打开考研英语试卷,可以发现传统阅读占试卷的一半以上。从篇幅上可以推断,传统阅读在研究生英语中应该有很大的“分量”,这也是事实。传统阅读在研究生英语总分的100分中占40分,接近一半。

有鉴于此,学生可以根据自己的阅读成绩来推断自己的英语单科成绩。所以江湖上也有传言说读者赢天下。


虽然阅读分数高,难度大,但我们可以通过思考命题人的思维和意图,结合学术议论文的文章结构和历年研究生入学考试的考试情况,总结出一些非常实用的解决问题的技巧,从而提高解决问题的准确性。

在本期中,我们将与大家分享六种传统阅读问题中技巧性较强的词义句意题的思路和一些实用的解题技巧。


词义句的意思是一种从微观角度考察文章内容理解情况的问题。从名字上我们也可以推断出,这类问题的意思是一个特定的单词或句子。

很多考生认为,既然是考词义句的意思,熟记大纲中所有的单词就能顺利解决问题。事实上,这是一个方向性的错误。这个问题的目的是测试考生根据上下文推断原始单词或句子意思的能力。

因此,许多测试都是超大纲单词。记忆单词很重要,但有几十万个英语单词。背诵所有单词是不现实的。在这种情况下,我们需要学习一些猜测单词意思或句子意思的方法。

在历年的考研试题中,考察单词意思的题目远远多于考察句子意思的题目,所以我们先介绍一种常用的猜词方法:通过并列逻辑关系来猜词。


并列是指上下文表达相同或相似的逻辑关系,常见的提示上下文是并列关系的连接词有and,aswellas,notonly...butalso...等等,只要我们看到这些逻辑关系词,

我们就可以知道这些词之间的上下文在语义上是相同或相似的,并相应地解决这个问题。如下题:ButparticularlywhenweviewedagainstAmerica’sturbulentpast,today’ssocialindiceshardlysuggestadarkanddeterioratingsocialenvironment.这里问的是deteriorating的意思。

我们发现deteriorating通过并列连词and与dark连接,所以我们可以推断deteriorating表达的是与dark(黑暗)相同的消极倾向,实际上也是如此,deteriorating的意思是“恶化”。


并列还有一种特殊的表达方式:形成A=notB的反义关系。例如,Good(好的)=notBad(坏的),也就是说,“好的=不是坏的”。从上面这个简单而流行的例子中,我们可以知道A和B的意思相反,

通过这种微妙的关系,我们可以用已知的A的意思来推断B的意思。以下问题:Allthesearebeneficial,notdetrimental,totheirconsumers.这里问的是detrimental的意思。通过A=notb这种特殊的并列关系,

我们知道detrimental的意思与beneficial的意思相反,beneficial这个词相信绝大多数考生在考前都背过,即“有益”,所以detrimental的意思是“有益”的反义词——“有害”。


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