当代大学生作为独特消费群体，其消费现状受到广泛关注。调查发现，大学生的消费方式逐渐电子化，且消费项目多样化，涵盖旅游、电子产品和娱乐等。尽管理性消费逐渐成为主流，但部分学生仍存在攀比心理和不理性消费的现象。经济来源主要依赖家庭，导致消费能力差异明显，部分学生面临生活压力。调查还显示女生在日常消费中，尤其是饮食和化妆品方面支出更高，而男生在电子产品和社交消费上更为活跃。为促进大学生树立良好消费观，建议加强理财教育，抵制攀比心理，营造理性消费氛围。大学生消费现状反映了个人价值观和社会认知，对其未来发展和人生观形成具有深远影响。
当代大学生消费现状调查报告 篇1
随着现代社会的迅速发展，大学生作为独特的消费群体，他们的消费观念与行为不仅反映了个人的价值取向，而且潜移默化中影响着他们的社会认知和人生态度。深入了解当代大学生的消费现状，准确把握他们的消费心理与行为导向，提升其财务素养，成为高校亟需解决的重要课题。
一、当代大学生消费现状的特点
1、消费方式向电子化转型
当代大学生的消费方式已经逐渐迈入了电子化和网络化的时代，校园内的各类电子支付手段如校园卡、支付宝、微信支付等已成为常态。这种便利的消费方式不仅提升了消费的效率，也使得大学生在消费中更为随意，有些同学甚至调侃道：“只需轻轻一刷，钱包就轻了”。大学生的消费行为变得更加多样化和个性化。
2、多元化消费倾向显著
进入21世纪，大学生的消费不再局限于书籍和学习资料，他们期望在学习与生活中获得更丰富的体验。调查显示，旅游、电子产品、影视娱乐等已成为大学生的主要消费项目。这些消费选择反映出他们追求更高质量生活和丰富课外活动的强烈愿望。
3、理性消费逐渐成为主流
随着社会经济的发展，大学生的消费观念也在发生变化。调查结果显示，价格和质量依然是大学生首要考虑的购买因素。由于大部分大学生的经济来源主要依赖于家庭支持，他们的消费行为趋向谨慎。合理控制支出，寻找性价比高的商品成为他们的消费常态。
4、时尚与品牌意识的强烈追求
当代大学生对时尚的敏感度极高，不少学生在消费中表现出对品牌与流行元素的热衷。手机、电脑及其相关配件成为他们消费中的重头戏，调查显示，超过半数的学生会在购买决策中考虑品牌和流行趋势。尤其是在追求个人形象和生活品位上，学生愿意为名牌产品支付额外的费用。
二、当代大学生消费状况存在的问题
1、缺乏储蓄意识，财商有待提升
不少大学生对“财商”的概念仍显陌生，调查中许多同学坦言自己的消费常常超出计划，缺乏储蓄意识。结果显示，仅有少数学生具备定期储蓄的习惯，这反映出提升财务管理能力的必要性。
2、消费分化加剧，存在明显差距
在消费状况的调查中，不同家庭背景的学生在消费能力上差距明显。部分学生每月的生活费仅在200元左右，生活紧张，而另一些学生则拥有更为宽裕的消费水平。这种消费差异不仅影响了他们的学习生活，也造成了一定的心理负担。
3、消费结构不合理，女生更为明显
大学生在日常消费中，饮食和学习资料的购买占据了大部分。但在饮食支出方面，尤其是女生中，为了保持身材或节约开支，许多学生选择了不够营养的饮食，这对身心健康造成潜在的影响。
4、攀比心理严重，追求奢华
不少学生在消费中受攀比心理的影响，尤其是在购买电子产品和时尚品牌时，往往会超出自己的经济能力。为了追求流行的手机或名牌服饰，部分学生甚至不惜借钱，这种行为反映出他们对物质的过度依赖和虚荣心的驱动。
5、恋爱支出过高，理性不足
在恋爱支出方面，部分学生为了维持关系，常常超出自己的经济承受能力，导致生活困难。这种现象不仅影响了他们的学习和生活，也反映出对恋爱与消费之间关系的缺乏理性认知。
三、当代大学生消费行为偏颇的原因分析
大学生在消费中的问题，与社会整体消费文化的影响密切相关。他们被外界的享乐主义和物质主义所包围，缺乏良好的家庭教育和学校指导，使得许多学生在消费决策时容易盲目跟风，形成不理性的消费习惯。家庭经济状况的差异，也直接影响了学生的消费观念和习惯。
