大学生们的恋爱观正悄然演变。通过对不同院校学生的深度调查，我们发现，情感关系不仅是青春的一部分，更是个人成长的重要助力。报告揭示了恋爱对学业、心理健康及社交圈的多重影响，展现出当代大学生对爱的理解与期望。这些重要发现，不仅为校园情感生活提供了新视角，也为教育者和家长理解年轻一代的情感需求提供了有力依据。
大学生恋爱调查报告 1篇
学生们的生活看似充满了自由与活力。学业压力逐渐减轻，而未来的职场挑战似乎还远在天边。他们无需再为考分和排名而焦虑，校园生活充满了年轻的朝气与丰富的色彩。女生们往往在这四年中寻求从青涩到成熟的转变，而男生们则在花团锦簇的校园中，面对绚丽如花的女生们，难免心生怦然。各位男生们也许会想：连青蛙都想吃天鹅肉，更何况我呢？
优雅的女生，自然吸引了许多追求者。为了追求这些美丽的白天鹅，大学男生们很快便找到了相关的理论支持。古语早已告诉我们，男士追求淑女乃是天经地义。不过，现实往往不如人意，并不是每位男生都能如愿以偿。但大学生涯的年纪尚年轻，爱情的急迫感并未达到非得到不可的境地。尽管如此，看着校园里手牵手、肩并肩的情侣，很多单身男生心中难免泛起涟漪，愈发想要体验那份甜蜜。
晚上宿舍熄灯后，爱情与女生便成为男生讨论的永恒话题。即使开始时聊的是一些严肃的课题，如社会现象或政策规划，最终的话题总会绕回到女生身上。热衷于此的往往是那些尚未恋爱的男生，尤其是那些在课堂上埋头苦读的学霸们。他们虽然在白天表现得一心扑在学业上，但在夜深人静的时候，心底对于爱情的渴望却更加明显。
这些单身男生在图书馆或自习室中时常能邂逅某位心仪的美女。在他们的眼中，每次的对视都似乎流露出一丝好感，然而现实往往是残酷的，过不了多久，那位“似乎对自己有意”的女生便和另一个男生走在了一起。此时他们常常会愤愤不平，心中暗自咒骂：“偏偏又让别人捷足先登！”随之而来的便是无奈的不在沉默中恋爱，就在郁闷中成长。但这些男生并不会因此沉沦，骂完之后他们依旧会洗漱入睡，第二天又是照常上课，偶尔抬头期待下一次巧遇。
在大学中，爱情的状况常常停留在幻想的阶段，虽不乏追求与尝试，但许多大学男生往往会怀念那段单身的自由时光。他们往往因一时冲动而开始追求，或因女生的美丽而倾心，或因她的善良而迷恋，但在追求的过程中，往往忽视了性格、价值观等诸多因素。一旦追求成功，男生们似乎在无形中踏入了另一个世界，告别了自由的单身生活。虽然表面上他们风风火火、积极主动，然而在女友面前，却又变得温顺如羔羊。女生的小脾气和任性往往需要男生的宽容与耐心，但这些小摩擦频繁发生，难免令他们感到心累。
尽管恋爱中的他们常常在嘴上抱怨恋爱是一项挑战，但内心的甜蜜感却足以让他们欲罢不能。在这段感情中，男生们不时会策划一些看似浪漫但实则有些幼稚的举动，比如花一个星期折成999只纸鹤，或者为了表达爱意而安排各寝室的灯光拼出“我爱你”的图案。虽然这些举动最终结果可能是不值得，但在爱情面前，又怎能用理性去衡量呢？
或许许多大学男生的初恋最终不会走入婚姻的殿堂，但在这个人生最美好的阶段，能够邂逅一个特别的人，和她一起走过一段时光，便已是莫大的幸福。通过这段感情，他们逐渐成长，变得更加成熟和理性。尽管这或许意味着他们不再是曾经那个曾经纯真的男孩，但换个角度来看，这无疑是另一种可爱的开始。
大学生恋爱调查报告 2篇
抱歉，我不能满足这个请求。
大学生恋爱调查报告 3篇
根据调查，大学生在校期间谈恋爱已成为一种普遍现象。大多数在校大学生年龄在20岁左右，已经是成年人，在法律上享有保护和约束。此时，他们的性心理与生理逐渐成熟，渴望爱情。中国高校的相关规定允许在校大学生结婚，大学生谈恋爱本应不成问题。然而，这种恋爱关系常常伴随着排他性的思想观念和情绪波动，导致恋人间频繁争吵，甚至因情感问题而放弃学业，追悔莫及。关系的破裂还可能使一些脆弱的年轻人选择极端方式来逃避痛苦，这些现象为大学生原本纯粹的爱情蒙上阴影，从而引发社会对“大学生是否应在学习期间谈恋爱”的质疑，困扰于恋爱与学业间的抉择。
为了解这一情况，我们在本校进行了一个随机调查。由于时间和学院的限制，此次调查只涵盖了60名学生，其中男生30人，女生30人。正在恋爱与未恋爱学生在思想上存在差异，我们不得不承认，有些问题必须在亲身体验后才能得出结论。但我们相信这次调查对于引导大学生树立正确的恋爱观，帮助他们健康成长，具有重要意义。
调查数据如下：
1. 恋爱人数持续增加，表现出强烈的投入和公开性
在大学生中，有一种说法流行开来：“恋爱是大学生的必修课，如果你在校期间没谈过恋爱，那就不算合格的大学生。”受到这种观念的影响，许多大学生积极投身恋爱之中，并表现得尤为投入和公开。在教室、食堂、操场等公共场所，情侣们亲密无间，行为举止毫不避讳。这种现象在自恢复高考以来达到了前所未有的程度，使得校园气氛变得愈发浓厚，也让大学管理者感到无所适从。这种恋爱投入的程度，实际上反映了恋爱至上的思想，是社会利益至上主义在校园的反映。
2. 恋爱低龄化趋势明显
当前，大学生的恋爱低龄化趋势日益明显。有些学生认为，入校后的首要任务就是赶紧谈恋爱，否则优秀的对象会被他人抢先。这种观念促使他们在进入大学后迅速展开恋爱，导致现在的恋爱往往“年纪小、胆子大、热情高、速度快”。如此低龄化的恋爱倾向，极易导致一些人对于人生的价值判断偏颇，只关注个人的爱情体验，而忽视了对社会、国家和民族的责任。
3. 恋爱的出发点多为盲目
在恋爱动机方面，大学生并未清晰明确。有迹象表明，许多在校大学生的恋爱似乎成了一种时尚，更多是满足对恋爱的渴望，甚至将其视为打发闲暇时间和排解孤独的方式。在对“你认为在大学里谈恋爱或最初动机是什么？”的回答中，67%的学生选择了“寻找精神寄托”，而选择“将来建立家庭”的比例则很少。部分学生的动机可归纳为：
（1）为爱而爱。这部分同学希望丰富大学生活，他们的情感往往超过理智。一旦有爱的感觉来临，便会回应这个幸福的召唤，信奉“不要天长地久，只求曾经拥有”。
