水资源的可持续利用是当今社会面临的重要课题。在本次水资源调查报告中，我们深入分析了区域水资源的分布、利用现状及潜在问题，发现多个城市存在水资源短缺的风险，尤其是在干旱季节。调查还揭示了工业和农业用水的高消耗对生态环境的影响，呼吁社会各界关注水资源的合理配置与保护，以确保未来的水安全。
水资源调查报告 第1篇
一、水资源调查背景
在我国的某些地区，水资源短缺的问题越来越严重，尤其是在干旱的季节，连饮用水都显得捉襟见肘。面对这样的现实，我常常感到疑惑，水不是地球上看似最多的吗？江河湖海不是随处可见吗？为什么会出现缺水的现象呢？
经过我查阅了一些资料，才逐渐明白水资源的稀缺性。地球表面的总水量虽然高达18万亿亿升，看似绰绰有余，但其中99%是无法被人类直接利用的海水和极地冰川，而可供人类使用的淡水比例极其微小，尤其是直接储存在河流和湖泊中的淡水，仅占总水量的0.01%。据统计，全球已有18个国家的人均可再生水资源低于1000立方米，这意味着人类正面临着严峻的淡水危机。
我家乡位于某大江河流域，水资源虽然尚且丰富，但大部分是咸水，无法饮用。我们日常所需的淡水多分布在极地和高山地区，这种情况下，水资源的利用与分配显得尤为重要，缺水的现象在我们周边依然频繁发生。
伴随着家乡的快速城市化和工业化，原本清澈的河流和湖泊也背负着越来越多的污染压力。水资源的危机正如一声警钟，提醒着我们重视环境保护。
二、调查目的
(一)、让大家了解本地区水污染的现状，以及保护水资源的重要性。
(二)、提高同学们对水污染危害的认识，齐心协力关注和保护家乡的水资源。
(三)、培养大家热爱家乡、热爱社会和自然的情怀，从小树立节约用水的意识。
(四)、增强同学们参与社会、关心社会、融入社会的能力。
三、调查过程
(一)、调查时间：20xx年xx月20日
(二)、调查地点：xx地区的某条主要河流流域。
(三)、调查方法：通过询问当地居民和实地考察相结合的方式。
(四)、调查组成员：
领队：
组长：
成员：
四、调查结果
十年前：
水的颜色：清澈透明;水的用途：主要为生活及农业用水;河道大小：一般宽广;水上漂浮物：自然水生植物。
如今：水的颜色：大部分呈现黑色;水的用途：生活、农业及工业用水;河道大小：许多河道变窄，河床抬升;水上漂浮物：白色垃圾、生活废弃物等。
五、原因分析
(一)、环境保护意识的缺乏，许多居民习惯将生活垃圾随意扔入河道。
(二)、农业中化肥和农药的过度使用，导致水质严重下降。
(三)、一些工厂未经过污水处理直接排放污水，严重污染了水体，致使水生生物的栖息环境遭到破坏。
六、建议
针对家乡水资源污染的现状，我提出以下几点建议：
(一)、利用各类媒体加强水资源保护的宣传，提高公众的环保意识。
(二)、倡导居民节约用水，推广使用节水设备，减少日常生活中的化学用品使用。
(三)、鼓励农民减少农药和化肥的使用，推广种植耐旱植物。
(四)、工厂必须设定污水处理标准，确保合格后再排放。
(五)、呼吁政府加强环境保护管理，增加投入，制定相关法律法规，确保水资源的可持续利用，为建设美好家园提供保障。
感悟：
保护水资源是我们每个人的责任，珍惜水资源便是珍惜我们的未来。如果我们不重视水资源的保护，未来或许只剩下一滴水，那就是人类的泪水。
水资源调查报告 第2篇
一、问题的提出：
四月初，班主任老师在五年级同学中成立了一支水资源研究小组，并给我们一个研究课题，让我们调查水资源的使用情况。接到这个任务，我们小组成员都对这个课题充满了好奇与期待。
水对我们人类的生存至关重要，是滋养生命的源泉。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽、用之不竭”的，因而缺乏珍惜意识。实际上，我国的水资源相对紧张，加上环境污染问题的加剧，使得水资源变得愈加紧缺。珍惜水资源变得尤为重要。
节水需要从点滴做起。我们水资源研究小组在讨论活动计划时，许多同学都提到一个共同的现象：当前水污染和浪费问题十分严重。有些人用水后忘记关紧水龙头，让水无端流失；有的人用水时水流开得过大；还有的人在水流下清洗物品，水流时间又很长，甚至有人将用过的水直接倒掉。很多人过度使用洗洁精、洗涤剂，或者将垃圾、废弃物直接倾倒入河流，使得我们身边的水资源遭受严重污染。这种情况究竟源于何处？若持续下去又会对人类带来怎样的后果？我们又该如何应对？带着这些疑问，我们展开了一系列的调查和研究。
二、任务分工：
第一阶段：进行实地调查，收集第一手资料（4月10日）。
