儿童节活动策划不仅仅是为了让孩子们度过一个快乐的日子，更是培养他们创造力与社交能力的重要机会。通过精心设计的活动，我们可以为孩子们的成长提供一个丰富多彩的体验平台，让他们在欢声笑语中探索世界，收获友谊，并在互动中学会分享与合作。每一个细节的安排，无论是游戏的选择还是环境的布置，都将深刻影响孩子们的参与感与快乐指数，儿童节活动策划的成功与否，直接关乎孩子们的节日体验与美好记忆的形成。
儿童节活动策划方案 第1篇
一、活动意义
在“六一”国际儿童节即将到来之际，学校为了让每位学生都能度过一个愉快且有意义的儿童节，经过认真研究与讨论，决定组织庆祝活动。各班级需围绕活动方案精心策划，确保活动内容既简朴又庄重，以激励每位孩子勇敢追梦、积极向上。
二、活动安排
1、总体规划。(校长室)
2、文艺汇演、卡拉OK比赛的具体组织。
3、校园文化的相关布置，包括横幅、评委席、彩旗等。
4、宣传动员、组织工作。
5、后勤保障。
6、奖品的准备和书写。
7、摄影与影片播放。
8、趣味运动会的安排。
三、时间安排
1、5月13日进行活动的初步准备。
2、5月17日各班按照活动方案认真实施活动。
3、5月23日至27日整理各项活动的前期评比，并汇总结果上报给XX老师。
4、6月1日学校举行盛大的庆祝活动。(7：30-11：00)
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰优秀积极分子。
3、文艺表演活动。
(1) 班级卡拉OK比赛，准备时间为5月17日至25日，5月25日至27日各班开展评比，5月27日将选手名单上报张涛老师。
(2) 器乐兴趣小组的组建。
(3) 文艺队的汇报演出。
(4) 幼儿舞蹈展示。
4、趣味运动会：
(1) 运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2) 团结向前：低年级(二人绑腿跑，每班二组)
(3) 板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);
(4) 单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);
(5) 拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、观影活动：《西游记》
6、活动地点定于一年级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长：XX(起点)、XX(终点)
裁判员：
六、卡拉OK比赛评委
组长：
组员：
七、大门值勤：
王臣贵、刘景云
八、校医、卫生：
×××
九、注意事项
1、重视安全：听从负责老师的安排，按规定进行活动。
2、讲究文明：自觉排队，保持秩序，礼貌待人。
3、维护卫生：保持个人卫生，不随意丢弃垃圾，活动结束后要打扫干净活动区域，学校会进行检查评比(由张涛老师安排值勤人员，6月2日公布检查结果)。
4、遵守纪律：统一着装(天气炎热时穿夏装，天气稍凉时穿秋装)，佩戴红领巾，遵守各项规定，请假须向班主任提出。
5、班主任及裁判员需提高责任感，确保活动顺利进行、无安全事故。
十、备注
1、中午将播放电影，自愿参与，但需保持会场秩序。
2、如天气过于炎热，卡拉OK比赛将适时延期。
儿童节活动策划方案 第2篇
一、活动背景
每年“六一”儿童节，国内各地都会举办丰富多彩的庆祝活动，以表达对孩子们的关爱。在党和政府的关注下，我们为儿童的成长创造了一个良好的环境，让新一代在温暖的阳光下茁壮成长。儿童是祖国的未来，他们的健康成长关系到国家和民族的繁荣。让每个孩子的独特个性得到全面发展，是我们教育改革的重要目标之一。
二、活动目的
本次儿童节活动旨在为留守儿童带来快乐的节日体验，让他们在这一天收获专属于他们的欢声笑语，留下美好的回忆。在儿童节即将来临之际，由西北农林科技大学经济管理学院的志愿服务队承办欢乐会，与武功县的小朋友们一起庆祝六一，展现大学生积极向上的生活态度，陪伴孩子们共同享受节日的快乐。
三、活动时间
5月31日 14:30-16:30
四、活动对象
小学全体师生及家长
五、活动流程
(一)活动前期：
在活动开始前，召开队内会议，明确活动分工，将各项任务具体落实到个人，并针对可能出现的突发情况做好应急预案，确保活动顺利进行。各职能部门需按照分配的任务做好准备，确保所有前期工作到位。
活动组织结构如下：
① 音响设备组：
负责音响设备的测试及音乐播放、录像
② 奖品准备组
负责统计奖品的数量、名次及发放对象
③ 安全管理组 (有节目的除外)
负责对学生安全隐患的排查及秩序管理
④ 主持人
准备主持稿并负责现场主持
⑤ 宣传组
负责活动宣传板、通知公告、活动海报及横幅的制作和后期宣传工作
⑥ 评比组
负责活动成绩的收集、排名统计及上报
⑦ 后勤组
负责协调后勤保障工作
⑧ 场地布置组
负责场地内桌椅的布置和整理
⑨ 六一活动总负责人
负责指导各小组的具体工作内容
(二)活动进行阶段：
活动正式开展，主要环节如下：
环节一：欢度童年 拥抱快乐
节目单：(见附件)
环节二：放飞梦想
(三)活动后期
由专门的后勤小组负责整理活动现场，活动负责人与学校负责人交流活动的经验和心得，现场整理后全体成员返回学校。之后，进行后续宣传和活动总结。
六、活动注意事项
1、确保安全：按活动要求执行，服从指挥，不得擅自行动。
2、保持文明：自觉排队，遵守秩序，礼让他人。
3、注意卫生：保持个人及环境卫生，主动清理身边的垃圾，活动结束后打扫场所。
4、遵守纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。
5、增强责任感，确保活动安全无事故。
儿童节活动策划方案 第3篇
一、指导思想
通过组织庆祝“六一”儿童节活动，旨在展现积极向上、乐观进取的精神面貌，让孩子们在积极参与中感受到团队合作的乐趣，从而通过丰富多样的活动激发他们对校园、学习和生活的热爱，共同庆祝一个值得回忆并富有意义的儿童节。
二、活动主题
“我的儿童节，我的主场”
三、活动内容
本次庆祝“六一儿童节”将以丰富多彩的活动为载体，围绕“快乐成长”主题展开，计划进行“我爱祖国”黑板报评比、“欢庆六一”书画展、合唱比赛以及“童心向未来”文艺汇演等四大活动，展示孩子们的风采与才艺。
四、活动时间：