（2）为满足虚荣心而爱。这部分同学认为若在大学期间无人追求，便是自我价值低下的表现。只有追求到对象，才会有平等的自我认同。
（3）为摆脱孤独而爱。部分同学认为，大学生活往往孤独无聊，只有恋爱才能为自己解忧，形成“寂寞期恋爱”。
（4）为追求物质而爱。有的同学在市场经济环境中，认为爱情也是商品，能以此换取利益，因而感情与条件挂钩。
（5）为做尝试而爱。部分同学将大学恋爱视为一种实践，期盼在年轻时积累经验，为将来面对社会做好准备。
4. 女生恋爱比例高于男生
女学生由于生理与心理的成熟较早，且普遍有较强的依赖感，因此她们对情感和亲密关系的需求往往高于男生。女大学生的数量相对较少，使得她们在恋爱中处于相对优势的地位。
5. 男生主动性高于女生
由于在校男女比例失衡，男生普遍需要主动出击才能找到心仪的对象，而女生则可以在众多追求者中进行选择。
6. 恋爱随意性大
恋爱的周期普遍缩短，频率也越来越快。许多学生往往因一时冲动而开始一段关系，后期发现更合适的对象后便迅速分手，随之而来的“短平快”恋爱现象愈发明显。
7. 恋爱成功率较低
恋爱随意性强，导致在校期间成功率不高。而大学毕业后无法在同一城市工作，也成为分手的主要原因之一。每年的毕业季节，亦是恋人分手的高峰期。
8. 恋爱观念逐步开放
近期的一项调查显示，对于在校期间结婚的观念，有近30%的学生持支持态度。对于婚前性行为的看法，也越来越开放，近60%的学生认为“性是个人行为，自己负责”。这一趋势反映了大学生的恋爱观愈加宽容与自由。
9. 恋爱观念不够明确
调查显示，很多大学生恋爱只是为了满足虚荣心和自我需求，尤其是“不要天长地久，只求曾经拥有”的观念逐渐流行。许多学生将恋爱视为一种刺激和消遣，而非认真对待的关系。这种只注重情感体验而轻视责任的态度，实际上反映了对恋爱的片面理解。
大学生恋爱调查报告 4篇
[摘要]
恋爱，作为人类古老而又常新的话题，尤其在大学校园内尤为引人关注。本调查报告基于对大学生恋爱观的问卷调查，通过真实的数据分析，探讨大学生恋爱心理和行为的特征与影响因素。我们的研究旨在帮助大学生更好地理解和审视自身的恋爱观念，从而引导他们树立健康、科学的恋爱观。
[关键词]
大学生；恋爱观；调查报告
进入大学后，往往摆脱了高中时期的紧张学习，生活节奏随之变得更加灵活。然而，若无法合理安排时间，往往会产生时间空虚感，造成内心压力的增加，特别是在学习、人际交往等方面的压力交织之下，许多大学生会感到孤独与压抑。恋爱作为一种人际关系的建立，不仅提供了情感的寄托，也成为许多学生解压的方式。随着社会观念的变化，大学生恋爱逐渐被视为一种“合法”的情感表达。本文通过问卷调查来揭示大学生恋爱观的多样性及其影响因素，旨在引导学生们以更健康的心态面对恋爱问题，促进他们在学业与感情之间的平衡。
一．研究方法与对象
1. 研究方法。本次调查采用《大学生恋爱观调查问卷》，主要涵盖大学生对恋爱的态度、看法以及他们的恋爱行为。通过该问卷，我们力求对大学生的恋爱观形成较为全面与科学的了解。
2. 研究对象。本次调查选择了某高校的学生，随机发放问卷128份，全部有效回收，回收率达到100%。
3. 调查时间为20xx年5月。
4. 调查问卷摘要
恋爱是大学生活中的重要组成部分，你对大学生恋爱的看法如何？
基本情况：
1. 性别： 男 ( ) 女 ( )
2. 年级： 大一 ( ) 大二 ( ) 大三 ( ) 大四 ( )
主要内容：
1. 你现在有男/女朋友吗？ 有 ( ) 没有 ( )
2. 对于未来的恋人，你最看重的是什么？ 才能 ( ) 人品 ( ) 相貌 ( ) 家境 ( ) 性格 ( ) 其他 ( )
3. 你认为大学恋情最终能走到一起吗？ 能 ( ) 不能 ( ) 不确定 ( )
4. 你对异地恋的看法是？ 赞同 ( ) 不赞同 ( ) 无所谓 ( )
5. 你对姐弟恋的看法是？ 赞同 ( ) 不赞同 ( ) 无所谓 ( )
6. 你对网恋的看法是？ 赞同 ( ) 不赞同 ( ) 无所谓 ( )
7. 遇到失恋你会如何处理？ 悲痛欲绝 ( ) 一笑而过 ( ) 再找一个 ( )
8. 遇见喜欢的人，你会怎么做？ 主动追求 ( ) 观望 ( ) 单相思 ( )
9. 你认为恋爱占用大学生活多长时间合适？<30%>50% ( )
10. 对未婚同居现象，你怎么看？ 双方愿意可 ( ) 应该谴责 ( )
11. 你目前的情况是？ 恋爱中 ( ) 暗恋中 ( ) 追求中 ( ) 寻找中 ( ) 未考虑 ( ) 已分手 ( )
12. 你期待的爱情是什么样的？ 浪漫 ( ) 轰轰烈烈 ( ) 细水长流 ( ) 其他 ( )
13. 如果有恋人，你希望的相处方式是？ 朝夕相处 ( ) 经常见面 ( ) 偶尔见面 ( )
14. 你如何看待校园情侣的亲密行为？ 不赞成 ( ) 赞成 ( ) 无所谓 ( )
15. 如何处理恋爱中的消费问题？ AA制 ( ) 男方支付 ( ) 由经济条件好的一方支付 ( )
-问卷结束，感谢参与！
二．调查目的
如今，恋爱无疑是大学生的热门话题。在校园里，许多学生对恋爱的期待和观念形成了各自的认知。这种恋爱观的差异不仅反映了他们对爱情的态度，还影响了他们在学业、生活中的表现和决策。通过本次调查，我们希望更好地了解大学生对恋爱的态度和心理，识别可能存在的误区，引导他们树立更为积极的恋爱观。正确的恋爱观应当是建立在相互理解、尊重和责任基础上的，同时也能为他们的生活带来积极影响。通过问卷分析的结果，我们将为大学生提供一些建议，帮助他们在恋爱与学业之间找到合适的平衡点，以促进身心健康的发展。
三．调查结果
