清明节不仅是缅怀先人的传统节日，更是弘扬中华文化的重要契机。通过精心策划的活动，我们不仅能让每一个参与者感受到清明节的深厚意义，还能增强社区的凝聚力与亲情联系。结合传统与创新，清明节活动策划应注重体验性与参与感，使得这一文化传承在现代社会中焕发出新的生机。
清明节活动策划方案 1
一、活动目的
通过组织清明节祭扫活动，增强队员们对先烈的怀念与敬仰，让大家深刻体会到无数英烈为国家和民族献身的崇高精神，从而更加珍惜当前的和平生活。此次活动旨在为学生们提供一次生动的爱国主义教育体验，弘扬革命传统，培养爱国情怀。
二、参加对象
全体师生
三、活动时间
x月x日上午。
四、活动地点
xx纪念园
五、活动准备与要求
1、学校团委准备花圈一个，队旗，仪仗队，配乐设备。
2、全体队员需佩戴红领巾，每位队员准备鲜花。带队老师需穿着正式服装，不可穿着红色衣物，辅导员老师需佩戴红领巾。
3、全体队员需背诵誓词。
4、各中队辅导员在扫墓前务必进行安全教育、行为规范教育以及卫生知识教育。在活动期间，严肃对待，不得嬉戏或追逐。向学生们讲解扫墓活动的流程及注意事项。
六、扫墓活动流程
1、全体队员肃立。
2、齐唱[中国少年先锋队队歌]。
3、向烈士敬献花圈。
4、默哀，哀毕。
5、介绍烈士事迹。
6、少先队员代表献花。
7、辅导员讲话。
8、全体队员宣誓。
9、退旗。
10、集体绕墓一周。
11、活动结束，集体返回学校。
七、安全措施
1、出发前须检查学生身体状况，身体不适或有疾病的学生应建议其不参加本次活动。
2、活动前加强安全教育，往返前认真清点人数，整个活动应体现文明礼貌，互相关心，注意安全。严禁学生单独行动;禁止进行危险活动。教育学生爱护公共设施，保护环境和绿化。
八、誓词
我们以中国少年先锋队队员的名义在纪念碑前宣誓：
1、在家庭中做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。
2、在社会上做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小榜样。
3、在学校中做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴。
4、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士。
5、勤奋学习，勇于创新，争做新时代的革命接班人!
清明节活动策划方案 2
今年的清明节将于4月5日（星期一）到来，预计会有为期三天的假期。清明时节正是踏青、郊游、亲友聚会以及进行户外活动的好时机，(郊游、野餐、春季出游、自驾游)将成为大家的热门选择。在这个节日里，外出扫墓和踏青时，大家总会准备一些食物和用品，因此户外用品的备货显得尤为重要。
一、活动时间：4月3日（周六）至4月5日（周一）
二、清明“踏青节”“春游踏青”、“出游乐好时光”
三、活动内容：
活动一：清明·踏青节“春游踏青”购物满额赠券。
在活动期间，凡在xx商场购买服装类及百货类商品满100元，赠送15元购物券，满200元赠30元购物券，化妆品满200元赠15元购物券，依此类推。
1. 购物券仅限于活动期间使用，全场通用，逾期作废。
2. 超市及特别标注商品不参与活动。
我们特邀荣事达、容声、九阳、格兰仕等四大品牌的厂家为您现场演示，讲解商品使用技巧。美的、苏泊尔、爱德等系列的电磁炉和电饭锅以超低价进行热销！
清明踏青节主推商品：
羊毛衫全场五折起，金盾服饰部分五折起；
中国女装十大品牌“迪丝平”入驻xx，全场88折火热开启！
