大学生的视角愈显重要。本次调研报告通过对校园内外不同领域的深入调查，揭示了大学生在学习、就业及社会参与等方面的真实态度与需求，特别关注了他们对未来职业发展的期待与困惑。数据也显示出大学生在心理健康和社会适应性方面的显著挑战，为高校的育人工作提供了宝贵的参考。这份大学生调查报告范文，旨在为各方提供有益的启示与思考。
大学生的调研报告 第1篇
我国高校环境发生了明显的变化，受多元文化影响，心理尚未成熟的大学生逐渐陷入迷茫，文明的价值观也悄然改变，校园不再是他们理想中的文明乐土。为了深入了解在校大学生的不文明行为，特进行本次调查。
本次调查采用了抽样的方式，对多所高校的学生进行了问卷调查，经过系统分析，发现大学生主要存在以下几种不文明行为：
1、手机“音乐大赛”
随着科技的飞速发展，手机成为了大学生不可或缺的工具，极大地方便了他们的生活。然而，手机铃声的个性化却往往使课堂、图书馆、自习室等学习场所充满了干扰。一阵阵刺耳的铃声不仅打乱了学习气氛，还可能影响老师的上课情绪，令其忍无可忍，甚至不时发出严厉警告。而学生们在课堂上频繁接听电话，也严重影响了他们的学习效率，造成时间的浪费。
2、校园“涂鸦艺术”
在教室的桌椅、墙壁及校园的各个角落，常常可以看到学生们留下的“艺术作品”。本应是学习的空间却被部分人当作宣泄情感的地方。随意丢弃的食品垃圾也让校园成为了“新型垃圾场”。曾经的太阳能热水器，因维护不善而瘫痪，冬天到来时，排队等候热水的小长龙让人苦不堪言，更别提那些被随意破坏的垃圾桶了。
3、霸占座位
在大学校园内，尤其是在考试周，座位的争夺实属常见。一些同学为了争夺有空调的教室，提前占领大量座位，但当大家到齐时，这些“封地”却常常被人们闲聊占据。他们甚至会在座位上放书，自己却离开了，导致其他同学不敢轻易就坐，形成了一种不成文的规则。
4、吸烟行为无处不在
校园内的“吸烟族”人数众多，食堂、宿舍、教室都可见其身影。烟雾缭绕中，无论是正在用餐的同学，还是在学习的学生，都无法专心。更糟糕的是，二手烟对周围同学的危害也是不容小觑，校园里遍布的烟雾让人感到窒息。吸烟不仅伤害自己，也无形中损害了他人的健康。
5、公交车的疯狂挤占
在大学生搭乘公交车时，排队等车时的景象可谓惊人。公交车一来，大家如同猛兽般冲上前，车门被挤得水泄不通，车内传来无数抱怨。聪明的学生则会选择从窗户扔包裹，抢占座位，而不善于挤车的同学则只能无奈地被抛在一旁，互相帮扶的精神被渐渐遗忘。
6、浪费行为频繁
洗手间的水龙头流水声不断，同学们对此熟视无睹，走廊里明亮的灯光常常整夜亮着，教室里的灯光也是常年开着，似乎在讽刺当代大学生的节能意识之薄弱。
7、图书馆书籍的破坏
在校园的图书馆内，许多书籍常常受到肆意涂写和撕毁的“侵害”。同学们在书本上张贴自己的注释，形成了“涂鸦”的现象，甚至还有些人撕下书中的重要章节。这些行为不仅破坏了学校珍贵的图书资源，还影响了其他同学的学习。
8、口不择言
不少大学生在公共场合随意使用脏话，似乎已将其视为一种习惯，有的甚至毫无顾忌地在其他同学面前大声说出不雅的词汇。这种现象不仅是对文明的漠视，也在潜移默化中对他人造成极大的影响。
9、考试作弊现象
大学生考试作弊现象的存在并非偶然，根源在于社会对学历的过度重视，以及应试教育的影响。大学生在考前往往会过于放松心态，追求功利，导致他们在考试中不择手段，最终选择作弊来获取成绩。
大学生不文明行为的成因
究竟是什么原因导致大学生中出现如此多的不文明现象呢？主要可以归结为以下几点：
社会环境的影响十分明显。外部环境中的消极现象逐渐渗透至校园，让一些学生缺乏应有的价值观念，接受不文明的行为。部分媒体的误导也助长了这些不良风气。
同龄群体的影响也不容忽视。相似的年龄与背景使得大学生之间易于攀比模仿，部分不文明行为因此在校内传播开来。
再者，大学生对自身思想道德修养的忽视，也是导致不文明行为产生的重要原因。缺乏自我反省与审视，容易使得他们在面对不文明行为时选择沉默。
家庭教育的缺失也是导致不文明行为的重要原因。大多数家长只关注孩子的学习，忽视了行为和道德的引导，导致孩子在人际交往中缺乏基本的礼仪和尊重意识。
学校在文明教育上的疏忽也加重了这一问题。许多学生对什么是文明、什么是不文明的认识模糊，缺乏明确的自我约束，教育内容过于关注理论，未能注重实际行为的规范。
应对措施
高校应加强思想道德教育，从根本上提升大学生的文明素质。教育者需要通过引导，让学生理解文明的重要性，增强自觉遵守社会规范的意识，进而将良好的文明行为内化为自觉行动。
要严格校规校纪，加大对不文明行为的管理和惩罚力度，让学生明白不文明行为的严重性，形成自我约束的意识。
大学生的调研报告 第2篇
一、大学生创业的机遇与挑战
——关于大学生创业环境的调研分析
进入20xx年以来，随着创新创业政策的不断推进，大学生创业已成为社会关注的热点之一。最近发布的《大学生创业状况调研报告》显示，在全国范围内，大学生对创业的关注度越来越高，但同时也面临着多重挑战。我们将从政策支持、资金获取、创业文化、创新能力和家庭因素等几个方面深入分析大学生创业环境的现状。
根据我们对多所高校的调研，当前大学生创业环境呈现出如下几个显著特点：
（一）政策支持：政策宣传不足，学生知晓率低。
各地政府纷纷出台了促进大学生创业的系列政策，但在实际执行中，许多大学生对这些政策的知晓率不高。我们的调查发现，约60%的受访大学生表示对本地创业扶持政策并不够了解，导致他们在创业过程中错失不少机会。政策的宣传和落实亟需加强，只有这样才能真正助力大学生创业。
（二）资金获取：创业资金短缺，融资渠道狭窄。
在访谈过程中，我们了解到资金问题是大学生创业的主要障碍之一。大约42%的受访学生表示，他们在创业过程中遭遇资金不足的困境，选择向银行贷款和依赖亲友支持的比例也很高。然而，银行在贷款审批上对创业项目的要求普遍较高，加之许多大学生缺乏明确的商业计划书，导致许多年轻创业者很难获得资金支持。
（三）创业文化：缺乏成熟的创业观念。
调研结果显示，许多大学生对创业的理解仍然较为浅显。部分学生将创业视为一项临时的工作，而非长远的事业。只有少数创业经历丰富的同学才真正认识到创业需要的是坚持与对市场的深刻理解，这种差异导致了他们在经营思路上的本质区别。
（四）创新能力：技术水平偏低，缺乏核心竞争力。
通过调研发现，依靠创新技术起步的大学生创业项目数量较少，大部分创业者采用的仍是低技术含量的商业模式。许多项目局限于简单的市场营销，没有形成独特的商业模式，这无疑限制了他们的成长潜力。
