初二高途科学网课教学视频学课程讲解

作为科学的入门，本节内容从自然界的一些奇妙现象入手，通过对这些自然现象的疑问，引发学生的探究兴趣，从而理解科学的本质——科学是一门研究各种自然现象，并寻找相应答案的学科。

了解科学会改变你对周围世界的看法，包括所有新奇的技术。一旦你了解了科学，它就不再是陌生而神秘的东西了，相反，它是有道理的，科学是有规律和原则可循的，你可以轻松地理解它并用它来预测将来会发生的事情。它会给你一种特殊的力量。

教学课件：

第一讲生命之源

第二讲透过现象看本质

第三讲两个“小”朋友

第四讲原子与“兄弟

第五讲相对原子质量和元素

第六讲化学符号的秘密

第七讲来当化学家

第八讲关于化学式的计算

第九讲测测质量这点事

第十讲给质量守恒加点料

第十一讲化学反应加密

第十二讲利用化学方程式的简单计算

第十三讲百变神“碳”

第十四讲神“碳”与“氧”生

第十五讲身边的化学物质

第十六讲化学用语

水的净化

1自来水厂的净化流程(1)静置沉

(2)絮凝沉降

加入明矾(或氯化铁)溶于水后生成的胶状物对悬浮杂质吸附，使杂质沉降。

(3)过滤

(4)吸附

主要通过有较强吸附作用的活性炭，可以吸附掉一些溶解的杂质，如色素、异味。

注:活性炭的吸附性为物理性质。

(5)杀菌消毒

加入适量的消毒剂。如氯气、臭氧、二氧化氯，均能起杀菌消毒作用。

2.实验室中水的净化(1)过滤

①过滤原理:利用物质溶解性不同，将液体与不溶于液体的固体分离开。

②过滤实验图:

③实验仪器:漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈)。注意:滤纸不是仪器，而是消耗品。④过滤器的制作过程图:

操作要点:一贴、二低、三靠。一贴:滤纸紧贴漏斗内壁。

二低:过滤时，滤纸边缘低于漏斗边缘;

漏斗内液面低于滤纸边缘。

三靠:倾倒液体时，烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒;

玻璃棒的末端轻轻靠在三层滤纸的一边:漏斗下端紧靠烧杯内壁。6玻璃棒作用:引流:⑦自制简易净水器:

注:过滤操作不能除去可溶性杂质。

初步净化的水中含有可溶性杂质，蒸馏可得到净化程度较高的水。

①简易装置②标准装置

3.硬水和软水(1)定义

①硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水;

②软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物(有Ca* Mg)的水。(2)检验方法

用肥皂水可区分软水和硬水，泡沫多的水为软水，泡沫少且出现较多浮渣的水为硬水。

(3)硬水的危害:

①生活:降低肥皂的起泡能力，不易洗净衣物;饮用口感不好，且对健康有害。

②工业:锅炉管道内易结垢，可能引起爆炸。

(4)硬水的软化:①生活中:煮沸。

②实验室:蒸馏(净化程度最高)。

精讲精练：

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