第二阶段：通过报纸、网络等渠道了解我国水资源的现状（4月12日——4月16日）。
第三阶段：进行问卷调查和居民访谈，了解村民的环保认知和日常用水习惯（4月18日）。
第四阶段：整理前三个阶段的资料，撰写倡议书，并形成简单的调查报告（4月20——22日）。
三、活动过程和结果：
（一）初步调查：
由我们水资源研究小组的成员主导，全班同学共同参与对水资源浪费和污染的调查。在周末期间，同学们回到家中，观察并记录自己及周围人日常用水状况。不少同学还拍摄了浪费水和污染水的图片。回到学校后，研究小组汇总了同学们的调查结果，并进行了分析和讨论，最终大家列出了浪费水和污染水的主要方式：
A、浪费水：
1、未关紧水龙头。
2、水开得过大。
3、使用水时间过长。
4、玩水现象。
5、未能重复利用水。
6、冬天放掉初始的冷水。
7、开着水洗东西。
B、污染水：
1、过量使用洗洁精和洗涤剂。
2、乱扔垃圾到厕所。
3、向河流排放废水。
4、将油污直接倒入水中。
（二）问卷调查：
为了更加深入地了解水浪费和污染的根本原因、影响及水质净化的状况，我们决定展开一次问卷调查：
1、淘米和洗菜后的水处理方式。
A、倒掉占39%
B、浇花、洗碗、冲厕所占61%
结论：多数人能够做到节约用水，但仍有一部分人不习惯重复利用水。
2、洗餐具时是否使用洗洁精。
A、是，占84%
B、否，占16%
结论：大多数人为了方便及清洁使用洗洁精，而忽视了其对水的污染。
3、洗衣物时常用的洗涤剂。
A、肥皂占22%
B、洗衣粉占78%
结论：大部分人倾向于使用洗衣粉，较少人选择肥皂，反映出对洗衣粉污染水源的关注不足。
4、处理剩余菜汤的方法。
A、倒入洗手间占28%
B、扔到垃圾桶占67%
C、其他方式占5%
结论：一些人将剩余菜汤直接倒入洗手间，造成水污染。
通过问卷调查发现，许多居民缺乏节水意识，约有75%以上的参与者没有进行水的重复利用。人们对环保的认知薄弱，尤其是86%的人习惯使用洗洁精，76%的人常用洗衣粉，大家普遍认为这样更能清洗干净，却未意识到洗涤剂对水资源的危害。
四、建议与收获：
根据我们的分析，家庭只需改掉一些不良习惯，就能节约约70%的用水。例如：用冲水马桶冲掉烟头和小垃圾；接凉水时，放掉许多水；在洗蔬菜前先洗土豆、胡萝卜，或在冲洗后再择菜；用水时的间断未关水龙头；停水期间忘记关闭水龙头；洗手、洗脸、刷牙时让水流不停；睡觉和出门前未检查水龙头；设备漏水没有及时修理。
经过前期调查和现场考察，同学们对调查结果进行了全面汇报。为保护和合理利用水资源，大家纷纷提出了以下建议：
一水多用：
（1）洗脸水用后可以洗脚，之后可用来冲厕所。
（2）家庭应准备一个废水收集桶，能有效满足冲厕所的需求。
（3）淘米水、煮面水可用来洗碗，去油又节水。
（4）养鱼的水可用于浇花，促进植物生长。
洗衣节水：夏季换洗衣物多，最好手洗，水可重复利用，进行拖地或冲厕所；用洗衣机洗少量衣物时，水位不宜设置过高，以免浪费水和电。
洗澡节水：需学会调节冷热水比例；洗澡时避免水一直开着；不要借洗澡机会洗衣服或鞋子。
厕所节水：如果感觉厕所水箱过大，可以在水箱内放一块砖或装满水的瓶子，减少每次冲水量；使用收集的家庭废水冲厕所，实现一水多用，节约清水；垃圾应统一投入垃圾桶，而非用水冲掉。
良好的生活习惯同样能帮助节水。用杯子刷牙、用毛巾洗脸，比直接用龙头水节约更多水。
同学们根据建议撰写了一份《家庭节水小窍门》，分发给家长和老师。少先队还借助电视节目进行了专题宣传，并在世界水日的升旗仪式上宣读了倡议书，号召全体队员共同保护和珍惜水资源。
收获：
1、通过本次活动，我们认识到环境保护的重要性。作为小学生，我们应从小树立环保意识，养成良好的生活习惯，并积极将这种意识传播到家庭、亲戚朋友及邻里。因为生态的改善与千家万户的生活质量息息相关，需要每一个人共同努力。
2、虽然我们的能力有限，无法改变世界和周围环境，但我们可以在生活中践行“环保”，影响家人，比如不破坏水资源，不随意丢垃圾，珍惜水资源，掌握一些基本的节水小窍门。
3、通过此次活动，大家的研究能力和实践能力得到了锻炼，水资源保护意识有所提高。许多家庭在我们队员的影响下，用水情况相较往年有所改善，节水意识增强，一些不良用水习惯逐渐改变。
水资源调查报告 第3篇
