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教学课件

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03.28 最新上海市考面试真题精析(3月28日-上午) 


03.29 最新上海市考面试真题精析(3月28日-下午)


03.30 最新上海市考面试真题精析(3月29日-上午)


最新03.30 最新上海市考面试真颗精析(3 29日-下午)


03.31 最新上海市考面试真题精析(3月31日-上午)


04.01 最新上海市考面试真题精析(3月31日-下午)


习近平总书记说要不断学习,请结合岗位谈谈你将如何不断学习。【解读】

1.审题:关注两个点。

(1)结合岗位。

(2)“谈谈你将如何不断学习”:“如何”即怎么做。

(3)问什么作答什么,即谈一谈以后怎样不断学习。如果前面大篇论述学习的意义、为什么需要不断学习等没有必要,如果感觉直接作答“不断学习”很生硬的话可以用一两句话过渡学习的意义(学习的意义、重要性),再作答怎样不断学习(自己是什么岗位,以后怎样不断学习),可以有一句话过渡但是注意不要太长。

(4)“习近平总书记说要不断学习”:习总书记的话肯定是对的,答题的时候重点展开结合自己的岗位以后怎样不断进行学习。


2.明确自己的岗位是什么:笼统而言有的同学是窗口岗位、有的同学是基层岗位(如镇街道)、有的同学是执法岗位、有的同学是综合管理类岗位(如机关中的岗位)任选一个即可。主题:谈“如何不断学习”的过程中,需要注意结合选择的岗位谈,而不是在作答“不断学习过程”中把自己的岗位抛开不谈,如何

结合作答会在讲题的时候涉及。

(1)如何不断学习:

1首先要有正确的学习观:对干学习本身的态度要正确,否则不会正确学习。也不会保持正确的方向(要对学习有正确的看法/学习观)。

②学习的方向和内容(学什么):如自己是执法岗,自己不能去一直强调学习、提高文字能力(文字能力需要提高,但是对于执法岗而言不是主要方面)。更重要的是法律运用能力、跟群众交流的能力(先提出了思路,之后再根据同学们的不同岗位填充内容)。

③现在的科技非常发达,传统的方式和高科技的方式都有,通过什么样子的方式进行学习即途径方式。

④学习到的知识需要运用到实践中去(方向、方式、途径),并且注意在实践中总结、归纳,只有这样才能不断深化、拓展学习的内容,使得学习的内容有效,即注意在实践中学习提高(学习的知识运用到实践中,在实践中检验再总结、再提高)。


(2)正确的学习观:学习不是学生时代的事情,首先要树立起终身学习的观念。党之所以保持良好的战斗力、凝聚力,很大的原因是党注重学习,具体到个人身上,个人也要不断学习,个人只有不断学习更新自己的知识才能不被淘汰、跟上时代的步伐(说大道理)。


(3)结合岗位作答:窗口工作、基层工作、执法工作、综合管理工作等任何一个岗位都需要有类似观念,但是需要注意要和岗位进行结合。如窗口工作,窗口单位的一些政策法律在不断进行调整、变化,如果放松学习就跟不上形势要求、不能给办事的群众提供更好的服务(更多作答政策法律,因为需要依靠政策法律办事):基层一线工作,需要直接面对群众工作、需要到第一线中工作,现在社会变化很快,人口流动、治理结构都在发生很大变化,如果放松学习就不能跟上时代的变化和发展、就不能给办事的群众提供很好的服务(政策法律也在不断进行调整,执法过程中的问题在不断涌现);综合管理类岗位亦是如此,需要结合岗位作答。正确的看法之前说理+结合自己的岗位作答。


(4)明确方向和内容:因为岗位很多所以不再一一详谈,下面挑选窗口工作详谈。明确自己的学习方向和内容才能事半功倍,才不会做很多无用功,我作为一名窗口岗位的工作人员,以后要学习的内容首先需要对政策和法律方针(上)进行学习(接天线):任何一个岗位都需要跟群众打交道(下)、为群众服务,群众工作能力就需要提高(接地气):跟同事之间的沟通协调能力需要提高。同学们进入机关、踏上工作岗位后会发现体制内很大一部分精力在沟通协调,成本较高,所以有这样一种能力的话开展工作也会很方便(左右)。方针政策(上)-群众工作能力(下“接地气”)-跟同事沟通协调(左右)。


(5)方式:运用多种途径和方式进行学习。现代技术很发达,自己又是在职的工作人员,工作较多,所以选择一个好的学习方式,对于不断学习很重要。我会采取以下方式进行不断学习:从书本上学习单位的规章制度、向老同事和领导请教、通过互联网学习、在单位的活动培训(党课、单位例行学习会都可以)中进行学习。结合自己的工作岗位:如窗口工作岗位可以向窗口的服务标兵学习:执法岗位可以向单位执法骨干进行学习(注意:每个岗位结合每个岗位谈)。


(6)加强知识的运用和思考:“学”“思”需要结合,“学”“用”也要结合,只有把学习到的知识进行思考,运用到实践中才能把知识运用好,要在“干中学,学中干,干学结合”


(7)结合实际:如窗口工作要把和群众沟通的能力结合到平时的服务中,并且不断总结、提升,在此过程中形成自己的一套理论体系,从而不断提升自己的能力。


思维导图:


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