重阳节，一个承载着敬老、重阳登高、赏菊文化的传统节日，蕴含着深厚的家国情怀。制定一份切实有效的重阳节活动策划，不仅是为了弘扬传统美德，更是为了在现代社会中重新唤起人们对家庭、对长辈的关怀与尊重。通过精心安排的活动，如组织登高健行、重阳诗词朗诵、菊花品鉴等，我们不仅能让祖辈们感受到浓厚的节日氛围，也让年轻一代在参与中懂得传承。这是一次心灵的交流，更是对传统文化的继承与发扬。
重阳节的活动方案 第1篇
一、街头宣传及义务服务
时间：XX年10月8日上午
地点：县广播局（明珠广场）
参加人员：县民政局、县法制局、县法院、县卫生局
主题：庆祝重阳节义务宣传服务队
内容：
1. 宣传并发放《老年人权益保障法》手册及《四川省优待老年人规定》。
2. 为老年人提供免费的听诊和血压测量服务。
3. 解答关于《老年法》的相关法律问题。
二、参观活动
1. 时间：10月9日上午7:40在县政府大门外集中出发。
2. 参观人员：副县级以上离退休老干部130人，军队离退休干部2人，正科级领导代表10人，共142人。
3. 牵头单位：政府办公室。
4. 后勤服务：由老龄办负责，每辆车配备两名服务人员，并提供矿泉水。
5. 健康保障：卫生局派出工作人员负责健康服务。
6. 车辆安排：提供5辆大客车（由接待处负责，并准备车上矿泉水）、1辆救护车和1辆警车。
7. 参观路线：东西关→桐子壕→返回政府宾馆用午餐。
8. 参观点联系单位：由政府办公室负责。
三、文体活动开展
1. 举办全县“重阳杯”门球比赛：
时间：9月23日、24日、25日
地点：老干局门球场
组织者：老干局
茶水供应：老干部局
奖项设置：一、二、三等奖（一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个）
2. 象棋比赛：
时间：XX年10月10日
地点：老干局
茶水供应：老干局
参赛人员：24人（党群9人、政权5人、政法4人、文卫6人）
奖项设置：前12名。
3. 乒乓球比赛：
时间：XX年10月10日
地点：老干局
茶水供应：老干局
参赛人员：24人（党群9人、政权5人、政法4人、文卫6人）
奖项设置：前12名。
四、慰问百岁老人
时间：XX年10月11日
参加慰问的领导：县委、政府相关领导
慰问对象代表：
1. 宝箴塞乡狮子冲村委九组，王方银（男，出生于19XX年3月14日）；
2. 万善镇旗井村一组，舒玉秀（女，出生于19XX年8月12日）。
慰问品：由民政局提供。
工作人员：由民政局安排，其余13名百岁老人由民政局进行慰问。
五、摄像工作
活动期间的摄像由县广播局负责。
六、宣传标语
各单位（县委、政府、老龄委、劳动保障局、老干局、沿口镇）各准备一幅宣传布标。
重阳节的活动方案 第2篇
一、活动目标
1、通过此次重阳节活动，帮助学生了解重阳节的起源和习俗，深入挖掘节日背后的文化内涵，激发对祖国传统文化的热爱。
2、在重阳节的庆祝活动中，培养学生尊敬老人、关爱长辈的意识，弘扬中华民族的传统美德。
3、增强亲情纽带，巩固家庭联系，提升学生的口头表达能力与实践能力。
二、活动内容
（一）重阳节知识展览
在A区和B区分别设置重阳节知识展板和横幅，展示节日相关的历史、习俗和文化。
学生自主创作作品，供班级橱窗展示，提升班级文化内涵。
（二）重阳节实践活动
1、低年级：
① 向长辈说一句感恩的话；
② 为长辈泡一杯茶，盛一碗饭，轻轻捶捶肩膀，帮助放松。
实践作业：拍摄一张与长辈互动的照片，并附上简短的说明。
2、中年级：
① 学习重阳节的起源、习俗和传说；
② 了解家中长辈的经历、爱好及心愿。
实践作业：制作与重阳节相关的手工艺品或手抄报。
3、高年级：
① 策划与家中老人共同庆祝重阳节的活动，如登高、喝茶、赏菊等；
