毕业典礼不仅是一个结束，更是新旅程的起点。在策划毕业典礼活动时，我们需注重每一个细节，确保每位参与者都能感受到这一刻的珍贵与庄重。从场地布置到节目安排，每一项都应传达出对学业的总结与对未来的期望。通过精心的活动策划，我们不仅能为毕业生创造难忘的回忆，也为他们的下一步人生旅途注入无限的动力与希望。
毕业典礼活动策划方案 第1篇
一、策划意义
在四年前，我们相聚于xx大学xx学院xx专业，四年后，随着毕业的临近，答辩顺利结束，大家即将踏上各自的人生旅程。曾经的欢声笑语，如今化作无奈的道别，心中难免感到一丝惆怅。
四年的时光仿佛转瞬即逝，回首往昔，我们一起奋斗、一起成长，身边的朋友显得格外珍贵。我们在张老师的指导下，取得了优异的成绩；而今，这个优秀的集体即将走向社会，开始新的生活挑战。
不论未来的生活如何，都将伴随着对过去的留恋和对新征程的期待。在这个充满离愁的盛夏六月，我们要与xx大学xx学院告别，离开一起生活了四年的室友、朋友和老师。无论如何，能在这里相聚都是一种缘分，能够共同度过青春岁月是我们的骄傲。今天的聚餐，象征着我们的大学生活画上句号。向陪伴我们四年的同学们郑重道一声再见，祝愿彼此珍重。
二、策划人
xx本科班班委及团支部全体成员。
三、负责人
xx（全面负责活动组织及同学安全）。
xx（负责经费收取、活动组织及男生安全）。
xx（负责经费收取、活动组织及女生安全）。
四、经费来源及管理
经费来源于全体参与同学，每人xx元，由班干部及参与策划的同学共同管理和结算。
五、活动地点
考虑到班上有少数民族同学，我们决定将聚会安排在xx市区的xx餐厅，具体地点待大家讨论后确定。
六、活动时间
活动预计在毕业答辩结束后的那天，下午5点进行。
七、活动细则
1. 班干部负责宣传与组织，确保经费安全，按照收取标准进行结算。
2. 由于活动地点在市区，大家需提前出发，确保按时到达。
3. 活动期间，班干部和团支部干部需履行好同学的安全责任，大家也要提高安全意识。
4. 以宿舍为单位参加活动，互相照应。
5. 活动经费的核算由班干部及部分筹划同学负责。
6. 按时参与活动，活动结束后及时返校。
八、活动开展
1. 班干部组织，班级同学全员参与。
2. 班干部负责宣传与经费预收，大家积极配合。
3. 安全、文明地开展聚餐活动。
4. 秉持勤俭节约的原则，愉快、阳光地举办聚餐活动。
九、
毕业并不是结束，而是另一段旅程的开始。师生情谊、同学友情将伴随我们走过未来的风雨。无论未来的道路多么曲折，我们都要勇敢前行，做最好的自己！这样的生活同样美丽！（附上老师和同学的毕业后通讯录）
祝愿母校蒸蒸日上，蓬勃发展！祝愿老师事业顺利，桃李芬芳！祝愿同学们在未来一路顺风，友谊长存！
期待大家参与，共同为大学生活画上一个圆满的句号！
毕业典礼活动策划方案 第2篇
活动时间：20xx年6月30日上午8:30
活动地点：燕舞校区操场
典礼安排：
1. 全体同学向老师致敬（献花环节）
2. 宁夏长庆小学陈晓秋老师发表讲话
3. 宣读毕业生名单，并颁发《义务教育证书》
4. 感恩父母，送上感谢信
5. 表达对老师的感激之情
6. 对学校的感恩，献上寄语
7. 展望未来，规划人生目标
8. 致辞给六年级全体老师
9. 宣读关于假期的安全、文明及礼仪管理要求
毕业典礼活动策划方案 第3篇
一、活动目标：
1、让孩子们体验毕业离园时的依依不舍，表达对老师和同伴的感激与告别。
2、享受庆祝活动中的游戏与乐趣，感受毕业典礼的喜悦氛围。
3、鼓励孩子们参与庆祝活动，展示自我，增强团队归属感。
二、活动时间：
20xx年x月x日。
三、活动地点：
多功能厅。
四、活动准备：
1、孩子们自制的小礼物（贺卡、画作、折纸、小手工等）。
2、各班准备一项用于抢答的乐器。
3、奖品（幼儿园提供）。
对积极回答问题的孩子给予小贴纸作为奖励。
4、主持教师、教师代表及幼儿代表需提前做好准备。
5、小吃：由孩子们和幼儿园共同准备。
五、活动流程：
(一)园长致辞。
(二)教师代表发言。
(三)幼儿代表讲话。
(四)全体朗诵毕业赠言。
(五)游戏《我最喜欢的东西》。
