大唐人物图鉴系列课程。大唐人物图鉴选择了一些特别具有代表性意义的唐代的历史人物。
唐太宗、武则天、上官婉儿、狄仁杰、杨贵妃、郭子仪、李白、杜甫、李商隐，我们选择这些人物。
首先我们可以注意到这些人物他们所处的时代贯穿了整个唐朝的历史，
从唐朝之初一直到晚唐时期，而且还有一个特点，有男性，也有女性，具有更广的代表性的意义。
唐朝是中国各个封建王朝当中，可以说女性地位相对来说应该称得上是最高的一个时代。
所以讲唐朝历史，不讲女性肯定是不完整的，而且咱们这么说，不讲女性也是没有意义的。
所以在这里边，我们选择了武则天、上官婉儿、杨贵妃等这样的几个人物。
另外，这些人物当中，我们可以注意到有政治人物，有诗人，有后妃，有将军，我们是要帮助大家，
不仅要看到上层社会的那些政治生活，同时我们也希望通过像李商隐，像杜甫像这样的人物，
帮助我们了解一下中下层人民的生活。这两位坦白地说，在政坛上并不得意，
尤其是杜甫这样的一个伟大的悲情诗人，他的经历甚至可以说能够代表唐朝底层人民的生活状况。
所以我们看这个历史，我们不能是眼睛光盯着那些大人物，那些风云人物，
我们也得了解一下小人物的生活，全方位立体地来审视唐朝这段历史。
而且我们的一个基本原则是什么?不虚美、不隐瞒，公正客观地来看待历史人物。
当然了，您说讲历史人物，我会不会掺杂进自己的主观意识，肯定会有。
因为历史这个东西，你换任何人来讲，他绝对避免不了主观意识的渗透，
但是问题就在于我们不能预先预设立场，就说这个人物是多么伟大的一个人物，
所以我只能讲他的优点，我不能讲他的缺点，或者这个是个女性，我出于同情女性，
那么这个女性也只有优点，没有缺点，或者是这个人，
我讨厌他，这个人只有缺点没有优点，对不起，这都不是一个正确的对待历史的态度。
正确对待历史态度就是尽量减弱自己的主观意识，尽量减弱自己的主观色彩。
然后公正客观的把这个历史人物全方位的呈送给你,让你自己逐渐地产生对历史人物的认知，
这是我们的一个主要的目的。所以你可以注意到，在这个系列课程当中，涉及到这些历史人物，
他的优点缺点我都要讲，他做的好事，我要讲他做的坏事我也照样要讲。为什么?
因为这才是人生，这才是一个完整的真正的人。历史上现实中绝对不存在一个绝对完美无缺点的人，
或者是一个绝对的卑鄙龌龊，只有缺点，没有优点的人，这样的人都不存在。
历史非常的复杂，人性也非常的复杂。通过这个课程你一定能够感觉到这一点，这才是真正的历史。
那么我们听课程目的是什么?我们在这里边能够有哪些收获?首先我觉得帮助大家准确的掌握历史，
尤其是历史的那些细节，我要尽量讲一些在平常的课程当中，大家所不重视的那些细节，
还有史学界的一些研究成果，我也要渗透到课程当中去，帮助大家掌握一下史学界目前对这些问题的一些看法。
与此同时更重要的一点是以史为鉴，人生苦短，我们人生在世最多也不过就是百年左右而已。
那么要想丰富自己，要想立于不败之地，我们为什么不向古人去借时间呢﹖我们为什么不向古人去借经验﹖
他们已经帮助我们完成了5000年的人体实验了，对不对?
这种经验我们为什么不去借鉴一下?所以我们这个过程当中我们学的是什么﹖我们学的是古人的经验与教训。
下面是小编整理的大唐人物图鉴系列课程部分目录：
00.发刊词:看大唐人物,阅尽世间众相感悟人生智慧.jpg
00.发刊词:看大唐人物, 阅尽世间众相感悟人生智慧.mp3
01.少年英雄,培养自信心有多重要?-.jpg
01.少年英雄,培养自信心有多重要? .mp3
02.建国战争中,唐太宗的领导力.jpg
02.建国战争中,唐太宗的领导力.mp3
03.玄武门门事变和贞观之治:凶残的明君.jpg
03.玄武门门事变和贞观之治:凶残的明君.mp3
04.皇家老大难题:如何处理好家庭关系? .jpg
04.皇家老大难题:如何处理好家庭关系?.mp3
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