② 进行一项小调查，了解中国的老龄化现象、社会保障制度以及空巢老人的生活现状等社会议题。
实践作业：制作与重阳节相关的手抄报或调查报告。
（三）“九九话重阳”主题班会
在第四周的班会课上，各班利用学校提供的PPT进行“九九话重阳”的主题班会，班主任介绍重阳节的来源及传说，并引导学生开展实践活动。
(1) 三分钟小故事分享
利用晨读时间，让学生分享自己经历或身边关于父母和长辈无私奉献、关爱子女的感人故事。
(2) “爷爷、奶奶的重阳节，我来策划”
鼓励学生为爷爷奶奶设计一个独特的庆祝方案，表达对长辈的祝福。同时提议学生陪伴长辈锻炼身体，聊天，或协助做家务，减轻他们的负担。
(3) 小小真心话
课外活动中，每位同学准备一张精美贺卡，将对父母和长辈的祝福或感谢写上，带回家送给他们。
(4) 孝歌我会唱
组织学生学习一首主题为孝敬父母、长辈的歌曲，曲目可自由选择。
重阳节的活动方案 第3篇
时间：20xx年10月14日上午9：00—11：00
地点：市养老中心
活动目标：
1、在重阳节即将到来之际，带领幼儿群体前往养老中心进行慰问演出。
2、增强幼儿对老年人的尊敬与关爱情感。
活动准备：文艺节目的音乐、慰问礼物
活动流程：
9：00—9：20从幼儿园出发，前往市养老中心。
9：30—10：30开展慰问演出：
1、各年级组以小组为单位进行节目表演。
2、进行“集体大联欢”，幼儿和老年人围成一个圈，随着音乐，教师引导进行相应的舞蹈。
3、让幼儿亲手将礼物赠送给老年人。
10：40—11：00返回幼儿园，活动顺利结束。
20xx年10月11日
重阳节的活动方案 第4篇
一、活动目标
1、通过本次活动让学生深入了解重阳节的起源及风俗，领悟节日的深厚文化内涵，激发他们对祖国传统文化的热爱之情。
2、在重阳节的庆祝活动中，培养学生尊敬长辈和关爱他人的情感，传承中华民族尊老爱幼的优良传统。
3、增强家庭成员之间的亲密关系，培养学生的口头表达能力和实践动手能力。
二、活动内容
(一)重阳节文化知识展示
在学校的主楼大厅及走廊展示关于重阳节的宣传画。
邀请学生创作相关作品，供各班展示，提升班级文化形象。
(二)重阳节实践活动
1、低年级：①向家中长辈表达一句感谢的话；②为长辈倒茶、盛饭，进行简单的肩部按摩和背部放松。
实践作业：拍摄自己为长辈服务的照片，最好与长辈的合影，并配上一句话作为说明。
2、中年级：①学习重阳节的历史、习俗和相关传说；②了解长辈的生活经历、兴趣爱好和人生理想。
实践作业：制作一份与重阳节主题相关的手工艺品或手写资料。
3、高年级：①策划与家中长辈共度重阳节的活动，如一起饮茶、赏菊、登高等；②进行小型调研，收集关于中国老龄化现象、社会保障制度以及空巢老人的生活状况等问题的信息。
实践作业：撰写一份有关重阳节的手抄报或调查报告，根据调研结果分享自己的见解。
(三)九九重阳节主题班会
各班级可以利用学校提供的PPT在第四周的星期一举行重阳节主题班会，班主任会简要介绍重阳节的历史及传说，朗读《弟子规》中的相关片段，并布置实践作业以指引学生开展各类活动。
重阳节的活动方案 第5篇
一、活动目标：
1、让孩子们了解重阳节的传统习俗与文化意义；
2、鼓励孩子们动手制作礼物送给长辈，提升动手能力；
3、培养孩子们尊重和关心老人的良好品质，弘扬尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备：
1、布置活动现场，营造尊敬老人的氛围；
2、播放音乐：《男人当自强》；
3、画画班的孩子们准备一张精美的卡片送给长辈；
4、邀请美食餐厅为9月份和10月份生日的孩子庆祝，准备生日蛋糕和礼物。
三、活动过程：
1、介绍重阳节的历史与意义：