针对大学生的消费问题，我们应当提出以下建议：
1、强化理财意识，提升财商
大学生应当重视理财能力的培养，理解和掌握金钱的运用，以及如何合理规划收入和支出。通过课程、讲座等多种形式，帮助学生树立良好的财务观念，养成定期储蓄的习惯。
2、抵制攀比心理，树立正确价值观
大学生需要清晰地认知自身的经济状况与消费能力，树立适应社会潮流的价值观。与其追求盲目的物质享受，不如根据自身条件合理安排生活。
3、营造良好消费氛围，促进理性消费的形成
校园文化建设应当重视消费行为的引导，包括组织健康消费理念的宣讲与活动。通过持之以恒的教育，让学生意识到理性消费的重要性，培养良好的消费习惯。
当代大学生消费现状调查报告 篇2
一、研究方法与数据收集
本研究以某高校在校大学生为对象，通过问卷调查的方式进行。问卷设计考虑了性别构成、年级分布、本科与专科、学科专业以及生源地区等多种因素，采用了配额抽样法，力求样本在异质性、代表性和科学性上都具备一定的保障。
我们共发放问卷400份，收回有效问卷345份，有效率达到86.3%，符合统计学的抽样要求。其中，男生150人（43.5%），女生195人（56.5%）；来自城市的有10人（2.9%），城镇35人（10.1%），农村300人（87.0%）。此次调查本着实事求是的原则，所得结果真实可靠，较为客观地反映了当代大学生的消费现状。
二、当代大学生消费现状研究
通过对大学生进行问卷调查，对他们的消费经济来源、消费水平及消费结构进行了分析。
（一）消费的经济来源与总体消费水平分析
问卷统计结果显示，大学生每月生活费的主要来源为家庭供给，约占83.4%。生活费用中，家庭供给占比7.5%来自课余兼职，4.1%来自奖助学金，0.4%来自社会资助，5.6%为其他来源。根据调查结果，大学生每月生活费支出情况呈现如下：300元以下的有10人，300-500元的有90人，500-1000元的有170人，1000-1500元的有60人，1500元以上的有15人。由此可以看出，大部分学生的月生活费在500-1000元，总体支出较为合理。
（二）消费结构
1.日常生活消费
在日常生活消费方面，以性别为标准分析每月购置日用品的开销。每月日用品开销在20元以下的有40人，男生占28人；每月开销在20～50元、50～80元和80～100元的学生中，女生的比例永远高于男生。每月日用品开销在100元以上的有32人，女生占24人。推测女生在日用品消费上高于男生。在化妆品消费方面，男生大多消费较少，而女生的消费则较为合理，这与校园内化妆的女生数量相符。
2.学习与培训消费
学习消费包括文具、书籍及复印费用。在345人中，每月学习支出在50元以下的占68.6%，50～80元的占18.3%，80元以上的占13.1%。由此可见，大多数学生在学习上的消费较为适度。培训消费涵盖英语四、六级、计算机等级考试、教师资格证和考研等。在345人中，有220人每学期的培训支出在50元以下，其中189人未参加过任何培训班。由于该校为新升本高校，外部培训机构较少，且学校对学生学习十分重视，很多学院安排晚自习，导致培训消费普遍较低。
3.通讯与电子设备消费
随着通讯行业和信息技术的发展，数码产品在校园的普遍性日益增强。调查显示，所有学生均拥有手机，部分学生还拥有电脑、数码相机等设备。由于学生的自我控制能力不足，追求时尚的风潮，也导致部分学生热衷高价数码产品。目前，极少数大学生拥有iPhone等高档手机，这显然超出了大多数学生的经济承受能力。
手机成为现代人不可或缺的沟通工具，大学生的手机费用也随之上涨。调查结果显示，约3.7%的学生手机费在20元以下，15.3%的在20～40元之间，38.1%的在40～60元之间，36.2%的在60～100元之间，6.2%的在100元以上。大多数学生的手机消费在合理范围内，但有部分学生的手机费用超过了100元。