1、孩子们进场，分为两组：大班、小班。
2、游戏第一轮：必答题
内容：本学期所学的儿歌及其内容。
3、游戏第二轮：抢答题
内容：“自然世界”主题相关问题、数学题、谜语等。需等主持人念完题目并说“开始”后才能抢答，违规者作废。
4、游戏第三轮：必答题
内容：本学期所学的歌曲及其内容。
5、幼儿才艺展示。
(六)颁奖，集体合唱毕业歌。
(七)幼儿享用小吃。
毕业典礼活动策划方案 第4篇
毕业典礼是每位学生人生中重要的里程碑，标志着他们在这段时光里的努力与成长。举办一次意义深远的典礼，不仅是为了庆祝毕业生的成就，更是表达对老师和母校的感激之情。通过这一活动，学生们将深刻体会到感恩的重要性，并被激励在未来的道路上勇往直前，追求自己的梦想。
一、活动主题：
逐梦起航
二、活动时间：
20xx年x月xx日（星期日）下午2:00—3:30
三、活动地点：
学校二楼阶梯教室
四、参与人员：
学校领导、六年级全体教师、六年级学生及部分家长。
五、活动准备：
1、场地布置：背景板、横幅、鲜花25束、主席台牌（由总务处负责）
2、技术支持：摄像、音响、投影设备（由xx老师负责）
3、毕业感言：每个班选派一名同学脱稿进行感言发言（由各班主任负责）
4、诗歌朗诵（由xx老师负责）
5、制作小学生活回顾视频（由xx负责）
6、挑选主持人（由xx负责）
7、23名六年级学生献花，附上贺卡和祝福语（由xx负责）
8、学生为母校献礼，展示书法和绘画作品（由xx老师负责）
9、签名于毕业横幅（由xx老师负责）
10、座位安排：由各班主任协调。
六、毕业典礼流程
1、主持人宣布毕业典礼正式开始。
2、奏国歌。
3、介绍到场的嘉宾及领导。
毕业典礼活动策划方案 第5篇
1、准备工作
（1）向家长发送毕业典礼的邀请函（提醒家长准备孩子的毕业服装和相关配饰）
（2）教师布置活动现场。
（3）餐饮人员筹备自助餐食物及饮品。
（4）活动结束后，组织人员对场地进行清理。
2、活动目的
（1）让孩子们在毕业之际感受到离别的情感，激发对未来小学生活的期待。
（2）鼓励孩子、老师和家长共同参与活动，增进彼此之间的互动与沟通。
时间：某月某日 下午5:00—8:00
地点：幼儿园多功能大厅
参与人员：幼儿园领导、部分教师、大班全体学生及其家长。
3、活动流程
（1）主持人开场。
（2）园长致辞。
（3）家长代表发言。
（4）大班教师寄语。
（5）大班学生表演节目。
（6）自助餐时间。
（7）毕业典礼活动。
（8）清理场地。
4、主持人发言稿
一、开场部分
（男）甲：亲爱的小朋友们，
（女）乙：尊敬的老师、亲爱的各位家长，
合：大家好！
老师：毕业的时刻即将到来，我内心充满了复杂的情绪，既为你们迈向新的征程感到高兴，也为即将离别而感到不舍。
甲：今天，我们的心情格外激动，让我们一同珍惜这一刻，把这美好的回忆留在心里。
乙：请欣赏由大班小朋友带来的诗歌《毕业的时光》。
甲：幼儿园赋予了我们无尽的快乐与成长，我们将永远铭记这些美好。
乙：感谢辛勤培育我们的老师们，今天让我们再次聆听园长的教诲与祝福。
（园长致辞）
甲：幼儿园犹如一片温暖的土地，园长和老师们是辛勤的耕耘者。现在，快乐成长的小朋友们要离开这片沃土了。
乙：我们有请大班的家长代表XXX先生来分享他的话语。
甲：接下来有请大班的另一位家长代表XXX先生，期待他的发言。
（家长发言）
甲：小朋友们，是否还记得你们刚入园时的样子呢？
乙：那时的你们，天真无邪，偶尔耍小脾气，遇到困难也会哭泣！
甲：三年过去了，曾经的小不点已经茁壮成长，
乙：是老师如同妈妈般的关怀，伴随我们走过了这段旅程。让我们再一次聆听老师们的寄语。
（大班教师寄语）
老师：现在，大班的小朋友们也有心里话想与大家分享，接下来请欣赏他们的《毕业感言》。
二、节目表演
甲：为了今天的毕业典礼，我们的小朋友们准备了许多精彩的节目，快看，那边是一群活力四射的小战士，欣赏他们的表演《勇敢的小兵》！
乙：刚才的小战士们表现得真棒！接下来是大班女生带来的合唱《梦中的小鱼》。
甲：在我们的心中，总有一个向往的地方，接下来请欣赏舞蹈《故乡的云》。