小朋友，你们知道重阳节吗？它是在哪一天呢？重阳节的特别意义是什么（登高祈福，辟邪免灾）？你们知道这个节日还有什么新的意义吗（尊敬长辈）？对了，我国在每年的九月九日定为重阳节，这是传统与现代结合的典范，成为尊老、敬老、爱老、助老的节日。重阳节即将来临，让我们大声对爷爷奶奶说：节日快乐！
2、欣赏奶奶跳舞《独一无二》；
3、请孩子们为奶奶捶捶背。
童谣：
小板凳，你别歪；
小板凳，你别歪，我扶奶奶坐下来。
我为奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖。
4、请奶奶和我们一起为生日的孩子庆祝生日；
5、请奶奶与我们一起学习功夫操；
6、请画画班的孩子把制作的精美礼物送给奶奶，并和奶奶一起合影留念。
重阳节的活动方案 第6篇
一、活动背景
灯笼高挂，重阳佳节又将来到。重阳节，亦称重九节，农历九月初九，因“九”字与“久”同音，寓意长久与长寿。这个传统节日的起源与习俗，除了承载着对逝者的追忆外，更通过登高、赏菊等方式表达对老年人的敬爱和关怀。老年人面临着越来越多的孤独与遗忘，重阳节不仅是一个祭祖的日子，更是我们关注老年人、弘扬尊老传统的良好契机。为此，xxx大学志愿者团队将于重阳节期间，组织一系列敬老活动，
二、活动目的
1、走访敬老院，为老人们带去温暖与关怀，倾听他们的故事，并送上真诚的祝福。
2、丰富志愿者的课外生活，在实际行动中感受感恩教育，增强对家庭、社会的责任感和爱心。邀请小学生参与，培养他们的尊老意识。
3、通过此次活动，让同学们更加深刻理解尊重老人的重要性，呼吁社会重视传统文化，关注老人这一特殊群体。
4、传承中华民族尊老爱老的优良传统，弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神，
5、提升新成员对志愿活动的认知，加强团队的新老成员之间的沟通与联系。
三、活动主题
敬老爱老，重阳情深
四、活动时间
20xx年10月x日
五、活动地点
xx敬老院
六、活动内容
（一）前期准备
1、校内宣传：
①横幅宣传：在校园显眼位置悬挂活动宣传横幅。
②网络宣传：通过学校官网及社交媒体进行活动预告与宣传。
2、校外宣传：走访社区，向居民宣传活动的意义，争取更多人关注与参与。
（二）活动流程
1、10月x日上午11：10，所有志愿者在xx图书馆集合，统一前往敬老院。
2、志愿者分成两组，一组前往xx小学接小学生，另一组抵达敬老院，做好准备工作。
3、第一组志愿者抵达敬老院后，可以与老人们进行互动，如聊天、读书、下棋等活动。
4、第二组志愿者带着小学生到达后，将小朋友与老人进行结对，安排他们进行文艺表演和手工制作。
5、小学生与志愿者共同参与清扫敬老院，并协助准备午餐。
6、活动结束前，大家一同合影留念，向老人们表达诚挚的告别。
7、活动结束后，志愿者整理所带物品，护送小学生回校，确保安全送达。
七、应急预案
1、如有小朋友突发状况，应立即冷静处理，并及时联系老师。
2、若小朋友在活动中感到不适，须迅速采取措施。
3、在手工制作环节中，志愿者需关注工具的使用安全。
4、如有志愿者与团队失联，应及时与负责人沟通。
5、务必确保个人财物的安全。
6、如遇突发天气，需准备好防雨物资，根据情况决定活动的进行。
7、如有志愿者有事缺席，及时调整人员安排，确保活动顺利进行。
8、如借物品出现损坏或丢失，立即向组织报告并处理。
八、注意事项
1、提前与学校、敬老院沟通，做好活动的前期准备。
2、活动中注意形式与内容的结合，关注后续工作，确保活动持续开展。
3、全体参与者须遵守校规，积极参与活动，展现良好的志愿形象。
4、合理引导小学生的参与，保证活动秩序。
5、突发事件应按照应急预案处理，指导者需灵活应对。
6、确保为小学生准备工作服等必要物品。
重阳节的活动方案 第7篇