（五）家庭因素：家人支持对创业信心的重要性。
调查显示，约85%的受访者认为，家庭的支持与否直接影响到他们的创业决策。家长的态度、经济背景等因素都会在潜移默化中影响大学生的创业意愿与信心。
A.政策实施中的几个关键矛盾
在上述影响大学生创业环境的因素中，政策的实际实施状况尤为值得关注。调研表明，政策实施过程中主要存在以下几个矛盾：
（一）政策丰富性与知晓度不足的矛盾。
虽然地方政府制定了多项扶持政策，但由于宣传力度不够，许多学生对此并不知情，造成政策的实施效果大打折扣。在我们的走访中，曾有学生表示，自己从未接触过相关政策，导致创业计划的推进受阻。
（二）政策执行的效果与实际需求的矛盾。
在分析部分成功案例时，我们发现，虽然有些政策名义上提供了资金支持，实际操作中却由于审批繁琐、时间漫长，使得学生失去了创业的机会。这种情况在我们的调查中普遍存在，许多创业项目因此无法及时获得资金支持，错失市场机会。
（三）审批程序的繁琐与成功率低的矛盾。
调研显示，涉及资金扶持的政策申请往往需要经历复杂的审核流程，这直接降低了成功申请的比例。例如，在申请创业资金时，审批周期可长达数月，这是对创业者时间和资源的极大浪费。
（四）项目的创新能力与政策支持的矛盾。
许多创业项目往往缺乏创新，导致即便获得了政策支持，也可能因为市场竞争的残酷而难以存活。我们的调查发现，许多大学生在项目设计上缺乏对市场需求的深入分析，导致项目成长性的预见性不足。
二、创业环境的对比分析
——中西方大学生创业环境的差异
通过我们的调研与国外优秀案例的对比，我们总结出中西方在创业环境方面的主要差异：
（一）创业教育体系的差异
西方国家对大学生创业教育相对成熟，尤其是在理论和实践层面都有系统的培训。在美国，创业课程已成为许多高校的必修课。而我国的创业教育仍处于发展阶段，缺乏系统性和针对性。
（二）创业心态的差别
发达国家的大学生普遍将创业视为自我成长的机会，而我国许多大学生的创业动机往往是为了逃避就业压力，缺乏对创业深刻的理解与准备。
（三）市场化程度的差异
与西方国家相比，中国的市场环境仍然受到较多的政府干预。有效的市场机制尚未完全建立，许多创业措施依赖于政府的推动，而非市场的自发行为。
（四）政策支持的差异
国外在创业支持方面不仅资金丰富，还注重创业者能力的培养与指导，形成良好的创业氛围。而我国的创业政策仍在不断完善中，面临执行力不足的问题。
（五）创业观念的差异
西方创业者更注重团队合作与资源整合，而我国的创业者往往更看重个人创造力与独立性。这种差异在一定程度上制约了团队协作与项目共享的发展。
通过对比可以看出，我国的创业环境亟需在政策执行、教育培养和市场机制方面进行全面的优化和改善，才能更好地支持大学生的创业梦想。
三、如何推动大学生的创业发展
——针对大学生创业环境的建议
根据以上现状与问题，我们提出以下针对性建议：
（一）政府部门：
1. 提高政策的透明度与落实率，确保大学生能够切实享受到政策红利。
2. 优化审批流程，缩短审批周期，提高政策执行效率，让创业者能够快速获得资金支持。
3. 加强创业知识的普及，建立多层次的创业服务平台，帮助学生解决实际困难。
4. 鼓励和支持高新技术项目的发展，通过政策引导资源向创新型项目倾斜。
（二）高校：
1. 推动创业教育的改革，培养学生的实际动手能力与创新思维。
2. 建立创业实践基地，提供真实的创业环境和资源，让学生在实践中成长。
3. 开展专业的创业课程，培养专门的人才，为创业提供智力支持。
大学生的调研报告 第3篇
一、问题提出
在当今大学生就业形势日益紧张、李克强总理提出“大众创新、万众创业”背景下，如何提升大学生的创新创业意识及其创业能力，已成为各高校亟待解决的重要课题。本研究意在深入探讨大学生对创新创业教育的认知与反馈，以便根据大学生的具体需求提出切实可行的建议，从而有效增强大学生的创新创业意识，提高其创业能力，更好地推动高校创新创业教育的发展。
二、调研过程及结果分析
(一)调查情况介绍
本次调研采用问卷调查的方式，对在校大学生展开了一系列调查。共发布问卷200份，回收196份，剔除无效后，最终有效问卷为189份。此次调查主要针对大三和大四的学生，所涉及的专业包括文科、工科、理科和医药类。
(二)调研数据分析
1．大学生对创新创业的看法根据调查数据显示，大学生对创新创业概念的理解主要可以分为三类：
一是自主创业，如开设自己的商铺。许多文科类大学生在校期间积极参与网店开设，比如淘宝和微商等。
二是开发创新项目。这方面主要是理工类学生，他们利用自身的专业技能进行创新项目的研发。
三是创办公司或企业。如今，大学生创业现象日益盛行，越来越多的大学生成为社会创业的主力军。在我们学校，有不少学生成功创办了公司，随着创新创业风潮的兴起，越来越多的大学生走上了自主创业之路。在不同专业背景的大学生中，文科、理科和工科学生的创业意愿较强，而艺术类和医药类学生的创业想法则相对较少。
3．大学生创新创业阻力的分析
调查结果显示，70%的大学生支持在校生创新创业，认为自主创业对社会有积极影响。然而，也有一部分大学生认为创业风险较大，创业能力不足，社会实践经验匮乏，这些都是当前大学生的不足之处，也是创新创业教育亟需解决的问题。数据显示，大学生创业的主要阻力包括经济状况、社会实践经验以及专业知识的欠缺。对于有创业想法的同学，最大顾虑是经济问题；而对于那些在迷茫中的同学，缺乏社会实践经验则是主要担忧；而没有创业想法的同学则主要是对失败的恐惧。在调查中，虽然有创业意向的同学，真正付诸实践者不多，仅有23.81%；而48.68%的人则因为对自身缺乏自信而犹豫不决；有26.98%的人则因现实与理想的差距而选择放弃。大学生真正实现创业的人数较少，根本原因在于其创业能力不足。
4．创新创业教育与创业能力的关系
高校的创新创业教育旨在提升大学生的创新意识和创业能力，从而促进自主创业。本次数据分析展示了高年级和低年级学生在接受创新创业教育后创业能力的关系。结果表明，大三和大四的学生在创业能力提升方面显著高于大一和大二的学生；而在“基本没有提升”这项数据中，高年级学生的比例显著低于低年级学生。数据也表明，高年级学生中有一半的人创业能力有所提升，但提升明显的人数仍较少，对创业能力缺乏关注的同学也不在少数。
三、结论与建议
(一)结论
通过本次调查，我们发现大学生对创新创业教育表现出强烈的兴趣，亦积极支持自主创业，然而大学生普遍对自身的创业能力感到不足，认为自身创业能力存在缺陷。高校创新创业教育的形式较为单一，课程配置缺乏合理性，社会实践机会较少，使得大学生的创业能力还有很大提升空间。