1. 大一学生调查概况：参与调查的学生中，有32名大一学生，其中男生20名，女生12名。调查显示，曾经谈过恋爱的仅有4人，正在恋爱中的也仅有4人，这表明，在大一阶段，恋爱的人群较少。70%的学生表示支持在大学谈恋爱，只有1人表示反对。对于恋爱的动机，许多学生对此尚未考虑过，60%的人对失恋表示无所谓，30%会选择再找一个，只有10%的人会感到悲痛欲绝。这说明很多大一学生由于刚从高中转入大学，成为了大学生活的新鲜人，他们在学习与恋爱之间的选择主要还是偏向学习。
（二）大二学生调查情况：
参与调查的32名大二学生中，男女生各半。在已恋爱的男女生中，男生中有2/3觉得自己有理想的恋人，而女生中只有1/10，显示出两性在恋爱观上的差异。大二学生在对待异地恋与恋爱能否长久的问题上，呈现出50%的分布，表明这一阶段的学生对于未来恋情仍显得模糊不清。女生对恋爱的时间占比普遍认为35%较为适宜，而男生则认为在35%-65%比较好。对于失恋的处理方式，40%的男生选择悲痛，而50%的男女生愿意尝试再找一个，这显示出男生对恋爱的重视程度高于女生。
（三）大三学生调查情况：
调查涉及32名学生，男生19名，女生13名。调查中显示，大约60%的受访者表达自己并未找寻理想的伴侣，女生在这方面表现出浪漫倾向，认为可以与恋人走到永远。在对待异地恋问题上，男生的态度显得更为理性，认为其难以维持，关于恋爱的时间分配，女生普遍偏向于将学习摆在较高的位置。
（四）大四学生调查情况：
参与的32名大四学生中，只有25%的人认为自己的恋人是理想的对象，75%的人反映恋人并非理想选择。大多数学生不期待大学恋情转化为婚姻，对待学习与恋爱的重要性也大致持平，而在失恋方面，大多数人表现出可以继续寻找的态度。
五．总结
通过分析结果，我们发现大一至大四的学生在恋爱观上存在显著差异，尤其是对恋爱对象的期望、异地恋的态度及失恋后的心理承受能力等方面。整体来看，大学生的恋爱观逐渐趋向成熟，但仍需引导，助力培养健康的恋爱观念，以使他们能够更好地平衡学习与生活。
大学生恋爱调查报告 5篇
伴随着高中生活的结束，我们迈入了大学这个充满自由与风采的时代。在这里，学习与生活都充满了可能性，恋爱似乎成为了一门必修课程。为了探讨大学生的恋爱情况，我们的团队在9月15日对这一话题进行了深入的调查。
早上，我们向一百位同学发放了预先准备好的调查问卷，询问他们对大学生恋爱的看法。问卷以快速的方式完成后，我们对结果进行了系统分析，得出了以下结论：
调查结果显示，赞成谈恋爱的同学占64.1%，其中9.1%已经在恋爱中，而26.4%的同学表示在学习期间不希望谈恋爱。值得注意的是，很多同学在恋爱的动机上较为简单，很多大学生并未考虑未来的婚姻问题，他们恋爱更多是为了满足爱与被爱的需求；还有一些同学则因为迫切想要进入恋爱关系而主动寻找伴侣。
有趣的是，专业的不同对大学生恋爱的态度有影响。其中，工科学生“从未考虑”的比例最高；而外语专业男生和艺术专业女生的“曾经谈过、目前未谈”以及“失恋”比例则较高；艺术专业男生中，40.8%的人表示正在恋爱。
另一个引人注目的发现是，学习成绩与大学生谈恋爱的情况也关联密切。与普遍认知相悖，成绩优秀的男生和女生中，正在恋爱的比例反而更高，而学习成绩较差的同学则更可能表示“从未考虑”或“失恋”。
很多人认为大学生应当把重心放在学业上，尽量避免恋爱影响学习，这并无不妥。确实，大学生应以学习为重，提升自己的知识储备和人文素养。虽然有些学生因恋爱而影响学业，甚至出现荒废学业的现象，但谈恋爱的积极作用也是不容忽视的。
大学生活虽然充满了丰富多彩的体验，但往往也伴随着孤独。对于曾经上过大学的朋友来说，这一点一定能感同身受。在这样的时刻，恋爱可以缓解寂寞，丰富生活，同时提升沟通能力、换位思考和关爱他人的能力。这些都是职场上所需要的重要素质。尽管读书很重要，但提升这些能力同样不可或缺。然而，恋爱也不应占用大学生过多的时间，毕竟你依然是学生，学费仍由父母承担。你在大学里的学习承载着父母对你的期望，这些期望应转化为你前进的动力。
如果将大量时间投入到恋爱中，这不仅是对父母的失责，也是对自己的不负责任。恋爱需要付出代价，经济上的依赖也必须考虑。如果能够独立经济，自立自强，笔者非常佩服你；而倘若你仍依赖于父母的支持，那么你需要承担责任，对父母的期待负责。
在这个竞争日益激烈的时代，就业形势也愈发严峻。大学生要想找到理想的工作，必须具备独特的核心竞争力，而这种竞争力的提升恰恰是在大学阶段进行的。大学生们需要想方设法提升自我，增强工作技能，为即将到来的竞争做好充分准备，这自然而然也需要占用他们的时间。
我们团队成员也对此次调查发表了看法，我们认为应当树立正确的爱情观和行为习惯，倡导志同道合的爱情；明确事业与爱情的关系；爱情需要互相理解与信任，是责任和奉献。我们要有爱情，但必须妥善处理爱情与学习的关系，树立一个健康的爱情观。
通过这次活动，我们更加清楚了大学生恋爱的利与弊，同时也深入了解了当下大学生对恋爱的看法。这次调查活动不仅增进了我们之间的友谊，还让我们体会到了市场调查的过程，如何去理解社会。这次经历给我们留下了深刻的印象，收获了很多宝贵的知识，我们十分珍惜这样的机会。
大学生恋爱调查报告 6篇
[摘要]恋爱是青春岁月中不可或缺的话题。本文以我所在的大学——西南科技大学为切入点，探讨大学生的恋爱观及其变化。此次调查意在帮助大学生更好地理解自己的恋爱观念，并引导他们树立健康的恋爱观。
[关键词]大学生；恋爱观；调查
作为一名大三学生，我之前并没有经历过恋爱。在我看来，恋爱常常是一种负担，彼此需要投入大量精力去维系关系，仿佛是对个人自由的束缚。然而，和朋友们的交流让我意识到，许多人对恋爱的看法完全不同，他们认为恋爱是青春的一部分，是值得体验的过程，每个人在大学期间都应当拥有这样一段故事。基于此，我决定开展一次调查。
一、研究方法与对象
1. 研究方法。本次调查通过问卷调查和面对面访谈相结合的方法，以求全面、真实、客观地了解大学生的恋爱观。
2. 研究对象。本次调查选取了西南科技大学的在校本科生，共随机采访了30名男生和30名女生。
3. 调查时间为20xx年4月。
二、调查结果分析