20xx年5月18日——20xx年6月1日
五、各部门工作分工：
1、活动总负责人：xxx
2、活动策划：xxx
3、后勤保障：xxx（负责物品采购与分发）
4、安全管理：xxx
5、摄影记录：xxx
6、音响设备：xxx
7、节目编排：xxx
8、环境布置：活动场地的布置由吴清强和张春雨负责。
六、具体活动安排:
1、黑板报评比：在5月18日的周会上进行布置，统一评比时间为5月27日。（由吴清强负责）
2、书画展评比：5月12日前完成展板准备，书法作品需使用16开纸，绘画作品需为8开纸，优秀作品需于5月12日前上交，统一展出。（由教导处负责）
3、合唱比赛：5月20日，五、六年级各班至少20人参与，需演唱国歌及一首指定歌曲。（由教导处负责）
4、庆祝六一文艺汇演：
活动将于8:00开始，组织全校游行，由校园出发，途经西直镇政府，返回校园，游行队列依次为：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。返回校园后，将举行庆祝文艺汇演。
七、活动要求:
1、五月下旬，各班主任需根据学校方案认真准备，做好具体工作安排，特别是班级文艺庆祝活动的节目编排，庆祝方案需于5月25日前上交政教处。
2、游行活动需从安全性、观赏性和可操作性等方面进行充分考虑设计，确保6月1日当天全体教师共同维护活动安全。
儿童节活动策划方案 第4篇
活动文宣
1、那时候，我们天真无邪；那时候，我们无忧无虑；那时候，我们的笑声荡漾；那时候，我们的快乐无比。6月1日，让我们在快乐的乐园，共同重温那份美好的童年时光吧！
2、在这一天，你会邂逅许多熟悉的笑脸；在这一天，你可以与他们一起畅聊童年的趣事；在这一天，你可以尽情释放自己的激情，毫无顾忌！可以，身穿卡通服饰，挥舞着彩色气球；可以，怀抱玩具，享受欢乐时光。这一天，让我们放飞心情，尽情享受属于我们的儿童节！6.1，让我们聚集在快乐的乐园，共同回忆那份无忧童年吧！
活动宣传方式
1、通过手机短信精准推送活动信息；
2、利用社交媒体平台，进行广泛宣传；
3、现场主持人进行活动的实时介绍，同时配合视频宣传；
4、发放宣传单，覆盖合作商家及周边街道；
活动场地布置
1、在现场悬挂各类卡通气球和玩具（如米老鼠、超人、小猪佩奇等），以及色彩斑斓的儿童节主题装饰。
工作人员服装配置：
1、 彩色气球（全体工作人员佩戴，现场也可发放给小朋友）0.5150=75元
2、 动物耳朵头箍（专门为参与的小朋友准备）850=400元
3、 迷你玩具（适量发放给现场的小朋友）2150=300元
4、 儿童饮品瓶（用于派发饮品）2.6100=260元
5、 趣味道具（供参与活动的小朋友佩戴）0.5150=75元
6、 主题T恤（工作人员及志愿者穿着）780=560元
互动游戏
1、寻找宝藏游戏（选出8位小朋友，逐轮淘汰，前5位被淘汰的小朋友每人送出一份小礼物；留到最后的3位小朋友获得名次，第三名奖励：奖状及小型玩具一份，第二名奖励：奖状及玩具车一辆，第一名奖励：奖状及大号玩具熊一个。）
2、现场互动游戏 大树下的传声筒，由活动小组成员带领小朋友们参与游戏。
3、安排专人穿上卡通服装，与小朋友互动，发放小礼品和童年零食，如水果糖、巧克力、泡泡糖等。
儿童节活动策划方案 第5篇
“六一”儿童节是孩子们一年中最重要的节日。为庆祝20xx年“六一”儿童节，我校将组织一系列精彩活动。为确保活动顺利进行，特制定本方案。
一、活动目标
通过举办系列庆祝“六一”儿童节的活动，让学生在参与中感受到团结与友爱的快乐，度过一个愉快、难忘而有意义的儿童节，进一步激发学生对生活、学习和校园的热爱。通过展示活动成果，提升我校积极向上、健康发展的形象。
二、活动主题
携手同行，共享童年。
三、活动安排
1、在5月31日前，装饰教室和校园，将富有节日气氛的“六一”儿童节标语张贴在显眼位置。
2、在5月31日前，各班制作一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报，并评选出优秀黑板报。
3、在5月31日前，各班准备一个节目，节目形式可包括歌舞、朗诵、小品或童话剧等。
4、6月1日上午，在学校举办“六一”儿童节主题活动。
活动流程安排：
⑴、学校领导致辞。
⑵、文艺表演
①学前班节目
②1-6年级演出（通过抽签决定顺序）
③教师表演
⑶、活动总结
5、在6月1日上午，根据活动表现，评选出优秀节目及优秀小演员，并给予相应的精神和物质奖励。
A、优秀节目：从参赛节目中评选一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。
B、优秀小演员：从参赛演员中评选出15名优秀小演员。
四、活动要求
1、全体教师与家长要积极参与，确保活动圆满成功。
2、各班主任需积极鼓励和组织学生参与活动，做好节目排练，确保活动效果。
3、各班要对本次活动进行广泛宣传，扩大活动的影响力，提高我校的知名度和美誉度。
儿童节活动策划方案 第6篇
一、活动主题：
童心齐欢庆儿童节
二、活动原则：
欢乐第一，竞赛第二。
三、活动背景：
在一个青少年较少、儿童数量较多的地区，想要有效吸引当地家庭，避免使用当前流行的活动形式，而是更多地关注孩子们的游戏天性和家长们对参与热闹活动的喜好，以此来激发他们的参与兴趣。
四、活动目的：
通过本次亲子互动游戏活动，让本地的儿童感受到儿童节的欢乐，促进亲子之间的沟通与交流，增强儿童的参与意识与勇气，提高他们的动手能力和观察力，拓展他们的知识面，同时吸引更多的父母参与，丰富家庭的休闲生活，并提升当地社区的知名度。
五、活动时间、地点、对象：
时间：20xx年06月01日下午14时30分(星期日)。
地点：广州花都区狮岭镇儿童乐园。
对象：当地家庭。
六、活动前期准备工作：
整理和制作：
1、设计制作宣传海报，由卡纸和胶水制作卡通头饰。
2、制作抽奖箱（2个），需用红纸包装，准备大头笔，其中一个箱子放儿童奖品，另一个箱子放家长奖品。
3、活动当天指定工作人员负责拍照、活动总结及处理突发事件。
宣传工作：
1、向附近儿童发放传单，告知6月1日的活动和丰富的奖品，建议父母带孩子一同参与。
2、在当地张贴3张海报。
3、安排2辆宣传车进行活动宣传。
采购工作：
游戏所需道具包括：蜡烛、玻璃球、卡通头饰制作材料、气球及打气筒、熟鹌鹑蛋。
活动奖品包括：
