五四精神不仅是一种历史遗产，更是一种激励我们追求进步与团结的动力。本次学院五四活动策划方案，正是以弘扬五四精神为核心，结合时代需求，倡导青年学子积极参与社会实践与思想交流，以此激发他们的创新意识与责任担当。通过多元化的活动形式，我们期望能够引导同学们在参与中成长，在体验中领悟，真正实现五四精神的传承与发扬。
学院五四活动策划方案 1
一、活动背景：
在国家发展和民族振兴的关键时刻，青年一代应当勇担重任，继承五四精神，坚定信念，积极投身于国家建设和社会服务中。作为共青团的一员，我们有必要在这个相对和平与繁荣的环境下，努力学习先进的共青团精神和时代精神，提升团员的责任意识。作为来自“211”重点高校的学生，我们更应以实际行动去传承和发扬五四运动留下的宝贵精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。我们学院特此举办“弘扬五四精神，助力乡村振兴”团日活动。
二、活动主题：
弘扬“五四”精神，服务乡村发展
三、活动目的：
1、加强班级团支部的凝聚力与合作精神，提升团员及积极分子的思想觉悟，促进同学间的交流与学习。
2、强化团的组织建设，传承优秀传统，激发同学们的爱国情怀，引导大家争做时代先锋，在共青团事业的新征程中贡献智慧与力量，展现班级的良好形象。
四、活动时间：
20xx年4月20日
五、活动地点：
XX乡村学校
六、活动流程：
（一）前期准备：
1、向全体同学征集活动建议，充分挖掘班级成员的创意，同时提升班级的参与感。
2、班团委召开会议，确定活动方案，明确各项工作分配。
3、联系乡村学校的老师，了解学校需求，商讨活动的具体安排和内容。
4、组织同学们收集闲置书籍和学习用品，统一寄往乡村学校，帮助那里的学生。
5、安排同学学习与乡村学校相关的歌曲，以便与孩子们共同表演。
6、宣传委员负责活动宣传，设计海报，扩大活动的影响力。
7、班干部前往乡村学校进行实地考察，并与老师沟通活动当天的事务。
（二）活动实施：
1、活动当天早上8：30在学校集合，乘车前往乡村学校。
2、9：00——9：20进行活动准备，分好工作小组。
第一阶段：
进行简短的赠书仪式，把收集来的书籍和学习用品赠予乡村学校的孩子们。
第二阶段：
根据学生年级的不同，安排互动游戏和学习分享。低年级的同学将参与简单的集体游戏，而高年级的同学将听取关于五四运动的故事和共青团的历史。
第三阶段：
与乡村学校的孩子们共同演唱活动主题曲，结束本次活动。
3、活动结束后，整理物品，核对人数，准备返回学校。
（三）后期
1、组织全班同学召开座谈会，分享活动感受与收获。
2、撰写活动总结与报道，记录活动过程与体会。
七、活动经费预算
海报： 25元
条幅： 35元
交通费： 120元
活动奖品： 60元
矿泉水： 30元
总计： 270元
学院五四活动策划方案 2
一、活动主题：
以“五四”青年节的红色精神为核心，弘扬校园文化，展现青春活力，倡导独特创意，打造富有魅力的校园环境。
二、活动目的：
本次活动旨在推动校园文化发展，展示学生个人风采，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示各院系和班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计和创新能力，为xx学院的学生活动注入新的活力。
三、组织机构：
主办单位：共青团xx学院委员会。
承办单位：软件学院团总支。
四、参赛对象：
面向xx学院在读大学生。
五、活动时间：
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
六、活动流程：
1、作品征集
各院系宣传部负责统一收集征集的作品，并将其交给软件学院宣传部，软件学院宣传部将对所有作品进行编号和登记。
2、评选阶段
由软件学院的专业教师组成评审小组，对所有征集作品进行评审。
3、展览阶段
软件学院宣传部将负责组织在一号教学楼大厅对获奖作品进行展示与公示。
七、作品要求：
1.内容：所有作品须围绕宣扬“五四”精神的主题，思想向上，创意独特。
2.形式：所有电子贺卡必须为静态贺卡，动态作品（如Flash）不予接收。
3.规格：作品需彩印为A4纸大小，并附上作品说明，阐述设计寓意，同时注明院系、年级、专业、班级、姓名及联系方式。
八、奖项设置：
根据参赛作品数量，本次活动设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干，创意奖若干，所有获奖学生将获得荣誉证书。
学院五四活动策划方案 3
为继承和弘扬五四精神，进一步引导激励广大师生听党话、跟党走，汇聚起共抗疫情的青春力量，教育引导青年学子不断陶冶道德情操，积淀厚实的文化底蕴，激发爱国情怀，促进实现中华民族伟大复兴的奋斗精神，校团委决定组织开展学院五四活动月。具体方案如下，请各学院结合自身情况认真贯彻执行。
一、活动主题
铭记五四，青春奋进
二、组织实施
本次活动由校团委统筹指导，学院学生会负责承办，各团总支具体实施。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动内容
1.云宣誓。回顾入团誓词，坚定初心使命。在屏幕前，团员们共同重温誓词，传递忠诚与热情，线上铮铮誓言诠释我们的责任与担当。
2.云合唱。传唱红色经典，弘扬革命精神。无论身在何处，隔空齐唱，一首歌便能拉近我们的心灵，以音乐传递爱国情怀，唱响青春旋律。
3.云实践。技能为王，劳动最美。组织学科实践活动，鼓励同学们走出校园，参与志愿服务和劳动实践，感受真实的社会与生活。
4.云团日。延续五四精神，青年肩负使命。在QQ群等平台开展五四主题云团日活动，鼓励各院团支部联合举办，共同签到、听团课、分享感悟，线上团日同样精彩!