(二)如何提高大学生创业能力
1．高校维度
高校应积极落实并强化创新创业教育，首先需优化相关课程，培养学生的创新意识，提升其创业能力。要实施项目管理，专门针对有强烈创新创业意愿的学生进行管理。学校应当开展多样化的课外拓展和创业实践活动，推进课堂与实践相结合，以提高大学生的综合能力。成立创业俱乐部，搭建大学生创意交流与合作平台，配备专业的师资团队，加大对俱乐部的指导与服务力度。
2．大学生自身维度
大学生应加强创业学习，增加阅读量，提高文学素养。积极参加创业课程、培训及创业比赛，提升自我能力。应当充分利用课余时间，将课堂知识与社会实践相结合，拓展视野，进行市场分析，挖掘商业机会，增强市场意识。
大学生的调研报告 第4篇
一、大学生基本情况
根据统计，xx省在20xx年至20xx年期间，共有约5000名大学生完成学业。其中，选择回到xx市人才服务中心报到的有800人，大多数毕业生倾向于在经济发达地区寻找就业或创业机会，只有一小部分选择回到家乡。过去三年内，政府采取了多项措施来促进就业，其中通过特岗教师、公务员等招聘方式，共为185名高校毕业生提供了就业岗位。通过小额贷款支持，已有95人获得资助，成功创业75个项目，带动了150个就业岗位的创造。
二、大学生就业面临的挑战
许多高校毕业生对回归农村地区产生抵触情绪。经过多年的努力学习，大学生普遍希望能够在城市中发展，远离乡村的生活。绝大多数毕业生更倾向于稳定就业，而非创业。创业需要经历许多挑战，包括资金、技术能力、管理经验和抗风险能力等，许多毕业生认为直接就业的风险更低，积累经验后再考虑创业。第三，不少毕业生在创业过程中缺乏必要的经验、项目资源和资金投入。创业环境的不完善、风险的不可控和较低的成功率，也让大学生在选择创业时犹豫不决。
三、促进大学生创业的建议
应出台相关优惠政策，鼓励高校毕业生到农村地区创新创业。政府部门应进行合作，筛选并建立优质的项目库，支持大学生在成熟的项目和产业中进行创业。第三，开展针对性的创业培训，提升大学生的创业技能、管理能力、市场运营能力及风险应对能力。各相关部门需制定具体的资金支持、担保方式、税收优惠、租赁政策及入驻条件等措施，为大学生创业提供实际帮助。
大学生的调研报告 第5篇
一、
随着互联网的快速发展，大学生群体已经成为网上购物的重要消费者。相比于传统购物，网上购物为大学生提供了便利的购物体验，同时也满足了他们追求时尚和实惠的需求。本调研旨在深入了解大学生的网上购物行为及其消费心理，通过数据分析探讨大学生购物的主要动机、偏好以及在网购过程中遇到的问题，以期为未来的网络购物发展提供参考。
二、调研方案：
1、目的：针对当今大学生群体经过多次调研，我们希望通过此次调查，深入分析大学生的网购消费现状，了解他们的消费习惯、喜好及所面临的问题。
2、地点：选择部分高校进行调研
3、对象：本校的在校本科生
4、方法：通过网上问卷的形式进行调查（发放问卷XXX份，有效问卷XXX份）
5、时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
三、调研结果部分数据分析：
（一）大学生网购产品类型分析
根据《大学生网上购物调查问卷》的结果显示，大学生购入的主要产品类型以服装为主，其次是充值话费和数码产品，以及图书等。研究显示，服装依然在大学生的网购品类中占据重要地位。
（二）大学生网购经历分析
虽说网上购物便捷，但还是存在着一些风险。调查显示，一部分大学生曾在网购中遭遇过诈骗，显示出对于网络购物的谨慎。
（三）消费金额情况分析
调查结果表明，大学生的网购消费金额相对较低，主要集中在30-60元和60-100元之间。其中，女生的消费多于男生，相较于更高金额的消费，女生的支出明显较少。
金额段男女生所占比例
30元以下21130。180。07
30-6027890。240。48
60-10027650。240。35
100-20021130。180。07
200元以上1860。160。03
（四）满意度分析
在对网购商品的满意度调查中，结果显示大多数大学生对此表示“一般”或“满意”，少数表示“很满意”或“不满意”，未见“很不满意”的反馈。
满意程度人数比例
很满意60。02
满意1080。36
一般1770。59
不满意90。03
很不满意00
四、网购优缺点分析：
（一）优点分析
1、便利性：网购打破了时间和空间的限制，使得大学生能够随时随地挑选商品。
2、价格优势：许多网店因减少了租金等开销，能够以更低的价格出售商品，这吸引了大量大学生消费。
3、信息便捷：学生们可通过网络轻松对比不同商家的商品，选择最适合自己的产品。
4、舒适购物体验：不必出门，尤其在恶劣天气时，网购成为了他们的最佳选择。
5、安全支付：网购过程中，大学生不必担心身边人对自己现金的窥探，支付过程相对安全。
（二）缺点分析
1、配送时间不确定：网络购物的配送过程可能会出现延迟，给消费者带来不便。
2、产品质量难以保证：由于无法直接接触商品，容易出现质量不如预期的情况。
3、无法现场试用：许多商品只能看到图片，缺少实物试用的机会，这使得购买决策更为困难。
4、售后服务难以获取：网上消费往往缺少发票，维权过程也相对繁琐。
5、安全隐患：尽管网上支付方便，但网络安全问题也不容忽视，消费者需提高警惕。
通过本次调研，可以看出大学生对网上购物普遍持肯定态度，认为其便捷且经济。未来，随着网络购物的进一步发展，相关平台和商家应更加注重用户体验，提升服务质量，以吸引更多的消费者。
大学生的调研报告 第6篇
关于大学生的调研报告，大学生在就业、创业等方面面临着诸多挑战。为了全面了解大学生的就业现状，促进更高效的政策制定，我校开展了一次深入的调研，以下是本次调研报告的详细内容：
一、大学生就业现状的基本情况
自xx年以来，我校共收集到500份有效问卷，调研覆盖了不同专业和年级的学生。根据调研结果显示，目前毕业生的就业率约为85%。其中，选择继续深造的占比为20%，进入国企和事业单位的占比为30%，而私人企业和创业的比例则分别为25%和10%。这些数据反映出，虽然就业形势严峻，但我校毕业生仍然凭借扎实的专业知识和较强的综合素质，获得了较为理想的就业机会。
二、大学生就业调研的经验与做法
为了更好地了解大学生的就业需求和市场情况，我校采取了多种调研方式，包括问卷调查、访谈和数据分析等，形成了一套系统的调研方法。我们的主要做法如下：
