大学生消费行为分析报告15篇

大学生的消费行为愈发受到关注。本调查报告深入分析了大学生的消费情况，揭示了他们在生活、学习和娱乐等方面的支出模式。调查结果表明，尽管经济压力普遍存在，但大学生依然倾向于追求品质与品牌，这反映出他们对消费的独特理解与需求。网络购物的普及和社交媒体的影响已成为他们消费决策的重要因素。通过对消费习惯的探讨，我们不仅能够了解当代大学生的经济状况，更能洞察他们的价值观和生活方式。

大学生消费情况的调查报告 第1篇

　一、调查目的

本次调查旨在了解在校大学生的消费情况，涉及他们的生活费用、消费习惯以及对不同商品的偏好，以便为相关企业制定更有效的市场策略提供依据。

　二、调查内容

调查主要针对在校大学生群体，内容涵盖日常生活开销、常见消费类别、选择商品时注重的因素等方面，旨在反映大学生的消费态度与行为。

　三、基本信息

调查方式：在线问卷调查

调查对象：所有在校大学生

调查时间：20xx年11月08日—11月16日

调查问卷：大学生消费情况调查

　四、数据分析

此次有关大学生消费情况的调查问卷共收回有效问卷72份，包含男生28人，女生44人。具体调查结果如下：

（1）在校大学生所属年级的数据分析

调查显示，大二和大三的学生占比最高，分别为40.3%和50.0%；相比之下，大一和大四的学生占比则相对较少，各为4.2%。

（2）在校大学生每月生活费用的数据分析

从表格数据来看，绝大部分在校大学生的消费能力处于中等水平，主要集中在500元到1000元之间。

（3）在校大学生的消费品类数据分析

数据显示，在校大学生更常消费于日常生活用品、食品和娱乐活动，其中日常生活用品占34.7%，食品占40.3%，娱乐活动占25%。

（4）在校大学生对品牌的重视程度数据分析

调查结果显示，67.0%的在校大学生对于品牌的重视程度为一般，29.2%的学生非常重视品牌。由此可见，大部分大学生在消费时更倾向于实用，而少部分则更加注重品牌形象。

（5）在校大学生购物时的考虑因素数据分析

调查采用多选形式，结果显示，绝大多数在校大学生在购物时更看重价格、质量和品牌，反映出大学生消费时追求性价比的特点。

（6）在校大学生更倾向于的促销方式数据分析

调查结果显示，绝大多数在校大学生更喜欢优惠券、打折和买一送一等促销方式，表明他们在购物时更加注重节省开支。

（7）在校大学生获取消费信息的渠道数据分析

据数据显示，56.9%的在校大学生通过社交媒体了解消费信息，显示出大学生群体在数字化时代的消费行为特征。

　五、结论

通过此次调查，我们可以得出以下几点结论：

1、在校大学生的消费主要受限于生活费，平均每月消费在500至1000元之间。

2、日常生活用品和食品是大学生的主要消费类目，娱乐活动消费相对较少。

3、绝大多数在校大学生在消费时追求性价比，对品牌的重视程度相对较低。

4、促销活动在大学生消费中扮演重要角色，以吸引他们的注意。

5、在校大学生在获取消费信息时更依赖社交媒体，这为商家提供了新的推广渠道。

　六、建议

1、根据大学生的消费特点，推出适合他们的高性价比商品，满足他们的需求。

2、商家应加大对促销活动的投入，以吸引更多的大学生客户。

3、利用社交媒体进行宣传，增强品牌在大学生群体中的影响力。

4、定期进行市场调查，及时了解大学生消费行为的变化，以优化产品和服务。

　七、调查活动总结

此次调查活动总体顺利，达到了预期目的，较为全面的了解了大学生的消费情况。但调查仍存在一定局限，例如样本代表性不足。在今后的调研活动中，我们将不断优化和改进，力争取得更全面的结果。

大学生消费情况的调查报告 第2篇

随着社会的快速发展和消费观念的变化，大学生的消费情况引起了广泛关注。作为一个特殊的消费群体，大学生的消费行为既反映了他们的生活水平，也揭示了潜在的消费问题。大学生的消费水平在逐渐提升，但一些不理性的消费现象也开始浮现。

关于大学生消费情况的调查报告主要可以归纳为以下几种类型：

　第一种是“超前消费”

许多大学生为了追求更高的生活品质和更时尚的体验，不惜提前消费，甚至通过借款的方式来实现自己的愿望。由于刚刚步入社会，大学生们对金钱的管理能力普遍不足，而银行等金融机构则通过各种优惠措施吸引他们办信用卡，显然这种消费方式并不理智。很多学生手头可能有多张信用卡，虽然享受了短暂的便利，但最终却可能形成债务危机，影响到他们的学业和未来的信用记录。

　第二种是“炫耀消费”

这种消费模式的背后，是个人虚荣心的驱使。大学生来自不同的社会背景，有些同学家庭条件优越，因而会选择购买奢侈品以显示自己的经济实力。在社交平台上，经常能看到同学们分享购买奢侈品的消息，起初我难以理解，毕竟那些昂贵的品牌包包并非每位学生都能负担。然而，随着数量不断增加的订单显示，这种“炫耀消费”正逐渐成为一种趋势。

　第三种是“情绪消费”

部分大学生通过购物来缓解生活和学习压力，形成了一种不健康的消费习惯。虽然大学时期被视为轻松快乐的时光，但面对激烈的学习竞争，不少学生选择通过暴饮暴食或买衣服来寻求心理的释放。这种为了逃避压力而进行的消费行为，不仅无法解决实际问题，反而会导致经济负担增加甚至形成消费成瘾。

大学生的消费行为受多种因素的影响，反映出他们内心的焦虑与需求。为了帮助大学生树立正确的消费观，学校和社会应加强对消费文化的引导，鼓励学生理性消费，培养良好的消费习惯。这不仅有助于学生的个人发展，也关乎社会的整体经济健康。

大学生消费情况的调查报告 第3篇

　问卷设计

在问卷的设计过程中，我们遵循了几个基本原则，以确保调查的有效性及科学性：

一、问卷的主题必须清晰，所有问题都应围绕这个主题展开；

二、使用简洁而明确的语言，以减少被调查者的理解障碍；

三、问题设置应由浅入深，确保各个问题之间有合理的衔接，以方便被调查者作答；

四、问题应切合实际，充分考虑被调查者的个体差异；

五、在设问时预先考虑到数据的分类与分析，使得最终结果更具可操作性；

六、问卷设计要考虑到被调查者的接受度，确保调查的顺利进行。

　大学生消费情况调查问卷分析

一、调查的基本情况

此次调查主要关注大学生的消费水平、消费方式、消费项目及消费心理等方面。我们通过网络发放问卷，采取随机抽样的方法，覆盖了不同学院的大一至大三学生。共发放问卷60份，收回有效问卷50份，有效率为83.33%，其中男生占45%，女生占55%。在样本抽取过程中充分考虑了代表性和性别比例的协调，因而此次调查较为客观地反映了大学生的消费情况。为了方便学生答卷，问卷以选择题为主，辅以少量填空题。被调查者中，25%来自农村，45%来自乡镇，30%来自城市。

二、调查结果分析

1、每月的平均生活费

从调查结果来看，城镇学生的消费水平普遍高于农村学生。在被调查者中，月生活费在500元以下的仅占4.5%，1301元以上的有5.5%。大部分学生的月生活费集中在500元至1300元之间，其中501元-800元的占53.7%，801元-1300元的占36.3%。由此可见，大学生的平均月消费整体还是比较理性的。

2、生活费的主要来源

调查中显示，88%的大学生主要依赖父母提供的生活费，5%的学生通过奖学金来补充开支，15%的同学通过兼职来弥补日常开销，另有2%的同学有其他经济来源。可以看出，大部分学生的经济来源以家庭为主，随着年级的增加，学生的经济来源逐渐向多元化发展。

3、每月的主要消费项目

21世纪是物质与精神生活都在不断丰富的时代，大学生不再满足于单一的学习生活。从调查分析可以看出，95%的学生将一半的消费用于伙食，服装消费占10%-20%；大二、大三学生的书籍和培训费用占5%-20%，而大一学生占比较低；在娱乐与社交方面，有15%的同学将30%的消费用于此，75%的学生则占10%；购物费用普遍在10%-30%，而通讯费用占约5%。这些数据表明，大学生的消费正展现出多元化的趋势，经济条件充裕的学生更愿意在娱乐与交际上进行投入，反映出他们追求丰富生活的需求。

