小学生近视问题日益严重，我国小学生近视率已超过22%，中学生和高中生分别为55%和70%。调查显示，近视的主要原因包括不良用眼习惯、缺乏眼保健操、环境光线不足和电子设备使用过度。报告通过问卷调查和交流，发现近视不仅影响学习，还对日常生活造成困扰。建议包括保持正确的坐姿、控制阅读时间、定期做眼保健操、均衡饮食和定期视力检查。通过改善习惯和环境，旨在预防近视的发生，保护孩子们的视力。
小学生近视眼调查报告 篇1
根据统计，目前我国小学生近视人数已超过500万，低视力儿童接近千万人，尤其是儿童和青少年群体中，近视发病率相当惊人。最新的全国学生体质健康调研数据显示，小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而高中生的近视率更是高达70.34%。更令人担忧的是，有研究报告指出，我国因高度近视导致失明的人数已超过30万人。如何有效预防和治理儿童及青少年的近视问题，成为了社会、家长和学生们共同关注的焦点。究竟是什么原因导致学生近视的数量不断增加？学生的眼睛到底是如何受到影响的？仅仅是不良的用眼习惯造成的吗？为了更好地了解小学生近视的问题以及造成近视的因素，我对我们学校的部分同学进行了调查。
一、调查问卷
1、你是否近视？
a、是的 b、不是
2、你认为自己是如何近视的？(不近视的可不答)
a、看电视时间过长 b、坐姿不当 c、其他
3、你的近视度数是多少？
a、100度以下 b、500度以下 c、更高
二、调查分析：导致近视的原因
大多数青少年因为不注意护眼习惯而导致近视的发生。研究表明，近视眼的生成是对现代生活环境的适应性改变，其成因与日益增加的近距离用眼活动息息相关，同时也与营养摄入的不均衡有关。现代儿童的近视主要源于不正确的用眼方式和缺乏用眼卫生（例如长时间观看电视和上网等）。
1、看电视时距离过近
2、长时间观看电视
3、电视内容画面的对比度过强
4、写作业时坐姿不正确
5、在阳光过强的环境下读书
6、在光线不足的地方看书
7、长时间面对电脑屏幕
8、不良的饮食习惯
9、频繁接触激光等强光源
10、在车上阅读
11、遗传因素的影响
12、未认真进行眼保健操
三、调查结果
通过此次调查发现，当前中学生的近视率在不断上升，而大多数学生对此现象并没有给予足够的重视。有些人甚至认为近视没什么，戴眼镜就好。将近视归咎于用眼习惯不当，比如看书距离过近、光线不足、长时间用眼等，但近年来的研究发现，饮食不均衡、睡眠不足、周围环境噪音等，也是导致青少年近视的关键因素。
四、建议
(一) 阅读时应保持正确姿势，确保光线充分。读写时与课桌的距离应保持在一尺，胸部距课桌一拳，眼睛距书本一尺。
(二) 不要在走动或乘车时阅读，也不要躺着看书。学习一小时后，应远眺10分钟或者到户外走动，放松眼部肌肉。
(三) 在课间时积极做眼保健操，保持眼睛的健康。
(四) 尽量减少上网时间，避免观看辐射性强的电子设备，合理安排作息时间，不要让眼睛长期处于疲劳状态。
(五) 注意饮食均衡，少吃辛辣食品，多摄入富含维生素C、A和D的食物。
(六) 定期到眼科专业医院进行视力检查，听从医生的建议，逐步矫正视力或防止近视加深。
五、体会
为了有效预防近视及其他眼病，首先要养成良好的卫生习惯，注意合理饮食和锻炼身体，以保持身心健康；要纠正不良习惯，重视用眼卫生；定期到眼科进行检查，特别是对于高度近视患者，要及时发现问题并进行早期治疗。视力关乎我们的未来，我们必须珍惜自己的眼睛，避免将来后悔。
