FB江苏事业单位_ 1期 _ 【1】理论攻坚法理学培训课程教学讲解

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教学课件：

第一-三章-法理学、宪法、行政法.pdf

第一章-数字推理.pdf

第一章-马克思主义哲学.pdf

第一简-言语理解与表达，pdf

第三章-文史.pdf

第三简-事务性文书.pdf

第二章-宏观经济.pdf

第二章-资料分析 .pdf

第二简-判断推理 .pdf

第四章-民法.pdf

第四章-科技.pdf

第四篇-材料作文.pdf

一、法的概念

法是由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的体现，是由国家制定或认可的并由国家强制力保证实施的，以权利和义务为内容的行为规范的总和。

二、法的规范作用

规范作用是法对人的行为产生的影响。根据作用的对象不同，规范作用可分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用、强制作用。

1.指引作用:法对行为人本人产生的影响。

2.评价作用:法具有评价他人行为是否合法或有效的作用。

3.教育作用:通过法的实施，法对一般人的行为产生影响。

4.预测作用:人们可以根据法的规定，预先估计到相互之间将如何行为。

5.强制作用:法对违法犯罪者进行制裁。

三、法与社会

(一)法与经济

经济基础决定法，经济基础的发展变化决定着法的发展变化。法又反作用于经济基础，当法符合一定的经济基础时，会起到促进作用;反之，则可能起阻碍作用。

(二)法与政治

法和政治都属于上层建筑，都由经济基础决定。在法和政治的关系中，政治起主导和制约作用，法服务于政治。

(三)法与道德

1.法与道德的联系

法与道德在功能上相辅相成，相互促进，两者在社会治理中都发挥着独特的作用。

2.法与道德的区别

(1)产生方式不同。

(2)表现形式不同。

(3)调整范围不同。

(4)内容结构不同。

(5)实施方式不同。

第二节法的运行

一、立法

1.宪法:我国的制宪主体是人民，制宪机关是全国人民代表大会。

2.法律:全国人大及其常委会行使国家立法权，制定法律。

3.行政法规:国务院制定。

4.地方性法规:省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常委会，设区的市、自治州人大及其常委会制定。

5.自治法规:自治区、自治州、自治县的人大制定自治条例和单行条例。

6.规章:即行政规章，包括部门规章和地方政府规章。

(1)部门规章:国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构等。

(2)地方政府规章:省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民政府制定。

二、法的遵守

法的遵守，又称守法，是指公民、社会组织和国家机关以法律为自己的行为准则。依照法律行使权利、履行义务的活动。

三、法的执行

法的执行，又称执法，是指国家行政机关及其公职人员依法行使行政职权，进行行政管理的活动。

四、法的适用

法的适用，又称司法，是指国家司法机关依照法定职权和法定程序，将法运用于具体案件的专门活动。

习题精讲：

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