4、消费形式的选择

随着网络技术的迅猛发展，15%的学生倾向于网络购物，64.5%的学生依然偏好于大型超市和百货商场，14.5%的学生选择专卖店，而6%的学生则更青睐小商铺。经济形势的变化使得学生的消费形式日趋多样。

5、理财意识的现状

在被调查者中，85%的学生表示没有记账的习惯，13%的学生偶尔记账，只有2%的学生坚持每日记账。大多数学生在消费时表现出较为理智的态度，70.3%的学生是一边花钱一边考虑，12.3%的学生随意消费，而12.4%的学生尽量节省，5%的学生则会制定详细的消费计划。调查显示，面对相对宽裕的经济条件，学生的消费行为较为随意。

6、讲价的情况

在消费时，绝大多数学生显示出还价的意愿，53.7%的学生会尽量压低价格，30.4%的学生会适度还价，7.3%的学生则视情况而定，而8.6%的学生表示从不还价。调查结果表明，学生在购物时懂得适当砍价，以避免经济损失。

7、消费中的顾虑

在消费过程中，85%的学生关注商品的性价比，15%的学生考虑经济条件，10%的学生在意商品的时尚度，而对其他同学是否拥有的顾虑则并不存在。可见，随着年龄的增长，大学生的消费观念愈加成熟，攀比现象逐渐减少。

8、消费心理分析

调查显示，76.7%的学生在确实有需求的情况下才会消费，12.3%的学生凭心情消费，9%的学生在资金充足时消费，2%的学生会趁打折时购物。面对如“光棍节”等促销活动，85.2%的学生选择根据实际需要来消费，7.3%的学生保持冷静观望，5.5%的学生存在一定的购物欲望，2%的学生则选择热情购物。大学生的消费心理总体上还是相对成熟的。

大学生消费情况的调查报告 第4篇

一、调查背景、目的

1、背景

随着经济的飞速发展，大学生的生活方式与消费观念也在不断变化。消费升级的趋势日益明显，特别是在旅游、娱乐、购物等方面，大学生的消费需求逐渐丰富多样。作为具有较高消费潜力和消费能力的群体，他们不仅追求物质享受，也愈加重视消费体验与情感满足。

那么，大学生在消费过程中的主要动机是什么？他们的消费方式有哪些特点？影响他们消费选择的关键因素又有哪些？

针对上述问题，我展开了相关调查。

2、目的

本次调查目的是深入了解当代大学生的消费心理、消费行为及其偏好，旨在为高校及相关机构提供有力的数据支持，以便更好地满足大学生的消费需求。

通过对调查结果的分析，期望能对大学生的消费行为提出切实可行的建议，促进更为理性和健康的消费观念形成。

二、调查方法

1、时间：X年X月X日至X月X日

2、地点：XX市

三、调查对象

调查对象为在校大学生，年龄在18至25岁之间，性格活跃，乐于接受新事物，且日常使用网络频率较高，习惯通过社交平台进行交流和互动。

四、调查过程

1、实施过程

本次调查采用问卷调查法。通过在线平台设计了一份关于大学生消费情况的问卷，并通过微信、QQ等社交网络发布问卷链接，邀请在校大学生进行填写。调查历时四天，问卷数据经过系统整理后，对结果进行了深入分析。

2、调查内容

（一）调研结果及分析

（1）大学生消费偏好及频率

调查结果显示，高达65%的大学生偏爱线上购物，28%选择线下购物，7%则对两者都表示满意。大部分学生倾向于通过网络平台获取商品信息，享受便捷的购物体验。

在消费频率方面，42%的学生表示每周至少消费一次，30%的人每月消费一次，其余28%的人则较少进行消费。可以看出，大学生在消费上较重视品牌和价格的合理性，同时追求新鲜感。

（2）消费来源及构成

调查显示，71%的学生消费资金来源于家庭支持，26%来源于生活费的积累，只有少数学生通过兼职收入来支撑消费。大多数大学生的经济状况依然以家庭为主，经济独立的比例较低。

在消费构成上，调查结果表明：餐饮（65%）、服装（54%）、电子产品（40%）、娱乐（30%）等是他们的主要支出项目，反映出大学生在日常消费中对饮食和穿着的重视。

（3）消费动机分析

大学生的消费动机主要集中在社交、休闲和自我提升上。调查显示，52%的学生认为消费是提升生活品质的方式，43%的人表示希望通过消费来获取自我满足，35%的学生则将消费视为交友和社交的途径。

（二）消费心理及行为特点分析

1、大学生的个性与消费心理

当代大学生大多年轻、充满活力，受现代信息技术的影响，具有较强的自我表达欲望和社交需求。他们在消费时更倾向于选择符合自己个性化需求的产品，传统的消费观念已经难以满足他们对个性化服务的渴求。

2、经济因素的影响

由于大部分大学生未经济独立，他们的消费能力受家庭经济条件的直接影响。调查显示，家庭经济状况良好的学生更倾向于进行高消费，而经济条件较差的学生在消费时则显得更加谨慎，主要集中在一些日常所需的基本开销上。

3、社会环境对消费的影响

在当今的社交环境中，大学生容易受到朋友、同学的消费行为的影响，很多人更愿意参与到集体消费中，如聚餐、购物等，以此来增强彼此之间的联系。调查中，有高达60%的学生表示他们的消费行为受到周围人的影响。

4、时间因素

大学生消费时间主要集中在课余时间和假期。其中，节假日期间的消费相对集中，许多学生选择在假期进行旅游、聚会等活动，导致这段时间的消费水平明显上升。

5、品牌意识

调查还发现，大学生普遍对品牌有较高的敏感度，65%的学生表示他们在消费时更愿意选择知名品牌。这一现象反映出大学生对品牌价值和质量的关注，追求性价比和品牌效应的消费心理。

五、调查结论

大学生群体的消费行为展现出独特的特点，反映了他们在经济、心理、社会等多方面的多重影响。了解这些消费动态对于市场营销和服务设计具有重要意义，也为大学生群体提供了更为贴合实际的消费指导。随着社会发展，大学生的消费观念将继续演变，我们应加强对他们消费行为的观察与研究，以更好地服务于这一充满潜力的消费群体。

大学生消费情况的调查报告 第5篇

随着社会经济的发展和生活水平的提高，大学生的消费行为已经发生了显著的变化。作为一个特殊的消费群体，大学生的消费心理、消费方式以及消费结构的改变，不仅反映了个人的价值观和生活态度，还可能对其未来发展产生深远的影响。关注大学生的消费情况，通过科学合理的引导帮助他们树立正确的消费观念，是社会和教育工作者的重要责任。

一、大学生消费情况的现状

根据全国高校消费调查机构发布的《xxxx中国大学生消费情况调查报告》，调查涉及了全国若干个城市的数十所高校，覆盖了近万名大学生。结果显示，虽然大多数大学生没有固定的收入来源，但他们的消费能力却相对较强。平均而言，大学生每学期的消费支出已达到xxxx元，且负债消费的现象逐渐增多。

调查还发现，越来越多的大学生愿意为高档商品和品牌支付较高的价格。数据显示，超过xx%的学生拥有智能手机，而xx%的学生拥有个人电脑。这些高端消费品的普及，反映出大学生在消费选择上的品牌偏好和消费升级趋势。调查显示，许多学生倾向于购买带有独特设计或时尚元素的商品，这种趋势也进一步促进了高端品牌的市场占有率。

二、推动大学生消费的因素

造成大学生消费情况变化的原因多种多样，首先是家庭经济条件的改善。随着家庭收入的增加，许多家长愿意满足孩子的消费需求，从而使大学生的消费水平得以提升。社会风气的变化也对大学生的消费观念产生了影响。时尚和潮流逐渐成为大学生消费的重要导向，许多学生为了追求时尚，不惜节衣缩食，甚至超前消费。

大学生的虚荣心和攀比心理也在不断增强。许多学生在消费时往往受到同龄人的影响，盲目跟风，导致消费行为失去理智。调查显示，xx%的学生表示自己会因周围人的消费而感到压力，进而进行不必要的开支，从而陷入经济困境。

三、大学生消费的问题与影响

在大学生消费行为中，出现了无计划消费、攀比、奢侈浪费等现象。这不仅给家庭带来了负担，也对个人的成长产生了负面影响。高消费使学生间产生了相互攀比的心理，助长了奢侈和浪费的风气，违背了节俭的传统美德。低收入家庭的学生为了追求“面子”，常常需要向家长索要更多的生活费，这无疑加重了家庭的经济压力。

