提起哲学,可能大多数人都会觉得很难、很晦涩,有些高深莫测s以至于普通人难以接近,想入门又不知道怎么入手。

基于这样的考虑,我开设了一门面向大众的哲学普及课程暂学100问”。

通过系统阐述从古至今的哲学家的思想,让大家真正了解2000多年来西方哲学的发展脉络,为普通大众开启一扇通向哲学的大门。

哲学,是关于思想的事业,是精神领域城的探索。在生活中,我们无时不刻都会用到哲学的思维方式。

哲学,最早的定义是"爱智慧"﹐是追求真理的学问—一对人类精神之根的追问,对人的真实价值的探求。

哲学是门学问,但又不像现成的学问那样有公式可寻。确切地说,哲学是一场思想的探险。

一旦踏入了哲学的领域,心中对真理的向往会引领我们走向一个的新天地,这一切都将是对我们思想的考验和勇气的锻炼。


世界的本原问题,是早期古希腊哲学家探讨的主题。开篇向大家介绍的*位哲学家就是哲学之父——泰勒斯。

泰勒斯生活的年代大概在公元前624年到公元前546年之间。那个日时期的希腊人还没有任何哲学的知识,

对世界的认识仅仅是从古代神话中获得,关于宇宙的起源和自然演化的朴素思想也是从神话中来。

泰勒斯深受古代神话的影响,开始逐渐思考"世界的本原"问题。

之所以说泰勒斯是西方哲学之父,是因为他*早提出世界的本原是什么"这样的问题,并从经验而非神话的方式提供了一种答案。

泰勒斯提出:水是万物的本原。万物产生于水,水是生命之源。泰勒斯观察到,万物都以湿的东西作为养料,

万物的种子生根发芽需要朝湿的水的滋润。在这个意义上,泰勒斯把世界的本原归结为水。

在当时的古希腊,这个观点的提出是一场思想革命。因为那时还没有完备的科学知识和哲学知识,

对这个复杂的大千世界的认识还停留在表象和普遍的事物层面,而奏勒斯试图摈弃神话解绎将世界的本原从纷繁复杂的表象归结成一种物质,

这种思考和分析问题的方法本身就具有跨时代的意义。从某种意义上讲泰勒斯是古希腊的首位自然哲学家。


《哲学100问:从古希腊到黑格尔》系统阐述从古希腊到黑格尔日时寸期的哲学史发展进程,

涉及苏格拉底、柏拉图、亚里士多德﹑笛卡尔、休谟、卢梭、康德﹑黑格尔等38位哲学家的思想精髓;

集中梳理古希腊哲学﹑中世纪哲学、近代理性主义、法国启蒙哲学和德国古典哲学等哲学流派的核心逻辑脉络。


本课程将从公元前6世纪的古希腊哲学开始谈起,从早期自然哲学家对世界本原问题的思考为切入点,

进而讲到苏格拉底、柏拉图、亚里士多德这三位贤者,然后介绍公元1—16世纪的中世纪时期的基督教哲学,

公元17—19世纪的近代哲学,探究笛卡尔、斯宾诺莎﹑莱布尼茨的唯理论哲学和洛克、贝克莱和休谟的经验论哲学,

最后讲到伟大的德国古典哲学——康德的批判哲学以及黑格尔的唯心哲学。

我们将沿着这个历史的脉络慢慢深入学习,带领大家踏入西方哲学的神圣殿堂。



课程四大篇章:

希腊的智慧:世界本原Ⅰ古希腊哲学│三大主义

信仰的时代:基督教起源│教父哲学│经院哲学

理性的光辉:唯理论│经验论|文艺复兴│启蒙哲学

古典的魅力:德国古典哲学


下面是小编整理的哲学100问音频目录:


【入门]01在急功近利的浮躁尘世,为心灵留下一方净土.MP3


【入门】02什么是哲学?如何学哲学? .MP3


【小结与复习】康德:星空在天上,道德律在心中.mp3


【小结与复习】古希腊哲学第1阶段.mp3


【小结与复习】古希腊哲学第2阶段.mp3


【小结与复习】经验论阶段(洛克、贝克莱、休谟).mp3


【小结与复习】唯理论阶段(笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼茨——横向和纵向维度) .mp3


【小结与复习】中世纪的基督教哲学阶段.mp3


04哲学之父泰勒斯:为什么水是世界的本原? .mp3


05世界万物源于“无定”?.mp3


06气也能当作万物的本原?(1).mp3


07赫拉克利特:世界是一团永恒的活火? .mp3


08为什么人不能两次踏进同一条河?.mp3


09宇宙的四根是水火土气?爱与恨的力量到底是什么? .mp3


10德谟克利特的原子论是什么? .mp3


11毕达哥拉斯:数是万物的本原? .mp3


12巴门尼德的存在论是什么? .mp3


13巴门尼德:真理之路和意见之路是什么? .mp3


14芝诺悖论是什么?.mp3


15智者派普罗泰戈拉:人是万物的尺度? .mp3


16雅典的小丑:苏格拉底(上) .mp3


17雅典的小丑:苏格拉底(下) .mp3


18为什么苏格拉底非死不可? .mp3


19赴死的苏格拉底——柏拉图《装多篇》选读.mp3


20苏格拉底:如何”认识你自己“?.mp3


21柏拉图和他的“理念论”(上) .mp3


22柏拉图和他的“理念论”(下) .mp3


23柏拉图理念论:四线段比喻和太阳的比喻.mp3


24柏拉图理念论:洞穴的比喻.mp3


25柏拉图的“理想国”真的理想吗? .mp3


26柏拉图的性爱论是什么?(上) .mp3


27柏拉图的性爱论是什么?(下) .mp3


28亚里士多德:吾爱吾师,吾更爱真理(对柏拉图“理念论”的批判) .mp3


29亚里士多德:形而上学的由来.mp3


30亚里士多德:从存在到实体.mp3


31亚里士多德的实体哲学(上):什么是实体? .mp3


32亚里士多德的实体哲学(下):四因说和潜能实现说.mp3


33亚里士多德的幸福论.mp3


34古希腊哲学逐渐走向衰落.mp3


35希腊化时期的哲学:伊壁鸠鲁的快乐主义.mp3


36希腊化时期的哲学:斯多葛主义的禁欲主义.mp3


37马可·奥勒留《沉思录》选读·卷一.mp3


38希腊化时期的哲学:什么是怀疑主义? .mp3


39信仰的时代:中世纪的基督教哲学.mp3


40基督教是─个怎样的宗教? .mp3


41耶稣基督到底是谁?.mp3


42基督教为什么能与哲学结合?.mp3


43—个时间轴:从教父哲学到经院哲学.mp3


44奥古斯丁:真理之光与创世学说.mp3


45奥古斯丁:原罪与救赎.mp3


46安瑟尔谟:上帝存在的本体论证明.mp3


47托马斯·阿奎那:上帝存在的五路证明.mp3


48白马非马的哲学命题怎么解?———共相问题:实在论和唯名论.mp3


49奥康的剃刀是什么? .mp3


50文艺复兴时期:人的发现.mp3


51文艺复兴时期:自然的发现.mp3


52近代哲学的认识论转向.mp3


53英国经验论和大陆唯理论.mp3


54弗兰西斯·培根:从“知识就是力量”到“四假象说”.mp3


55弗兰西斯·培根的经验归纳法.mp3


56培根论死亡——《培根论人生》选读.mp3


57霍布斯的经验论哲学.mp3


58霍布斯:带有机械色彩的唯物主义.mp3


59霍布斯的社会契约论.mp3


60唯理论的开创者:笛卡尔和他的普遍怀疑.mp3


61笛卡尔的我思故我在.mp3


62笛卡尔:从『上帝存在』到天赋观念说.mp3