推出特价商品，雷马T恤68元/件；柏维娅小衫35元/件；柏菲春款小衫25元/件；女休闲运动衫19元、29元、39元/件；金蜓T恤39元/件；布森T恤35元、45元/件；皇宝西服138元/套。
童装新款炫丽上市，并推出一系列特价服饰，运动裤18元/条，衬衫16元/件，T恤10元/件。
活动二：清明·踏青节休闲运动服特卖会
活动期间，奈克、以纯、森马、美特斯邦威等品牌的新款强势来袭！在xx运动休闲城，超多款式的休闲装、旅游装特价热卖！奈克部分商品六折起，哈尔佳运动裤39元/条，万杰隆运动裤59元/条，麦迪雅运动服78元、88元/套热销中！
活动三：清明·踏青节郊游用品展销会
活动期间，我们将举办郊游用品及休闲食品展销会，四楼新款数码相机全县最低价热销，部分商品以成本价出售三天，尼康数码相机特价1080元/部。
超市每天推出几款蛋糕、熟食、面食7折热销，红皮鸡蛋不定时全县最低价销售，大米特价1.39元。
超市百货商品满158元，送2.5kg大米一袋。
柔影卫生纸原价20.50元，现价16.90元。
格雅名表全场八折，头饰低至0.10元起抢购！
活动四：清明·踏青节旅游鞋特卖会第二波千双名品旅游鞋39元起
活动期间，xx鞋城将推出千双旅游鞋及名品新鞋特卖会，特价39元起售，特价单鞋、布鞋仅10元热销。康奈、红蜻蜓、飞驼、仙妮特等部分男女单鞋清仓处理六折起！童鞋新款上市，特价凉鞋29元、35元、39元热销！
活动五：清明·踏青节游乐活动·xx 投色子赢鸡蛋
清明节离不开鸡蛋，xx为您准备了10000只鸡蛋等您来赢。在二楼中厅，我们将举行投色子赢鸡蛋活动，顾客在单笔消费满30元以上即可投色子一次，满60元投两次，满90元投三次，最多投三次，依据投出的点数赢取清明节鸡蛋。
四、宣传方式：
1. 电视台字幕广告、飞字广告
2. 气象局字幕广告
3. 商场看板、吊挂（“走！踏青去！”）
4. 楼前大看板、跨路彩虹拱门
5. 彩色传单（10000份，员工自行发放）或晨鸿信息（15000份，随大众日报发行）
清明节活动策划方案 3
一、活动目标
1、认知目标：让学生深入了解我国的传统节日——清明节的来历与习俗。
2、情感目标：通过相关故事与互动活动，激发学生对父母的感恩之情，并引导他们树立远大的理想，努力学习，肩负起建设国家的责任。
3、行为目标：培养学生热爱学习、关心父母、同学、老师、班级及社会的良好品德。
二、活动时间 20xx年4月1日
三、课前准备
1、收集关于清明节的知识、图片、歌曲、小品和故事等资料。
2、与家人一起前往清明节纪念亲人，写下自己的感受与反思。
3、准备关于解放战争的录像，与同学们一起观看相关电视剧。
4、进行小调查：家乡的清明节传统。
四、活动过程
(一)、了解清明节
1、欣赏《清明上河图》，了解清明节的历史与相关知识。
清明节是我国的传统节日之一，亦为二十四节气之一。它不仅是一个气候变化的标志，更是一个满载文化与情感的节日。清明时节，正当春暖花开，万物复苏，是春耕的重要时节，农户们忙着播种，民间谚语常说：“清明前后，点瓜种豆。”
清明节作为一个祭祀节日，主要是为了缅怀祖先与扫墓。扫墓活动通常包括携带酒食品及纸钱到墓地，进行祭拜和缅怀，唐代诗人杜牧的《清明》生动表达了这一时节的氛围。
清明节的时间一般在每年的4月4日至6日，正值春光明媚的时节，这使得踏青和春游成为了这一节日的重要活动。
2、知识竞赛：包括清明节的基本信息、来源、习俗、食品及纪念方式等。
通过竞赛让学生了解清明节的时间、别名以及现代社会中不同的纪念方式，以及家乡的清明节食品和习俗。
(二)、学会去爱
1、分享故事《刘邦祭祖》的感人经历。
汉高祖刘邦在成就伟业时，首先想到的便是他的父母与祖宗。这告诉我们，只有懂得感恩父母的人，才能真正地爱护同学、尊重老师、关心班级与社会。
