如何通过阅读作为英语中最难、最重要的障碍?如何复习?今天分享一些关于阅读复习和解决问题的秘诀,供18位考生参考。

要做好阅读A,需要把握两点:


首先,单词和语法必须通过。


什么是通关?也就是说,当你看到文章中的一句话时,你不会理解很多意思(我指的是本意),你也不必反复猜测一句话的意思。

我举一个反例。以前看的文章基本都是猜意思,反复猜。比如我看不懂某个句子,我猜大概是“甲”(代号,没时间找具体的例子)。结果看了几句,发现之前的意思好像猜错了,就回头猜了一下,

猜成了“B“的意思。一遍又一遍,直到整篇文章看完(这个时候tmd真的很累)。这样猜测的结果是,读一篇文章需要n多的时间,最终会在脑海中形成一个相当混乱的概念。


其次,要有一定的写作技巧或文学素养。


我对文字还是有一点感触的,高考唯一能炫耀的就是语文。所以跟上作者的思路并不难,总结一下中心思想的每一个大意也很容易。而且有了一点对文学的感悟,有时候还能感受到很多作者想要表达的隐藏意义。基于这些“天赋”,我读书的时候一般都不难看。

上述两点之间存在着辩证统一的关系。前一种是后一种,后一种是前一种。

不要拖,说白话就是第一个强调基础,第二个强调技能。而且两者之间有一个接一个的关系:只有有了基础,才能谈技巧。换句话说,最重要的是单词(以及短语和句型等)。)!!


在15分钟内完成阅读B(四步)


首先要搞清楚阅读B和阅读A的区别:阅读A的重点是准确理解。相比之下,B部分更注重对文章结构的把握。找出这一点非常重要,因为这种本质的差异使得做A、B两部分的方法差别很大!


第一步:快速阅读文章(4-5分钟内),找出中心论点和各段主题,关注blank的语境,简单猜测一下这里的大致内容。

这一步看似简单,但其实有很多技巧。阅读不同于阅读。比如你看我的帖子,看报纸上的新闻,重点不一样。现在你在精读,看报纸就是浏览。但是需要注意的是,在阅读B的时候,不要像看报纸一样快速阅读,而是要时刻记住自己的目的:观察文章的结构!比如第一段提出现象,第二段提出相关评论和作者论点,第三段给出例子,第四段给出反例,最后一个结论。当然,我举这个例子太俗了,没有代表性。

我只是想在某个部分解释一下。

由于时间和条件有限,我就不举具体的例子来解释了。你可以多练习。每次看的时候,都要在脑海里为作者构思如何写作,如何衔接,如何更有说服力。渐渐地,你可以在很短的时间内快速掌握文章的结构。

这里有一点需要特别注意:不要让作者把你的想法带进文章。举个简单的例子,比如一篇文章讲的是如何获得女生的心(我假设的)。如果你还没有女朋友(当然是假设的),你可能对这个话题很感兴趣。

如果你意识到细节,你基本上会吸收文章要传达的所有内容。如果这是读A的文章,你会赚到的,回答问题可能很容易;但是如果你读B的文章,你会很倒霉。

你津津有味地读了很久,却完全没有理解结构的特点。明白我的意思。


第二步:从A到G仔细看每个选项,看一个确定一个,并简单地标记不确定的选项(4-5分钟)。

有了第一步的基础,你可能很容易确定某个选项的位置。当你甚至没有看到这个选项时,你可能已经认为这个选项应该是这样的(这个概率很小),或者你可能会对某些选项犹豫不决。

没关系,还有时间,继续下一步。


第三步:仔细观察文章blank处的每一个细节(连词,特定名词etc),回到选项组进行详细调查(4-5分钟)。

这个时候,真正考验技能的地方。所有的疑惑和困难都隐藏在最后几个不确定的选项中。我的建议是通过细节进行调查。例如,在这篇文章之后,文章中出现了一个以前从未出现过的名词,

这个词已经在一个选项中被介绍过了,所以这个选项应该被添加到这个选项中。有时候很难找到细节,这就需要你不断把选项带回实验中(有点像方程验算)。其实只要你的精神足够集中,

没有根本性的单词障碍,最后这些绊脚石应该很容易去掉!


