何凯文考研英语二kk阅读思路解析三步法网课视频教程

何凯文考研英语二kk阅读思路解析三步法

考研英语二阅读部分一直是同学们比较头疼的地方，原因在于阅读文章长、句子多、题量大，这对于没有经过训练的同学来说是个不小的挑战。

所以，如何在短时间内迅速提高自己的阅读能力和解题技巧，是大家在备考阶段急需解决的问题。下面是凯文老师对考研英语二阅读文章的整体思路分析，希望对大家有所帮助。

关于如何快速提高阅读能力，凯文老师建议大家按照以下三步走：

第一步：读题

第二步：定位

定位题干关键词

1.选项中出现的高频词，是出题人精心选择的。这就要求我们要善于观察，把握出题规律。在阅读时，如果出现了一些我们没有见过的词，就要重点关注。

比如“of”、“agree”、“implemented”这些词的出现频率就比较高，命题人可能会在这些词中设置陷阱。

2.选项中出现的生僻词，比如“so”、“that”、“why”、“that’s a reason”、“however”等等，这就要求我们一定要多读几遍文章，了解作者想要表达的意思。

如果遇到不认识的单词一定要通过上下文猜出它的意思。不要因为这个单词是生僻词而放弃这个选项。

定位首段

在阅读过程中，定位到某一段首句之后，再去阅读其它段落，我们会发现这样的现象：往往是先看首段再看其他段落。因此，首段就是我们定位的目标，要根据首段中的关键信息做题。

考研英语二阅读文章的第一段往往是整篇文章的总纲，它是全文的总纲，在文章中起着提纲挈领、总揽全局的作用。在考研英语二阅读文章的第一段往往会给出全文主题和主旨句。

这就要求我们认真分析主题句和主旨句，它通常与问题、段落首句相对应。尤其需要注意的是：考研英语二阅读文章第一段往往会有一些概括全文的关键信息。

这就需要我们在读第一段时认真分析相关信息，以利于我们找到正确答案。

定位选项

定位完之后，大家应该做的就是把选项和原文进行匹配。把所有的选项在原文中对应一遍，找出和题目之间的关联。

最后凯文老师要提醒大家，不管你是否做完了真题，都不要忘记了认真总结。总结什么？总结每个选项在文中对应的句子，以及每个选项和文章之间的关联。

此外，凯文老师还想告诉大家一些做题技巧。因为做题时间有限，所以我们在做完一篇阅读后，应该把答案标记在文章中对应的位置上。

如果有时间的话，我们还可以再读一遍题目，把题目中的关键词标记出来，这对我们最后选出答案都有帮助。

关于英语二的阅读部分就给大家介绍到这里了！

定位句子

第一遍读题的时候，如果定位到了文章中的句子，那么我们就可以直接定位到原文中，根据上下文的意思，很快找到答案所在的句子。

比如在做2014年考研英语二阅读理解第三篇B部分第2题的时候，我们就可以直接定位到原文中：

如果确定正确答案所在的句子是正确的，那么我们就可以直接选出答案。如果不能确定选项中所说的内容是否是原文内容，或者说所说的内容不是原文内容，那么我们就需要进一步去确认哪个选项才是正确选项。

下面是小编精心整理的何凯文考研英语二kk阅读思路解析三步法视频目录，考研的同学快跟着学起来吧：

01.23英语凯旋门阅读课程【直播】.flv

02.23英语凯旋门阅读课程-KK三步法【直播】7月2日.flv

03.23英语凯旋门阅读课程-KK三步法【直播】7月3日.flv

何凯文考研英语二kk阅读思路解析三步法视频截图：