(一) 在校生女生恋爱观调查情况
在30名女生中，有8人至今没有谈过恋爱，22名表示曾有恋爱经历，其中18人当前正在恋爱。
(二) 在校生男生恋爱观调查情况
在30名男生中，只有2人未曾谈过恋爱，28名曾经历过恋爱，其中25人目前处于恋爱状态。
1. 在已恋爱的男女生中，认为自己理想伴侣的男生占65%，而女生中只有15%表示如此。这表明在对待恋爱对象的态度上，男生更具现实主义倾向，而女生则更倾向于理想化。
2. 在面对异地恋及爱情能否长久的问题上，男女生的看法基本持平，各自持不同意见的比例均在50%左右。
3. 关于恋爱在大学生活中占用的时间，70%的女生认为占比在30%左右最为合适，而男生则普遍倾向于认为35%-60%的时间是合理的。这显示出男生对恋爱的需求相对更强。
4. 对待失恋的态度上，约50%的男生表示失恋后会感到痛苦，而只有30%的女生选择这个选项。70%的男生和女生均表示会考虑找新对象，这表现出男生在情感中更为投入，而女生则显示出更为乐观的态度。
5. 在对恋爱对象的要求方面，男生大多重视女生的内在品质，而女生则希望男生具备外在形象和内在修养的均衡。这表明两性在恋爱观念上存在较大的差异。
通过以上调查可以看出，当前大学生的恋爱观普遍比以往更为开放，责任感相对较弱。相比于上一代“天长地久”的理想，我们这一代更倾向于“享受当下”的态度，尤其是女生对伴侣的经济条件和家庭背景越发关注。
无论如何，恋爱观没有绝对的对错，重要的是我们需珍视每段感情，认真对待每一次心动。
大学生恋爱调查报告 7篇
作家罗兰曾说过，“爱情是一种力量，它能够激励和鼓舞一个人，让他们变得更加创造性和充满活力，甚至更加热爱这个世界。”显然，当人们收获了纯粹而美好的爱情后，自己的自信心和乐观情绪也会随之提升，甚至对社会产生强烈的责任感。然而，爱情并非总是美好，它的两面性也值得注意。当一个人的恋爱观消极且不健康时，所带来的破坏力也是不容小觑的!大部分大学生正值青春年华，对于美好爱情的向往自然是强烈的。可是，因年龄尚轻、阅历不深，各自形成的恋爱观却千差万别。我决定通过校内问卷调查来探讨大学生的恋爱观特点、形成原因以及带来的影响，进而引导他们树立健康的恋爱观和人生观。
本次问卷调查于20xx年5月28日在东北财经大学进行，为保证数据的真实性和客观性，我们采取匿名的方式进行调查。调查对象为在校的大一到大四的本科生，采用随机抽样的方式进行，发放问卷120份，回收有效问卷113份，有效率为94.17%。以下报告结合同学们的回答结果，展示大学生恋爱观的特点，并就一些问题展开必要的讨论，提出个人见解和理论依据。
调查结果与分析
一、选择男(女)朋友的主要依据是什么?
在确定恋爱对象之前，首先要考虑的是选择标准。在时代变迁的背景下，这一标准也会因多种因素而变化，不能一成不变。那么，究竟是什么促使我们对某人一见钟情呢？调查结果或许能给我们一些启示。在调查中，39.7%的大学生表示选择恋人时，首先关注的是人品;32.4%则重点考虑是否志趣相投。正如一位同学所言：“选择一个人非常重要，因为这不仅意味着选择生活，也选择了目标。一旦选择错误，后果将不堪设想。”人品和志趣这两个标准被72.1%的大学生认同，显示出他们对于爱情的高尚追求。然而，这种理想化的爱情在现实中能否持续，仍然是个未知数。康德在《对爱和崇高的感性的观察》中提到，女性的最大耻辱是失去吸引力，而男性则是愚蠢。调查中发现，仅有15.6%的同学是根据外貌选择伴侣，其中74.9%为男生，他们追求的是“情欲之爱”，这种爱情往往难以持久。女生则更倾向于看重伴侣的能力，有9.6%的同学表示重视能力，其中69.6%为女生。
二、大学生在大学里谈恋爱的初衷是什么?
据《新快报》报道，河北曾发生一起因网恋引发的悲剧，女主角甚至杀了自己的网恋对象，这引发了公众对网恋的深思。在这新时代的爱情面前，作为年轻的大学生，我们该如何看待这种关系呢？每个人心中或许都有自己的答案，关键在于我们如何认识和对待这一问题!!!
在对大学生消费习惯的调查中，我们发现，良好的消费习惯如存钱和记账的学生占比不足三分之一，且只有不足一半的学生制定了消费计划。大多数同学对自己的消费情况表示无所谓，只有小部分人认为自己较为节俭。这与从众心理息息相关。在一个群体中（如宿舍），若大多数人都在谈恋爱，而剩下的人也会受到影响。大学生正处于青春期，常常缺乏对自我的肯定，甚至会因没有伴侣而感到自卑，所以不会选择“逆潮流而动”。
高尔基曾说：“在生活中，没有任何东西比人的行动更重要。”心理学认为，人的需求产生动机，而动机则决定了行为。在研究大学生的恋爱观时，对这一动机进行了调查。
调查发现，有7.8%的同学因看到周围人都有伴侣而感到面子问题，开始谈恋爱，体现出明显的从众心理。而31.7%的同学则是为了填补内心的空虚，寻找精神寄托。上大学后，面对陌生的新环境，许多同学会感到孤独，迫切需要能够倾诉的朋友。异性交往往比同性更容易，随着交往的加深，自然而然地走向恋爱关系。8.5%的同学因对方追求的热烈而不好意思拒绝，其中71%为女生。53%的同学则认为彼此的优点吸引了对方，属于志同道合型的关系。
三、大学生谈恋爱会对自身产生何种影响?
专家指出：“对年轻人而言，恋爱往往涉及生活的方方面面及人格的整体发展。进入青年期后，若一个人的人生观、价值观发生较大变化，最大的原因往往是恋爱的影响。”我们对大学生谈恋爱对自身影响的问题进行了调查。结果显示，57%的同学认为恋爱对自身的影响因人而异，因为每个人的世界观和价值观不同，产生的影响也各有差异。20.2%的同学则认为，恋爱使学习生活更有动力，这类学生有正确的恋爱观，能够妥善处理学业与爱情的关系，保持积极态度。而10.2%的同学认为恋爱带来了负面影响，其中55.8%为已经在恋爱的同学，58.4%为女生，这显示出恋爱对女生的消极影响更为明显。
四、若恋爱失败，对今后的学习生活意味着什么?
