深入剖析了实习生在实践过程中的真实体验与收获。通过对多所高校毕业生的访谈与问卷调查，发现实习不仅是理论知识的延伸，更是职业技能的磨炼与人际关系的建立。报告中揭示了实习对毕业生就业竞争力的显著提升，以及在职场文化适应性方面的积极影响，充分反映了实习经历在职业生涯起步阶段的重要性。
毕业实习调查报告 1
一、实习目的
毕业实习对于学生转变角色、融入社会具有重要意义。通过实习，我能够识别出自身能力与社会需求之间的差距，并在接下来的学习中有针对性地提升相关知识，以便在求职和正式工作中做好准备，缩短从校园到职场的适应期。作为一名本科生，专业实习不仅是知识学习，更是自我磨练和成长的机会。现代社会充满机遇与挑战，竞争激烈，因此我们必须加大实践力度，提升自己的工作能力。
实践是检验真理的唯一标准，理论与实践相结合是学习的重要环节。通过实习，我能够深入理解专业的基本理论、方法和技能。在整个大学学习过程中，我们主要吸取的是理论知识，而专业实习则为理论与未来企业实践之间架起桥梁，是不可或缺的实践性教学环节。实习不仅是动手实践的过程，还能增强我分析问题和解决问题的能力，为未来的学习打下良好的基础。
此次毕业实习旨在实现以下目标：
1、巩固和加强理论知识，通过实际问题运用所学知识进行分析和解决。
2、锻炼个人的工作能力，增强适应社会的能力和自我管理能力。
3、通过实习了解社会，提高社交能力，学习优秀员工的品质与敬业精神，提升自身素质，明确社会责任感。
二、实习的基本情况
实习时间：20XX年4月24日—6月21日
实习地点：北京市朝阳区建国路88号盛世大厦6层
实习单位：北京新科技有限公司
实习岗位：市场营销助理
三、实习过程和内容
我在北京新科技有限公司实习，该公司是一家创新型科技企业，专注于智能硬件的研发与市场推广，致力于为用户提供高效的智能解决方案。作为市场营销助理，我的职责主要是协助市场部门进行市场调研和营销策划。
我的实习始于4月中旬，首先参与了关于公司文化和市场策略的培训。培训持续了一周时间，内容虽然简单，但对我适应职场环境起到了很大帮助。我认识到，工作与学习的节奏截然不同。
培训完成后，我开始接触实际的市场营销工作。我的任务包括市场调研、数据分析及撰写调研报告。我通过网络搜集了大量市场信息，并对数据进行了深入分析，通过与团队成员的交流，我逐步熟悉了公司的产品定位及市场趋势。我还参与了几次行业展会，通过现场交流提升了我的人际沟通能力。
在实习期间，我意识到市场营销工作需要敏锐的洞察力和良好的沟通能力。通过与客户的直接交流，我积累了许多宝贵的经验，并逐渐掌握了市场营销的基本技巧。我的看法也从最初认为市场营销只是简单的销售转变为认识到它是一个系统的战略过程，涉及到品牌形象、客户关系等多个方面。
感谢我的母校——北京科技大学，感谢老师们的耐心指导和知识传授，尤其是我的班主任和实习指导教师，您们的关心与付出让我受益匪浅！
毕业实习调查报告 2
在毕业季来临之际，为了顺应学校对于实习要求的政策，积累实际工作经验，我积极与我的实习单位——华信集团进行了沟通。经过与公司人力资源部门相关负责人深入的讨论后，我被安排在集团下属的财务部门进行实习。
在进入财务部门之前，我首先与人事部的主管进行了交流，随后来到了财务科，并与团队中的同事们见了面。刚刚踏入这个新环境的我，对公司的财务流程并不熟悉，因此需要从最基本的工作开始学习。查看凭证无疑是最基础而重要的工作入手点。尽管在以往的实习中我已经接触过不少凭证，但面对全新的企业环境，熟悉这一流程依旧是至关重要的，因为企业不同，财务科目的设置和凭证格式也会有所区别。我的目标是从中识别差异，并归纳出共通的原则。
经过几天的努力学习，我对于本岗位的各类凭证有了更加全面的理解。由于华信集团引入了先进的ERP系统，实现了对企业资源的高效管理，这种系统有助于跨区域、跨部门整合实时信息，为管理层及员工提供有效的管理工具和手段。
ERP系统结合了现代信息技术和管理理念，通过优化内部流程，提升了企业的运营效率。这种系统通常包含财务管理、供应链管理、生产资源管理等多个模块，财务管理模块也已从以往的账务核算转变为数据集成与多层次的财务支持。
根据公司领导的介绍，华信集团是一家国有特大型企业，资产总额达到60亿，旗下拥有众多分子公司和控股公司。在多个省市设有生产基地和联系处。在这样规模的企业中，若没有ERP系统的辅助，要实现高效的信息流和财务数据整合，无疑是一个巨大的挑战，可能会导致信息传递延误、管理指令无法及时下达等问题，这也是许多国有企业面临的共同困境。
随着ERP系统在各部门的逐步实施，公司的信息传递以及运营状况有了显著的改善。企业在原材料采购、库存管理、生产调度与销售管理等方面的效率得到了很大提升，尤其是在财务管理方面，月底的自动数据汇总与报表生成，不仅加快了结账进度，也减轻了财务人员的工作负担。
毕业实习调查报告 3
随着暑期社会实习圆满落幕，短短15天的经历让我们13位同学留下了深刻的印象。在这段时间里，尽管我们经历了许多挑战与困惑，但正如歌曲所唱，努力拼搏过后，阳光必将洒向我们未来的旅程。
目前，大学生就业形势愈发复杂，而应届毕业生的就业问题更是广受关注。根据20xx年全国高校毕业生就业工作会议上，国家人力资源和社会保障部副部长张小建的分析，毕业生数量大幅增长使得就业压力倍增。官方数据显示，20xx年全国应届大学毕业生人数激增至413万，较前一年增加75万人，增幅达到22%；然而，签约或已有意向但尚未签约的应届毕业生仅占总数的49.81%。
为更深入理解当前大学生的就业形势，并为在校同学提供更多就业信息，我们的实习团队决定走访温州乐清——这一民营企业的发源地，深入当地的多家企业，采访已毕业的大学生和企业负责人，收集针对就业情况的详细资料。
在为期15天的实习中，我们走访了多家企业，重点关注温州的民营经济，调查了以温州大学毕业生为主的历届毕业生的就业状况及职业发展。我们的调查范围涵盖了多个行业和不同规模的企业，共回收有效问卷约3000份，因此调查结果应该相当有参考价值。
我们的问卷主要涵盖了以下几个方面：
1. 当前工作状况
2. 工作满意度评估
3. 自我效能感及工作胜任情况
4. 对自身及企业的期望
5. 就业信息及途径
6. 大学阶段的锻炼对就业的影响
7. 企业用人标准与学校教育的优劣
8. 职业生涯规划对就业的影响
经过初步统计，我们得出了以下结论：
一、工作情况
如今的大学生在选择工作时愈发理性，能够根据实际情况选择适合自己的职位。例如，许多毕业生不再仅仅为专业选择工作，而是更关注个人兴趣与能力。目前，约34%的毕业生从事的工作与所学专业不相关，而只有38%与专业密切相关。许多毕业生选择先找到一份工作，稳定经济来源后再寻找理想岗位。调查显示，仅有38%的毕业生没有更换工作，约42%的毕业生已换过两份以上工作。
二、工作满意度
