考研英语词汇闪过(5年真题词汇)高清pdf电子版_考研英语一二适用

对于许多选择参加研究生入学考试的学生来说，如何在短时间内有效地提高英语词汇是一个非常关注的话题。那么，我们怎样才能用一半的努力得到两倍的结果呢？

1与阅读相结合

根据单词表单独背单词的好处是记忆速度快，缺点是记忆力不强，经常出现“忘前”的情况。如果能结合实际语境理解和记忆，就能更有效地记忆单词。

因为单词只有在上下文和阅读中才能生存，记忆速度会大大提高。不仅如此，还可以通过阅读文章进一步熟悉各种英语语法现象和短语，培养良好的语感。

通过上下文背单词，可以有效掌握其固定搭配，从而提高形近词辨析、近义词辨析、熟词辨析、单词隐喻、引申义等的理解能力。

2与写作相结合

写作是练习写作的最佳机会，也是词汇从大脑倾泻到笔端的最佳方式。

考生在背诵单词时，应定期练习作文题目和句型的写作表达，以便将当时学到的单词和短语应用到作文训练中。这样，词汇的记忆会更牢固，更容易掌握，语言表达的基本功也会得到提高。

3与循环复习相结合

记住英语词汇，复习、背诵是必要的一步。

复习是查漏补缺，更好地巩固以前学过的知识。研究生入学考试英语中约有5500个单词需要掌握。除了每天一步一步背诵外，还需要及时回头巩固复习。

循环记忆的规律可以按照艾宾浩斯遗忘曲线图的规律进行：当天复习，三天小循环，一周大循环，从而定期复习和检查。只有这样，词汇才能牢牢记住。

4挖掘高频高难词

在研究生入学考试的英语词汇背诵中，高频词汇和高难度词汇应重点记忆。掌握高频高难度词汇，考生的词汇记忆可以节省很多东西。

考生必须特别掌握高频词汇的拼写、基本用法和意义；考生应仔细阅读真实问题，多年来学习高频词汇。这些单词需要反复复习和巩固才能取得突破。

因此，在日常复习中，考生应随时识别难以记忆的单词，并注意记忆。并试图增加使用这些单词的机会。

5按难度分类记忆

几乎所有的词汇书都是按字母顺序排列的。这种安排忽略了最大的问题之一：记忆的相互干扰。

例如，当你记住A，然后记住B时，B会干扰A，同时干扰A和B，这就是为什么许多学生遇到“忘记前面”的情况。

当然，这种干扰是不可避免的，但我们可以尽量减少干扰的程度。记忆干扰的程度取决于你记住B和C的难度。难度越大，干扰就越大。当你努力背诵一个难度很高的词时，你背诵的很多词几乎都忘记了一半。

因此，学生在背诵词汇时，首先要注意根据难度对词汇进行分类，先选择容易记忆，以后再背诵难记忆的词汇。这可以大大提高词汇的记忆效果。

理解词汇的多重含义

面对单词，我们不仅要掌握它的直接含义，还要把它放在不同的语境和背景中，它所代表的含义。

学会在单词书中阅读它，在阅读文章中理解它，在例句中掌握它，并在写作中使用它。只有理解这个词的多重含义，我们才能“背诵”这个词。

重点掌握考纲词汇

研究生入学考试大纲中规定的单词只有5500个左右。虽然过去两年超级大纲中单词出现的频率有所提高，但基本单词的考试范围并没有太大变化。因此，考生在背诵单词时应更加注重大纲。

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