水是生存的基石，早期生命源自于水域，水是文化与文明的重要基础，众多著名的河流与湖泊见证了人类的发展历程。我们的生产与生活息息相关于水，水是自然给予我们的无价财富之一。尽管地球上水资源似乎取之不尽，实际上可用于人类利用的淡水资源却极为有限。目前人类所使用的淡水仅占全球淡水的0.3%，这个比例对于支持人类日常需求而言，显得极其渺小。然而，现实中人们对淡水资源的保护意识仍显不足，保护措施也不够完善，部分有毒物质被直接排入水体，造成水污染，影响了水的合理利用，危害人类健康以及生态环境。公众节水意识不强，日常生活中存在各种浪费水资源的情况。
关键词：水资源调查水污染节约用水
正文：
水是生命的基础，毫无疑问，它在我们生活中扮演着至关重要的角色。没有水，人类无法在地球上生存;没有水，植物也无法生长，生态系统将陷入瘫痪。
根据相关数据，目前全球约80个国家的20亿人口面临水资源危机，其中26个国家的3亿人生活在严重缺水的条件下。预计到20xx年，这一数字还将增加8个国家。在我国的600多座城市中，有超过300座城市存在缺水问题，严重缺水的城市达到xx座。造成缺水的原因主要有两方面：水资源分布的不均以及水体的污染。我国家每年排放的污水总量达360亿吨，其中超过80%未经处理就直接排入河流、湖泊，造成水体不同程度的污染。那么，在我们家乡的水资源状况如何呢？为此，我们策划了一次以“水——生命之源”为主题的综合实践活动，以调查家乡的水资源。
水资源是指由当地降水形成、能被用于各类生产及生活目的的动态水资源，这些资源能够年复一年地更新，主要包括地表水与地下水。水资源的特性包括循环性和有限性，区域分布的不均衡性，不可替代性，以及经济上的双重性。
一.水资源开发利用中存在的主要问题
十年前：水的颜色：清澈透明;水的用途：生活、农业用水;河道情况：流量适中;漂浮物：水草及其他水生植物。
如今：水的颜色：多数呈黑色;水的用途：包括生活、农业和工业用水;河道情况：许多河流变窄，河床抬高;漂浮物：白色垃圾及其他生活废物。
1.生活用水调查分析
居民环保意识薄弱，许多居住在河边的居民随意将生活垃圾倾倒入河流中，家庭节水意识不强，较少出现一水多用的现象，节水器具的使用率偏低。
2.农业用水调查分析
随着农民化肥和农药使用量的增加，水中生物的数量急剧下降，水质出现恶化的现象。
3.工业用水调查分析
某些工厂的污水未经过处理即排入河流，导致水质持续恶化，水生动植物面临灭绝的危险。
二.建议
针对家乡水资源的污染现状，为了让家乡的水重新清澈，并更好地服务于人民，我们建议如下：
1.宣传节水：通过广播、电视及网络等多种媒介，加强环境保护的宣传，提高大家的环保意识。
2.成立“护水小组”，对影响水资源的行为进行劝导和制止。
3.生活节水：
①提倡循环用水;
②推广使用节水器具;
③减少清洁剂及洗涤剂的使用。
4.农业节水：
①减少化肥和农药的使用;
②选择耐旱、耗水较少的作物进行种植。
5.工业节水：
①提高水的利用效率;
②要求污水处理后达到环保标准再排放。
6.建议政府加强监管与投资，推动绿色工程的建设。
三.目标
一是实施用水总量控制，推动水资源的可持续利用。
二是建设节水型社会，提高水的使用效率与效益。
三是加强水功能区的管理，有效保护水资源。
四是推进河湖水系的连通，增强水资源的配置能力。
五是加强水资源的科学调度，提高保障水平。
六是做好水域岸线的管理，推动水生态系统的修复。
七是加强水资源的统一管理，推动管理体制的改革。
八是夯实行业管理基础，提高水资源的管理水平。
四.感悟
通过本次对家乡水资源的调查，我们不仅了解了水资源的基本状况及污染的危害和原因，还提出了一些改善家乡水资源的建议，提升了对水资源的关注和珍惜意识。通过团队协作的学习，我们掌握了一定的调查方法，亲身经历了完整的科学考察过程，享受到了考察所带来的乐趣。
水资源调查报告 第4篇
调查者：
李明
调查时间：
20xx-4-20
调查地点：
本市主要河流和水库
调查内容:
关于城市的水资源现状
调查方法：
查阅政府报告、实地调查、水样分析
调查所得：
我市的水资源状况受到多种因素的影响，包括地理环境、气候变化及城市化进程等。我们了解到，水资源的分布极为不均，市区水供给与需求之间存在显著差距。
本市位于黄河流域，地理位置优越，然而由于近年来水资源的过度开发与环境污染，水质和水量受到了严重影响。虽然河流和水库数目众多，但可利用的水量却逐渐减少。
据调查数据显示，本市水资源总量呈逐年下降趋势，黄河水的利用成为主要的水源，但流域内的用水需求急剧上升，使得水资源的压力加大。由于城市人口的持续增加，生活、工业用水的需求不断攀升，导致水资源的供需矛盾日益突出。