小学生近视眼调查报告 篇2
一、调查原因
我们班有几位同学的视力问题较为严重，尤其是李明和张华。他们的近视状况不仅对学习产生了很大影响，也让日常生活变得不便。李明在体育课上总是退缩，担心眼镜掉落而不敢参与。而张华则经常由于视力不佳而不得不挤到前排，影响了自己的学习体验。从他们的经历中，我们意识到小学生近视所带来的负面影响极大，可能会对以后的生活、学习与工作造成困扰。在老师的组织下，我们班开展了一项关于同学们近视情况的详细调查，旨在探讨小学生视力下降的原因，并为那些眼睛健康的同学提供积极的预防措施。
二、调查方法
1、查阅相关资料，了解小学生近视的普遍原因。
2、与同学们进行交流，了解他们的视力状况及成因。
3、发放调查问卷，收集班级近视情况的数据。
三、调查问卷
关于小学生近视问题的调查问卷
1、你当前的视力是多少?（）
A.5.0或以上B.4.5至4.9C.4.4及以下
2、你是否近视?是否佩戴眼镜?（）
A.近视不戴眼镜B.近视佩戴眼镜C.均不是
3、你是从几岁开始感到视力下降的?（）
A.6岁及以下B.7岁至9岁C.10岁及以上
4、导致你近视的原因是什么?（）
A.长时间玩电脑、看电视B.看书时间过长C.姿势不当D.其他
5、你是否定期做眼保健操?（）
A.经常B.偶尔C.很少D.从不
6、你认为近视对你的学习生活产生了影响吗?（）
A.很大影响B.影响一般C.影响不大D.没有影响
四、调查情况
通过统计，我们班共有90名同学。其中，重度近视的有3人，视力需要特殊照顾的有4人，轻度近视的有15人，视力基本正常的有68人。经过多种方式的调查和分析，我们总结出近视的主要原因如下：
1、过长的上网和电视时间导致眼睛疲劳，缺乏休息。
2、眼保健操和抗疲劳眼药水未能引起同学们的重视。
3、不合理的饮食习惯，例如偏食和不健康的零食，导致营养不良。
4、常在阴暗或过强的光线下写字、做作业。
5、读书或写字时忽视了保持适当的距离和正确的姿势。
6、在不稳定的环境中，如车上或沙发上看书，造成视力下降。
7、虽然有不少同学近视，但未佩戴眼镜的人也有相当比例，这表明同学们对视力问题的重视程度不够。
五、调查建议
通过上述调查，我们发现班级中的近视情况并不算严重，但不良习惯却普遍存在，几乎每位同学都有不同程度的问题。如果不及时改正，近视的同学有可能会越来越多。希望同学们能够关注以下几点：
1、每天坚持远眺，做眼保健操，积极参加各种文体活动。
2、养成正确的读书和写字姿势，与书本保持约30厘米的距离。
3、保持适宜的光照，避免过强或过暗的环境，光线应从前方照射，避免手遮挡。
4、控制看书、上网和看电视的时间，每40-50分钟休息10-15分钟，以防眼睛过度疲劳。
5、避免阅读字体过小或模糊的书籍。
6、合理饮食，少吃零食，保持营养均衡。
7、如发现视力问题，应及时就医，并配戴适合的眼镜。
希望大家都能落实以上建议，让我们的视力健康不断改善，保护好自己的眼睛。
小学生近视眼调查报告 篇3
我从小就对视力问题产生了浓厚的兴趣，因为班里有许多同学都戴着眼镜。尤其是我发现，小学生中近视的情况越来越普遍，这引起了我的疑问：究竟是什么原因导致了小学生的近视？为此，我决定对小学生近视的原因进行一次详尽的调查。
一、调查方法
1、我首先通过网络搜索相关资料，学习了一些关于近视的基础知识。
2、我联系了身边的一些同学和朋友，询问他们的近视经历及成因。