儿童奖品：玩具娃娃、水彩笔、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖。
家庭日用品奖品：纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷。
租赁工作：
1、租借音响设备。
2、邀请一名活泼可爱的主持人，以吸引儿童注意并营造现场气氛。
3、安排卡通人物与小朋友互动、合影及派发糖果和气球。
4、请一位歌手演唱两首儿童歌曲，如《爸爸去哪儿》《小毛驴》等。
七、具体活动安排：
活动流程：
(一)、活动开始前播放《爸爸去哪儿》歌曲。
(二)、宣布活动正式开始（并展示主题海报）。
(三)、组织者致辞并抽取开场奖品（包括日用品）。
(四)、游戏进行到一定阶段时，主持人可进行抽奖，随机找现场的小朋友参与。
(五)、卡通表演期间，鼓励卡通人物与小朋友互动，适时派发气球和小零食。
(六)、请歌手演唱经典儿童歌曲。
(七)、主持人讲解注意事项。
(1)、看护好您的孩子，确保他们的安全。
(2)、请遵守活动规则。
(3)、避免拥挤造成的危险。
(4)、在活动中表现优秀的小朋友将有机会获得奖品！请大家带上爸爸妈妈共同参与哦！
(八)、主持人介绍亲子互动游戏项目。
活动一：
1、游戏名称: 猜谜语。
2、游戏准备：提供谜题和答案。
3、参加人员：儿童或家长带领儿童。
4、游戏玩法：举手回答主持人提出的问题，答对者可获得小礼品。
活动二：
1、游戏名称：吹蜡烛（需有家长陪同）。
2、游戏准备：桌子、蜡烛、打火机、手机计时器。
3、参加人员：儿童及其家长。
4、游戏玩法：将蜡烛分成三组，每组10根，最快吹灭的组可获得娃娃及其他小奖品。
活动三：
1、游戏名称：我是谁。
2、游戏准备：无。
3、参加人员：儿童。
4、游戏玩法：请三名儿童上台，主持人指定动物，孩子们用肢体动作模仿。
活动四：亲子互动活动
1、游戏名称：我来喂你。
2、游戏准备：熟鹌鹑蛋（30个）、一次性碗（5个）、3张桌子，工作人员负责计时。
3、参加人员：儿童与父母。
4、游戏玩法：儿童剥鹌鹑蛋喂父母，时间限时一分钟，最终剩下最少蛋的获胜，每组奖励不同奖品。
活动五：
1、游戏名称：反向行动。
2、游戏准备：无。
3、参加人员：儿童。
4、游戏玩法：每次游戏5名儿童，主持人描述动作，儿童做出相反动作。最后留下的孩子获胜。奖品为玩具和零食。
活动六:
1、游戏名称: 抢凳子。
2、游戏准备：7张凳子。
3、参加人员：儿童。
4、游戏玩法：8名儿童参与，当音乐停止时，儿童争抢凳子，未坐到凳子的儿童将被淘汰，奖励前三名。
活动七：
1、游戏名称: 自我表情。
2、游戏准备：无。
3、参加人员：儿童。
4、游戏玩法：3名儿童同时参与，根据主持人描述的情绪做出对应表情，表现最丰富的儿童获胜。
活动八：亲子活动
1、游戏名称: 踩气球。
2、游戏准备：准备50个气球。
3、参加人员：儿童。
4、游戏玩法：孩子与家长相对站立，孩子运送气球到家长处踩爆，限时一分钟，获胜者获得家庭用品及零食。
儿童节活动策划方案 第7篇
一、 活动目的：
为迎接“六一”国际儿童节的到来，让每位学生都能在这个快乐的节日中度过充实的时光。通过一系列庆祝活动，创造机会让每个孩子展现自己的才能，促进他们的个性发展与潜能释放。在参与活动的过程中，孩子们能够体验到成功的喜悦、合作的乐趣和交往的快乐，共同度过一个幸福而难忘的儿童节。
二、 活动主题：
欢声笑语，共庆儿童节。
三、 活动准备：
1、精心布置教室，营造浓厚的节日氛围，张贴主题标语。
2、各班级协同合作，做好活动准备，包括故事剧的排练、合唱及各类游戏的设计和道具准备。
3、准备丰富的活动奖品以鼓励参与。
4、选定适合的音乐以及脑筋急转弯若干。
四、 活动过程：
(一)整队
(二)主持人宣布：“六一”快乐！庆祝活动正式开始。
男：六月是鲜花盛开的季节，空气中弥漫着花香。
女：六月是歌声飞扬的季节，令人心旷神怡。
男：噢，六月的日子毫无疑问是充满色彩的。
女：六月的每一天都让人期待。
男：而今，春天的脚步已悄然远去。
女：热情的夏日如彩虹般翩然而至！
合：我们怀着激动的心情，迎来了属于我们的“六一”节日！今天，在这里我们齐聚一堂，共同庆祝这一特别的时刻！现在，快乐的庆祝活动开始！
(三)请辅导员为大家致辞。
(四)精彩表演环节。
1、男：六月是百花争艳的时节，接下来请听朱昱韬的独唱《卡通卡通》。
2、女：我们的班级也有小小的演奏家，她们即将为大家带来精彩表演，首先有钮以澄自弹自唱的《十二生肖歌》。
3、男：我们来玩一个有趣的游戏：抢椅子。
4、女：接下来是脑筋急转弯的游戏，大家准备好了吗？
5、请听xx为我们带来独唱《铃儿响叮当》。
6、请听xxx带来的古诗诵读。
7、请欣赏xxx与xxx的男声二重唱《月亮月光光》。
8、游戏环节：传气球。
9、听xxx、xxx、xx、xxx为我们带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看看我们的xxx带来了许多有趣的歇后语，让我们一起来听听吧。
11、请听xxx、xx、xxx、xx、xxx的女声小合唱《快乐的“六一”》。
12、让我们来玩一个击鼓传花的游戏，谁手里拿到花就要表演一个节目。
13、我们将欣赏xxx与xxx的课本剧《狐假虎威》，请几位同学来读旁白，xxx、xxx、xxx、xxx。
14、今天是我们的节日，为了庆祝，我们一起合唱《快乐的节日》。
(五)学生作品展示：展示学生的作业、绘画、小发明和手工作品。
(六)评选优秀之星：文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。
五、 辅导员总结讲话：
今天，欢声笑语汇聚在一起，孩子们的节日是如此美好。让我们尽情地歌唱，尽情地欢笑，愿你们这些祖国的花朵在阳光和雨露的滋润下茁壮成长。
合：不知不觉，欢乐的时光在流逝，让我们珍惜这美妙的瞬间，继续努力学习，让快乐的日子永驻心间！庆祝活动到此结束。
儿童节活动策划方案 第8篇
“六一儿童节”是小朋友们翘首以盼的节日，也是家长们陪伴孩子、共度快乐时光的重要机会。作为成年人，我们希望孩子们在健康、幸福的环境中成长，未来对家庭、学校和社会都有美好的回忆。为了庆祝这特别的日子，汇一城精心策划了一场丰富多彩的文艺活动，让孩子们在欢乐的氛围中享受“六一”儿童节。