气候变化造成的降水量波动和极端天气也对水资源的稳定性造成影响，频繁发生的干旱和水灾加剧了水资源短缺的问题。为应对这些挑战，本市必须实施有效的水资源管理政策，加大水资源的保护力度，倡导节水意识，提升水资源的利用效率。
水资源的可持续利用将是未来发展的重中之重，只有通过合理规划和科学管理，才能确保在满足经济社会发展需求的保护好我们的水源，使之惠及未来世代。
水资源调查报告 第5篇
调查时间：
xx
调查内容：
居民对当前水资源浪费现象的态度
调查范围：
某住宅小区的住户
调查人员：
xx
调查目的：
提高公众对水资源浪费严重性的认识，寻找可行的应对措施
调查方法：
问卷调查、实地走访
青少年以及所有人类的生活方式变得前所未有的便利和舒适。尽管社会的发展使人们的生活更加富裕和多元，然而，在这和谐共处的背后，水这种与我们生命息息相关的资源却饱受浪费之苦。尽管无数次提及这一问题，尽管大家都意识到水资源的珍贵，但真正能有效杜绝水资源浪费的措施仍然寥寥无几。人们日常生活中为节水而采取的方法又有多少人能真正实施并长期坚持呢？我不禁思考：难道我们真的希望地球上最后一滴水是人类的泪水吗？
我们生活的环境当中，水资源的浪费早已成为一种常态，而许多城市居民对此却显得漠不关心。在校园里，孩子们在欢快地玩耍、专注于课堂，然而卫生间的水龙头却在缓缓滴落；在职场上，奋战在工作的白领们，身边的卫生间却也隐隐传来水流的声音；在家庭中，母亲一边烹饪，一边却忘记关掉洗碗池的水龙头。经过观察与发现水资源浪费主要集中在以下几种情况：
1. 刷牙时未关水龙头；
2. 洗澡时涂抹肥皂却不关水龙头；
3. 自来水管道漏水现象未得到及时修复；
4. 洗车用水过量且未实现循环利用；
5. 随意开启消防龙头用水；
6. 老式马桶水箱容量过大，缺乏分档设计；
7. 洗衣服时只用水流冲洗而不手搓；
8. 公共区域洗澡后人离水未关；
9. 解冻食物时使用持续流动的自来水。
根据科学研究，地球上的水资源以多种形式存在于海洋、陆地及生物体中。如果没有水，我们无法洗脸、刷牙，无法解渴，餐桌上失去鱼虾与蔬菜，花草树木也难以存活。水是多么珍贵，但许多人并未真正意识到这一点。水龙头哗哗流水，生活在其中的人们却对此熟视无睹；洗澡时一大缸水被浪费后又任其流走……
在对居民进行调查时，结果显示，高达90%的居民承认自己的生活中曾存在水资源浪费的现象，而70%的居民在家中并未有效实施节水措施。另有30%的居民习惯性浪费水，甚至有5%的居民对水资源毫不在乎，任凭宝贵的水源白白流失。这些现象反映了节水意识在公众心中仍未根植，虽然政府和相关部门一再强调节水的重要性，但能够持之以恒的人却屈指可数。调查显示，能够坚持三天的居民占90%，一个星期占85%，而能坚持一个月的仅占60%，坚持三个月的更是少之又少，仅占10%。可见，宣传工作仍需加强，而领导者的率先垂范也许能更有效地增强公众意识。
中国有众多沿海城市，但内陆城市水资源匮乏，甚至包括首都北京也是缺水地区。中国提出了南水北调的方案，以期解决水资源短缺的问题。然而，即使南方水源充沛，若宣传和民众配合不力，这项措施的实施效果也将大打折扣。
数据表明，北京和天津的水资源供应量较少，市民的用水习惯颇为节约；而新疆与宁夏地区的用水量则相对较高，建议他们加强节水意识。河北是地下水资源最为丰富的地区，水质非常纯净，当地居民的用水量较低。广东和新疆则具备丰富的地表水资源，希望居民能够合理利用。与中国在水资源管理上的浪费相比，其他国家的经验或许值得学习和借鉴。
美国的水价虽便宜，但公民仍然重视节水，反映了他们对水资源的高度意识。尽管美国水资源丰富，但在节水方面，公民们的自觉性令人钦佩。而在英国，政府则通过计算水费来督促百姓关注用水情况，显示出政府对此的重视。而日本在节水方面采取了多种措施，如家庭废水处理系统的推广，大力倡导雨水收集与利用。
以上的做法无疑提供了良好的借鉴意义。中国自古以来被誉为礼仪之邦，在环保与节能方面却可能仍然落后于一些国家，这其中的原因值得深入反思。或许，从每位公民做起，在心里树立起节水的信念，才是真正改变的第一步。
要想彻底解决水资源浪费这一普遍存在的问题，必须呼吁全社会共同努力。政府要加大宣传力度，发挥好带头作用，民众则需积极配合，树立自我节约的意识。相信每个中国人甚至全世界每个人都不希望“人类的泪水成为地球上的最后一滴水”这一口号成为现实，因此每个人都应积极行动起来，为了我们的未来和后代的生活共同努力。
水资源调查报告 第6篇