盲目的消费行为也可能导致学生的价值观扭曲，使他们偏离了本应关注的学习和个人发展。缺乏对金钱的理性思考，使得一些学生在经济上陷入困境，从而影响学业和未来的发展。

四、如何引导大学生树立正确的消费观

针对大学生的消费行为，首先要加强对他们消费心理的研究与教育。高校应开展相关的课程和活动，以帮助学生树立正确的消费观念。在思想政治教育中，应充分融入消费教育的内容，引导学生树立科学理性的消费意识。

家庭教育也不可忽视。父母应成为子女消费观念的引导者，培养他们的理财能力。教育孩子合理规划自己的消费，增强他们的财商，让他们在日常生活中能够理智消费。

学校应积极倡导勤俭节约的良好风气，营造一个健康的消费环境。通过校内外的宣传和活动，让大学生意识到合理消费的重要性，形成良好的生活习惯。

大学生消费情况的调查报告 第6篇

　一、调查目的

随着社会的快速发展和科技的进步，人们的生活水平不断提高，消费水平也随之上升。在中国，大学生作为一个庞大且独特的消费群体，正引领着时尚潮流，他们的消费行为值得引起全社会的关注。本小组决定开展一次关于大学生消费情况的调查，以便深入了解他们的消费习惯。

　二、调查对象

在校大学生

　三、调查时间

20xx年12月8日至20xx年12月11日

　四、调查方式

本次调查采用问卷调查的方式进行，问卷由15个问题组成，主要针对大学生的日常消费习惯、消费来源等方面。共发放问卷500份，回收486份，有效回收率为97.2%。

　五、数据分析与统计

调查结果显示，参与本次调查的学生中，大一学生占20%，大二学生占40%，大三学生占25%，大四学生占15%。

根据调查数据，大部分大学生的每月生活费集中在1400至1700元之间，而1100至1400元之间的学生也占有较大比例。只有少数学生每月生活费低于500元，而生活费在1700元以上的学生则较为稀少，说明大学生的消费水平基本合理，只有极少数学生的消费显著偏高。65.2%的学生每月生活费主要来源于家庭，17.4%的学生则依靠兼职所得。可见，绝大多数学生还是依赖于家庭的供给。

调查结果还表明，学生们在消费上普遍倾向于选择性价比高的商品，其中65.2%的学生表示自己每月消费主要考虑经济实惠和质量，另有25.5%的学生会根据心情消费。虽然追求高品质商品的学生比例较小，但也达到了18.6%。不少学生对于自己喜欢的商品难以抵抗购买欲望，而选择偶尔购买的学生比例为30.1%。

在理财观念方面，大部分大学生虽然意识到自己的消费结构不够合理，但真正能够合理规划消费的却寥寥无几。他们往往在不知不觉中跟随校园内的消费潮流，缺乏独立的判断能力。调查显示，许多学生的消费支出超出了原本的预算，只有极少数学生能够在银行账户中留有存款。在消费选择上，67.1%的学生关注商品的性价比，而对购物地点并不太在意，主要选择路边的小店购物，只有18.0%的选择是基于对品牌的偏好。

在这些学生心目中，广告的影响力极大。他们追求高档次和名牌，以展现个性，专卖店和大型超市成为他们的购物首选。这种差异主要与家庭经济背景及消费心理密切相关。根据数据显示，有63%的大学生表现出冲动消费的倾向，尤其是女生的比例较高。有近三分之一的学生愿意借钱购买心仪的物品，约四分之一的学生常常为购买的物品后悔，因为它们使用得并不频繁。调查结果显示，只有略超过三分之一的学生认为自己是精打细算的消费者，9.9%的人自认为是“今朝有酒今朝醉”，而55.0%的学生则表示不清楚自己属于哪种消费类型。可以认为，如今的大学生在消费行为中更倾向于冲动和盲目，这在相当程度上受到商家的引导影响。

根据调查结果，42%的学生会向父母索要生活费用，31%的学生会通过兼职赚取生活费，只有少数学生会选择借钱或预支下一月的生活费，这说明大部分学生依然依赖父母，而有一部分则比较独立，选择通过兼职来维持生活。大多数学生会将剩余的生活费结转至下个月，22.3%的学生则会选择将钱存起来，这表明当代大学生仍有节俭意识。然而，35.2%的学生存在生活费超支的问题，甚至有同学在一学期内的生活费被两三个月用光，这反映出大学生在个人理财方面的冲动和盲目。

当生活费用透支时，只有8.1%的学生愿意直接向父母请求帮助，20.9%的学生选择向朋友借款，而61.0%的学生则更倾向于通过节约开支或打工来解决问题。

针对属于自己的收入，因不同出发点而导致用途差异，因家庭经济原因而不得不兼职的学生中，近九成的受访者选择将收入存起来以备不时之需，而那些兼职主要是为了提升专业能力的同学则会将收入用于娱乐、购物或补贴透支的生活费。

许多学生在消费时会因为商品的价格、实际需要和对父母的庇护感而产生犹豫，少部分是因为生活费超出预算所致。

大部分学生对兼职持支持态度，认为兼职不仅能锻炼个人能力，还能减轻家庭负担；但也有少数学生反对，他们认为兼职浪费时间且得不到实际经验；还有一些学生持中立态度，认为兼职最好在大三或大四时进行与专业相关的实习。实际上，大学生兼职不仅能锻炼其适应社会的能力，还能为生活费用提供帮助，助力他们快速融入社会。

在饮食方面，开支较大。饮食支出在总消费中占据了重要份额，这也是符合健康消费结构的。调查发现，大学生中流行外出聚餐或请同学吃饭的趋势，虽然这部分开支不算大，但也是造成大学生整体消费高的一方面，这显示出大学生已逐渐重视社交方面的消费。47.3%的受访者每月衣物支出在50至100元之间，衣物支出占生活费的比重仅次于饮食支出。考虑到面临就业压力的毕业生群体，他们的衣物支出往往高于其他学生。

上述数据表明，作为即将步入社会的成年人，大学生越发关注自己的外在形象。在这方面，女生的消费往往高于男生。调查中发现，所有学生都拥有手机，绝大多数学生的每月手机费用在50元至100元之间，29%的学生手机费用则在100元以上。随着现代消费理念的变化，大学生也逐渐增加了旅游方面的开支。

调查显示，大学生出游已经变得相当普遍，17%的大学生正在谈恋爱，61%的学生希望能够拥有一段恋情。这部分恋爱学生每月的花费在250至350元之间，反映出大学生在恋爱方面的消费有些不尽合理。学生们思想活跃，渴望追求新鲜事物，因而在消费上表现出很强的趋附性，娱乐消费在总消费中占比颇高。

通过以上数据分析，大学生消费中存在以下几个问题：

1、可支配收入来源

调查发现，大学生的日常开销几乎全部依赖于父母的供给，在中国，这一现象非常普遍。

与其他国家的大学生相比，我国大学生的独立性明显较弱，原因既与家庭因素有关，也与社会环境息息相关。大多数大学生对兼职缺乏积极态度，认为这一想法无关紧要，并没有早早树立起经济独立的意识和行动，显示出独立意识的不足。

2、消费支出不合理

在学生时代，学习用品和学习资料的开支本应占据最大比重，但调查发现，许多同学的消费并未达到这一标准。有的同学为了节约，选择低价餐食，甚至有部分学生不吃饭而将省下来的钱用于购买奢侈品或进行网上消费。他们对饮食健康及营养结构缺乏应有的了解，亟需引起重视。

3、恋爱支出不合理

调查显示，大部分学生在恋爱上的支出过多，受攀比心理和环境影响，学生们往往倾向于超支。许多学生认为情感的追求需要物质投入，而男女双方的支出大多由男方承担，男女共同承担的也占少数，女方单独承担的几乎没有。

4、经济独立意识较弱

通过对兼职学生的调查发现，在我所调查的范围内，只有少数学生有过兼职经历，且兼职收入往往用于日常消费。同学们在这一方面缺乏意识或者未曾认真考虑过。显然，大家在这一方面还有改进的空间。大部分学生的消费支出超出了其可支配收入，甚至有同学不得不向他人借款，能存钱的人则极少。