(一) 问卷设计，精准把握大学生就业意向
在调研过程中，我们设计了涵盖个人信息、就业方向、薪资预期等多个维度的问卷，确保信息收集的全面性和准确性。为了保证数据的有效性，我们在每个学院设置了反馈小组，及时解答同学们对问卷的疑问，鼓励他们积极参与。通过科学的问卷设计，我们能够深入了解大学生对未来工作的期望，从而为学校就业指导工作提供数据支持。
(二) 专家访谈，提供个性化就业指导
为了更深入地探讨大学生的就业困境，我们邀请了多位行业专家和企业HR与学生进行面对面的交流。专家们针对市场需求、职业规划等问题进行了详细讲解，并对学生的求职技巧给予了指导。我们还开展了模拟面试活动，让学生在真实的面试情境中练习，从而提升他们的综合素质和就业能力。
(三) 数据分析，动态调整就业服务策略
在完成调研后，我们对收集到的数据进行了全面分析，提取出影响大学生就业的主要因素，如专业匹配度、实习经历和社会网络等。这些分析结果帮助学校在制定就业服务策略时更加有针对性。例如，根据调研显示某些专业的就业率偏低，我们及时调整了相关课程设置，并增加与企业的合作，为学生创造更多的实习机会。
通过此次调研，我们对大学生的就业现状有了更全面的理解。这将为学校后续的就业指导和服务提供重要参考，帮助更多学生顺利走向职场。
大学生的调研报告 第7篇
本研究旨在通过对在校大学生消费习惯的调查，分析影响其购买决策的关键因素。我们采取了网络问卷的方式对在校大学生进行了广泛的调查，结合对多家相关商家的采访，通过综合分析得出结论：影响大学生消费决策的因素主要分为两个方面：第一，显性因素，即产品本身的特点（外观、性能、价格）；第二，隐性因素，即品牌影响力（品牌知名度、形象、促销活动）和销售环境（服务质量、购买环境的舒适度）等。
关键词：大学生消费调查，显性因素，隐性因素，品牌影响。
方法：
一、调查时间：x年x月x日——x年x月x日
二、调查对象：在校大学生
三、调查方式：网络问卷
四、调查方法：
自行设计调查问卷，通过电子邮件发送给好友，并请他们分享给其他同学进行调查，最终统计回复数据进行分析。
六、调研统计人：xx
结果与讨论：
调查数据统计分析：
本次调查共计回收问卷xxx份，有效回复率达到90%。参加调查的对象具有良好的随机性，确保本次大学生消费调研具有一定的代表性。我们针对大学生的消费状况、使用需求、消费动力、消费动机及目标设定等五个方面进行了详尽的数据统计和分析，并最终得出结论。
在参与调查的xxx名大学生中，从大一到大三的样本均有涵盖，性别比例大致相当，女性占xx%，男性占xx%。
1、大学生的消费状况：
你目前是否拥有手机？
调查显示，有xx%的学生拥有手机，xx%的学生表示近期打算更换手机。而在没有手机的学生中，有xx%的学生计划近期购买手机。
这一数据表明：随着生活水平的提高，手机在大学生群体中已经成为了一种基本消费品，大学生的消费能力逐渐增强，成为手机市场的重要消费者。
你获取手机的主要渠道是什么？
家人购买占xx%；自己购买占xx%；朋友赠送占xx%；其它渠道占xx%。
这些数据反映出大学生的消费水平提升，部分学生逐渐拥有稳定的经济来源，以满足他们的消费需求。
2、学生手机的使用需求分析：
①重视质量
在选择手机的过程中，学生消费者首先考虑的因素依次为：质量xx%，外观xx%，价格xx%，功能xx%，品牌xx%，售后服务xx%，广告影响xx%，其它方面占xx%。其中，消费者对质量的关注程度最高。作为通讯工具，手机的质量直接影响其使用体验。
②偏向中价位产品
在价格调查中，我们发现，消费者偏好的价位集中在xxxx元至xxxx元，占比高达xx%。有xx%的消费者选择xxxx元以下的手机，部分消费者亦倾向于高价位产品，其中，xxxx元至xxxx元的占xx%，超过xxxx元的占xx%。
③购机地点较集中
调查显示，学生消费者主要选择在手机专卖店和综合卖场购机，其比例分别为xx%和xx%，其它渠道占比相对较小。手机作为高科技产品，消费者在选购时更倾向于依赖售货员的专业知识和诚信，而此类销售环境通常能提供更高的服务质量。
④使用用途较为单一
绝大多数大学生使用手机的主要功能是与亲友保持联系，占xx%。还有部分学生的使用动机受周围人影响，追求时尚潮流的学生也占有一定比例。
⑤月均消费普遍较低
在被调查的学生中，月均手机消费在xx元以下的占xx%，在xxx元以内的占xx%。高消费群体虽然存在，但占比相对有限。这说明大学生的消费潜力仍受到经济条件的制约。
⑥良好的服务与环境更受青睐
反馈结果表明，大多数消费者倾向于选择友好和专业的服务态度，以及舒适的购机环境。
分析：
大学生的生理和心理特点决定了其消费行为的发展。调研显示，大学生在决策时往往会综合考虑多种因素，避免盲目消费。
3、消费动力与动机分析：
学生的消费动力强烈，主要受以下几方面因素影响：
第一、经济水平提升与家庭收入提高，增强了学生的消费欲望。
第二、信息丰富化和便利化，广告的普及使学生更易受到品牌影响，从而提升消费动力。
学生消费的动机复杂，可分为以下几种：
第一、实用动机，根据调查显示，许多学生在购买手机时最为看重其实用性及耐用性，xx%的被调查者认为这些特性最为重要。
第二、新颖动机，许多学生在保证质量的前提下，关注手机的外观设计，如颜色、材质等。
第三、便利动机，购买手机的主要目的是为方便与他人联系，尤其是与家人保持联系。
第四、经济动机，学生普遍关注价格，购买中低档手机以满足基本需求。
针对消费动机的发展，学生在选择手机时会进行信息收集与比较，以确定最终目标。调查发现，xx%的学生通过网络获取产品信息，进而形成合理的购买决策。
大学生的调研报告 第8篇
一、
大学生的就业状况逐渐成为社会关注的焦点。随着高校的扩招和社会经济的迅猛发展，大学生的就业难题愈发凸显。该问题的根源涉及专业设置与市场需求的错位、教育体制与就业市场的衔接不畅等多种因素。为了解决大学生就业难的问题，将其视为衡量高等教育质量的重要标准，对于推动社会进步与经济发展具有重大意义。
二、关键词：大学生，调研报告，就业，问题
三、正文：
随着我国经济的稳步增长和国民教育水平的提升，高校毕业生数量大幅增加，大学生就业问题日益凸显。例如，近期有媒体报道了一些大学生因找不到合适的工作而感到焦虑，甚至影响到心理健康。这些现象引发了社会对大学生就业困境的广泛讨论。要想真正解决这一问题，促进大学生群体的顺利就业与生活，已迫在眉睫，只有从根本上改善现状，才能实现知识的实际转化，推动国家的持续发展。