3、我还去当地的眼科医院，咨询了几位专家，详细了解小学生近视的医疗观察和研究结果。
二、分析
根据我的调查，发现近视的形成在12至18岁之间是一个快速发展的阶段。数据显示，小学生的近视发病率达到了22.78%，而中学生为55.22%，到高中时这一比例更是上升至70.34%。每年，近视人数都在不断增长，而且许多人近视的度数也显著加深，甚至上千度的近视眼屡见不鲜。即使是学龄前儿童，他们的近视率也在逐渐上升。
三、结论
1、学龄前儿童的近视主要源于先天性眼球发育问题，如弱视、斜视和散光等眼病。
2、小学生近视的主要诱因包括长时间看电视和使用电脑；在读书和写字时不注意保持正确的距离和姿势；光线不足及未按照规定进行眼保健操等，这些因素容易造成眼部的疲劳，加重近视的发生。
3、中学生的近视除了上述因素外，还有学习压力大、功课繁重，以及缺乏户外运动等原因，导致用眼过度，从而加深了近视。
4、遗传因素、环境污染和营养摄入不平衡也都是影响近视的重要因素。
5、无法及时治疗近视或不佩戴眼镜，也会使得近视进一步加重。
四、建议
为了有效预防近视等眼部疾病：
1、要养成良好的日常生活习惯，合理饮食，确保摄入足够的维生素C和维生素A、D，避免偏食。
2、纠正不良用眼习惯，保持读书、写字时的正确姿势，确保良好的照明，并坚持做眼保健操。
3、要尽量减少上网和观看其他强辐射设备的时间，避免眼睛长时间处于疲劳状态。
4、定期去眼科医院进行视力检查，及时发现眼病并接受治疗，遵循医生的指导，逐步纠正视力，防止近视加重。
小学生近视眼调查报告 篇4
一、调查目的
我们观察到班级中越来越多的同学出现了近视的现象。眼睛是我们感知世界的重要窗口，因此我们希望了解这些近视的同学们对眼睛健康的重视程度。
二、调查方法
1. 访问近视的同学，进行面对面交流和记录。
2. 利用网络收集相关资料，了解近视的成因及预防措施。
3. 设计一份细致的调查问卷。
4. 制作统计图表，以便更直观地呈现数据。
5. 收集并整理资料，进行分析。
6. 撰写最终的研究报告。
四、调查情况与数据整理
我们对本班级的11位近视同学进行了调查，以下是我们的问卷内容：
你近视的原因是什么？看书、看电视、写字、玩电脑、遗传。你觉得戴眼镜方便吗？方便、一般、不方便。你什么时候开始戴眼镜？幼儿园、1年级、2年级、3年级、4年级、5年级。戴眼镜后有没有采取保护措施？有、没有。
五、结论
1) 根据我们的调查结果：
你近视的原因是什么？看书(3)，看电视(2)，写字(2)，玩电脑(3)，遗传(1)。
你觉得戴眼镜方便吗？方便(2)，一般(1)，不方便(8)。
你什么时候开始戴眼镜？幼儿园(1)，一年级(0)，二年级(1)，三年级(1)，四年级(4)，五年级(4)。
戴眼镜后有没有采取保护措施？有(9)，没有(2)。
结果表明：班级同学对眼睛的重视程度尚可，但四、五年级近视人数迅速增加。
2) 在中国，中小学生近视的发生率已达60%，位居全球前列。
以下是一些预防近视的方法：预防近视的关键在于建立良好的生活习惯和环境条件，尤其是在发育阶段。
具体措施包括：
1. 保持足够的阅读距离：阅读距离应保持在40厘米以上，尤其是对于已经近视的儿童，近距离阅读会加重视力负担。阅读和写字时应保持端正坐姿，避免躺着或行走时阅读。
2. 控制阅读时间：连续近距离阅读时间不应超过50分钟，期间应适时休息，给予眼睛放松的机会。家庭作业应分散布置，避免集中在同一时间完成。