5.云竞赛。党团知识，人人学习。举办线上党团知识竞赛，围绕党的重要文件和历史进行答题，提高团员与积极分子对党的理论知识的理解。
6.云接力。传承红色基因，勇做时代先锋。鼓励团员与党团标志合影，传递梦想，展现追梦青年的风采。
7.云朗诵。诵读经典，启迪智慧。通过朗读激励青年树立远大志向，敢于追逐梦想。
8.云谈心。常沟通，多交流。团员们主动向团支书汇报思想，了解彼此的心理状态，加强团组织的凝聚力与向心力。
9.云互助。建立学习小组，促进交流。组建志愿者团队，关心同学，互帮互助，共同进步。
10.云学习。青年大学习，线上打卡。开展线上团课，强化团员的思想政治引领，激发爱国热情。
11.云展示。榜样引领，激励青春。展示优秀的五四红旗团支部、模范团员，通过事迹展播让青年榜样的精神风貌感染身边的每一个人。
五、活动要求
1.高度重视，精心策划。各学院团总支要重视本次活动，制定详细的实施方案，确保活动顺利进行，方案电子版请于4月25日前提交至校团委组宣部。
2.严格审核，确保导向正确。活动内容需符合党的方针政策，各学院应对活动进行认真审核，确保主题明确、内容积极向上。
3.团结协作，形成合力。各学院团总支应积极配合，共同推进各项活动的实施，确保活动达到预期效果。
4.创新形式，提升活动质量。各学院团总支应注重活动的创新性，吸引更多学生参与，确保活动内容丰富且富有教育意义。
5.广泛宣传，营造氛围。各学院团总支应做好宣传，运用新媒体扩大活动影响，吸引更多青年学生参与活动。
6.关注实际，注重效果。结合时代背景与学生特点，开展形式多样的活动，及时反馈与分享好的经验，校团委将对优秀组织进行表彰。
学院五四活动策划方案 4
为隆重纪念“五四”运动，弘扬其爱国、民主、科学的精神，积极加强高校学生的思想道德建设，鼓励学生形成勇于拼搏、乐于奉献的良好氛围，增强团组织的向心力和战斗力，促进青年学生的健康成长，营造良好的校园文化环境。我校决定结合共青团工作与学生实际，举办一系列纪念“五四”运动的活动。活动方案具体如下：
一、活动主题：传承五四精神，共筑青春梦想，激扬青春风采！
二、活动对象：全体在校大学生及团员
三、活动时间：
四、活动内容：
1、表彰优秀团干及优秀团员：各学院可选拔表彰一名优秀团干和两名优秀团员。
2、新团员入团宣誓仪式：全校各学院根据推荐名额进行新团员的入团宣誓。
3、举行团知识手抄报展示活动：各团支部以团组织知识为主题，制作手抄报并进行评比。
4、学习共青团团歌：七年级及以上年级的同学参与，责任由各团支部书记负责。
5、开展“为团支部献建议”活动，鼓励学生结合班级实际，围绕如何更好服务团员、开展活动、完善制度等方面提出切实可行的建议。
6、组织志愿服务活动展示。各班团员利用课余时间，积极参与社会服务、环保活动等，增强社会责任感，宣传文明新风。同时要求拍照留存，并附上简单说明。
7、举办“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛，鼓励每班推选一至两篇优秀作品，进行评优和奖励。
五、活动流程：
1、活动前期准备：下发活动方案，要求各团支部根据活动内容认真开展相关活动，并做好记录和总结。
2、活动展示：
①参观革命纪念馆，举行新团员宣誓仪式，表彰优秀团干和团员。
②组织团知识手抄报展示活动。
③开展志愿服务活动的展示。
④举行“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛及评优活动。
3、活动对优秀团支部及各项评比结果进行表彰和总结。
学院五四活动策划方案 5
1919年5月4日，北京的青年学子们因不满北洋政府签署不平等条约而聚集发声，点燃了反对帝国主义的炽焰，激发了具有历史意义的五四运动。经过了90年的风雨，五四运动所承载的“爱国、进步、民主、科学”的精神已成为一代代中国青年的精神支柱，继续激励着他们在新时代的征程上不断前行。
一、活动目的