大学生作为新兴的社会群体，近年来的就业形势严峻，已经将其纳入了“弱势群体”的行列。“毕业即失业”的现象不再是夸大其词，许多大学生面临的现实是，虽然他们拥有较高的学历，仍然遭遇到求职的重重阻碍。在竞争激烈的就业市场中，他们的教育背景并未能为其提供应有的优势，反而遭遇了歧视和冷落。这样的环境不仅影响了他们的就业信心，也加剧了社会的不和谐。
根据教育部门的统计数据显示，近年来大学生毕业人数逐年增长，20xx年毕业生人数已达660万。然而，面临如此庞大的毕业生基数，实际就业率却不足35%。这种失衡现象无疑加剧了就业竞争的残酷，催生了“高学历低就业”的尴尬局面。在许多企业存在着用工荒问题，但提供的工作岗位却往往不符合大学生的专业背景，导致他们不得不接受与自身期望严重不符的工作。社会普遍对大学生的毕业生期望过高，造成了他们在求职时的心理负担。
再者，大学生自身的一些问题也不可忽视。部分大学生缺乏实际工作能力和经验，使得他们在进入职场时难以立足。许多毕业生对工作的期望值偏高，无法正确评估自己与实际工作的差距，对市场需求的认知也存在偏差。大学生应当在校期间注重实际能力的提升与职业规划的调整，树立“先就业后择业”的观念，努力提升综合素质，为将来的就业打下良好的基础。
企业的招聘政策和用人观念也对大学生的就业形成了制约。尽管市场上有不少岗位，但用人单位对大学生的要求往往苛刻，缺乏对人才的耐心培养，导致大学生适应职场的难度加大。如果企业能够提供合理的薪酬和更为友好的工作环境，将大大提高大学生的就业意愿。国家在这方面也应当加大对企业的监管力度，确保劳动法的落实，保护大学生的合法权益。
在解决大学生就业难的问题上，政府部门应当完善相关的保障措施，为未就业的大学生提供必要的支持与帮助。比如，各类补贴政策的出台，以及在住房、医疗等方面的政策支持都能有效改善大学生的生活状况。也要鼓励大学生积极创业，政府可出台一系列优惠政策，加大对大学生创业的资金支持，帮助他们在新的领域寻求发展。
只有全社会共同努力，才能有效改善大学生的就业环境，实现大学生群体的可持续发展。无论是政府、企业，还是高校，都应积极承担起各自的责任，搭建一个良好的就业平台，为大学生的未来开辟更广阔的道路。
大学生的调研报告 第9篇
本研究旨在通过对大学生消费行为的调查，探索影响大学生选择的各种因素。我们采用了在线问卷的方式，对在校大学生进行调查，并结合对各大商家的实地访问，进行综合分析，最终得出结论：影响大学生消费选择的因素主要分为两类：一类是显性因素，包括产品本身特性（如外观、质量、价格）；另一类是隐性因素，涵盖品牌形象（包括知名度、市场形象、广告宣传）、销售方式（如服务态度、购物环境）以及时尚潮流。
关键词：大学生消费调查，显性因素，隐性因素，品牌影响。
方法：
一、调查时间：X年X月X日——X年X月X日
二、调查对象：在校大学生
三、调查方式：在线问卷
四、调查过程：
通过自行设计的问卷，利用电子邮件发送给朋友，并请求他们进一步转发给熟识的同学，以便进行数据收集和分析。
六、调查统计人员：XX
结果与讨论：
调查数据的统计分析：
本次调查共获取167份问卷，有效回复率为90%。参与调查的对象具有较好的随机性，确保了本次大学生消费调研的普遍性和有效性。我们主要对以下五个方面进行了数据统计与分析，并最终得出结论：大学生的消费方式、需求状态、消费动力、消费动机，以及目标设置。
在167名参与调查的大学生中，样本覆盖了大一至大三的学生，性别比例基本持平，女性占53.3%，男性占46.6%。
1. 大学生的消费现状：
你是否拥有手机？
调查结果显示，89%的受访者拥有手机，其中45%的学生表示将会在近期更换手机。没有手机的学生中，有71%计划近期购买手机。
这表明，随着生活水平的提高，手机在大学校园中已逐渐普及，大学生已成为手机市场的重要消费者群体。
你现在使用哪个品牌的手机？
调查显示，使用诺基亚的学生占40%，其耐用性是消费者选择的主要原因。第二位是索尼爱立信，使用者占22%；三星则占15%。摩托罗拉和西门子各占6%，阿尔卡特占3%，飞利浦占2%。知名品牌诺基亚依然在市场中占据领先地位，其他品牌亦在不断扩大其用户群。
你手机的获得途径是什么？
通过家人购买的占45%；自行购买占51%；朋友赠送占3%；其余1%来源不明。
以上数据显示，大学生的消费水平正在提升，部分学生有稳定收入以支持他们的消费。
2. 学生对手机的使用需求分析：
① 质量至上
在选择手机时，消费者考虑的主要因素依次为：质量21%，外观19%，价格18%，功能18%，品牌11%，售后服务9%，广告宣传2%。数据表明，质量是学生选择手机时最看重的因素，因为手机作为通讯工具，其质量直接影响日常使用的便利性。
② 中端价格更受青睐
调查中发现，大多数消费者倾向于选择价格在1000元至1500元之间的手机，占比44.5%。29%的消费者表示会选择1000元以下的机型，而1500元以上的则占12%。
③ 购买地点集中
调查显示，消费者购买手机的地点主要集中在手机大卖场（56%）和品牌专卖店（38%），其他渠道仅占6.5%。由于手机是一项高科技产品，普通消费者难以评估其功能和质量，因此大多数消费者依赖销售人员的专业知识与信用。
④ 品牌多样性
调查中发现，诺基亚使用者占46.25%，其他如摩托罗拉、索尼爱立信、西门子等品牌分别占15%、6.25%、6.25%，三星占13.75%，显示出品牌的复杂性。
⑤ 手机用途一致
大学生主要使用手机与朋友、家人联系，占67.7%。部分学生使用手机是为了追求时尚和流行。
⑥ 手机费用较低
在月消费上，40%的学生消费50元以下，88%的学生都在100元以内，仅12%的人消费在100至200元之间。大部分选择充值卡方式，显示学生的消费能力有限。
分析：
大学生有其独特的生理与心理特点，具备理性消费的能力。他们并非盲目消费，而是会从多个角度评估并作出购买决策。
3. 学生消费动力和动机分析：
消费动力常与需求密切相关。通过调查数据，我们可以看出大学生的消费动力处于较高水平。其原因主要有：
第一、经济水平的提高使得家庭收入增加，学生的消费欲望随之增强。
第二、信息的普及与便利导致学生的消费动力上升，广告的普遍涉及使他们的购买意愿得以提升。
4. 学生消费目标的确立：
在购买动机产生后，学生开始收集与手机相关的信息。其中37.5%的学生通过网络获取信息。随后，他们会对不同品牌、不同功能的手机进行对比和分析，从而确立具体的购买目标，包括品牌、价格以及性能等因素。
大学生的调研报告 第10篇
一.
