历史作为一门基础学科在传授基础知识、培养学科能力、进行世界观、人生观教育、陶冶情操等方面起着其他学科无法替代的重要作用。
利用科技教学手段,通过寓教于乐、趣味横生的教学方式,营造学生持续地专心致志钻研的学习氛围,点燃学生浓厚的学习兴趣,发掘学生强大的积极潜能。
结合教育学、心理学和社会学等交叉学科知识,从思维、时间、学习、健康、合作和成功等多个人生层面切入,培养学生优良的学习习惯和生活习惯,多角度营造愉快的和富有成效的学习环境。
教学课件:
第1讲中国古代政治专题+经典试题解析
第2讲中国古代经济专题+经典试题解析.
第3讲中国古代文化专题+经典试题解析.
第4讲中国近代政治专题+经典试题解析
第5讲中国近代经济专题+经典试题解析.
第6讲中国近代文化专题+经典试题解析
第7讲中国现代政治文化专题+经典试题解析
第8讲中国现代经济专题1+经典试题解析.
第9讲高考政治综合训练.
第二次鸦片战争(1856-1860)
1.原因:列强要求进一步打开中国市场,扩大侵华权利。
2.过程
开始:1856年英法联军进攻广州。
结束:1860年英法联军火烧圆明园,清政府签订《天津条约》《北京条约》等不平等条约。
3.结果:与俄英美法签订《天津条约》和北京条约》
(1)1858年分别与英法签订《天津条约》。
①允许外国公使进北京(咸丰帝对此非常不满)
②增开十口通商(遍及整个沿海;沿长江深入内地汉口;由南方拓展至北方)
③赔款英法两国军费各200万两白银,赔偿英商损失200万两白银
④允许外国人到中国内地游历、经商和传教
⑤外国军舰和商船可在长江各口岸通航
(2)1860年分别与英法签订《北京条约》。
①承认《天津条约》有效②增开天津为商埠
③割九龙司地方一区给英国
④对英、法赔款各增至800万两白银
(3)趁火打劫,强清政府答订不平等条约。特别是俄国乘机强占中国北方大片领土
4. 影响
(1)第二次鸦片战争,使中国丧失大片领土,主权受到更加严重的侵害。
(2)清政府开始被列强控制,中外反动势力公开勾结,共同镇压中国人民的反抗。
(3)中国半殖民地半封建化的程度加深了。
5.第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续与扩大
(1)从时代背景看:两次鸦片战争都发生在工业革命期间。
(2)从原因看:第一次鸦片战争是要打开中国市场:第二次鸦片战争是要进一步打开中国市场。
(3)从性质看;都是侵略战争。
(4)从规模看:第二次鸦片战争比第一次鸦片战争规模大,参加国家更多,范围更广。
(5)从影响看:使中国丧失了更多的领土和主权,半殖民地化程度大大加深。
中日甲午战争
1.背景
(1)根本原因:日本明治维新后,走上发展资本主义的道路,需要资源和海外市场。
(2)历史原因:受军国主义传统的影响。日本制定了通过侵略寻求海外市场的大陆政策。(传
略朝鲜,夺取中国东北和台湾,占领全中国,进而征服亚洲和世界)
(3)导火线:1894年朝鲜东学党起义。
2.经过:朝鲜东学党起义,清兵前去帮助镇压;日本借口保护在朝日侨,向朝鲜境内增兵。①丰岛海战(开端)②平壤战役③黄海战役④辽东战役
⑤威海战役(北洋舰队全军覆没)
3.结果;中国战败,1895 年被迫签订《马关条约》。
4.《马关条约》内容及影响(1)内容
①割让辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本。(三国干涉还辽,3000万两赎辽费)
2赔偿日本军费白银2亿两。(巨额、借款附加条件便利列强进一步控制中国的内政外交)
③增开沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。(深入内地、深入富庶地区)
④允许日本在通商口岸投资设厂,产品免内地税。(商品输出为主→资本输出为主)(2)影响
①中华民族危机加剧:领土和主权遭受更严重损失;刺激列强掀起瓜分中国的狂潮,半殖民地化大大加深:列强对华经济侵略进入资本输出为主的阶段,严重阻碍中国民族工业发展。
2加速中国的觉醒:宣告洋务运动破产,一些仁人志士为救亡图存走上维新变法或民主革命的道路(1894 年兴中会、1895 年公车上书),刺激民族资本主义的发展。
③日本国力迅速增强,国际地位大幅提高,加剧了列强在远东地区的争夺与矛盾。
八国联军侵华
1.背景
(1)19世纪末,列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机加深,反洋教斗争迅速发展。
(2)打出“扶清灭洋”口号的义和团运动,由山东扩展至京、津地区。
(“扶清灭洋”:一方面体现出民族矛盾是近代中国社会最主要矛盾;另一方面盲目排外,不符合近代化进程,且放松对清政府的警惕)
2.过程:英法美德俄日意奥,1900 年由天津进犯北京,1901 年攻陷北京。
3.结果:中外反动势力联合镇压义和团,清政府被迫签订不平等条约。
4.《辛丑条约》内容及影响
(1)内容
①赔款4.5 亿两白银,本息共计9.8亿两白银。(以盐税等抵押)
②划东交民巷为“使馆界”,各国驻兵保护。(干涉内政、武力监控)
③拆除北京至大沽炮台,准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线战略要地。
④惩办对反帝斗争镇压不力的官吏:禁止中国人加入反帝组织。(“洋人的朝廷”,完全半殖民地化)
⑤改总理衙门为外务部,居六部之首。(半殖民地化)(2)影响
①清政府成为帝国主义统治中国的工具(“洋人的朝廷”),半殖民地社会最终形成。
②为挽救危机,清政府开始实行“新政”。
试题解析:
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