超过一半的受访毕业生对现有工作表示满意，只有约5%不满。在满意度方面，受访者普遍认为与同事的良好关系是最令人满意的，而对薪水的不满则出乎意料，显示出毕业生对薪资的期望已经趋于理智。正如一位学姐所言，最初她希望月薪1500元，经过几年的职场历练后，她更关注的是如何证明自身的价值。
三、自我效能感与期望
大约97%的毕业生认为自己能够胜任当前工作，但实习经历不足及专业技能短缺仍然是毕业生面临的主要压力。超过半数的受访者希望能够提升专业技能，而希望晋升和出国深造的占比仅为21%。由此可见，毕业生在职业生涯中更注重自身素质和专业技能的提升，而非单纯追求高工资。
毕业实习调查报告 4
一、实习单位情况简介
我在南昌市第一医院进行了实习。南昌市第一医院位于江西省南昌市，是一所集医疗、教学、科研、预防、保健为一体的大型综合性医院。作为江西省卫生健康委员会直属的医院，这里不仅承担着为广大患者提供医疗服务的重任，同时也是江西医学院的教学医院，负责医学生的临床教学和实践。
医院设有内科、外科、妇产科、儿科、急救科、中医科等多个临床科室，并拥有现代化的医疗设备，包括CT、MRI、超声波诊断仪等，能够为患者提供高效、精准的医疗服务。医院注重医疗质量管理和服务水平提升，先后获得了“全国百姓放心医院”、“江西省文明单位”等多项荣誉。
二、实习目的
1、通过此次实习，将理论知识与实践相结合，为我今后的职业生涯打下坚实的基础。
2、亲身体验从学生到职业人的转变，感受医疗工作的真实环境。
3、本次实习将为我撰写毕业设计和实习报告提供宝贵的实践经验。
三、实习过程及内容（时间、内容）
作为南昌市第一医院的一名实习生，我积极参与医院的各项活动和培训，努力学习临床知识并掌握药师的相关职责。在三个月的实习生活中，我从开始时的紧张不安，到逐渐熟悉医院的环境与工作，逐步适应了这一全新的角色，建立了与患者和医务人员的良好关系。这段时间的经历让我获益匪浅，以下是我在实习期间的
1、通过医院的面试，我进入了第一个实习科室——药剂科。起初对医药知识一无所知，但在老师的指导下我逐渐上手，学习如何配药、看处方，为患者提供帮助。随着对药物知识的深入了解，我逐渐掌握了药品的使用方法和注意事项，并形成了良好的工作思路，能够顺利完成任务。
2、一个月后，我进入了住院药房实习。虽然面临着配药的挑战，但在老师的耐心指导和我自身的努力下，我逐渐能够熟练处理简单的处方，并学会了如何和同事们进行有效的配合。我的日常工作包括统计药品库存、领药、摆药等，这让我意识到在药房工作的重要性以及团队合作的价值。
3、接下来的两个月我在中药房、门诊药房以及制剂室进行实习。在制剂室，我初次接触到各种药品制备设备，开始了解制剂的基本操作流程。在门诊药房中，我深入观察药师的日常工作，学习如何与患者交流，满足他们的需求，并对药品进行有效管理。通过这一系列的实习，我对药师的工作有了更深刻的理解，心中对于未来的职业方向也更加明确。
4、经过这三个月的实习，我感受到了一种成长与变化。尽管实习过程中遇到了许多挑战，但这份经历让我体验到了团队合作的乐趣和责任感。回顾这些日子，我深知自己的职业之路还任重道远，但我对未来充满信心，并将继续努力。
四、主要收获
在这段实习期间，我不仅学习了医药专业知识，更感悟到在医疗团队中良好的人际关系的重要性。药师与护士、患者之间的互动让我明白了沟通与协作的关键。在实践中，我意识到，作为一名药师，持续学习和积累经验是提高自身能力的必经之路。这次宝贵的实习经历，将成为我人生旅程中难忘的一部分，激励着我在未来的职业道路上不断前行。
毕业实习调查报告 5
根据XX大学毕业生实习情况的调查，现将相关情况汇报如下：
一、基本概况
通过听取毕业生的汇报、与实习单位的负责人及指导老师进行交流，并收集毕业生的反馈等方式，了解了有关毕业实习的基本情况。
1、 在本次实习中，XX级的学生共有30人。
2、 在实习期间，听取了各专业实习生的工作汇报，填写了毕业实习总结表30份。综合来看，实习成绩普遍较好，大部分学生的表现都达到了优秀或良好，基本能够反映出他们的实际能力。
3、实习单位对这次实习工作非常重视，安排专人负责接待与协调，确保了实习工作的顺利开展。
二、指导教师对实习生的意见和建议
1、指导教师普遍认为，XX级实习生的综合素质较往年有显著提升，主要表现在：虚心请教，工作认真，遵守实习纪律，对要求严格，能够按指导教师的安排完成各项任务。
2、 大多数毕业生积极参与工作，认真撰写实习报告，认真准备材料，尽职尽责。在岗期间表现出色，知识面较广，个别实习生的工作质量高，深受单位同事的好评。实习生还积极参加单位组织的业务培训，吸取老员工的经验和见解。
3、实习生普遍生活简朴，谦虚谨慎，工作态度端正，能够很好地融入团队，这不仅提高了他们的社会实践能力，也减轻了指导教师的工作负担。
4、 部分指导教师提出：实习时间偏短，建议增加实习周期，以便学生能更好地掌握所需知识，提升实习效果。他们建议实习可以分为两个阶段：第一阶段为见习，让学生多观察、多学习；第二阶段再进行深入实习，让学生更多参与实际工作，这样效果将更为显著。指导教师还认为，应多培养具备“一专多能”能力的毕业生，以适应单位的多样化需求。
5、少数实习生反馈普通话不够流利，方言口音较重，个别书写不规范，字迹潦草，表明在“三字一话”的训练上还需加以重视。
三、实习生自身情况
实习生们分享了在实习期间的收获与感悟，并提出了一些改进实习工作的意见和建议。
1、 实习单位对实习生关怀备至，专门安排资深员工指导他们的工作，并且要求严格。这种严谨的管理方式让同学们深受感动，并从中学习到了老员工的工作态度和经验。
2、 在指导老师的悉心培养下，许多同学克服了初期的不安，积极承担上岗任务，勇敢迈出了适应职场的第一步，感到非常有收获，为未来的工作打下了基础。
3、 然而，实习生也反映，大学所学知识与实习单位的实际工作之间存在一定的脱节，造成了教学内容和方式上的不衔接，这使得他们在实习初期感到有些困难。他们建议学校应加强对单位实际工作的研究，包括对所需技能、工作流程及职场环境的深入了解，以做到“有的放矢”。
4、 部分学生表示，实习实践环节太少，因为单位对他们的能力有所顾虑，导致他们的主课任务仅限于最后几天的几次讲课，未能充分展示个人才能。
5、 少数实习生还提到，大学所学的专业技能较为有限，特别是在计算机应用等方面的实操训练不足，未能满足当下多样化工作的需求，希望未来能够增加相关课程的实操内容，以增强实习生的实践能力。
毕业实习调查报告 6
一、调查概况
我在xx年XX月份，对我进行毕业实习的某重点职业学校的学生学习心理进行了深入调查。通过这项研究，我对毕业生的学习心理状况有了初步了解，这为准确把握当前学生的心理动态，推动教育改革，加强教学的针对性，提升教学效果，并探索素质教育的新实施路径，提供了宝贵的依据。
二、调查的具体目标和方法
(一)具体目标
1、毕业生的学习心理现状
2、目前毕业生的学习心理特点
3、毕业生学习心理的成因及应对策略
(二)调查方法