人际关系在每个人的生活中扮演着不可或缺的角色。特别是在大学阶段，学生们面临着来自学业、就业和社交等多方面的压力。良好的人际关系不仅影响大学生的心理健康，也在更深层次上影响其未来的发展。本次调研旨在了解大学生的人际交往状况，并为那些在这方面遇到困扰的学生提供一些建议。
二.当前大学生人际关系的主要问题
在中国，许多在校大学生的人际交往能力处于中等偏下水平。在新环境中，很多学生会感到不适和拘束，尤其是在异性或与年长者交往时，常常表现出紧张和不安。缺乏交往经验是导致这种现象的重要原因。许多学生虽然希望与他人建立联系，但由于缺乏相应的技巧和自信，难以主动展开交往。部分同学可能会感到孤立，这在无形中增加了心理负担。尽管大多数人意识到社交能力的重要性，仍然希望能够有所提高。
三.小组调研过程
1.调研形式：问卷调查
2.调查时间：20xx年5月30日
3.调查人数：51人
4.问卷分析：
其中有7人表现出较强的社交能力，占13.7%；
23人社交能力属于中等水平，占45.1%；
15人社交能力较差，占29.4%；
6人社交能力非常差，占11.8%。
5.结果分析：
从整体数据来看，有58.8%的大学生在人际关系方面没有太多困扰，这表明大多数大学生在与朋友互动中表现良好。他们通常性格开朗，乐于关心他人，愿意融入集体，因而能够轻松建立良好的友谊。然而，41.2%的同学仍面临一定的困扰，尤其是11.8%的人存在较为严重的社交困难。
6.调研问题节选：
分析及解决方法
问题1：许多大学生普遍存在羞怯的心理。要克服这一现象，建议积极思考，关注生活中的美好事物，增强自信心。良好的人际互动需要建立在信任与真诚之上，因此应该放下戒备，坦诚面对他人，才能更好地与人交往。
问题2：心理素质对社交的助力不可忽视。心理状态不佳会导致与他人交流出现障碍，要提升社交能力，建议学生多与人沟通，积极参与社交活动，培养开放的心态。
问题3：在社交场合中，过于依赖熟人可能会导致错失结交新朋友的机会。建议学生主动扩大自己的人际网络，增强与不同人的交流。
四.良好人际交往的意义
为什么人际交往对个人如此重要？
1.生存与安全的需求。
根据马斯洛的需求层次理论，人们的基本需求包括生理、安全、归属与爱、尊重和自我实现。人际交往能够满足个体的归属感和安全感，有助于缓解孤独与焦虑，提升生活的幸福感。
2.促进个人成长。
观察一个人的成长过程可知，交际能力的发展与自我开放密切相关。通过与他人的交流，我们能够发现自身的不足，从而激励自己不断进步。交往也能为个体提供丰富的社会经验，帮助我们更好地理解自己。
3.获得他人的支持，提高效率。合作与互助是交往中不可或缺的部分，能够有效提高个人的工作和生活效率。良好的合作意识不仅能促进个人与团队的发展，也是实现目标的重要途径。
大学生的调研报告 第11篇
一、大学生调查:背后的真实意图
信息搜集:用心观察，了解自我。最近，在多所高校的调研项目中，发现越来越多的大学生主动参与各类调查，他们希望通过收集信息，来了解自己的兴趣和职业发展方向。
据了解，大学生的调查不仅限于学业成绩，还有生活状况、就业意向等多个方面。这类调研将帮助学生积累宝贵的社会经验，明确自身的优缺点，以便更好地为未来的职业规划做准备。
自我提升无止境，注重能力提高。某调研负责人张老师表示，虽然大学生在校期间面临重重压力，但他们应将调查视为提升自我能力、丰富知识储备的机会。调查的过程本身就是一个学习的过程，能够帮助学生更全面地了解社会需求，从而调整自己的学习方向。
大学生应关注自身发展，不要只追求短期利益。过去，很多学生对未来的职业选择羽翼未丰就急于进入职场，忽视了自我充实与能力提升。然而，经过调研的学生发现，实际工作经验和职业技能的积累才是长久之计。企业也越来越倾向于青睐那些能够不断提升自我的求职者。
二、大学生调查:更深入了解自身的机会
实际案例显示，如果大学生在进行职业调查时没有清晰的目标，往往会走入误区，影响未来的职业发展。调查的进行需要科学合理，重视个人特质和市场需求的结合。
目标明确，心态积极。在调研项目中，许多学生在深入了解自己后，逐渐找到了合适的职业方向。明确的目标能够使他们在后续的实习和就业中更加自信、从容不迫。还建议学生们在调查过程中多吸纳他人的经验，善于借鉴，形成自己的职业习惯和思维方式。
广泛的兴趣能拓展视野，适应能力增强。许多学生在调查过程中发现，自己对某些领域有着浓厚的兴趣。对于专业的选择，建议他们结合自身的优势与市场需求，培养多元化的技能，以适应未来的职场变化。在学习之余，参与各类活动和项目，积累实践经验是非常重要的。
积极参与社团活动，锻炼综合能力。调研发现，参与社团活动的学生通常在能力上更为全面，能在面试时表现得更加自信。社团活动为学生提供了锻炼沟通、团队合作和领导力的机会，使他们在正式求职时能够更轻松应对各种挑战。
三、调查的真正目的:全面准备与启航
在如今的职业市场中，大学生的调查报告不仅是简单的数据统计，更是一种自我提升、市场适应的策略。面对竞争激烈的就业形势，大学生需积极做好准备，争取在调查中找到属于自己的位置。
调查之初，科学分析自身所在环境，明确职业选择的标准与目标。大学生在选择调查主题时，需关注多方面的信息，如市场需求、行业发展趋势等，努力将这些综合信息转化为个人发展的动力。
心理准备亦不可忽视。大学生在进行调查时，应克服可能存在的消极心态，增强自信心。适应从学生到职场工作的转型过程，通过调查获得的真实反馈，可以帮助他们更好地理解企业的需求，提升自身实力。
主动出击，勇敢展示自我。在求职之前，大学生应积极参与各类调研项目，准备好展现自己的材料。真实可信的材料和良好的面试表现将帮助他们在竞争中脱颖而出。通过自荐、自荐信等方式，努力为自己争取更加广阔的就业机会。
大学生的调研报告 第12篇
根据教育部统计局的数据显示：我国在“十四五”期间预计每年需要新增大学生就业岗位约2000万，但是每年毕业的大学生人数达到3000万，导致每年面临1000万的就业压力。中国社会科学院的《20xx中国大学生就业报告》预测，到20xx年，我国大学生就业市场将出现专业性人才缺口，特别是在技术、管理与服务领域。