乙：爸爸妈妈，我是你们的小宝贝，让我们一起欣赏大班孩子们演唱的《你是我的小宝贝》。
甲：我们的班级有一对优秀的姐妹花，今天她们为我们带来舞蹈《春天的花朵》。
乙：亲爱的妈妈，您眼中流露出的爱意；亲爱的老师，您目光中的关怀，请欣赏由大班小朋友演唱的《妈妈的眼睛》。
甲：小朋友们知道我们的国粹是什么吗？对，就是京剧！接下来请欣赏由大班小朋友独唱的京剧《光辉的祖国》。
乙：我有一个梦想，长大后想当一名为国服务的军人，来欣赏大班小朋友们的舞蹈《献给解放军的哈达》。
甲：我希望能去北京见一见天安门，接下来请听由大班小朋友演唱的《我爱天安门》。
乙：我们是沐浴在阳光下快乐成长的孩子，请欣赏舞蹈《阳光下的花朵》。
甲：再过几天，我们就要告别幼儿园，成为小学生，请欣赏大班小朋友们的诗朗诵《再见了，亲爱的幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友们，
乙：亲爱的老师们，
合：我们将向您道别。让我们为您献上毕业歌。请大家起立，一同齐唱。
老师：今天，我们依依惜别，言辞再多也无法表达对您们的祝愿：祝家长们事业顺利、心想事成；愿孩子们健康快乐、学习进步。大班的汇报演出到此结束，让我们共同举杯，期待未来更加辉煌！
毕业典礼活动策划方案 第6篇
孩子们在幼儿园的时光如同一段美妙的旅程，从他们呱呱坠地的那一刻开始，这段旅程就注定了将是充满变化和成长的。如今，他们已经在这片充满爱的土地上度过了数年，身高体重的增长，性格的变化，面对镜子时那张逐渐熟悉却又陌生的面孔，都是时间在无声地见证着他们的成长。孩子们在幼儿园学会了很多，唱歌、跳舞、绘画、讲故事，更重要的是，他们学会了怎样与人合作，如何自律，如何拥有追求梦想的勇气。如今，他们即将迈入小学，6岁是这个人生旅程中重要的一步。在毕业典礼晚会上，我们将与孩子们一同回顾成长的点滴，感受他们的骄傲与幸福，向6岁的自己和幼儿园说声再见。
开场：
1、主持人开场白，并邀请园长致辞。
2、园长致辞
晚会过程：
一、看我变变变
节目形式：开幕大型节目
串词：别小看我们的身材，团结的力量是无比巨大的，看我变，我变，我变变变……
人数：80——100人
道具、舞服：可参考运动会开幕式的大型表演。
备注：以精彩的开幕节目拉开序幕，为观众带来视觉的盛宴，吸引全场的注意力。
本节目参与人数众多，服装和道具根据队形的变化而不断调整，展现出不同的视觉效果，体现幼儿之间的默契合作。
二、温暖的怀抱
节目形式：大班舞蹈
串词：老师和幼儿园是温暖的象征，我们即将告别这种熟悉的温暖，心中充满依依不舍，请欣赏《温暖的怀抱》。
人数：24人
道具、舞服：由兴趣班的老师负责，色调以温暖色系为主，如红色、黄色、橙色等。
备注：
三、梦想时装秀
节目形式：时装表演
串词：孩子们怀揣着无数美好的梦想，在这个小舞台上，他们将展示自己的希望，请欣赏瞬间的变化。
人数：40——50人
道具、舞服：包含不同职业的服装（如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等）以及孩子们梦想中的形象（如超人、白雪公主等）。
备注：通过各种造型的展示，展现孩子们内心的世界和对美好未来的向往，紧扣毕业主题。
四、摇太阳
节目形式：大班舞蹈
串词：孩子的心灵纯真无邪，想象力无穷无尽，在他们的梦想里，似乎一切皆有可能，看，他们在摇动太阳。
人数：24人
道具、舞服：由节目老师负责，依然以温暖色调为主。
五、快乐的课堂
节目形式：打击乐表演
串词：幼儿园的生活丰富多彩，孩子们的日子充满欢笑，现在让我们的老师和孩子们共同演奏一首《快乐的课堂》。
人数：40人
道具、舞服：课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械（如高跷、球等）以及园服。
备注：以幼儿园的日常生活为创作灵感，设置课堂场景，利用课堂内的物品进行打击乐演奏，展示孩子们的快乐成长。
六、花环迪斯科
节目形式：中班体操
串词：我们化身魔法师，花环在魔法棒的点亮下，随节奏轻快的迪斯科舞动起来。
