临床医学科研biomarker研究套路教学视频教程讲解目录
变量论证
表达差异,正反回复,细胞动物
表达差异,正反回复,细胞动物
表达差异,正反回复,细胞动物
BIOMARKER
lmpact Factor (IF)
多变量直接机制(>5)
多变量间接机制(>3)
无机制(<3)
NSFC重点项目(医学科学部)
29.复杂疾病关键细胞及分子标志物的检验医学研究(H20)
·研究复杂性疾病的发生、发展及转归等不同阶段个体差异的细胞与分子基础
·建立以循证医学和组学数据等为基础的疾病预防、早诊、治疗和预后等多重标志物
38.药物相关生物标志物或药物靶标发现的新技术与新方法研究(H30)
·研究创建和发展现代仪器、分子成像、同位素技术、多组学分析等新型检测技术和方法·
应用于药物相关生物标志物或药物靶标的发现
第一节:Biomarker研究快速入门【三味教育】.flv
第二节:Biomarker类课题的设计思路【三味教育】.flv
第三节:Biomarker表达差异的数据获取与图【三味教育】 .flv
第四节:诊断Biomarker的定量和定性数据分【三味教育】 .flv
第五节:预后Biomarker的生存与回归分析【三味教育】.flv
第六节:多重Biomarker标志的应用【三味教育】 .flv
Biomarker研究套路_第一讲【三味教育】 .pdf
Biomarker研究套路_第二讲【三味教育】 .pdf
Biomarker研究套路_第三讲【三味教育】 .pdf
Biomarker研究套路_第四讲增加彩蛋_excel求cutoff【三味教育】 .pdf
第三讲表达差异模拟数据【三味教育】.xlsx
Biomarker研究套路_第四讲更新【三味教育】 .pdf
第四讲诊断标志模拟数据【三味教育】.xlsx
Biomarker研究套路_第五讲【三味教育】 .pdf
第五讲预测预后模拟数据【三味教育】.xlsx
Biomarker研究套路_第六讲【三味教育】.pdf
文献资料
临床医学科研biomarker研究套路教学视频教程截图
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