在这个充满童趣的节日里，我们期待小朋友们在汇一城度过一个难以忘怀的“六一”儿童节。通过此次活动，提高汇一城的知名度与美誉度，吸引更多家庭前来参与和体验快乐，分享快乐的瞬间。
一、活动时间：
6月1日
二、活动主题：
汇聚欢乐，心连一城
三、活动地点：
xxx
四、活动目的：
提升消费者对xxx的认知与理解，加深与消费者之间的情感联系，促进品牌忠诚度的培养；
通过“六一儿童节”这一亮点吸引儿童的目光，让他们对汇一城购物广场留下良好印象，进而影响其父母的消费态度；
加强消费者对广场的形象认识与了解，努力建立品牌偏好，引导购买行为；
为参与活动的孩子们提供惊喜、快乐和难忘的回忆，留住这个特别的儿童节。
五、活动概况：
三大互动乐园（仅限在xx消费的顾客参与）
1、亲子互动乐园：每个家庭都可以在白色T恤上自行设计属于自己的亲子装，增进亲子间的感情。
2、家庭欢乐乐园：
捕捉每个家庭的笑容，通过印刷技术将当天的快乐瞬间制作成个性化马克杯，赠送给前来参与的家庭（现场拍照，制作时间约15分钟）。
3、征集乐园：通过微博和现场投票评选出最欢乐的笑脸，参与者均可获得礼品。
方式一：小朋友的笑脸作品需注明地址、姓名和电话，邮寄或送至现场，@官方微博或发邮件至主办方邮箱，即可获赠礼品。
方式二：工作人员将在现场随机寻找小朋友进行街拍，赠送小礼品。
时光邮筒：（仅限在消费的顾客参与）
每位家长都能将当天的祝福变成孩子未来的美好回忆。
1、“时光漫游”活动中，家长可以用相机记录下孩子最美的瞬间，并写下对未来的祝福或鼓励，传达给孩子；
2、工作人员会将这些珍贵的留言以邮寄的方式送到参与家庭，让孩子们在未来收到美好的回忆，感受爱的延续。这正是“时光漫游”活动所要传达的温情。
卡通互动：
现场将有卡通人物与孩子们进行互动，拍照留念。
儿童服装秀（活动表演环节）；
小朋友将穿上提供的服装在舞台上展示时尚风貌；
小朋友当家（活动表演环节）；
活动前期征集登记参赛的小朋友，展示自己的才艺。
泡沫表演（活动表演环节）；
魔术师将在舞台上与小朋友互动，展现精彩的魔术表演；
话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋（活动表演环节）；
真人版《灰姑娘》将为观众呈现一场精彩的西方童话表演。
六、活动宣传：
主办方将创建官方微博账号，提前发布活动预告、征集信息及活动相关报道，确保相关信息及时传播。
儿童节活动策划方案 第9篇
每年一次的儿童节是孩子们最期待的节日。为了让小朋友们在这个特殊的日子里享受到快乐与欢笑，我园决定通过组织一系列丰富多彩的庆祝活动，让每个孩子都能在其中找到自己的乐趣与价值。以下是我们的”六一”儿童节活动策划方案：
一、活动目的
1、通过举办”六一”儿童节的系列活动，致力于为孩子们提供更多展示自我的机会，鼓励他们发掘自身的才华与潜力，以便在参与中体会成功、合作与交往的快乐，从而使每个孩子都能度过一个愉快而难忘的节日。
2、让家长们在参与活动中重新认识幼儿教育的新理念，同时借助活动展示我们的教育成果，提升幼儿园的整体形象。
二、活动主题
活动主题：携手共进、才艺展示、梦想起航。
三、活动准备
1、将班级和园内环境布置成充满节日氛围的欢乐场所（各班级提前准备”六一”主题的装饰，设置绘画展览，营造户外演出的环境，悬挂庆祝儿童节的标语与彩旗）。
2、各班级需准备以下内容：
(1)每班排练一个精彩的表演节目和一个集体节目，同时准备亲子绘画展及户外活动；
(2)布置班级绘画主题和画卷。
3、幼儿园将为各项活动准备奖品。
四、活动内容
(一)活动倡议：
1、目的：旨在让幼儿们享受一个欢乐而有意义的儿童节，号召全体教师与家长共同为孩子们营造欢庆的节日氛围，充分鼓励孩子们积极参与活动。
2、时间：20年月日-日。
3、对象：本园全体教师、幼儿及其家长。
4、方法：通过向家长发出倡议来引起重视，争取教师与家长的共同参与与支持。
(二)系列活动：
本次儿童节的活动内容包括“幼儿体操表演”、“才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师及家长才艺表演”等丰富多彩的项目。
五、活动时间安排
xx年xx月xx日将进行两次彩排；月日上午举行庆祝活动。
六、主要负责人
活动总策划：。
节目编排：各班教师。
后勤保障：。
场地布置：。
音响及摄影：。
主持人：。
七、活动宣传
目的：通过媒体报道与家长的口碑宣传，提高活动的影响力，提升幼儿园的知名度与美誉度，为后续的招生工作创造良好条件。
时间：月日上午。
媒体：电视、网络、园内家长。
方式：发布电视新闻或网络新闻通讯。
八、附：儿童节活动节目单
1、幼儿团体操表演。
2、大合唱《欢庆儿童节》——大班全体幼儿。
3、幼儿舞蹈《小兵兵》——部分幼儿。
4、幼儿舞蹈《魅力民族风》——大班幼儿。
5、幼儿舞蹈《桃花盛开》——班全体幼儿。
6、幼儿舞蹈《快乐健身操》——班全体幼儿。
7、幼儿时装走秀《酷炫我》——部分幼儿。
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国歌唱》、广场舞等。
9、家长广场舞。
10、幼儿交谊舞——。
11、幼儿京剧表演——与爷爷。
12、各班亲子绘画——大班《》。
13、各班户外竞技——大班《》等。
儿童节活动策划方案 第10篇
一、指导思想：
每年的“六一”儿童节是少先队员最为重要的节日，为了让队员们在庆祝活动中积极参与，体验到集体合作的乐趣，展现积极向上和乐观进取的精神，我们将开展丰富多彩的活动。通过这些活动，激发学生对生活、学习和校园的热爱，度过一个有意义且值得回忆的“六一”儿童节。特制定本活动策划方案。
二、活动主题和内容：
活动主题：心系红领巾，共筑美好未来。
活动内容：
1、庆祝“六一”表彰大会。
2、班级合唱比赛。（每个班级选定2首健康、积极向上的歌曲参加）
3、趣味游戏活动，每位老师推出一个节目，由学生进行表演。（节目的具体方案需提前准备）
4、各班游园活动。
三、活动安排：
上午：
1、庆祝“六一”表彰大会。（负责人：杨炼荣）
2、班级合唱比赛。（负责人：杨炼荣）
下午：
1、年段趣味游戏活动。（负责人：罗尚英、黄建文、张虹波、罗水珠）
2、各班游园活动。（各班主任负责）
四、具体安排：
一、表彰活动：（6月1日上午）
1、主持人宣布表彰大会开始；
2、少先队员向领导和嘉宾敬献红领巾；
3、校长致辞；
4、领导讲话；