3. 确保充足的光线：学习空间的光线需适中，既不能太暗也不能太亮。学校教室的光照标准应达到一定水平，家庭中的照明光源应来自左前方，避免直射眼睛。
4. 阅读材料要清晰：阅读的文字应符合标准，学校黑板应保持干净且无反光。
5. 建立常规检查机制，定期进行视力检查和专业指导。
6. 健康饮食，多喝绿茶，增加新鲜蔬菜和水果的摄入，以帮助改善眼睛健康。若感到眼睛不适，经过充分休息后仍未缓解，应及时就医。
六、收获与感想
此次调查活动让我们更加意识到保护视力的重要性。近视不仅给生活带来不便，还影响学习和生活质量，因此我们要更加珍惜自己的眼睛。
小学生近视眼调查报告 篇5
我们班近视的同学人数逐渐增加，许多同学每天都要费力地通过别人的笔记来补充板书的内容；而且，近视还会对学习效果和智力发展带来影响。
不久前，我注意到，不仅我们高年级的学生开始戴上眼镜，就连可爱的一年级小朋友们也纷纷在鼻梁上架上了眼镜。细算一下，班级里有多少同学佩戴眼镜，这不禁让我思考：为什么会有这么多同学需要戴眼镜呢？
造成小学生近视的原因是什么，又该如何预防呢？根据我了解的情况，目前我国的盲人总数已超过500万，近视患者则达到1000万，小学阶段近视率达20%-30%，初中为40%-50%，高中生为60%-70%，大学生的近视率更是达到80%-90%。这些数据与全国的平均水平基本吻合：小学生40%、初中生60%、高中生70%、大学生76%，拥有的近视患者人数接近6000万，位居全球首位。根据我对四至六年级的调查统计：
四年级共有120人
其中近视的有40人
五年级共200人
近视人数为61人
六年级共251人
有75名近视学生
如此多的同学都出现了近视，究竟是什么原因呢？
我在网上查找了一些相关资料，以下是找到的几个原因：
1、遗传因素：高度近视通常与遗传有关，很多情况下是常染色体隐性遗传。即便父母没有近视，子女也可能会出现近视。遗传还会受到客观环境和生活条件的影响，从而增加了遗传的复杂性。
2、环境因素：环境因素主要体现在近距离用眼和不良的作业环境上，写作业的时候，尤其在黄昏时，一定要开灯，避免在昏暗的环境中学习。
3、营养和饮食：身体素质较弱时，或者在生病期间，如果长时间用眼，很容易导致近视。儿童的近视与摄入糖分、蛋白质、钙等营养元素的多少，以及体内某些微量元素（如铬、锌、铜、钠等）的缺乏，都存在一定的关联。
4、地区差异和社会经济因素：城市学生的近视患病率明显高于乡村学生，并且这一现象随着年龄的增长越来越明显。农村的生活环境更接近自然，空气质量较好，农村学生看电视和使用电脑的机会相对较少。
建议和体会：
在科技迅速发展的今天，我们要防止小学生过度沉迷于电脑屏幕，感到眼睛疲劳时，可以适当多看看绿色植物，让眼睛得到缓解。养成良好的卫生习惯，合理饮食，积极参加锻炼，以此来更好地保护我们的眼睛！
小学生近视眼调查报告 篇6
一、小学生的近视问题，眼睛是我们感知世界的重要器官，失去视力的那一刻，仿佛失去了与这个美好世界的联系。在我们班级中，有不少同学因近视而佩戴眼镜。比如，王明、李芳、张宇等同学的近视情况尤为严重。是什么原因导致他们的近视加深呢？这个问题一直在我心中徘徊，于是我决定进行一次深入调查。
二、调查方法
1、与同学们进行交流，了解他们日常的用眼习惯。
2、观察同学们的坐姿和阅读方式。
3、咨询相关眼科医生，获取专业意见。
4、查阅一些关于近视的相关书籍和资料。
三、资料的整理