随着电子产品的普及，电脑价格逐渐降低。在调查中，有55.3%的大学生拥有电脑，其价位在3000元以下的占7.4%，3000～4000元之间的占42.9%，4000～5000元占44.2%，5000元以上的仅占5.5%。这表明大多数学生倾向于选择经济实惠的电脑。
4.休闲娱乐与旅游消费
休闲娱乐支出包括看电影、KTV唱歌等费用。调查结果显示，有58.6%的学生每月的娱乐费用在20元以下，12.4%的在20～40元之间，14.8%的在40～60元之间，14.2%的在60元以上。大部分大学生每月在休闲娱乐上的支出相对较低，这与学校离市中心较远、周边娱乐设施匮乏以及学校对晚归管理严格密切相关。尽管云南省旅游资源丰富，大部分学生在旅游上的消费仍显得谨慎。
根据问卷调查，61.8%的学生每学期旅游费用在100元以下，100～150元、150～200元、200～300元、300～500元、500～1000元、1000元以上的比例则均在5%至10%之间。这显示出大多数学生在旅游方面不愿意过多消费，主要由于其大多数来自农村，生活费主要来源于家庭支持。
5.社交消费
社交消费主要指人情消费，包括同学生日派对、获奖庆祝等方面。在调查中，每学期赠送礼物费用超过150元的学生占14.5%，大约20%的学生每月用于聚餐的费用超过100元。对于一些家庭经济状况并不宽裕的学生来说，这样的社交消费无疑增加了他们的经济压力和精神负担。
当代大学生消费现状调查报告 篇3
二、研究对象与研究方法
1.研究对象
本文的研究对象为XX市在校大学生。通过随机非概率抽样法，选择了上海交通大学、复旦大学、上海大学和华东理工大学四所高校作为样本进行调查研究。
2.研究方法
(1)文献资料法。通过查阅与大学生消费相关的文献、论文和书籍，归纳总结先前研究所积累的经验和理论基础。
(2)问卷调查法。根据研究目的设计了当代大学生消费情况的调查问卷，在不同高校进行抽样调查，选定了上海交通大学、复旦大学、上海大学和华东理工大学四所高校，共随机发放调查问卷500份，回收有效问卷470份，回收率为94%。
(3)数理统计法。运用数据分析软件SPSS对回收的数据进行录入和分析。
三、XX市大学生消费现状
1.大学生消费性别特征
性别作为人的基本社会特征之一，直接影响个体的消费行为。调查结果显示，在进行消费行为时，男性大学生的人数为310人，占样本总数的66%；女性大学生为160人，占样本总数的34%。这些数据表明，在大学生消费行为中，男性的参与度明显高于女性，男性的消费活跃程度也更为显著。
2.大学生消费观念及消费动机
调查结果显示，大学生的消费观念普遍趋于理性，更多关注性价比和品牌影响力。在消费动机方面，除基本生活需求外，享受性消费和社交因素也占据了一定比重。
3.大学生消费结构
根据调查数据显示，大学生的消费类型主要分为实物消费和服务消费。具体来看，实物消费包括衣物、数码产品和学习资料等，占据大学生消费的主要部分。服务消费方面则涵盖了娱乐、休闲、培训等项目，显示出一定的多样性。从性别差异来看，男性大学生在数码产品和娱乐消费上支出较高，而女性则在服装和美容消费上表现得更加积极。
4.大学生消费水平
通过对消费水平的分析，发现大学生的月均消费水平普遍在1500元左右，其中生活费占比最大，达到60%。而在消费能力方面，调查显示，家庭经济状况良好的学生在消费上显得更加从容，而家庭条件一般的学生则在消费时更为谨慎。
5.大学生消费项目
根据调查，当前大学生在选择消费项目时，主要集中在衣物、数码产品和休闲娱乐等方面。男性大学生偏爱选择电子产品和体育健身项目，如健身房、篮球场等；而女性则更倾向于购买时尚服饰、化妆品和参加舞蹈课程等。随着线上购物的普及，许多学生也开始将部分消费转向了网络平台，展现出对新型消费方式的接受度。