5、罗副校长宣读各类先进表彰决定；
6、颁奖仪式；（由罗副宣读表彰名单）
7、优秀学生代表发言；
8、主持人宣布表彰大会结束。
二、班级合唱比赛。（6月1日上午）
三、年段趣味游戏活动。（6月1日下午）
四、各班游园活动。（6月1日下午）
活动要求与说明：
1、各班级须高度重视此次“六一”庆祝活动，确保“让每个学生都参与”的原则，注重培养学生的团队意识、合作精神和集体荣誉感。
2、各班级需在5月24日前将选定的歌曲和老师表演节目的方案报送杨炼荣。
3、游园活动的内容由各班主任自行设计和选择。
4、庆祝六一活动的时间安排：6月1日上午8:30开始，下午2:30开始。
5、活动的组织安排：
（1）活动宣传和组织工作。（负责教师：杨炼荣）
（2）会场布置及结束工作。（负责教师：邓正根、李荣财、罗尚林）
（3）横幅、评委席和彩旗的布置。（负责教师：马金旺、黄志龙、黄水勇）
（4）奖状及奖品的书写和分发。（负责教师：廖兴旺、陈新福、黄炳旺）
（5）音响设备管理。（负责教师：黄绪长、黄志强）
活动期间注意事项：
1、安全：请遵循负责老师的指示，按要求进行活动。
2、文明：自觉排队，不拥挤，保持礼貌。
3、卫生：保持个人卫生，不随地乱扔垃圾，并自觉清理活动场所的垃圾。活动结束后，务必打扫干净。
4、遵守纪律：衣着整洁，佩戴红领巾，遵循各项规定，若需请假，请及时向班主任报告。
儿童节活动策划方案 第11篇
鲜艳夺目的气球悬挂在空中，五彩缤纷的彩带装点着会场，孩子们穿着绚丽的衣服，欢声笑语在耳边回荡。xxxx年xx月xx日上午，阳光幼儿园“童年乐章，梦想启航”儿童节活动在社区广场如火如荼地进行。
此次活动盛况空前，历时约三个小时，共设有16个精彩节目，所有孩子们齐聚一堂，尽情表演，展现出他们的才华与活力。虽然孩子们年纪尚小，参与人数众多，排练的任务并不轻松，但在老师们的精心策划和指导下，一场场充满童趣的节目引起了观众阵阵掌声。舞台上，他们尽情演绎，舞台下，家长们目不转睛，共同庆祝国际六一儿童节的到来。
这次活动汇聚了老师、小朋友和家长们的共同努力与付出，演出不仅丰富了孩子们的课外生活，还为他们提供了一个展示自我的平台，向社会展示了幼儿园在艺术教育方面的成就，让孩子们感受到了丰富多彩的“节日盛宴”。
活动的圆满成功离不开园领导的重视和全体教职工的齐心协力。
1、我园领导高度重视儿童节活动的筹备，多次召开会议研究活动方案，围绕主题积极探讨，结合实际制定了详细的活动计划。在活动进行期间，努力营造良好的氛围，积极争取社会各界的支持与参与，使得本次活动收获了良好的效果，得到了家长和孩子们的热烈欢迎。
2、在活动策划阶段，幼儿园的全体教职工秉承“团结、创新、奉献”的精神，认真履行各自职责，为活动的顺利举行奠定了坚实的基础。
3、各班级的充分准备以及后勤服务人员的密切配合，都是此次活动能够顺利进行的关键所在。
活动圆满结束，孩子们和家长们仍沉浸在节日的喜悦中。我们真诚期待，孩子们能在阳光幼儿园的滋养下，扬帆起航，飞向更高、更远的梦想！
儿童节活动策划方案 第12篇
1、少先队庆祝儿童节活动。时间：6月1日上午。全镇各学校将派出代表队伍参与活动，由少先队负责组织和评选，目的是提升学生的参与感与团队精神，展示少先队的风采。（负责人：李伟、王晓明）
2、“庆祝儿童节”艺术展。时间：5月31日前提交作品。由少儿艺术团负责展览，内容包括全镇各校学生的绘画、书法、手工艺品及相关活动摄影（各校需于5月25日前提交作品），旨在展现学生的创意与才华，活跃校园文化气氛。（张婷及相关社团负责人）
3、“庆祝儿童节”班级庆祝活动。各班需在6月1日举行一次以儿童节为主题的班级活动，同时制作一期主题黑板报（6月1日前完成）。（各班班主任）
4、全镇“庆祝儿童节”大会暨20xx年文化艺术节文艺汇演。时间：6月1日上午。地点：镇文化中心剧院。
二、围绕“庆典”和“游园”，营造欢乐喜庆的节日氛围。
1、5月31日，组织全校大扫除，清理卫生迎接儿童节。学校将布置“儿童节庆典”会场，各班亦需准备游园活动教室。（陈晓华、周建国、李红、王海龙等及各班班主任）
2、6月1日上午，将召开“儿童节庆祝大会”暨20xx年文化艺术节文艺汇演。庆祝活动包括领导致词、校长发言、表彰优秀学生、文艺表演等内容。学校会邀请部分家长代表共同参加庆祝活动。（李杰、张建国、王明辉）
学校还计划在儿童节期间表彰一百名“阳光少年”，各学校需在节前推荐一名学生，镇校将由政教处负责汇总推荐名单。
各校的文艺节目需于5月28日下午前往镇文化中心剧院进行彩排。
3、6月1日下午，开展学生游园活动。根据年级，分为低年级、中年级和高年级三个活动单元，每个单元设立不同的八个游园项目，班主任需确定游园内容并制定游园规则。各年段会印制游园票及积分卡，确保每位同学在节日中玩得开心、过得愉快。（各年段负责人）
儿童节活动策划方案 第13篇
一、活动目的：
每年的6月1日是孩子们欢庆的节日，天真活泼的他们让世界洋溢着快乐与温馨。我们也在这一天提倡无烟社区，旨在保护蓝天、保障人们的健康，营造一个和谐、舒适的生活环境，让这个儿童节充满笑声和健康。
二、活动要素
活动时间：
x月31日——x月1日
活动范围：
全国范围内的所有开发项目（包括社区及在售项目的销售中心）
活动对象：
社区业主
三、活动主题建议：
无烟日
主题建议：6.1无烟日
宣传：x月1日是快乐的儿童节，也是我们提倡无烟生活的重要日子。让我们暂时放下手中的香烟，在蔚蓝的天空下，与孩子们享受亲密的时光。
四、无烟健康亲子趣味活动建议：
活动内容：
1、亲子健康爬行比赛
2、无烟气球传递赛
3、家庭协作跳绳比赛
五、倡导无烟社区活动规则：
社区业主可在“无烟社区”的展示墙上签名，表达对无烟社区的支持。物业工作人员或社区的小朋友将为每位签名的业主发放“无烟社区”小贴纸。
六、卡通人物陪伴儿童成长：
在6月1日当天，我们将邀请卡通人物（如布娃娃形象）来到社区，陪伴小朋友们玩耍并合影留念。
七、快乐的歌声在社区回荡：
活动期间，我们将在销售中心及小区内播放《少年先锋队队歌》《健康歌》《六一儿童节歌》《虫儿飞》等欢快的歌曲，献给可爱的小朋友们，营造温馨欢乐的氛围。
儿童节活动策划方案 第14篇
一、活动时间
1、20xx年xx月xx日星期xx。
上午：9：00—11：30《快乐童年》趣味运动会（全体学生参加）。
下午：1：30—4：00庆祝文艺演出。