通过问卷调查的方式，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的等四个方面。本次问卷调查在某职业学校进行，共发放问卷80份，成功回收有效问卷75份，确保了样本的代表性。
三、调查结果
通过对问卷调查结果的分析，我们发现，毕业生的学习心理具有鲜明的时代特征。
(一)毕业生学习心理现状分析
1、教育价值观
调查显示，大多数毕业生对教育的价值有明确的认识。68%的学生认为学习的主要作用是提升个人素质，21%的学生认为学习是为了进入大学，11%的学生对此并不关注。
调查还显示，学生的教育价值观受经济社会环境的影响。他们普遍认为，个人的经济收入与教育水平成正比，其中60%的学生认为大学生的收入较高，30%的学生认为高中毕业生相对挣钱，10%的学生认为初中毕业生有一定的经济收入。
2、学习态度
调查结果表明，有65%的学生对学习持有较高热情，27%的学生热情适中，8%的学生对学习感到畏惧。这与他们对“大学梦想”的渴望略显淡薄。值得关注的是，感到畏惧的学生比例不容忽视。调查显示，有85%的学生表示自己有“最不喜欢的课程”。感到学习压力的根本原因有：
一是教师的教学方式；二是课程的实用性。调查结果指出，80%的学生对实用性强、与生活紧密相关的课程如语文、数学、物理、化学等抱有较高热情，而对较为理论性的课程如历史、地理、生物、英语的兴趣较低。在不喜欢的课程中，英语是中学阶段的主要课程之一，有40%的学生认为“英语对我们的未来生活几乎没有帮助”。
3、学习需求
当前，关于“特长”的话题备受师生关注。在调查中，我们发现，大部分学生对“特长”的认识较为清晰，其中90%的学生有自己的兴趣方向，并有50%的学生希望得到老师的指导。75%的学生希望掌握更多实用的科技知识，以便能在未来的生活和工作中得到充分运用。
4、学习目的
调查结果显示，98%的学生希望在高中毕业后能继续升入大学。
(二)当前毕业生学习心理特点
调查结果显示，与以往相比，当前毕业生的学习心理发生了明显变化。
教育价值观趋向多元化、务实化与功利化
大多数毕业生意识到教育的首要价值在于提升自身素质，掌握生存和生活所需的基础知识，从而增强自己在未来社会的竞争力。在此基础上，部分家庭条件较好且学业优异的学生追求更高的教育目标。
当前毕业生教育价值观的另外两个特点是务实和功利，他们越来越关注未来教育的经济回报，许多人开始从经济角度评估各门课程的重要性，并据此来决定在不同课程上的努力程度。他们期待课堂教学可以更紧密地结合实际生活与生产实践，渗透更多实用的技术。然而，由于年龄和认知的限制，毕业生的理解、判断和分析能力仍显不足。事实上，相当多的毕业生对教育的价值观感到迷茫。
这主要源于：一是越来越多的大学生面临就业困难，导致学生对升学的信心受到冲击；二是学术性较强的课程难以满足学生的职业技术需求，未能提供足够的内在激励和兴趣驱动，从而造成学生的厌学情绪加重。
毕业实习调查报告 7
为了提升高等院校毕业实习的质量与效果，加强对毕业实习活动的系统管理和指导，国家教育部决定开展“毕业实习调查报告”的研究。我们对全国各高校的毕业实习情况进行了深入调查，收回调查问卷20份，现将调查结果总结如下。
一、调查对象与方法
本次调查主要采取了电子邮件的方式，针对全国范围内实施毕业实习的高校进行数据收集，由实习指导老师或相关负责人如实填写。这一调查旨在确保信息的真实性与准确性，采用标准问卷形式，并要求参与单位提供的数据与历年来的记录一致，如有差异，须提供详细说明。
二、调查结果
调查问卷主要涵盖了实习目标（现状及标准建议）、实习项目概况（开设时间、相关专业及方向）、教学条件（包括实习场所、设备设施、实习基地等五项）、资料和文献（包括现状及建议）、师资队伍（包括教师资质、职称结构、专业负责人情况）、近年来毕业生实习情况、课程设置及老师配备情况等。
表1 实习目标（现状及标准建议）调查结果
表2 实习项目概况（开设时间、学制）调查结果
表3 实习项目概况（相关专业及方向）调查结果
表4 教学条件（实习场所情况）调查结果
表5 教学条件（设备设施情况）调查结果
表6 教学条件（实习基地情况）调查结果
表7 教学条件（现代化教学条件情况）调查结果
表8 教学条件（校外实习单位情况）调查结果
表9 文献与资料调查结果
表10 实习项目的指导老师及其职责
表11 校内毕业实习指导老师情况调查结果
表12 毕业实习课程设置及师资配备情况调查结果
毕业实习调查报告 8
进入世贸组织后的中国证券市场正处于调整与规范的阶段，这一规范化进程将对证券资讯行业产生三大影响：证券市场越趋规范，证券行业对证券资讯的需求就愈加迫切，二者的关系将变得更加紧密。一个规范的证券市场能够有效地抑制投机行为，加速证券中介行业的回归，促使其重新聚焦于提供代理投资服务，这无疑将促进对证券资讯的需求增长。证券市场的规范化将导致证券行业对资讯需求的层次逐渐提升。随着券商投机利润的减少，他们必须从两个方面强化自身的能力：一是改善对投资者的服务手段，二是加大自身的研究投入，从事正常的自营决策。唯有如此，他们的收入才能得以保障，而这两者都呼唤着市场上强大证券资讯阵容的出现。随着投机行为的减少，股民的意识将逐渐觉醒，对证券资讯的依赖与认同感会显著增强。证券市场的规范化对肩负行业责任的证券资讯行业而言无疑是有益的。
观察当前证券资讯行业的发展历程，XX年深圳巨灵推出的证券资讯系统被视为行业萌芽的起点。但今天的证券资讯市场已与XX年大相径庭。短短的九年时间里，证券资讯行业如雨后春笋，掀起了一场日新月异的竞争潮流。港澳资讯、巨灵、新兰德、万德、新德利、博经闻、维赛特、海融、万国等企业纷纷崭露头角，形成一场你追我赶的激烈竞争舞台。随着市场的成熟，证券资讯行业也在这种专业化竞争中逐步完善。
证券资讯行业从萌芽时期起便是以证券财经数据库为核心业务的内容提供商，其发展与90年代初信息高速公路的建设，以及证券交易与资讯提供方式的变革息息相关。然而，直到今日，多数类似的资讯公司的产品层次仍主要停留在简单的公开数据采集阶段。这其中的原因可归结为中国股民的素质提升需求和机构市场的迫切需要，同时也与证券资讯行业在中国证券市场中的地位有关。从信息质量及服务水平的角度来看，目前国内证券资讯市场依然处于低水平竞争状态，主要表现为以下几个方面：信息质量低下，缺乏深层次内容；以大量转载各种公开媒体信息为主，缺乏能有效反映上市公司状况及市场动态的原始资料；投资分析与咨询缺乏系统性和指导性，市场上以投机服务为主的投资信息泛滥，各类小道消息与传闻盛行；同类产品在市场中竞相降价，扰乱正常秩序；行业标准与规范尚未形成，很多企业以低投入为主，追求短期收益，缺乏行业责任。在如此低水平竞争的市场下，一些低投入、满足于基础信息服务的公司也能占据一定甚至较大的市场份额，从中获利。
另一趋势是，越来越多的证券资讯公司开始专注于信息专业化的提供和投资咨询业务，以及证券资讯平台的开发。其中，资讯公司参与证券二级市场的投资咨询业务，对整个证券市场来说是一种良性的市场化选择。这些公司可以在充分整合自身信息资源的基础上，继续发展为投资咨询领域提供实证化投资分析的模式，为广大的投资者提供专业化的咨询策略。