根据调查数据显示，我国小学生的近视发病率在不断攀升，近视儿童的比例已经由1998年的第四位上升至现在的第二位。统计显示目前我国近视患者已达4.3亿，而在我们班54名学生中，就有十多个同学已经近视。若如此发展下去，近视人数将可能达到一半！应该从小做起，积极预防近视的发生。
小学生近视眼调查报告 篇7
不知道什么时候起，小学生的眼睛似乎变得不再引人注目，班级里越来越多的小朋友们都开始佩戴眼镜，成了“镜子小达人”。
在每个家庭中，孩子都是父母心中的宝贝。随着近年来手机、平板和电脑的普及，我们国家的小朋友们那双纯真的眼睛开始遭受无形的威胁。现在，在我们班上，几乎所有同学都面临近视的问题，部分同学的视力甚至低于4.5。这不仅会影响他们的学习，也可能对未来的生活和工作造成一系列的不便。为了能更好地保护视力，我进行了关于小学生近视的调查研究，发现了以下几个问题：
一、遗传因素是导致近视的重要原因。
许多孩子的近视和父母的眼睛状况密切相关。如果父母中有近视者，尤其是视力较差的，孩子遗传近视的风险会显著增加。这是因为近视的基因可能会在家族中传递。
二、不正确的学习姿势也会导致近视。
除了遗传因素之外，学习时的不良姿势也是导致近视的重要外因。如果坐姿不端正，没有保持“胸膛离桌一拳远”的原则，长时间在近距离内阅读书籍，或者在强光下看书，都会增加近视的风险。
三、生活习惯的养成不良，影响视力。
现代科技飞速发展，各种电子产品如雨后春笋般涌现，让我们的生活变得便利，但也给眼睛带来了巨大压力。比如大屏幕电视、电脑、平板等，虽然方便了学习，但如果没有注意使用时间和方式，可能会导致视力受损。日常生活中，有些孩子习惯于在离屏幕太近的距离观看，且长时间使用电子设备，再加上缺乏适当的眼部运动和休息，容易造成眼睛的过度疲劳，进一步加重近视问题。
同学们，看到这份关于小学生近视的调查报告，你有什么感想呢？快来和不良的生活习惯说再见，保护我们的眼睛，远离近视吧！
小学生近视眼调查报告 篇8
“眼睛是心灵的窗户。”拥有一双健康而明亮的眼睛，能够帮助我们更有效地学习和工作。然而，我们班的许多同学都开始出现近视现象，大家都成为了名副其实的“博士”。同学们的视力日益下降，这到底是为何呢？最近，我们对班级同学的视力状况进行了调查。希望通过此项调查，了解同学们近视的原因、纠正措施以及预防办法，提升大家保护视力的意识，从而有效预防和减少近视的发生。
调查结果显示，班级中约有19.23%的同学存在近视问题。其中，80%的同学是在进入初中后发现自己近视，20%的同学则是在小学阶段就开始有此问题。
一、近视的原因：
通过进一步的调查，我们发现大部分同学的近视问题主要是由于在阅读和写作时眼距书本过近所引起的；其次是长时间观看电视和上网，导致眼睛过度疲劳。一些同学在光线不足或强光环境下阅读，也容易造成视力下降；还有部分同学存在睡前躺着看书的习惯，久而久之也造成了近视。
另外，我们发现城市学生的近视发生率明显高于乡村学生，并且随着年龄的增长，这一现象愈发明显。根据调查，原因在于乡村生活更接近自然，空气清新，乡村学生观看电视和使用电脑的频率相对较低。
不良的阅读姿势同样是视力下降的一个因素，阅读时间较长的同学近视发生率显著高于阅读时间短的同学，而眼睛距离书本越近，近视情况也会加重。
综合以上数据，我们可以总结出近视的三个主要原因：用眼过度、用眼卫生习惯不当、以及缺乏保护眼睛的意识。
二、预防近视的方法与措施：
为了探讨预防和治疗近视的方法，我们对视力较好的同学进行了调查。根据调查结果，我们总结出以下预防与治疗近视的措施：