人数：19人
道具、舞服：由节目老师负责。
备注：
七、爱的华尔兹
节目形式：家长节目（集体交际舞表演）
串词：父母对孩子的爱是最无私朴素的，今天，他们的孩子毕业了，为了表达对老师辛勤付出的感激，以及给孩子送上美好的祝福，请欣赏他们的华尔兹舞。
人数：12对家长，48个小朋友
道具、舞服：以礼服为主。
备注：幼儿为家长伴舞，突显舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
节目形式：教师舞蹈
串词：“每当我轻轻走过你窗前，宛如你的身影在我心中。”老师对孩子的爱如大海般宽广，无私奉献，今天由亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物――《彩云追月》。
人数：24人
道具、舞服：已有。
九、猜猜看
节目形式：中班舞蹈
串词：感谢老师对我们的美好祝愿，现在请大家来猜猜看，我们中班的小朋友们又变身为何呢？
人数：20人
道具、舞服：由节目老师负责。
十、同唱一首歌《鲁冰花》
节目形式：合唱
串词：我们在同一片天空下，共同怀揣理想与愿望，让我们邀请所有的家长和小朋友一同来唱响我们耳熟能详的《鲁冰花》。
人数：由一名有音乐特长的家长领唱，所有家长和小朋友共同合唱。
备注：这是一首经典的合唱歌曲，提前将歌谱发给家长，以便与孩子们一同排练。
此节目由领唱者引导全场观众参与，营造共鸣的氛围，将晚会推向最高潮，同时作为晚会的结尾，给观众留下深刻的回忆。
谢幕：
主持人致辞谢幕，领导与演员及工作人员共同谢幕，并放礼炮庆祝。
毕业典礼活动策划方案 第7篇
一、策划意义：
在xx大学的四年时光即将结束，我们的毕业典礼也在悄然临近。回首那些岁月，曾经的懵懂学生，如今即将迈向社会的我们，心中无不感慨万千。在这段旅程中，我们相聚、学习、成长，相互扶持，共同面对挑战，收获了太多珍贵的回忆。
四年来，我们这个班级在老师的指导下，不断进步，取得了显著的成绩。今天，我们即将在各自的人生道路上独立前行，面对未知的未来。尽管内心充满了不舍与不安，但我们也明白，离别是为了下一个更好的相遇。在这个充满感伤的时刻，我们将告别xx大学，告别四年的同班同学、室友和老师，带着对彼此的祝福，走向新的征程。
无论未来的生活多么艰辛，我们都会记得这段青葱岁月。今天的聚会将是我们大学生活的一个圆满结束，希冀在这个特别的时刻向一起走过的同学们道一声再见，愿我们都能珍重彼此的友情。
二、策划人：
xx大学xx班班委会及团支部全体成员。
三、负责人：
xxx（全面负责活动的组织及同学的安全）。
xxx（负责经费的预收和男生安全）。
xxx（负责经费的预收和女生安全）。
四、经费来源及管理：
经费来源于全体参与聚会同学的xx元，所有费用由班干部及参与筹划的同学共同管理，确保结算公开透明。
五、活动地点：
考虑到班级的多样性，本次聚会将选择在xx餐厅举办，具体地址需根据大家的意见来确定。
六、活动时间：
活动定于毕业答辩结束后的当天，下午x点开始。
七、活动细则：
1. 班干部负责活动宣传及经费的收取，管理经费时做到清晰明了，长退少补。
2. 由于活动地点位于市中心，我们需提前出发，确保按时到达。
3. 活动期间，班干部负责同学的安全，大家也要保持警惕，确保自身安全。
4. 以宿舍为单位组织参加活动，互相照顾，增进同学之间的友谊。
5. 经费的核算将由班级班干部及筹划同学共同负责。
6. 请大家按时参加活动，活动结束后也要及时返校。
八、活动开展：
1. 由班干部负责组织，所有班级同学积极参与。
2. 班干部进行宣传，收取经费，并确保同学们的配合。
3. 崇尚安全和文明，确保聚餐活动的顺利开展。
4. 提倡勤俭节约，快乐阳光地举办此次聚餐活动。
九、：
今天是毕业，不仅是一次分别，更是师生情谊、同窗之情的延续。即将开启的新旅程，让我们铭记：即使没有波澜壮阔的人生，也要在平凡中找到自己的方向，做更好的自己！愿这样的生活依旧美丽！
祝愿母校蒸蒸日上，祝愿老师们桃李满天下，愿同学们事业有成，友谊长存！
期待大家积极参与，让我们的大学生活画上一个完美的句号！