在证券市场由无序走向有序的规范化发展过程中，对证券咨询行业的规范管理是至关重要的一环。在证券研究咨询行业发展的初期，由于缺乏有效的监管，行业基本处于自发和无序状态。早期市场上投机特征明显，证券咨询行业从业人员成分复杂，市场操纵行为屡见不鲜，这种状况严重影响了证券市场的正常秩序。直到XX年主管部门加强管理后情况才有所改观，XX年《证券咨询业务管理暂行条例》的出台使行业管理有了章可循，从而推动证券研究咨询行业发展逐步走上正轨。在投资理念逐渐理性回归的背景下，证券研究咨询行业在研究方法的不断创新及研究内涵的拓展中迎来了发展的黄金期。XX年正在进行的证券法修订工作中，相关的证券咨询行业问题也被列入讨论范围，证券咨询业务的范围有望大幅扩大，相关的自营业务与委托理财业务也可能由地下转到桌面之上，这给证券咨询行业带来了全新的发展机遇，令行业规模化与竞争有序化更加规范完善。
行业规模化与有序化发展的重要标志之一是独立专业咨询公司的兴起。与券商研究机构不同，专业咨询公司的独立性不仅体现在功能配置上，更体现在经营模式上。由于生存方式的差异，这两类研究机构在研究内容、目的及方法上存在明显差异。券商研究机构由于依附关系，其研究目的主要集中在三个方面：为券商客户提供咨询服务、为券商自营服务、为券商形象宣传与业务创新服务，其研究对象不仅包括一、二级市场，还涵盖券商自身发展战略与业务创新等内容。由于服务对象的特殊性，其研究成果一般限于内部共享，且以专题研究为主，价值实现多为间接。而专业资讯公司由于其收入主要来源于信息产品与咨询服务，因此信息产品的质量与服务水平成为其生存的关键，市场竞争的压力要求研究更具功利性与针对性，以满足不同层次用户的需求，既要广泛又要深刻。然而，因证券资讯市场仍处于发展阶段，受市场容量及无序竞争的影响，目前此类专业公司在收入来源上存在限制，相较于券商研究机构，其在研究投入上往往表现为心有余而力不足。在缺乏有效行业自律机制的背景下，证券资讯公司的竞争正朝着两个极端方向发展：一种是低成本支撑，进行低价竞争以占领市场份额，维持生存；另一种是高投入、高质量树立市场形象，着眼未来，争抢核心市场。这类公司虽不多，但无疑将成为未来证券资讯行业的中坚力量。
毕业实习调查报告 9
一、实习调查概况
20xx年9月1日至10月10日，我有幸在南京市第一中学进行了为期一个月的实习生活。实习内容主要包括两个方面：一是作为一名数学教师的课堂实习，二是作为班主任的管理实习。在这一段时间里，我积极投入工作，虚心向学校中经验丰富的老师请教，并取得了一定的成绩。我也利用这段时间进行了相关的调查，以了解当前数学教育的实际状况。通过这项调查，我对现阶段数学教学的情况有了初步的认识，同时为推进教学改革、探索素质教育的新路径提供了科学依据。
二、调查的具体目标和方法
（一）具体目标
1、分析现阶段数学教师的资格和教学方法，探讨当前中学数学教育的现状。
2、从学生的反馈出发，评估当前数学教育的发展情况。
3、从学生的心理发展需求来看，探讨未来数学教育的方向。
（二）调查方法
本次调查主要以我所实习的高二数学教师为主要对象，调查对象包括我的指导老师李老师、高年级主任王老师、以及几位新任教师：张老师和刘老师。
三、调查结果
1、分析数学教师的教学状况。通过一个月的观察，我发现教师的学历普遍为本科，个别教师拥有研究生学位。根据教导处的信息，在这所学校中，拥有更高学历的教师数量正在稳步增加，显示出整体教师素质的提升。然而，也有部分教师的授课方式较为单一，普遍采用填鸭式教学，缺乏互动与启发式教学，这让我感到担忧。
2、从学生的角度分析数学教育的发展现状。我所实习的班级大多学生年龄在16岁左右，这个阶段的学生思维活跃，但注意力容易分散。经过观察发现，课堂上有相当一部分学生常常走神，这给教师的教学带来了挑战。为了提高课堂的吸引力，教师们不断用生动的案例和互动活动来保持学生的注意力。
在实习过程中，我也带领班级去多媒体教室上了几节课。发现高二学生对于现代化的教学方式表示出浓厚的兴趣，但自控能力较差，课堂纪律难以保证。在新的环境中，学生容易受周围事物的影响而分心。教师对于使用多媒体设备持谨慎态度。
3、从学生的心理发展需求看数学教学的未来。小学生的认知能力不断增强，他们的思维方式从直观形象逐渐过渡到抽象逻辑思维。数学教学需要把握这个发展趋势，采用适合学生年龄和认知的教学方法，让他们在培养逻辑思维的能够掌握数学知识。
良好的人际关系也是影响学生学习的重要因素。教师和同学们的互动关系将直接影响学生的学习兴趣和情感发展，教师应关注学生的心理需求，帮助他们建立自信心和归属感。
为了改善当前数学教学的现状，我们需要关注教师的专业发展，提升教学质量，同时给予学生更为灵活和多样化的学习方式，以适应他们的心理和认知发展需求。
毕业实习调查报告 10
一、毕业实习的任务、目的和要求
（一）实习目的与任务
毕业实习是专业学习过程中至关重要的实践环节，是学生综合运用所学知识的良好机会，促进学生在实践中提升动手能力和专业素养。通过实习，学生应把理论知识与实际操作结合起来，培养独立解决问题和创新思维的能力，积累工作经验，做好进入社会的准备。在实习期间，学生需向现场的技术人员和工人学习，掌握实际操作流程和管理知识，巩固课堂上学到的专业理论，并了解当前行业动态与未来发展趋势。学生还需收集实习报告所需的信息，为实习报告的撰写打下基础。
（二）实习的要求
1、在工程师和管理人员的指导下，以辅助角色参与现场的技术与管理工作，灵活运用学到的专业知识，提升分析和解决问题的能力，掌握建筑工程的施工技术与管理实际。
2、积极参与现场的生产作业，学习必要的操作技能，虚心向工人师傅请教，增强对工作的热情，锻炼自身实践能力，为将来的建筑施工和管理工作奠定基础。
3、充分利用实习期间的学习机会，深入了解单位工程的基础、主体结构、屋面及内装修等关键部分的构造和施工方案。
4、利用实习机会，参观并学习新结构、新工艺和新材料，以拓宽自己的知识面。
5、施工阶段是将设计图纸转变为实际建筑的重要过程，了解图纸中的构造细节是组织施工活动的前提。要求学生主动向工程技术人员请教，掌握读图、识图和理解图纸的能力。
二、实习的时间、地点和安排
时间
地点
实习主要内容
20xx年9月20日
北碚缙云山
别墅框架结构
20xx年9月22日
涪陵
高速公路、隧道
20xx年9月23日
龙兴
基坑开挖及支护
20xx年9月24日
万州
超高层框架结构
20xx年9月25日
白寺驿
桩基、桥梁预制
20xx年9月26日
茶园
道路与桥梁
20xx年9月27日
鱼嘴
钢框架厂房
20xx年9月28日
南坪
混凝土结构加固，街道
20xx年9月29日
龙兴
钢结构加固，市政道路
20xx年9月30日
重庆江北机场
机场，车站
三、实习调查研究