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伴随着高等教育的不断普及，大学生消费市场也逐渐显露出其重要性。高校扩招政策的实施使得更多学生进入高等教育。到20xx年，普通高校在校生已接近3000万人，加上成人教育和网络教育的学生，总人数已突破3500万。这样庞大的数字无疑为大学生消费市场的形成奠定了基础。“再穷也不能穷孩子”的观念使得许多家长在教育方面的投入远超其他消费领域，大学生的消费能力普遍高于同龄人群体。了解当前大学生的消费状况及其对经济的影响显得尤为重要。为此，我对驻地的几所高校——某某大学、某某学院、某某商学院中的部分在校生进行了一次消费情况的调查，以期对当代大学生的消费现状有更加详细的了解。以下是这次调查的具体内容及我的分析：
一、大学生消费的特点
作为一个独特的消费群体，大学生在消费心理和行为上与其他群体存在显著差异。根据调查，我们可以总结出大学生消费的几个显著特点。
1、 消费观念复杂，情感消费居多
大学生普遍缺乏稳定的经济来源及独立性，因而在消费决策上缺乏经验，难以合理评估消费的价值与成本。大多数大学生的消费观念尚未完全形成，且自控能力薄弱，往往在媒体宣传或同伴影响下进行冲动消费。例如，在调查中发现，有30%的在校大学生使用手机，但其背后的消费动机却存在较大盲目性。部分学生在家庭经济条件允许的情况下有通信需求，而另一些则在经济压力下“趋前”消费，甚至还有些则是在无任何需求和经济支持的情况下进行奢侈消费，这种情况多半是受到同学间的攀比心理和示范效应所驱动。
2、 对品牌的忠诚度较高
大学生在消费时常会根据自己的使用体验进行选择。一旦某个品牌的产品带来良好的使用体验，学生往往会持续使用，形成一种品牌忠诚。例如，在洗发水的选择上，学生们可能更倾向于选择那些气味清新、质量上乘且效果显著的品牌。
3、 消费倾向日益多样化
21世纪是物质与精神生活日益丰富的时代，当前的大学生们不再满足于单一的学习生活模式，娱乐、运动、电子产品等成为了他们的新消费热点。表现出大学生消费的多元化趋势。如果经济条件允许，很多学生会选择旅游、参与娱乐场所消费，或是购买电脑、手机、音乐播放器等，显示出他们希望走出校园，融入社会并追求高质量生活的愿望。
二、大学生消费的结构与层次分析
大学生的消费资金“从何而来，又去向何方？”通过调查，我们发现75%的同学主要依赖父母的经济支持，13%则通过贷款解决资金问题，8%依靠奖学金，9%的学生通过兼职工作来补贴日常开支，还有1%的同学需要减免学费。这表明，父母仍是大学生经济支持的主要来源，但资金来源趋向多样化。然而，调查还显示，生活费并不包括学杂费和住宿费等高额支出，如果将这部分计算在内，来自父母的比例更是显得庞大。可以说，大学生在经济上基本上还是以消费角色出现在社会上。调查结果还显示，大学生的消费主要集中在衣食住行等基本生活需求上，诸如手机、电脑等大额消费则相对有限，而手机已成为大学生消费的一个重要组成部分，这一点在下文分析中将进一步揭示。
当代大学生消费现状调查报告 篇5
消费是人们通过购买商品和服务来满足自身需求的一种经济活动。这是每个人在社会生活中必须走过的一个过程。从广义上来看，消费涵盖了所有能促进个人身心健康以及全面发展的消费行为和心理。
在这个群体中，大学生尤为引人关注，因为他们的消费行为和消费心理直接影响着他们的人生观和价值观。大学生活是一段从学生时代向社会过渡的特殊阶段，正值这一时期的大学生们，需要在消费中明确自身的价值取向。研究大学生的消费观念，能够帮助他们树立正确的价值观念。
根据调查数据显示，当今大学生的消费观呈现出理性、合理的特点，但在多种因素的影响下，他们在消费过程中仍然面临着一些误区，这些误区可能会制约其健康消费观念的形成。
一、当代大学生消费的新特征