为了弘扬和培育民族精神，践行科学发展观，深入开展社会主义核心价值观的教育，通过回顾先贤的光辉历程，培养德才兼备的人才。通过本次活动，营造良好的学习氛围，使全校团员青年以科学文化知识充实自我，以“文明修身”为标准自我要求，提升自身素质，为中国特色社会主义的现代化建设做好充分准备。
二、活动主题
弘扬五四精神，践行科学发展观，做有志、有文明的青年
三、活动时间
5月4日——5月30日
四、活动计划
(一)校会——启动仪式：
1、主题：“弘扬五四精神，学习、践行科学发展观，做有志、有文明的青年”
2、主要内容：
(1)全体团员齐唱共青团团歌。
(2)总结志愿服务月活动，表彰优秀团支部、团干部及团员。
(3) 宣读活动方案。
(4) 青年教师与学生代表发言。
(5) 宣读活动倡议书。
(6) 领导发言。
3、时间安排： 5月4日
(二)开展学习讨论活动：
1、时间：五月全月
2、内容：各班团支部在班主任指导下进行学习讨论，围绕践行科学发展观和“文明修身行动公约”，激励同学们追求崇高理想，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动记录由各班团委整理，并于5月底前上交团委。
(三)黑板报与手抄报比赛
1、主题内容：紧扣活动主题，通过黑板报和手抄报形式，引导青年学生深入理解科学发展观的内涵，培养他们的职业规划意识，力争成为有志向、讲文明、有思想的中学生，内容健康向上、积极创新、丰富多彩。
2、时间安排：
⑴黑板报检查时间：5月11日
⑵手抄报上交时间：5月11日前，各班需上交优秀作品3份。
3、评选结果：
⑴评选出黑板报优胜班级十名;
⑵手抄报：一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。
(四)征文与演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔：
1、征文：
(1)主题：学习、践行科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生。
(2)各班要组织全体学生参与，最后在班级评选基础上，提交至少3份优秀作品于5月15日前。
2、演讲比赛：
每班可推荐1到2名优秀学生参赛，名单和演讲稿需于5月11日前提交团委，演讲比赛定于5月中旬举行。
学院五四活动策划方案 6
一、指导思想：
为纪念“五四”青年节，借此活动，我们旨在弘扬青年人的奋斗精神，展示学生的文化素养，增强同学们对社会思潮的分辨能力，形成积极向上的校园氛围，展现大学生的青春风采。
二、活动主题：
弘扬爱国情怀，团结协作，共同践行社会主义核心价值观，使大学生明确社会责任，自觉提升个人修养，努力成为有理想、有本领、有担当的新一代人才。
三、时间及安排：
①第八周5月1日下午4点，在教学楼A座召开各班班长和宣传委员会议，5月3日下午，召开班主任会议，布置活动要求，（可选报参赛学生）各班积极筹备。
②第九周5月10日班会时间，各班由班主任和相关老师组织初赛，形式可以是演讲、朗诵等，初选出1－2名同学继续准备。
③第十周5月15日下午4点选手在多功能厅进行复赛，选出8个节目参加全校展示。
④“五四”主题活动结束后，将举行演讲比赛，评选优秀节目。
此次活动由学院团委、学生会、各系共同主办，负责协调、监督与评比工作。
四、具体要求：
①班主任在5月1－10日对各班学生进行动员，积极引导学生准备。
②学生会宣传部负责校园内的活动宣传，通过海报、电子屏幕等方式进行推广。
③班主任需认真组织好5月10日的班内比赛，选出的学生名单请于5月12日前提交团委。
④学生会负责复赛的选手抽签及相关安排。
⑤复赛获胜选手的演讲稿及音频资料需在5月20日前提交团委备案。
⑥各系主任应支持并督促初赛和复赛工作的顺利进行。
五、评比方法：
主题积极向上，富有新意。（4分）
表达流畅，情感真挚，具感染力。（3分）
普通话标准，语言规范，表述清晰。（1分）
仪表端庄，举止得体，表现自然。（2分）
奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将获得相应荣誉证书和奖品，获奖名单将及时公示。