2、分享交流：写下祭祖的感受。
3、观看解放战争的录像，与同学讨论为新中国牺牲的英雄们的心愿与做法。思考：如果你身处当时的情境，你会如何选择？
体会：今日的幸福生活是无数先烈用生命换来的。学子们应意识到，英雄们为民族的解放与理想的实现无私奉献，值得我们铭记与学习。
4、诗朗诵：《站在烈士纪念碑前》。
学生们在朗诵中明白，我们将努力实现祖先未竟的使命，努力学习，未来让祖国更加强大。
清明节活动策划方案 4
清明节是中国重要的传统节日，也是进行传统文化传承和革命精神教育的良好时机。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”在这个特殊的时节，我们怀念那些已经离开的人，寄托对他们的思念与哀伤；我们走进烈士纪念碑，缅怀为国家独立和人民幸福而奉献生命的英雄们。
根据上级的指示，结合学校实际情况，现就开展“我们的节日·清明节”主题活动——祭扫革命烈士墓活动的具体安排如下：
一、活动时间：
4月2日早上
二、活动地点：
葵涌公园烈士纪念碑
三、参加人员：
校领导、德育处负责人、辅导员，五(3)班全体学生及班主任
四、活动准备：
每位学生需准备一朵小白花
五、宣传与摄影：
负责人员：魏国勇、肖源源
六、交通安排：
负责人员：钟仕雄
七、出发时间：
4月2日早上8:30，在校门口集合上车
八、少先队员献词代表：
王婧馨（由魏国勇负责安排）
九、活动要求：
1. 全体队员需穿着校服，佩戴红领巾，并自制一朵小白花，以表达对先烈的崇敬之情。
2. 辅导员需佩戴红领巾，中队需携带中队旗和校旗，确保队员在往返途中安全。
3. 强调活动纪律，练习队歌。
4. 在扫墓期间，要听从指挥，保持严肃，不喧哗、不嬉戏，不追逐，禁饮禁食。全体队员须服从辅导员的指挥，严格遵守活动程序及安排。如有问题，带队教师须及时上报。
5. 扫墓前的练习内容：
a：安全教育；b：敬献小白花时，要保持庄重、严肃；c：默哀练习：向革命烈士致敬三分钟，面向纪念碑鞠躬三次。
清明节活动策划方案 5
清明节活动策划方案如下：
一、活动日期：
20xx年04月04日20xx年04月07日
二、活动内容：
促销房型特惠价
(元/间夜)宽带早餐情况
豪华标准房298元免费含早餐备注：
在活动期间，以上房型需提前五天预约，连住四晚更可享受免费赠送一晚的特别优惠。
联系电话：400-1234-567/890
联系人：王经理
某某国际大酒店
20xx年3月21日
清明节活动策划方案 6
【清明节活动的意义】
每年的清明节既是祭奠先辈的重要时刻，也是人们走出家门、亲近自然、感受春天的好机会。这个传统节日承载着中华文明生生不息的情感，体现了对生命和历史的尊重，也在世代传承中成为了人们追求幸福生活的动力。清明节被纳入法定节日，更加强化了民族认同和文化认同的纽带。
【活动背景】
清明节是一个承载着深厚文化内涵的节日，不仅仅是祭奠祖先的时刻，同时也是人们踏青游玩的机会。这个节日有着悠久的历史背景和丰富的民俗活动，受到广大人民的重视。它也是联系海内外华人感情的桥梁，助力于弘扬爱国主义精神，并传承中华民族的传统文化。
【活动目标】
1、认知目标：通过知识竞赛的形式，让学生更加深入地了解清明节的相关知识。
2、情感目标：通过分享故事和写作，让学生意识到亲情的重要性，并通过多种活动激励他们努力学习，为祖国的建设做好准备。
3、行为目标：通过参与活动，培养学生热爱学习、关爱父母、同学、老师和社会的良好行为习惯。
【活动时间】4月1日
【课前准备】
1、准备与清明节相关的知识、图片、音乐、故事等材料。