为了将学校学到的水资源保护知识与实践相结合，学生会组织了一次水资源调查活动。在专业环保人员的指导下，学生们对本地区的水资源状况进行了调查，深入了解了水资源的相关知识，并对当地居民和相关职能部门的管理人员进行了采访。
根据近几年的调查数据显示，我国水资源总量约为38万亿立方米，位列全球第六。然而，人均水资源占有量仅为2300立方米，不到全球人均水量的四分之一，排名世界第110位。中国已成为世界上13个水资源贫乏的人均水资源国之一。
一、我国水资源遭受污染的现状
随着人口的增长和环境污染的加剧，我国已有超过300个城市面临缺水问题，而江河湖泊及水库的水质普遍遭受不同程度的污染。数据显示，78%的城市河段不适合作为饮用水源，城市中80%以上的工业废水和生活污水未经处理便直接排入江河湖泊，使七大水系及主要的大淡水湖泊遭到污染。东海、渤海、黄河和南海四大海域的近岸水域污染程度严重，无机氮、无机磷及石油污染物普遍超标。
二、本地区水资源概况
本地区的主要河流是某某河，它发源于高山，并有多条支流汇入，流域覆盖整个城市，面积达到1600平方公里。这条河流是本地区居民日常生活用水、工业用水及农业灌溉的主要来源。
三、关于某某河水质问题的调查
针对某某河的水质现状，我们进行了详细的调查。
记者：您好，我想请教您一些关于某某河的问题。您以前对某某河的印象如何？
路人：以前的河水很清澈，洗衣、洗菜都没有问题，甚至可以游泳。某某河历史上是主要的水上运输通道。
记者：那么，现在的某某河呢？
路人：现在河水明显变差了，有些地方甚至漂浮着油污和垃圾，河道也变得狭窄，水位降低。
记者：您认为导致这种变化的原因是什么？
路人：周围的居民随意倾倒垃圾，排放污水，政府的管理和监督不够到位。
记者：请问您能谈谈现在的某某河与以前的不同之处吗？
住在河岸附近的居民：以前河水明澈，周围的环境也非常好，现在总是能看到河面上的垃圾，夏天蚊虫特别多，臭味刺鼻。治理之后情况有所改善。
记者：您认为发生这种变化的原因是什么？
居民：一方面是因为有些人的环保意识较差，随意向河里投放垃圾；另一方面沿途的工厂、农田等排放污水也加剧了水质的恶化。
记者：请问您对现在的某某河的看法是什么？
钓鱼者：现在河水浑浊，鱼几乎没几条，我一上午只钓上了几条小鱼。
记者：您认为这是什么原因呢？
钓鱼者：这很可能与生活和工业废水的随意排放有关。
记者一行人前往市环保局，采访了相关领导。
环保局的负责人表示，今后将采取措施治理水质问题：
(1) 加强宣传，提升市民环保意识。
(2) 加强管理，严厉查处未达标排污的企业，并要求限期整改，坚决取缔严重污染环境的企业，实现无害排放。
(3) 提高公众的环保意识，只有大家都自觉维护环境，才能从根本上减少水资源的污染。
某某河是我们共同的母亲河，治理好它是我们的共同愿望。希望不久的将来，我们能看到一条清澈、洁净的河流。
水资源调查报告 第7篇
一、调查对象
在校师生、周边小区的居民以及相关部门单位人员
二、调查时间
20xx年xx月xx日
三、调查目的
水是生命之源，是基本的自然资源，也是一个国家经济发展的战略资源，水在生态环境中扮演着不可或缺的角色。作为与粮食、能源同等重要的三大战略资源之一，水在经济、社会发展及国家安全方面的重要性不言而喻。
本次调查旨在了解全球和我国普遍存在的缺水问题，并深入分析水资源危机的根本原因。提出可行的对策和建议。
我们将组织同学们利用课余时间，开展一项关于市民水资源观念及节水意识的社会调查，以提升学生的社会实践能力，争当节水的宣传者，树立正确的水资源观念，并自觉在日常生活中节约用水。
四、调查内容
地球表面约70%被水覆盖，但可用的淡水资源仅占总水资源的2.5%。其中，接近70%的淡水储存在南极和格陵兰的冰层中，剩下的多为土壤水分与深层地下水，无法被人类直接利用。实际上，全球只有不到1%的淡水，约占0.007%的水资源可以供人利用，而中国的人均淡水资源仅为全球人均的四分之一。尽管我们的水资源如此有限和珍贵，但我们依然未能给予足够重视。全球水污染和水资源的过度开发与管理不善，已经严重影响了可用水资源的水量和水质。每天都有约6000人因水源匮乏或水质不良而死亡。如果这一趋势不加以控制，20年后，世界上将有三分之二的人口面临缺水的困境。我们将分别在校园、居民家庭及相关单位调查，掌握水资源浪费的现实情况，设计问卷，通过调查了解公众对水资源现状及节水态度的认识，深入分析造成水资源浪费的根本原因。
五、存在的问题