活动时间：20xx年10月5日
活动主题：重阳节敬老爱老活动
活动目标：
1、了解重阳节的由来及其传统习俗。
2、培养对老年人的尊重和关爱之情。
3、通过社区活动提升儿童的社交能力和表达能力。
活动准备：
亲子折纸作品、宣传横幅“敬老爱老，从我做起”、活动场地布置。
活动流程：
活动一：重阳节的由来
1、讲解重阳节的历史背景。
2、介绍重阳节的习俗，如吃重阳糕的传统。
3、观摩大班同学制作重阳糕的过程。
4、孩子们分享：我能为爷爷奶奶做些什么？我想对他们说些暖心的话。
活动二：社区敬老活动“敬老爱老，从我做起”
1、活动前：
提醒孩子们在社区活动时，注意安全，避免走散。
强调礼貌：不随地乱丢垃圾，不打扰他人，要和气待人。
讨论：如何与社区的老人打招呼，并提供服务。
2、实际活动：
找到指定区域就座，开始热情服务的环节。
大胆地与周围的老人问好，并主动邀请他们参与。
为老人提供服务：如轻轻地为他们敲背、按摩，或为他们唱首歌、送上小礼物等。
3、活动结束：
鼓励孩子们分享自己为爷爷奶奶服务的经历。
交流：谈谈他们对今日活动的感受。
讨论：未来可以为爷爷奶奶做些什么。
重阳节的活动方案 第8篇
总体活动目标：
1、让幼儿了解重阳节的文化意义，提升他们对这一传统节日的认知，并明白重阳节是我们关爱老人、尊敬长辈的重要时刻。
2、通过活动，让幼儿学习到尊敬老人的具体方式，培养他们的关爱意识和社会责任感。
3、鼓励幼儿体验给予关爱的喜悦，从而形成积极向上的人生态度，持续用行动表达对老人的尊敬。
活动准备
活动歌曲、节日水果、教师和幼儿准备的文艺节目、装饰用的气球、横幅、音响设备、话筒
活动人员
幼儿园教师、约30名幼儿及其家长、社区内的老年朋友们
活动时间
10月4日（重阳节当天）下午14：00
活动流程
一、在重阳节即将到来之际，我们将准备一些小礼物，带着我们的祝福去探望社区里的爷爷奶奶们，让我们一起走进敬老院，给他们送去温暖。
二、排队前往敬老院
1. 在老师的组织下，孩子们排成整齐的队伍，欢快地唱着重阳节的歌曲，走向敬老院。
2. 向在场的爷爷奶奶们热情问好。
3. 帮助爷爷奶奶整理居住环境，献上我们的关怀。
4. 幼儿及教师为爷爷奶奶们准备的精彩节目表演。
5. 观看有关重阳节的主题视频，了解传统文化。
6. 赠送小礼物（水果、手巾等小礼品）给老人们，表达我们的祝福。
7. 与老人聊天，倾听他们的故事，帮助他们捶背，带给他们温暖。
三、活动结束
重阳节的活动方案 第9篇
一、活动主题
以“弘扬传统文化，传承孝道”为主题，积极宣传重阳节的丰富文化内涵，深入开展多样化的敬老爱老志愿服务和节日文化活动，努力营造温暖和谐、喜庆祥和的节日氛围，传递中华情，凝聚民族心。
二、活动内容
1、组织一次以孝道为核心的道德教育活动。低年级采用班队活动时间，中高年级利用每周的主题活动课召开一次以“弘扬传统文化，传承孝道”为主题的班会，并制作一期黑板报，倡导尊重和关爱老人的思想。
2、开展一次节日关怀活动。鼓励学生们利用周末时间，陪同父母去探望爷爷奶奶、外公外婆，关心身边的空巢老人。组织少先队员前往敬老院，送上节日的祝福，开展丰富多彩的文娱活动，让老年人感受到节日的乐趣。
三、活动要求
1、重视组织，周密安排。各班级要认真规划主题活动，通过班级微信群和QQ群与家长保持紧密联系，鼓励家长带学生一起探访问候老人，激励学生树立尊老敬老的情感，培养良好的道德品质，传承中华民族尊老爱幼的优秀传统。
2、加强宣传，营造氛围。各班要及时将活动照片发送至德育处邮箱：xxx，并将主题班会的教案提交给德育处存档（截止日期：10月23日）。利用新媒体及时报道敬老爱老活动的开展情况，努力营造尊敬老人、关爱老人的良好社会氛围。
重阳节的活动方案 第10篇
一、活动目的