2、与父母一同去扫墓，记录下自己的感受。
3、准备关于解放战争的纪录片片段。
4、进行小范围的调查，了解家乡的清明节习俗。
【活动过程】
(一)、了解清明节
1、引入并观看《清明上河图》，了解清明节的背景和传统。
清明作为二十四节气之一，反映了春季气象、农事活动的变化，是古代农民安排生产的重要依据。它不仅是农作物生长的季节，也是人们进行扫墓祭祖的日子。清明节的扫墓活动，俗称“上坟”，是对逝去亲人的追思与敬仰。在扫墓时，亲属们通常会带上酒食、花果、纸钱等，向亲人的灵魂表示尊敬并焚化纸钱以寄托哀思。
清明节通常在4月4日至6日之间，这段时间正值春光明媚，是踏青的好时节，因此古人常在此时开展各种户外活动。
清明节活动策划方案 7
一、指导思想：
清明节是我国法定的传统假日，也是首批被列入国家级非物质文化遗产名录的节日。国家设立清明长假，不仅具有重要的文化传承意义，同时也是对社会精神文明的一种引导。为深入落实对青少年道德教育，我校决定以清明节为契机，发扬民族优良文化，组织清明节主题活动。通过这些活动，教育学生要热爱祖国、关心家乡，懂得感恩与回报社会，促使他们度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动安排：
(一) 探寻20xx年清明节的意义
主要内容：
1、了解清明文化：清明节的历史与传统
⑴ 清明节的起源
⑵ 清明节的文化意义
⑶ 清明节的民间传说
⑷ 清明节的习俗介绍
2、追忆与感恩：缅怀祖国的优秀人物
⑴ 先贤的故事
⑵ 英烈的事迹
⑶ 清明节的经典诗词
3、亲近大自然
在清明小假期中，鼓励家庭结合自身情况，由家长带领孩子外出踏青，并用相机记录下青春的瞬间。
(二) 网络纪念活动
在20xx年清明节期间，团省委将通过共青团官方网站、共青团频道，开展在线献花和留言缅怀英烈的活动。全体少先队员务必利用家中设备积极参与网上纪念活动。
(三) 感恩与思考
活动形式：影视教育
活动时间：4月1日下午第三节课
参与对象：全体学生
活动地点：多媒体教室
活动内容：
1、观看爱国主义教育影片《我是中国人》
2、分享观后感，交流心得体会
3、各班将组织观后感评比，鼓励真情流露，真实表达。
清明节活动策划方案 8
一、活动主题
清明节纪念活动
二、活动时间
4月4日
三、活动地点
xx陵园
四、活动目的
1、帮助幼儿理解清明节的传统习俗及其背后蕴含的文化意义。
2、通过参与活动，引导幼儿培养对英雄烈士的敬意，以及对祖国的热爱之情。
五、参与人员
4月4日——小班和小小班幼儿
4月5日——中班及大班幼儿
（一）活动准备：
1、活动前进行介绍，讲解活动流程及注意事项；
2、准备由各班手工制作的花环，鼓励每位幼儿亲手制作一朵纸花；
3、音响设备的准备（由xx文化站提供，园长负责联系）；
4、与当地媒体联络（由园长负责）；
5、音响使用的监督及音乐选曲（由xx老师负责）。
（二）活动流程：
1、整理队伍，收拾物品，前往xx陵园；
2、到达目的地后，再次整理队伍；
（三）注意事项：
1、外出活动中，要严格管理幼儿的行为，做好日常纪律教育；
2、教育幼儿扫墓是一项庄重的活动，过程中不得嘻笑玩闹，要保持安静和秩序。在默哀时应肃立，低头，不说话。关注天气变化，灵活调整活动时间。
清明节活动策划方案 9
【清明节的意义】
几千年来，清明节被誉为“气清景明”的时节，人们在这一天以虔诚的心态，缅怀已故的亲人和先辈，表达对他们的怀念与敬意。这一庄重而神圣的仪式，历年不断、代代相承，成为人们顽强生存与追求幸福的重要推动力，也让中华文明在生生不息中不断延续与发展。清明节的法定化也增强了全民族的文化认同感。