大学生消费情况的调查报告 第7篇

一、前言

1、调查目的

(1) 了解xx大学学生消费状况的整体水平。

(2) 研究xx大学学生消费行为的特点。

(3) 探索xx大学学生的消费理性认知。

2、调查对象和时间

(1) 调查对象：xx大学在校生，主要为大一、大二的学生。

(2) 调查时间：xxxx年x月xx日（周一）。

(3) 调查形式以问卷调查为主，其间还进行了部分同学的面谈交流。

(4) 参与成员：

3、调查方法

我们选择一门选修课进行调查，将xxx份问卷发放给同学们填写，然后依据简单随机抽样法抽取xx份进行统计，最终根据统计数据进行分析并撰写调查报告。

4、调查主要项目

调查内容包括大学生的购物习惯、每月消费金额及来源、主要消费用途、日常用品和娱乐支出的开销、是否有兼职经历以及理财知识的掌握情况。

5、调查步骤

(1) 制定调查计划。

(2) 收集资料并编写问卷。

(3) 发放问卷。

(4) 整理问卷及统计数据。

(5) 进行分析研究。

(6) 完成书面调查报告。

二、调查背景

当代大学生生活在一个复杂而丰富多彩的社会中，随着我国人民生活水平的不断提高，学生参与社会活动的范围日益扩展，其中消费活动可谓至关重要。丰富的商品、众多品牌和多变的潮流信息，为大学生提供了通过消费了解社会的机会，并引发了对大学生消费行为的广泛关注。

大学生作为一个特殊的消费群体，其消费观念的形成和发展至关重要，可能会对未来的消费习惯产生深远影响。然而，由于大学生年龄较轻且尚未完全经济独立，其消费心理和行为与社会其他群体有所不同。一方面，大学生的消费需求十分旺盛；另一方面，经济来源却相对有限，这种消费观念与实际经济实力的矛盾，深刻影响着大学生的消费行为。探讨大学生的消费状况和消费心理，提升其理财能力，成为当前社会的一个重要议题。

作为一个特殊的消费群体，大学生的消费特点也表现在他们时常会面临非理性消费的问题。为深入了解大学生的消费情况，我们决定在学校内开展这次消费情况的调查。

三、统计分析

1、大学生消费总体情况

根据问卷调查和统计结果发现，现代大学生在消费上表现出一定的理性，逐渐打破了仅仅满足基本生活需求的传统观念。从调查数据来看，理性消费已成为当代大学生主要的消费理念。调查结果表明，在购买商品时，学生主要考虑的是价格和质量。数据显示，xx%的同学来自中小城市或农村，经济来源主要依赖于父母的资助（右侧为学生经济来源统计图），兼职收入不多，部分来自勤工俭学和学校奖学金，使得每月可支配的费用固定，一般在xxx-xxx元之间，家境较好的学生则通常在xxxx-xxxx元左右。

以下为xx大学学生每月消费水平的示意图

大多数学生的消费主要用于饮食和日常生活开支。统计数据显示，xx%的同学在基本生活开销上超过了每月生活费的xx%，其中男生的这一比例普遍高于女生，甚至有学生的基本生活保障消费占到了其月消费的xx%以上，尤其是农村出身的学生，这一现象较为常见。可以用恩格尔系数来解释，经济条件较差的同学往往会有更高的消费比例。

在调查中我们还发现，近xx%的同学在购物时遵循的是“感觉好就行”以及“便宜实惠”的原则，他们并没有固定的偏好，另外，许多同学在购物时会优先选择品牌，因为品牌效应依然存在，进一步强调了商品质量的重要性。受限于消费能力，大学生在花费时常常非常谨慎，追求“物有所值”，并会积极寻找价值高的商品，以解释部分同学选择“感觉好就行”的原因。从这一点来看，他们或许是将商品的质量与价格综合考量。而且无论是在学校内外，随着学生社会活动的增加，以及城市生活氛围和恋爱因素的影响，他们在消费时往往更注重形象，追求品位和档次，虽然不一定非要购买名牌，但质量显然是他们非常在意的。市场营销人员在制定针对大学生的营销策略时，可以从这一点出发，进行更有效的消费调研与分析，从而实现促销的目标。可见，价格、质量及品牌是吸引大学生消费的重要因素。

2、消费结构多元化

由于大学生的经济来源往往依赖于父母的资助（仅有少数学生通过兼职获得经济收入），因此他们的每月消费相对固定，呈现出一定的规律性，这使我们能够较为准确地调查并分析学生消费的主要方向。

下表为学生消费的主要情况及其统计人数

消费项人数

日常消费（吃喝用）xx

交通、通讯（电话、上网）xx

购物（服装、饰品）xx

娱乐（旅游、电影、KTV等）xx

学习费用（图书）xx

调查结果显示，学生的主要消费领域包括日常消费、交通通讯、购物（服装饰品）、娱乐及学习费用等，消费结构呈现出多样化的特点。与以往相比，大学生在满足基本生活需求的在交通、通讯和娱乐方面的消费比重也有所上升。据统计接近xx%的同学在这几方面的花费都超过了xxx元。人们的生活水平提升，精神消费的需求也愈加显著。

3、男女生消费特征不同

在每月消费水平上，从统计数据来看，在月消费超过xxxx元的x人中，女生占x名，而在xxx到xxxx之间的消费（约xx%）中，女生和男生的比例分别为xx与xx，而消费低于xxx元的则以男生为主，这表明总体上女生的平均消费高于男生约xxx元。

在每月生活基本保障占月消费的比例方面，选D（>=xx%）的男生占xx%（共xx人），选C（xx%-xx%）的男生和女生人数接近，但大部分选AB的则是女生。从调查结果来看，女生在生活保障方面的支出较少，购物支出则普遍高于男生，这与性别消费心理的差异有直接关系。经过与部分同学的交流和个人经历，我们认为女生确实在某些方面表现出较强的消费虚荣心。

再者，男生的消费趋于理性。在对第十八道和第二十道题的统计分析中，虽然男女生的消费行为均表现出理性，但仍然存在细微差别。我们观察到，男生在消费时受同学影响较小，通常更倾向于理性判断，而女生则更容易受到他人消费行为的影响，如下图所示（其中ABC分别表示A有很大程度的影响，B有较小影响，C没有影响）。

对于第二十题，男生和女生的回答也有明显差异。面对心仪商品而手头拮据的情况，少数女生会向家里求助或向同学借钱购买，但男生很少这样，他们往往选择自己去努力挣钱或者干脆不买。相较之下，女生的回应更加多样，可能反映出她们存在攀比的消费心理，这种不理性的消费观念，若不加以纠正，将对其未来的消费行为产生不利影响。

4、大学生消费理财观念薄弱

在我们的调查中发现许多学生缺乏合理的消费理财观念，包括我自己在内，许多同学未能养成良好的消费习惯，更谈不上理财知识，大部分同学在生活中每月的花销仅能勉强满足基本需求，根本没有考虑将剩余资金进行储蓄。

在竞争激烈的社会环境中，理财意识逐渐被人们所重视，而作为大学生，我们更应主动学习理财知识。

下表为我校学生的消费计划调查情况

调查结果显示，只有不到x%的同学制定了详细的消费计划，其中xx%的同学虽有计划但缺乏执行力，同样也有不少同学没有确切的消费计划，超过x/x的同学的消费计划则模糊不清。

当询问同学对自己消费状况的满意程度时，有超过x/x的同学表示满意，这反映出大学生对消费行为的重视程度明显不足。

在另一项调查中，很多同学表达了对详细消费计划的渴望，这表明大学生们对理性消费的迫切需要，加强对大学生消费理财教育显得尤为重要。

选项人数

够花就行xx

有较好的消费计划xx

有盈余可支配xx

没想过，无所谓x

我们还统计了部分同学对大学生消费的建议和意见，发现大部分同学认为合理消费应根据自身经济情况进行规划，避免攀比现象。显然，大学生消费中普遍存在攀比的心理问题，这需要我们引起重视，并努力去解决。

四、问卷调查的可行性分析

此次调查问卷设计总体合理，虽然不足之处难以避免，例如未考虑到当前网络购物的普及和学生使用信用卡的习惯，这些快捷的消费方式对学生的消费模式产生了深远的影响。我们希望老师能对此提出建议并进行修改。

此次调查贴近大学生生活，问卷题目设置相对简单，数量较少，但选项设置合理，能够有效反映大多数学生的消费结构和状况。尽管调查对象主要为本校的大一、大二学生，范围相对有限，但问卷调查形式的技术操作性强，总体上仍具可行性。

五、对大学生消费的几点建议

我国正处于激烈的社会转型期，尽管经济成就显著，但与发达国家相比，我们仍有较大差距。引导大学生坚持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，抵制奢侈浪费、盲目攀比和过高消费，构建健康的消费和理财观念尤为重要，这也是此次问卷调查的一个重要目标。

未来，我们应持续关注与研究大学生的消费状况，深入了解他们的消费心理与行为，发现并解决其中的问题，帮助他们树立正确的消费观念，形成合理的消费习惯，从整体上影响大学生的消费行为。大学生们也应积极主动地培养良好的消费理财观念。