（1）北碚缙云山别墅建筑采用框架结构，由于层数较少（通常在三层以内），在抗震设防烈度较低的地区（如7度），可选择框架结构体系，也可考虑砖混结构或木结构。当选择砖混结构时，建筑设计受限制，必须遵循相关技术和抗震规范，如墙体对齐要求以及平面和立面的规则性。对于上层墙体的设定，应使用梁来抬墙或更高层屋面，抬墙梁的支撑需采用钢筋混凝土柱，并且柱必须与下层墙体连接，从抗震设计角度考虑，这种方式并不推荐。
在承重墙上开大孔洞时，需要在洞口两侧设置构造柱。现代建筑中常见的大门窗设计要求增加构造柱，尽管其总造价相对框架结构并无显著优势，但抗震计算后可能导致建筑平面无法优化，对于后续房屋改造也有严格限制。这种结构的优点是造价相对较低，但在建筑功能和外形设计上有所妥协，其安全性和可靠性相比框架体系稍显不足。
采用钢混凝土框架结构能够有效应对建筑形态与视觉效果的要求，其安全性远超砖混结构，且适应房屋所有人的局部改造，显示出结构设计的合理性。按柱截面形状可将框架结构分为异形柱与规则柱，异形柱不突出墙面，墙面更为平整，但由于异形柱截面形心与梁中轴不一致，规范对其钢筋配筋有特别规定，导致截面增大，材料消耗增加。规则截面的柱虽然有突出墙面的现象，但也能展现出一种强劲的视觉效果，给人以安全感，且在经济性上优于异形柱，因此建议在设计时合理采用规则柱更为合适。
（2）高速公路隧道的施工通常采用明挖法。这种方法是先将隧道位置的土体完全挖去，再进行结构施工及回填，具有施工简便、快速、经济和安全等优点，在城市地下隧道工程发展的初期是首选的开挖技术。其缺点是对周围环境影响相对较大。明挖法的关键步骤包括：降低地下水位、进行边坡支护、土方开挖、结构施工和防水工程等。边坡支护则是确保安全施工的核心技术，其主要形式包括：
1、放坡开挖技术：适用于地面开阔且地下地质条件良好的情况。基坑应分层、分段进行开挖，并及时修整边坡，必要时可采用水泥粘土护坡。
2、型钢支护技术：一般使用单排工字钢或钢板桩，而基坑较深时可采用双排桩，通过拉杆或连梁进行连接，也可采用多层钢横撑支护，或与锚杆共同构成支护结构。
3、连续墙支护技术：采用钢丝绳和液压抓斗成槽，可以承受较大载荷且具有隔水功能，适合软土和松散含水层。
4、混凝土灌注桩支护技术：分为人工挖孔和机械钻孔两种方式，钻孔后灌注混凝土成桩，支护结构可采用双排桩加混凝土连梁，或混合锚杆和桩形成受力体系。
5、土钉墙支护技术：通过机械钻孔或人工成孔，增设钢筋或钢管，喷射混凝土结合构成土钉支护体系。
6、锚杆支护技术：在孔内放置钢筋或钢索后注浆，达到强度后与墙体共同受力，适用于高边坡及荷载较大区域。
7、混凝土和钢结构支撑方法：根据设计计算，在不同开挖位置灌注混凝土与安装钢支撑，构成框架支撑体系，承受侧向土压力，内部支撑可在施工完成后拆除。这种方法适合高层建筑密集区及软弱的淤泥地层。
随着深基坑工程的发展，支护技术迅速演进，目前多采用钻孔灌注桩、地下连续墙以及其他新型支护方法，以确保安全和经济性。在基坑开挖时，一些基坑可直接开挖或放坡开挖，但对于深基坑，则需采用支护结构。过去的支护方法较为简单，但现如今，随着基坑深度和规模的增加，支护技术亦发展迅速，常用的支护方式也有所更新。
毕业实习调查报告 11
经过大约三个月的毕业实习，我参观了七个不同的项目现场，参加了数个讲座，观看了一系列相关录影资料。这段经历让我获取了许多在课本上学不到的知识，也让我对建筑施工和结构有了更加深入的认识。这对我未来的学习和实践提供了宝贵的指导。我想就参观施工现场的体验进行并分享我对工程造价专业的一些见解。
实习的第一站是参观一栋十层的商住两用大楼。到达现场时，我看到工人们都在严格佩戴安全帽，而施工区域的出入口上则标明了“不戴安全帽者不得入内”的警示。同样，在建筑主体外围的安全防护网中也悬挂着“安全责任，重于泰山”的标语。这让我意识到，在建筑施工中，安全是首要考虑的问题。过去，由于一些企业未能重视民工的安全，导致了许多工伤和死亡事故，这不仅给工人和家庭带来了伤害，也给企业造成了巨大的损失。为了确保施工安全和顺利进行，工地通常会用砖墙围起来，只有施工车辆和工作人员才能进出，连我们实习生也需提前申请和确认。
走进施工区域，我首先注意到建筑的主体结构，前方有个大型的材料堆放区，主要堆放的是钢筋，而水泥、砂石等材料则不见踪影，因为现在施工时广泛使用成品混凝土。这种方法不仅能提高混凝土的质量，还能减少施工浪费，降低成本。钢筋堆放区内，各种型号的钢筋有序排列，每种钢筋都清晰标注了型号和进场时间等信息。
在指导老师的带领下，我走上了一架由钢管和铁网搭建的梯子，刚开始我有些紧张，四周的钢管和铁条显得有些危险。二三楼的模板和支架已经被拆除，我可以清晰地看到支撑上部重量的柱子，粗大的柱子让人感到层高似乎变得矮小。柱子周围有许多构造柱，这些构造柱是为了增强墙体的强度，以防止墙身因过长而出现坍塌情况。继续往上走，看到上层楼板的支架尚未拆除，这些支架由钢管和模板构成，钢管排列得非常密集，能够承受尚未固化的混凝土板和梁带来的巨大压力。老师向我们讲解了不同桩基础的类型，比如碎石桩、粉喷桩等，同时也详细介绍了墙体的保温层及混凝土内管道的作用。
在后续的实习中，指导老师通过讲解不同工程类型下的桩基础应用，帮助我们更全面地理解。经过这几天的实习，我的视野更为开阔，学习了关于建筑整体设计、内部设施安装和不同建筑材料的实际应用。这些实用的材料知识，未来的学习中必将大有裨益。
不过，令我印象深刻的还是某个轻工业车间的参观。作为一名工程造价专业的学生，我对轻工业的生产方式有着浓厚的兴趣。通过这次参观，我见识到了海宁重要产业的高效生产流水线与管理模式，有效降低了生产成本，并提升了经济效益。他们的宣传工作也很到位，对海宁市的经济发展起到了积极的推动作用。
工程造价专业旨在培养具备管理学、经济学以及土木工程技术基本知识的人才，使其掌握现代工程造价管理的理论、方法与技巧。我们在学习中，不仅需具备经济管理与工程技术的专业知识，还需提升理论基础与实践操作能力。毕业后可选择的职业道路十分广泛，包括在政府部门、企事业单位从事工程造价招标、建设项目投融资与投资控制等多种工作。
通过近距离观察与学习，我对土木工程这门学科有了更全面的掌握。所学的具体专业知识，虽然在学校较少接触，但它们却是极其重要且基础的，对我将来的职业生涯有着深远的影响。通过多日的实习，我深刻认识到土木工程并不是一个轻松的行业，虽然在就业形势上看似广阔，但实际上却是建立在艰辛工作的基础之上。这次实习让我意识到德行与责任的重要性，特别是结合四川地震事件的教训，我们更应该端正职业道德，努力为国家的建设贡献力量。
在实习的我想向那些辛勤指导我们的老师和在工地上无私传授经验的技术人员表达诚挚的谢意。你们的教导让我受益匪浅，我将铭记于心，继续努力学习与成长。
毕业实习调查报告 12
一、实习基本情况
1.实习时间:20XX年X月X日至20XX年X月X日。
