初三高途语文教学网课教学视频课程讲解

掌握

散文阅读词句含义题目。

理解

散文阅读中关键词的语境义以及句子的含义。

识记

散文阅读词句含义的答题模板。

明确本讲学习目标，标注掌握、理解、识记三个层面上学生所需要达到的水平。

以思维导图的形式呈现本堂课重点内容，详略侧重一目了然，让学习有抓手。

借助典型例题、趣味互动的形式，让学生主动吸收知识，寓乐于学为后续学习重点知识打好基础。

学习并掌握重点知识与答题方法，包括基础运用、名著阅读、古诗文阅读、现代文阅读、作文等具体模块的知识点与相关题型的作答思路。

教学课件：

第一讲 文章语言妙趣多

记叙文赏析大综合

第二讲 如何让表达准确通顺

语基特训(一)

第三讲 找到藏在文中的论点

议论文论点概括

第四讲 作文场上不能输，说服别人有套路

议论文写作(上)

第五讲 好汉们的梁山之路 《水浒传》

第六讲 洞庭水秀，琅琊山青

文言文之写景抒怀

第七讲 文章贵乎真，词句总关情

主题写作之真情实感类

第八讲 如何抓住散文之“神”

散文主旨

小试牛刀

通过校内考试真题，对本讲重点知识进行巩固练习。

熟能生巧

通过中考真题或模考题，对本讲重点知识进行强化练习。

炉火纯青

通过中考高难度真题，对本讲知识进行综合、强化练习。

课堂巩固

通过校内典型真题，渗透对本讲重点知识的理解，加深印象，培养良好的学习习惯。

目标导航

掌握

中考记叙文中的词句赏析题。

理解

词句赏析题的考查形式和答题技巧。

识记

常见修辞手法和人物描写的作用以及词句赏析题的答题技巧。

议论文，是以议论为主要表达方式的文体，是提出见解、驳斥观点的文章，又称“说理文”。议论

文不同于记叙文的以事感人、形象生动，也不同于说明文的以知授人、确切科学，而是以逻辑严密、以

理服人著称。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法来论述事理，提出主张。

应对策略

议论文阅读中，涉及到论点的题目一般为概括中心论点和拟写分论点。

中心论点一般存在于文章的标题、开头或结尾中。当题目中出现与议论有关的内容时，要注意区分

论题与论点:当中心论点在开头或结属的位置上，一般会出现一些提示词语，如:所以、总之、因此。总而言之、由此可见、综上所述、归根结底等。

特殊的中心论点会隐藏在分论点与论据中。当在题目、开头与结尾中找不到文章的中心论点时，就需要去仔细阅读分论点与论据，从中分析、提炼、合并、归纳出一个适合文章的中心论点。

精讲精练：

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