1. 增强独立意识，提升理财能力

现今大学生需要懂得如何在竞争激烈的社会中生存，而独立的理财能力显得尤为重要。理财不仅仅是简单的收支平衡，它需要长期理性的积累。个人若盲目消费，往往是任性的表现，真正需要的是理性的思考与行动。我们应提升自己的财商，即对金钱的理性认识和运用能力。专家指出，财商与智商、情商并列，为现代社会不可或缺的素质，应该在教育中受到重视。财商主要包括：正确认识金钱及其规律的能力，以及合理运用金钱的能力。

在此方面，我们应提高警惕，努力克服不良消费心理的影响，结合自身情况，形成健康的消费理念和良好的理财观念。女生在这方面尤其需要关注，这不仅是个简单问题，忽视将影响未来的消费观。在竞争激烈的社会中，强大的理财能力是必不可少的。至于消费中的攀比心理，我们应该如何应对？应树立适应时代潮流的科学价值观，确立正确的人生准则，维持理性的自我定位。大学生当然需要竞争意识，但不需在所有事情上都争个高低，生活中若某些方面落后于他人并非可耻，毫无必要。

2. 建立良好的消费风气，促进校风建设

大学时期是一个独立性与依赖性并存的阶段，伴随自我意识的觉醒，学生们对物质与精神生活有了更强烈的自主支配需求。随着改革开放，大学生的思想观念逐渐形成，消费观念也愈加多样化。然而，若缺乏适当的消费引导，可能容易陷入盲目消费的困境。我们必须加以指导，良好的校风应为师德师风及学生学习生活作风的有机结合（学生的消费心理和行为是学生生活作风的重要体现），因此高校应发挥其对学生消费观的影响和引导作用。

大学生消费情况的调查报告 第8篇

大学生的消费状况是一个备受关注的话题，大学生的消费观念与消费行为也在不断演变。现代大学生的生活方式、流行趋势以及内心心理需求等多种因素，都在深刻影响着他们的消费习惯。深入了解大学生消费情况，分析其心理特征和消费行为导向，对当代大学生来说显得尤为重要。

一、大学生消费的新特点及面临的问题

1、实用性是大学生考虑的重要因素

在选择产品时，大多数大学生更倾向于实用性而非追求时尚。价格合理是他们选择商品的首要考虑因素。通过调查不难发现，大学生最青睐的促销方式包括打折、赠品和小礼物等，其目的是在控制开支的享受更多的消费价值。

2、大学生重视时尚消费

作为年轻一代，大学生始终走在时代的前沿，渴望接触新鲜事物，追求独特和个性化的产品。尤其是在服饰及化妆品等领域，68.3%的女性大学生表示喜欢购买个性化风格的服装，只有31.7%的人认为穿得舒适就好。流行的因素在价格和质量之后，成为他们购买的第三重要因素。对名牌产品的青睐更是显而易见，80%的学生表示如果经济允许，他们会选择购买名牌产品，这表明大学生对高品质生活的追求。

3、大学生的品牌忠诚度较高

在品牌选择上，国外知名品牌更受学生青睐。在手机、数码产品等消费领域，国内品牌逐渐崭露头角，但在快速消费品上，内外品牌各有优势。大学生往往根据使用体验来决定品牌忠诚度，一旦对某品牌产生好感，他们会坚持使用，形成固定习惯。例如，洗发水的选择往往受到气味、质量和效果等因素的影响。有近一半的学生在购买时，会将品牌作为首要考虑的因素，耐克、阿迪达斯等中高档品牌在他们心目中非常受欢迎。

4、大学生消费也存在不理性

由于大部分大学生没有固定的经济来源，消费受限于父母的经济支持，消费观念尚不成熟，导致他们的消费行为容易受到周围环境的影响。调查显示，98.3%的学生主要依赖父母的资助，且他们的月消费大致在600元左右。虽然满足基本生活需求的消费仅占30%，但恋爱、交际及个人时尚品的开销却占据了主要部分。如今，MP3、手机、电脑已成为大学生生活中不可缺少的电子产品，手机普及率超过90%，其中70%的学生使用高档手机，而56.7%的学生拥有电脑，但多数同学主要用于娱乐活动，学习用途相对较少。

5、考证和出国消费成新趋势

除了传统的英语四六级和计算机等级证，大学生日益关注各种职业资格证的获取，像会计证、驾驶证等，很多同学为了考试参加补习班，而这类班次的费用从几百元到上千元不等。越来越多的学生将出国留学作为目标，家庭也在这方面投入了大量金钱。比如，考雅思的费用就包括学费、材料费和生活费，短短几周的支出就高达四、五千元。

二、影响大学生消费的因素分析

1、家庭背景的影响

家庭的消费水平和观念直接影响大学生的消费态度。例如，来自农村的学生通常在伙食和学习用品上的开支较多，而城里的学生可能在消费上更加宽松。

2、集体环境的影响

大学生活大部分时间是在集体宿舍，个人的消费习惯往往会受到集体的影响，比如有同学爱喝牛奶，久而久之，其他同学也会跟风模仿。

3、社会文化的影响

尽管大学生与社会存在距离，但社会潮流仍然会对他们产生影响，追求时尚和高档商品的趋势逐渐蔓延，导致他们在服装和化妆品上的消费增加。

三、引导大学生形成良好消费观的建议

家庭应创造健康的消费文化环境，家长的消费观念会在无形中影响孩子。学校应发挥对学生消费观的引导作用，加强节约教育，倡导理性消费。社会也应为大学生营造一个良好的消费环境，抵制不良消费行为，努力形成积极向上的校园消费文化。

大学生消费情况的调查报告 第9篇

大学生作为一个特殊的群体，正面临着诸多消费选择与压力。近期，云南丰讯广告公司与春城晚报合作开展了一项针对昆明地区大学生消费情况的调查，结果将在丰讯高校高峰论坛上发布。此次调查历时近200天，覆盖了30多所高校，总样本量接近2.1万份。调查主要通过微信问卷的形式进行，同时辅以录音和录像，以确保数据的真实性和可靠性。

　4成大学生有整容意愿

整容近年来成为热门话题，越来越多的爱美人士选择通过整容提升自身形象。尤其是随着微整形技术的普及，许多大学生对安全、无创的整容方式产生了浓厚的兴趣。调查结果显示，37%的昆明大学生曾考虑过整容，其中不乏先天条件出众的“俊男靓女”。

　俊男靓女也渴望整容

云南大学的一位外表出众的女生表示：“我对自己的外貌基本满意，但眼皮有些脂肪，看起来显得眼睛小。我曾考虑过割双眼皮，但总是因为怕动手术而犹豫不决。”除了双眼皮手术，祛斑、祛痘和皮肤美白也是大学生希望进行的整容项目。其中，27.5%的受访者表示有祛斑祛痘的需求，且这一群体中男性占比较高。云南民族大学的李源同学刚刚完成了祛痘治疗，他表示：“脸上的痘痘让我很苦恼，经过治疗后不仅外貌改善了，自己的自信心也提升了。”

　整容：求职竞争中的“包装”手段

根据教育部的数据，近年来高校扩招使大学生人数急剧增加，预计20xx年应届毕业生将达到749万，再创新高。在这样的就业竞争下，许多大学生希望通过整容来提升自己的吸引力，帮助他们顺利找到理想工作。而整容的想法不仅存在于大学生中，越来越多的高中生也加入了整容的行列。“大学生正处于人生观与价值观形成的关键时期，提升内在素质更为重要。学生应当正确看待整容与个人、职场及社会的关系，同时更应意识到，提升内在能力与人格魅力远比单纯改变外貌来得重要。”云南财经大学的心理老师李佳峰如是说。

　在校期间考驾照：驾照成为就业加分项

考驾照的大学生逐渐增多。如今，驾照被许多学生视为“第二文凭”，是求职时的重要竞争优势。调查显示，大部分昆明的大学生希望在校期间考取驾照。在没有驾照的学生中，16.1%已经报名却仍在等待，20.3%表示因为时间不足而未能报名，14.8%则认为暂时没有买车的必要。希望能提供分期付款的驾校有81.6%的受访者表示这样比较理想。大四学生刘宇分享道：“在大学期间学驾照是非常必要的，很多学长在工作后需要自驾出差，如果没有驾照将很难开展工作。”

云南某驾驶培训学校的教练李老师认为大学生在校期间学习驾照的优势在于，学生有相对充裕的时间。而且，随着汽车的普及，未来可能会成为每个家庭的必需品，因此建议学生们尽早学习。

　希望驾照能分期付款

“刚考完驾照，算算学车的各种费用，简直让人心疼。”昆明理工大学的学生曹星调侃道，很多同学都希望能够分期付款来减轻负担。如今，许多大学生在购物时都希望能够选择分期付款，从数码产品到电动车，甚至培训课程的费用，都能选择分期购买。不过，云南财经大学的心理老师龙茜提醒学生们，虽然分期消费很方便，但还是需要根据自己的经济能力和实际需要理性消费。