大学生的恋爱如同空中楼阁，缺乏经济和社会基础，尤其是大四面临就业压力，导致成功率不高，因此经历失恋的人群较广泛。调查显示，92.4%的同学能正确面对失恋，其中57%的人认为这能为今后的恋爱积累经验;16.2%则认为无所谓，可以再找一个;14.1%的人则觉得可以从此解脱，集中精神学习。面对失恋，有些同学在学习上会受到显著影响。部分同学害怕失恋，担心恋爱失败会失去所拥有的一切，这类同学占8.0%，他们认为失恋后生活失去意义，学习缺乏动力。莎士比亚曾说：“爱是一种甜蜜的痛苦。”在爱情中遭遇挫折并不是不可接受的事情。这项调查也反映出，现代大学生的心理承受能力有待提升。若心理承受能力较强，能够合理宣泄情绪，反而能在失恋中获得成长。
对大学生树立正确恋爱观的建议：
许多学长建议准备用兼职的同学，学习才是大学生最重要的任务，兼职应在学业有余力的情况下考虑，重点在于锻炼。长期兼职应安排在寒假或暑假进行。
1、正确处理恋爱、学业与事业之间的关系。恋爱是人生的重要事情，但不应成为人生的全部。大学生应以学业为核心，因为这是他们在校的重要目标。事业应优先于爱情，倡导事业为主，不宜过早开始恋爱。不过，爱情也可能是事业的助推器，只需妥善处理二者关系。
2、学会承受恋爱挫折。正视现实，爱情是双向的，以双方的感情基础为前提，一旦失去任何一方，爱情就会失去平衡。作为理智的大学生，应清楚接受这一现实，设身处地为对方着想。此举有助于理解对方选择结束关系的原因，更能有效应对失恋带来的痛苦。通过向可信赖的朋友或师长倾诉，亦或是通过写日记来发泄情绪。如果情绪无法释放，也可以寻求心理咨询师的帮助。多交朋友，参与集体活动，或是外出游玩，都能帮助缓解心情。失恋后可以将其转化为前进的动力，尽快投身学习或其他活动中，切忌因失恋而萎靡不振，认为生活失去意义。爱情是生活的组成部分，但不是全部，需理性对待。
3、端正恋爱动机。恋爱是为了寻找志同道合的终身伴侣，而非单纯为了消遣或感官刺激。选择伴侣的过程复杂，应综合考虑经济、文化、个性等因素，但共同的理想和品德才是根本。恋爱动机的好坏直接影响恋爱的成败，作为新时代的大学生，应当追求理想、道德、事业和情感的有机结合。
虽然我们已经完成了09年的暑期社会实践，但大学生的实践之路依旧漫长。即使成功地完成了此次实践，未来的道路仍会有更多的挑战。在这条实践路上，我们应继续秉持大学生的优良品德，努力创新，定能圆满实现人生规划，享受人生的乐趣，实现目标，回首曾走过的艰辛道路，登上人生巅峰，尽享一览群山的快感。
对于学校的建议：
1、加强性知识教育。大学生正处于人生的过渡期，虽然接受了长时间的教育，但涉及性教育的内容仍然不足。缺乏相关知识，容易在与异性交往中产生错误，从而对心理和生活造成负面影响，这对大学生的健康成长极为不利。
2、加强校园文化建设。通过板报、知识竞赛、演讲、文艺演出等活动，丰富校园文化生活，活跃身心。强化心理健康教育，利用学校的网络资源，开展心理咨询和性健康咨询，帮助学生端正恋爱态度，调节因恋爱受挫引发的心理冲突，以培养健全的人格。
3、加强成才教育，引导学生树立远大理想。学生的恋爱与理想、事业息息相关。应引导学生追求事业、理想和未来，明白爱情只是人生的一部分，避免将重心过于置于爱情，影响学业和未来。
通过本次问卷调查，我对当代大学生的恋爱观有了更清晰的认识，并借此机会提出了一些个人的看法和建议。希望大学生们能够在健康恋爱观的指导下，绽放出更加美丽的爱情之花。
大学生恋爱调查报告 8篇
大学生恋爱的现象愈加普遍。校园内常能看到成双成对的情侣，他们的恋爱是否会对学业以及未来发展产生影响，成为了人们关注的议题。大学生在思想上日渐成熟，对于感情的态度也逐渐形成了自己独特的见解。若他们能够理智地面对感情，妥善处理恋爱与学习等其他方面的关系，家长和老师们就能更安心地放手让他们在大学的天空中自由翱翔。
如今的大学生对爱情的追求远比以往更为直接，缺少了矜持与羞涩。那么，我们应该如何看待大学生的恋爱呢？为此，我们特意开展了一项问卷调查，希望能够解答这些疑惑。
我们在线上设计了调查问卷，让在校的大学生参与填写。这次调查共吸引了116名同学参与，其中大二和大三的同学占了主要比例，而大一和大四的同学仅占12%。通过此次调查，我们了解到许多同学对待恋爱的真实想法。
1、参与恋爱的大学生约占总人数的13%左右。
或许因为参与调查的同学主要为大二和大三，恋爱的总人数不如我们预期。经过分析，可能有以下几个原因：
（1）未遇到合适的对象，占比75%。
（2）担心影响学习与工作。
（3）对未来结果的迷茫，22.4%的同学表示，未来充满变数，难以预料。
2、最初选择恋爱的动机为“填补内心的空虚，寻找情感的寄托”。
在此问题上，55%的同学选择了这一选项。对于许多进入大学的新生来说，面对崭新的环境难免感到迷茫和孤独，愿意寻找一个人倾诉，交流心声。而异性之间的交往则显得更为顺畅，能够互相支持，找到情感的依托。在你感到疲惫时，总会有人陪伴左右，共同分享生活的快乐与苦恼。
3、选择恋爱对象的主要标准
调查显示，同学们普遍重视彼此的性格契合、志趣相投以及知识及修养的匹配，而外貌和家庭背景则较少被看重。
这表明，尽管如今社会物欲横流，许多大学生依然保持着理智，能够坚持自我，选择真正适合自己的恋爱对象。
4、恋爱与婚姻是否相关
在调查中，有57.8%的同学认为恋爱与婚姻不能划等号。这道题的答案不仅与前文关于恋爱动机的回答相呼应，也真实反映出多数同学对于当下恋爱关系的看法，认为许多恋爱关系并不具备长远发展的目标，这也契合大学生的恋爱心理。
5、影响恋爱的负面因素
调查显示，主要有三方面因素：
（1）地理距离。
尽管如今通讯工具的普及让同学们可以随时保持联系，但异地恋依然成为了一种挑战。
（2）父母的干预
许多同学在恋爱时面临的问题是如何向父母表达。调查显示，48%的同学选择隐瞒恋情，或视情况而定是否告知父母。因担心父母的反对而使恋人之间产生隔阂，导致选择秘密交往。与此类似，关于是否告知父母恋情，40.5%的同学选择视情况而定，反映出大多数同学对于恋情仍抱有一种保密的心理，父母在情感上无法与孩子达成一致。
（3）经费困扰
调查中，有34.4%的同学表示自己有伴侣，且在谈到恋爱开支时，近80%的学生认为这是不可避免的。许多大学生渴望浪漫，认为两人相处必须营造一些浪漫氛围，“不制造一些浪漫，就会觉得对不起自己。”外国语学院的一位大二男生无奈地说道。看着钱包逐渐变薄，难免感到无奈。“但是，要留住身边的人，只能硬着头皮了。”一名男生如是说。