63笛卡尔:从『心物二元论』到「身心交感说』.mp3


64伽柔狄对笛卡尔的批判.mp3


65马勒伯朗士:物质精神化和偶因论——对笛卡尔难题的解决.mp3


66离群索居的斯宾诺莎:什么是“神即自然”? .mp3


67从斯宾诺莎的宇亩模型「实体、属性、样式」到身心平行论.mp3


68从『真观念』出发——斯宾诺莎更为彻底的唯理论.mp3


69斯宾诺莎:自由是对必然性的认识.mp3


70莱布尼茨:从『二迷宫』出发.mp3


71莱布尼茨:什么是「单子论』? .mp3


72莱布尼茨的「前定和谐』是什么意思? .mp3


73莱布尼茨:心灵是—块有纹路的大理石.mp3


74莱布尼茨对『自由和必然』迷宫的破解(上) .mp3


75莱布尼茨对『自由和必然』迷宫的破解((下) .mp3


76经验论洛克:对『天赋观念」的批判.mp3


77洛克:白板说和双重经验说.mp3


78洛克:由感觉和反省产生的『简单观念」.mp3


79洛克:关于『复杂观念』和认识论的自相矛盾问题.mp3


80洛克:社会契约论和三权分立学说.mp3


81贝克莱:[物是观念的集合』是什么意思? .mp3


82贝克莱:存在就是被感知.mp3


83贝克莱:物质就是虚无.mp3


84贝克莱:对精神实体的肯定——心灵(上) .mp3


85贝克莱:对精神实体的肯定(下)——上帝.mp3


86 休谟:什么是「知觉论』问题? .mp3


87休谟:对三种实体所持的「不可知』态度_clip.mp3


88 休谟的颠覆:因果关系问题(上) .mp3


89 休谟的颠覆:因果关系问题(下) .mp3


90经验论走向了一个死胡同? .mp3


91法国启蒙哲学:伏尔泰的『自然神论』.mp3


92孟德斯鸠:论法的精神.mp3


93卢梭:论人类不平等的起源.mp3


94一座不朽的丰碑:德国古典哲学.mp3


95康德是谁?.mp3


96康德的终极关怀:人是什么?.mp3


97康德的三大批判讲了什么? .mp3


98为什么批判「理性」?———康德面临的两个困境:理性和自由的危机.mp3


99康德:—场伟大的哥白尼式的革命_clip.mp3


100康德:—个是现象界一个是自在之物_clip.mp3


101康德:限制知识,为道德和信仰留下地盘.mp3


102康德:什么是「先天综合判断』? .mp3


103先验感性论Ⅰ什么是先验?什么是感性? .mp3


104先验感性论Ⅰ感性纯形式:时间和空间.mp3


105先验知性论Ⅰ①什么是形式逻辑和先验逻辑?什么是知性? .mp3


106先验知性论Ⅰ②知性的纯形式:什么是范畴? .mp3


107先验知性论Ⅰ③逻辑破解:想象力和时间图式.mp3


108先验知性论Ⅰ④知性为自然界立法.mp3


109先验理性论Ⅰ①—种更为高级的认识能力:理性.mp3


110先验理性论Ⅰ②三种先验理念(灵魂、宇宙和上帝)以及先验幻相的问题.mp3


111先验理性论Ⅰ③先验幻相的揭示——谬误推理.mp3


112先验理性论Ⅰ④先验幻相的揭示——二律背反.mp3


113康德:人是自由的吗? .mp3


114康德:道德律是─种绝对命令.mp3


115康德:人是目的,而不是手段.mp3


116黑格尔:一趟精神的探险之旅.mp3


117黑格尔:什么是「实体即主体」? .mp3


118黑格尔:能动的辩证法.mp3


119黑格尔:世界的逻辑结构.mp3


120传统哲学就此终结? .mp3


【大总结】哲学万岁,生命万岁.mp3


【核心课程】03为什么哲学最早诞生于古希腊?.MP3


传统哲学讲解音频资料部分展示:

哲学100问_人生必备的大智慧(一听就懂的西方简史)

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