、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。
(2) 教师提问引导思考。
老师的脸型是什么样的？是圆脸还是瓜子脸？头发是长还是短？是直发还是卷发？眼睛又是怎样的呢？是大大的圆眼还是细细的弯眼？鼻子和耳朵有什么特点？嘴巴是怎样的形状呢？
4、幼儿为老师绘画
(1) 教师示范并讲解绘画的方法，引导幼儿描绘出老师的面部特征。
(2) 幼儿在轻音乐的伴奏下绘画自己喜爱的老师，教师提醒绘画的注意事项和要求，观察指导幼儿的创作。
5、幼儿赠送教师节礼物
(1) 幼儿介绍自己画的老师，并请同伴给予评价。
(2) 幼儿将自己的画作送给对应的老师，并祝福老师：“老师，祝您节日快乐！”
幼儿园教师节活动策划方案 14篇
活动目标：
1、了解教师的工作付出，认识到9月10日是教师节。
2、能够用简单明了的语言介绍自己为老师准备的礼物。
3、通过送礼物、表达祝福等方式，勇敢地表达对老师的感恩之情。
4、了解教师节的来历，知道它的全称、日期以及意义。
5、了解到节日时人们主要的庆祝方式。
活动准备：
1、准备纸张、水彩笔、胶水等文具。
2、播放录音带《我为老师唱首歌》。
活动流程：
1、播放歌曲录音，引导讨论教师节的话题。
（1）提问：歌曲传达了怎样的信息？今天是什么节日？
（2）小结：每年的9月10日是教师节，这是所有教师的节日。在这一天，老师们会感到快乐，因为有许多人为他们送上祝福。
2、幼儿回忆老师对他们的关爱。
（1）老师平时为你们做了哪些事情？
（2）你想对老师说什么？你还想通过什么方式表达对老师的祝贺？
3、播放展示老师平时工作的课件，帮助幼儿了解老师的辛勤付出。
4、幼儿制作礼物。
（1）请幼儿讨论：你们准备制作什么样的礼物？
（2）请幼儿根据自己的想法进行制作。
（3）请幼儿介绍自己的礼物。
5、幼儿赠送礼物。
在歌曲《我为老师唱首歌》的伴奏中，请幼儿将礼物送给老师，并说出祝福的话语。
活动建议与提示：
1、将幼儿制作的礼物展示在一起，供大家欣赏。
2、活动前可以组织相关的社会活动，让幼儿了解老师的辛劳。
3、鼓励幼儿将礼物送给园长、其他班的老师或保育员。可以组织全园的大型庆祝活动，邀请幼儿表演节目，表达祝贺，送上自己制作的小礼物，老师也会对此表示感谢并寄予期望。
幼儿园教师节活动策划方案 15篇
活动目标：
1、让幼儿了解教师节的意义和由来。
2、认识不同职能的教师，并理解“老师”这一称谓的特殊含义。
3、明白教师的基本职责以及他们为学生付出的辛勤努力。
4、培养幼儿对老师的感激之情。
活动准备：
1、彩色笔、白纸。
2、橡皮泥用于手工活动。
3、音响设备，用于播放背景音乐。
活动步骤：
1、引导幼儿讨论老师的工作内容，他们在课堂上都做了些什么？
2、询问幼儿：“教师节”是什么时候，老师们可以怎样庆祝这个特别的日子？
3、思考除了课堂老师，还有哪些职业的人也被称为“老师”？
4、让幼儿分享自己喜欢的老师类型以及不喜欢的老师。讨论自己的老师有哪些优点和不足。
5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师准备一份小礼物，比如：绘制一幅画、制作一个小雕塑、拼搭一个模型，或者录制一句祝福的话。
6、展示每位小朋友为老师准备的节日礼物，分享彼此的心意。
活动延伸：
配对不同角色的节日，例如小朋友的节日、教师的节日、工人的节日以及母亲、父亲的节日等。
美术活动：绘画主题《我心中的老师》。