第四步:如果不放心,根据自己添加的内容再看一遍文章,注意,还是要快速阅读!一般来说,重点阅读就够了(1分钟内)。

然而,我通常会省略这一步,因为我认为最后一步意义不大。毕竟文章不是你写的,你选择的选项在你看来可能不完美,所以你会紧张,甚至重新检查...

结果,你可能一无所获,浪费了n多个时间后,你会变得非常沮丧。得不偿失。


有一些经验的谈话


1.7个选项中一定有两个是干扰项(这个白痴都知道。。)我总结这两个干扰项有两种。一是和正确的选项有相同的连接关系(顺承、逆承、因果etc),比较难区分,要注意。

另一种是简单的相关性(比如同一本书其他章节的内容),这就要求你也要了解文章的大致内容。


2.先入为主的选项不一定对,走路没路的时候要敢于怀疑。也许第一步精神不够集中,对某个地方的结构理解存在偏差,会导致你在第一次选择的时候出错;

但是,我还是不知道,我以为那个一定要保证。注意这个!


3.我们必须专注于对结构的理解,这样我们才能准确快速地做题!状态好的时候可以在10分钟内完成一篇文章,一篇也不错;最神奇的是,有时候我甚至不明白关键词是什么意思。


考研阅读理解各种题型的命题规律


其实在英语复习中,一个很容易被忽视的捷径就是通过分析历年真题来提高阅读质量。在做英语阅读部分时,我们不仅需要阅读技巧,还需要了解各种问题的命题规律,掌握一些有效的答题技巧。

请注意教学大纲中的阅读要求:


考生应能够阅读不同类型的文本材料(新单词数量不超过阅读材料总词汇量的3%),包括信函、书籍和杂志上的文章,以及与自己的学习或工作相关的文献、技术描述和产品介绍。根据所读材料,考生应能:


①理解主要意义;

②了解本文的具体信息;

③理解文本中的概念含义;

④进行相关的判断、推理和引申;

⑤按上下文推测生词的意思;

⑥理解文章的整体结构,以及单句间、段落间的关系;

⑦理解作者的意图、观点或态度;

⑧区分论点和论点。


第四,题型命题规律总结小结


根据大纲和历年试题,我们将试题分为七种:推理题、例证题、词汇题、句子理解题、指代题、主题题、态度题。


(一)推理题


推理题一般包括数字推理、知识推理、逻辑推理。它主要考察我们理清上下逻辑关系的能力,可以算是各种题型中最难的一种(我犯的错误最多,所以先总结一下它的规律)。推理题经常考查考生。

④进行相关的判断、推理和引申⑦理解作者的意图、观点或态度等。逻辑词中常用的有:"infer,imply,suggest,conclude"等。

秘密:1.看看是否通过题干返回原文(或根据选项返回)

根据原文的意思:三错一对“判断”

在推理过程中注意“最近答案”的原则。

注:不要“想得太多,推得太远”.“推理问题的答案很大程度上是原文的再现,不容易定,必须通过逻辑推理从原文中获得。


(二)例证题


例证题要求考生⑧区分论点和论点⑥了解文章的整体结构,以及单句和段落之间的关系:主要是通过段落和句子来考察考生推测文章的主要目的、支持的观点等。.

标记词有:"example,illustrate,case,exemplify,illustration"等。


秘诀:


回到原文,找出出现的例证,也就是对例证进行定位。

2.90%向上,10%向下。搜索例子周围的区域,找出例子支持的观点。找出论点,并与四个选项进行比较。选项中与论点最一致的正确答案.


注:举例的目的是为了支持论点,例子看不懂也没关系。

错误选项的特点是就事论事!


4.常识判断


假如一种选择只符合常识,那就不一定是answer。

如不符合常识,肯定不是answer。



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