重阳节是中国传统文化中缅怀和尊敬老人的重要节日，为了传承这一美德，双流县龙桥社区将在20xx年10月9日组织前往双流县东升街道敬老院，探望五保户老人叶学英及其他在院老人，关心他们的生活状况，共同度过一个温馨、愉悦的节日时光。
二、活动时间
20xx年10月9日（星期三）上午9点
三、活动地点
双流县东升街道敬老院
四、活动内容
龙桥社区的民政干事和志愿者们将组成小组前往敬老院，对老人们进行探望和慰问，陪伴老人们一起用餐、聊天，了解他们在敬老院的生活状况和需求。
重阳节的活动方案 第11篇
活动时间：x月x日上午9:00~11:30
活动地点：XX公园
活动目标：
1. 享受秋日的美景，增进与祖父母的亲密关系，深化祖孙情感。
2. 通过重阳节的主题活动，让孩子们了解这一节日的文化内涵，丰富他们的社会经验。
活动准备：
1. 彩纸、垃圾袋若干
2. 游戏所需的小道具，如球和绳子等
3. 家长自备小零食，与周围的老人和孩子分享
活动过程：
一. 驱车前往XX公园
1. 观察沿途的树木变化，了解秋季的特色，感受自然的变化。
2. 介绍公园内的特色景观，欣赏周围的环境美。
二. 到达公园
1. 老师介绍：
重阳节是一个充满欢乐的日子。古代人将自然界的万物分为阴阳，阳代表生机和活力。因为九是奇数，所以九月初九被称为“重阳”。
这一天正值仲秋，天高气爽，适合外出登高。许多古代文人雅士在此时，常常登高作诗，饮菊花酒，留下不少优美的诗篇。
重阳节又被称为“老人节”。在这一天，老人们通过赏菊、登高来锻炼身体，享受生活的乐趣。
2. 幼儿为爷爷奶奶表演节目。
“在这个特别的日子里，小朋友们特意为爷爷奶奶准备了精彩的节目，请欣赏……”
3. 爷爷奶奶为大家表演节目。
4. 游戏时间：击鼓传花。
“别小看爷爷奶奶，他们的活力可不输我们哦！现在让我们一起和爷爷奶奶玩个有趣的游戏吧！”
5. 共享美食。
“重阳节的时候，大家吃一种传统的点心，你们知道是什么吗？对了，就是重阳糕。今天，我们通过分享重阳糕来祝福我们的爷爷奶奶健康快乐！”（在欢快的音乐中分享美食。）
活动意图：
农历九月初九是重阳节，这不仅是敬老的传统节日，更是弘扬尊老敬老精神的重要时刻。重阳节不仅仅是登高、赏菊、品糕，更是在告诉我们：老年人需要的不仅是物质的关怀，更需要精神上的慰藉与爱的交流。在全社会的共同努力下，营造出一个关爱老人的良好氛围，让每个人都能感受到被关爱的温暖。
活动目的：
1. 了解农历九月初九是重阳节，认识这个节日的意义。
2. 学会关爱老人，体验敬老的美好情感。
3. 了解关于重阳节的传说和诗词故事。
活动主题：
我们的节日——重阳节
——九九重阳，浓浓敬老情
活动安排：
(一) 幼儿园集体活动
九九重阳，浓浓敬老情
具体时间：x月x日上午9:00-11:30
大班幼儿走进社区，开展敬老助老活动，陪伴社区的老人们共同庆祝重阳节，包括表演、捶背、做家务和玩游戏等。
活动流程：
1. 幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶。
2. 幼儿表演节目（讲故事、唱歌、舞蹈等）。
3. 幼儿为爷爷奶奶捶背、捏肩。
4. 幼儿帮助爷爷奶奶做家务（擦桌子、扫地等）。
5. 幼儿园为爷爷奶奶赠送礼物。
(二) 各年段主题活动：
小班：
主题：感恩重阳——我为爷爷奶奶捶捶背，陪他们玩游戏。
活动目标：
1. 知道重阳节是爷爷奶奶的节日，通过体验活动表达对他们的爱，激发尊重的情感。
2. 聆听爷爷奶奶讲述过去的故事，邀请他们一起游戏，感受爱的温暖和快乐。
中班 :
主题：情暖重阳——手工制作给爷爷奶奶的礼物。
活动目标：
1. 知道重阳节的传统，初步了解相关习俗。
2. 积极参与重阳节活动，尝试制作礼物，表达对老人的祝福。