1、每天坚持做眼保健操两次。
2、看书和写字时要保持正确姿势：眼睛与书本保持一尺的距离，胸部离书桌一拳，手离笔尖一寸。
3、避免在行走时看书，不要在强光或者光线昏暗的环境中阅读，也不要躺着看书。
4、尽量减少上网时间，合理安排作息时间（例如：看书或写作业一小时后远眺十分钟），避免眼睛过度疲劳。
5、确保充足的睡眠，尽量多接触大自然，进行适量的体育锻炼，保持均衡的饮食，特别是多吃蔬菜，养成良好的用眼习惯，并定期进行视力检查（通常情况下，人眼的屈光状态每三个月可能会发生变化，因此及时检查能够做到早发现、早矫正、早治疗）。
近视防治应未雨绸缪。我们应从现在开始培养良好的用眼习惯，并普及健康用眼知识。对于已经近视的同学，需认真对待治疗，控制近视的进一步加深。
小学生近视眼调查报告 篇9
一、问题的提出
在我们班上，共有62名同学，其中有18名同学佩戴了眼镜。近视的现象越来越普遍，这到底是为什么呢？为了更深入地了解这一情况，我决定进行一项调查。
二、调查方法
1、通过网络查阅关于近视的原因和目前中小学生的近视情况。
2、采访几位近视的同学，了解他们近视前的症状及生活习惯。
3、请教家长关于近视的危害及预防近视的有效方法。
三、调查情况和资料整理
在信息收集过程中，主要获取了以下内容：
网络查阅的近视原因包括：1、缺乏用眼卫生；
2、长时间进行近距离的游戏；
3、遗传因素等。
通过采访近视同学得知，他们通常感到看远处模糊、眯眼、眼睛疲劳等不适。
从家长那里了解到，近视的危害不仅会导致日常生活的不便，还会影响身心的健康发展，更严重的是可能对未来的学习和工作造成障碍，成为人生中的长久问题。
四、结论、提出建议
根据近年小学生健康调查的数据，我国的近视率已接近30%。小学生中，22.7%已患有近视，初中生的近视率高达55.8%，而高中生则达到70.3%，甚至大学生的近视比例也高达80%。这样的高比例引发了我们对小学生近视现象的重视。尽管近视可能与遗传有关，但外部环境因素更是关键。目前除了配戴眼镜外，几乎没有更好的治疗手段，实施有效的预防措施显得尤为重要。中学生的高近视率与学业压力有一定关系，但更重要的是不良的用眼习惯。预防近视的主要策略在于培养良好的用眼习惯。
我提出以下几点建议：
1、每天坚持远眺，保持做眼保健操的习惯，上课间隙要闭眼休息至少一分钟。
2、学习环境要光线充足，光源应来自左侧，避免在光线不足或强光直射下阅读。
3、避免躺在床上或走动时看书，不要歪着头趴在桌子上学习。
4、观看电视和使用电脑时要保持适当距离，避免长时间接触电子屏幕。
5、均衡饮食，增加户外活动时间，增强身体素质。
小学生近视眼调查报告 篇10
一、问题提出
科技的迅猛发展使得各类电子产品充斥着我们的生活，尤其是家用电器的普及，让我们在日常生活中不可避免地增加了对屏幕的使用时间。这种情况在小学生中尤为明显，许多孩子因为长时间用眼而出现视力问题。为了解班级同学的近视情况，我们进行了详细的调查与分析。
二、研究方法
我们小组通过网络查找资料、阅读相关书籍，了解了近视的相关知识，设计了调查问卷，并逐一对班里的同学进行调查，比较近视学生与视力正常学生的相关指标。
三、调查资料统计
调查内容 近视同学 不近视同学
读书时间 每天3小时左右 每天2小时左右
玩电脑时间 每天30-60分钟 每天10-30分钟
看电视时间 每天1-2小时 每天30分钟左右
饮食习惯 喜欢肉类、油炸食品 喜欢水果、蔬菜