2.实习地点:本次实习在自治区内共设置了25个实习点，区外则有7个。详细的实习地点信息请参见附件一，2004届本科生实习情况汇总表。
3.实习内容:实习工作大致分为两个部分。一部分是与专业相关的实际工作，另一部分则包含少量的跨专业实践。
4.实习人数
参与指导的教师共有17位。由于实习点众多且分散，系领导、教研室主任、任课教师及相关行政人员均参与了实习指导工作。
5.实习成果数据统计
每位实习教师均提交了一份实习总结报告，共17份。这些报告主要包含三部分内容：一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况及理论知识掌握程度的评估；二是结合实习单位的反馈，对指导的每位学生给予综合实习成绩；三是针对实习过程中暴露的教学问题提出改进意见或建议。所有学生的综合实习成绩均为合格。
二、实习表现与效果
本次实习达到了预期目标。在学校与社会这一衔接环节，同学们对自身及工作的认知也得到了深化。本次实习采取分散形式，主要以就业实习为主，并与毕业论文选题相结合。本届的实习单位范围广泛，整体企业水平较高。实习的收获主要体现在以下几个方面。
1、工作能力。在实习过程中，绝大多数同学表现出积极勤奋的态度，虚心学习，认真负责地参与到市场调查、产品销售、外贸洽谈、行政管理、财务管理、生产运营管理及人力资源管理等多个工作环节，同时也积极撰写实习日记和实习报告，整体成绩良好。实习单位的反馈显示，我校学生具备较强的适应能力，良好的组织与沟通能力，普遍受到实习单位的认可和好评。大多数学生能够胜任实习单位安排的工作，并在毕业设计单位及部分企业提出了许多合理化建议，为企业的发展贡献了力量。
2、实习方式。实习单位指派带领教师以师徒制的方式指导学生的日常实习。学生在实习单位中，以双重身份完成学习和工作的双重任务。他们与单位员工一样按时上下班，完成工作任务；同时以学生的身份虚心汲取实践经验。同学们认真负责的工作态度、较强的工作能力及勤奋学习的精神得到了实习单位及指导人员的一致好评。
3、实习收获。主要体现在四个方面。一是通过参与企业运作，获取实践知识，结理论与实践知识得到了提升，顺利完成了本科教学的实践要求。二是提升了实际工作能力。
4、组织管理。实习领导小组成员亲自前往各实习单位，检查和指导实习工作，协调解决过程中遇到的问题，并总结交流工作经验。
指导教师在整个实习过程中尽职尽责，为保证实习质量做出了重要贡献。实习之初，教师们深入学生及实习单位，明确实习大纲及计划内容，清晰阐述实习目的与要求。在实习期间，他们根据实习单位的具体情况，帮助学生分析和解决问题，深化专业知识，指导学生在实践中运用所学知识；在业务相对较少的实习点，鼓励学生主动寻找工作，挖掘实践潜能；并定期检查学生的实习日记，了解实习进展，及时有效地给予指导；督促学生完成实习报告。结束后，教师们认真评定学生的实习成绩并参与实习交流会，完成实习总结报告。指导老师平均每周与每位学生沟通一次，交流方式包括电话、电子邮件、现场交流等，有效实现了及时发现问题并加以解决，提高实习质量。
实习单位的指导教师亦非常尽责，不仅在具体工作中给予指导，还无私分享个人的工作与社会经验。
5、校企关系。在实习前和结束后，系领导带领指导教师专程拜访和感谢实习单位，同时系里在实习结束时向单位发出了统一格式的感谢信。实习学生积极配合企业的工作，他们展示出的精神面貌及实际工作表现有效促进了企业的运营，进一步巩固和发展了校企关系。
6、总结交流。返校后举行了多种形式的交流会，内容丰富、气氛热烈，同学们积极发言，分享经历、感悟和见解，讨论内容丰富，论据充分。指导教师亲自参与交流会，对同学们的表现给予肯定，同时指出实习中存在的不足，并对学生的观点和体会进行了深入点评，这对就业应聘及未来工作提供了很好的指导。
三、实习改进建议
1、增加实践环节。学生的共同感受之一是“书到用时方恨少”。从商品管理、价格制定，到渠道控制、广告投放、新品开发和市场调研等方面，需有更为广泛的理论知识支持。某些单位的专门工作较为集中，学生下班后常需查阅资料和咨询老师，而其他实习点的同学们则积极投身讨论，极大地激发了学习热情，许多同学感到在学习阶段缺乏足够的努力。普遍反映的问题是同学们希望都能参与实际的营销策划活动，以系统化了解企业运作，增强实践能力。虽然我们的教学计划中设有二年级的社会调查实习，但专业性偏弱且投入不足。如果在三年级开展一次专业性强的短期社会实践，将促进学生学习，进一步增强实践知识。尽管这将增加教师的工作压力，但增加社会实践环节是实现营销专业人才培养目标的重要途径，特别对学生的就业非常有利。我们初步计划增加营销策划实践项目，以将目前的参与比例从5%提升至10%。建议学校将专业性社会实践纳入教学计划。
2、认可教师指导社会实践的工作量。目前，教师在指导社会调查实习和毕业实习时，并未计入教学工作量，这导致教师积极性不高，同时也造成上述问题难以得到有效解决。包括毕业论文也存在类似问题。指导社会实践和毕业论文需要教师投入相当的时间和精力，才能取得成效。总结经验表明，无论是社会调查实习、毕业论文的写作，还是策划活动的实施，每一个优秀的成绩都离不开指导教师的辛勤付出和个人研究成果。在进一步完善社会实践和毕业论文规范的需认可教师的工作量，激励他们的投入，确保实践目标的实现。将教师的指导工作计入教学工作量是最有效和透明的方式。
3、加大教学改革力度。以市场需求为导向，调整课程设置。在实习中我们发现，目前社会急需大量市场营销人才，但我们的学生往往很难找到合适的岗位，企业招聘时普遍倾向于有工作经验的候选人，这使得应届毕业生面临挑战。对此，我们不能直接改变招聘标准，但需努力提升自身素质以成为更具竞争力的人才。如何使学生成为人才，是当今亟待解决的问题。应深入研究市场营销人才的内涵，进而调整培养目标、课程设置、教学目标与学生的知识及素质要求。加强就业指导工作，重视就业率，因为就业率是学院生存的重要基石。
4、毕业实习规范化。以规范实习材料为核心，在实习大纲中明确要求，从而确保实习总结做得细致到位。应以严格的实习成绩为切入点，强化实习效果。通过将指导工作计入教学工作量，激励教师全力参与实习工作。
毕业实习调查报告 13
近期，我部组织了一支专项调研小组，对近年来全市高校毕业生的实习状况进行了深入的调研。调研采用了个别访谈、问卷调查、数据分析等多种方法，旨在全面了解毕业生在实习过程中所面临的问题和挑战，从而为提升实习质量和效果提供参考。
一、实习现状
1、毕业生实习参与率逐年提升。根据调研数据显示，我市高校毕业生的实习参与率持续上升。XX年时，参与实习的毕业生比例仅为70%，而至今这一比例已提高至85%。随着各大企业的招聘需求增加，学生们越来越重视实习经历的积累，调查显示，有90%的毕业生认为实习对未来就业非常重要。
2、实习岗位类型多样化。调研发现，毕业生实习的岗位类型越来越丰富，覆盖了多个行业。不同行业的企业对于实习生的需求也各有所侧重。比如，IT行业的实习岗位以技术性和研发为主，而市场营销则更加注重实习生的沟通和协调能力。根据问卷结果，38%的毕业生选择了技术类实习，30%选择了市场相关的岗位，其他岗位也获得了一定比例的选择。