　两成大学生选择苹果，四成青睐国货

在当今网络使用频率日益提升的背景下，手机成为大学生上网的主要工具。在手机品牌中，苹果手机无疑是大学生最受欢迎的品牌，其使用比例达22.8%；小米和三星分别占17.6%和17.2%。调查显示，尽管小米以其性价比著称，金立与OPPO等国产品牌也成为受欢迎的选择。

大学生选择手机品牌的原因各不相同。云南民族大学大三的李浩表示：“我用的小米手机，性价比高，适合我这种技术爱好者。”而女生们普遍偏爱苹果手机，云南大学的高云则认为：“苹果系统相对稳定，操作简单，对于我这种不懂技术的人来说非常友好。”值得注意的是，44.25%的受访者表示，如果品牌能够满足使用需求，他们更倾向于选择国产品牌。每个人都有自己的偏好，比如对音质、硬件性能和外观的要求。

　线下购买手机更安心

调查显示，大学生更信任手机专卖店和线下渠道，在线购买并未取代实体店。尤其是在开学季，三大运营商在校园内的销量也很可观，占到大学生购买量的10.7%。云师大的女生刘诗奇表示：“我对手机不太了解，因此只在实体店购买。网上的手机我担心质量问题，图个安心。”许多学生表示，网络销售的手机质量良莠不齐，这也是他们在网上购物时最大的顾虑。

大学生的消费方式正在不断变化，与过去相比有了显著不同。未来的大学生消费模式也将与时俱进。希望大学生在消费时能够更加理智，根据自身的经济状况和需求作出合理选择。

大学生消费情况的调查报告 第10篇

一、研究背景

随着经济的快速发展和网络技术的普及，大学生的消费行为也发生了显著变化。在校园里，谈论消费、打折、网购等关键词已成为学生之间的日常话题。各种快递包裹每天都在宿舍楼下不断涌现，展现出大学生们对消费的热情。然而，也有一部分学生对消费持谨慎态度，究竟是什么原因阻碍了他们的消费行为？而那些热衷于购物的同学又是出于怎样的动机，他们的消费习惯有什么特点？这些都是值得深入探讨的问题。

二、调研目的

随着网络环境的不断成熟，在线购物已成为一种主流消费形式，尤其在年轻人中表现得尤为明显。大学生群体正是这一趋势的重要参与者，这群年轻人对新鲜事物的接受度高，他们的消费观念也在不断演变。本次调查旨在深入了解大学生的消费情况，以便更好地指导和改善他们的消费观念，帮助他们以理性的态度进行消费。

三、调研对象及内容

本次调查的对象为在校大学生，旨在探讨他们的消费习惯、消费心理及消费结构。调查内容包括消费频率、消费品类、购物渠道等方面，力求全面反映大学生的消费状态。问卷设计将结合选择题与开放式问题，以丰富的数据支持调研分析。

四、调研实施方案

4.1 调查样本：

选择一所大学的在校学生作为调研对象。

4.2 问卷设计：

调查问卷将围绕消费行为、品牌偏好、支付方式等多个维度进行设计，以确保数据的全面性和准确性。

4.3 调查方法：

利用电子问卷进行随机抽样，计划发放问卷100份，目标回收率为100%。通过线上平台进行数据收集，尽可能减少人为干扰。

五、结果分析

5.1 消费群体分析：

根据问卷反馈，本次调查中女生占比65%，男生占比35%。在所有参与者中，有88%的学生表示有过在线购物的经历。调查结果表明，随着网络购物逐渐普及，大学生的消费方式发生了显著变化。其中，女生更倾向于时尚、化妆品类的消费，而男生则偏好于数码产品等电子类消费。

5.2 消费行为分析：

① 消费频率及时间：

参与调查的大学生中，每月进行网购的主要群体为“偶尔网购”的学生，占比30%；“经常网购”的学生占比50%。这说明，虽然大部分学生仍能控制消费，但也有一部分人在消费时缺乏清晰的目标，容易沉迷于购物。

② 消费品类：

调研数据显示，女生在购物时主要选择服装、护肤品，而男生则更倾向于购买电子产品及游戏消费。由于学校周边购物资源有限，许多学生选择通过网络平台购书，这也是他们在线购物的重要部分。整体来看，大学生的消费行为呈现出一定的多样性，不同性别的消费偏好明显。

大学生消费情况的调查报告 第11篇

　调查目的：

随着我国经济的持续发展和科技的不断进步，大学生的消费开支逐年上升，并且增幅逐渐扩大，大学生已成为一个不可忽视的特殊消费群体。本次调查旨在了解我校大学生的消费状况及其消费心理，分析学生的消费构成，帮助树立正确的消费观念，培养良好的消费习惯。

　调查对象：

在校大学生

　调查内容：

学生的收支情况，学习相关支出，以及电子通讯消费和消费观念等。

　调查方法：

采用问卷调查的形式，基于在校大学生可能遇到的消费现象设计调查问卷，并对调研结果进行深入分析。

　调查结果与分析：

1、月消费总额存在一定差异。大部分在校大学生主要来自农村，城市学生相对较少，整体月消费额以400元～500元和500元～800元为主，少于400元或多于1200元的情况较少。备案的贫困生月消费额一般低于400元，贫困生的生活水平和消费能力与普通学生差距较大。

2、饮食开支占比较高。饮食开支在消费总额中占据了很大一部分，符合健康消费的特征。调查发现，大学生中外出聚餐和请同学吃饭的现象逐渐增多，虽然这部分支出不算巨大，但也是导致大学生整体消费高的原因之一，这表明大学生越来越重视社交消费。

3、学习资料的购买情况。调查显示，大学生每学期购买学习资料的支出中，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%。由此可见，大学生平时购买书籍的频率并不高，尤其是除了一部分考研及资格证考生，通常不购买教科书以外的书籍。

4、通讯网络费用较高。调查中发现，所有被调查者均拥有手机，MP3的使用率超过70%。大多数同学每月的手机费用集中在30元～80元之间，14%的同学的手机费用甚至超过100元。而电脑的普及率大约为30%，按学校网络费用预算，每月收取网费20元，没有电脑的同学每月上网费用也在20元以上。

5、有余钱时最愿意选择的消费项目。吃喝、旅游和服装饰品的支出占比最大，30%的学生选择储蓄，5%选择购买书籍，1%选择其他。可以看出，饮食仍是主流消费，追求时尚的大学生对穿着打扮也表现出浓厚兴趣，女生在化妆品及服装方面的消费占比较高，而男生则在交际娱乐上花费较多。

6、在衣物和生活用品的购买中，品牌意识有所增强。越来越多的学生倾向于选择大品牌产品，尤其在女性学生的衣饰和化妆品消费方面尤为明显。这表明大学生的消费水平整体上有所提升，虽然品牌重要，但应结合自身情况，以需求和质量为导向。

7、资金来源与家庭经济状况。调查显示，大学生的主要经济来源依然是家庭支持，其中勤工俭学的学生占比比普通学生多出10个百分点。另一些学生对外出兼职的热情也高于普通学生，家庭月收入方面，大学生的家庭月收入多在1000元～4000元之间，部分同学的家庭月收入在800元～2000元之间，8%的学生家庭月收入低于1000元。

分析结果：调查揭示当前大学生的消费情况呈现出两个主要特征：一是人民生活水平的提高推动了大学生消费水平的提升，具体表现为数量和结构的变化；二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。

通过调查，可以看出大学生的消费结构逐渐与社会发展接轨。越来越多的大学生意识到社交活动和新型消费方式，逐渐融入到社会中。银行卡、信用卡等消费方式逐渐被大学生所接受，显示出这一群体在消费意识上已与社会发展同步。

理性消费依然是主流。绝大多数大学生的支出主要集中在饮食方面，而娱乐开支相对较低，这表明大学生明白自己的责任在于学习，而非沉迷于娱乐。由于经济实力有限，大多数大学生在消费时都较为谨慎，尽量选择性价比高的商品，不会盲目追求高价或忽视质量。

消费趋势向多元化发展。大学生在满足基本生活需求的也愿意在服饰方面进行消费。作为知识的受益者，大学生在学习之余，也会关注学习用品和书籍的购买，补习和提高自己的能力成为了一个重要的消费方向，显示出大学生的消费取向正向多元化发展。

合理的理财和储蓄意识仍显不足。调查中，极少数学生会对自己的消费进行规划，大多数人往往在无意识中追随校园中的消费潮流，缺乏明确的消费策略。调查结果显示，大部分学生感觉经济紧张，只有少数人能够进行有效的储蓄。