一、技术领域缺口500万人
随着科技的迅速发展，高技能人才的需求日益增加。大数据、人工智能、云计算等新兴技术领域对专业人才的需求旺盛。但由于相关高校的培养体系滞后，导致技术人才供不应求。预计到20xx年，技术领域将出现高达500万的缺口。
二、管理领域缺口800万人
当前社会对高端管理人才的需求持续上升，尤其是在金融、市场营销、供应链管理等行业，企业希望能够招聘到具备全球视野的人才。虽然每年有大量管理类毕业生涌入市场，但他们的实际工作能力和企业需求之间存在较大差距，预计到20xx年，管理人才缺口将达到800万人。
三、服务领域缺口300万人
服务业是吸纳就业的主要领域，尤其在医疗、教育、旅游等行业，对专业人才的需求十分紧迫。随着居民消费水平的提高，服务质量的要求也在上升，预计到20xx年，服务领域人才缺口约为300万人。
我国大学生在专业技术方面的就业形势仍然紧张，虽然整体的就业率不断上升，但背后隐藏的专业人才短缺问题不容忽视。大学生面临“就业难”不仅是简单的数量问题，更是质量与结构的深层次挑战，主要体现在以下几个方面：
1. 高等教育扩招的市场并未同步扩张，导致毕业生供大于求。
2. 不同地区、不同专业毕业生的就业机会分布不均，造成部分行业人才过剩，而其他领域却严重短缺。
3. 大学生对薪资的期待与实际市场薪资水平存在差距，不少人因高生活成本而不得不降低自己的薪水标准。
4. 毕业生的素质与市场需求之间存在脱节，企业对人才的要求高于大学生的实际能力。
5. 大学生尚未适应现代就业市场的双向选择模式，亟需提升自我职场竞争力。
为解决大学生就业难的问题，必须从多方面入手，主要包括：
1. 政府有必要完善大学生就业政策，为毕业生创造更加友好的市场环境。
2. 高校需结合市场实际加强专业设置与课程调整，确保培养的学生符合社会需求。
3. 企业应当制定合理的人才招聘政策，优化用人机制，降低大学生的就业门槛。
4. 大学生也应主动提升自己的实践能力与综合素质，增强竞争力，使自己更具市场适应性。
通过多方合作，加强职业指导与实践培训，增强大学生的就业竞争力，最终实现大学生就业与市场需求的有效对接。
大学生的调研报告 第13篇
时光飞逝，大一的生活转瞬即逝，期待已久的暑假生活即将拉开帷幕，这个暑假无疑将成为我大学生活中最为充实的一段时光。这是我迈入大学后的第一个暑假，充满了未知与期待。暑期社会调查将是我这次实践的重头戏，虽然高中的时候曾经参与过类似的活动，但那时多是为了应付，并没有真正投入，而这次，我们小组认真计划，明确分工，商讨了具体的实施方案。在这个迎接暑假的阶段，我们都在为即将到来的活动做积极的准备。与其说这是一场社会调研，不如说是一次对生活的深入体验，一次对幸福生活的深刻感悟，同时也是我自己成长的一次机会。我们小组的任务是围绕某地的湿地保护情况展开调研，调查湿地的生物多样性，并向当地居民普及湿地保护的基本知识，此次活动预计持续四至六天。
7月10日，我们七名小组成员齐聚江苏泗洪县，进行最后的准备工作。我们对调查问卷的内容进行了最终筛选，明确了采访问题，打印了宣传海报，拟定了条幅标语，确认了接下来几天的活动流程。忙碌又充实的一天结束了，夜幕降临，经过短暂的与家人相聚后，我们再次相聚在这个陌生的城市，亲人的陪伴已不复存在，这一切都得依靠我们自己。我们迫切期待着明天的到来，因为真正的挑战即将开始，明天我们将面对怎样的困难呢？真让人兴奋不已！
7月11日，早上八点钟，我们准时出发，迎着晨曦开始了全新的一天。我们乘车前往湿地调研地点，途中指导老师向我们讲解洪泽湖湿地的基本概况，包括它的组成、近年来的发展及其面临的问题等。旅途中我们多次停车，发现了不少环境问题。虽然周围没有重工业造成的化学污染，但农业污染同样不容忽视。周边的农业发展蓬勃，一方面限制了工业的发展，另一方面却使得大量水资源的消耗与湿地水源的保障产生矛盾。汴河作为重要的水源地，必然成为这一争夺的焦点，而它的水质情况也让人堪忧。农业灌溉引发了汴河水位的骤降，而沿河的家禽养殖业则是推动汴河污染的重要因素。沿途观察可以发现，附近的鸭子养殖相当普遍，鸭场利用水源养殖浮萍供鸭子食用，这同时也说明了水体富营养化的现象。另一方面，鸭粪无人清理，大量粪便直接排入河中，导致水体富营养化，加剧了水中生物的生存危机。
根据指导老师提供的信息，1998年夏季暴雨期间，汴河上游水位暴涨，污染严重的河水被冲入下游，导致大量水生动植物死亡，汴河一度被视为死河。洪泽湖湿地的环境保护亟需从周围环境入手，采取立体式的保护和治理措施。
继续驱车前行，我们来到了湿地公园。这里的湿地早已被开发为公园，各式建筑如宾馆、餐厅、娱乐设施应有尽有，规模庞大，令人震惊。然而，周边依然存在许多问题，建筑垃圾随处可见，却无人清理。这让人不禁思考，既然发展了旅游业，生活垃圾又该如何处理？在科技发展的背后，开发与保护之间的矛盾值得我们深思。
沿着乡间小路深入，我们很快来到了洪泽湖湿地的入口。境内的优美环境深深吸引了我们，尽管外面炎热无比，湿地周围却有一股清新的凉意，风中夹杂着花香与草香，尤其是那诱人的荷花香味更让我们迫不及待地想去探索湿地的秘密。经过一番努力，我们终于进入了湿地，乘坐电车深入其中。疾驰的电车不仅带来了阵阵凉风，更让我们内心激动不已，迫切想要捕捉这美好时刻。几分钟后，我们便来到湿地的核心区域，植物的清香愈发浓郁，经过简单的准备后，我们开始了调研工作。首先是对湿地保护情况的问卷调查，湿地里有许多游客前来观赏荷花，在调查的过程中，带队老师介绍着湿地内各类荷花的品种。据了解，目前已知的荷花品种多达1006种，湿地内大部分都能找到。我们在各式荷花间穿梭，收集有关洪泽湖湿地保护的问题与改进建议。