2、xx年xx月xx日举行“六一”儿童节庆祝活动。
二、活动地点
xx小学操场及多功能厅。
三、活动内容
（一）《快乐童年》趣味运动会（xx月xx日上午：9：00—11：30）。
总负责人：xx老师。
评委：xx老师。
本次运动会旨在展示学生的活力与团结，提高学生的身体素质，营造欢快的“六一”儿童节氛围。参赛服装需统一，鼓励创意与个性。
运动项目：
①接力赛：班级间的团体接力。
②趣味游戏：呼啦圈传递、三 legged race等。
主持人：xx同学。
（二）“六一”庆祝活动（6月1日上午：9：00—11：30）。
1、学校领导发表节日贺词（由xx校长致辞）。
2、少先队活动：
①发展新队员，增强少先队的团队力量。
②表彰杰出少先队员：各中队推荐3名。
3、各类游园活动（由xx负责组织）。
主持人：xx同学。
活动包括：投篮、跳绳、拼图、知识问答、捡球等多项趣味游戏。
（除后勤外，每位老师各负责一项活动。）
活动要求：
（1）认真组织，确保活动安全。
（2）面向全体学生，关注每个孩子。
（3）倡导文明、卫生与纪律。
（4）团结协作，及时总结反思。
（5）欢迎家长积极参与本次庆祝活动。
儿童节活动策划方案 第15篇
活动主题：
欢乐共享·展现自我·快乐成长
活动形式：
儿童节庆祝周系列活动
活动时间：
6月x日——6月x日
设计思路：
儿童节是每年幼儿们最期待的节日，也是幼儿园精心准备的重要活动之一。传统的庆祝方式多是孩子们在台上表演，家长在台下观赏，形式单一且因时间限制，每位孩子仅有1-2个演出机会，尽管准备工作可能长达数周，孩子们的参与感却不够，而家长也常常觉得不够过瘾。为了让儿童真正成为活动的主角，并让这个庆祝活动成为他们成长和学习的契机，同时让家长们深入感受儿童世界的美好与纯真，本次活动策划变换思路，以系列丰富多样的活动形式，强调“过程与结果同样重要”，从而打破单一演出的模式。
活动目标：
通过本次儿童节系列活动，让幼儿在积极参与中体会到合作与交往的乐趣，度过一个愉快而难忘的儿童节。也希望家长能在活动中更加理解我们幼儿园的教育理念，获得对儿童教育的新启发。通过本次活动，向家长和社会展示幼儿园的风采，增强幼儿园的良好形象，提升知名度和社会声誉。
活动准备：
1、策划儿童节活动的详细安排，包括活动形式、内容、所需物资、场地布置及人员分工等。
2、营造欢快庆祝的环境气氛，包括班级和园所的布置。
3、每位幼儿需准备一件美术作品，形式不限。
4、各班应做好参与活动的准备，设计儿童节游艺活动内容。
活动过程：
一、活动倡议
目的：为了让幼儿能够拥有一个快乐、意义非凡的儿童节，我们呼吁全体教师与家长共同为幼儿营造一个欢庆的节日气氛，积极参与到各项活动中来。
时间：20xx年5月27日——20xx年6月1日
对象：全园教师、所有幼儿及家长
办法：通过幼儿园的电子公告板、海报等形式向教师和家长发出倡议，力求得到大家的重视与支持。
二、系列活动
本次儿童节活动将围绕“展现我的笑脸”、“分享我的作品”、“参与我的游戏”三个主题展开。
a。“展现我的笑脸”主题活动（6月1日——6月7日）
对象：大、中班幼儿
内容：每个班级的幼儿用彩色蜡笔画出自己的笑脸，并将作品贴在长廊的栏杆上，形成一条“笑脸走廊”，让每位走进幼儿园的孩子和家长感受到温暖和快乐。
b。“分享我的作品”主题活动（6月1日——6月10日）
对象：全体幼儿
内容：在老师的指导下，每位幼儿创作一件美术作品，内容可以是蜡笔画、纸艺、拼贴画等。小班和中班将挑选60幅优秀作品在大厅展示，大班则选择60幅在操场展示，其余作品将在各班走廊展示。
c。“参与我的游戏”（6月10日下午14：45——x：45）
对象：全体幼儿
准备：各班需准备好游戏道具与奖品，为每位幼儿发放一张游戏券和一个小袋子。
内容：每个班级设计一个游艺活动，中班幼儿可以在中班区域自由选择活动，大班幼儿则可以带领小班幼儿在各自区域内进行游戏选择。
儿童节活动策划方案 第16篇
一、指导思想
每年的六一儿童节是全国少年儿童最重要的节日。通过开展庆祝“六一”活动，队员们能够在积极参与中体验到团队合作的乐趣，体现出一种向上向善的精神。我们将通过丰富多彩的活动来激发学生们对生活、学习和校园的热爱，欢度一个有意义且值得回忆的儿童节。为确保本次庆祝活动的顺利进行，特制定以下方案。
二、主题与内容
活动主题：“欢庆六一，快乐成长”
活动内容：此次庆祝“六一儿童节”的活动，旨在通过组织快乐童年歌唱、知识伴我成长、挑战明星游戏等项目，展示我们队员的智慧与风采。
三、活动安排
(一)成立活动领导小组
组长：王小梅
副组长：李春花、张伟
成员：陈海、苏丽、王磊、李娜、周杰
(二)具体安排
策划：王小梅、李春花
指挥：王小梅
场地布置：陈海、苏丽、王磊
串词准备：李娜
主持人培训：张伟
道具搬运：周杰、李春花
后勤保障：陈海、苏丽、王磊
安全管理：王小梅、李春花、张伟、李娜、周杰
四、活动过程
五、活动注意事项
各班级需统一学生着装，准时到达现场并按指定位置就座，班主任需负责维持班上的秩序和纪律，同时做好学生节目表演的准备，认真落实活动期间学生的安全管理工作。
儿童节活动策划方案 第17篇
为提升幼儿园儿童的节日体验，丰富他们的课外活动，促进孩子们的全面发展，特制定20xx年儿童节活动策划方案。
一、活动目标
1、通过组织儿童节活动，让孩子们在快乐的氛围中感受节日的欢愉，增强集体意识。
2、激发儿童的想象力和创造力，引导他们参与到活动中来，培养他们的动手能力和解题能力。
3、增强家园互动，鼓励家长参与到活动中，共同为孩子们创造难忘的节日回忆。
4、通过多样的活动形式，展示儿童的艺术才华，增进孩子之间的友谊。
二、活动主题
欢乐童年，梦想启航
三、参与对象
全体幼儿园儿童及其家长。
四、活动内容
A、手工制作大赛：孩子们在老师的指导下，利用废旧材料制作节日装饰品，展示他们的创意。
B、趣味运动会：组织一系列的亲子游戏，促进家长与孩子之间的合作与交流。
C、才艺表演：鼓励孩子们在活动现场展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗读等，增强自信心。
D、绘画展览：设置绘画专区，邀请孩子们创作与儿童节相关的画作，并进行展览。
备注：所有参与活动的儿童需提前报名，确保活动顺利进行。
五、活动安排
1、提前一个月（20xx年5月）开始活动宣传，鼓励家长报名参与，并准备活动材料。