　对策与建议

针对大学生中存在的不合理消费行为，提出以下建议：合理规划消费结构，提升理财意识，制定开支计划，控制消费，养成节俭的好习惯。应克服攀比心理，理性看待自身消费现状，注重精神消费，养成健康的生活习惯。建议把握消费时机，充分利用商场的季节性折扣。生活费应由父母按月发放，避免在开学初月即成为“月光族”。

对于控制不住消费欲望的学生，出门前最好根据当天所需物品的大致价格设定一个预算，并带上相应的现金。加强理性消费意识，合理利用银行卡，避免盲目消费。不可盲目追求所谓的“高品质”，这可能导致过度消费，与学生实际情况不符。

大学生消费情况的调查报告 第12篇

在进行大学生消费情况的调查时，我们首先发现了一些显著的问题。主要的问题包括：虽然大学生拥有一定的消费能力，但是对消费的规划和控制能力较弱；缺乏理财知识，使得许多学生在消费时容易冲动；对消费的价值认知不够清晰，导致不必要的开支频繁；以及与社会经济环境的脱节，使得消费行为受到外界影响的风险增加。我们探讨了这些问题的成因。大学生的消费行为受到多种主观和客观因素的影响，包括个人的消费观念、家庭的经济情况、以及社会环境的变迁。在调查过程中，我们不仅在分析数据，更是在反思自身的消费习惯，认识到我们也可能存在一些不当的消费行为。进行这项研究的我们也在自我提升，以便做出更合理的消费决策。

通过此次调查，我们感受颇深。首先我们意识到，实践中的每一个消费决策都不能被低估。与课堂学习中的理论性问题不同，实际消费中往往会遇到复杂多变的情况，这些情况可能在理论中很难预见到。即使是小问题，也会阻碍我们做出理智的选择。面对消费问题，可能存在多种解决办法，我们必须从中选择出最合适、最有效的方案。

这一过程中，我们逐渐理解到团队协作的重要性。大家都明白，一个人难以完成所有的事情，尽管个人努力是必要的，但团队合作常常能够带来更优的结果。虽然知晓团队合作的理念，但在实际操作中却并不容易。每个人都有自己的观点，可能会产生意见不合，导致争论。在这样的情况下，平心静气地讨论尤为重要。这次调查的团队成员都是同学，彼此关系较好，因此我们能够较为顺利地进行沟通。然而，未来在工作中，我们或许会和陌生人合作，这就需要我们时刻保持虚心求教的态度，以客观冷静的心态看待自己和他人的观点。即便自己的方法更合理，也应当平和地表达，避免急躁和对他人意见的轻视。作为即将步入社会的大学生，我们有很多需要学习的东西，而团队意识尤其重要，因为团队中的每一个人都可能是我们的老师，正如古语所说“众人拾柴火焰高”，通过与他人互动，我们能够收获更多的知识和经验。

当然，谈到团队合作，自然不能忽视交流。虽然交流是每个人都能做到的，但要有效地表达自己的观点却并非易事。这需要时间和经验的累积。在这次调查中，不仅我们发放问卷，同时也收到了别人的反馈。实事求是的说，虽然帮助填问卷看似简单，但在忙于自己的事情时被打断，心中难免会有不快。在请求他人填写问卷时，使用礼貌用语显得尤为必要。我们在问卷末尾添加了感谢的笑脸，以表示对他人帮助的感激之情，这不仅能使对方感到愉快，也有助于建立良好的互动。

这次调查让我们收获良多，尽管不能将所有的学习和感悟都用文字一一记录下来，但这些经历无疑是我们宝贵的财富。我们将其铭记于心，并以此作为继续学习的动力，努力在未来的工作中切实应用这些经验，不断提升自身的能力！

大学生消费情况的调查报告 第13篇

本调查主要针对大学生，尤其是经济条件较为拮据的学生群体，旨在分析他们的消费行为及现状，以便识别潜在问题，并提出切实可行的改善建议。研究结果表明，大学生的月消费额存在显著的贫富差距，“娱乐费”、“通讯费”和“恋爱费”等支出正在逐步上升，整体消费趋势变得日益多元化，而大学生的理财和储蓄意识仍显不足。有必要营造更为良好的消费环境，引导大学生合理规划个人消费结构，增强理财意识，注重精神层面的消费，树立科学的消费观念。

从表面来看，消费似乎是个体的行为，但更深层次的意义上，消费心理、消费意图、消费意识和消费偏好实际上反映了一种文化现象。校园中出现的不良消费行为及其所引发的消极影响不容小觑。这不仅给学生家庭带来了经济负担，影响了家庭与学生之间的关系；还在某种程度上扭曲了校园的人际关系，干扰了正常的教学秩序。大学生时期形成的消费观可能对个体一生的消费行为产生深远的影响，并与其人生观、价值观和人格的健全发展息息相关。认真对待中国当代大学生的消费问题，已刻不容缓！

本调查旨在深入分析大学生，尤其是贫困生的消费行为，了解他们的现实消费情况，以期找出潜在问题，并提出切实可行的改善措施，从而促使大学生养成良好的消费习惯，树立科学的消费观念。

一、对象与方法

1. 对象：笔者对华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业大学、北京师范大学珠海校区等全国招生的普通高校本科生进行了随机性匿名问卷调查和访谈。此次调查总共收集到320份有效问卷，参与者平均年龄为20.8岁，年级均为2.1。

2. 方法：采用问卷调查法，设计相关内容后进行预试和反复修改，最终形成的问卷主要以选择题为主。本次调查共收回145份问卷，其中有效问卷138份；通过网络问卷调查（利用QQ、Email和留言板等方式）让部分学生在线填写，获得调查数据110份，保证了样本的随机性；通过一对一访谈或座谈的形式，进一步了解被调查者的消费心理和价值观，随机选择了65名愿意接受采访的学生。三种形式相辅相成，使我们的研究更加客观。

3. 资料处理：所有原始数据使用Excel进行分析和统计。

二、调查结果与分析

1. 月消费总额贫富差距显著。大学生的月消费主要集中在350元至800元之间，少于350元或超过1200元的极端情况较少。相对而言，贫困生的消费额大多在350元以下，显示出显著的生活标准和消费能力差异。

2. 饮食开销占比大。调查发现，无论是贫困生还是普通生，饮食支出占消费总额的绝大部分，这种情况符合健康的消费结构。大学生之间的聚餐和请客现象逐渐增多，虽然开支不大，但依然是大学生消费高的一个因素，说明他们在社交方面也开始消费。

3. 通信网络费用过高。调查显示，参与者中92%拥有手机，其中70%的贫困生也拥有手机。大部分同学的手机费用集中在50元至100元，而贫困生通常能将手机费用控制在50元以下。不过，仍有14%的同学每月手机费用高达150元以上。

4. “娱乐费”和“恋爱费”逐渐上升。随着现代消费观念的演变，大学生的旅游消费也逐渐增加，报道显示大学生每年平均出游两次。调查发现，30%的大学生处于恋爱关系中，每月恋爱支出在200元至350元之间，这种消费方式在一定程度上是不恰当的。学生们思想活跃，渴望新鲜事物，娱乐消费在整体消费中占据了较大比例。

5. 现代消费方式渐成风尚。大部分学生仍偏好使用现金购物，但约三分之一的同学开始接受银行卡和信用卡消费方式，显示出一些先进的消费形式已逐渐渗透到大学生的日常生活中，校园卡和银行借记卡也成为学生必备的消费工具，信用卡使用逐渐普及。

6. 男女生消费差异明显。调查结果显示，不同性别在恋爱支出方面已趋于平衡，部分女生甚至在恋爱开销上超过男生。在建立人际关系方面，男生的开销普遍大于女生，而在形象包装方面，女生的花费则略有优势。在对生活费规划的调查中，选择有计划的女同学仅为28.4%，而男同学则为37.1%。

大学生消费情况的调查报告 第14篇

在我们的小组中，关于大学生消费情况的调查报告主要由张强提出，其他三位成员参与了审查和修改。我们分工合作，向校园内的同学发放了近200份调查问卷，并由专门的人员收回。经过一周的时间，我们整理了问卷数据，并进行了小组讨论，以总结和分析调查结果。由李华负责撰写整份调查报告。整个过程小组成员之间分工明确，合作顺畅，极大地提升了我们的工作效率。