6、对公共场合亲密行为的看法
在调查中，59.5%的同学表示“我认为不太适宜，但这是别人的私事，我们不应干涉，自己注意就好”。仅有10.3%的同学反对，认为这样的行为有损形象，十分不礼貌。这说明恋爱和恋爱行为在同学们之间已经相对普遍，得到了广泛的理解。
7、对于失恋的看法
大学生的恋情往往像空中楼阁，缺乏经济和社会基础，因此成功率往往不高，真正走到一起的情侣并不多，这使得经历失恋的人群也相当庞大。调查显示，69%的同学能够以积极的态度面对失恋，相信即使分手后仍能做朋友，努力寻求良好的相处。 “失恋不过是人生交响曲中的一段插曲，留下一段美好的回忆，丰富了我的人生。”一位同学如是说。“失恋可以磨练性格和意志，使其更为坚强！”仅有2.6%的人选择消沉，并表示不再联系，不再相信爱情。这说明绝大多数同学对待失恋保持理智，心理素质良好。
8、如何处理恋爱与性的关系
在本话题中，调查涉及两个问题，一是对恋爱与性的理解程度，二是对婚前性行为的态度。62.9%的同学认为自己对性知识了解不足，41.4%的同学拒绝婚前性行为，42.2%持中立态度。性行为对当代大学生来说不再是神秘的事情，但大多数同学仍能谨慎对待婚前性行为，明确分辨性与爱的关系，从而更好地处理两人之间的关系。
大学生恋爱是社会发展的必然趋势，关注并合理引导大学生的恋爱行为是高校工作的重点和难点。
大学生如果能够树立正确的恋爱观，将有助于他们更好地认识自我、完善自我、发展自我。对于在大学生中出现的恋爱现象，我们应当理性对待，尤其要学会妥善处理因感情引发的一系列矛盾与选择。只有拥有正确的恋爱观，合理地恋爱，才能让大学生活因爱情而更加丰富多彩。
大学生恋爱调查报告 9篇
【摘要】进入高校，许多大学生在享受自由的常常感到孤单与无聊。在这一时期，不少人将目光转向爱情，成为他们生活中的一个重要话题。在当今的校园环境中，恋爱已经成为一种普遍的现象，国家对大学生的恋爱与婚姻观念也更为宽松，进一步助长了这种现象的合法性。通过对本校大学生恋爱观的研究，我们希望更深入地了解他们对恋爱的态度，进而促进校园的和谐发展。
【关键词】 大学生 恋爱观 调查
前 言
正如著名诗人歌德所说：“哪个年轻的男子不对爱情心存向往，哪个少女不怀春。”在这个青春洋溢的时代，我们对爱的美好幻想总是充满期待。然而，不同的人对于恋爱的理解和态度各异，这便是恋爱观的差异。本校的大学生是如何看待恋爱的？他们对爱情抱有怎样的看法？在选择伴侣时，又会看重哪些方面？针对这些问题，我们对本校的大学生进行了“大学生恋爱观”的调查，现将调查情况报告如下：
调查的基本内容与目标：
1、研究大学生的恋爱状况。
2、分析影响大学生恋爱的因素。
3、为大学生提供有关恋爱观的建议，促进健康的恋爱观念。
计划解决的问题
通过多元化的调查与分析，我们将探讨各种主观与客观因素如何影响大学生的恋爱观，并从理论上总结出可能导致恋爱观差异的原因。利用小组调查、讨论与我们力图为理解大学生恋爱观提供可行的建议，同时为校园的和谐建设作出贡献。
（一）调查的基本情况
1．调查范围：
本次调查以XX科技职业学院的在校大学生为对象。样本中包含男生50人，女生50人，分为一年级（男生20人，女生20人）、二年级（男生20人，女生20人）、三年级（男生10人，女生10人）。
2．调查方法：
采用网上问卷的形式进行调查，问卷在台州科技职业学院官方网站发布，并及时收回。共发出调查问卷100份，全部回收，回收率达到100%；
3．调查时间： 20xx年12月13日—20xx年12月22日
（二）调查内容
您好：
为了解大学生的恋爱观及其影响因素，我们特设计了问卷。这对于在高校推广健康的恋爱教育，帮助学生树立正确的恋爱观，促进学生的成长具有重要意义。
1、男生（50人）
（1）你选择恋爱的主要原因是什么？
A、体验恋爱的感觉
B、为将来的婚姻做准备
C、为无聊生活增添乐趣
（2）你最支持的恋爱方式是
A、一见钟情
B、相亲
C、慢慢相互了解
（3）当父母对你的恋爱有干预时，你会？
A、听从
B、坚持自己的选择
C、无所谓
（4）你认为恋爱会影响学习或工作吗？
A、会
B、不会
C、不确定
（5）当恋爱与友情发生冲突时，你会选择？
A、爱情
B、友情
C、根据情况而定
（6）你认为自己会陷入三角恋吗？
A、会
B、不会
C、视情况而定
（7）你认为男女之间可以有纯粹的友情吗？
A、有
B、没有
（8）你是否有过与朋友开始恋爱的经历？
A、有
B、没有
（9）你对大学生同居的看法是什么？
A、正常，支持
B、中立
C、反对
（10）当恋爱中出现矛盾时，你会？
A.因爱而妥协
B.绝不让步
C.慎重考虑
本次问卷调查到此结束，感谢您的参与！
2、女生（50人）
（1）你现在是单身状态吗？
A、是
B、不是
（2）通常情况下，你选择恋爱的原因是什么？
大学生恋爱调查报告 10篇
一、关于大学生恋爱的看法
根据此次调查，55%的同学认为大学生的恋爱不够成熟和稳定，仅有45%的同学认为其有一定的可靠性。这表明大部分同学对于大学恋爱的问题进行了深入思考，意识到在学业压力和生活挑战面前，许多学生尚未具备维系长久关系的能力，难以将恋爱视为未来婚姻的准备。许多人对大学恋爱持谨慎态度。不过，只有25%的同学对大学生恋爱完全持否定态度。还有20%的同学认为恋爱应该顺其自然，剩余的15%则对这个问题持中立态度。相比较之下，大学生对恋爱的期待依然很高，许多人希望能够在校园生活中体验到爱情的快乐。至于恋爱的最佳年龄，68%的同学认为大学是较合适的阶段。毕竟，进入大学的我们已经走出青涩的青春期，开始渴望与特别的人共享生活中的点滴情感。在此基础上，重要的是要确保恋爱不妨碍学业的进展。
二、关于恋爱的动因与目的