理性消费已成为主流，价格、质量和潮流等因素是吸引大学生消费的主要驱动力。研究结果显示，大学生在购买商品时，最优先考虑的通常是商品的价格和质量。由于大多数大学生的经济来源主要依赖于父母的支持，兼职收入相对有限，他们的消费能力受到制约，价格和质量显得尤为重要。
追求时尚和名牌也在一些大学生中形成了重要的消费趋势。尤其是在电子产品的消费方面，像苹果手机和电脑等品牌，因其强大的品牌效应而影响了很多大学生的消费观念。
二、当代大学生消费中存在的问题与误区
大学生群体的经济来源相对单一，经济独立性较差，消费能力有限，导致他们在消费时缺乏足够的自主经验，无法有效地评估消费的价值与成本。
许多大学生尚未形成稳定的消费观念，自我控制能力不足，往往受到媒体宣传或周围同学的影响而产生盲目消费和冲动消费的现象。一方面，他们对消费有着强烈的需求，另一方面，他们在经济上又缺乏独立性，这使得消费观念的先锋性与消费实力之间产生了矛盾。
部分学生因为个人性格导致消费行为的盲目性，缺乏消费计划，消费行为随意性较强。一些学生存在攀比、奢侈和追求个性化消费的心理。大学生在消费时容易冲动，特别是从众心理显著，造成不必要的铺张浪费。
三、大学生应当树立正确的消费观念
作为一个特殊的消费群体，当代大学生在经济生活中具有不可替代的作用，尤其是在引领消费时尚和改善消费结构方面。他们的消费特点和现状在一定程度上反映了他们的生活状况与价值观。
针对当前高校中普遍存在的盲目消费、攀比消费、追随潮流消费以及“面子”消费等不良现象，我们应当加强合理储蓄观念的培养。作为学生，理应树立合理的消费观，反对过度消费和超前消费，推崇“量入为出”和“量力而行”的消费理念；强调节约与勤俭，倡导节俭消费。提倡理性消费和理性行为，抵制非理性的盲目消费，特别是盲目攀比和跟风消费的浪费现象。通过充分利用校园内的传媒资源，引导消费舆论，培养适合的消费习惯和理念，助力大学生形成合理、适度的消费方式，提高他们的消费能力与水平，创造良好的消费氛围。
通过本次调查，我们深入了解了大学生的消费现状，对促进理性消费和树立正确的消费心理有了更明确的认识。大学生的消费观念不仅影响其未来的发展，还与其人生的价值观息息相关，提升理性消费和合理消费的意识显得尤为重要。
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随着社会的快速发展，大学生这一特殊消费群体的消费行为愈发引起广泛关注。作为新一代的消费主体，他们在消费理念和消费模式上展现出独特的特征。这种现象的形成与多重因素有关，尤其是与大学生自身的消费观有着密切联系。为了全面了解当代大学生的消费现状，我们在生活费用的来源、支出与使用情况、购物心理、消费水平及其收入来源等方面进行了深入的“当代大学生消费情况调查”。
本次调查旨在帮助大学生更好地认识自身的消费行为，增强消费意识，并为他们提供切实可行的建议。
我们还针对大学生的消费状况及相关心理因素进行了详细调查，并从社会层面分析了影响大学生消费的外在因素。鉴于大学生正处于心理、身体和社会经验的转型期，正确引导他们的消费观也显得格外重要。通过本次调查分析，我们期望能够为广大的大学生提供有益的指导与帮助。
调查时间：xxx
调查地点：xxx
调查对象：xxxx本科生
本次调查问卷的设计由王威力提出，其余三位成员进行了审查和修改。在问卷发放过程中，我们进行了合理分工，成功发放近两百份调查问卷并收回。经过一周的讨论与整理，我们最终完成了调查报告，由袁莉负责执笔。小组内分工明确、配合默契，极大提高了工作效率。
一、问题的提出
在瞬息万变的市场环境中，大学生作为一种特殊的消费群体日益受到重视。由于他们年龄较轻、缺乏经验、充满活力，同时又具备一定的经济能力，以致他们的消费心理与行为显著不同于其他消费群体。大学生的消费需求旺盛，但经济独立性不足，消费受到家庭条件的较大制约。过于超前的消费观与相对滞后的消费能力，使得这一群体面临独特的消费挑战。为了更好地了解这些问题，我们开展了一次针对大学生消费状况的调查。