一、问题的提出

在如今变化迅速的市场环境中，大学生作为一个独特的消费群体，越来越受到关注。他们年纪轻，活力十足，但在经济上仍然依赖家庭的支持，导致其消费心理与行为与其他群体有着显著差异。大学生虽然有强烈的消费需求，但由于缺乏经济独立，他们的消费受到很大限制。由于消费观念的领先与经济能力的滞后，这一群体的消费特点成为我们关注的焦点。我决定对大学生的消费状况进行一次调查。

二、问卷情况

此次问卷共发放了185份，收回有效问卷172份，主要以身边的同学和朋友为对象。

三、问卷分析

1. 调查结果显示，约有8%的同学每月的生活费在1000元以上，而选择生活费在500-1000元和300-500元的学生占据了相当的比例。这一结果与我的预期基本一致，表明我们学校的学生消费能力在全国高校中处于中等水平。

2. 在支出方面，饮食和娱乐的消费占据了主要位置，而用于通讯和社交的开支比例持平。这表明越来越多的同学倾向于在娱乐和交流上花费更多，相比之下，学习方面的支出则明显偏少，这与当前的学习风气和社会环境密切相关。

3. 关于经济来源，调查显示约85%的同学主要依赖家庭供给，虽然一些学生通过兼职工作来补贴生活费用。参与社会实践的机会也是工作的一大原因。部分学生还依靠助学金和奖学金来支持自己的开支。

4. 调查的第四个问题显示，当代大学生的消费观念相对浅薄，很多人存在冲动消费的倾向，见到喜欢的商品便会购买。然而，也有部分同学能够理性消费，仅购买学习和生活的必需品，这值得其他同学学习。

5. 在关于网络购物的调查中，我们发现大多数学生都有过网购的经历，虽然消费金额因人而异，但这一趋势无疑说明网络购物在未来将持续发展。

6. 在第六至九题关于大学生消费习惯的调查中，有良好消费习惯的同学占比不足三分之一，而有消费计划的人数也仅不足一半。大部分同学对自己的消费情况表示无所谓，只有少数同学认为自己比较节俭。由此可见，学生们的科学消费意识仍显薄弱，对于消费的管理缺乏重视。

四、问题的总结与解决办法

综合调查结果，大学生作为特殊的消费群体，实际上具有相对规律的消费结构和习惯。只要我们认真分析，就能更理性地控制消费。

问题

(一) 理性消费仍为主流

从调查结果来看，质量、价格和外观是吸引大学生消费的主要因素。大学生在购买商品时，首要考虑的是商品的质量，这与他们的经济来源主要依赖父母有直接关系。由于可支配的消费金额固定，大约在600-800元之间，因此他们在消费时往往非常谨慎，以求物有所值。

(二) 消费层次呈现两极分化

调查显示，大学生的消费差异明显，月消费高的同学与低的同学之间的差距可以达到35倍。家庭收入的高低直接影响学生的经济供给，这形成了以奢侈消费为特征的消费格局，主要体现在旅游、电子产品和社交娱乐方面。

(三) 过度追求时尚与名牌，攀比心理严重

调查中发现，为了拥有最新款的手机，部分同学不惜节衣缩食，甚至牺牲必要开支来满足自己的欲望。这充分反映了一部分学生对量入而出的意识缺乏，虚荣心驱使下的攀比心理在校园中尤为严重。

解决办法：

构建节约型社会已成为我国的重要任务，形成节约型消费模式也尤为必要。引导大学生树立节俭和合理的消费观念显得尤为重要。

(一) 加强对大学生消费心理与行为的研究

在教学中，我们要重视消费状况的调查与研究，找出消费背后的问题与解决方案。调查是一个艰难的过程，教育工作者需培养严谨的科学态度，依据不同学生的实际问题，提出相应的解决方案。

(二) 教育学生树立科学的消费意识

引导学生在消费时要科学规划，确保消费水平与家庭收入相匹配。作为学生，要增强自我约束，避免盲目追求奢侈消费。

通过此次调查，我们对大学生的消费心理及现状有了基本的掌握。虽然大学生的消费大体上是合理的，但攀比心理和不理性消费问题依然显著。为了培养学生的独立理财能力和科学价值观，我们需要共同努力，推动形成更合理的消费观。

大学生消费情况的调查报告 第15篇

一、问题的提出

在我们日常生活的观察以及小组讨论中，发现大学生这个特定的消费群体越来越受到市场的关注。由于大学生普遍年龄较轻，且处于学习阶段，其消费心理和行为与社会其他群体迥然不同。一方面，他们有着强烈的消费需求，另一方面，他们尚未在经济上实现独立，导致消费受到限制。消费观念的前瞻性与经济能力的不足，形成了他们消费行为的独特性，随之也带来了一些非理性的消费现象。为了深刻理解大学生的消费现状，我们计划对身边的同学进行一次相关调查，以弄清楚他们的消费状况，包括消费金额、消费类别以及消费合理性等问题。我们进行了本次调查研究。

二、问卷情况

本次调查问卷共发放96份，回收有效问卷92份。受访对象主要集中在成都以及来自广东、北京、武汉等地的学生，问卷的发放采用了随机抽样的方式。

三、数据统计和分析

1. 总消费额

调查数据显示，大学生的消费金额大多集中在600至800元之间。对一个主要以消费为主的群体而言，这个结果是相对合理的。消费水平在600元以下和1000元以上的学生人数相对较少，其中600元以下的学生多来自农村，反之，1000元以上的学生多来自城市。这一现象反映出家庭经济条件对学生消费的重大影响，消费水平与家庭收入呈正相关。学校所在地的消费水平也对消费额有所影响，同家庭条件相似的学生，城市地区消费普遍高出100至200元。

2. 恩格尔系数

调查显示，饮食支出集中在400至500元之间，饮食费用在总消费中的占比相对较高，因此大学生的恩格尔系数偏高，这也许是受学校物价水平及个人饮食习惯影响的结果，但可反映成都地区大学生的消费支出现状。

3. 生活资金来源及家庭收入

研究表明，超过90%的被调查者的生活费用主要来源于家庭或父母。这在当代中国大学生中是普遍现象。与国外大学生相比，我国大学生的经济独立程度显著偏低，这引发了我们对自身独立意识的思考。许多同学认为家庭供给是理所当然，即便部分同学选择打工，其目的也往往不是为了减轻家庭负担，而是出于对社会经验的追求，体现了经济独立意识的不足。

4. 课外兼职工作

调查结果显示，大多数大学生有意愿参与兼职，但真正从事兼职工作的仅约60%。这部分学生中，增长社会经验是主要目的，而出于经济考虑的学生大多来自经济条件较差的家庭。由此可见，许多学生的工作目的更多在于积累经验，而非急需经济支持，反映出他们相对充裕的经济状况。

5. 恋爱支出方面

大学生恋爱现象普遍，虽然我们所在的理工科院校男女比例失衡，但在其他院校调查发现，双方家庭的经济条件普遍较好。恋爱后的消费，尤其是男方的支出明显增加，大多数同学承认为了维持恋爱关系而增加了支出。

6. 消费心理分析

令人欣慰的是，调查结果显示，大学生的消费行为总体较为理性，63%的同学在消费时首先考虑商品的质量，其次是价格，只有不到10%的人仅关注品牌和潮流。而这部分人群中，大多数家庭条件较好。这说明当代大学生依然保持理性的消费观念。

7. 理财意识与能力

调查显示，71%的受访者认为自己的消费不合理，但又未采取措施改善，这反映出大学生在理财能力和意识方面仍显不足。

四. 进一步思考

通过上述数据分析，我们可以看出，当代大学生正面临市场经济的强烈冲击。大学生群体包容了不同经济背景的个体，消费层次明显，且群体间的经济差异不仅反映了价值取向和思维方式的差异，还展现了不同地域的经济差异。然而，大学生在消费方面仍有共通的特点。例如，理性消费仍占主流，而影响他们消费行为的因素包括价格、质量和潮流。尽管大学生的消费结构主要围绕生活基本需求，但逐步向中产阶级的理想生活靠近，尤其是在娱乐和情感支出方面。

五、当前消费心理与行为偏差的原因分析

大学生在消费上出现的问题，如无计划消费、消费结构不合理等，既与社会风气有关，也反映出家庭与学校教育的不足。今天的大学生深受社会风气的影响，若缺乏正确引导，容易形成消费上的盲目跟风。而家庭的消费观念以及学校的教育环境对学生的消费观念培养也不可忽视。

六、结论与建议

综合以上分析，大学生的消费心理正处于成长阶段，虽然他们在质量和价格上较为理性，但对品牌与情绪的影响较大。建议大学生增强独立意识，培养理财能力，克服攀比心理，树立正确的价值观。学校应将良好消费心理与行为的培养作为校园文化建设的重要内容，增强大学生的消费自律与理性。