毕业典礼活动策划方案 第8篇
活动目的：
在即将离开母校之际，铭记师恩，通过本次活动让同学们更加深刻地体会到对学校的情感，感受到身为xx一小成员的骄傲。激励同学们在新学校再接再厉，开创精彩人生！
时间：
6月30日下午
地点：
学校操场
活动主题：
感恩师长 留住校园回忆
与会人员：
学校领导、毕业班教师（正式着装）、毕业班全体学生（着校服）、家长代表12人
主持：
李xx、何xx
准备：
学生毕业证书、鲜花15束、音响设备
程序：
1. 升国旗，齐唱国歌。
2. 全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3. 学生诗歌朗诵《我们，毕业了》（音乐伴奏班德瑞《梦花园》，何祖洪负责）。
4. 学生向老师献花（配乐《每当我走过老师的窗前》，配以解说）。
5. 何祖胜老师代表全体师生致祝福辞。
6. 学生表演三句半《感恩祖国 感恩生活》（何尹婷负责）。
毕业典礼活动策划方案 第9篇
活动设计：
1.准备工作：制作“青春无畏，勇往直前”横幅。
2.主题设计：毕业典礼围绕“感恩与梦想”为主题展开，分为四个篇章，分别是
“同窗情”、“父母恩”、“师师谊”、“母校情”。每个篇章将包含学生发言、家长发言、
教师发言、节目表演及献花等环节。
活动流程：
全体师生、领导、嘉宾以及毕业生家长入场，循环播放暖场音乐《我相信》和《更高的飞翔》。
1.主持人介绍领导与嘉宾。
2.主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌、升国旗。
3.校长致辞。
第一篇章——“同窗情”
1.合唱《送别》（由六年级同学完成）。
2.九年级同学分享临别赠言。
3.学生器乐合奏表演。（由低年级同学完成，主题为祝福）
第二篇章——“父母恩”
1.家长代表发言。（主题为对孩子未来的期望）
2.歌曲表演。(学生演唱歌曲《感恩的心》）
3.九年级学生代表发言。（主题为感怀父母恩、师恩、及对母校和同学的祝福）
第三篇章——“师生谊”
1.每位任课教师为学生寄语一句话。背景音乐：《启程》
2.诗朗诵。《六月礼赞》或原创励志诗。（由任课教师共同完成）
3.师生互赠礼物。背景音乐：《放心去飞》
4.教师献唱：《长大后我就成了你》
第四篇章——“母校情”
1.优秀毕业生代表全体毕业生宣读毕业誓词：
我以青春为名，郑重宣誓：铭记父母期望，不忘师长教诲；铭刻校训，珍惜学校荣誉；诚实守信，勤奋学习；今天我以母校为荣，明天母校因我自豪。
2.校长为毕业生送行致辞。
3.师生合唱：《明天会更好》
4.在音乐响起中，主持人宣布毕业典礼圆满结束。
毕业典礼活动策划方案 第10篇
一、策划思想
在普德村幼儿园，我们即将欢送xx届毕业生，同时这也是展示丰硕成果的时刻。我们的教育理念“润泽心灵，携手远行”，让每位小朋友在这里健康、自信、活泼地成长，为即将步入小学的他们打下坚实基础。在老师们的悉心指导下，大班的孩子们顺利完成了幼儿园的快乐学习生活，他们如同展翅的雏鹰，准备飞向更广阔的天空。幼儿园的每个角落，都印下了他们天真无邪的笑声和活泼可爱的身影。为了让小朋友们感受到离别的惆怅与感恩之情，我们将为他们筹备一场丰富多彩、意义非凡的毕业典礼，进一步激发他们对幼儿园生活的怀念和对小学新生活的憧憬。
活动策划人员：
策划人：
负责人：
主 持：
安全现场：
音乐：
叫场：
放礼炮：家长
二、毕业典礼主题
《快乐、感恩、飞翔》
三、活动时间
xxx年6月 下午
四、活动地点
铁心桥青少年活动中心
五、活动人员
六、活动准备
1、制作“xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。
2、准备音乐伴奏光盘及礼炮。
3、选定主持人。
4、安排幼儿节目的排练和服装道具的准备。
5、食堂准备饺子馅和饺子皮。
6、孩子们准备雨衣和水枪。
七、活动程序
寄语篇：
1、毕业生围绕篝火进行集体舞表演。
2、手语表演《感恩的心》。
3、家长致感言、园长发言展望未来。
4、集体合唱《同一首歌》。