二、问卷情况
此次问卷共发放183份，成功收回有效问卷166份，调查对象主要是身边的同学与朋友。
三、问卷分析
1、通过调查我们发现，约有7%的同学每月生活费在1000元以上，而500至1000元及300至500元的学生人数占据相当比例。这一结果与我们的预期基本一致，表明我们学校大学生的消费能力在周边院校中处于中等水平。
2、在具体支出方面，饮食与娱乐的开支占据主要地位，选择用于通讯和社交的支出人数接近。这显示出大学生在饮食上的消费比重有所下降，反观在娱乐与社交上的支出却呈上升趋势，尤其是学习方面的花费相对较少，这与不良学习风气及社会影响密切相关。
3、调查结果显示，有85%的学生经济来源仍主要依赖家庭供给，部分学生选择兼职工作以补贴开销，增强社会实践能力。还有部分同学依靠学校的助学金和奖学金维持生活。
4、从消费意识来看，许多学生的消费观念较为薄弱，存在冲动消费的现象，买东西往往只关注个人喜好。而相对而言，经过仔细考虑后，只购买必需品的同学数量相对较少，他们的消费决策值得推广。
5、关于网络购物的调查展现出大学生消费的新趋势，几乎所有学生都参与过网络购物，尽管具体的消费金额差距较大，但无疑表明网络购物的迅猛发展不可逆转。
6、关于大学生消费习惯的调查显示，良好的消费习惯如存钱、记账的同学不到三分之一，并且有计划的消费人数不足一半。多数同学对自己的消费状况缺乏明确认识，只有少数人自认为比较节俭，大学生的科学消费意识亟待加强。
四、问题总结与解决办法
综合调查结果可以看出，大学生作为一个独特的消费群体，其消费结构、习惯与发展方向已经初具规律。通过冷静分析，大学生能够更理性地控制自身消费。
问题
(一)理性消费依然主流
质量、价格和外观是吸引大学生消费的主要因素。调查结果显示，追求性价比的理性消费仍是当前大学生的主要消费观念。由于大多数大学生的经济来源依赖父母，月可支配收入大多在600至800元之间，家境较好的学生能够达到1000元以上。这笔钱主要用于饮食、日用品和日常社交，因此他们在消费时往往十分谨慎，力求做到“物有所值”。
(二)消费层次呈现两极分化
数据显示，消费水平偏高的同学月消费可达到低消费同学的3至5倍。这与家庭收入水平成正相关，高家庭收入的学生通常在旅游、电子产品及社交娱乐方面消费较多。可见，大学生的消费差距正在加大，未来的教育中应逐步改善这一问题。
(三)过度追求时尚和名牌，攀比心理日益严重
调查过程中，部分同学为了追求流行的手机，不惜削减其他必要开支，甚至借款。他们为满足虚荣心愿意进行不理性的消费，这种攀比心理在校园中十分常见，影响了学生的经济独立。
解决办法：
构建节约型社会是当前经济发展的重要任务之一，树立节约的消费观在全社会大力倡导节俭、文明、适度的消费理念，尤其应加强对大学生的消费观教育。
(一)加强大学生消费心理与行为的调研
在教学中应重视调查研究与理论教学相结合，关注大学生消费现状，借此发现问题并寻求解决方案。教育者需具备严谨的科研精神、实事求是的态度，针对不同学生的问题提出有针对性的解决措施。
(二)引导学生树立科学消费意识
教育学生在消费时不忘传统观念，科学规划消费水平与家庭收入相适应。在社会主义市场经济条件下，倡导大学生进行合理消费，避免盲目追求奢侈。思政教育工作者应及时分析消费主义现象，引导学生树立正确的消费观，以自强自立为目标，做出明智的消费选择。
通过本次调查，我们对当代大学生的消费心理与现状有了更为深入的了解。虽然大学生的基本生活消费相对合理，但仍面临攀比心理、不理性消费等问题。我们期待在社会各界的共同努力下，帮助大学生形成更加理智、合理的消费观。
当代大学生消费现状调查报告 篇7