3. 理解爷爷奶奶的付出，培养关爱老人的情感。
大班 :
主题：感恩重阳，老幼同乐——与爷爷奶奶共度重阳佳节。
活动目标：
1. 通过互动了解重阳节的起源和习俗。
2. 积极参与敬老活动，用自己的方式向老人们表达关爱。
3. 体验老人同样需要关心，激发对老人的感情。
幼儿发展目标与主要内容：
1. 初步了解到重阳节的习俗，愿意与爷爷奶奶一起欢度节日。
2. 激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。
活动准备： 鼓、花球、节日装饰、橘子、重阳糕、幼儿作品
活动过程：
一. 介绍重阳节
(1) 老师引导主题：重阳节是我们中国传统节日，也是爷爷奶奶的节日，今天大家一起庆祝，开心吗？
(2) 邀请爷爷奶奶分享重阳节的故事。
二. 幼儿表演环节
师：小朋友们今天要表演节目给爷爷奶奶看，准备好了吗？
- 歌曲：“我上幼儿园”
- 律动：“小手”
- 歌表演：“小猪吃饱”
- 儿歌：“拍皮球”
- 歌表演：“两只老虎”
三. 互动环节
(1) 击鼓传花：鼓声停止时，接到花的小朋友与爷爷奶奶表演一个节目。
(2) 小脚踩大脚：小朋友脚踩爷爷奶奶的脚，比赛看哪队先到终点。
(3) 剥橘子：孩子们为爷爷奶奶剥橘子，展现他们的能力。
(4) 品尝重阳糕：与爷爷奶奶分享重阳糕，交流感受。
(5) 赠送礼物：将幼儿的作品送给爷爷奶奶，向他们展示成长。
四. 活动结束。
重阳节的活动方案 第12篇
活动意图：
在这个秋高气爽、桂花飘香的日子里，小班的孩子们欢聚一堂，庆祝传统的重阳节。重阳节是一个弘扬尊老敬老精神的重要节日，因此我们将这一主题与幼儿的情感教育相结合，开展了一系列富有趣味性的“重阳节”活动。
活动目标：
1、让孩子们初步了解重阳节的来源，以及它是爷爷奶奶的节日。
2、培养孩子们关心和帮助老人的意识，让他们从小懂得关心家中的长辈。
3、激发孩子们对爷爷奶奶的深厚感情，鼓励他们表达对老人的爱。
活动准备：
手工材料、祝福语卡片、诗歌课件
活动过程：
一、认识重阳节
1、了解重阳节的历史背景。
教师提问：孩子们，知道农历九月初九是个什么节日吗？
小结：九月九日是重阳节，也称作“老人节”，是专门为爷爷奶奶、外公外婆等老人庆祝的节日。
2、了解重阳节的传统习俗。
二、发表感想
教师提问：
在重阳节这一天，我们能够为爷爷奶奶做哪些事情呢？
为什么要帮助爷爷奶奶呢？
我们想对爷爷奶奶说些什么温暖的话？
三、手工制作
幼儿们亲自动手，用五彩纸条制作漂亮的项链，准备送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌
《重阳节的欢歌》
重阳到，喜洋洋，爷爷奶奶笑哈哈，
我请他们吃糕点，爸爸妈妈夸我乖宝宝。
五、表达爱意
孩子们可以为爷爷奶奶做一些小事情，比如：自己走路，不再让爷爷奶奶抱，给爷爷奶奶按摩等。
活动照片：
在重阳节即将到来之际，我们小一班设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动。上午，老师们为小朋友准备了各种色彩缤纷的纸条，孩子们在老师的指导下，利用小手灵巧地编制成项链，并逐一学会说出温馨的祝福。下午，孩子们还学习了有关重阳节的诗歌和歌谣，通过丰富多样的活动，让他们加深了对重阳节的理解，知道这个节日是专为老年人庆祝的。每当孩子们将自己亲手制作的项链挂在爷爷奶奶的脖子上，脸上洋溢着幸福的笑容；当他们亲吻并送上祝福时，老人们的眼眶也忍不住湿润，温馨的拥抱中流露出浓浓的亲情。
通过亲手制作项链、甜甜的吻和精彩的表演，孩子们对老人的爱意得到了升华，他们的关心之情更加真切，同时也让长辈们为孩子们的成长感到自豪与欣慰。
“尊老爱幼”这一传统美德在这次活动中得到了进一步的传承与发扬，我们将继续关注并积极培养这一良好品质。