3、实习待遇逐渐改善。调查数据显示，越来越多的企业开始重视实习生的待遇问题，给予实习生一定的补贴和福利。例如，XX企业对实习生设定了3000元的月薪待遇，某知名互联网公司甚至为实习生提供5000元的月薪，这些数据均表明实习生待遇有所提升，调研中也有75%的毕业生表示对实习待遇表示满意。
二、存在的问题及原因
1、实习岗位与专业不匹配。尽管实习参与率上升，但仍有部分毕业生面临实习岗位与学习专业不相符的困境。调研中发现，约有25%的毕业生在实习过程中发现自己所从事的工作与所学专业关系不大，这导致他们无法有效实践所学知识，影响了实习效果。
2、实习指导和管理不足。许多企业在实习生的管理和指导方面做得不够。调查显示，60%的毕业生表示在实习期间缺乏专业的指导老师，在工作中遇到困难时难以得到及时帮助。这种情况导致实习生在工作中缺乏方向感和安全感。
3、实习生权益保障不足。虽然越来越多的企业意识到实习生的重要性，但对于实习生的权益保障仍然有待加强。调研中，有40%的实习生表示曾遇到过加班或工作时间不合理的情况，而在薪酬和生活安排方面也存在不少问题。这些不利因素可能会影响实习生的积极性和工作态度。
三、对策及建议
针对当前毕业实习现状及存在的问题，我们提出以下建议：
1、优化实习岗位安排。高校应与企业加强合作，及时了解市场需求，确保实习岗位能与专业相契合，提升毕业生的实习质量。
2、增强实习指导力度。企业应建立完善的实习生指导体系，安排专门的导师对实习生进行一对一指导，帮助他们解决工作中的实际问题。
3、加强实习生权益保护。呼吁企业健全实习生的权益保障机制，为实习生提供合理的工作时间和待遇，提高实习生的工作满意度。
要切实提升毕业实习的质量和效果，需要高校、企业及社会多方共同努力，以构建更为良好的实习环境。
毕业实习调查报告 14
一、 实习背景
在完成了学校课程的学习后，毕业成为了我们必须面对的重要问题。经过多次招聘会的挑战，毕业生们承受着巨大的压力。20xx年3月，我收到了行业知名的深圳食品有限公司的录用通知，成功入职，担任该公司的市场推广专员。
（一） 实习时间：20xx年4月1日至20xx年8月1日
（二） 实习单位的概况
深圳美味源食品有限公司是一家集研发、生产、销售于一体的大型食品企业，专注于高端休闲食品的制造。
主要产品包括多口味坚果、健康零食、花生酱等。美味源产品精选优质原料，特点是口感独特、营养丰富、健康美味，适合各类消费群体。公司凭借优良的品质和良好的口碑，快速占领市场，成为行业中的领军品牌，深受消费者喜爱。
美味源深刻认识到英语在国际市场开拓中的重要性，能够有效降低沟通成本，提高交易效率，为企业开辟更多新客户，促进对外贸易的发展，实现全球化贸易的目标。
作为中国食品行业的佼佼者，深圳美味源经过多年的不断努力，宣布其对外业务取得了显著的成就，迅速与欧美及东南亚地区建立了良好的合作关系。然而，企业也面临了一些挑战，特别是在提升商务英语的应用能力和提升对外营销团队的核心竞争力方面成为了亟需解决的问题。
二、 调查目的与方法
（一）调查目的
1、通过对深圳美味源食品有限公司市场营销情况的调研，深入了解该企业的运营状况、发展前景和战略规划，运用所学专业知识，为公司的发展贡献力量，实现自身价值。
2、通过调查，增强自身的英语应用能力，在与客户的洽谈中提升沟通技巧，扩大人脉资源。
3、通过对公司对外销售的研究，增强食品行业特别是休闲食品市场的认知，通过市场数据分析，制定有效的对外营销策略，为将来创业积累客户资源。
（二）调查方法
1、实践调查法。亲自参与工作，运用商务英语专业知识，负责对外市场的客户跟进和订单处理，及时与客户沟通，发现问题并寻找解决方法。同时深入生产车间，了解生产流程，以增强对产品的理解。
2、观察法。在办公室和生产车间保持观察，记录产品生产与销售中存在的问题，分析对外营销团队的沟通能力和专业素养。
3、网络调查法。收集外界对公司品牌的反馈信息，了解竞争对手与合作伙伴的动态，以获取全面的市场信息。
三、调查发现
（一）通过实践调查发现，深圳美味源食品有限公司的市场营销在金融危机的影响下仍旧呈现稳定增长的趋势，营业额从20xx年的1000万元逐步提升至20xx年的5000万元，市场营销人员人数也由2人增加至11人。由于金融危机的逐渐复苏，公司的外贸业务开始蓬勃发展，对进一步拓展国际市场提供了绝佳机会。
（二）调查发现，深圳美味源已经与欧美及东南亚地区的多家知名企业建立合作关系，合作企业数量从20xx年的7家增长至20xx年的23家，显示出企业在国际市场上的认可度不断提升。
（三）调查发现，企业对英语学习的资金投入逐年增加，从20xx年的1万美元提升至20xx年的20万美元，企业还定期邀请外籍专家进行专业培训。
（四）调查还发现，企业注重人才引进与使用，市场营销团队已扩展至28人，为他们提供广阔的发展空间，并对人员的英语能力提出了更高的要求。
四、对调查发现的分析及对策
（一）调查分析
1、通过对市场营销的观察，发现公司在出口产品的安全标准和包装标准上亟需与国际市场接轨，英语的使用程度也亟待提高。
2、分析合作伙伴的结构，发现市场空白区域较多，公司还需加大对客户的开发力度，拓宽客户群体。
3、在技术研发与培训方面，公司的资金投入仍待加强。
4、根据市场需求的变化，招聘工作需加速，以应对日益增长的业务需求。
（二）解决对策
1、确保生产与营销环节的英语使用规范，提升团队专业能力，增强市场竞争力。
2、积极开拓国际市场，利用英语作为沟通桥梁，推动产品国际化发展。
3、增加研发与培训预算，引进高新技术，提高人员的专业素养与能力。
4、拓展招聘渠道，加快对外营销人才的引进，确保团队的专业性与业务能力，不断提升国际竞争力。
五、调查的启发
通过在美味源公司的实习和调研，我深刻体会到：
1、在全球化的经济环境下，企业不仅要扎根于国内市场，更需要积极开拓国际业务，具备强大的资金、技术和服务能力，才能抓住机遇。
2、商务英语专业的学习，不仅仅是语言的掌握，更是对文化、礼仪和沟通技巧的深入理解，这将为我在未来的职业生涯中提供巨大的帮助。
3、商务沟通的重要性不容忽视，它能够显著降低企业的交易成本，提高市场竞争力，是推动经济全球化的有效工具。
4、在调研过程中，保持耐心与细致的工作态度，结合科学的方法将有助于问题的全面分析与有效解决。
毕业实习调查报告 15
一、调查概况
在20xx年5月份，我对我所实习的某高校的毕业生进行了关于实习状况的调查。通过本次调查，初步了解了毕业生们在实习过程中所面临的心理状态与挑战，为进一步完善学校的实习体系、优化教育质量提升、增强学生的就业能力提供了重要依据。
二、调查的具体目标和方法
(一)具体目标
1、毕业生的实习心理现状
2、当前毕业生实习中的主要心理特点
3、毕业生实习心理的成因及应对策略