中国的水资源总量为2.8万亿立方米，其中地表水量为2.7万亿立方米，地下水0.83万亿立方米。由于地表水和地下水相互影响、互为补给，扣除重复计算的部分后，约有0.1万亿立方米可供人类独立使用。根据国际标准，人均水资源低于3000立方米属于轻度缺水，而低于2000立方米为中度缺水；低于1000立方米为严重缺水，低于500立方米则为极度缺水。目前，中国已有16个省份的人均水资源量低于严重缺水线，其中有6个省份的人均水资源低于500立方米。尽管中国水资源总量在世界排名第六，但人均占有量却不足2240立方米，排在153个国家中第88位。水资源地域分配极不均衡，长江沿岸及其南方地区仅占国土面积的36.5%，却拥有全国81%的水资源；而北部地区占63.5%的国土面积，却仅有19%的水资源。面对如此严峻的水资源形势，人们对于节水的意识依然薄弱，许多人甚至未能意识到我国水资源短缺的危机。
六、解决问题的建议及方案
1、增强惜水意识。长期以来，人们普遍认为水源取之不尽，但实际上，水资源并不丰富且地区分布极为不均。认识到“节水光荣，浪费可耻”的重要性，才能在日常生活中随时关注节水。
2、养成良好的用水习惯。家庭只需改掉一些不良习惯，节水可达70%左右。常见的浪费水的行为包括：用马桶冲掉烟蒂和碎纸屑；为了一杯热水而白白放掉多余的冷水；做饭时不合理用水等。
3、使用节水器具。除了日常习惯，采用节水器具也是一个重要手段。例如节水水箱、节水龙头等，不仅能节约用水，还能为家庭省下不少水费。
4、定期检查水管设施。水龙头的小滴漏也会造成不小的浪费。应定期检查家庭的水管，发现漏水要及时修理，避免不必要的浪费。
在生产领域，特别是水消耗高的行业，需优化水系统的运作、提高水资源的循环利用率，并制定切实可行的管理制度，以减少水资源的浪费。
尽管许多人都意识到节约用水的重要性，但实际行动却不够。一些人认为水资源丰富，缺乏紧迫感。如果不在资源稀缺的情况下采取行动，可能会错过节水的最佳时机。水资源的真正有效利用需要全社会的努力，提升人们的水资源保护意识，摒弃“取之不尽”的落后观念，从而形成保护水资源的良好社会风气。
为了促进水资源的保护，我们需要广泛发动全社会，改变传统的用水观念，使大家意识到水的珍贵。通过立法和宣传增强公众的节水意识，让更多的人认识到节约用水的重要性。只有这样，才能建立起尊重和珍惜水资源的社会氛围。
水资源调查报告 第8篇
一、课题提出
随着城市化进程的加快，深圳这座饱含活力的城市在享受发展的也面临着水资源的困境。东江作为深圳的重要水源，水质问题逐渐引起人们的关注。为了更好地了解深圳的水资源现状，五（1）班的环保小组决定开展一项名为“水资源调查报告”的社会实践活动。
二、课题意义
通过此次调查，学生们将亲身了解到深圳的水资源现状，并意识到水资源与人类生活息息相关。活动旨在增强同学们对水资源保护的意识，树立“节约用水、保护水源”的理念，促使每位参与者在日常生活中积极践行环保。
三、课题计划
3月1日-10日：进行前期调研，确定调查方向和方法，制定详细的活动计划。
3月11日-20日：正式开展活动，组队进行资料收集，上网查询相关水质数据，进行实地水样采集与观察，为后续分析做好准备。
3月21日-23日：参观本地水处理设施，记录观察情况，拍摄相关照片，完成详细的实地考察记录。
3月24日-30日：在调查的基础上，整理出水资源现状与治理的相关信息，绘制宣传小报，并撰写活动心得，向全校发出“重视水资源，携手保护水源”的倡议。
四、课题实施
（一）水资源现状调查
1、查阅报刊杂志，组织同学观看关于东江水质的纪录片与新闻报道，加深对水资源现状的了解。
2、在网络上查询深圳的主要河流与水库水质状况，收集相关数据和图片，积累资料。
3、以家庭为单位分组，利用周末时间对周围水体进行实地考察，采集水样并拍摄照片记录。
小结：经过一系列的调查与讨论，同学们对深圳水资源的现状有了更深入的理解。虽然部分水质有所改善，但水体普遍存在混浊、异味等问题。特别是在一些区域，非法排污情况仍然存在，亟待重视与治理。
（二）污水处理情况了解
在初步调查后，同学们对污水处理的过程产生了浓厚的兴趣，于是我们组织了一次参观位于罗湖区的污水处理厂。
1、拍摄污水处理过程的照片，并记录处理的各个环节。
2、现场采访污水处理厂的技术人员，了解污水处理的原理和现状。
3、撰写观后感，分享所学到的知识。
4、在老师的指导下，利用多种媒体进一步了解深圳水环境治理的相关资讯，深化对水资源的认识。
（三）成果展示
开展成果展示活动，分享调查报告。
水资源调查报告 第9篇
一、提出课题