是否挑食 挑食 不挑食
是否眼痛 有时眼痛 从不
其他用眼时间 每天3小时左右 每天2小时左右
左眼视力 4.2-4.8 5.0-5.2
右眼视力 4.3-4.9 5.0-5.2
四、结论
通过统计分析，我们发现，近视的同学大多有眼痛的症状，部分同学的学习也受到了影响。分析认为，过度用眼时间是导致视力下降的重要因素。饮食习惯对近视也有显著影响，近视同学中挑食的比例较高，而视力正常的同学则大多保持良好的饮食习惯。多摄入水果和蔬菜有助于保护眼睛。
基于这次调查，我们向同学们提出以下几点建议：
1、每天坚持做眼保健操。
2、合理控制每天的用眼时间。
3、多食用富含维生素C的食物，如黄瓜、胡萝卜等。
希望大家能够采纳这些建议，保护好自己的视力。
小学生近视眼调查报告 篇11
小学生近视已经成为现代社会中的一个普遍现象，不少地方的街头巷尾都能见到戴眼镜的小朋友。在我们班级中，佩戴眼镜的同学也占了相当大的比例，几乎有一半的同学都在使用眼镜。如果这种趋势继续下去，将来在班里几乎找不到一个视力正常的孩子了。
通过对班级同学的视力情况进行调查，我发现大部分同学的视力维持在4.8或4.9之间，只有极少数的同学视力仍然保持在5.0以上。班上有11位同学已经戴上了眼镜，但实际上，近视的同学人数高达20人，而我们班总共才31人，这样看来，几乎没有近视的同学只有11个。
根据网络资料，我了解到近视眼可以细分为三种类型。第一种是轴性近视眼，这种情况是由于眼球的前后轴过长造成的。第二种是屈光度过强引起的近视。第三种则是屈光率性近视眼，这是由于屈光率的异常导致的。
针对这些调查结果，我想给大家一些建议，其实近视是可以通过一些方法来预防的：
(一) 阅读和写作时要保持端正的姿势，眼睛与书本之间的距离最好保持在一尺左右。
(二) 要认真进行眼保健操，定期检查视力。
(三) 观看书籍、电视或使用电脑一个小时后，务必要适当休息，或者远眺一会儿。
(四) 每晚坚持使用眼药水。
(五) 多吃新鲜的水果和蔬菜。除了遵循以上五个“要”，
还有几点“不要”也需要引起重视：
(一) 不要在光线不足或阳光直射的环境下阅读和写作。
(二) 不要躺着阅读书籍。
(三) 不要在走路的时候看书。
同学们，让我们共同努力保护我们的眼睛，确保近视不再困扰我们!
小学生近视眼调查报告 篇12
一、问题提出
小学生近视的问题越来越严重了！近视已成为学生中常见的眼疾之一，国家对此高度重视，列为重点防治的六种学生常见病之一。近几年的调查数据显示，我国的小学生近视率逐年上升。以我们班为例，刚入学时只有5个同学近视，而如今几乎所有同学都受到近视的困扰。究竟是什么导致了他们的近视呢？我开展了一次调查。
二、调查方法
1、查阅相关书籍和资料，了解近视的基本情况。
2、对同学们进行问卷调查，探讨近视的成因。
3、通过多种渠道收集关于青少年近视的现状。
三、调查情况和资料整理
信息渠道
涉及方面
具体内容
查阅书籍和资料
近视的定义
近视是一种视力缺陷，患者能清晰地看到近处的物体，但远处的物体却模糊不清。这种情况多由眼睛的构造问题引起，比如晶状体和视网膜之间的距离过长，或者晶状体的屈光力过强。
问卷调查同学
近视产生的原因
1、学习压力大；2、长时间使用电子设备，如电视和电脑；3、读书写字时书本距离眼睛过近；4、缺乏足够的睡眠；5、写字看书姿势不当；6、环境光线不合适等。
多种渠道调查
当前青少年近视的现状
