本讲义供学员预习使用,课后24小时助教老师讲整理详细版讲义上传。
【教学目标】
1.避免答非所问
2.避免找不到重点
3.有效利用关键词
【教学重点】
1.审设问的方法
2.审题干的方法
教学课件:
最新0110强化提升-表达专项pdf
最新0111强化提升-审题专项.pdf
【教学内容】
一、审设问(各种题型的非常规设问)
(一)综合分析
(1)直接式设问
【例题】当前,各地积极开展精准扶贫工作,成效显著。但是,有调查发现很多地方的扶贫项目存在项目雷同、产品单一的情况,请分析造成此现象的原因。
(2)选择式设问类
【例题】初学者写字写错了,有的换一张重写,有的划掉重写。你倾向于哪一种?
(3)点睛式设问
【例题】当下,出现了“空巢青年现象”,有一部分青年远离故乡、亲人,独居生活,缺乏感情寄托,缺少家庭生活,独自在大城市奋斗打拼,而大城市的繁华和生存压力让他们显得更加孤独。对于“空巢青年”你怎么看?
(4)发散式设问
一只老羊带了瓶水,给几只小羊闻,跟小羊说“这是海水,你闻闻",小羊闻了一下说是海水,然后老羊又拿给其他羊闻,除了一只羊,其他羊也都说是海水,那只羊看见其他羊都这么说,也跟着说是海水。然后老羊意味深长的说“这是淡水,你们尝尝就知道了”尽可能展开联想,谈谈启示。
(二)组织管理
(1)重点是什么?
【例题】要开展古村落保护调研,你认为重点工作有哪些?
(2)重难点是什么?【例题】
上级准备对村官进行培训,你认为重点难点是什么?
(三)人际应急(1)沟通式设问【例题】
为防台防汛,你辖区内某桥洞要施工,但是有一个老人住在桥洞下,现在需要转移到救助站,请问你如何与老人沟通。
二、审题干(抓住关键词信息,解决找不到重点、思考找不到方向的问题)
(一)综合分析(1)关联词
①转折类关联词--网络直播月入百万已经被证明是极个别的个例,但是很多青少年想借此方式一夜成名,对此,你怎么看?
②目的关联词--为了更好的招商引资,构建和谐营商环境,政府打算引入一些征信贷款机制进行把关,对此你怎么看。
为了提升干部素质,规定各乡镇每周两晚培训,你怎么看?
③并列类关联词
政府为吸引人员返乡创业,给予创业项目指导和资金扶持政策,对此,你怎么看?
(2)喻体【例题】
1.针对“蚊子腐败”你怎么看?
2.有的树树根很浅,一般来说,这样的树长不大,但是有的树的营养都集中在树根上,树根很多,这样才能向上生长,而且这些树的根相互交错后长成森林,这样才能抵御暴风雨的袭击。请结合这个故事谈谈对你的启示。
(二)组织管理
(1)看清活动对象【例题】
1.领导让你开展一次高校普法宣传活动,你如何组织?
2.领导让你到辖区内的小学开展一次普法宣传活动,请问你怎么办?
(2)注意数字信息【例题】
1.单位要举办一个主题为“远离手机,亲近孩子”的亲子沟通活动,为期一天,如果要你举办这个活动,重点要考虑哪些方面?
(3)明确自身权限
【例题】
本社区要举办邻里节提升邻里关系,你会如何做好前期准备工作。
(三)人际应急
①摆平几个人【例题】
你考到新的单位后做错了一件事,领导同事对你有看法,说你只会考不会干,你怎么办?
②摆平几个事【例题】
作为政务大厅一名工作人员,单位电梯坏了,很多人在等待办事,而此时你又接到电话有一位90多岁的老人过来办业务,对此你该怎么办?
教学视频:
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