重阳节的活动方案 第13篇
为积极推动中华优秀传统文化传播，建设和谐社会，依据中央及地方的相关工作要求，结合我区实际情况，计划在重阳节期间，开展一系列富有意义的主题活动。现将活动方案制定如下：
一、活动主题
本次活动的主题为“敬老爱老、温情重阳”。
二、活动时间
20xx年10月1日至10月15日。
三、活动内容
一是走访慰问活动。组织志愿者深入社区，对高龄老人、孤寡老人及特殊困难家庭的退休人员进行走访，关心他们的生活与健康状况，并送上慰问金或生活用品，努力营造关爱老人的良好氛围，让他们感受到社会的温暖与关怀。
二是志愿服务活动。动员志愿者团队走进敬老院及退休老人家庭，提供生活照料、心理疏导及健康咨询等服务，让需要帮助的老人感受到亲情与温暖。
三是健康讲座。邀请健康与养生领域的专家，为老年人开展养生讲座，普及常见病的防治知识，增强他们的健康意识。
四是文艺汇演。围绕重阳节主题，举办文艺汇演活动，展现退休人员的积极向上的生活态度，宣传社会保障政策，倡导健康文明的生活方式，增强老年人的参与感和归属感。
四、工作要求
一是加强组织协调，确保活动有效开展。成立以主要领导为组长的活动指导小组，明确各项活动责任，周到安排，精心组织，确保每项活动顺利进行，达到预期效果。
二是加强宣传动员，营造浓厚氛围。通过各种渠道广泛宣传重阳节活动的意义和内容，号召更多的社会力量参与关注和关爱老年人，让广大退休人员积极参与各项活动，共同营造尊老爱老的良好社会风气。
重阳节的活动方案 第14篇
[活动目标]
1、让儿童了解重阳节的历史及其文化价值;
2、鼓励儿童动手制作手工礼物，增强他们的动手能力;
3、培养儿童尊重和关心老人的优良品德，传承中华民族尊老敬老的传统。
[活动准备]
(1) 布置活动场地，营造尊老敬老的浓厚氛围。
(2) 准备用于活动的音响设备，如录音机、投影仪等。
(3) 学生自带各种材料，用于制作节日的手工品和礼物。
(4) 活动时间安排为一天。
[活动过程]
一、介绍重阳节的起源和意义：
同学们，大家知道重阳节的由来吗？
重阳节是在阳历的哪个月份？
重阳节有什么特别的文化含义吗？(例如，登高避邪、祈愿安康)
重阳节还承载了哪些新的含义呢？(尊重和关爱老年人)
在即将到来的重阳节，我们通过这次活动体验中华民族的传统文化，增强我们的见识，同时加深与亲人尤其是老人的感情，这将是一次很有意义的经历。
播放活动课件：
重阳节定在农历九月九日。古代《易经》中，将“六”视为阴数，“九”视为阳数，因而九月九日，日月同辉，两九相重，被称为重阳。古人认为这是一个值得庆祝的吉日，早在古代就开始庆祝这一天。
重阳节的庆祝活动丰富多彩，通常包括游玩、赏菊、佩戴茱萸、享用重阳糕和饮菊花酒等习俗。
九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中是最大数，象征着长久与长寿。秋季也是丰收的季节，重阳佳节寓意深远，古人对此节日有着深厚的情感，许多唐诗宋词中都有描述重阳的作品。
重阳节插茱萸的习俗自古以来广泛流传。在唐代，人们认为在重阳节这一天插茱萸可以避邪消灾。无论是佩戴于手臂，还是作为香袋佩戴，很多妇女和儿童都会选择这样做。重阳节佩茱萸的习俗早在晋代就已有记载。除了佩戴茱萸，菊花也成为重要的装饰，唐代人们已经有头戴菊花的习惯，历代以来这一习俗愈加盛行。到了清代，北京的重阳节习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，以驱邪招吉，这正是戴菊花演变而来的传统。宋代，人们还会将彩缕剪成茱萸和菊花相互赠送佩戴。