【活动背景】
清明节既是人们祭奠祖先、怀念逝者的传统节日，也是踏春出游、亲近自然的重要时机。这一节日有着源远流长的历史和丰富的文化内涵，通过各类民俗活动受到广泛重视。它也是中华民族海内外华人情感的文化纽带，有助于弘扬爱国主义精神，传承优秀文化。
【活动目标】
1、认知目标：通过知识竞赛，让学生全面了解清明节的传统与习俗。
2、情感目标：通过故事与文章，激发学生对父母的感激之情，努力学习，承担起建设国家的责任。
3、行为目标：通过此次活动，培养学生之间的互助精神，增强对家长、同学及社会的爱心。
【活动时间】年4月1日
【课前准备】
1、准备与清明节相关的知识、图片、歌曲、故事等材料。
2、和父母一起前往扫墓，写下个人感受。
3、观看关于解放战争的影视片段。
4、进行小调查：了解家乡的清明节习俗。
【活动过程】
(一)、了解清明节
1、引入《清明上河图》的欣赏，引导学生了解清明节的知识。
清明是我国二十四节气之一，古人利用这一节气合理安排农事活动。《淮南子》中提到：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”《岁时百问》则描述“万物生长此时，皆清洁而明净”，因此称之为清明。此时气温上升、降雨增多，乃是春耕的最佳时机，有“清明前后，点瓜种豆”的民谚可见一斑。
然而，作为节日的清明与纯粹的节气意义有所不同。节气标志着物候变化，而节日则富有风俗和纪念意义。
清明节是祭祖的传统节日，扫墓是这一节日的重要活动。按照习俗，人们通常带着酒食和果品前往墓地，供奉在亲人的坟前并焚烧纸钱，最后向先人行礼。唐代诗人杜牧的诗《清明》便描绘了这一特有的节日氛围。
清明节又称为踏青节，通常在阳历四月四日至六日之间，是春光明媚、草木吐绿的好时节，古人常在此时外出踏青、进行体育活动。至今，清明节的扫墓与祭祀活动依旧盛行，让人不由得联想到杜牧的诗句。最初，清明只是一种节气的名称，后来才演变为带有纪念意义的节日。此时农民忙于春耕，常有“清明谷雨两相连，浸种耕田莫迟延”的说法。
2、知识竞赛：围绕清明节的历史、习俗、食品、纪念方式等内容进行知识竞赛。
通过竞赛，让学生了解清明节的具体日期、别名以及与之相关的当前纪念方式及家乡的特色习俗。
(二)、学会去爱
1、分享故事《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在成功后，首想起的是他的父母、祖辈。身体发肤受之父母，只有爱父母的人，才能更好地爱他人。
2、交流作文：分享祭祖的感受。
3、观看解放战争的影视资料，思考无数先烈为新中国所做出的牺牲与贡献。
体会到，今天的幸福生活是无数先辈用生命换来的，前辈们为我们铺就了前行的道路。
4、诗朗诵：《站在烈士纪念碑前》
通过活动使学生明确，我们会承载先烈的期望，努力学习，以建设富强的祖国为目标。
【清明节活动反思】
通过此次活动，我深刻感受到烈士精神的力量，意识到肩上的责任。我会铭记历史，永远不忘革命先辈的教诲，在宝贵的学习时光中，锻炼意志、提升素养、开阔视野、陶冶情操，努力成为传承历史、发扬传统精神的新时代青年。为实现对祖国、人民及全人类的积极贡献而不懈努力。
清明节活动策划方案 10
活动目的：
1.帮助幼儿认识清明节的意义，培养他们对先辈的尊重之情。
2.引导幼儿热爱祖国，珍惜来之不易的幸福生活。
活动准备：
白纸、绳子、彩笔、花瓣。
活动过程：
1.让幼儿了解清明节的由来
①教师：每年4月4、5或6日是清明节，它是农历二十四节气之一，是人们扫墓祭祖的日子。大家通常会在这一天去缅怀我们的先人和革命烈士。
②讨论：大家知道清明节人们都会做些什么?