欢乐篇：
开场舞蹈及我园特色童话剧表演。
穿上雨衣，用水枪进行水仗游戏。
展望篇：
诗歌《毕业献词》由大班个别幼儿朗诵，歌曲《毕业歌，再见了幼儿园》由全体大班幼儿演唱。
开心毕业大餐：
各班回到教室，与家人和老师一起包饺子，共庆毕业，分享美味的盛宴，同时彼此道别，表达不舍之情。
毕业典礼活动策划方案 第11篇
活动目标：
1.通过毕业典礼，增进幼儿之间及与老师之间的情感联系。
2.享受集体表演的乐趣，感受毕业典礼的欢快氛围。
3.通过文艺演出激发幼儿的自豪感，提升他们对小学生活的期待。
4.演出中锻炼孩子们的勇气与自信。
活动时间：
x年x月x日（星期五）下午2:40-4:30
活动地点：
x
活动人员：
大班全体幼儿及家长
活动准备：
1. 制作邀请函。
2. 制作毕业班视频。
3. 各类背景音乐。
4. 各班排练文艺节目。
5. 服装与道具准备。
人员分工：
总负责人：章x、王x
主持人：宗x（老师一名）、申x、谢x、陈x、张x、蠡（幼儿四名）
舞台布置：大班老师
摄像摄影：陈x、徐x
灯光音响：陈x（外请：张x）
后台催场：陈x
协助更换服装：小中班老师与部分家长
安全预案：申x与大班老师
各班安全导护：大1 王x、钱x、申x梅
大2 宗序霞、鞠x、丁x
大3 陈路、章x、孙x
大4 章海琴、周x、缪x兰、黄x
安全保卫：孙x、郁x（外请；派出所人员）
具体时间安排：
1:00 部分幼儿起床准备；
2:00 全体幼儿起床。
2:00 家长入园签到，部分家长为幼儿化妆；
2:15 每班一位老师带领家长排队前往至真厅；
2:30 幼儿排队前往至真厅；
2:50 演出开始；
4:30 演出结束。
活动流程：
园长致辞
家长代表发言（葛x妈妈）
1. 开场舞《中华风采》大2、大4
2. 情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1
3. 亲子诗朗诵《我们共同成长》大2
4. 舞蹈《你真棒》大3
5. 亲子舞《夕阳无限好》大1、大4
6. 走秀《环保时尚秀》大1
7. 家长互动游戏各班2人
8. 舞蹈《快乐跳吧》大1
9. 老师诗朗诵全体大班老师
10. 小合唱《谢谢老师》大3
11. 情景剧《我的幸运一天》
12. 手语表演《我和我的祖国》大2
13. 大合唱《我上幼儿园》《祝福你》《毕业歌》
具体活动要求及注意事项：
1. 在活动筹备过程中，需保证班级正常教学及安全工作，有两位老师代班。参与演出的幼儿需提前准备服装与道具，费用需与家长沟通，争取他们的支持。
2. 各班老师需在活动前几天（6月19日前）通过家校通发送通知，邀请家长参加活动，并告知相关要求。
3. 演出当日，家长需在2:00刷卡入园，至各班候区排队。进园前车辆需依序停放在幼儿园大门外西边向北（小学东围墙外），2:15由各班老师带领排队至至真厅就坐。2:30老师带领幼儿按指定位置就坐。
4. 表演当天，各班教师需负责幼儿的化妆与换装，演出开始前需提前做好准备，确保秩序、安全第一。
5. 在活动期间，家长摄像、摄影不可跨越园部规定的安全线（中间走道或舞台前走廊），以免影响演出效果。
6. 遵守会场纪律，不得随意离场。特别是在幼儿表演期间，应文明观看，不打扰幼儿表演情绪，如需离场请事先告知班主任。
7. 演出结束前，家长不得随意接走孩子，如需接走需通知教师。
8. 演出结束后，教师将幼儿带回待区并清点人数，家长可按照幼儿园的安排，依班级顺序排队接孩子回家。
毕业典礼活动策划方案 第12篇
时间： 6月30日下午三点
地点：二楼会议室
主持人：
参加人员：学校领导、五年级任课教师
准备：
1、 横幅“勇敢追梦 告别小学”—小学20xx届五年级毕业典礼”
（长八米，蓝底金字）：
2、 优秀毕业生证书30张，特长生奖状35张：
3、 毕业证书和集体照的准备：
4、 二楼会议室安排：
5、 音响设备与多媒体播放：
6、 合唱曲目的排练：
议程：
《青春的旋律》循环播放，多媒体展示学生们的成长瞬间，营造温馨的氛围
一、 宣布20xx届五年级毕业典礼现在开始
