在过去的一年里，宣传部在面对多元化的传播需求与日益复杂的舆论环境中，努力探索与实践，形成了一套适应新形势的工作模式。通过此次工作自评报告，我们不仅了成就与不足，还深入分析了宣传工作的深层次问题，明确了未来的发展方向和改进措施。重要的是，我们意识到：高效的宣传工作不仅仅是信息的传播，更是在构建品牌形象、增强公众信任与参与感方面扮演着不可或缺的角色。
20xx年，在学校党委和行政的正确领导下，经过各部门和院（部）的共同协作，宣传部根据高举旗帜、服务大局、立德树人、促进发展的方针，强化理论武装，推动核心价值观的传播，重视意识形态的构建，坚持舆论的正确导向，深化精神文明创建，创新校园文化建设，凝聚起改革发展的强大合力，为学校地方应用型高水平大学的建设提供了坚实的思想保障、精神动力和舆论支持。
（一）强化理论学习，构建师生团结奋进的思想支柱
1.加强理论学习。按学校党委的要求，统筹安排党委中心组的理论学习，指导全体教职工的政治学习。每学期制定详细的学习计划，明确学习任务，丰富学习形式，加强对学习过程的检查与督促。全年围绕全国会议精神、?四个全面?战略布局、?三严三实?专题教育、社会主义核心价值观、十八届五中全会精神、创新创业教育改革、宣传思想工作以及统战工作等内容，安排党委中心组集中学习8次，教职工学习次数达到16次。通过这种学习，领导干部的办学治校和引领发展的能力持续提升，广大教职工和学生的政治意识和理论素养也不断增强。
2.加强理论宣传。根据学校党委的安排，制定学习宣传党的十八届五中全会精神的实施方案，对全校的学习宣传工作进行部署。利用校园网、校报、官方微信公众号、宣传橱窗和LED电子屏，通过编印学习资料、发布讨论话题、举办专题讲座、张贴宣传材料和悬挂横幅等多种方式，结合形势政策课、党团校培训、学生主题班会、主题团日活动、社团活动等，深入开展关于中国梦和社会主义核心价值观的宣传教育，将中国特色社会主义理论引入教材、课堂和学生的心灵，增强师生的道路自信、理论自信和制度自信。
3.深化理论研究。在与校科技处的协商下，依托校思想政治教育研究会，开展?思想政治教育研究课题?的年度申报立项工作，鼓励会员积极开展理论研究和社会调研，依据?研以致用?的原则，确保研究成果在具体工作中发挥指导作用。
（二）坚持立德树人，积极培育和践行社会主义核心价值观
1.加强爱国主义教育。组织开展纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年的活动，弘扬伟大的抗战精神，引导师生树立?立志、博学、修身、报国??勿忘历史、圆梦中华?的意识。围绕烈士纪念日、国家公祭日等重要日子，组织重温入党誓词、祭扫烈士墓，引导师生缅怀革命先烈。举办?祖国在我心中?的文艺演出、?今天，我们如何爱国?主题征文、?我和国旗合个影?和?我给祖国说句话?的线上线下互动活动，激发师生热爱祖国和社会主义的崇高情感，增强他们的自豪感、历史感和责任感。
2.加强中华优秀传统文化教育。全年举办中华优秀传统文化教育讲座11场，师生共同参与?追寻文化根 共圆中国梦?的经典诵读比赛和?青年国学荟?的知识竞赛，组织学生进行暑期?三下乡?中华优秀传统文化专题调研，鼓励大学生开展中华优秀传统文化的传承和创新项目研究。
3.开展法制宣传教育。与滁州市法学会联合开展?法制宣传进校园?系列活动，邀请滁州市中院院长等法学专家到校宣讲法治，进一步增强师生的法治思维和法治意识，使其做到学法、知法、守法、护法，推动依法治校的进程。
（三）开展教育思想观念大讨论，集思广益谋划学校发展
20xx年下半年，学校将围绕提升办学理念、深化转型发展、加速建设地方应用型高水平大学为主题，开展教育思想观念的广泛讨论活动。讨论的重点将围绕办学理念、办学定位和办学特色等方面，以及专业建设、人才培养、师资队伍建设、办学条件建设、科学研究等问题进行探讨，聚焦创新创业教育改革、?十三五?发展规划编制及各类综合改革的重点问题，力求解决影响学校改革发展及转型提升的深层次问题，进一步明确办学理念和定位，探索内涵式发展的规律与路径，提高人才培养的质量、科研水平和社会服务的效益，推动学校向内涵发展、创新发展、特色发展的方向迈进。
通过学习和讨论，广大师生在?地方性、应用型、开放式、信息化?的办学定位上达成共识，在深化综合改革、推进深度转型方面形成共识，在编制?十三五?发展规划上汇聚智慧，在实施创新创业教育改革上进一步理清思路，为推动学校实现从?办像、合格?到?上水平?的阶段性转变，达到提高质量、提升水平和办出特色的目标奠定了坚实的思想基础。