2.教师进行讲解
清明节为什么选择在此时呢？清明时节天气变暖，雨水增多，万物复苏，墓地需要整理。清明期间正值春光明媚，人们常会选择外出踏青，享受大自然的美好。清明节也为了纪念古人介之推，现在则更多的是用来缅怀我们的革命先烈。
3.集体制作花圈
教师：为了我们今天的幸福生活，无数革命先烈为了民族解放事业付出了生命。为此，我们今天会举行扫墓活动。大家和老师一起制作一个花圈，我们动手来做，老师来准备竹圈，写挽联，幼儿可以把自己做的小花贴在花圈上，之后再贴上挽联。
4.扫墓活动
教师讲解扫墓注意事项（要保持肃静，不喧哗，以示对先烈的尊重），随后，由x位幼儿抬着花圈，其他幼儿整齐排队出发。
清明节活动策划方案 11
设计思想：
清明节是中华民族的传统节日，每年在春暖花开的时节到来，象征着生命的复苏与希望。它通常落在阳历的4月4日至6日之间，这一时期正是万物复苏、桃红柳绿的时刻，人们纷纷外出踏青，尽情享受春日的温暖。清明节被称为踏青节。清明节也衍生出寒食和扫墓的习俗。无锡地区的传统点心青团和糯米糖藕是这个节日的代表。青团用清明前后采摘的艾草汁和面粉制作，包裹着甜豆沙，外形绿意盎然，口感清新，仿佛将春天的气息融入其中。为了让孩子们亲近春天的气息，体验清明节的乐趣，我们制定了以下活动方案。
活动时间：20xx年4月2日（星期四）
活动地点：各班教室
小班
活动目标：
1、了解清明节的起源及相关习俗。
2、感受春天的气息，激发探索的兴趣。
活动准备：
1、在活动前请幼儿了解清明节的基本风俗。
2、准备春天的主题PPT。
3、准备制作青团的材料和工具。
4、青团若干。
活动过程：
一、聆听传统文化：通过讲述让幼儿知道清明节是扫墓以纪念先人的日子。
1、小朋友们知道清明节是哪一天吗？（4月5日清明节）
2、由教师讲述清明节的来历。
教师：每年的4月4、5或6日是清明节，它不仅是农历二十四个节气之一，也是传统的扫墓日，旨在缅怀先烈与亲人，象征着春天的来临。
二、学习清明风俗：
1、清明节是我们纪念先人和革命烈士的重要节日。
2、在这一天，我们会去扫墓，表达对先人的怀念之情。
3、春天的到来让我们更愿意走出户外踏青，享受大自然的美好。
4、清明节还有独特的美食青团，它是将艾草汁与糯米和豆沙结合而成的传统点心。
5、运动项目包括踏青、荡秋千、放风筝等。
三、观看春天的PPT
1、了解春季花草树木的变化。
2、幼儿朗诵与春天相关的诗歌。
四、青团制作体验
在老师的指导下，幼儿共同参与青团的制作过程。
五、青团品尝环节
中班
活动目标：
1、知道清明节的日期，并愿意积极参与清明节的活动。
2、享受参与体育游戏的乐趣。
3、学习制作青团，分享春天的味道。
活动准备：
1、请家长向孩子简单介绍清明节的习俗。
2、准备相关的课件。
3、准备风筝若干。
4、制作青团的材料。
活动过程：
一、朗诵古诗，引入活动。
教师吟诵《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
提问：你们听到什么内容？清明节是什么时候的节日？（4月5日）--教师结合课件讲述清明节的来历，强调纪念革命先烈的重要性。
教师在清明节，我们不仅要怀念祖先，还要珍惜现在的生活。
二、讨论活动内容：
1、引导幼儿讨论：在清明节，我们还可以做些什么？
2、归纳出运动习俗，如踏青、荡秋千、放风筝等。
3、与孩子们一起进行户外放风筝的活动。
三、青团制作体验：
在老师的指导下，幼儿共同学习制作青团。
大班
活动目标：
1、深入了解清明节的由来及习俗，乐于参与相关活动。
2、运用对称装饰风筝，感受创作的乐趣。
3、共同制作和品尝青团，享受春天的美好。
活动准备：
1、清明节由来和习俗的PPT。
2、风筝样式的图片。
3、制作青团的材料。
活动过程：