2、20xx年6月1日举行儿童节庆祝活动，具体流程包括手工制作、运动会、才艺表演和绘画展览。
3、活动结束后，组织一次家园联谊会，总结活动的收获与不足，并针对下次活动进行规划。
儿童节活动策划方案 第18篇
一、活动主题
儿童乐园，欢庆六一
二、活动时间
xx月xx日——xx月xx日
三、活动目的
1、通过此次儿童节活动，提升商场在家庭顾客中的认知度与好感度。
2、以亲子互动的方式，激励家长的消费意愿，增加销售额。
3、通过创新的活动形式，进一步扩大商场的品牌影响力。
四、主要内容
在儿童节期间，采用“孩子挑选商品，家长负责付款”的方式，吸引众多家庭参与，并根据实际消费情况评选出获奖家庭。
五、具体步骤安排
(一)第一阶段：时间：xx月xx日至xx月xx日
1、凡在商场购物满三百元或购买儿童商品（如玩具、儿童服装、学习用品等）满两百元，均可凭当日购物小票到客服中心领取一张“儿童乐园”活动券。
2、所有年龄在十四岁以下的儿童均可凭该活动券于xx月xx日至xx月xx日到指定地点填写报名表，领取参赛号码。
3、报名表需填写：姓名、性别、年龄、父母姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等信息。
4、在xx月xx日进行参赛选手的挑选。根据年龄分为两个组别：第一组为四周岁以上的学龄前儿童，第二组为小学一年级至六年级的学生。每个学段挑选出xxxx名儿童参加活动。
5、挑选完成后，安排参赛选手的出场时间和顺序，并及时通知选手的家长，如无法联系，将从候补名单中补选，尽量确保有xxxx名参赛者。
(二)第二阶段：时间：xx月xx日至xx月xx日，每天分为两个参赛时间段，早上与下午
xx月xx日仅设一个时间段，具体时间如下：早上：9：00—12：00; 下午：13：30—16：30。每个时间段各设xx名选手参加活动。
1、每名选手需有一名工作人员陪同进入活动区域（活动区为商场指定的区域，商场可以根据实际情况划定，所有商品均参与活动，且参与商品需有相应的折扣率，仅限比赛时有效）。
2、选手进入活动区后，有半小时的时间挑选想要购买的商品，或者由家长告知想要的商品，确认后由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位选手最多选购十件商品。如选购完成或时间到，工作人员将引导选手离开活动区，并将购物卡交给选手的家长。
3、家长在收到购物卡后，可以进入商场再次选择商品。若家长购买了购物卡上的商品，收银员须在购物卡上相应商品的确定购买栏打钩并签字确认。
4、家长需在xx月xx日15:30之前将购物卡及购物小票交至工作台进行登记，活动组织者将根据统计情况进行评奖。
5、购物卡内容包括：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员及实际支付等项目。
(三)奖项设置
1、最和谐家庭奖（五名）：各奖xxxx元购物券一张，评选办法：在一定购物金额基础上，按照购买成功率高低依次评选（分别针对各学龄段）。
2、最有眼光奖（五名）：各奖xxxx元购物券一张，评选办法：根据购物卡上实际购物金额高低依次评选（各学段分别评选）。
3、最佳小当家奖（一名）：奖xxxx元购物券一张，评选办法：购物卡上实际购买金额最高的选手获奖（所有参赛选手共同评选）。
六、庆祝六一儿童节促销活动附属活动
1、健康快乐儿童餐：凡取得活动券或参赛号码的儿童，均可在xx月xx日至xx月xx日在商场美食广场凭券领取一份健康快乐儿童套餐。
2、欢乐游戏时间：凡取得活动券或参赛号码的儿童，均可在xx月xx日至xx月xx日在商场游乐区凭券免费领取10枚游戏币。
七、活动注意事项
1、为确保活动的公平、公正与公开，活动工作人员必须经过严格筛选。
2、活动区应由利润较高的商品区域构成，但需包含多种儿童用品。
3、由于参赛选手均为未成年人，活动期间商场需制定完善的管理方案，以防止突发事件的发生，确保活动顺利进行。
儿童节活动策划方案 第19篇
一、活动主题：快乐儿童节，亲子乐无穷
二、活动原则：以快乐为核心，比赛为辅助
三、活动背景：在一个老幼皆宜的社区，儿童是活动的主体，而家庭的参与则是活动的保障。为了能够吸引更多的家庭参与，有必要利用儿童天真无邪的游戏兴趣以及家长对亲子互动的渴望，通过丰富多彩的活动形式，提升家庭的参与感。
四、活动目的：通过本次儿童节亲子活动，给当地的儿童带来节日的欢乐，增进亲子间的交流互动，锻炼儿童的实践能力和观察能力，丰富他们的知识面。通过这样的活动增强家庭的凝聚力，提升社区的活跃度和知名度。
五、活动时间、地点、对象：
时间：xx年06月01日下午14点30分（星期日）
地点：广州市花都区狮岭镇儿童乐园
对象：当地家庭及儿童
六、活动前期的准备工作：
编辑与制作工作：
1、海报的设计与印刷，个性化的卡通头套制作（需使用卡纸、胶水）。
2、抽奖箱的设计与制作（2个），采用红纸包裹（需购买红纸、大头笔），一个用于儿童奖品，另一个用于家长奖品。
3、活动当天安排专人负责拍照，活动结束后进行总结和报道，记录活动中的问题与建议。
宣传工作：
1、传单派发（分发给附近的儿童，向他们宣传6月1日的活动并鼓励家长陪同参与，强调丰富的奖品）。
2、在社区显眼位置张贴海报（3张）。
3、宣传车将在当天早上进行宣传（2辆）。
采购工作：
活动所需道具包括：蜡烛、玻璃球、卡通头套、气球与打气筒、煮熟的鹌鹑蛋。
奖品包括：
儿童礼品：小玩偶、大玩偶（水购）、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖。
家庭日用品礼品：纸巾一打、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷。
租赁工作：
1、音响设备租借。
2、找一名主持人，需穿着可爱，能够吸引儿童，调动现场气氛。
3、卡通人物在现场与小朋友互动并进行合影，派发气球和糖果。
4、一名歌手（演唱两首经典儿童歌曲，例如：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦A梦等）。
技术工作：
现场音响及调音工作。
七、具体活动方案：
活动流程：
(一) 活动开始前播放《爸爸去哪儿》主题曲。
(二) 宣布活动正式开始（讲解并指向背景海报的主题）。