(二)调查方法
采用问卷调查，内容涵盖实习态度、心理需求、实习目的三个方面。在该高校发放问卷100份，回收有效问卷85份，样本数量得到较好保障。
三、调查结果
通过对毕业生问卷数据的分析，得出当前毕业生在实习过程中的心理现状具有明显的趋势变化。
(一)毕业生的实习心理现状分析
1、实习态度
调查显示，65％的毕业生对实习持积极态度，22％的毕业生对实习的态度中立，13％的毕业生对此持消极态度。可见，尽管大部分毕业生认可实习的重要性，但仍有相当比例的人因缺乏足够的实践经验感到不安。更值得注意的是，58％的毕业生表示在实习期间感受到了巨大的压力，主要来源于对专业能力和职场竞争的担忧。
2、心理需求
在调查中发现，93％的毕业生认为实习期间需要得到充分的指导与支持，62％的毕业生希望与导师建立更为紧密的联系。75％的毕业生希望能够在实习中获得实际的职业技能，从而增强他们未来求职的竞争力。
3、实习目的
调查结果表明，97%的毕业生认为实习是获取工作经验的重要途径，65%的毕业生明确表示实习目标是为了提升自身的就业能力。
(二)当前毕业生的实习心理特点
调查结果表明，当前毕业生的实习心理较以往更为复杂多变。
1、实习目标趋向多样化与实用化
越来越多的毕业生认识到，实习不仅是课堂知识的应用，更是职业发展的起点。他们希望通过实习积累丰富的实践经验，以适应未来职场的多样化需求。许多学生开始关注实习职位的行业前景以及对职业生涯的促进作用。
2、心理需求的多层次与多样性
由于毕业生的背景、专业及对未来的期待不同，他们在实习中表现出多层次的心理需求。一方面，部分毕业生希望获得直接的职业技能与经验；另一方面，也有学生渴望在实习过程中建立职业人际网络，以便于将来的职业发展。
3、实习目的明确，但存在不平衡性
调查显示，81%的毕业生具有明确的实习目的，但有些毕业生对实习的期望与现实存在落差。例如，有的毕业生希望通过实习获得岗位转正的机会，但在实际工作中却面临较大的挑战与压力。这种不协调性在一定程度上影响了他们的实习体验与成长。
毕业实习调查报告 16
毕业实习是学生们步入社会、积累工作经验的重要环节。通过实习不仅能锻炼自己的专业技能，还能更好地理解所学知识在实际工作中的应用。了解毕业生在实习中的真实感受与反馈，对于提升未来实习的质量和效果显得尤为重要。我通过对学校内的毕业生进行问卷调查，探讨毕业生实习经历的特点及其原因，力求为未来的实习生提供参考与指导。
本次调查于XX年5月28日在某高校进行，目的是为了全面、客观地了解毕业生在实习期间的体验。我们采用了匿名的问卷形式，随机选取了大四的本科生进行调查，共发放问卷120份，实际回收113份，回收率达到94.17%。在此基础上，结合同学们的反馈，我们对毕业生的实习观进行了分析，并提出个人的看法和建议。
调查结果与分析：
一、毕业生选择实习单位的主要依据是什么
在选择实习单位时，首先要考虑的就是哪些因素对你来说是最重要的。随着市场环境和个人需求的变化，这些选择标准也可能会有不同的侧重。调查显示，41.5%的毕业生认为选择实习单位时，人际关系和公司的声誉是最主要的考虑因素；35.7%的人注重实习单位的行业发展前景，认为选择一个有潜力的行业能为以后的职业发展打下基础。良好的公司声誉和发展潜力成为76.2%的毕业生选择实习单位的关键依据。另有12.3%的同学则关注实习单位所提供的薪资和福利，尤其是在经济压力大的当下，合理的报酬也成为了选取单位的一个重要标准。
二、毕业生实习的主要收获是什么
高尔基曾说过：“实践是检验真理的唯一标准。”通过实习，学生们在职业技能、团队协作等方面得到了极大的锻炼。调查结果表明，66.4%的毕业生认为实习最重要的收获是实践经验的积累，能够将所学理论应用到真实工作中去，进一步巩固了自己的专业知识；而30.8%的毕业生认为通过实习拓展了自己的人际关系网络，这在未来求职时会有很大的帮助。有2.8%的学生在调查中提到，实习帮助他们明确了自己的职业方向，使他们对未来的职业发展有了更清晰的规划。
三、毕业生在实习中遇到的主要问题
在实习过程中，毕业生们也遇到了不少困难。调查显示，58.5%的同学反映实习岗位与自己所学专业不大匹配，这导致他们在工作中感到无从下手，缺乏成就感；43.3%的学生提到工作强度大，难以平衡学习与工作之间的关系，使得他们的压力倍增。有18.6%的同学表示在实习中遇到的人际关系处理困难，未能顺利融入团队。
对于优化毕业生实习的建议：
1、选择实习单位时，毕业生应充分考虑自身的职业发展规划，选择与专业相关或具备发展潜力的公司，以获得更具价值的实习体验。
2、在实习期间，积极与同事沟通，寻求帮助和指导。这不仅有助于缓解工作带来的压力，也能更快地适应新的工作环境。
3、学校应加强与企业的合作，提供更多丰富的实习资源，确保毕业生在实习中能够得到更好的岗位对接，同时做好实习前的准备培训，使学生在进入实际工作前具备必要的技能和知识。
通过此次调查，不仅让我更加深入地了解了毕业生在实习期间的真实感受，也为如何提升实习质量和效果提出了一些切实可行的建议。期待毕业生们能够在实习中收获更多的经验与成长，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
毕业实习调查报告 17
在本次毕业实习中，我深刻体会到，只有做好充分的准备，才能在各类挑战面前迎刃而解。这种准备不仅仅局限于个人能力的提升，更包括对外部环境的适应和对他人的理解。我们应该提前预判可能发生的事件，也要对突发情况有所应对的准备。这些细致的准备工作，无疑为我后续的实习体验奠定了坚实的基础，机遇总是眷顾那些未雨绸缪的人。
这次实习让我意识到自己的沟通能力得到了显著提升。在实习的初期，我面对第一次汇报的时刻，内心无比紧张，生怕自己无法流畅表达或是无法得到听众的积极反馈。站在讲台上，心中对时间的感知变得异常敏感，总是在默默地期待着结束的那一刻。然而，随着不断的实践和总结经验，我逐渐学会了如何引导观众的注意力，克服了紧张情绪，提升了自信心。在后续的报告过程中，我开始以一种更平和且充满热情的心态面对，语速逐渐放缓，表达也更为清晰，错误也明显减少。
作为实习班主任，我负责组织晨读、课间操及午餐等日常活动，这有效地增进了师生之间的互动。每一个小的变化都让我感到欣慰，学生们的行为规范和积极参与逐步形成。在处理班级事务时，我选择让学生们自己先讲出事情的经过，这不仅帮助我了解真相，更让他们反思自己的行为并认识错误。这种互动方式使得许多问题都能迅速得到解决。虽然日常工作繁杂，但我始终怀着认真、耐心和责任感去应对，并将自己的学习经验传递给学生，鼓励他们积极进取。
然而，实习时间的短暂让我感到遗憾，许多教学方法和风格尚未得到进一步完善和锻炼。在这短暂的实习中所积累的经验和教训将是我未来成长的重要基石。
我特别感谢学校给予我这次锻炼的机会，以及指导老师的悉心指导和同伴们的支持。他们的反馈和建议是我不断进步的重要动力。