一、通过视频和图片让孩子们了解清明节，并能够简单讲述其由来和习俗。
1、教师提问：清明节是什么节日？为什么会庆祝这个节日？幼儿自由发言。
2、教师播放关于清明节由来的视频，幼儿观赏。
根据幼儿的回答展示相关图片，引入风筝的主题。
二、风筝绘画：
1、通过猜谜语引出风筝这一主题。教师提问：你们放过风筝吗？你的风筝是什么样的？
2、展示不同样式的风筝，让幼儿欣赏并提高审美能力。
3、了解风筝的制作材料和方法，并鼓励幼儿自己动手制作风筝。
4、发放风筝轮廓纸，鼓励孩子们发挥想象，自由创作。
三、青团制作体验
在老师的领导下，幼儿共同参与青团的制作过程。
【备注】
1、请各班老师做好清明节活动的照片和视频存档。
2、当天中午13:00，诚邀班级老师们到共享空间共同制作清明节团子，制作完成后由食堂阿姨帮忙蒸熟，下午带回家与家人分享，共同欢庆节日的快乐！
清明节活动策划方案 12
一、活动目的：清明节是我们国家的重要传统节日，承载着丰富的文化内涵和独特的民俗习惯。通过举办清明节祭扫活动以及各年级系列研究活动，旨在提升学生们的动手实践能力，深化他们对中华传统文化的认识和喜爱，激发出浓厚的民族自豪感与节日的愉悦感，体现“从生活中来，到生活中去”的教育理念。
二、活动时间：4月1日——4月7日
三、活动内容：
第一版块：全校清明祭扫活动。
1、活动时间：4月2日上午
2、活动地点：烈士纪念园
3、参加人员：一年级至五年级全体学生及正副班主任。
4、注意事项：
（1）班主任需重点提醒学生注意路途安全和活动秩序；
（2）学生需自制小白花，献花时要轻放；
（3）正副班主任需全程负责学生的安全。
第二版块：级部系列“清明文化”研究活动。
一年级——小小种植园。（清明习俗：“清明前后，种瓜种豆”。每班准备不少于三个花盆，组织学生进行种植，教师指导学生观察种植过程及后期结果，注意资料的收集。）责任人：张老师
二年级——小燕飞起来。（学生需自备橡皮泥，本周五的生活课中，教师在完成课堂任务后，带领学生捏制小燕。教室外窗台将作为展览区域，注意资料的积累。）责任人：李老师
三年级——民俗我探究。（学生们将研究清明节的传说、习俗及相关诗歌，制作手抄报。4月8日前，每班择优选取20份，级部统一上交。）责任人：王老师
四年级——家乡小调查。（学生将调查威海地区的清明习俗，提出自己的见解或建议。调查表需在4月8日前选取优秀20份，级部集中提交。）责任人：刘老师
五年级——网上祭英魂（教师将在班级博客发布相关内容，教育学生铭记先烈，积极参与线上缅怀活动。）责任人：赵老师
德育处
清明节活动策划方案 13
一、活动目的
清明节作为我国的传统节日，不仅是缅怀先人的重要时刻，也是进行爱国主义教育的良好机会。为纪念这一具有深远意义的节日，我们将开展形式多样的“我的中国梦”主题教育活动，目的是为了追忆先烈、先贤，引导学生学习历史和传统文化，缅怀先辈、展望未来，铭记革命先烈的光辉历程，激励民族精神与时代精神，为创建一个文明和谐的社会环境贡献力量。
二、活动主题：我们的节日——“清明节”
三、活动对象：全体师生
四、活动时间：20xx年4月3日至12日
五、活动内容
(一)文化探寻：收集资料，了解清明文化
清明节作为我国法定传统假日，蕴含着丰富的文化内涵。各班级将组织学生通过查阅资料等方式，深入了解清明节的来源、传说、习俗以及相关故事，感受中华文化的魅力与博大精深，提升学生的文化素养和对祖国的热爱之情。
(二)网上签名：积极参与，寄语先贤
活动将于3月26日至4月10日进行，学生可通过指定网站链接，向先贤先烈表达敬意并留言寄语。中国文明网将根据参与人数进行统计，未成年人至少需参与一次寄语活动，确保参与率达到100%。班级可通过布置家庭作业或信息课等形式，引导学生和家长积极参与，并选出精彩寄语5篇及活动照片，于4月9日前上交德育室。