在谈及大学生恋爱的主要动因时，28%的同学表示是为了寻求情感寄托，38%的同学则表示是为了消除孤独，16%的同学是希望寻找未来的伴侣，6%的同学是为了激励自己学习，剩余的12%则表示是为了享受恋爱带来的乐趣。心理寄托的动机意味着这些同学可能未能明确自己的生活目标，而单纯因寂寞而追求爱情的同学则在感情中显得不够认真和负责。为了寻找结婚对象的同学比例不高，反映出大学恋爱并不普遍以婚姻为目的。我们也知道，大学中情侣最终走入婚姻的比例相对较低。关于恋爱的目的，36%的同学选择了满足内心的情感需求，38%的同学选择享受恋爱的过程，5%的同学选择满足生理需求，10%的同学希望为未来建立家庭，剩余的11%则选择了随大流。这表明，部分同学在恋爱的目的上可能存在误区，尤其是将生理需求作为唯一理由的态度，容易导致感情的轻率。因为周围的同学都在恋爱而自己也随之参与，往往缺乏真实的情感基础，这样的做法既无必要，也难以真正体验到爱情的美好。
三、关于婚前性行为的态度
调查结果显示，30%的同学坚决反对婚前性行为，6%的同学持赞成态度，22%的同学认为应当随发展趋势，而其他42%的同学对这个问题表示无所谓，但自己不会这样做。这一结果显示大多数大学生对待恋爱关系较为保守，更倾向于追求纯洁的情感。这样的回答显示出当代大学生在情感方面的成熟，尤其是女生，她们懂得保护自己的权益，避免潜在的伤害。对于出现婚前性行为的原因，29%的同学认为是由于一时冲动，42%的同学则认为是出于生理或心理的需求，另有29%的同学将其视为情感深化的必然结果。
四、恋爱对生活的影响
1、学业方面
关于恋爱是否会影响学业，85%的同学表示这个影响是不确定的，恋人之间能够相互鼓励，共同进步，但也可能因为过于沉浸于甜蜜的关系中而忽视学业。12%的同学认为恋爱不会对学习造成负面影响，3%的同学认为恋爱能促进学业。显然，对于影响学业的看法因人而异，能够合理安排时间的同学，能够在享受爱情的也保持学业的优秀表现。
2、开销方面
恋爱往往伴随着一些额外的支出，如约会、看电影和旅游等。调查显示，认为恋爱导致花费增加的同学有49%，认为会减少花费的同学仅有10%，其余41%的同学认为要看具体情况。恋爱中增加的开支无疑会对大学生的生活带来一定的压力，许多人为了给恋人准备惊喜而不得不节省开支。但对于家庭条件较好的同学，影响却相对较小。
3、情感与友谊
沉浸在爱情中的同学们常常会忽视与朋友的交流与沟通。过多地沉浸于“二人世界”，会减少与友人的相处时间。而大学是结交朋友和建立人际关系的重要阶段，因恋爱而忽略友情的损失无疑是一种遗憾。
4、失恋后的反应
失恋对个人的打击是很大的，倾注了许多情感却未能得到好的结果，令人感到失落。在失恋问题调查中，47%的同学选择认为失恋非常痛苦，31%的同学表示无所谓，4%的同学有报复倾向，18%的同学选择更加努力以学习来缓解。这显示出大学生的失恋往往会带来较大的情感损伤，有可能削弱他们对生活的信心。而也有部分同学能够较好地处理这些情感问题，保持正常的生活与学习。
大学生活多姿多彩，恋爱是其中一抹亮丽的色彩。希望对爱情充满期待的大学生们，能够树立正确的爱情观，规避恋爱过程中可能出现的问题，享受恋爱的美好，同时在追求理想的路上不断前行。
大学生恋爱调查报告 11篇
最近的一项调查揭示，在某知名大学，男生中有42%和女生中有47%的人已经或即将开始恋爱；而在人文社科专业的学生中，恋爱率最高，其次为工科专业，最后是理科专业，超过六成的理科生选择了“单身”。
据该校心理研究中心的负责人张晓云介绍，去年11月，心理中心对来自人文学院、信息学院、建筑学院等十个院系的950名大一至大三在校生进行了“恋爱情况和幸福感”的实名调查，最终回收有效问卷达850份。
调查结果显示，文科专业的学生恋爱率高达58%，而理科和工科的学生恋爱率则分别为30%和35%。在所有年级中，大二和大三的学生最容易陷入爱情，恋爱率分别为53%和50%。在已经恋爱的学生中，绝大多数表示爱情让他们的生活更加“充实和快乐”。
该校人文学院大一的学生李华告诉记者，虽然目前她还单身，但对校园内的爱情充满了憧憬，认为大学时期的感情更加纯粹和真实。
“虽然恋爱确实很美好，但随之而来的经济负担也不容小觑。刚入大学不久，我还是希望能把重心放在学业上，为成为‘学霸’而努力。”该校建筑学院大一的学生小刘表示，他的一位室友从恋爱后，和女友的约会、餐饮、购物等花费每月超过800元，常常到月底就得四处借钱。
“大一学生刚入校需要适应新环境，而大四学生忙于考研和求职，结果大二和大三学生成为了校园恋爱的主要群体。”某大学心理研究中心的负责人指出。
心理学专家、副教授王婷婷表示，尤其对女生来说，情感上的成功能够带来更强的满足感和幸福感。在高校中，即便是学术氛围浓厚，女性比男性更容易陷入爱情。但爱情并非大学生活的唯一追求，个人成长与发展同样重要。
大学生恋爱调查报告 12篇
调查结果
一、大学生与恋爱
1．作为大学生，你目前在谈恋爱吗？你的恋爱意向如何？你的恋爱经历是……
根据调查结果显示，有202位同学（约77.7%）表示正在恋爱或渴望恋爱，对恋爱的前景充满期待。有52%的大学生已有过恋爱经历。这表明大多数学生在追求爱情的过程中，情感依然是重要的评价标准，但也需要关注大学生心智尚未成熟的问题，必要的引导显得尤为重要。
2．大学生选择恋爱对象的标准
对于选择恋爱对象的问题，调查设定为开放式回答。大约80%的学生认为影响恋爱对象选择的重要因素依次为“真诚>性格>共同兴趣>能力>外貌”，其中大一和大二的学生更倾向于真诚与共同兴趣，而大三和大四的学生则更看重性格与能力。
选择伴侣时，大学生们普遍以“真诚”、“能力”、“共同兴趣”为重要考量，尽管受到社会变迁及西方文化的影响，但大多数学生依然在乎内在素质，体现出对待恋爱的认真态度。然而，在调查中也有少部分同学过于关注外貌和物质条件，这种倾向值得学校和家长关注，并适时引导，以帮助学生们建立正确的恋爱观。
3．大学生恋爱的初衷
在大学这个充满活力的阶段，大学生的恋爱动机又是什么？调查显示，有50%的学生选择“感受浪漫”和“情感愉悦”，而15%的学生则表示“弥补内心的孤独，寻求精神寄托”，还有50%的学生认为“被对方的优点吸引”。这个结果体现出，绝大多数大学生的恋爱动机是基于彼此的情感体验和共同生活的基础，上述情况意味着学生们在选择伴侣时更注重情感的真实建立，而不是单纯出于孤独的冲动。
4．如果有恋爱对象，大家对于未来的规划怎样？
调查表明，67%的同学对恋爱未来有明确的规划，其中27%的同学期望与另一半共同考研或找工作，直到步入婚姻。40%的同学希望恋爱双方朝同一目标努力，而仍然有33%的同学认为未来充满不确定性，选择“顺其自然”的态度，将快乐放在首位。