随着经济的发展，水资源的使用逐渐成为一个全球性的问题。我国经济特区——深圳，作为一个快速发展的城市，其水资源供需矛盾日益突出。我们五年级（1）班的环保小组决定开展一项名为“水资源调查报告”的社会实践活动，以深入了解深圳的水资源现状及其面临的挑战。
二、课题意义
通过此次调查，学生们将亲自体验到深圳水资源的现状，认识到水对我们的生活至关重要并且日益紧缺。通过实践活动，组员们在心中树立起“珍惜水资源、从我做起”的责任感，增强环保意识。
三、课题安排
3月1日——10日：研究并确定调查课题，制定调查方法和活动流程。
3月11日——20日：开展实地调研，组员们将分组收集关于水资源的相关资料，进行网络检索、实地考察水体状况，并采集水样以便后续分析。
3月21日——23日：进行实地考察，参观深圳市某污水处理厂，记录观察到的情况并拍摄照片，全面了解污水处理流程。
3月24日——30日：整合调查结果，撰写调查报告、制作宣传手册，向全校师生发出“珍惜水源、爱护环境”的倡议。
四、课题实施
（一）调查水资源现状
1、查阅有关深圳水资源的书籍、报刊和网络资料，观看相关纪录片，理解水资源的生态价值。
2、利用互联网平台查询深圳的主要水体（水库、河流等）水质情况，并收集相关数据及照片，增加知识积累。
3、以家庭为基础组成小组，利用周末时间考察居住地附近的水体，进行水样采集并拍摄照片资料。
小结：通过调查，我们对深圳的水资源状况有了较为清晰的了解，发现现存的问题：虽然深圳的水质已有所改善，但河流中的浑浊、气味以及污染现象依然严重。部分水域的生物多样性受到严重威胁，非法排污现象依然存在，并且整体生态治理仍需加强。
（二）了解污水处理状况
在初步调查后，组员们产生了新的疑问：污水是如何处理的，污水能否再生利用？基于这些问题，组织了一次对罗湖区污水处理厂的参观。
1、拍摄污水处理流程的照片，了解污水处理的各个环节。
2、现场与污水处理厂的工作人员进行交流，询问我们关心的问题。
3、撰写考察报告和心得体会。
4、通过媒体了解深圳在水资源综合治理方面的进展，进一步认识到水资源的重要性。
（三）完成成果展示
在3月底，我们将参与调查的体验和感受以多种形式展示出来。组员们积极参与，制作了手抄报《水的珍贵》、《环保从我做起》等；有的同学根据采访记录撰写了详细的记录，更多的同学以此为灵感创作了小散文、故事。在老师的指导下，部分同学还合力制作了“深圳水资源调查报告”的网页。在这次活动中，大家不仅学会了如何发现和解决问题，体会到了合作的乐趣，还增强了自己的社会责任感。通过这次活动，我们更加意识到水资源的珍贵性，并向全校发出了“珍惜水资源、从我做起”的号召。
水资源调查报告 第10篇
调查者：
李明
调查时间：
20xx-10-05
调查地点：
本市周边水域
调查内容:
本地区水资源的现状
调查方法：
实地观察、问卷调查、文献查阅
调查所得：
根据地理特征和气候影响，我国的水资源分布存在显著差异。在东南沿海地区，水资源相对丰富，而西北地区则面临严重的水资源短缺。在这样背景下，xx市作为一座快速发展的城市，水资源的合理利用显得尤为重要。
xx市位于沿海平原与丘陵交界处，地理位置优越，周边河流和湖泊资源相对充足。然而，由于近年来城市化进程的加快，水资源的需求急剧上升，造成了水资源的过度开发和污染。
该市的水源主要依赖于当地河流和地下水，然而这些水源在干旱季节常常出现不足的情况。虽然政府已采取措施加强水源管理和保护，但面对日益增加的用水需求，仍需探索更有效的解决方案。
地区水资源的利用情况较为复杂，虽然总量尚可，但实际可利用的水量受到环境污染和开发过度等因素的严重影响。调查显示，经过合理的水利工程和政策规划，水资源的可持续利用有望逐步得到改善，确保在经济发展与生态保护之间达到平衡。
水资源调查报告 第11篇
一、水资源调查报告的目标：
㈠主要目标：
1、通过本次调查，让同学们深入了解我镇水资源现状，认识保护水资源的重要性，激发大家对家乡水资源的关注与保护意识。
2、明确水资源短缺的危害及其成因。
㈡德育目标：
1、通过组织调查活动，培养学生的团队合作精神，使学生体验到与他人合作与沟通的乐趣。
2、增强学生对自然和家乡的热爱，提升责任感，培养节约用水的良好习惯。
㈢能力目标：
1、锻炼同学们的调查、收集和整理信息的能力。
2、增强学生进入社会、关注社会并与社会融合的能力。
二、调查过程
1、调查时间：20xx年9月
2、调查方法：访谈居民、现场测量、实地观察