(三)实践活动：亲身体验，感受清明文化
各班可根据主题，结合班级特色，开展丰富的清明节主题活动。
活动时间：(4月3日—4月12日)
一、二年级：朗读清明小诗和进行碰蛋比赛
三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡片或剪纸
五、六年级：撰写一篇文章，缅怀先烈，阐述理想
▲各班活动要求
1.各班开展朗读清明小诗的活动，每位学生需能背诵一首。
2.碰蛋比赛：每班需收集3—4张活动照片或文字记录。
3.制作“我心目中的英雄”卡片或剪纸：要求每班组织学生设计心目中英雄的图片或文字资料在一张16K纸上，或制作剪纸作品。完成后在班级内进行交流，并选出4份（两张卡片、两份剪纸）上交德育室。
4.缅怀先烈，阐述理想
伟大的成就始于理想，革命烈士为实现共产主义理想而奉献。结合对少先队呼号的理解，撰写一篇缅怀先烈的文章，谈论自己的理想，树立“为共产主义事业而奋斗”的理想信念，并探讨如何通过榜样的力量激励自己为实现理想而努力。
注：假期实践
各班可结合实际情况，鼓励家长带领孩子进行扫墓活动，例如访问中共XX县刘集支部旧址、XX区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景点，以及烈士陵园和烈士墓地的祭扫活动，表达对先辈的感激与怀念。
▲参与假期实践活动的学生注意收集珍贵的活动资料，如照片、日记和感悟等。
清明节活动策划方案 14
一、活动主题：
清明节缅怀先祖活动
二、活动目的：
为弘扬中华民族传统文化，加强我校学生对清明节这一重要节日的理解与认识，深化“懂得感恩，铭记历史”主题活动的内容，响应县教育局关于“清明节缅怀先祖”活动的号召，鼓励全校学生参加网上祭奠活动，献花留言。通过此活动，引导学生以实际行动表达对先辈的敬仰与怀念。
三、活动内容：
各班主任将通过召开主题班会的形式，指导学生登录学校官网“清明节缅怀先祖”页面，进行线上祭奠，并撰写个人的感想和体会，表达对先祖的感恩与敬意。
四、活动对象：
全校学生2500人，班主任42人，信息技术教师1人。
五、活动时间：
20xx年4月4日、5日
六、活动地点：
多媒体教室
七、活动流程：
以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，登录XXX网站，通过链接进入“清明节缅怀先祖”专题页面，组织全体同学进行网上祭奠、献花并留言；安排学生轮流或由学生代表在“清明节缅怀先祖”栏目中进行祭奠，撰写感想，以表达对先人的敬仰与缅怀之情。
清明节活动策划方案 15
一、活动目的
1、让幼儿理解清明节的文化习俗以及扫墓的深刻意义。
2、通过此次活动，向幼儿传递爱国主义精神，培养他们对革命烈士的敬仰与追思之情。
参加人员：x月x日——小小班与小班幼儿
x月x日——中班与大班幼儿
二、活动准备
1、活动前的讨论（包含活动内容介绍及注意事项）;
2、为全园准备手工纸花圈，各班需要设计相关的活动形式（建议每位幼儿制作一朵纸花）；
3、音响设备准备（由xx提供，园长负责联系）；
4、与电视台的联络（由园长负责）；
5、活动音响监督及音乐准备（由xx老师负责）；
三、活动流程
1、整理队伍，清理物品，前往xx公园；
2、抵达目的地后，整理队伍；
3、清明节扫墓程序（主持人：xx）
第一项：奏国歌
第二项：向革命烈士默哀
第三项：献上花圈
第四项：请园长致辞
第五项：奏国际歌
四、注意事项
1、外出活动期间，须加强幼儿管理及常规教育。
2、教育幼儿要认识到扫墓的庄重性，活动中禁止嬉笑打闹，需保持安静与秩序。默哀时应肃立，低头，不可喧哗。同时需关注天气变化，灵活调整组织时间。