在这个阳光明媚的六月，我们的五年级同学们即将结束他们的小学生活，迈入新的学习阶段。在这里，我们全体五年级教师真诚地祝福你们，接下来请校长代表全体师生发表致辞。
二、 校长致辞
我们会铭记校长每一句温暖的教诲。感恩是一种美德，在这六年的学习旅程中，最值得珍惜的便是师生之间的深厚情谊，接下来请代表所有五年级老师发表感言。
三、 教师代表发言
六年间，我们在这片热爱的校园中欢声笑语，尽情享受学习与成长的每一个时刻。转眼间，我们即将离开这个曾经温暖的家园，六年的小学生活将要画上一个圆满的句号。我们心中满怀不舍，想要说出对母校的深情告白。
四、 五年级代表毕业感言
詹：我们是多么不舍得离开这里，想要在这美丽的校园多呆片刻。于是我们自发决定，为亲爱的母校留下一些纪念。请学生代表向母校献上我们的心意！
五、 毕业生代表向母校赠送礼物
感谢五年级的同学们，更要感谢各位支持学校的家长们。请妈妈上台发言。
六、 家长代表讲话
七、 颁奖典礼
六年的学习让我们收获颇丰，荣誉也是努力的见证。让我们用热烈的掌声欢迎本届获奖的优秀学生。将颁发特长生奖项，有请副校长公布获奖名单。
1、 特长生奖颁发：周红宣布（播放颁奖音乐）
接下来请校长为我们公布优秀毕业生名单。（颁奖）
2、 优秀毕业生奖颁发：宣布（播放颁奖音乐）
六年来，老师们与我们相伴成长，伴随我们经历了太多的喜怒哀乐。今天是我们离开的日子，老师们也有许多话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎老师们的诗歌朗诵。
3、 教师节目：老师的心声，诗歌朗诵
同学们，现在是最神圣的时刻，让我们回顾这六年的点点滴滴，并从校长手中接过那沉甸甸的毕业证书。六一班的同学们请上台。
八、 校长颁发毕业证书（音乐）
今天，我们毕业了，明天的我们将更加努力向前。最后让我们一起唱响《梦想的起点》，感谢所有教导过我们的老师们，感谢所有与我们一起经历成长的同学们。
九、 全体合唱《梦想的起点》
勇敢追梦，告别小学——小学20xx届毕业典礼到此结束。
毕业典礼活动策划方案 第13篇
一、活动宗旨：
铭记难忘的高中岁月，展望崭新的未来，传递师生间深厚的情谊，弘扬学校的优良文化，在新的旅程中更加努力奋进，重塑新时代学子的形象，为学校的明天贡献力量。
二、活动主题：青春的印记，梦想的起航
三、活动口号：携手并进，共创辉煌！
四、活动时间：7月5日（星期三）9：00—15：00
五、活动地点：星辉社区学校四楼多功能厅；
革命历史博物馆
阳光广场
文化艺术中心
六、活动主持：
七、活动议程：
（一）毕业典礼9：00——10：30
1、《难忘的高中岁月》播放纪念视频；
2、学生代表发言：高三（1）班；
3、家长代表发言：高三（1）班家长发言；
4、教师代表发言：；
5、校领导致辞；
6、寄语教师；
7、全体师生齐声呼喊：活动口号；
（二）参观活动10：30—12：00
1、参观革命历史博物馆11：00—12：00
（三）毕业聚餐12：30—15：00
1、地点：阳光大酒店五楼餐厅
2、坐席安排：学生（201、205：25桌10人/桌=100人）
教师：202（12人/桌2桌=24人）
八、活动准备
毕业典礼活动策划方案 第14篇
一、活动目的：
六年的小学生活是每个人心中挥之不去的记忆。学生在这一阶段学会了基本的人际交往、学习方法与实践能力。在毕业典礼到来之际，通过一次庄重而有意义的仪式，向大家展示六年来的成长与成果，同时表达毕业生对母校、亲人及老师的感恩之情，为小学生活画上一个完美的句号，并展望充满希望的未来。
二、主题
大“告别校园，拥抱未来”
小“20xx届六年级毕业典礼”
三、时间：
7月xx日上午
四、地点：
学校架空层小舞台
五、参加人员：
六年级任课老师、全体学生、部分学生家长及学校行政领导。
六、活动准备：
1、主持人：王印宁丹
2、音响及灯光设备调试：xx_，摄影摄像：xx_
3、制作毕业班感恩板：xx_
4、布置主席台及条幅内容：xx_
5、各班级上报演出节目及主持串词：xx_