在深入工作的过程中，我们遇到了不少困难。进湿地的门槛高。当天我们到达湿地时，联系的负责人因出差无法协助我们进园。随后又联系其他相关领导，但因上级管理部门派遣了监督干部，导致我们无票进园的问题引发纠纷。湿地的管理人员认为我们到来既可以帮助他们发现管理中的问题，也能助力宣传湿地的特色旅游，普及湿地保护知识；他们认为我们有理由免费进入。而上级领导则坚持文件规定，绝不允许无票进入，双方争论不下。经过几轮协商，最终我们如愿以偿地进入了湿地。第二个困难是在调查过程中遭遇拒绝，虽然心中有所准备，但依然感到尴尬。尽管如此，我们还是面带微笑地表示感谢，坦然面对。第三天，天公不作美，宣传活动进行到一半时突降大雨，路人纷纷撑起雨伞匆匆而过，我们在雨中坚持完成任务，虽然效果不尽如人意，但这是我们的努力成果。
为期五天的社会调研终于结束，每天都有全新的开始，也有不一样的体验。我们在与不同人的接触中，学会了与人交往的技巧，懂得了面对不同的人应该选择不同的交流方式，学会观察与总结。更加深入地理解了社会的发展，也为我们迈向真实的社会生活奠定了基础。我们在总结经验的学会了运用各种资源和条件去圆满完成任务；最重要的是，在面对挫折时，从中吸取经验教训，找出失败的原因，勇敢面对，让挫折成为磨砺自己的机会；我们之间的团队合作也加深了彼此之间的友谊，懂得了理智地处理冲突，学会互相谦让和支持，这对我们年轻一代来说，是弥足珍贵的收获。
在生活条件优越的环境下，我对幸福的理解与前辈们有着明显不同。我常常把幸福看得复杂而深奥，似乎很难体会到幸福真正的面貌。我总是感到不满足，尽管耳边经常响起“今天的幸福生活来之不易，是老一辈人用艰辛打下来的，你应该珍惜”的话语，但幸福似乎对我而言依然遥不可及。这个暑假，我在社会实践中努力探索，终于看到了幸福的真谛。幸福原来如此简单，她源于我们的满足，而不是无尽的贪求；幸福与回报息息相关，大家或许都懂“滴水之恩，涌泉相报”的道理，却有多少人能真正做到？我常常抱怨生活中的不如意，却忽视了感恩。幸福真的很简单，渴望的时候能喝上一杯水，饥饿时得以填饱肚子，累了时有个地方休息，这就是幸福。珍惜现有的一切，别等失去才追悔。
大学生的调研报告 第14篇
系别：
专业：
班级：
姓名：
学号：
调查时间：20xx年xx月19日
调查对象：大学生
调查目的：
大学生参与兼职活动愈发普遍，兼职的观念已深深植根于大学生的心中。虽然大学生的文化知识水平较高，但在兼职工作中，常常成为廉价劳动力的角色。为了改善经济状况或提升实践能力，许多大学生往往选择随遇而安，接受任何兼职工作，常常不计较薪酬的公平性。此次调查旨在通过问卷的方式，初步了解大学生兼职的基本情况。
调查内容：
此次调查的主要内容包括大学生兼职的目的、所从事的职业、获取兼职信息的途径、兼职与学业的关系、家庭对兼职的态度及在兼职过程中遇到的困难等。
调查方法：
此次调查采用问卷形式。在专业学院共发放70份问卷，回收60份，有效回收率为85%。其中，男生占75%，女生占25%。
调查结果分析：
(一)、兼职活动参与比例及性别差异调查
在接受调查的60名同学中，有50%的同学参与过兼职活动，其中大部分为男生，另一方面有50%的同学未从事过任何兼职。从数据来看，在大学中参与兼职的人数与未参与的人数大致相当，且性别比例失衡。可见，虽然社会资源限制了兼职的参与度，但仍能反映出大学生对兼职观念的认同。
(二)、兼职活动的目的调查
在了解兼职的主要目的时，40%的人表示是为了提升个人能力和增加社会经历，为未来工作做好准备；而有45%的人则做兼职的主要动机是为了挣钱，只有约15%的人是出于随大流或单纯好奇心去从事兼职。数据显示，大多数学员参与兼职活动是希望提升自身能力，而少部分则着重于经济收益，极少数人是为了探索而随意选择。可见，兼职活动的积极意义已经深入人心。
(三)、所从事职业的调查
1、职业类型：在调查的同学中，30%选择做家教，20%选择餐饮服务，20%从事发单工作，25%则选择促销工作，还有5%选择其他类型的工作。数据显示，家教和发单是大学生最常选择的兼职工作。家教较为固定且适合知识性较强的大学生，工资普遍较高，也不占用过多学习时间，因而受到青睐。但由于家教机会有限，更多学生选择促销工作，促销职位相对普遍，工资也较为优厚。
2、职业与专业相关性：在接受调查的学生中，只有4%的同学选择的兼职工作与专业完全相关，30%与专业完全无关，66%为部分相关。大部分大学生所学专业理论性较强，社会实践机会较少，想要找到符合专业的兼职工作实属不易。这使得同学们在选择工作时更多考虑实际薪资与时间的安排，而不是专业相关性。
(四)、获取兼职信息的途径调查
此次问卷显示，40%的同学通过朋友或同学的介绍获取兼职信息，25%的同学通过学校的兼职社团或组织获取，15%的同学选择自己外出寻找或通过网络获取，只有20%的人通过学校的广告来获取信息。这说明大学生在找兼职时存在一定的顾虑，通常选择较为可靠的途径，而非轻信广告宣传。
(五)、兼职与学习的关系调查
关于兼职与上课冲突时的选择，40%的同学选择上课，放弃兼职，而40%的人则根据课程的实际重要程度做决定，仅有20%的人选择逃课做兼职。大部分同学仍能将学习放在首位，体现出学习是他们的主要任务。兼职的目的应是为了提升能力，服务于学业，而非取而代之。
(六)、家长对兼职的看法调查
在调查中，有46%的家长支持子女参与兼职以提高能力和实践经验；18%的家长则认为学生应以学习为主，不应浪费时间；而36%的家长则选择不对兼职行为进行干预，尊重学生的选择。
(七)、兼职过程中遇到的障碍和困难
1、在兼职过程中，同学们普遍面临信息获取的困难。大约40%的同学通过朋友或同学获取兼职信息，25%通过学校社团，15%自寻或网上找，20%通过广告。调查显示，学生获取兼职信息的途径较为单一，且多为私人性质，缺乏公共机构的有效支持，导致同学们需耗费时间寻找可信的信息。
2、在兼职过程中，大学生受到诈骗的风险较高，由于缺乏社会经验，容易遭受损失。在遇到问题时，26%的同学选择与主管交涉，7%选择忍耐，46%选择投诉相关部门，18%选择报警，14%通过其他方式解决。