3、调查组成员：李华、王丽、陈杰、郑爽、刘明等
三、调查结果：
时间：5年前
水的特征：清澈透明
水的使用类型：生活用水、灌溉用水
河道情况：宽度适中
水面漂浮物：偶尔有水草等水生生物
现在
水体透明度下降，部分区域出现浑浊现象
生活用水、灌溉用水、工业用水
许多河道变得更加狭窄，水位上升
水面漂浮物多，包括塑料垃圾、生活废弃物（例如食品包装、衣物等）
a、水质分析：
b、生活用水调查分析
居民环保意识较弱，临近河流的居民常将垃圾随意扔入水中；
家庭节水意识不强，缺乏合理利用水资源的意识，节水设备使用不普及；
c、灌溉用水调查分析
由于农民对化肥和农药的依赖，导致水中生物大幅减少，水体富营养化问题严重，水质不断恶化。
d、工业用水调查分析
一些工厂直接将污水排放入河流，严重污染水源，水生生态面临灭绝风险。
四、建议
针对我镇水资源的现状与污染问题，为了实现水资源的可持续利用，提出以下建议：
1、加强环保宣传：通过广播、电视、网络等多种媒介，强化公众的环保意识。
2、成立“水源保护小组”，对污染水源的行为进行劝导与监督。
3、推广节水措施：
⑴提倡水循环利用。
⑵鼓励使用节水设备。
⑶尽量减少洗涤剂和清洁剂的使用。
4、促进农业节水：
⑴减少农药和化肥的施用。
⑵选择耐旱、低水耗的作物品种进行种植。
5、推动工业节水：
⑴提高水资源的使用效率，降低水耗。
⑵严格要求污水经过处理后达标排放。
6、呼吁政府加强监管，增加投资，建设生态友好型工程。
水资源调查报告 第12篇
一、调查背景
近期，我国西南地区再次面临干旱困扰，农田缺水，甚至连饮用水的供应也变得紧张。乍听之下，这似乎难以想象：地球上不是大江大河随处可见，水的总量不也非常庞大吗？为何会出现这样的缺水局面？
经过一番网络查阅，我才逐渐厘清这个问题。水是地球上所有生命的根本，而地球的总水量达到惊人的18万亿亿升。虽然这个数字看似能够满足全球对水的需求，但现实却相当残酷。现存水资源中，99%是无法直接利用的海水和极地冰川，其余的1%大多数深藏于地下800米以下，流动的河流和湖泊水仅占0.01%。如今已有18个国家的人均可再生水资源不足1000立方米。根据世界资源监测机构的报告，全球34亿人口每年均需要获取的水量仅为50升，这警示着人类正面临着严重的淡水短缺危机。
我故乡虽地处黄河边，水资源相对较丰富，但大部分水源是海水，海水咸涩，无法直接饮用。我们日常所需的淡水大多分布在寒冷的南北极及终年积雪的高山上。而且淡水资源分布极为不均，东多西少，南多北少，缺水的地区数不胜数。流向故乡的生活和生产用水愈发匮乏。随着故乡的快速城市化和工业化，曾经的河流湖泊也受到了越来越严峻的污染威胁，水资源的危机如同警钟般敲响。
二、调查目的
（一）了解故乡水污染的现状以及保护水资源的重要性。
（二）提高学生对水污染危害的认识，激起大家对保护故乡水资源的关心。
（三）培养学生对美丽故乡和社会的热爱，从小形成节约用水的良好习惯。
（四）增强学生深入社会的能力，关注社会，融入社会。
三、调查过程
（一）调查时间：
（二）调查地点：
（三）调查方法：访问长辈、实地考察
（四）调查组成员：
组员：
组长：
成员：
四、调查结果
十年前：
水的颜色：清澈透明；
水的用途：生活用水、农业用水；
河道情况：宽敞流畅；
水中漂浮物：水草及其他水生植物。
如今：
水的颜色：大多数呈现浑浊黑色；
水的用途：生活用水、农业用水、工业用水；
河道情况：许多河道变得狭窄，河床抬高；
水中漂浮物：白色垃圾、生活污物等。
五、主要原因分析
（一）居民环保意识薄弱，许多居民随意将生活垃圾倾倒于河道。
（二）农民在农业生产中日益依赖化肥与农药，导致水质不断恶化。
（三）某些工厂废水未经处理便直接排入河流，使水质遭受严重破坏，水生生物相继消亡。
六、建议
基于故乡水资源遭受污染的现状，提出以下几点建议：
（一）利用广播、电视、互联网等多种媒体宣传水资源保护的意义，让环保意识深入人心。
（二）倡导居民节约用水，推广节水设备，日常生活中尽量减少使用化学产品。
（三）鼓励农民尽量减少化肥和农药的使用，选择种植耐旱植物。
（四）要求工厂在排放污水时必须经过处理，确保达标后排放。
（五）希望政府能够加强环境保护管理，加大投资，制定一系列保护水资源的法律法规，对污水排放等进行严格控制与规范，以保障我们共同的绿色家园。
七、感悟：
保护水资源从我们每个人做起，维护水资源就是维护我们自身的未来。如果我们不珍惜水资源，未来地球上最后一滴水或许会成为我们自己的泪水。