(三) 领导发表讲话，并抽取一个活动开始时的奖品（可由成年人或小孩抽取）。
(四) 游戏进行时可进行抽奖，现场随机邀请小朋友或家长参与。
(五) 活动期间的卡通表演人员与小朋友互动，偶尔派发气球和糖果，以及一些日用品给家长。
(六) 演唱会请来一位歌手，演唱儿童歌曲，如《爸爸去哪儿》、《喜羊羊与灰太狼》等。
(七) 主持人告知注意事项：
(1) 请监护人看好自己的孩子，确保安全。
(2) 在活动中请遵守活动规则。
(3) 避免拥挤，以免发生意外。
(4) 积极参与活动的小朋友将获得丰富的奖品，鼓励大家带上爸爸妈妈一起参与！
主持人介绍亲子活动项目。
活动一：
1、游戏名称：猜谜语。
2、游戏准备：准备好相应的谜语和答案。
3、参与人员：儿童及其家长。
4、游戏玩法：通过举手示意答题，答对的儿童可获得小礼品。
活动二：
1、游戏名称：吹蜡烛（需有家长陪伴）。
2、游戏准备：桌子、蜡烛、打火机、手机计时器。
3、参与人员：儿童和家长。
4、游戏玩法：活动前需准备好道具，每组10根蜡烛，时间最快的一组可获得娃娃及其他小奖品。
活动三：
1、游戏名称：你是谁。
2、游戏准备：无。
3、参与人员：儿童。
4、游戏玩法：三名小朋友上台，主持人说出一种动物，小朋友用肢体语言表演出来。
活动四：亲子游戏。
1、游戏名称：我来为你们吃。
2、游戏准备：煮熟的鹌鹑蛋（30个）、一次性碗（5个）。
3、参与人员：儿童及父母。
4、游戏玩法：孩子剥鹌鹑蛋喂父母，在规定时间内剥得最少的家庭获胜。
活动五：
1、游戏名称：正话反说。
2、游戏准备：无。
3、参与人员：儿童。
4、游戏玩法：跟随主持人的指令，反向完成相应动作，反应慢的小朋友将被淘汰。
活动六:
游戏名称: 抢椅子。
活动准备：七张椅子。
参与人员：儿童。
游戏玩法：围成一圈的椅子中间放音乐，停音乐时，大家坐下，最后留下的孩子将获得小奖品。
活动七：
游戏名称: 自拍表情。
活动准备：无。
参与人员：儿童。
游戏玩法：三名儿童参与，主持人指定情感，孩子展示相应表情，表情丰富者获得奖励。
活动八：亲子活动。
游戏名称: 踩气球。
活动准备：50个气球。
参与人员：儿童。
游戏玩法：家长与孩子组队，孩子运送气球给家长踩爆，时间限制为一分钟。
活动九：
游戏名称: 萝卜蹲。
活动准备：卡通头套（需制作）。
参与人员：儿童。
游戏玩法：参与者听指令蹲下，慢反应者将被淘汰。奖励形式同样丰富。
活动十：
游戏名称: 夹玻璃球（可重复进行）。
儿童节活动策划方案 第20篇
一、活动背景：
1、六月是整个年度的重要节点，既是二季度的结束，也是上半年业绩冲刺的关键时刻，同时为三季度的顺利开展打下基础。这个月份对于公司的业务发展至关重要。
2、六一儿童节为保险市场提供了良好的契机。儿童是家长心中最珍贵的财富，父母往往愿意为孩子的未来付出一切。儿童的父母年龄普遍在三十岁左右，他们的收入水平和消费能力较高，且更容易接受新理念。这一群体无疑是潜在的投保人，抓住儿童节这一时机，可以向他们推广少儿保险，意味着抓住了未来的保险市场。
3、在六月一日，各类公司纷纷借此契机进行宣传，保险行业的竞争尤为激烈。我们需要充分利用市场的热度，激励业务员通过基本法考核，达成个人的季度和半年目标，这才是我们管理的重点。
二、活动时间及阶段：
20xx年6月1日
活动整体策划分为三个阶段：
第一阶段：前期准备阶段（10天）：5月20日——5月31日
第二阶段：中期活动阶段（1天）：6月1日
第三阶段：后期追踪阶段（29天）：6月2日——6月30日
三、活动内容
在六一儿童节当天举办“宝贝，你是我的心肝”亲子活动。
四、活动目标：
长期目标：增强公司品牌知名度，提升公司信誉与形象，为未来业务的发展打下坚实基础。
短期目标：收集大量有效客户名单，创造机会实现新单保费万元。
五、活动实施
第一阶段：准备阶段
包括：职场宣导、宣传推广、场地布置、工作人员安排等。
第二阶段：活动实施阶段
在六一当天举行大型“宝贝，你是我的心肝”亲子活动。
活动内容可包括讲座、游戏、抽奖等，具体安排如下：
讲座环节：认识少儿险的重要性，增强保险意识。
1、邀请知名儿童心理专家或主持人与小朋友互动，分享成长故事。
2、邀请儿童医院的医师开展健康知识讲座。
游戏环节：通过家长与孩子的互动，增进相互理解。设定奖项并发放奖品，以提供更多的接触机会。
1、“六一”快乐派对
在我们的客户或准客户中，找到在6月1日过生日的孩子，组织他们和家长一起庆祝，提供大蛋糕和生日礼物。
2、DIY健康拼盘
为8岁以上、14岁以下的孩子准备水果、饼干、果酱等，让家长协助孩子创作拼盘，并进行评比，同时借此机会引入健康知识和保险理念。
3、爱心接力
发动少儿客户以一对一的形式，与贫困山区孩子建立联系，赠送书籍和节日礼物，让孩子们感受到来自社会的温暖。
4、最萌照片大比拼
组织孩子与家长共同收集他们小时候的照片，并制作拼图活动，让大家选出最相似的家庭，增进家庭互动，同时收集客户资源。
5、以爱心为主题的绘画/征文比赛
以可爱的卡通形象作为大使，开展以爱心为主题的创作比赛，加强与客户的互动，提升品牌形象。
抽奖环节：在活动中穿插抽奖，选择一些小礼品赠送客户，增加活动趣味性；活动结束时可宣布未来的抽奖活动，中奖者可享受保险优惠。
重点提示：
1、活动结束后，业务员可以上门收集作品。
2、在活动中多拍照片，活动结束后由业务员亲自赠送。
3、务必记录客户的详细地址。
第三阶段：追踪阶段
通过发送照片、公布中奖信息、回访讲座感受等方式，鼓励业务员加大拜访力度，达成保单销售。
重点提示：
1、根据公司财务状况，可以设立客户的免费旅游奖。（活动期间投保保费在 万元以上的客户，赠送暑假旅游卡一张。）
2、建议二次抽奖覆盖参加活动的所有客户，奖品设置为“爱心活动”的参加资格，增多拜访的借口，同时为夏季的展业铺路。
3、建议此活动不设业务员奖项，而应加强职场内其他竞赛活动的追踪，如基本法考核、半年业绩竞赛等，以激励业务员积极展业，顺利达成个人目标。
六、辅助资源
准备阶段
邀请函、入场券、宣传横幅、海报、易拉宝、气球。
活动阶段
讲座环节
1、《少儿教育手册》、《儿童健康指南》、《安全知识手册》、《保险与未来的保障》。
游戏环节
绘画工具、儿童纪念品、亲子互动套装等。
抽奖环节
抽奖券、旅游卡、文具等小礼品。
追踪阶段
保单存根、客户计划书。
温馨提示：我们可以为您提供专业的个性化设计需求，请提前一周告知所需礼品！