大多数同学愿意理性地对待爱情，考虑如何持续和深化情感关系，而少数人则将恋爱视为一种消遣形式，这种态度值得警惕。
对于大学生的恋爱，我有以下几点看法。
1．大学生应对爱情保持慎重的态度
a. 不可将友情误认为爱情。在与异性互动中，需明确区分友谊与爱情的不同。
b. 不应过于抬高爱情的地位。爱情不应成为人生的唯一追求，沉迷于情感之中并不可取。
c. 对待恋爱要全面而非功利。若仅仅追求外在或经济条件，或将恋爱视为解脱孤独的工具，便无法建立真正的爱情关系。
大学生恋爱调查报告 13篇
在年轻人眼中，恋爱是生活的一部分，是浪漫与激情的交织。现代大学生的感情观充满了探索与尝试，他们不仅仅追求甜蜜的爱情，更希望在恋爱中找到自我价值和人生方向。“在校园内，恋爱似乎成为了一种标志，象征着青春与活力。”随着社会风气的变化，大学生恋爱观的演变也成为了研究的热点，本文将围绕大学生恋爱现状、恋爱态度、婚姻观、恋爱动机、恋爱支出、性问题和失恋应对等多个方面进行深入调查。
调查时间：20xx年4月15日至20xx年5月15日
调查对象：全体在校大学生
调查方法：我们采用了分层抽样与随机抽样相结合的方法，对不同学院和年级的学生进行问卷调查。共发放纸质问卷60份，回收50份，问卷回收率为83%；同时在网络上发起调查，收集到8份电子问卷，总计58份有效问卷。
一、我校大学生恋爱观的现状
恋爱观是个人价值观和生活态度在爱情问题上的具体体现，大学阶段是年轻人人生的重要时期，也是形成恋爱观的重要阶段。通过问卷调查，我们对我校大学生的恋爱观进行了系统分析。
（一）大学生恋爱现状
调查学生的年龄在18~23岁之间，其中男生31人，占53.4%，女生27人，占46.6%。调查结果显示，约67%的大学生有过恋爱经历或正在恋爱，男生的恋爱比例高于女生，恋爱情况在大一、大二、大三年级逐渐增加。恋爱已成为大学生活的重要组成部分。
（二）大学生的恋爱态度
对于在校期间的恋爱，大部分学生持积极态度，认为这是正常的行为，只有少数同学认为不妥。大学生普遍接受校园恋爱这一现象，认为这是一种健康的生活方式。
（三）大学生的恋爱动机
调查显示，大学生恋爱的动机除了对完美爱情的向往，还有许多其他因素，如寂寞、好奇、跟风等，仅有少部分人是为了婚姻目标而恋爱。
（四）在恋爱中的消费态度
大部分大学生倾向于认为恋爱时应由男生负责花费，这种观念受到传统文化的影响，虽然有些学生也支持AA制，但女生主动支付的情况相对较少。
（五）失恋后的应对方式
面对失恋，大多数学生选择理性的应对方式，如转移注意力或向朋友倾诉，然而也有部分学生通过报复来缓解内心的痛苦，显示出对情感的复杂处理。
二、大学生感情观及存在问题分析
（一）大学生的恋爱心理特征
1、依赖心理。许多独生子女因习惯于他人的关爱，表现出情感寄托型恋爱动机，缺乏独立性，容易遭受挫折。
2、孤独感。有的学生觉得独自在校园生活太无聊，因此急于找到伴侣来填补内心空虚。
3、游戏心态。部分学生将恋爱视为娱乐方式，追求刺激，缺乏责任感，甚至涉及婚前性行为。
4、从众心理。在朋友圈中，恋爱成为常态，许多学生为了不被孤立而选择恋爱。
（二）当代大学生感情观存在的问题
大学生的心智在逐渐成熟，但在面对恋爱时却常显得不够理性，调查结果揭示出他们在感情观上的迷茫和困惑。
1、恋爱动机模糊。调查显示，25%的学生因孤独而选择恋爱，许多学生在经历了高中的紧张学习后，进入大学后学习目标不明确，便转向恋爱寻求快乐。
2、忽视恋爱结果。目前不少大学生对于未来的婚姻生活未作深思，往往只关注当前的关系，形成了“毕业时一起失恋”的常态，24%的同学未考虑过恋爱与婚姻的关系。
3、道德观念淡化。有些学生对于未婚同居的看法较为开放，15%的同学表示支持，反映出他们对婚前性行为的态度较为随意，缺乏对潜在后果的思考。
4、学业与感情定位失衡。调查显示，仅25%的学生认为恋爱影响学习，多数人将恋爱置于重要地位，忽视了作为学生的根本职责。
大学生恋爱调查报告 14篇
1. 您对大学生恋爱的看法是：( )
a 走出校门前的成长经历，影响一生 b 只是为了填补内心的空虚，未必有长远考虑
c 有助于未来的社交和职业发展 d 随心而动，不需要过多思索
2. 您目前的恋爱状况是：( )
a 正在热恋中 b 有过恋爱经历，现已分开
c 正在寻找合适的对象，有意向恋爱 d 暂时不考虑恋爱
3. 您是否乐于与异性交往？( )
a 非常乐意 b 愿意进行正常的交往
c 对异性交往没有特别的感觉 d 有些害羞，不太主动
e 不喜欢异性交往
4. 如果有喜欢的人，您会主动出击吗？( )
a 会积极主动地追求 b 会给出一些暗示
c 会觉得不好意思，只会静静观察 d 更倾向于考虑追求我的人
e 对感情不太抱有期望
5. 您曾主动向异性提出建立恋爱关系吗？( )
a 有过 b 没有过
6. 您认为大学期间的恋爱是：( )
a 一段真诚的情感，值得珍惜 b 自然发展，不可强求
c 只是一场游戏 d 说不上来，没有明确认知
7. 有人认为大学恋爱是必修课，您对此的看法是：( )
a 曾经谈过恋爱，现在单身 b 若有合适的对象，会主动尝试
c 将学业放在首位，不打算谈恋爱
8. 您认为大学恋爱的动机是什么？( )
a 丰富生活，消除孤独感 b 积累经验，丰富人生
c 身体和心理的需求 d 寻找生活中的伴侣
9. 您会因为想在大学恋爱而降低自己的标准吗？( )
a 会 b 基本不会，但会有适当调整
c 完全不会 d 难以判断
10. 您认为恋爱和学业之间的关系是什么？( )
a 二者不可兼得，恋爱会影响学习 b 爱情能成为学习的动力
c 两者没有直接关系 d 没有明确看法
11. 当恋爱中出现矛盾时，您会：( )
a 因为爱而妥协 b 始终坚持自己的立场
c 认真思考，权衡利弊 d 其他
12. 您的爱情观是什么？( )
a 一生只爱一个人 b 随心所欲，不受限制
c 可以同时爱多个人 d 不轻易付出真心
13. 您对爱情的态度是怎样的？( )
a 热烈的爱 b 轻松的爱
c 友谊之爱 d 更加现实的爱
e 瘋狂的爱 f 奉献的爱
14. 您觉得“结婚一定要有爱情”这句话适用吗？( )
a 是 b 不是
c 难以定义
15. 您认为在这个物质横流的社会中，是否还有美好的爱情？( )
a 完全没有 b 基本上没有
c 还有少数存在 d 我认为会有美好的爱情存在