根据20xx年全国学生身体素质健康调查的数据显示，小学生近视率已高达40%，初中生为67%，高中生更是达到了79%。
四、结论
通过此次调查，我国的近视问题十分严重，13亿人口中有接近12亿人受到近视困扰。本班大多数同学近视的原因主要可以归纳为以下几点：
1、上网时间过长，且不注意保护眼睛。
2、缺乏眼保健操的锻炼。
3、不使用眼药水来缓解眼疲劳，致使视力严重下降。
五、建议
我想对大家提出几点建议，希望大家减少上网时间，保持良好的坐姿进行写作与阅读，并在适宜的光线下用眼，定时给眼睛休息和保护。
小学生近视眼调查报告 篇13
在我班级里，越来越多的同学开始佩戴眼镜，尽管我目前没有近视，但班里已有超过30位同学被诊断为近视。这个令人震惊的数据让我不禁思考：同学们为什么会近视呢？带着这个问题，我进行了简单的调查。
我在图书馆查阅了大量资料，发现小学生近视的主要诱因可以归结为几个方面：遗传因素、环境影响、个人习惯以及睡眠质量。其中，个人习惯被认为是导致近视的首要因素，例如：
1、在光线不足的环境中阅读。
2、行走时看书。
3、乘车时看书或玩手机。
4、长时间观看电视或使用电脑。
5、书写或阅读姿势不正确，或者时间过长。
针对这些因素，我对班级同学进行了调查，并记录了结果：在光线不足的地方看书的同学占3%；行走时看书的同学也占3%；在车上看书或玩手机的同学占15%；而长时间看电视或电脑的同学高达40%；有39%的同学在阅读或写字时姿势不当或时间过长。
据统计，我国近视率已接近30%，小学生中近视的比例为22.7%，中学生近视率猛增至55.8%，高中生则达到70.3%，大学生的比例高达80%。在我们班上，近视同学的数量超过了50%，这个现象显然高于我国的平均水平，值得我们深思。
针对上述情况，我提出以下建议：
1、避免在光线不足的地方阅读。
2、走路时保持注意力，不看书。
3、乘车时不要看书或使用手机。
4、每40分钟用眼后应适当休息。
5、保持正确的看书和写字姿势，切忌在床上阅读。
护好我们的眼睛，才能让美丽的世界展现在眼前。
小学生近视眼调查报告 篇14
一、问题的提出
近些年，随着电子产品的普及，越来越多的小学生出现了近视的现象。我们常常可以看到同学们戴着厚厚的眼镜，这不仅影响了他们的学习，也对他们的生活带来了不便。为了了解我们班近视的实际情况，我们小组决定进行一次调查。
二、调查方法
(1) 通过网络和书籍，学习有关近视的基础知识，了解它的成因。
(2) 查阅过去三年的体检记录，分析同学们的视力变化。
(3) 访谈同学及其家长，了解日常用眼习惯。
三、调查情况和资料整理
经过调查，我们发现班级中近视的同学占了很大一部分，许多同学的视力状态不容乐观。研究显示，大多数小学生的近视是由不良的用眼习惯造成的。例如，有些同学在阅读时姿势不端正，喜欢趴在桌子上写作业；还有的同学长时间盯着手机或电脑屏幕，几乎不休息，尤其在假期期间，玩电子游戏的时间常常超过6小时。不少同学也不重视眼保健操，进一步加重了视力的负担。
为保护视力，我们提出以下建议：
(1) 要树立正确的用眼意识，保持良好的坐姿和用眼习惯，合理安排作息时间，避免眼疲劳。
(2) 看电视和玩电子产品的时间应控制在每次不超过一小时。
(3) 每天坚持认真做眼保健操，有助于缓解眼疲劳。
(4) 保持均衡的饮食，少吃油腻及辛辣的食物，多摄入富含维生素A、C、D的食物。
(5) 定期进行视力检查，如有异样，及时就医。
保护视力，从小做起，让我们共同努力，守护这扇心灵的窗户。