当代大学生作为一个独特的消费群体，本次调查旨在深入分析他们的消费模式，特别是关注经济条件相对较差的学生，了解他们在当前经济环境下的消费状况，从而发现潜在问题并提出切实可行的改进措施。调查结果显示，大学生的月消费总额呈现明显的贫富差距，“娱乐支出”、“通讯费用”及“恋爱支出”逐渐增加，消费趋势愈加多样化，而他们的理财和储蓄意识依然较为薄弱。需创造更良好的消费环境，引导大学生合理规划自身消费结构，提高理财意识，关注精神消费，并倡导科学合理的消费观念。
表面上看，消费行为似乎是个人选择，但更深层次的意义在于消费心理、消费意向、消费意识和消费习惯都是一种文化现象。从这个角度看，校园内的不良消费行为造成的负面影响不可小觑。这种现象不仅加重了家庭的经济负担，甚至可能影响到家庭成员之间的关系；它在一定程度上扭曲了校园的人际关系，干扰了正常的学习秩序；对于个人，大学阶段形成的消费观念可能对今后的消费行为产生深远影响，并与其人生观、价值观及健全人格的培养密切相关。认真对待当代大学生的消费问题是刻不容缓的。
本次调查旨在分析当代大学生，特别是经济困难学生的消费行为，了解他们的消费现状，发现潜在问题并提出切实可行的改善建议，从而促进大学生养成良好的消费习惯，树立科学合理的消费观念。
一、对象与方法
1.对象：
调查对象为华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业大学、北京师范大学珠海校区等全国招生的普通高校的大学生。共进行随机匿名问卷调查和访谈，参与调查的学生总数为320人，平均年龄为20.8岁，平均年级为2.1年级。
2.方法：
首先采用问卷调查法。问卷内容是根据大学生消费现状自行设计，经过预试与多次修改形成，主要为选择题。本次调查共回收问卷145份，其中有效问卷138份；通过网络问卷调查，利用QQ、EMAIL、留言板等方式让各大高校的部分学生在线填写问卷，共收到110份有效网上调查问卷；通过一对一访谈或座谈等形式获取信息，更深入地了解被调查者的消费心理和价值观，共访谈了65名愿意参与的同学。这三种方式相辅相成，使我们的研究更具客观性。
3.资料处理：全部原始数据均通过EXCEL进行统计和分析。
二、调查结果与分析
月消费总额存在明显的贫富差距。大学生的月消费主要集中在350元至500元和500元至800元之间，少于350元或超过1200元的情况较为少见，而贫困生的消费额几乎都在350元以下。这表明，贫困生的生活标准和消费能力与普通学生之间存在显著差异。
2.饮食开销占比较高。
无论经济条件如何，饮食开支在总消费中占据了重要位置，这与健康的消费结构是一致的。调查显示，大学生中外出聚餐和请同学吃饭的活动逐渐增多，虽然这部分开支不算巨大，但也显著提升了整体消费水平，反映出大学生在社交方面的消费意愿。
3.通讯费用偏高。
调查中，92%的受访者拥有手机，其中70%的贫困生同样拥有手机。大部分同学每月手机费用在50元到100元之间，贫困生的手机费用通常控制在50元以下，但也有14%的同学每月手机费用超过150元。
4.“娱乐支出”和“恋爱支出”持续上升。
随着旅游和社交活动逐渐成为现代消费的一部分，大学生在这些方面的支出也是逐年增加。据统计，大学生平均每年出游两次，不论是集体出游还是与好友一起。报告中显示约30%的大学生在谈恋爱，每月用于恋爱的支出普遍在200元至350元之间。这种消费模式在一定程度上显得不够合理，显示出当代大学生对新鲜事物的追求，以及在娱乐消费方面的支出比例较高。
5.先进消费方式逐渐普及。
大部分学生倾向于用现金消费，而约三分之一的同学已开始使用银行卡或信用卡。在这种趋势下，各种校园卡、银行借记卡成为大学生消费中的重要工具，信用卡的使用也逐渐变得普遍。
6.性别间消费差异显著。
结果显示，如今大学生中男女生的恋爱支出基本相当，部分女生的恋爱支出甚至超过男生。在建立和维持人际关系上，男生的花费显著高于女生，而在形象消费方面，女生则略显优势。在对生活费计划的调查中，制定预算的女性仅为28.4%，男性则为37.1%。