如今的重阳节则赋予了新的意义。国家将每年的九月九日定为老人节，使传统与现代结合，成为尊老敬老的节日。在这一天，许多机关、团体和社区会组织为退休老人安排秋游或户外活动，让老人们享受自然，锻炼身体，培养热爱祖国美好山河的高尚品德。很多家庭的晚辈也会陪同老人们到户外活动，或为他们准备丰盛的饮食。
二、亲身体验相关习俗：
上午：
1、赏菊花。
教师解说：据说赏菊和饮菊花酒的习俗源于晋朝大诗人陶渊明，他因隐居而闻名，且钟爱菊花，后人为了纪念他而形成了重阳赏菊的传统。古代的文人常常将赏菊与聚会饮酒结合起来，以此亲近陶渊明。北宋时期，京师开封的重阳赏菊风气尤为盛行，那时的菊花品种繁多，形态各异。在民间，农历九月被称为“菊月”，而在重阳节这个菊花盛开的季节，赏菊已经成为重要的节日活动。清代以后，赏菊的习俗愈加普遍，不单单限于九月九日，但仍以重阳节前后最为兴盛。
2、登高。
教师解说：在古代，重阳节有登高的传统，因而重阳节又被称为“登高节”。这一习俗传说起源于东汉，唐代的文人写了很多关于重阳登高的诗篇，比如杜甫的《登高》。登高的场所没有固定，一般是高山或高塔，此外还有吃重阳糕的习俗。
3、制作风筝、放风筝：
(1)、材料：竹子、棉花、胶水、钓鱼线
(2)、制作方法：
①、将竹子修整成合适的尺寸，随后用棉线绑成风筝的形状;
②、用胶水将棉纸粘贴整齐，画上喜爱的图案，并绑上钓鱼线;
③、如果不想用棉纸，可以选择薄塑料胶布进行装饰。
制作完成后，按照小组进行放风筝比赛。
下午：
1、诗歌朗诵。
首先介绍重阳节与诗歌的渊源：早在春秋战国时期，屈原的《远游》中就提到了重阳。三国时的魏文帝曹丕在《九日与钟繇书》中明确提到过重阳的饮宴。晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序中提到菊花与酒，说明在魏晋时期，重阳节已有饮酒、赏菊的传统。唐代则正式将重阳定为民间节日。
以重阳节和尊敬老人为主题，分组进行诗歌朗诵比赛：
参考诗歌：
《九日齐山登高》（唐）杜牧
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节，不作登临恨落晖。
古往今来只如此，牛山何必独沾衣。
《九月十日即事》（唐）李白
昨日登高罢，今朝再举觞。
菊花何太苦，遭此两重阳。
《采桑子重阳》毛泽东
人生易老天难老，岁岁重阳，
今又重阳，战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，不似春光，
胜似春光，寥廓江天万里霜。
《九月九日忆山东兄弟》（唐）王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《九月九日玄武山旅眺》（唐）卢照邻
九月九日眺山川，归心望积风烟。
他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。
《蜀中九日》（唐）王勃
九月九日望乡台，他席他乡送客杯。
人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来。
《九日作》（唐）王缙
莫将边地比京都，八月严霜草已枯。
今日登高樽酒里，不知能有菊花无。
《醉花荫》（宋）李清照
薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。
佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦!
《九日》（明）文森
三载重阳菊，开时不在家。
何期今日酒，忽对故园花。
野旷云连树，天寒雁聚沙。
登临无限意，何处望京华。
2、制作礼物。
每个人拿出准备好的材料，动手制作赠送给老人的礼物。
3、拜访老人。
将亲手制作的礼物送给老人，并表演预先准备好的节目，为老人们带来欢乐。