6、准备歌曲《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。
七、活动流程：
(活动前播放《毕业歌》等音乐作为背景音)
1、校长寄语，正式开始典礼。
2、各班演出节目依次上台表演。
3、老师寄语环节。
4、学生代表发言，分享小学生活感悟。
5、学生代表向校领导及任课老师献花并行谢师礼，全体学生共同合唱《感恩的心》。
6、全体毕业生向母校师生表达谢意鞠躬，并在感恩板上签名。此时播放《我的未来不是梦》和《明天会更好》。
7、主持人宣布本次毕业典礼圆满结束。
毕业典礼活动策划方案 第15篇
一、活动目的：
毕业典礼是每位学生人生旅程中的重要里程碑，通过这个庄重而富有意义的仪式，可以展示他们六年来的努力与成长，同时向老师和母校表达诚挚的感恩之情。通过这次活动，进一步深化学生的感恩意识，引导他们珍惜当下，坚定信念，勇敢追逐未来的梦想。
二、活动主题：
感恩母校，共创辉煌。
三、活动时间：
20xx年x月x日下午13:00-15:30。
四、活动地点：
二楼多功能厅。
五、参加人员：
全体师生。
六、活动准备：
1、活动当天播放背景音乐：12:15广播提醒各班级准备设备，12:45-13:00背景音乐《校园的晨曦》循环播放，13:00准时停止，活动正式开始。
2、对全体学生的要求：班主任需在12:30-12:45组织学生如厕，12:50时确保全体学生就位，未参与演出或颁奖的学生不得在典礼过程中随意走动，特殊情况除外。
3、活动当天全程摄像、摄影：xxx，全程直播：xxx。摄像机、音响设备等需在12:00前就位，班主任老师在12:15进行设备调试，李老师将在12:20巡查确保一切正常，12:45到达多功能厅准备。
4、颁奖环节：前门进，后门出，禁止走回头路。
(1)“优秀学生”颁奖名单：一年级：xxx。二年级：xxx。三年级：xxx。班主任需协助科老师提前组织好获奖学生，排成一列，领奖顺序为321，因此需提前安排好秩序。
(2)小能手颁奖环节：一年级：xxx，二年级：xxx，三年级：xxx。班主任需提前确认获奖名单，并组织学生做好排队。
(3)其他颁奖负责老师：xxx，主要负责邀请学生到场，安排队列，维持走廊秩序。
(4)x名礼仪学生，班主任负责提醒，12:30时到多功能厅。
(5)低年级学生赠送高年级同学礼物及祝福：3.1和3.2班各安排x名学生准备小制作等，6.1和6.2班将于13:00到多功能厅接受馈赠与祝福。
(6)六年级毕业生向任教老师表达祝福，选出x名同学，所有任教老师需于13:00到多功能厅，确保活动连贯进行。
(7)六年级毕业班同学，最后需在操场整理白色垃圾及拔草，班主任提示学生准备清扫工具、结实塑料袋。
(8)全体老师穿夏季工装黑色皮鞋，全体学生着夏季校服，女生白衬衫配格裙，男生白衬衫配短裤及运动鞋。
(9)欢送毕业生仪式：3-6年级在毕业典礼后，各班准备15名学生代表，听从学校统一调配，班级代表按顺序在指定位置有序排列，确保良好秩序。
(10)主持人：xxx，上午8:30到达多功能厅。
七、活动过程：
1、彩排安排：7月21日上午：9:00-10:30进行节目彩排，所有演出人员到位，确保每位参与者都能顺利演出，10:30-11:00进行颁奖环节彩排。
2、活动流程：
A、毕业典礼13:00-13:25
(1)毕业典礼：董校长致辞。
(2)教师寄语：孙梅老师。
(3)毕业生代表发言。
(4)家长代表发言。
(5)感谢老师：六年级向老师致敬。
(6)赠送祝福：三年级给六年级同学。
(7)毕业生三鞠躬：感谢父母、感谢老师、感谢母校。
B、毕业演出13:30-14:20
演讲：xxx。
电子琴表演：《春天的故事》。
独唱：《我爱我的家》。
古筝表演：《春江花月夜》。
健美操表演。
小提琴独奏：《茉莉花》。
舞蹈：《青春舞曲》。
读书分享。
独舞：《赞美之歌》。
吉他演奏：《我的未来不是梦》。
C、颁奖14:20-14:50
1、小能手奖。
2、优秀学生奖。
3、优秀征文奖及指导老师。
4、其他奖项。
D、感恩母校活动14:50-15:10。
E、欢送毕业生15:20-15:30。